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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
推薦認識自己愛上自己心得體會和感想一
(一)教材的地位及作用
《認識鐘表》是一年級上冊第七單元的內(nèi)容。本節(jié)課按照“認識鐘面結(jié)構——整時的讀寫法——時間觀念建立”的順序編寫。要求學生掌握對整時的認識,是學生建立時間概念的初次嘗試,也為以后“時、分”的教學奠定了基礎。教材在編寫上注意從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生生動具體的學習數(shù)學。
(二)教學目標
知識目標:
初步認識鐘面,知道分針,時針及鐘面上的數(shù)字。
使學生結(jié)合生活經(jīng)驗會看整時,知道整時的讀法,寫法。
能力目標:
通過觀察、操作、交流等活動發(fā)展學生的數(shù)學思考能力,培養(yǎng)學生的探究意識和合作學習意識,體驗學習數(shù)學的樂趣。
情感態(tài)度和價值觀:
使學生初步建立時間觀念,自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的好習慣。
(三)教學重難點
教學重點:認識鐘面及整時的認讀方法
教學難點:能準確、熟練的認出整時時刻,初步建立時
(一)心理特征
從心理特征來說,一年級的學生由于年齡小,剛?cè)雽W不久,好動、好奇、好玩,通過自身體驗獲得知識能使頭腦更加活躍,保持愉悅的學習情趣。并且他們的注意力集中的時間有限,要在課堂上適當安排一些與教學相關的小游戲。
(二)認知狀況
從認知狀況來說,學生對鐘表有一定了解,但那是來自生活的感性的零碎的,對某些問題還一知半解。因此教學時我尊重學生生活中獲取的關于鐘表的經(jīng)驗,讓學生在操作中感知,在觀察中比較,在交流中驗證,從而尋找規(guī)律,突破難點。
教法:一年級的學生。他們年齡小、好動、愛玩、好奇心強,在四十分鐘的教學中容易疲勞,注意力容易分散。根據(jù)這一特點,為了抓住他們的興趣,激發(fā)他們的好奇心,我采用了愉快式教學方法為主,創(chuàng)設情境,設計了色彩鮮艷的課件,讓學生在課件所創(chuàng)設的情境中學習。同時我還采用了討論合作教學法,讓孩子們通過合作交流發(fā)現(xiàn)鐘面的結(jié)構,這樣既活躍了學生的思想,激發(fā)了認知興趣,而且充分發(fā)揮學生的學習積極性。
學法:為了更好地突出學生的主體地位,在整個教學過程中,通過讓學生畫一畫,想一想,撥一撥等多種形式,引導學生觀察發(fā)現(xiàn),讓學生積極動眼、動耳、動腦、動口,引導學生通過自己的學習體驗來學習新知,積極開展本節(jié)課的教學活動。
(一):創(chuàng)設情境,謎語導入:
猜謎導入課題認識各種不同類型的鐘表。鐘表的作用,初步糾正幾點,在數(shù)學上叫做幾時。其目的在于引發(fā)學生強烈的興奮感和親切感,營造積極活躍向上的學習氛圍,為學習新知創(chuàng)設良好的情景。
(二):新知導學,合作探究
1.認識鐘面的組成。(活動一:畫一畫)
2.認讀整時。(小明的一天,動腦筋,觀察總結(jié))
3.時間表示法,寫出時刻。
認識鐘面,我注重利用學生已有的知識經(jīng)驗,引導學生觀察鐘面和空的表盤來自己動手畫一畫,主動探索性觀察解決問題;整時是把自己發(fā)現(xiàn)的與同桌小朋友交流,合作學習,培養(yǎng)了學生語言表達能力。這比教師直接給予答案,更能使學生記憶深刻,充分體現(xiàn)了學生為主體教師為主導的原則。
(三):實踐應用,鞏固新知
活動二:撥一撥;活動三:找朋友。撥一撥是為了讓學生動手操作,更好的讓學生參與到學習活動中來激發(fā)學生的學習興趣,加強對時針和分針的區(qū)分;找朋友調(diào)動了全班學生的積極性,又將課堂氣氛推向了一個高潮。
(四):全課總結(jié),拓展提高
1.鐘面認識:12個數(shù),分針,時針
2.認識整時
3.時刻的讀寫方法
把一節(jié)課所教的知識進行整理與復習,溝通知識之間的聯(lián)系,固化和強化學生對所學知識的整體印象。
(五):達標檢測當堂反饋
課件出示預設好的問題,握情況進行了解。對學生掌握不好的知識點,當堂糾錯并講解。
認識鐘表
一:認識鐘面
認識鐘表12個數(shù)
寫作:7:00時針(短粗)
分針(細長)
二:認識整時分針指12,時針指幾就幾時。
基礎知識和基本技能評價:看能否準確的掌握鐘面,整時的讀寫法。設計課堂環(huán)節(jié)和檢測試題來鞏固知識
過程與方法的評價:課堂上注意觀察學生的活動,看他們能否通過觀察總結(jié),傾聽和理解別人的思路,有條理地表述自己的思考過程。
情感態(tài)度與價值觀的評價:看學生能否主動積極參與,能否與他人合作交流,能否建立時間觀念,學會合理安排時間。
文體資源:教科書、教參、其它教輔資料。
信息技術資源:多媒體、互聯(lián)網(wǎng)資源
環(huán)境與工具:授課時教師用的鐘表以及課前讓學生們自己制作的鐘表。
生成性資源:學生的疑問,老師的解答,師生互動推動了課程資源
得:充分利用好學具,調(diào)動學生多種感官參與學習。課中讓學生親自畫一畫,撥一撥,為學生提供了動手實踐、自主探索、觀察與思考、發(fā)現(xiàn)、表達的機會,激發(fā)了學生的參與意識和積極性。教學中注意創(chuàng)設生活情境,使數(shù)學更貼近學生。
失:由于教師對學生自主探索的規(guī)范不夠,雖然學生交流討論,但小組合作流于形式。學生沒有獨立思考和觀察,就急于和小組內(nèi)同學去說,有的甚至在玩。結(jié)果既沒觀察清楚,交流的效果也不好。
推薦認識自己愛上自己心得體會和感想二
一、實習目的
畢業(yè)實習是旅游管理專業(yè)學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實習生應端正態(tài)度,克服實習過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實際相結(jié)合。
