心得體會(huì)可以是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目、一次經(jīng)歷、一本書籍或一段時(shí)間的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我們可以把握經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣積極，激發(fā)自己和讀者的積極性和進(jìn)取心。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)素材，希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一

目前車間組織機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了《“11.10”天津供電段供電作業(yè)高處墜落事故教訓(xùn)》的安全事故通報(bào),事故的主要原因是職工動(dòng)因未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，干部現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理不到位。此件事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問(wèn)題，凸現(xiàn)了管理員安全責(zé)任責(zé)任不清，現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)，不防范和控制，那么在一定的條件下所，它就可能演變過(guò)程為事故，后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，在次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作中同。

1、這件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立強(qiáng)固的安全意識(shí)，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。

2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致死亡事故導(dǎo)致發(fā)生的主要原因，不嚴(yán)格落實(shí)高空作業(yè)制度，無(wú)安全措施控管的情況下就作業(yè)，嚴(yán)重違反《安規(guī)》和保障安全的技術(shù)配套措施，這也是火災(zāi)事故發(fā)生的必然。

3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái)，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂，平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又沒(méi)有準(zhǔn)確，日常巡檢此項(xiàng)工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按提議執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。

20xx年9月19日在我們公司發(fā)生了一同安全事故。xxx班組的員工a正在向游客講解安全注意事項(xiàng)，還未及時(shí)做好安全措施。然而操作員b在未接到正常發(fā)車的環(huán)境變量的情況下，擅作主張啟動(dòng)了設(shè)備，導(dǎo)致一名游客因在游玩過(guò)程中因站立跌落水中。萬(wàn)幸的是應(yīng)為救援及時(shí)，游客并無(wú)大礙。

作為一名數(shù)據(jù)安全肩負(fù)著重大安全責(zé)任的捷爾恩河員工，我深刻的認(rèn)識(shí)到了事故本傷亡事故的教訓(xùn)。事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給相關(guān)責(zé)任人帶給了損失，同時(shí)客人給游客造成了嚴(yán)重的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到“安全責(zé)任，重于泰山”同時(shí)對(duì)交通安全安全工作也有了有的放矢的體會(huì)。

本次事故的主要根源是操作人員安全意識(shí)管理人員差，安全確認(rèn)不到位，對(duì)安全存在僥幸心理。為此，要抓好安全工作就必須要抓好人的安全文化素質(zhì)，安全思想的教育和提高。工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上。如何把公共安全工作落到實(shí)處，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授自學(xué)，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素就環(huán)境因素可以控制盒消滅在萌芽狀態(tài)中。

“11.22”一個(gè)沉痛的日子，一個(gè)深刻的教訓(xùn)，今天部門組織教育學(xué)習(xí)了這個(gè)事故及一些安全責(zé)任事故的十大案例，讓我不禁想用力高呼一聲“安全生產(chǎn)以人為本”、“責(zé)難安全從我做起”！愛(ài)是我們共同的期盼，平安是我們共同的心愿，安全則是平安與幸福的源泉翻開(kāi)我們的安全警示錄，一起起的安全事故歷歷在目，看著那因事故造成的傷害，看著那觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng)，我流淚了！是的，是因?yàn)檫@些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭全失了大失歡笑的權(quán)利。

社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)能力的基石，更是企業(yè)的生命線。在安全生產(chǎn)中，必須腳踏實(shí)地以人為先，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力中最最積極的.因素，是最具有創(chuàng)造性的，同時(shí)也具有隨機(jī)性，任何科研工作都是通過(guò)人來(lái)完成。在我們所從事的燃?xì)馐聵I(yè)中往往由于人的一時(shí)疏忽，這其中就有三大敵人：（麻痹，不負(fù)責(zé)任，不遵章），常常給民企造成重大的損失和人員的傷亡，既害了國(guó)家、企業(yè)，先前害的是自己和家人。人是工作的主宰，其決定性是很強(qiáng)的，如果工作中按公司和國(guó)家的“重六查、絕三違”的思想，會(huì)導(dǎo)致今天的惡果嗎？作為基層的工作者，又是民企大廈的基石，如果我們?cè)诠ぷ髦卸嘁环重?zé)任心，少一分麻痹，一切嚴(yán)重事故事故是完全可以避免的。安全與生命，息息相關(guān)；愛(ài)心與平安，心手相連，作為一名安然燃?xì)獾膯T工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”是每位員工共同的心聲，因此我們要時(shí)刻把安全掛有在心中，印在腦海。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)我在工作中一定要安全，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三非常大安全敵人作斗爭(zhēng)，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化話務(wù)中的人身安全監(jiān)督，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和雜事。安全無(wú)小事，用我認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取的安全管理仔細(xì)無(wú)事故，在防微杜漸中作到以下四點(diǎn)：

一、要深刻帶出事故教訓(xùn)，認(rèn)真收集整理工作中的不足，補(bǔ)齊短板，堵塞漏洞，及時(shí)防止事故發(fā)生。

二、要繼續(xù)深化話務(wù)中的安全宣傳，創(chuàng)新宣導(dǎo)宣傳安全用氣的方式方法，突出安全管理薄弱環(huán)節(jié)，建立責(zé)任制話務(wù)安全檢查工作責(zé)任制，真正做到“首問(wèn)責(zé)任制、安全宣傳制、有險(xiǎn)必報(bào)制、險(xiǎn)情跟蹤反饋制”。

