最新英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲(精選9篇)

心得體會是個人在經(jīng)歷一段時間后對所得經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和體驗歸納。通過寫心得體會不僅可以反思和總結(jié)已有的經(jīng)驗，更可以讓我們更深入地思考和認(rèn)識問題，提高個人的思考和分析能力。心得體會還可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識，加深對課程內(nèi)容的理解和掌握。寫心得體會既是一種表達(dá)自己的方式，也是對自己學(xué)習(xí)和工作效果的一種自我檢視和評價?？偠灾?，心得體會對于提高個人素質(zhì)和能力有著非常重要的作用。寫心得體會應(yīng)該注重自我反思和自我剖析，不斷提高自己的認(rèn)識和思考能力?，F(xiàn)在讓我們一起來讀一讀一些優(yōu)秀的心得體會吧。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇一

本次持續(xù)兩周的畢業(yè)綜合技能實訓(xùn)，給我很多感觸，也讓我重新回顧了一下我近四年的大學(xué)生活，有不舍，也有遺憾。確實，四年的時光讓我學(xué)會了應(yīng)該珍惜每一次讓自己提高的機(jī)會，認(rèn)真對待和把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次實訓(xùn)主要是考察大家對外語的相關(guān)方面的認(rèn)知，口語，以及舞臺表現(xiàn)力等?？吹某鰜?，班里同學(xué)各方面都有提高，而且最重要的是，大家的態(tài)度都很好，認(rèn)真的準(zhǔn)備每一次的項目，而且不乏創(chuàng)新，讓人眼前一亮。接下來是我對每一次實訓(xùn)項目的體會：

實訓(xùn)項目一：“競選大餐”——我們的主題是競選副班長，我擔(dān)任的角色是學(xué)生代表，汪瑩和李舍舍競選副班長。我們的靈感來源于進(jìn)入畢業(yè)班，班級有很多事，關(guān)于找工作、應(yīng)聘、考研等等。各位班委特別是班長事務(wù)很繁忙，要指導(dǎo)大家完成各項事務(wù)。我們的分工是：一個主持人主持這次班級的副班長競選，三個學(xué)生代表審核評估此次競選活動，兩個競選人。此次競選考驗團(tuán)隊合作力，競選人的選擇標(biāo)準(zhǔn)不是他成績有多優(yōu)秀，也不是他能力有多強(qiáng)，最重要的是有集體榮譽(yù)感，有責(zé)任感，有為班級奉獻(xiàn)的心。不過因為這是此次兩周實訓(xùn)的第一個項目，所以我們沒有很多關(guān)于這方面的感覺，而且時間比較緊，所以總體比較匆忙。

實訓(xùn)項目二：“英語國家漫游”——我們小組成員分別從經(jīng)濟(jì)、政治、自然風(fēng)光、文化和社會生活等各方面介紹了以花園城市著稱的新加坡，我負(fù)責(zé)描述旅游方面。這個實訓(xùn)項目結(jié)束之后，指導(dǎo)老師指出好多小組都存在一些不足，首先我們選的嚴(yán)格來講不是母語是英語的國家，而且都是大同小異地從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等方面介紹某一個英語國家，缺乏趣味。我覺得之前我們組準(zhǔn)備的不夠充分，在上臺演說時也沒有小組成員之間的互動，只是小組里面每一個成員個人在臺上演說，只看到了小組成員的明確分工，卻看不到團(tuán)隊協(xié)作。如果我們能夠充分準(zhǔn)備，把“英語國家漫游”這個實訓(xùn)項目用對話體或者旅游主題節(jié)目的形式表演出來會更好，因為這樣可以看到小組成員這件的團(tuán)隊合作，也可以看出大家在認(rèn)真準(zhǔn)備。但是我們小組的這個實訓(xùn)項目也不是完全沒有特色，我們在形式上還是具有一定程度上的創(chuàng)新，我們是以旅行社周年慶活動為背景，讓廣大顧客對新加坡的各方面進(jìn)行描述，以贏取去新加坡的十日游。

