學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于五個(gè)大討論心得體會(huì)報(bào)告一

(一)貫徹執(zhí)行民主集中制方面

1、在民主集中制理論學(xué)習(xí)上還有差距。盡管我個(gè)人很注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也抓得很緊，基本做到每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)、看新聞，了解國(guó)家大事，但由于日常工作繁雜，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，加之主觀上認(rèn)為對(duì)民主集中制理論基本懂、會(huì)用就行，沒(méi)有必要在理論學(xué)習(xí)上花大力氣、下大功夫，以致對(duì)民主集中制的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，還停留在比較膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考，尤其是在閱讀民主集中制理論和黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主集中制的論述，完全掌握我們黨貫徹民主集中制的經(jīng)驗(yàn)，弄懂民主集中制的基本要求，了解民主集中制的基本程序，學(xué)會(huì)民主集中制的基本方法，熟悉黨內(nèi)生活的基本規(guī)矩等方面還做得不夠。

2、在加強(qiáng)民主集中制建設(shè)上有差距。我個(gè)人雖然能自覺(jué)貫徹執(zhí)行民主集中制，也比較重視民主集中制建設(shè)，但由于抓建設(shè)、抓執(zhí)行的力度不夠大，以致貫徹執(zhí)行民主集中制的體制機(jī)制建設(shè)不盡完善、不盡科學(xué)。

3、在從嚴(yán)執(zhí)行民主集中制上有差距。表現(xiàn)為自己帶頭貫徹執(zhí)行還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)民主集中制有時(shí)堅(jiān)持的比較好，有時(shí)候堅(jiān)持的還不夠理想;注重廠領(lǐng)導(dǎo)班子自身的民主集中制的貫徹執(zhí)行，對(duì)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行民中集中制的指導(dǎo)、監(jiān)督還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面

經(jīng)過(guò)自我剖析，我在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，但也還存在一些不足：

一是政治敏銳性有待進(jìn)一步提高。我作為一名企業(yè)的總工程師，有時(shí)會(huì)片面的認(rèn)為自己只要把工作搞好，紀(jì)律上不犯錯(cuò)誤就行了，忽略了黨員在人民群眾中的模范帶著作用、號(hào)召作用，對(duì)自身的使命感認(rèn)識(shí)不夠充分。

二是政治學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理念學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間不夠，很多黨的紀(jì)律要求細(xì)節(jié)和其它理論知識(shí)還停留在書(shū)本表面，缺乏深入思考和活學(xué)活用。

三是個(gè)人思想深處檢查反省不夠。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，只是簡(jiǎn)單地吸取教訓(xùn)，從內(nèi)心深處反思和改造的少。在開(kāi)展思想分析檢查活動(dòng)時(shí)，存在以查找業(yè)務(wù)問(wèn)題替代剖析思想問(wèn)題的傾向，客觀上實(shí)質(zhì)是缺乏內(nèi)心深層次自我剖析的勇氣。

(三)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定精神、落實(shí)省委“兩個(gè)意見(jiàn)”和“一個(gè)決定”方面

通過(guò)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定，以及認(rèn)真落實(shí)省委“兩個(gè)意見(jiàn)”和“一個(gè)決定”，我通過(guò)自我反思，在日常學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一些進(jìn)步，但還存在以下不足：

一是深入調(diào)查研究還不夠。作為一名企業(yè)的總工程師，我雖然深入基層一線的時(shí)間較多，但在與廣大職工的溝通交流上還做得不夠好，第一手材料掌握得不全面，不利于開(kāi)展好群眾工作。

二是在工作安排上抓得不夠具體。有的工作布置多，督促檢查少，有的工作只注重結(jié)果，對(duì)過(guò)程重視不夠。

三是在執(zhí)行力度上，個(gè)別工作任務(wù)由于沒(méi)有提前謀劃好，而出現(xiàn)推進(jìn)速度慢、整體不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。