三、要加大對(duì)查處隱患用戶告知整改力度，對(duì)各類安全隱患加大力度進(jìn)行話務(wù)溝通，及時(shí)上報(bào)，一絲不茍地做好隱患整改。

四、要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置，做好相應(yīng)的話務(wù)應(yīng)急預(yù)案的若干報(bào)備。

3月29日公司所屬電廠發(fā)生一齊煤氣滴落導(dǎo)致人員窒息的重大事故。這次事故給個(gè)人、公司、社會(huì)造成的損失是無(wú)法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。

就這起事故，廠部開(kāi)展了自查活動(dòng)，組織全員進(jìn)行了深刻的反思，根據(jù)自身實(shí)際，反思平時(shí)的作業(yè)流程，我們的工作中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題：

一、不按規(guī)定嚴(yán)格履行工作程序，違反《安全操作規(guī)程》有關(guān)要求。

二、組織工作時(shí)自我保護(hù)意識(shí)、互保意識(shí)不強(qiáng)，存在違章作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)安全管理管理松懈。

三、有時(shí)候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理，存在違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象。

四、現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位，沒(méi)有仔細(xì)檢查、確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)是否存在安全隱患。

五、現(xiàn)場(chǎng)控管安全措施不到位。在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)未按要求落實(shí)、檢查安全措施執(zhí)行狀況。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二

第一段：引言（大致200字）。

人的一生中難免會(huì)遭遇一些意外事故，而這些事故無(wú)不在教導(dǎo)我們重視個(gè)人安全。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)人安全事故，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，也讓我深感自己的幸運(yùn)。在那個(gè)事故中，我付出了慘痛的代價(jià)，但也從中獲得了許多寶貴的教訓(xùn)，這讓我更加珍惜生命，注重安全。

第二段：事故的經(jīng)過(guò)（大致200字）。

事故發(fā)生在去年夏天的一個(gè)炎熱的午后，我和一群朋友決定去遠(yuǎn)足。我們選擇了一座著名的山丘作為目的地，并準(zhǔn)備要攀登其頂峰。當(dāng)我們到達(dá)山腳下，我被山上吊著的秋千所吸引，我沖上去踩上了秋千，然而我并沒(méi)有將其附著在樹(shù)上，而是貪圖方便使用了一根繩子來(lái)代替。然而，在我秋千搖至最高點(diǎn)的時(shí)候，繩子突然斷裂，我從三米高的空中墜落下來(lái)，被幾根尖銳的樹(shù)枝刺穿了腰部和背部。

第三段：事故帶給我的教訓(xùn)（大致400字）。

在恢復(fù)過(guò)程中，我經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的病痛和康復(fù)。這段時(shí)間讓我有了充分的思考，同時(shí)也讓我對(duì)安全的重要性有了更深的體會(huì)。首先，我明白了“安全第一”的道理，過(guò)去我總是故意忽視一些可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的行為，然而這次事故讓我認(rèn)識(shí)到這是多么危險(xiǎn)的行為。其次，我領(lǐng)悟到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的原理，如果我在使用秋千之前仔細(xì)檢查繩子是否牢固可靠，這一事故就不會(huì)發(fā)生。再者，我也學(xué)到了“學(xué)習(xí)是為了避免錯(cuò)誤”的道理，我必須通過(guò)學(xué)習(xí)他人的錯(cuò)誤和經(jīng)驗(yàn)，才能避免再次犯錯(cuò)?？傊?，這次事故給了我寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)到自身在個(gè)人安全上的不足，也讓我意識(shí)到安全意識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。

第四段：避免類似事故的措施（大致300字）。

為了避免再次發(fā)生個(gè)人安全事故，我開(kāi)始付諸行動(dòng)。首先，我建立了一套日常安全習(xí)慣，如系好安全帶、穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)裝備等。其次，我定期參加各種安全知識(shí)培訓(xùn)，以提高我的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。此外，我也盡量減少危險(xiǎn)行為的發(fā)生，避免冒險(xiǎn)和不必要的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這些措施，我能夠更好地保護(hù)自己，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

第五段：總結(jié)（大致200字）。

通過(guò)這次個(gè)人安全事故，我深刻地學(xué)到了許多關(guān)于安全的教訓(xùn)。安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的，只有保護(hù)好自己的安全，才能夠更好地享受生活。所以，讓我們從自身做起，建立安全意識(shí)，培養(yǎng)安全習(xí)慣，遵守安全規(guī)則，從而避免個(gè)人安全事故的發(fā)生。這不僅對(duì)我們自己有益，也讓我們成為更加負(fù)責(zé)任和關(guān)愛(ài)他人的人。在未來(lái)的道路上，安全將伴隨著我們，引導(dǎo)我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，走向成功和幸福的道路。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三