實訓(xùn)項目三：“產(chǎn)品發(fā)布會”，這是我們國際商務(wù)英語方向的任務(wù)，這也是和工程翻譯方向不一樣的。我們組以耳機(jī)為靈感，加上夸張的一些想法，“創(chuàng)作”出了不同于以往的擁有高端技術(shù)的魔力耳機(jī)，它可以自行下載你想要的任何歌曲，有自己的局域網(wǎng)，等等功能。這是發(fā)揮大家想象力的時候。我們個個組員同力合作，共同確定了耳機(jī)的各種功能及價格等各種具體的問題。我是活動的新聞記者，周晶晶擔(dān)任設(shè)計師，汪瑩詳細(xì)的描述了財政的分配問題，李舍舍分析了我們產(chǎn)品的市場前景，付艷衫就銷售渠道談了一下自己的看法，雷咪咪負(fù)責(zé)售前咨詢以及售后服務(wù)。

實訓(xùn)項目四：“人在囧途”，主要要求是以戲劇的形式表現(xiàn)出工作中的囧事。對于這個項目，我們組爭論頗多，最后還是決定引用商務(wù)談判課上老師舉出的案例，是關(guān)于商務(wù)中的由于缺乏了解不同國家文化而造成的誤會，由此我們創(chuàng)作出了一個戲劇。內(nèi)容是韓方和中方即將簽訂合同的時候，中方談判代表為表示我們中國人的熱情好客，就邀請韓方代表吃飯，然后不停地給韓方代表倒酒，而韓方則認(rèn)為這是對他們的不尊重，之后就沒立馬簽合同。之后，中方經(jīng)過仔細(xì)的一番分析，原來是中方酒桌文化而產(chǎn)生的不悅，才導(dǎo)致合同沒順利簽成，最后中方代表趕緊赴酒店賠禮道歉，幾經(jīng)波折，合同還是順利簽訂。雖然形式不夠新穎，語言不夠真切，也或許沒有達(dá)到我們所想表達(dá)的那個效果，可是對于這個劇本我們真的是非常的用心，而且由于一些小問題，預(yù)先做好的ppt也沒有在表演的時候用上，使得我們整個表演更加淡然無味。所以我自己覺得這是幾次實訓(xùn)項目里面表現(xiàn)最差的一次了。

實訓(xùn)項目五：“創(chuàng)業(yè)資金籌集”，本項目我們依然是以魔力耳機(jī)為生產(chǎn)產(chǎn)品，組成一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，來籌集大商業(yè)集團(tuán)的資金。我擔(dān)任此次活動的主持，為了保證形式上有一定的新穎度，我們組以參加創(chuàng)業(yè)資金籌集大賽的形式展開我們的表演，先以一個人為代表參加此次大賽，然后再以現(xiàn)場播放video的形式讓其他組員上臺表演，每人負(fù)責(zé)一個部分，資金的合理分配，產(chǎn)品的前景，宣傳推廣等等，此次我們都是組員自己創(chuàng)作的稿子，雖然沒有華麗的語言，可是都很樸實。

出過巨大貢獻(xiàn)的精英。此次我扮演的是不管是商業(yè)界還是運(yùn)動方面都是赫赫有名的人物李寧，主要我談?wù)摿艘幌挛沂鞘裁磿r候出道的，經(jīng)過不斷的努力奮斗以及持之以恒的精神，最后取得了輝煌的成就，以及給年輕的一代提出了兩點忠告：nothingcannotchange;nothingisimpossible。在這次的演講中，我覺得還是在很多方面有待提高的，演講能力、語調(diào)控制以及發(fā)音等各個方面。