(四)對(duì)巡視反饋問(wèn)題整改方面

結(jié)合中央第九巡視組在四川巡視時(shí)所反饋出的問(wèn)題，我結(jié)合工作和自身的實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)行了自我反思和剖析?？偟膩?lái)說(shuō)，我在“一崗雙責(zé)”和廉潔從業(yè)等方面都得到了進(jìn)一步提高，但在部分問(wèn)題上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)：

一是對(duì)全廠科技工作的指導(dǎo)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因工作原因，平時(shí)我相對(duì)只注重了對(duì)我廠洗煤部分科技工作的檢查和指導(dǎo)，對(duì)發(fā)電和建材兩大系統(tǒng)的科技工作情況了解不夠，關(guān)心不足，在一定程度上影響了對(duì)全廠科技工作指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。

二是對(duì)全廠工程技術(shù)人員工作作風(fēng)的監(jiān)督檢查有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在平時(shí)的工作中，過(guò)于注重科技工作的業(yè)務(wù)辦理，對(duì)工程技術(shù)人員的工作作風(fēng)建設(shè)有所忽略，庸懶散浮拖的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

(五)堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難等方面。

一是在“四風(fēng)”問(wèn)題的整改方案和措施上，還有沒(méi)落實(shí)到位的地方。由于工作上的原因，有時(shí)會(huì)忽視學(xué)習(xí)的積極性和系統(tǒng)性，雖然也在學(xué)，但大多是為了應(yīng)付手頭工作的需要，用什么學(xué)什么，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏深入不夠，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作很好的結(jié)合起來(lái)。

二是在履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難方面，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“小勝即歡、小進(jìn)即安”的現(xiàn)象;在解決職工實(shí)際問(wèn)題上，有時(shí)存在主動(dòng)性、及時(shí)性不夠的情況;在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上進(jìn)步不夠，在統(tǒng)籌、創(chuàng)新和引領(lǐng)能力上還存在不足。

按照“四對(duì)照”，結(jié)合對(duì)中央精神、相關(guān)規(guī)定、習(xí)近平同志講話和省委省政府的要求反復(fù)學(xué)習(xí)思考，對(duì)照班子問(wèn)題認(rèn)領(lǐng)個(gè)人的問(wèn)題，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，從身邊問(wèn)題反思自己的問(wèn)題，通過(guò)與班子成員間和分管部門(mén)同志逐一談心談話，了解自己存在的不足，找到的上述問(wèn)題，究其原因，主要是：

(一)理想信念淡化，理論學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。隨著年齡增長(zhǎng)、環(huán)境的變化，或多或少出現(xiàn)歇?dú)?、松勁思想，自己往往把時(shí)間和精力更多的投入到干事務(wù)性工作中，而放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)，沒(méi)有處理好工作學(xué)習(xí)的關(guān)系。沒(méi)有能夠把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，往往滿(mǎn)足于一般的學(xué)，而沒(méi)有結(jié)合實(shí)踐，帶著問(wèn)題，圍繞工作，來(lái)作系統(tǒng)的比較、分析和研究，從而來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

(二)創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。平時(shí)事務(wù)工作研究得多、解決問(wèn)題少，開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)造性，創(chuàng)新意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

(三)宗旨觀念淡化，對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)黨的群眾路線觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深，“官本位”的思想在個(gè)人思想意識(shí)中還一定程度的存在。身在領(lǐng)導(dǎo)崗位，與職工同甘共苦的觀念有所淡化，在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏，深入基層調(diào)研工作難以做到扎實(shí)，與群眾面對(duì)面交流的時(shí)間相對(duì)較少，處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。

(四)黨性修養(yǎng)淡化，自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏激情，主動(dòng)性不夠。認(rèn)為具體工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，沒(méi)有必要親力親為，沒(méi)有必要那么較真，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力。因此對(duì)基層工作面臨的具體困難，當(dāng)面指出多，幫助少，為職工解決困難和問(wèn)題不夠。

按照“嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，深化作風(fēng)建設(shè)”民主生活會(huì)主題，通過(guò)對(duì)照檢查、查找問(wèn)題、剖析原因，針對(duì)問(wèn)題原因提出今后努力的方向和改進(jìn)措施：