公司日益興旺發(fā)達(dá)，所使用添加的新設(shè)備新技術(shù)越來(lái)越多，這樣我們面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大些。我們務(wù)必清醒認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段安全形勢(shì)，始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)組織措施和技術(shù)政府機(jī)構(gòu)措施，加強(qiáng)系統(tǒng)安全安全生產(chǎn)的全過(guò)程控制。作為員工，我們必須要進(jìn)一步增強(qiáng)自我防范意識(shí)，切實(shí)做到“三不傷害”。所以我們平時(shí)的中務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

班組要利用每周的安全活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全操作規(guī)程》，增強(qiáng)全班醫(yī)務(wù)人員的安全意識(shí)，認(rèn)真吸取他人事故教訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范品牌意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，明顯增強(qiáng)防護(hù)個(gè)人安全操作技能。

干熄焦詩(shī)司上馬的新項(xiàng)目，其涉及的安全項(xiàng)目繁多，這就要求全體人員尤其是承諾崗位作業(yè)人員務(wù)必提高自身的安全知識(shí)和技能。結(jié)合工作實(shí)際，多參加廠部、車間、班組召開(kāi)的生命安全會(huì)議，詳細(xì)了解每項(xiàng)工作中的危險(xiǎn)源、點(diǎn)及預(yù)控措施，做到所有人心知肚明。誠(chéng)心同時(shí)要主動(dòng)配合上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程中危險(xiǎn)點(diǎn)防范措施的監(jiān)督。比如，如有不停機(jī)檢修時(shí)，務(wù)必增設(shè)專職監(jiān)護(hù)人。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源、點(diǎn)及安全隱患及時(shí)送交，并采取合理有效的對(duì)個(gè)人防范措施，防止對(duì)自身造成傷害。

認(rèn)真學(xué)習(xí)廠部制定的事故應(yīng)急救災(zāi)處理預(yù)案，要配合廠部、車間開(kāi)展地有針對(duì)性的反事故演習(xí)，提高自身應(yīng)急處理增長(zhǎng)潛力，做到遇險(xiǎn)不亂，處變不驚，應(yīng)付自如，防止事故擴(kuò)大，減少個(gè)人、公司損失。

20xx年一季度全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)不是太好，我們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前公司安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性。認(rèn)真貫徹公司、廠部的要求，結(jié)合自身實(shí)際，繼續(xù)全面找差距，以用心的態(tài)度，自省自我的安全工作，變“要我安全”為“我要安全”，以良好關(guān)鍵期的精神狀態(tài)投入到下階段的安全生產(chǎn)中去。

我們煤礦工作與大自然做斗爭(zhēng)，其特殊屬性決定了有時(shí)事故又無(wú)可難以回避。從全國(guó)各地的礦難事故及安全事故不難看出，安全就是煤礦的“天”，“天”塌下來(lái)就沒(méi)有煤礦的安全發(fā)展，就沒(méi)有礦區(qū)的安全穩(wěn)定。每一起火災(zāi)事故的發(fā)生，都破壞了整體安全管理環(huán)境，同時(shí)也打亂一般來(lái)說(shuō)了礦井的正常工作秩序，給礦干部、職工造成了巨大的心理壓力，事故依然造成了不可想象、不可挽回的后果。

作為煤礦工作人員，面對(duì)這起事故事故我心情非常微不足道，每一起死亡事故給了我們深刻的教訓(xùn)和慎重警示，充分證明我們?cè)诎踩ぷ魃线€之上沒(méi)有做到位。在這些事故意外事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)差，安全確認(rèn)不到位，無(wú)視安全，忽視了安全第一的理念。要充分認(rèn)識(shí)到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，無(wú)法只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面我們要?jiǎng)诮掏ㄟ^(guò)幫教和學(xué)習(xí)，另一方面也要依靠科學(xué)的管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的系統(tǒng)安全氛圍，這樣安全因素很難成長(zhǎng)。事故的發(fā)生也許是是因?yàn)橐幌κ韬觥⒅皇且徊涣羯?，然而，就是這么一次的疏忽，給他擔(dān)驚受怕的人身安全造成了受傷害。

事故既然已經(jīng)發(fā)生，我們今后應(yīng)該如何對(duì)策，這是擺在我們面前的一道一道道難題，在今后的工作中應(yīng)該深刻吸取事故教訓(xùn)，把雙重壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖，矛盾在安全與生產(chǎn)中處理好兩者的關(guān)系，兩者相輔相成缺一不可，要強(qiáng)調(diào)安全，突出安全，把第六位安全放在一切工作的第二位。

2、充分發(fā)揮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)作用，加大培訓(xùn)力度，對(duì)新來(lái)科折粉職工要實(shí)行以師帶徒，做好傳幫帶的作用，進(jìn)一步提高職工的操作技能。

3、做好各種隱患的排查工作，防患于未然，嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，排查隱患要細(xì)致，決不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機(jī)器設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、逐步建立健全和完善生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作方法，嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)章制度，目的侵害是解決自我保護(hù)的問(wèn)題，在工作中干標(biāo)準(zhǔn)活，規(guī)范自己的操作行為，才能使自己的安全得到保證。