總而言之，此次實訓(xùn)讓我收獲了好多，而且我們小組的每個成員也拿出了自己該有的態(tài)度和潛在的創(chuàng)造力來完成這為期兩周的實訓(xùn)。不過經(jīng)過這兩周，我也深刻的認(rèn)識到自己還有很多的不足之處，不僅就英語的能力本身，舞臺表現(xiàn)力也不行，一上講臺還是會很緊張，希望這些方面在以后的學(xué)習(xí)和工作中會有所改進(jìn)。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇二

在如今的社會中，英語已經(jīng)成為了一門不可或缺的語言技能。而在掌握英語的過程中，寫作能力被認(rèn)為是最為重要的一部分。因此，為了提高自己的英語寫作能力，我參加了一次英語寫作能力實訓(xùn)。這次實訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)的練習(xí)和反饋以提高自己在英語寫作方面的水平。在整個實訓(xùn)過程中，我獲益匪淺。

第二段：實訓(xùn)過程和活動介紹（200字）。

實訓(xùn)的活動內(nèi)容主要包括閱讀文章、寫作、修改和評估。首先，我們會閱讀一些真實的英文文章，以提高我們的閱讀能力和閱讀理解能力。接著，我們會進(jìn)行寫作練習(xí)，練習(xí)包括短文寫作、作文寫作等。在寫作過程中，老師不僅會給予指導(dǎo)，還會提供一些寫作技巧和范文。然后，我們要對自己的作品進(jìn)行修改，以提高作品的整體質(zhì)量和表達(dá)能力。最后，我們的作品會進(jìn)行評估，通過互相之間的評估和反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。

第三段：實訓(xùn)過程中的收獲（300字）。

通過這次實訓(xùn)，我受益匪淺。首先，我的寫作能力得到了顯著的提高。在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了很多寫作技巧和方法，也提高了自己的表達(dá)能力。我學(xué)會了如何通過合理的組織和豐富的詞匯來提升文章的質(zhì)量。其次，通過與老師和同學(xué)們的互動交流，我也發(fā)展了自己的邏輯思維和團(tuán)隊合作能力。在寫作時，經(jīng)常要進(jìn)行邏輯思考和論證，這對于培養(yǎng)我們的思維能力是非常有幫助的。而與同學(xué)們的合作讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性，讓我學(xué)會了與人合作并共同完成任務(wù)。最重要的是，通過實訓(xùn)，我對英語寫作的自信心得到了提高。在實訓(xùn)前，我常常害怕寫作，覺得自己的英語寫作能力不足。但實訓(xùn)的過程中，老師的鼓勵和同學(xué)們的支持讓我明白，只要持之以恒地練習(xí)，任何困難都可以克服。

第四段：實訓(xùn)的不足和改進(jìn)方向（200字）。

雖然這次實訓(xùn)取得了很大的進(jìn)步，但我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足之處。首先，我在詞匯量方面仍然有所欠缺。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會遇到一些單詞和短語的匱乏，這限制了我表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富性。因此，我認(rèn)為我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的詞匯量，以提升寫作水平。其次，我在語法和句子結(jié)構(gòu)方面也存在一些問題。在修改作文的時候，老師指出了我的語法錯誤和句子表達(dá)不清的問題。因此，我認(rèn)為我需要更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鞏固英語語法，以提高自己的寫作能力。

第五段：總結(jié)和未來展望（300字）。

通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的英語寫作能力，也獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)驗。我明白了英語寫作并不是一蹴而就的事情，需要持之以恒地練習(xí)和學(xué)習(xí)。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作水平。首先，我會堅持每天進(jìn)行寫作練習(xí)，以保持自己的寫作狀態(tài)和習(xí)慣。其次，我會多讀英文原著，在閱讀中提高自己的詞匯量和閱讀理解能力。最后，我會持續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固英語語法，以提升自己的句子表達(dá)能力。相信通過我的努力和不斷的實踐，我一定能夠取得更好的英語寫作能力，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中得到更多的發(fā)展和機(jī)會。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇三

