優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者心得體會(huì) 關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的心得(5篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者心得體會(huì)一

態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動(dòng)。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。一要政治堅(jiān)定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀(jì)律。二要思想解放。思想解放無(wú)止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不等于永遠(yuǎn)做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。只有實(shí)事求是，才能看清問(wèn)題的本質(zhì)，抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報(bào)、看材料，要走出學(xué)校，到社會(huì)上鍛煉自己，提高自己的實(shí)踐能力。

學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，作為青年大學(xué)生，還應(yīng)該具備自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，全方位充實(shí)自己;積極學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂(lè)、書法等方面的知識(shí)，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。

果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說(shuō)這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來(lái)意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。然而，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。為什么會(huì)有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jī)，那我呢?我們會(huì)不斷地反問(wèn)自己，問(wèn)多了，我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。

學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用?！扒凇笔腔A(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問(wèn)題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題，只有通過(guò)密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)上。

對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者心得體會(huì)二

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過(guò)全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下：

一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開好每次會(huì)議

1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們?cè)谕碜粤?xí)后召開了學(xué)生骨干會(huì)議，在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會(huì)：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會(huì)：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會(huì)議，具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作，在班級(jí)積極動(dòng)員，全力配合，班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級(jí)、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上，各個(gè)班干部首先上臺(tái)，針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說(shuō)明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會(huì)主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會(huì)主題上，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng)，并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。

二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)班級(jí)的教育管理，嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對(duì)突出問(wèn)題的處理。一方面，對(duì)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會(huì)其家長(zhǎng)，讓學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會(huì)成員能有效的督促，大力加強(qiáng)班級(jí)考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心，教育。

三、班主任深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系，互通信息

1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次。

2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長(zhǎng)擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師匯報(bào)。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案，通過(guò)教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者心得體會(huì)三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

鄧小平同志說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。”教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。

所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說(shuō)，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，只有在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，才能真正認(rèn)識(shí)善和惡，才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性。只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

所以，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

作為一名教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的要求，以高度的政治責(zé)任和崇高的歷史使命感，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，弘揚(yáng)崇高師德。加強(qiáng)師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。

教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為教師，我們不求功名富貴，不求揚(yáng)名史冊(cè)，只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的一生。這就是我，一個(gè)剛剛步入教壇的青年教師的人生定位?；乜醋哌^(guò)的路，雖沒(méi)留下可歌可泣的動(dòng)人事跡，卻留下“粉塵撲面，無(wú)私奉獻(xiàn)”一串串跋涉的腳印，盡管腳步艱辛，但我仍要大聲說(shuō)：我愛教書這一行，我愛教師這職業(yè)。三尺講臺(tái)，三寸筆，三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁！

謝謝大家！

對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者心得體會(huì)四

為積極響應(yīng)學(xué)?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召，傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支積極配合學(xué)院工作。因此，嚴(yán)查上課出勤，活躍課堂氣氛，創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果，特舉辦“學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共’知識(shí)競(jìng)賽”兩項(xiàng)活動(dòng)。

《學(xué)生手冊(cè)》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)指南，對(duì)維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)12級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。

活動(dòng)目的：進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成知榮明恥，習(xí)禮修身的品格，使廣大學(xué)生行有所規(guī)，學(xué)有所范，可以為學(xué)院新學(xué)期開展學(xué)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、組織12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》

地點(diǎn)：5512教室

參加者：12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委。

內(nèi)容：1、學(xué)生綜合評(píng)分條例;

2、學(xué)生違紀(jì)處分以及掛科條例;

3、學(xué)生干部管理?xiàng)l例;

4、班級(jí)管理。

二、各班組織召開主題班會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》

地點(diǎn)：各班自行安排

班會(huì)主題：以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，各班自行安排。

班會(huì)要求：1、本班全體同學(xué)都參加

2、做好電子版的班會(huì)記錄(要有班會(huì)時(shí)的照片)并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支辦公室(3513);

3、各班確定班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共”知識(shí)競(jìng)賽策劃書。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善