5、經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)事故示例，增強(qiáng)全隊(duì)職工的法律意識(shí)事故防范意識(shí)，安全隱患防范素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)，留神各類危險(xiǎn)源的識(shí)別，早發(fā)現(xiàn)，早排除，做到預(yù)防為主。

6、真正把這次事故教訓(xùn)觸及每個(gè)干部職工的思想，把過(guò)來(lái)安全文化理念真正樹(shù)立起來(lái)，使職工從行為動(dòng)態(tài)上上用做到規(guī)范達(dá)標(biāo)，不違章操作，才能使職工以使的安全生產(chǎn)得到保證。

7、要提高我們每名煤礦從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理管理管理體制的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識(shí)到安全工作問(wèn)責(zé)、宣布無(wú)效一切的極端重要性。只有境界提高了需要才會(huì)真正珍視起來(lái)，才會(huì)將安全放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。要想不被安全管理否定，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實(shí)“安全發(fā)展”的要求，抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的.這些行為。

總之，我們要用血的教訓(xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí)，教育每名員工不必違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。安全就是命，我們要將安全文化理念滲透積極作用于每一名員工，形成大家的甚廣認(rèn)同，達(dá)致全員共知共享。我們要通過(guò)培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓出安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什么要這么做，怎么做方才是安全的，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升心靈保護(hù)意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)事故，也要把兄弟單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)防護(hù)的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)礦井的安全管理發(fā)展。

大家較大還記得近年來(lái)全國(guó)各地化工企業(yè)全國(guó)高校一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員，不知道有多少人在中離開(kāi)了這個(gè)世界，逝者的離去帶給我們逃走無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，活著的我們?cè)谶@一刻才發(fā)現(xiàn)，人的生命是多么的脆弱。這對(duì)一個(gè)實(shí)質(zhì)性企業(yè)是重大的撞擊，對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。

從調(diào)查結(jié)果上看，都是違歸作業(yè)和各各方面的疏忽所各個(gè)領(lǐng)域造成，包括設(shè)備程舊，平時(shí)檢測(cè)不到位。雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了，事故不一定降落在我的頭頂。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遭遇這樣怪象的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下；有人在母舒氏時(shí)不系安全帶，有人隨意脫下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開(kāi)，生命的花朵霎那間枯萎，那種重?fù)粜姆蔚奶弁矗秩绾蔚靡跃徑?？生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個(gè)人，幸福全家人！”

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四

隨著現(xiàn)代生活的節(jié)奏不斷加快，個(gè)人安全問(wèn)題也逐漸引起人們的關(guān)注。盡管在各種場(chǎng)合我們被告知要注意安全，但往往在事故發(fā)生之后才能真正領(lǐng)悟到安全的重要性。從我個(gè)人的經(jīng)歷和親身感受中，我深刻理解到了個(gè)人安全事故的教訓(xùn)，并得出了一些重要的心得體會(huì)。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防勝于治療的道理。曾經(jīng)有一次我在家里不小心摔倒，從而造成手臂骨折的事故。我在事故發(fā)生后，才意識(shí)到我平時(shí)作為一個(gè)成年人常常輕視了一些安全細(xì)節(jié)。比如，我們往往會(huì)忽略在地上放置物品的位置，并輕信自己可以隨意行走而不受傷害。然而，當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，我意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤是多么的危險(xiǎn)和遺憾。因此，我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防勝于治療的重要性，只有從平時(shí)做起，才能杜絕個(gè)人安全事故的發(fā)生。

其次，我學(xué)會(huì)了以身作則，樹(shù)立良好的榜樣。作為一個(gè)成年人，我們肩負(fù)著教育培養(yǎng)下一代的責(zé)任。孩子們往往會(huì)通過(guò)模仿和觀察來(lái)學(xué)習(xí)，我們的行為舉止對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生著重要的影響。因此，我們要時(shí)刻都保持良好的安全習(xí)慣，比如不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不瞎擺弄火源等。這樣一來(lái)，不僅能夠?yàn)樗麄儤?shù)立一個(gè)良好的榜樣，而且能夠從小培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和習(xí)慣，減少事故的發(fā)生。

此外，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，我們能夠了解到各種事故的發(fā)生原因和預(yù)防方法，從而提升自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。比如，學(xué)習(xí)急救知識(shí)能夠在意外發(fā)生時(shí)及時(shí)處理傷員，減少二次傷害；學(xué)習(xí)防火知識(shí)能夠增加火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理能力等。只有深入學(xué)習(xí)安全知識(shí)，我們才能在事故發(fā)生時(shí)更加從容和冷靜，有效減少損失和傷害。

最重要的是，我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)是預(yù)防事故的關(guān)鍵。我們要時(shí)刻保持警覺(jué)，注意身邊的環(huán)境變化，并采取相應(yīng)的安全措施。例如，當(dāng)我們駕車時(shí)，不能抱著僥幸心理，要合理行駛，遵守交通規(guī)則；當(dāng)我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，要提前做好準(zhǔn)備工作，保持警惕。同時(shí)，我們也要承擔(dān)起自己的責(zé)任，不輕易將自己作為“受害者”，要主動(dòng)參與到安全事故的預(yù)防和處理中來(lái)，幫助他人避免類似的危險(xiǎn)。