二、公司簡介
這次我實習的地方是__省__旅行社。這家旅行社成立于20__年,注冊資金__萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準,由__省旅游局核準,__市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。業(yè)務范圍包括進行國內(nèi)組團旅游和省內(nèi)旅游接待服務,兼營會議接待和機票代售等業(yè)務。經(jīng)營__境內(nèi)的各大精品線路,開通了多條國內(nèi)旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。
三、實習內(nèi)容
旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實習,有利于了解整個旅__業(yè)的運行狀況和發(fā)展趨勢??梢酝瑫r了解飯店業(yè)的經(jīng)營模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營發(fā)展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業(yè)務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業(yè)務知識。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導游業(yè)務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開始一周的時間也是自己的導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。
上班第一天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候才會去關注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。
因為我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經(jīng)驗,因此,老板也沒為我安排什么培訓,只是讓我多掌握些導游知識和本旅行社的景點線路。
帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。
我?guī)У牡谝粋€團是到石門澗一日游的散客團。散客團相對團隊游客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關系。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。
自從較好的帶了第一個團后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個團。這些團雖然都帶下來了也沒出現(xiàn)什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多,因此,每次帶團之后我都會將遇到的問題進行總結(jié),然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗的導游求教。雖然所帶團很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。
在旅行社實習的一個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!
四、實習總結(jié)
在一個多月的實習過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富。
畢業(yè)實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過畢業(yè)實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現(xiàn)實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
1、這次實習對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助。此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機背景下我國旅游景區(qū)的發(fā)展對策》,需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關系有所了解,實習的過程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。
2、經(jīng)過了1個多月的旅行社實習,使我們對旅行社的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。
3、如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團隊的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關系,我學會的是尊重和禮貌。做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
4、通過這次實習,我深切的了解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂?!叭诵校赜形?guī)煛?,我們該學該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經(jīng)驗,最后得到的才是最適合自己的東西。
導游的工作是重復的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!