(一)求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義

1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十八大的各種文獻(xiàn)和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，用科學(xué)理論、黨的先進(jìn)理論武裝頭腦。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，作為提高素質(zhì)是、促進(jìn)工作的根本手段和生活常態(tài)，養(yǎng)成勤學(xué)好學(xué)的好習(xí)慣。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與企業(yè)管理工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃枷牒痛胧?/p>

2.在履職盡責(zé)上求實(shí)效。多深入車(chē)間、深入連隊(duì)、深入實(shí)際，讓自己的工作思路更貼近職工、貼近實(shí)際，使工作方法和措施更有針對(duì)性、操作性和實(shí)效性。

(二)密切聯(lián)系群眾，克服官僚主義

1.增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。切實(shí)維護(hù)好職工群眾的核心利益，落實(shí)好職工群眾的合理訴求。努力做到思想上更加為民，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，尊重職工群眾的主體地位，把維護(hù)好職工群眾的切身利益放在首位。

2.充分相信和依靠職工，不斷提升管理水平，推動(dòng)全廠中心工作的開(kāi)展，全面調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工工作積極性，開(kāi)展好企業(yè)科技工作。

(三)艱苦奮斗，反對(duì)享樂(lè)主義

樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈，做到廉潔清正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo)，為干部職工群眾做好表率。

(四)勤儉節(jié)約，杜絕奢靡之風(fēng)

在日常工作中嚴(yán)守底線，著力增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。把自己管住、管好、管?chē)?yán)，認(rèn)真踐行清廉要求，堅(jiān)持從自身做起、從現(xiàn)在改起，要求干部職工做到的，自己首先做到，要求干部員工不做的，自己堅(jiān)決不做。自覺(jué)追求文明的生活方式，培養(yǎng)健康的生活情趣，多學(xué)習(xí)少應(yīng)酬、多鍛煉少喝酒，養(yǎng)成一些好習(xí)慣，樹(shù)立一個(gè)好形象。堅(jiān)持以?xún)€養(yǎng)德，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，管好配偶子女和身邊的工作人員，自覺(jué)抵制各種特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。

(一)“三公”經(jīng)費(fèi)等規(guī)定事項(xiàng)說(shuō)明。

在“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、秘書(shū)配備、辦公用房、住房及家屬子女就業(yè)方面，均未出現(xiàn)違規(guī)或超標(biāo)情況。

(二)認(rèn)真落實(shí)中央巡視反饋問(wèn)題整改情況。嚴(yán)格推進(jìn)“五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治”，除“庸懶散浮拖”現(xiàn)象偶有發(fā)生外，個(gè)人從未出入私人會(huì)所，從未收受紅包禮金，從未跑官要官，在選人用人上不存在講人情、打招呼的情況。

(三)對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案和個(gè)人措施落實(shí)情況。教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。按照中央、省委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，結(jié)合民主生活會(huì)上大家提出的建議和意見(jiàn)，制定并實(shí)施了針對(duì)“四風(fēng)”的整改方案。個(gè)人對(duì)照整改方案和落實(shí)整改措施情況如下。

1、形式主義方面：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，篤學(xué)慎思，做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成;二是虛心聽(tīng)取基層一線職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決職工群體中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，真正把職工利益放在首位;三是加強(qiáng)對(duì)分管工作及分管部門(mén)人員工作的檢查、指導(dǎo)和考核，全面推進(jìn)全廠的中心工作。

2、官僚主義方面：

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想引導(dǎo)，提高思想覺(jué)悟。二是堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);三是要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、享樂(lè)主義方面：

認(rèn)真克服“小勝即歡”的不良思想狀態(tài)，銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)好艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和享樂(lè)觀，自覺(jué)抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕。在抓好本職工作的同時(shí)，積極地學(xué)習(xí)和研究當(dāng)前煤炭企業(yè)的形式和困局，積極想辦法出主意為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。

4、奢靡之風(fēng)方面：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng);二是真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽(tīng)職工群眾呼聲;三是以換位思考理解職工群眾和各科室的感受;四是以真誠(chéng)態(tài)度了解職工群眾和各科室的訴求。