總之，個(gè)人安全事故的教訓(xùn)為我們敲響了警鐘，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)提升自己的安全意識(shí)、培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及承擔(dān)責(zé)任，我們能夠有效防范個(gè)人安全事故的發(fā)生，保障自身和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。只有細(xì)心、謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們才能遠(yuǎn)離事故的傷害。讓我們都銘記這些教訓(xùn)，維護(hù)自己和他人的安全與健康。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五

4.28事故教訓(xùn)十分深刻，令人痛心，根據(jù)段要求，結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾，查找問(wèn)題分析根源，自己存在以下不足：一、思想認(rèn)識(shí)面對(duì)安全工作的宣傳力度不足，平時(shí)跟班、現(xiàn)場(chǎng)盯控檢查設(shè)備病害的多，講安全知識(shí)內(nèi)容的少。對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)后，只是輕描淡寫地批評(píng)一下，沒(méi)有深入考核進(jìn)行通報(bào)讓大家吸取教訓(xùn)。

二、安全規(guī)章，上級(jí)安全文電學(xué)習(xí)不及時(shí)、不積極，認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)文電太多，沒(méi)有時(shí)間看，有時(shí)學(xué)習(xí)也是走馬觀花式的看看。致使思想上認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生對(duì)安全形勢(shì)估計(jì)不足把握不準(zhǔn)，認(rèn)為某一時(shí)期的東西是走走形勢(shì)而以。

四、注重施工任務(wù)，忽視安全措施的防護(hù)，有施工時(shí)急性趕往施工現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有及時(shí)了解施工內(nèi)容。安全措施就參加了施工跟班盯控。

五、設(shè)備問(wèn)題多，埋怨上面投入少的思想作怪，沒(méi)有指導(dǎo)幫助工班長(zhǎng)去如何整，怎樣計(jì)劃整好設(shè)備質(zhì)量，好人思想嚴(yán)重。

六、在安全管理規(guī)章制度執(zhí)行過(guò)程中，存在對(duì)職工作業(yè)不規(guī)范，不標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象說(shuō)的多、批評(píng)的多、考核的少，車間的管理制度也不健全。

通過(guò)學(xué)習(xí)反思，認(rèn)識(shí)到自己存在的`問(wèn)題。暴露出自己的安全意識(shí)還很淡薄，思想存在的位移，安全工作上存在很多的不足。今后一定要認(rèn)真整改，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己。積極發(fā)揮一個(gè)業(yè)務(wù)干部的作用，努力完成量化指標(biāo)，全心全意地干好本職工作。從思想上樹(shù)立“安全第一”的意思。從認(rèn)識(shí)上深刻意思到確保提速安全持續(xù)穩(wěn)定的重大意義，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要始終堅(jiān)持把安全工作擺在重中之重的位置。堅(jiān)持在任何時(shí)候、任何情況下都要做到“安全第一”的思想不動(dòng)搖、不位移。對(duì)安全隱患問(wèn)題做到及時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、果斷處理。把“安全第一”的思想落實(shí)到具體行動(dòng)中。加強(qiáng)新體制下的安全管理工作。結(jié)合我車間安全生產(chǎn)實(shí)際，修訂和完善各項(xiàng)管理制度，加大安全責(zé)任制的考核力度，對(duì)車間和班組的職責(zé)進(jìn)行明確，建立和完善安全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題，定人、定時(shí)、定責(zé)進(jìn)行整改消號(hào)，確保完成量化指標(biāo)有質(zhì)量、有成效。

安全事故個(gè)人心得體會(huì)篇總有些事情發(fā)生在意料之外，總有些傷痛讓人難以釋懷，總會(huì)在危險(xiǎn)過(guò)后才會(huì)發(fā)起警覺(jué)。每一次的以身試則被談成一次次的經(jīng)驗(yàn)所致，結(jié)合近期我公司3、14發(fā)生的安全事故，我從各個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。

事故傷害到的不僅僅是受到傷害的人們，更是對(duì)親人心理上的重大打擊。每一起的事故發(fā)生都不是偶然，每一次的事故發(fā)生都是在督促我們自我反思工作中的安全制度、安全管理等。為此，我們要從每一個(gè)微小的工作當(dāng)中吸取教訓(xùn)、查找不足，要確保每一次作業(yè)的安全進(jìn)行至作業(yè)結(jié)束。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事故、是否可以避免?事故發(fā)生后我們應(yīng)當(dāng)怎么想、怎么樣去面對(duì)?作業(yè)的安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理的漏洞、規(guī)章制度的執(zhí)行是否到位、工作當(dāng)中的放任自流、每一個(gè)都存在關(guān)系。我們要做的就是將每一列安全事故都作為慘痛的教訓(xùn)，去接受這樣的教訓(xùn)，把來(lái)自每一處的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作中的執(zhí)行力，要更努力的、更規(guī)范的將工作進(jìn)行下去。