實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。
以上是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)書。我知道,實習只是一個接觸社會的過程。通過這次實習,是我學習到了許多在學校學不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
推薦認識自己愛上自己心得體會和感想三
為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次工地認識實習。本次實習共計5天,一天開會講解,四天參觀工地,然后收集資料并撰寫實習報告。通過維持幾天的實習,我更加深刻的認識了書上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準備。
認識實習,由指導老師帶隊去工地。
了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術丶方法丶手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性認識,為后續(xù)課程學習打下基礎。
6月23日:實習動員,介紹建筑施工主要施工工藝過程,施工現(xiàn)場的安全注意事項和安全防護。
6月24日:滹太商貿(mào)城
6月24日:都市怡景住宅區(qū)
6月25日:祥云國際
6月26日:永嘉公園城
6月24日
今天我們參觀的是滹太商貿(mào)城中的世界灣項目,這是商業(yè)綜合體,主要了解幕墻、裝修及室外工程。今天是生產(chǎn)實習的第一天。雖然不是第一次來工地,但還是有些興奮和期待。早上七點半我們就來到了施工現(xiàn)場,在老師與工地項目經(jīng)理進行簡單的溝通之后,我們便開始了認識實習,第一件事就是帶上安全帽,這是昨天從學校借的,經(jīng)過老師的安全教育之后我們都很注意安全問題,參與實踐是目的,但更應該學會保護自己,讓自己避免傷害,而我們只是在這里呆一會,安全規(guī)章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了,所以我想,每天出工前,項目負責人、班主對工人的技術交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的,建筑施工現(xiàn)場安全隱患相對還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。在工地人員的帶領下,我們從一層開始看。這是一個框架結(jié)構的建筑,7層裙房,26層塔樓,還有2層地下。我們可以清楚的看到樓板下面的預留管,這些是裝修時候通管線用的,每種顏色代表了不同的管線類型。然后我們有去了頂層,看了屋頂?shù)囊恍┦┕すに?,讓我影響深刻的有通風口的設置和屋頂防水保溫的材料敷設。接著我們有看了伸縮縫和玻璃幕墻的一些做法,感覺收獲很大?;貋砗髮τ谶@些知識點又查詢了一下資料。
伸縮縫
伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一,是指為防止建筑物構件由于氣候溫度變化(熱漲、冷縮),使結(jié)構產(chǎn)生裂縫或破壞而沿房屋長度方向的適當部位豎向設置的一條構造縫。伸縮縫是將基礎以上的建筑構件如墻體、樓板、屋頂(木屋頂除外)等分成兩個獨立部分,使建筑物沿長方向可做水平伸縮。其做法為:沿建筑物長度方向每隔一定距離預留縫隙,將建筑物從屋頂、墻體、樓層等地面以上構件全部斷開,建筑物基礎因其埋在地下受溫度變化影響小,不必斷開。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料,兩條伸縮縫的間距在建筑結(jié)構規(guī)范中有明確規(guī)定。
女兒墻凹槽
其主要作用就是保證女兒墻、挑檐、高低屋面墻不受雨水沖刷,以及保護屋面其余地方的防水層。
6月24日
今天我們參觀的是都市怡景的施工場地,這是一個高層住宅,已經(jīng)蓋好了一部分,無法看到地基,我們進入其中主要觀看了它的戶型設計和住宅內(nèi)的常用施工工藝。都市怡景的高層采用的框剪結(jié)構,戶型緊湊。在里面我們看到了如何防線,填充墻的材料和砌法,對于住宅的建造有了更深層次的了解。但是感覺施工場地還是出現(xiàn)了一些問題,比如電梯口的防護并不到位,地面的廢料鋼筋較多,但相對來說是可以改進的。
6月25日
今天我們?nèi)サ氖窍樵茋H的施工場地,這是我們?nèi)サ奈ㄒ灰粋€既有地基施工現(xiàn)場又有樓房施工現(xiàn)場的工地。在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎,由于是高層建筑,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機,用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。
我們看到了基坑開挖的過程,對于基坑的開挖防護做了一些基本的了解。
基坑開挖
1)分類:淺基礎的開挖、深基礎的開挖。其中,淺基礎施工包括:砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開挖中地基土質(zhì)比較復雜,所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法,以確保基坑的整體穩(wěn)定性。
