當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會實(shí)用一

重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

（ 2）完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

（3）熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

（4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

（5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。

（6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京大學(xué)提供的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流，請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。

（1）認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料，并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。

（2）認(rèn)真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。

（3）完成老師布置的各種作業(yè)，力求合格率達(dá)到85%以上。

（4）認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題，并完成“模擬考試題目”。

1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。

描寫學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會實(shí)用二

大二的生活已經(jīng)過去了一個(gè)月了，這一個(gè)月過得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去僅有死路一條?！?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，并且玩的時(shí)間不必他們少。所以說，我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個(gè)計(jì)劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自我能把握的僅有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎學(xué)金自我買一臺不是更好么？

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。

4、無論風(fēng)吹還是雨打，自我都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃，必須經(jīng)常長時(shí)間的思考以下的問題：

（1）了解自我個(gè)方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

（2）明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份，他的行動就應(yīng)當(dāng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)并且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)當(dāng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。僅有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

（3）必須明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應(yīng)對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時(shí)間的失落卻是可恥的。

（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點(diǎn)。

（5）這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

描寫學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會實(shí)用三

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自我在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自我在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改善地方，也結(jié)合自我本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的提高，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們堅(jiān)持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自我突出本事、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)當(dāng)注意剩余比別人交流，提高自我的處事和交際本事并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

除學(xué)習(xí)課本的知識以外，還要趁著年輕，多開展一些自我喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計(jì)算機(jī)二級、計(jì)算機(jī)三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會實(shí)際，有針對性的學(xué)習(xí)，才不會因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自我所學(xué)的東西與社會脫軌。

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作本事的練習(xí)，增強(qiáng)對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，ai、廣告制作等。

2、進(jìn)取配合教師的教學(xué)，緊跟教師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或教師交流，盡快解決。

3、端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成教師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自我的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如經(jīng)過能夠練習(xí)書法，繪畫等，提高自我的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自我的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自我的計(jì)劃的實(shí)行情景，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

描寫學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會實(shí)用四

1.明確學(xué)習(xí)目的

學(xué)習(xí)編程對大多數(shù)it業(yè)人員來說都是非常有用的。學(xué)編程，做一名編程人員，從個(gè)人角度講，可以解決在軟件使用中所遇到的問題，改進(jìn)現(xiàn)有軟件，可以為自己找到一份理想的工作添加重要得砝碼，有利于在求職道路上謀得一個(gè)好的職位；從國家的角度，可以為中國的軟件產(chǎn)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一名優(yōu)秀的程序員永遠(yuǎn)是被爭奪的對象。學(xué)習(xí)編程還能鍛煉思維，使我們的邏輯思維更加嚴(yán)密；能夠不斷享受到創(chuàng)新的樂趣，將一直有機(jī)會走在高科技的前沿，因?yàn)槌绦蛟O(shè)計(jì)本身是一種創(chuàng)造性的工作。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代給我們帶來了無限的機(jī)會，要想真正掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，并在it行業(yè)里干出一番事業(yè)來，有所作為，具有一定的編程能力是一個(gè)基本條件和要求。

2.打好基礎(chǔ)

學(xué)編程要具備一定的基礎(chǔ)，總結(jié)之有以下幾方面：

（1）數(shù)學(xué)基礎(chǔ)從計(jì)算機(jī)發(fā)展和應(yīng)用的歷史來看計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)模型和體系結(jié)構(gòu)等都是有數(shù)學(xué)家提出的，最早的計(jì)算機(jī)也是為數(shù)值計(jì)算而設(shè)計(jì)的。因此，要學(xué)好計(jì)算機(jī)就要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，出學(xué)者有高中水平就差不多了。

（2）邏輯思維能力的培養(yǎng)學(xué)程序設(shè)計(jì)要有一定的邏輯思維能力，“邏思力”的培養(yǎng)要長時(shí)間的實(shí)踐鍛煉。要想成為一名優(yōu)秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點(diǎn)必須在反復(fù)的實(shí)踐、觀察、分析、比較、總結(jié)中逐漸地積累。因此在學(xué)習(xí)編程過程中，我們不必等到什么都完全明白了才去動手實(shí)踐，只要明白了大概，就要敢于自己動手去體驗(yàn)。誰都有第一次。有些問題只有通過實(shí)踐后才能明白，也只有實(shí)踐才能把老師和書上的知識變成自己的，高手都是這樣成材的。