一、活動(dòng)主題：

“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共”

二、組織機(jī)構(gòu)：

傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)對(duì)象：

四、前期準(zhǔn)備：

1、學(xué)習(xí)部于18日之前將參加活動(dòng)的人名單確定(每班

一人)，并給其開會(huì)介紹活動(dòng)的主要內(nèi)容以及注意

事項(xiàng)，并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊(cè)》;

2、初試試題和知識(shí)競(jìng)賽題以《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容為主;

3、學(xué)習(xí)部于23日之前出好初試試題以及知識(shí)競(jìng)賽題，

并打印;

4、平面宣傳部于15日前做好展板宣傳 ;

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動(dòng)期間，應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄。

五、參賽規(guī)則：

(一)初賽(卷面考試)

考試地點(diǎn)：待定

監(jiān)考人員：2人(學(xué)習(xí)部自行安排)

閱卷人員：4人(學(xué)習(xí)部自行安排)

評(píng)選規(guī)則：以考試成績(jī)?yōu)橹?

晉級(jí)人員：學(xué)習(xí)部于25日之前分別選出文化傳播

系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績(jī)前四名同學(xué)，四人為一隊(duì)，分兩隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽;

(二)決賽(知識(shí)競(jìng)賽)

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

決賽隊(duì)伍：a隊(duì)：文化傳播系

b隊(duì)：數(shù)字媒體藝術(shù)系

(三)知識(shí)競(jìng)賽參賽規(guī)則：

1.競(jìng)賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種;

2.必答題每隊(duì)必須回答4題，每題為10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次依次作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒;

3.選答題每隊(duì)為3題，每題10分，選兩題進(jìn)行回答，每道題答題時(shí)限為60秒;

4.搶答題共3題，題目分值為10分，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間為60秒;

5.為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、本次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

冠軍獎(jiǎng)：1名 優(yōu)秀選手：6名

2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

頒發(fā)榮譽(yù)證書一本。

六、活動(dòng)總結(jié)：

學(xué)習(xí)部于29日之前做好本次活動(dòng)的總結(jié)，上交團(tuán)總支書記武楠處。

**工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

201*-10-9

大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書【三】

一、 活動(dòng)背景及目的

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培育創(chuàng)新觀念，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。

二、前期宣傳及準(zhǔn)備

1、海報(bào)三個(gè)(十號(hào)樓、西門、文學(xué)院門前)，展板一個(gè)放于十號(hào)樓門前。

2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

3、廣泛征求同學(xué)意愿。

三、活動(dòng)流程 (xx年12月7號(hào)活動(dòng)月活動(dòng)正式開始。)

1、文學(xué)院**級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng)，宣告文學(xué)院**級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。

2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展，以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)。活動(dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題，對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。

3、加強(qiáng)師生交流，共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度，使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

4、于12月13日開展讀書交流會(huì)，豐富學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。

5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過(guò)演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂(lè)于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。

7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽，每班選出三名正式隊(duì)員，一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

8、在12月31日這一新年到來(lái)之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì)，會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。

10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào)，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。

四、人員配置

成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組

組長(zhǎng)：周*

副組長(zhǎng)：邢*

對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的踐行者心得體會(huì)五

一、總體目標(biāo)

積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

二、指導(dǎo)思想

以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

三、活動(dòng)方案

1)常規(guī)工作

①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員，開一班會(huì)。

②征集活動(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。

③ 座談會(huì)：學(xué)生與專業(yè)老師座談會(huì)

④督導(dǎo)制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力，督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。

⑤設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

2)團(tuán)支部工作

① 專題組織生活

以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機(jī)，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。

② 團(tuán)員示范月活動(dòng)

團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。

③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)

由班級(jí)黨員組成，每天對(duì)晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正。每周對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。

④“模范團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。

在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評(píng)選 1名，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。

3)個(gè)人規(guī)劃

班級(jí)所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見，促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

四、活動(dòng)要求

1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。

3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。