2)基坑開挖時應采取的支護的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質(zhì)松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線的安全與使用。
3)為了防止塌方,保證施工安全,當挖方深度(或填方高度)超過一定限度時,則其邊沿應放坡?;蛘咴O置臨時支撐以保證土壁的穩(wěn)定。常見的基坑支護型式有:排樁支護,樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續(xù)墻支護,地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護,鋼板樁支護;噴錨支護;逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內(nèi)支撐;樁、墻加支撐系統(tǒng);簡單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。
參觀完基坑之后我們便進入樓內(nèi),發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構力學上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門框結(jié)構還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是承重墻墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過空心磚來砌上去的,在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個比較奇怪的結(jié)構,它外部由腳手架封住,向內(nèi)看去,是直接通向一樓的。這應該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構造是由井道機房地坑門洞機房孔洞外乎孔洞等構成的。國家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。樓頂由許許多多的梁構成的。有主梁和次梁,還有次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構件,所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可。在樓內(nèi)又看了一些其他施工細節(jié)之后便結(jié)束了今天的實習。
6月26日
今天我們參觀時永嘉公園城的施工工地,這是我們參觀的最正規(guī)的一個工地,施工方特別熱情,先是給我們做了ppt的工程簡介,然后帶領我們參觀了施工安全展示現(xiàn)場,接著彩帶我們進入樓內(nèi),讓我們系統(tǒng)的接受了一次安全教育。施工現(xiàn)場,地面特別干凈,梯井等地方防護措施都很到位,不愧是南通二建的示范場地。我們參觀的也是一個商業(yè)綜合體,由于有了前幾天的參觀做基礎,我們很順利的能認出很多構造知識。參觀完地面一層之后我們便去了地下,地下是作為車庫時用的,一共2層,我們了解到了地下排水和防水的施工方法。接著老師又告訴我們商業(yè)綜合體和群房連接的框架的做法。作為工地實習的最后一天,大家都很珍惜,聽的格外認真,最后我們還合影留戀了。
這次實習,讓我離開書本,從實踐中尋找到書所不能傳授的知識。親眼見到了書中提及、畫出的一些構造知識,印象更加深刻,也明白了“學以致用”的重要性。四天的實習時間雖然非常短暫,但是能讓我們明白這幾年學習的東西如何運用在實踐中,不再只會“紙上談兵”。這次的實習收獲也是巨大的,它補充了很多之前沒有涉及到的構造知識,加深了我們對一些知識的印象,也提高了對住宅設計的理解,在真實空間中更容易體會采光、通風的重要性,這是平常在各式各樣平面圖和效果圖都無法感受到的。通過對這幾個石家莊比較好的樓盤的實習考察,也利于提高審美,組織空間,對建筑的總體布局規(guī)劃也有了更深的認識。對各項規(guī)范也有了更深層次的了解和記憶。在今后的學習、設計中,也會注意各項規(guī)范,考慮在結(jié)構上的各項安全問題,和施工的難易程度,使得設計不會過于天馬行空,而在結(jié)構上無法實現(xiàn)。
推薦認識自己愛上自己心得體會和感想四
教學目標:
1、借助方格紙,補全一個簡單的軸對稱圖形,或畫出某個圖形的軸對稱圖形。
2、在畫圖活動中,進一步體會軸對稱圖形的特征,積累圖形運動的思維經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念。
教學重點:能在方格紙上按要求畫出軸對稱圖形的另一半,畫出一個圖形的軸對稱圖形。
教學難點:經(jīng)歷畫圖的過程,掌握畫圖的方法。
教學過程:
一、導入新課
我們已經(jīng)學習了軸對稱再認識(一),關于軸對稱你都知道了哪些知識,誰來和大家分享一下?
二、探究新知
1.(出示p23 情景圖1)圖中畫了什么?淘氣根據(jù)軸對稱小房子的一半畫出了整個圖形,他畫的對嗎?
(1)生自主觀察,獨立思考,組內(nèi)交流。匯報指出錯誤之處。
(2)你能畫出房子的另一半嗎?學生動手嘗試畫。(ppt演示,學生對照改正。)
2.(出示情景圖2)你能試著在方格紙上畫出這個圖形的.另一半嗎?
(1)引導學生想象這個完整的圖形大概是?