（3）選擇一種合適的入門語言面對各種各樣的語言，應(yīng)按什么樣的順序?qū)W呢？程序設(shè)計(jì)工具不外乎如下幾類： 1）本地開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)的工具有：visual basic 、delphi 、vc++ ( c++ builder ) 等；數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具有：visual foxpro、oracle developer 、power builder 等。 2）跨平臺開發(fā)開發(fā)工具如 java 等。 3）網(wǎng)絡(luò)開發(fā)對客戶端開發(fā)工具如：java script 等；對服務(wù)器開發(fā)工具如：php 、asp 、jsp 、isapi 、nsapi 、cgi 等。以上不同的環(huán)境下幾種開發(fā)工具中 vb 法簡單并容易理解，界面設(shè)計(jì)是可設(shè)化的，易學(xué)、易用。選 vb 作為入門的方向?qū)Τ鰧W(xué)者是較為適合的。

3. 注意理解一些重要概念

一本程序設(shè)計(jì)的書看到的無非就是變量、函數(shù)、條件語句、循環(huán)語句等概念，但要真正能進(jìn)行編程應(yīng)用，需要深入理解這些概念，在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用，不要只簡單地學(xué)習(xí)語法、結(jié)構(gòu)，而要吃透針對這些語法、結(jié)構(gòu)的應(yīng)用例子，做到舉一反三，觸類旁通。

4.掌握編程思想

學(xué)習(xí)一門語言或開發(fā)工具，語法結(jié)構(gòu)、功能調(diào)用是次要的，最主要是學(xué)習(xí)它的思想。例如學(xué)習(xí) vc 就要學(xué)習(xí) windows 的內(nèi)在機(jī)理、什么是線程......；學(xué)習(xí) com 就要知道 vtalbe 、類廠、接口、idl......，關(guān)鍵是學(xué)一種思想，有了思想，那么我們就可以觸類旁通。

5.多實(shí)踐、多交流

掌握編程思想必須在編程實(shí)際工作中去實(shí)踐和體會。編程起步階段要經(jīng)常自己動手設(shè)計(jì)程序，具體設(shè)計(jì)時(shí)不要拘泥于固定的思維方式，遇到問題要多想幾種解決的方案。這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過交流可不斷吸收別人的長處，豐富編程實(shí)踐，幫助自己提高水平。親自動手進(jìn)行程序設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)邏輯思維的好方法。

6.養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣

編程入門不難，但入門后不斷學(xué)習(xí)是十分重要的，相對來說較為漫長。在此期間要注意養(yǎng)成一些良好的編程習(xí)慣。編程風(fēng)格的好壞很大程度影響程序質(zhì)量。良好的編程風(fēng)格可以使程序結(jié)構(gòu)清晰合理，且使程序代碼便于維護(hù)。如代碼的縮進(jìn)編排、變量命令規(guī)則的一致性、代碼的注釋等。

7.上網(wǎng)學(xué)編程

在網(wǎng)上可以學(xué)到很多不同的編程思想、方法、經(jīng)驗(yàn)和技巧，有大量的工具和作品及相關(guān)的輔導(dǎo)材料供下載。推薦一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站“it人家”網(wǎng)站有很多編程方面高手發(fā)布的學(xué)習(xí)心得==都可以借鑒，另外可以認(rèn)識很多編程方面的朋友，大量的編程語言視頻教程支持在線觀看，還有c++、java、.net、c#、數(shù)據(jù)庫等編程方面電子書閱讀下載，是目前國內(nèi)比較出名的程序員交流技術(shù)網(wǎng)站。也可以，進(jìn)入一些類似的學(xué)習(xí)站學(xué)習(xí)，我個(gè)人覺得，每個(gè)學(xué)習(xí)站都有可以學(xué)習(xí)的東西，雖然可能有的站學(xué)習(xí)資源很少，但是我們不要一味貪圖找一個(gè)很全的站，又一直苦苦找站，而浪費(fèi)時(shí)間，給自己借口說沒有找到可以學(xué)習(xí)的站，那我就覺得你要端正態(tài)度了。雖然資源少但是你把它里面好的東西，知識學(xué)了，那你就進(jìn)步了。有浪費(fèi)在苦苦找站的時(shí)間，還不潛下心來，從小學(xué)起。。。。