“安全就是生命”要讓我們的每位員工都深刻心里，“違章作業(yè)”就是事故要滲透到每一位員工的思想當(dāng)中。在以后的工作當(dāng)中不能麻痹大意，不能有任何的僥幸心理存在，在工作中要時(shí)刻如履薄冰，真正做到安全作業(yè)，防患于未然，認(rèn)真查找每一處安全隱患。按照標(biāo)準(zhǔn)、按規(guī)范認(rèn)真做好工作。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六

目前我們組織學(xué)習(xí)了《x市供電有限責(zé)任公司x人身觸電事故》，《x供電局x誤操作事故》，《x供電局110kvx變電站x人身觸電事故》的安全事故通報(bào)，事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)麻理不到位。此三件事故的發(fā)生，暴露了安全麻理的一系列問(wèn)題，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清，現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，在次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)，安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作中。此三件事故的發(fā)生，使每個(gè)員工的心里都十分沉痛，同為南麻人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進(jìn)行反思。通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：

1、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。

2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，不驗(yàn)電不掛接地線，無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè)，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。

3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái)，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂，平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的'因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí)，工作人員安全意識(shí)，安全學(xué)習(xí)流于形式。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對(duì)照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事，筑牢防線，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)，作出新的成效。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七

第一段：引入話題，描述列車安全事故的嚴(yán)重性及社會(huì)影響。

列車是現(xiàn)代人出行的重要方式之一，然而，近年來(lái)，頻頻發(fā)生的列車安全事故給人們敲響了警鐘。列車安全事故不僅對(duì)受傷人員造成嚴(yán)重的身體傷害，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻反省，以此為契機(jī)，深刻體會(huì)列車安全事故帶給我們的啟示與警示。

列車安全事故的發(fā)生，往往是由于多種原因的綜合作用。首先，技術(shù)問(wèn)題是造成列車事故的主要原因之一，如列車設(shè)備維護(hù)不到位、技術(shù)人員失職等。其次，人為因素也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因，如駕駛?cè)藛T疲勞駕駛、不守交通規(guī)則等。再次，缺乏有效的安全管理機(jī)制也是制約列車安全的因素之一。因此，要加強(qiáng)列車安全工作，必須從技術(shù)、人員和管理等多方面入手，全面提升列車運(yùn)行的安全性。

第三段：倡導(dǎo)個(gè)體的安全意識(shí)和責(zé)任心。

列車安全事故的發(fā)生往往與乘客自身的安全意識(shí)和責(zé)任心缺乏密切相關(guān)。在乘坐列車時(shí)，很多乘客常常對(duì)自己的安全狀況不加重視，甚至大意忽略一些安全預(yù)防措施，如不正確使用緊急制動(dòng)裝置、擅自打開(kāi)車門等。一些乘客還存在“看熱鬧”的心態(tài)，不顧及他人的安全。因此，我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，把安全看作個(gè)人的首要責(zé)任，不僅要關(guān)注自己的安全，還要關(guān)心他人的安全。

第四段：提出加強(qiáng)安全教育和宣傳的重要性。

要全面提高列車安全水平，必須進(jìn)行廣泛而有效的安全教育和宣傳。一方面，相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)駕駛?cè)藛T的培訓(xùn)和考核，確保他們具備高素質(zhì)的駕駛技能和良好的安全意識(shí)。另一方面，對(duì)乘客也應(yīng)進(jìn)行安全教育，提醒他們關(guān)注列車安全，掌握緊急情況下的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)，通過(guò)各種渠道和媒體，加強(qiáng)對(duì)列車安全的宣傳，讓更多的人了解列車安全知識(shí)，提高民眾的安全意識(shí)。

第五段：強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)監(jiān)督和整改措施。

要有效避免列車安全事故的發(fā)生，相關(guān)部門必須加強(qiáng)對(duì)列車運(yùn)行的監(jiān)督和檢查。通過(guò)建立完善的安全監(jiān)控系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，提高列車運(yùn)行的安全性和穩(wěn)定性。同時(shí)，對(duì)于那些涉嫌違規(guī)操作和管理不善的單位和人員，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的紀(jì)律和法律措施，確保責(zé)任人受到應(yīng)有的追究和懲處。只有加強(qiáng)監(jiān)督和整改措施，才能堅(jiān)決遏制列車安全事故的發(fā)生。

結(jié)尾：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)列車安全的重視。

列車安全事故發(fā)生的教訓(xùn)是慘痛而深刻的，我們不能對(duì)列車安全問(wèn)題掉以輕心。每個(gè)人都應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任心，在列車乘坐過(guò)程中始終保持警惕。同時(shí)，也需要相關(guān)部門和社會(huì)各界共同努力，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)督，全力維護(hù)廣大乘客的人身安全。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，才能夠確保列車安全，為人們的出行提供更加可靠和安全的保障。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八

我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的安全事故個(gè)人心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天是3月28日，余家?guī)X煤礦事故再次引起了我們的反思，作為煤礦工作人員，面對(duì)每起事故心情都非常沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)忒差，安全確認(rèn)不到位，無(wú)視安全，或者說(shuō)存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí)，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。

一，預(yù)防為主”的思想，通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇九

首先通過(guò)我公司內(nèi)蒙宜化的老vcm操作失誤，發(fā)生的安全事故讓我感受到了任何企業(yè)成于安全，敗于事故。無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)崗位，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的`網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

其次“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!