(四)對(duì)照這次民主生活會(huì)前征求的意見(jiàn)和自己查找出來(lái)的其他問(wèn)題的回應(yīng)。

1、關(guān)于“建議多下基層車(chē)間指導(dǎo)工作，多和職工談心”的建議，我會(huì)在以后的工作中，增大基層調(diào)研的深度和廣度，加強(qiáng)與職工和各級(jí)管理人員之間的談心交流，虛心并認(rèn)真傾聽(tīng)來(lái)自基層的心聲，切實(shí)解決好職工的反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

2、關(guān)于“建立洗煤故障分析檔案”的建議，此建議很合理，也很有必要，下一步我會(huì)組織車(chē)間和洗煤相關(guān)職能科室對(duì)此建議進(jìn)行進(jìn)一步探討和完善后，再進(jìn)行實(shí)施。

3、關(guān)于“多給有能力的職工發(fā)揮他們的特長(zhǎng)”的建議，下一步我會(huì)加強(qiáng)對(duì)職工技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)，進(jìn)一步引導(dǎo)和發(fā)揮職工在技術(shù)創(chuàng)新上的特長(zhǎng)，真正做到人盡其才，才盡其用。

對(duì)于五個(gè)大討論心得體會(huì)報(bào)告二

（一）帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”方面。一在學(xué)懂弄通上做得不夠。僅僅滿(mǎn)足于對(duì)知道和了解，但從認(rèn)識(shí)論和方法論的角度上，對(duì)思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)認(rèn)識(shí)還不夠深，沒(méi)有真正站在歷史和政治高度上領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義；二是在融合轉(zhuǎn)化上做得不夠。對(duì)踏上“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”新征程后，黨的宣傳工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新問(wèn)題思之不深、研之不透，仍然存在用慣性思維思考新問(wèn)題的不良傾向，主動(dòng)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果和立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力還需要不斷在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到提升。比如：在對(duì)新的農(nóng)村工作上出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題缺乏深入的研究，未完全能創(chuàng)新性開(kāi)展工作，面對(duì)我區(qū)日漸復(fù)雜的農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題以及日益遞增的工作量上習(xí)慣用老方法、憑經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作；有時(shí)對(duì)一些工作存在滿(mǎn)足于安狀、缺乏狠抓落實(shí)的創(chuàng)新辦法和措施；存在缺乏迎難而上的創(chuàng)業(yè)精神和勇氣；在跟蹤抓落實(shí)方面的力度還有待提高，在抓工作落實(shí)上有時(shí)存在著重布置、輕監(jiān)督，在落實(shí)工作過(guò)程中有時(shí)存在跟得不緊、督得不嚴(yán)的情況。離“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求還存在一定差距，對(duì)新思想的深刻內(nèi)涵理解不夠透徹，把握不夠精準(zhǔn)。具體體現(xiàn)在自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分，只滿(mǎn)足片面引用個(gè)別原理，尚未能夠全面性、系統(tǒng)性地掌握新思想，尚未能夠融會(huì)貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是對(duì)于把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體貫徹落實(shí)和實(shí)踐尚未充分，例如，對(duì)社會(huì)上一些不正確的政治言論，沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，沒(méi)有很好地運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)，旗幟鮮明地與其作斗爭(zhēng)、主動(dòng)抵制和果斷制止，存在麻痹思想。

（二）帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個(gè)根本問(wèn)題，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，做好當(dāng)前工作方面。一是在如何運(yùn)用新發(fā)展理念推動(dòng)工作上存在本領(lǐng)恐慌問(wèn)題。自身在理論與實(shí)際結(jié)合上的研究和論證不夠充分，對(duì)于新發(fā)展理念，多是滿(mǎn)足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，做貫徹上的傳聲筒，結(jié)合本地實(shí)際推出的“自選動(dòng)作”不多，在抓落實(shí)上出思路、下功夫不夠。二是缺乏韌勁和釘釘子的精神，有時(shí)在工作中存在缺乏迎難而上的創(chuàng)業(yè)精神和勇氣，造成一些工作進(jìn)度緩慢。