第一段：引言（100字）。

英語寫作是學(xué)習(xí)英語過程中必不可少的一項技能，通過實訓(xùn)的方式提高寫作水平是很多學(xué)生的選擇。本文將分享我在英語寫作的實訓(xùn)中所獲得的心得體會，包括寫作過程的重要性、詞匯和語法的應(yīng)用、文采與邏輯的平衡以及如何持之以恒。

第二段：了解寫作過程（200字）。

在實訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到高質(zhì)量寫作的關(guān)鍵在于整個寫作過程的規(guī)劃和執(zhí)行。在完成一篇作文時，我會首先明確主題和目的，然后進(jìn)行素材收集、大綱設(shè)計和段落安排。之后，我將逐步完成初稿、進(jìn)行修改和潤色，直至最終稿成型。這樣的分步驟寫作過程可以幫助我更好地組織思路，確保文章邏輯清晰，并在表達(dá)意思時更準(zhǔn)確和簡潔。

第三段：詞匯和語法的應(yīng)用（300字）。

在實訓(xùn)中，我漸漸意識到詞匯和語法對于英語寫作的重要性。在選用詞匯時，我會盡量避開重復(fù)和模糊不清的表達(dá)，而是使用精確的詞匯，以便準(zhǔn)確傳達(dá)我的觀點。同時，正確地運(yùn)用語法規(guī)則也是確保文字準(zhǔn)確性和流暢性的關(guān)鍵。為此，我經(jīng)常通過參考語法書籍和收集語法錯誤的例子來加強(qiáng)我的語法知識，以免在寫作中出現(xiàn)常見的錯誤。

第四段：文采與邏輯的平衡（400字）。

在英語寫作中，文采和邏輯的平衡也是需要考慮的重要因素。一篇好的文章不僅要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還應(yīng)該在表達(dá)方式上兼顧文采。為了達(dá)到這個平衡，我會盡量使用簡潔明了的句子，避免過度復(fù)雜的句式和修辭手法。同時，我也努力讓每個段落之間有明確的過渡，確保整個文章的連貫性和流暢度。文采與邏輯的平衡是寫作的一項技巧，需要不斷的實踐和反思才能得到進(jìn)一步提高。

第五段：持之以恒（200字）。

在英語寫作的實訓(xùn)中，持之以恒是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。一開始，我可能會因為寫作困難而放棄，但隨著不斷的練習(xí)，我慢慢摸索出適合自己的方法，并堅持下來。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)每天堅持寫一點英語作文，或者復(fù)習(xí)之前寫過的作文，都能夠不斷提高我的寫作技巧和表達(dá)能力。就像學(xué)習(xí)任何技能一樣，英語寫作需要時間和努力，只有持之以恒，才能夠達(dá)到所期望的水平，并獲得進(jìn)步的成就感。

總結(jié)（100字）。

通過英語寫作的實訓(xùn)，我認(rèn)識到寫作過程和規(guī)劃的重要性，同時也明確了詞匯與語法的應(yīng)用以及文采與邏輯的平衡等因素對于寫作的影響。最重要的是，我學(xué)會了持之以恒，并能夠通過不斷地練習(xí)提高自己的寫作能力。通過實訓(xùn)，我對英語寫作有了更全面的認(rèn)識，對于將來的學(xué)習(xí)和工作都受益匪淺。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇四

在大學(xué)期間，學(xué)生們通過實訓(xùn)項目學(xué)習(xí)和提升自己的各項能力。而對于非英語專業(yè)的學(xué)生來說，除了一些專業(yè)性的實訓(xùn)，還有一些與英語相關(guān)的實訓(xùn)課程。在這些實訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實用的英語知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的交流能力和團(tuán)隊合作精神。通過這篇文章，我將分享我在非英語實訓(xùn)中的收獲和心得體會。