如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十

在學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專題后，我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要，不可輕視，因小學(xué)生的安全意識(shí)差，自我保護(hù)能力差，當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí)，孩子們還一無(wú)所知，不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。

利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹(shù)立一定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中，總會(huì)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿，碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊，很具有教育意義。因此，教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?？梢宰屧趫?chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景，談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法，用身邊的事教育學(xué)生，學(xué)生很容易受到教育，對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)很有幫助。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng)，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲，在指定的安全區(qū)域活動(dòng)，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力，同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。

校園安全是一個(gè)永恒的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提，對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

事故已然發(fā)生，傷者正在理解著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無(wú)情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。

透過(guò)事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅僅在想，造成事故的原因是什么，我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn)，從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來(lái)看，事故現(xiàn)象雖有不一樣，但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說(shuō)白了，就是“三大敵人”在做怪?？v觀人們的實(shí)際工作中，“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”現(xiàn)象確實(shí)存在，當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查或是要求嚴(yán)格些，下邊就收斂些，否則，風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊，麻痹大意所致;客觀的原因諸如：工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意，監(jiān)護(hù)不到位，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

其次要提高思想意識(shí)，這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富，技術(shù)水平不可謂不高(聽(tīng)說(shuō)是位高級(jí)技師)，但還是出了問(wèn)題，就是正因他思想上有了松懈，才犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，陰溝翻船。提高思想意識(shí)，即：開(kāi)展形式多樣的安全思想教育，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時(shí)工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

另外，加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)奮提高業(yè)務(wù)技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開(kāi)展的法寶，對(duì)此無(wú)論是管理者，還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性，不言而喻，沒(méi)有它，我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路，難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫忙，人人為工作著想，為安全把關(guān)。

總之，我們就應(yīng)把各自好的想法落實(shí)下去，不應(yīng)只流于形式，停留在口頭上。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十一

近年來(lái)，在國(guó)家的大力倡導(dǎo)下，人們對(duì)個(gè)人安全意識(shí)有了越來(lái)越強(qiáng)的重視。然而，時(shí)不時(shí)還是會(huì)聽(tīng)到一些個(gè)人安全事故的發(fā)生。在這篇文章中，我將分享我從一個(gè)個(gè)人安全事故中所體會(huì)到的教訓(xùn)以及我對(duì)個(gè)人安全的心得體會(huì)。

第一段：導(dǎo)入。

人們常說(shuō)，“事故就像一面鏡子，它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足。”說(shuō)這話的人肯定經(jīng)歷過(guò)事故的憂傷與隱痛。我也曾有過(guò)這樣一次讓人難以忘懷的個(gè)人安全事故。那個(gè)周末，我和幾個(gè)朋友來(lái)到一家滑雪場(chǎng)，準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)愉快的冬日假期。然而，由于我的疏忽大意，這個(gè)美好的假期卻變成了我人生中最糟糕的經(jīng)歷之一。

第二段：描述事故發(fā)生的環(huán)境和經(jīng)過(guò)。

那天天氣格外寒冷，但我們?nèi)匀慌d高采烈地投身于滑雪的樂(lè)趣中。我看了看身上的裝備，確認(rèn)一切都準(zhǔn)備好后，迫不及待地滑下雪道。由于我對(duì)滑雪技巧的自信過(guò)度，我沒(méi)有留意到前方的一塊冰塊，結(jié)果我滑到了上面并摔倒。摔倒時(shí)，我的手不小心卷入了滑雪桿的繩索中，導(dǎo)致手腕嚴(yán)重受傷。疼痛讓我無(wú)法自己坐起來(lái)，我立刻向我的朋友們求助。他們迅速將我抬上救護(hù)車，并送我到最近的醫(yī)院進(jìn)行治療。

第三段：從事故中得到的教訓(xùn)。

這次事故讓我深刻體會(huì)到了個(gè)人安全的重要性。首先，我意識(shí)到滑雪這樣的高風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)需要充分的準(zhǔn)備和技術(shù)。我盲目自信的態(tài)度讓我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)滑雪技巧和相關(guān)安全知識(shí)。其次，我發(fā)現(xiàn)了自己在危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)助感。由于我對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有充分的預(yù)料，我沒(méi)有做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。而在危險(xiǎn)時(shí)，周圍的人亦沒(méi)有及時(shí)的反應(yīng)和幫助。最重要的是，事故讓我明白了自己的粗心大意。如果我在滑雪前能夠仔細(xì)檢查滑雪道的條件，可能就能避免這次事故的發(fā)生。

第四段：對(duì)個(gè)人安全的新認(rèn)識(shí)。

從這次事故中我獲益匪淺。首先，我意識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在做任何活動(dòng)之前，都應(yīng)該先關(guān)注周圍的環(huán)境和可能存在的危險(xiǎn)。其次，我明白了學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性。無(wú)論是參加高風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)還是日常生活中的事物，都需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。最后，我明確了不僅要懂得保護(hù)自己，還要能及時(shí)有效地尋求幫助。在緊急情況下，我們應(yīng)該盡快與他人溝通并接受適當(dāng)?shù)脑?/p>