（三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重意愿解難題方面。以黨為中心的工作導(dǎo)向踐行不夠堅(jiān)決有力。對(duì)民生重視程度不夠，對(duì)基層群眾反映的問(wèn)題，有時(shí)存在了解不全面、解決不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)農(nóng)村需求面對(duì)面實(shí)地調(diào)研頻次不夠，對(duì)基層群眾需求了解不深入、不細(xì)致，沒(méi)有充分發(fā)揮群眾在生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)新的主體作用。

（四）帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)方面。責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。有時(shí)對(duì)一些不正確的言論沒(méi)有及時(shí)制止，看到有的同志在言行上失規(guī)失矩，沒(méi)有及時(shí)站出來(lái)表明立場(chǎng)；在工作上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤負(fù)面，有時(shí)沒(méi)有上升到高度來(lái)認(rèn)識(shí)，沒(méi)有做到及時(shí)反對(duì)和堅(jiān)決抵制。

（五）帶頭深刻汲取經(jīng)驗(yàn)，履行責(zé)任方面。全面從嚴(yán)壓力傳導(dǎo)不夠。對(duì)農(nóng)村工作雖然勤干，但是方法途徑單一，多是開(kāi)會(huì)提要求，缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施；對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓的還不夠緊。對(duì)支部黨員干部進(jìn)行黨性教育、廉潔教育還不夠經(jīng)常，缺少督促檢查。有時(shí)認(rèn)為業(yè)務(wù)部門(mén)主要職能是做好本職工作，只要兢兢業(yè)業(yè)把工作干好，不做違法亂紀(jì)的事就行，以致在遵規(guī)守紀(jì)方面沒(méi)有對(duì)自己和同志們提出更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。

第1篇:五個(gè)帶頭對(duì)照檢查材料

學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)。作為黨員教師，我率先學(xué)習(xí)提高，率先取得好成績(jī)，率先服務(wù)大眾，率先遵守紀(jì)律，率先發(fā)揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下

⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

⑶服務(wù)宗旨不牢固。

⑶業(yè)務(wù)提高緩慢。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足的學(xué)習(xí)不牢固，自主性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不足，自我觀念更新遲緩，研究其思想根源:一是不把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)單方面，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論和實(shí)踐兩塊皮，忽視重要思想的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住一些重要論斷，缺乏系統(tǒng)、頻繁的深入學(xué)習(xí)。

2、近年來(lái)，沒(méi)有深刻理解"；全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為大眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。一切為了大眾，一切依靠大眾，從大眾來(lái)到大眾的本質(zhì)證明，必須以大眾不滿(mǎn)為自我得失的測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)，一切為了大眾要求我們真正全心全意為人民服務(wù)，100%熱情對(duì)待所有學(xué)生，所有同事

3、業(yè)務(wù)水平有前進(jìn)緩慢的現(xiàn)象。身體的原因是工作中遇到麻煩復(fù)雜的事情，有回避的心情。教科研缺乏繼續(xù)攀登的勇氣和努力研究、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺乏過(guò)去的韌性。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。

切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧論和××思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)方向。明確頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上的冷靜和堅(jiān)定，才能堅(jiān)持政治上的冷靜和堅(jiān)定。

2、樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念。

堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。在工作中，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，作為工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)，落實(shí)到具體的工作中，總是把很多學(xué)生的利益放在第一位，有責(zé)任，有感情，關(guān)心學(xué)生的安危冷溫，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，著力解決他們的切實(shí)利益的具體問(wèn)題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，成為人師表。

3.提高業(yè)務(wù)水平，取得好成績(jī)。

我勤奮勤奮，工作，開(kāi)朗，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持良好心情，不灰心，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗，得到組織的認(rèn)可，社會(huì)的認(rèn)可，大眾的認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平的提高上，學(xué)習(xí)是無(wú)限的，應(yīng)該繼承更上一層樓的精神?；畹嚼希瑢W(xué)到老，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，合作提高學(xué)校業(yè)務(wù)整體。

在今后階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步尋找自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題，在實(shí)際教育教育工作中，體力實(shí)踐黨員五個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，克服自己的缺點(diǎn)，優(yōu)先。