8.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)理論知識的再學(xué)習(xí)

學(xué)編程是符合“理論→實(shí)踐→再理論→再實(shí)踐”的一個(gè)認(rèn)識過程。一開始要具有一定的計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)知識，包括編程所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，具備了入門的條件，就可以開始編程的實(shí)踐，從實(shí)踐中可以發(fā)現(xiàn)問題需要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)理論知識的再學(xué)習(xí)。程序人人皆可編，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編到一定程度很難再提高的時(shí)候，就要回頭來學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論。學(xué)過之后，很多以前遇到的問題都會迎刃而解，使人有豁然開朗之感。因此在學(xué)習(xí)編程的過程中要不斷地針對應(yīng)用中的困惑和問題深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、計(jì)算機(jī)原理、編譯原理、操作系統(tǒng)原理、軟件工程等計(jì)算機(jī)科學(xué)的理論基礎(chǔ)和數(shù)理邏輯、代數(shù)系統(tǒng)、圖論、離散數(shù)學(xué)等數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)知識。這樣經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，再努力地實(shí)踐，編程水平一定會不斷提高到一個(gè)新高度。

描寫學(xué)習(xí)空氣呼吸器心得體會實(shí)用五

xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、總體要求：

“三會一課”制度是黨組織工作的基本制度。各基層黨組織要結(jié)合各自的中心工作，有針對、有重點(diǎn)的組織好"三會一課"活動，不斷促進(jìn)黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作水平;不斷推動黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)。努力為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會治理工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、活動安排：

(一)支部黨員大會：

支部黨員大會由支部委員會召集，支部書記主持，黨支部全體黨員參加。每季度召開一次，具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知，主要活動內(nèi)容是：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題。

(二)支部委員會：

支部委員會由支部書記主持，支部委員參加。每月召開一次，具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知，主要活動內(nèi)容是：研究、貫徹落實(shí)上級黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論社區(qū)惠民資金的管理和使用;對社區(qū)各項(xiàng)工作評先推優(yōu)的討論;對社區(qū)重要開支的討論，其他需要支部討論的重要問題。

(三)黨小組會：

黨小組會由黨小組長主持，黨小組成員參加，每月召開一次，具體時(shí)間由黨小組長安排，提前一周通知，主要活動內(nèi)容是：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論;學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作，結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作。

(四)黨課：

黨課由黨員和入黨積極分子參加，每半年活動一次，活動可采取專題輔導(dǎo)、專題討論、知識競賽等多種形式，可以由支部書記主持，也可請專家教授授課。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。主要活動內(nèi)容是：黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育，黨的和xx屆四中全會精神、重要講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”教育;國內(nèi)外形勢教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。

三、具體要求：

1、"三會一課"在內(nèi)容上要結(jié)合黨和國家的形勢、圍繞各基層黨組織的中心工作開展，要有鮮明的時(shí)代性、針對性和實(shí)踐性。

2、"三會一課"必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高"三會一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。

3、嚴(yán)格“三會一課”考勤制度，健全“三會一課”記錄簿，會后及時(shí)小結(jié)，使"三會一課"活動規(guī)范化、制度化。

4、"三會一課"活動必須單獨(dú)召開，不能以工作會議代替。

5、每位黨員要自覺參加“三會一課”活動，不能無故缺席，因故不能出席的必須履行請假手續(xù)。對三次以上無故不參加組織活動的黨員，黨支部及時(shí)提醒并給予批評教育。無故不參加組織生活，經(jīng)批評教育仍無轉(zhuǎn)變，屬預(yù)備黨員的延長預(yù)備期直至取消預(yù)備黨員資格，屬正式黨員的不能參加優(yōu)秀黨員評比。

6、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)對“三會一課”活動的督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決。

7、對因病長期休養(yǎng)的黨員參加“三會一課”活動，黨支部應(yīng)視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會議精神，聽取他們的意見和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。