(2)學生嘗試畫,并和同桌交流畫的過程。
(3)在學生小結(jié)的基礎上,示范,并總結(jié)出畫軸對稱圖形另一半的方法。(找出關鍵點——找出對稱點——連接各點)
(4)進行檢驗。(看關鍵點和對稱點到對稱軸的距離是否相等)
(5)結(jié)合方法再次修正自己的作品。
3、完成課本p23的練習。
4、比較第二個問題和第三個問題,有什么相同點和不同點?
相同點:畫圖方法相同。
不同點:第二個問題給出的圖形是軸對稱圖形的一部分,對稱軸在圖形上。第三個問題給出的圖形是一個完整的圖形,對稱軸在圖形之外。
三、達標測試
1、課本24頁練一練1、2題。
四、課堂總結(jié)
這節(jié)課你有哪些收獲?畫軸對稱圖形應注意哪些問題?
板書設計:
軸對稱再認識(二)
1、找關鍵點
2、找對稱點
3、描點連線
推薦認識自己愛上自己心得體會和感想五
在上海一大會址重溫誓詞,在嘉興南湖紅船追溯初心……黨的十九大閉幕僅一周,習近平總書記就帶領新一屆中共中央政治局常委,專程來到我們黨夢想起航的地方,沿著早期共產(chǎn)黨人的足跡,探尋我們黨的根脈。這次回望和追尋,充分彰顯了新一屆中央領導集體為實現(xiàn)中華民族偉大復興接續(xù)奮斗的強烈使命擔當,贏得了廣大人民群眾的真心點贊。
不忘初心,方得始終。97年前,中國共產(chǎn)黨肩負起偉大歷史使命從這里出發(fā),一代代共產(chǎn)黨人篤定目標、接續(xù)前行,不斷開拓中華民族偉大復興的光明前景。黨的十九大報告深情回顧了我們黨為完成歷史使命走過的艱辛歷程,號召全黨為完成新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命而團結(jié)奮斗。
一黨的最高理想和最終目標
1921年6月29日,老一輩革命家謝覺哉在日記中寫道:“午后六時,叔衡往上海,偕行者潤之,赴全國〇〇〇〇〇之招?!睘楸苊夥磩优伤巡?,用5個圓圈代指“共產(chǎn)主義者”。發(fā)端于上海石庫門的“全國共產(chǎn)主義者之招”,吸引了無數(shù)優(yōu)秀中華兒女義無反顧投身黨的事業(yè),矢志不渝為共產(chǎn)主義奮斗終身。
共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想,寄托著人類關于美好未來的全部情愫和渴望。共產(chǎn)主義是一種科學思想,它的提出猶如一次壯麗日出,照亮了人類通向理想社會的康莊大道。共產(chǎn)主義也是一種現(xiàn)實運動,深刻改變了世界歷史的走向,改變了億萬人民的悲慘命運,迎來了人類解放的光明前景。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標,把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心和使命。在97年波瀾壯闊的歷史進程中,我們黨始終把共產(chǎn)主義遠大理想同國家前途命運緊緊統(tǒng)一起來,把共產(chǎn)主義堅定信仰同人民幸福生活緊緊聯(lián)系在一起。
共產(chǎn)主義猶如磐石,是中國共產(chǎn)黨人的崇高信仰。理想之光不滅,信念之光不滅。中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨,就是因為我們黨始終把共產(chǎn)主義作為不懈追求的遠大理想。近一個世紀以來,共產(chǎn)主義始終是我們黨須臾不可忘卻的信仰,激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗,成千上萬的烈士為了這個理想獻出了寶貴生命?!皵橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱,決不能動搖我們的信仰”,如此視死如歸、大義凜然的誓言生動表達了共產(chǎn)黨人對遠大理想的堅貞。可以說,我們黨幾經(jīng)挫折而不斷奮起,歷盡苦難而淬火成鋼,歸根到底在于心中的遠大理想和革命信念始終堅定執(zhí)著,始終閃耀著火熱的光芒。
共產(chǎn)主義就像明燈,是實現(xiàn)民族復興的科學指引。共產(chǎn)主義作為人類社會最高形態(tài),揭示了人類社會發(fā)展的必然趨勢,標明了人類社會從低級到高級、從落后到進步的歷史進程。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高綱領,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的指路明燈。美好未來映照前進方向,崇高目標凝聚磅礴力量。在共產(chǎn)主義的光輝旗幟下,中華民族從站起來、富起來到強起來的步伐更加激情豪邁、鏗鏘有力。
共產(chǎn)主義好比愿景,是激勵人們奮斗的美好向往。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。共產(chǎn)主義對理想社會作出了生動描繪,比如生產(chǎn)力高度發(fā)展,物質(zhì)極大豐富,人們精神覺悟極大提高,徹底消滅剝削,消除兩極分化,實現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展?!豆伯a(chǎn)黨宣言》告訴人們,共產(chǎn)主義是“絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動”。這項偉大的事業(yè)必將激勵一代又一代的中華兒女為之不懈努力,為創(chuàng)造屬于自己的美好生活而接續(xù)奮斗。
