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總結(jié)是一個反思自己與他人的關(guān)系,以及對環(huán)境適應能力的機會。寫總結(jié)時,要具備一定的文字表達和組織能力,使文章內(nèi)容更有條理性和邏輯性。下面是小編為大家準備的一些關(guān)于總結(jié)的范文和參考資料,希望對大家有所幫助。
小學防災減災日活動總結(jié)篇一
一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災減災有關(guān)知識,廣泛普及災害自救互救知識,增強全校師生的防災減災意識。
二是開展主題班會教育活動,對學生進行全方面的.安全教育。
各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自己保護等方面對學生進行了安全教育。
三是制作主題小報,提高安全意識。
各班學生精心制作了“防災減災”主題小報,積極宣傳防災減災有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。
四是開展安全大排查活動,確保師生安全。
由防災減災活動領(lǐng)導組牽頭,在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關(guān)注,進一步增強了師生的災害風險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
小學防災減災日活動總結(jié)篇二
xxxx年5月9日至13日,我校根據(jù)溫州市教育局關(guān)于做好xxxx年防災減災日有關(guān)工作的通知要求,積極開展了“防災減災宣傳周”系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
1、5月9日上午9:30分,由政教處利用晨會活動,組織師生進行防災減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防災減災知識,重點宣傳了突發(fā)事件應對、防災減災、森林防火、食品安全、交通安全防御避險等知識。
2、5月11日上午,以“防災減災日”活動為契機,街道聯(lián)合市場監(jiān)管所在學校開展“關(guān)注食品安全、關(guān)愛健康人生”宣傳進校園活動。
3、5月12日上午,我校結(jié)合街道開展“除陋習提顏值——大手拉小手當一天城市管理者志愿體驗”活動。
活動邀請市交警支隊三大隊三中隊交警胡勉為小志愿者講解交通安全知識,了解交通事故的原因及危害,學習交通標志,同時還積極參與互動,鞏固安全小知識。
4.在之前3月31日上午,我校舉行了消防緊急疏散演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自救自護技能。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
小學防災減災日活動總結(jié)篇三
我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
學校領(lǐng)導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu),制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的.重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
小學防災減災日活動總結(jié)篇四
為了做好“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據(jù)學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況,我校在學校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓,保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”。今年5月12日,是我國防災減災日”“減災從社區(qū)做起,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。
各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作,創(chuàng)建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月10日,利用周一例會時間,認真學習上級相關(guān)文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作,共同學習安全演練方案。
(2)5月12日,通過家校路路通,向?qū)W生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課,各班組織學習《應急避災手冊》。
(4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認真組織、扎實開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量,提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后,德育處進行防災減災教育講話。
(6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會,組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答,二至六年級筆答。
5月10日下,由校長室?guī)ьI(lǐng),相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
小學防災減災日活動總結(jié)篇五
5月9日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)《騰沖市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的.通知》,為進一步提高水務(wù)系統(tǒng)做好安全生產(chǎn)工作能力,確保水利工程建設(shè)安全,限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,水務(wù)局組織人員,積極參與“防災減災日”宣傳活動。
按照市減災委員會的安排,5月10日,水務(wù)局在電子宣傳欄目處,播放了“減少災害風險,建設(shè)安全城市;防災減災人人參與,平安社會家家受益;掌握避險救災知識,提高防災避災能力;安全第一,預防為主,綜合治理”等多條宣傳標語,及時轉(zhuǎn)發(fā)上級開展“防災減災日”宣傳工作的通知要求到局屬各單位、各工程建設(shè)管理局。5月12日,水務(wù)局組織局辦公室、安監(jiān)股、防汛辦、水政、水資源中心等股室人員,到市中心主大街中國銀行門口設(shè)立咨詢臺、以宣傳展板、宣傳單等多種形式進行宣傳,期間向過往人員發(fā)放《中華人民共和國防洪法》、《加快落實最嚴格的水資源管理制度》、《騰沖縣小型水庫管理暫行辦法》、《騰沖縣河道管理暫行辦法》、“山洪災害防御常識宣傳手冊”等宣傳資料800余份。
小學防災減災日活動總結(jié)篇六
xx年5月9日至13日,我校根據(jù)溫州市教育局關(guān)于做好xx年防災減災日有關(guān)工作的通知要求,積極開展了“防災減災宣傳周”系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
1、5月9日上午9:30分,由政教處利用晨會活動,組織師生進行防災減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防災減災知識,重點宣傳了突發(fā)事件應對、防災減災、森林防火、食品安全、交通安全防御避險等知識。
2、5月11日上午,以“防災減災日”活動為契機,街道聯(lián)合市場監(jiān)管所在學校開展“關(guān)注食品安全、關(guān)愛健康人生”宣傳進校園活動。
3、5月12日上午,我校結(jié)合街道開展“除陋習提顏值——大手拉小手當一天城市管理者志愿體驗”活動。
活動邀請市交警支隊三大隊三中隊交警胡勉為小志愿者講解交通安全知識,了解交通事故的`原因及危害,學習交通標志,同時還積極參與互動,鞏固安全小知識。
4.在之前3月31日上午,我校舉行了消防緊急疏散演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自救自護技能。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自己保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
小學防災減災日活動總結(jié)篇七
2019年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關(guān)于做好2019年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;。
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識;。
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的.生命安全,減少災害損失。
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
小學防災減災日活動總結(jié)篇八
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
2022年5月11日—17日是全國第七個“防災減災宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學減災依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
2。5月11日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長李強給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月12日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3.組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的`溝通,向家長宣傳防災減災有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作。
xx小學。
小學防災減災日活動總結(jié)篇九
今年5月12日是第xx個全國防災減災日,為了進步全社會防災減災意識,加強綜合防災減災才能,減輕災害風險,本日上午,登勝中心小學舉行了“進步災害防治才能,修建生命平安防線”512防災減災應急分散演練。
5月12日上午九點五十分,隨著演練警報聲響起,各班學生在班主任和仆從先生的率領(lǐng)下迅速撤離至指定避震場地。每個樓層,樓梯口都有先生指導。整個演練歷程組織有序,撤離迅速,重要而不忙亂。全校600余名師生用最快的光陰,到達指定避震場所,達到預期目標。
演練停止后,xx副校長實時作了總結(jié),在確定同學們演練歷程中的優(yōu)越秩序和快速反映潛力的同時,也見告了學生防災減災分散演練的需要性。要有平安的`避災意識。
通過本次運動,全體師生了解災害發(fā)生時的應對步伐,控制了地震緊急分散方面的知識和技術(shù),加強了全體師生的平安意識與自護自救技能,筑牢校園平安防線,校園平安警鐘長鳴。
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