首先，非英語實訓(xùn)讓我喜歡上了英語這門語言。在高中時期，我曾因為英語學(xué)習(xí)的壓力而對它有些抵觸。但通過實訓(xùn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)英語并不像我想象中那么復(fù)雜，它可以成為一種交流、表達(dá)自我的方式。在實訓(xùn)的課堂中，我參與各種口語練習(xí)和角色扮演，通過模擬真實的英語情景，我逐漸感受到了英語的魅力。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過英語與不同國家的同學(xué)交流，分享彼此的文化和思想。這種語言的交流過程讓我對英語的興趣逐漸加深，也讓我更有信心地迎接英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

其次，非英語實訓(xùn)讓我提高了口語表達(dá)能力。在實訓(xùn)中，老師們注重培養(yǎng)我們的口語能力，通過各種情景模擬和口語練習(xí)來提升我們的口語表達(dá)水平。對于非英語專業(yè)的學(xué)生來說，提高口語是一個持續(xù)的挑戰(zhàn)，但通過實訓(xùn)的訓(xùn)練和實踐，我的口語水平得到了明顯的提高。我學(xué)會了如何更流利、準(zhǔn)確地用英語表達(dá)自己的觀點，并與他人進(jìn)行有意義的對話。這種能力的提升不僅在日常生活中幫助了我，也在工作和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了積極的影響。

此外，非英語實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識。在實訓(xùn)過程中，我們通常需要與其他同學(xué)合作完成各種任務(wù)和項目。這要求我們要緊密合作，互相支持，共同努力。通過實訓(xùn)中的團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，并且愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。這樣的團(tuán)隊合作意識不僅在英語實訓(xùn)中有用，也對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钪卸际欠浅Ｖ匾摹?/p>

最后，非英語實訓(xùn)讓我更加了解了國際化的環(huán)境和文化。在實訓(xùn)過程中，我結(jié)識了來自不同國家的同學(xué)，與他們交流，分享彼此的文化和思想。這種跨文化的交流給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我學(xué)會了去欣賞和尊重他人的不同，也更加開放地去接受新的觀念和思維方式。這樣寬廣的視野讓我對未來的發(fā)展更有信心，也讓我明白了國際化視野在現(xiàn)代社會中的重要性。

總而言之，非英語實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。它讓我重拾了對英語的喜愛，提高了我的口語表達(dá)能力，培養(yǎng)了我和他人的團(tuán)隊合作意識，還加深了我對國際化環(huán)境和文化的理解。這些收獲和體會將伴隨著我繼續(xù)成長，并在我的學(xué)業(yè)和事業(yè)中發(fā)揮積極的作用。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇五

第一段：引言（100字）。

英語寫作是學(xué)習(xí)英語過程中的一項重要技能，通過寫作訓(xùn)練，學(xué)生能夠提高語法、詞匯和修辭等方面的能力，從而更好地表達(dá)自己的思想和觀點。在進(jìn)行英語寫作實訓(xùn)的過程中，我結(jié)合個人經(jīng)驗，總結(jié)出了一些心得體會，希望能對其他學(xué)生在英語寫作方面有所幫助。

第二段：培養(yǎng)閱讀和思考能力（200字）。

在進(jìn)行英語寫作實訓(xùn)中，首先要培養(yǎng)的是閱讀和思考能力。通過閱讀英語文章，我們能夠獲得更多的寫作素材和語言表達(dá)方式。同時，我們還需要學(xué)會思考，理清寫作內(nèi)容的邏輯和思路。在實踐中，我在課余時間多閱讀英文材料以提升自己的詞匯量，并運(yùn)用所學(xué)的寫作技巧將閱讀材料中的內(nèi)容加以總結(jié)和擴(kuò)展。這些過程讓我對英語寫作的重要性有了更深的認(rèn)識，同時也提高了自己的寫作能力。