共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,而是分階段實現(xiàn)的,是一個由低級向高級不斷發(fā)展的過程。我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,就是在社會現(xiàn)實中不斷增加共產(chǎn)主義的因素,向人類最崇高的社會理想不斷靠近。要深刻認識共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的辯證關系,既不能離開發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)民族復興的現(xiàn)實工作而空談遠大理想,也不能因為實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的歷史過程就諱言甚至丟掉遠大理想。因此,我們必須堅定中國特色社會主義共同理想,不斷增強“四個自信”,腳踏實地,接續(xù)奮斗,朝著遠大目標不斷前進。
微言
◆建黨初心矢志不渝,紅船精神歷久彌新。
◆信仰之光,猶如黑暗中的明燈,照亮人們前行的道路;信仰之塔,恰似大海里的航標,指引巨輪遠航的方向。
◆實現(xiàn)中華民族偉大復興,要用夢想領航,用旗幟指引,用信念定向,用價值凝魂,用實干成就,形成追夢逐夢圓夢的磅礴力量。
◆偉大夢想是總牽引,偉大斗爭是總抓手,偉大工程是總保證,偉大事業(yè)是總?cè)蝿铡?/p>
二勇?lián)褡鍙团d的歷史重任
中華民族是世界上偉大的民族,在5000多年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛瑰麗的中華文明,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。鴉片戰(zhàn)爭后,中國遭受了千年未有之變局,陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地,國家積貧積弱,社會戰(zhàn)亂不已,人民生靈涂炭。為了實現(xiàn)中華民族偉大復興,無數(shù)仁人志士奮起尋求救國救民、振興中華的道路,但都壯志未酬,終究未能改變舊中國的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運。
1921年,中國共產(chǎn)黨登上了歷史的舞臺,這是開天辟地的大事變。從此,中國革命的面貌煥然一新,中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨,中國人民就從精神上由被動轉(zhuǎn)為主動。無數(shù)的共產(chǎn)黨人義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,團結(jié)帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。
在風雨如磐的革命歲月,“為有犧牲多壯志”是中國共產(chǎn)黨人為民族解放使命擔當?shù)孽r明寫照。據(jù)不完全統(tǒng)計,從1921年到1949年,我們黨領導的革命隊伍中,有名可查的烈士就達370多萬名。這在世界政黨史上絕無僅有,沒有哪個政黨能像中國共產(chǎn)黨這樣為了完成使命付出如此巨大的犧牲。經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),我們黨團結(jié)帶領人民取得了新民主主義革命的勝利,推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,完成了民族獨立和人民解放的歷史任務,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制統(tǒng)治向人民民主的偉大飛躍。
在篳路藍縷的建設時期,“敢教日月?lián)Q新天”是中國共產(chǎn)黨人為國家建設使命擔當?shù)纳鷦幼⒛_。成千上萬的英雄模范人物,公而忘私、殫精竭慮,投身新中國熱火朝天的建設事業(yè)。經(jīng)過艱苦卓絕的不懈探索,我們黨團結(jié)帶領人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍。
在春潮涌動的改革年代,“會當水擊三千里”是中國共產(chǎn)黨人為國家富強使命擔當?shù)募畜w現(xiàn)。無數(shù)共產(chǎn)黨人以“敢為天下先”的開拓精神,勇立時代潮頭,推動改革開放從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)地,從經(jīng)濟領域到政治、文化、社會、生態(tài)等各方面,使中國大踏步趕上時代。經(jīng)過銳意進取的改革創(chuàng)新,我們黨團結(jié)帶領人民開辟了中國特色社會主義道路,破除阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙,使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。