第五段：總結(jié)。

個(gè)人安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們不能對(duì)個(gè)人安全掉以輕心。通過(guò)這次事故，我領(lǐng)悟到了個(gè)人安全的教訓(xùn)和重要性。我們不能只依賴他人的保護(hù)和庇護(hù)，要自覺(jué)地學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，時(shí)刻保持警惕，并敢于向他人尋求幫助。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己，保護(hù)他人，創(chuàng)造一個(gè)更加安全和幸福的環(huán)境。

個(gè)人安全事故教訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十二

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中石化輸油管道破裂，造成原油泄漏，在搶修作業(yè)過(guò)程中發(fā)生了爆燃，造成了60多人死亡，160多人受傷的重大安全事故。60多個(gè)生命瞬間就消失，不僅僅有我們的石油員工，還有很多無(wú)辜的百姓。事故再次引起了我們的反思，作為油田工作人員，面對(duì)每起事故心情都非常沉痛！

事故發(fā)生后，從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，同時(shí)也下發(fā)了事故宣傳教育材料，并組織全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。如果我們?cè)诠ぷ髦胁粐?yán)格遵守安全規(guī)程，做好安全防護(hù)，一旦發(fā)生事故，首先受到傷害的必然是我們自己，而且還會(huì)傷害別人。這次事故就給我們上了活生生的一課。

學(xué)習(xí)的同時(shí)，我總結(jié)教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施，結(jié)合自己工作范圍的特點(diǎn)，針對(duì)事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處，還存在哪些方面的隱患，有沒(méi)有違章行為、冒險(xiǎn)蠻干或是僥幸心理，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性。如果平時(shí)對(duì)設(shè)備巡視不到位，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，造成了事故的擴(kuò)大，不該發(fā)生的事情發(fā)生了，應(yīng)該避免的沒(méi)有避免，這不僅給企業(yè)造成巨大的損失，更給當(dāng)事人和他們的家庭造成一生的遺憾。

作為一名普通的職工，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡?shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。

“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，血的教訓(xùn)就會(huì)逐漸淡忘，工作中依舊我行我素，置安全于腦后。安全教育不是一勞永逸，必須不斷的經(jīng)常進(jìn)行。要讓每個(gè)人都要重視安全、知道如何安全。日常的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)狀況都是不斷發(fā)展前進(jìn)的，不斷會(huì)出一些新的安全技術(shù)、新的安全知識(shí)，這些都是需要我們不斷學(xué)習(xí)掌握的。而且以前的一些安全知識(shí)、技能，如果不經(jīng)常培訓(xùn)使用，就會(huì)慢慢的忘記，安全意識(shí)也會(huì)逐漸變淡。石油企業(yè)事故頻發(fā)，很多都是在不斷重復(fù)以前的錯(cuò)誤。因此要不斷的進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時(shí)刻提醒要繃緊安全這根弦，把安全當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣才能真正做到預(yù)防為主。只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程，只有通過(guò)安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。

安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們不僅要對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，同樣也要對(duì)他人的生命安全負(fù)責(zé)，更要對(duì)我們的家人負(fù)責(zé)。事故發(fā)生后，不僅僅是學(xué)習(xí)教育，更要總結(jié)教訓(xùn)，避免同樣的錯(cuò)誤重復(fù)發(fā)生。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)了事故通報(bào)后，心里非常震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢？是什么原因造成了這一起又一起的重大傷亡事故？石油石化行業(yè)是高危行業(yè)，從國(guó)家到單位再到個(gè)人，都深知安全的重要性，各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善，但是事故的發(fā)生總是不能避免，為什么呢？我想究其根源還是人的'原因，是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)?！斑`章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，本來(lái)是可以妥善解決的事故卻總是重視不夠，一心想著不報(bào)告、不通知、不疏散的偷偷摸摸的解決問(wèn)題，掩飾錯(cuò)誤，在事故發(fā)生是首先想到的是掩飾，隨后便釀成了更大的悲劇和后果。還有一些人憑著自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章；習(xí)慣性違章進(jìn)一步發(fā)展就產(chǎn)生了“麻痹”思想，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生；“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢？

如果日常安全防護(hù)可靠、如果日常監(jiān)管到位、如果工作前已消除隱患、如果不違章指揮、作業(yè)……“11.22”事故怎么可能發(fā)生？這就是思想麻痹，重視不夠，放松了安全意識(shí)，導(dǎo)致事故發(fā)生。事故的發(fā)生總逃不掉人的原因，從設(shè)計(jì)、施工到監(jiān)督，那一個(gè)環(huán)節(jié)不到位都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生，因此我們要堅(jiān)決杜絕工作中各種不負(fù)責(zé)任的行為，對(duì)自己，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公司的我們必須承擔(dān)起責(zé)任。試想，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。

所以，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，一定要牢記安全，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化安全監(jiān)督，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。