第三段：合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)（200字）。

寫作過程中，良好的文章結(jié)構(gòu)是成功的關(guān)鍵。在實訓(xùn)中，我學(xué)會了合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)。首先，要明確文章的主題思想，確保每一段都與主題直接相關(guān)。其次，要遵循“總-分-總”的原則，即在開頭和結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)概括，同時在每一段的開頭和結(jié)尾也要加以總結(jié)過渡。最后，要注意段落之間的銜接，使用適當(dāng)?shù)倪^渡詞或短語，保證文章的條理清晰、連貫流暢。通過這樣的組織和安排，我寫出的文章不再雜亂無章，而是更有邏輯性和條理性。

第四段：運(yùn)用多樣的修辭手法（200字）。

運(yùn)用多樣的修辭手法是提高英語寫作水平的關(guān)鍵。在實訓(xùn)中，我積極嘗試運(yùn)用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來增強(qiáng)文章的表達(dá)力和趣味性。例如，在寫作說明文時，我使用比喻手法將抽象難懂的概念通過與生活中的具體事物進(jìn)行類比，使讀者更易于理解。此外，我還學(xué)會了使用修辭問句來吸引讀者的注意力，并增強(qiáng)文章的說服力。這些修辭手法的靈活運(yùn)用使我的文章顯得更生動、有趣，也更具有感染力。

第五段：反思和展望（200字）。

在英語寫作實訓(xùn)中，我不斷反思自己的不足和不完善之處。一方面是需要繼續(xù)加強(qiáng)對英語語法和詞匯的學(xué)習(xí)，以提高自己的表達(dá)能力。另一方面是將理論知識與實踐相結(jié)合，增加自己的寫作實踐經(jīng)驗。同時，我也意識到英語寫作是一個長期的積累和提高過程，需要不斷地學(xué)習(xí)、磨煉和反思。未來，我將繼續(xù)保持對英語寫作的熱情，努力提升自己的寫作水平，并將英語寫作技巧應(yīng)用到實際生活和職業(yè)中去。

總結(jié)（100字）。

通過這次英語寫作的實訓(xùn)，我深刻體會到了英語寫作的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的語言能力，還培養(yǎng)了邏輯思維、修辭表達(dá)和批判性思維等能力。我相信，只要堅持不懈地進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練，不斷積累和磨煉，定能在英語交流中表達(dá)自如，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇六

第一段：引言（背景介紹）。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，英語寫作一直是一個重要的環(huán)節(jié)。不僅在學(xué)術(shù)界，英語寫作在各行各業(yè)中都占據(jù)著重要地位。為了提高我們的英語寫作能力，學(xué)校舉辦了一次實訓(xùn)課程。參加實訓(xùn)后，我深感英語寫作能力的重要性，并在不斷的練習(xí)中獲得了一些心得體會。

第二段：實訓(xùn)課程的內(nèi)容和方法。

我們的實訓(xùn)課程包含了大量的英語寫作練習(xí)。每周我們會有指導(dǎo)老師幫助我們解答問題和提供指導(dǎo)。在實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建一篇好的英語文章，包括如何選擇題材，如何組織結(jié)構(gòu)，以及如何提高句子和詞匯的表達(dá)能力。同時，我們還進(jìn)行了大量的實踐練習(xí)，例如寫作作業(yè)和模擬考試，以提高我們的寫作水平。

第三段：我的收獲。

通過參加這次實訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何選題。在過去，我常常在寫作時陷入困境，不知道應(yīng)該寫些什么。但通過實訓(xùn)課程，我學(xué)會了如何觀察和思考，選取自己感興趣或熟悉的話題進(jìn)行寫作。其次，我學(xué)會了如何組織結(jié)構(gòu)。在過去，我的文章常常雜亂無章，沒有明確的邏輯關(guān)系。但通過實訓(xùn)課程，我學(xué)會了合理組織每一段的內(nèi)容，使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰。最后，我對提高句子和詞匯的表達(dá)能力有了更深入的認(rèn)識。在實訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了一些常用的句型和詞匯，并通過不斷的練習(xí)和嘗試將其運(yùn)用到自己的寫作中。