“莽莽神州,已倒之狂瀾待挽;茫茫華夏,中流之砥柱伊誰?”百年的使命擔當,百年的奉獻犧牲,百年的砥礪前行,百年的滄桑巨變,以無可辯駁的事實向世人證明,中國共產(chǎn)黨無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代,是實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的合格擔當者!只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準,才能創(chuàng)造新的輝煌。
三為民族復興接續(xù)奮斗
1930年,毛澤東同志在《星星之火,可以燎原》中寫道:“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日……”今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。這個偉大夢想,是已經(jīng)看得見桅桿尖頭的航船,是已見光芒四射噴薄欲出的朝日。越是接近目標越需要再接再厲,全黨為了實現(xiàn)中華民族偉大復興必須統(tǒng)籌推進“四個偉大”,為之付出更為艱苦的努力。
偉大斗爭逐夢?!翱此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛?!睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興,是一條充滿風險、面臨挑戰(zhàn)的拼搏之路。前面還有許多“雪山”“草地”等待我們?nèi)タ缭?,有許多“婁山關”“臘子口”需要我們?nèi)フ鞣魏呜潏D安逸、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都會使實現(xiàn)夢想的努力功虧一簣。我們要充分認識具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,以昂揚的斗志和無畏的精神,做到“五個更加自覺”,不斷奪取偉大斗爭新勝利,為通往偉大夢想鋪就一條壯闊坦途。
偉大工程筑夢。在近百年的筑夢路上,中國共產(chǎn)黨始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒和脊梁。歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,沒有中國共產(chǎn)黨的領導,民族復興必然是空想。實現(xiàn)偉大夢想是一項長期而艱巨的歷史任務,對我們黨提出了全方位、整體性的挑戰(zhàn)。這就要求我們深入推進黨的建設新的偉大工程,不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,把黨建設得更加堅強有力。惟有如此,我們黨才能在新的歷史征程中交出優(yōu)異的答卷,譜寫民族復興更加輝煌的篇章。
偉大事業(yè)圓夢。經(jīng)過改革開放以來的不懈努力,中國特色社會主義在中華大地生根發(fā)芽、開枝展葉,收獲了累累碩果,創(chuàng)造了一個個彪炳史冊的人間奇跡,使古老中國煥發(fā)出勃勃生機,使中國人民前所未有地接近民族復興偉大夢想。撫今追昔,我們由衷地感到,這條道路是通往美好生活的必由之路,這個理論體系是照亮前進方向的耀眼燈塔,這套制度是保障發(fā)展進步的堅強守護,這種文化是凝魂聚氣的精神紐帶。我們有理由也必須堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,使中華“復興號”列車始終沿著正確的軌道前進,承載著人們對美好生活的期望駛向更加燦爛的明天。
偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,是一個有機統(tǒng)一的整體。偉大夢想指引正確方向,為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)提供領航導向;偉大斗爭昭示擔當精神,為偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想掃除障礙、提供牽引;偉大工程鍛造領導力量,為偉大斗爭、偉大事業(yè)、偉大夢想提供堅強保證;偉大事業(yè)宣示道路旗幟,為偉大斗爭、偉大工程、偉大夢想開辟前進路徑。在“四個偉大”中,起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。在新時代,我們要把偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想貫通起來理解、協(xié)同起來貫徹,在堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐中不斷創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績。
萬水千山不忘來時路,樹高千尺根深在沃土。一個不記得來路的民族,是沒有出路的民族;一個忘記初心的政黨,是沒有前途的政黨。從一葉扁舟到巍巍巨輪,從數(shù)十名到8900多萬名黨員,即將跨越百年的中國共產(chǎn)黨恰是風華正茂。只要不忘初心、牢記使命、頑強奮斗,永遠年輕的中國共產(chǎn)黨就一定能團結(jié)帶領億萬人民,掌舵“中華號”巨輪劈波斬浪,勝利駛向美好的未來。
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