第四段：存在的問題和解決方法。

在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠豐富，導(dǎo)致有時難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。針對這個問題，我決定增加詞匯的輸入量，多讀一些英語文章，并將生詞進(jìn)行歸納和記憶。其次，有時我的思維不夠開闊，無法產(chǎn)生足夠的觀點和論證。為了解決這個問題，我開始養(yǎng)成多閱讀和多思考的習(xí)慣，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和思維能力。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作中容易出現(xiàn)語法錯誤。為了改善這個問題，我決定多參考語法書籍，強(qiáng)化自己的語法知識，并在寫作過程中注意審查和糾正錯誤。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到英語寫作能力的重要性，并在實踐中不斷提高自己的寫作水平。實訓(xùn)課程不僅幫助我提高了英語寫作能力，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。然而，我也意識到自己的不足之處，例如詞匯量和思維能力的不足，還有語法錯誤的出現(xiàn)。為了進(jìn)一步提高自己的英語寫作能力，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自己的詞匯積累，培養(yǎng)開放的思維方式，并加強(qiáng)語法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。我相信通過不斷的努力和練習(xí)，我會在英語寫作的道路上越走越為自信和熟練。

（總字?jǐn)?shù)：497words）。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇七

課程是為滿足國際經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁的新形勢發(fā)展和用人單位對從業(yè)人員的要求而開設(shè)的一門商務(wù)知識與語言知識相結(jié)合的課程。下面是本站帶來的商務(wù)英語實訓(xùn)心得，希望大家喜歡。

此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。

通過此次實訓(xùn)，我們認(rèn)識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機(jī)會鍛煉自己的談判能力，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，減少經(jīng)濟(jì)成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)人士。在準(zhǔn)備談判的階段，我們收集了大量資料，受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、順?biāo)浦鄣取?/p>

本次持續(xù)兩周的畢業(yè)綜合技能實訓(xùn)，給我很多感觸，也讓我重新回顧了一下我近四年的大學(xué)生活，有不舍，也有遺憾。確實，四年的時光讓我學(xué)會了應(yīng)該珍惜每一次讓自己提高的機(jī)會，認(rèn)真對待和把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次實訓(xùn)主要是考察大家對外語的相關(guān)方面的認(rèn)知，口語，以及舞臺表現(xiàn)力等?？吹某鰜?，班里同學(xué)各方面都有提高，而且最重要的是，大家的態(tài)度都很好，認(rèn)真的準(zhǔn)備每一次的項目，而且不乏創(chuàng)新，讓人眼前一亮。接下來是我對每一次實訓(xùn)項目的體會：

實訓(xùn)項目一：“競選大餐”——我們的主題是競選副班長，我擔(dān)任的角色是學(xué)生代表，汪瑩和李舍舍競選副班長。我們的靈感來源于進(jìn)入畢業(yè)班，班級有很多事，關(guān)于找工作、應(yīng)聘、考研等等。各位班委特別是班長事務(wù)很繁忙，要指導(dǎo)大家完成各項事務(wù)。我們的分工是：一個主持人主持這次班級的副班長競選，三個學(xué)生代表審核評估此次競選活動，兩個競選人。此次競選考驗團(tuán)隊合作力，競選人的選擇標(biāo)準(zhǔn)不是他成績有多優(yōu)秀，也不是他能力有多強(qiáng)，最重要的是有集體榮譽(yù)感，有責(zé)任感，有為班級奉獻(xiàn)的心。不過因為這是此次兩周實訓(xùn)的第一個項目，所以我們沒有很多關(guān)于這方面的感覺，而且時間比較緊，所以總體比較匆忙。

實訓(xùn)項目二：“英語國家漫游”——我們小組成員分別從經(jīng)濟(jì)、政治、自然風(fēng)光、文化和社會生活等各方面介紹了以花園城市著稱的新加坡，我負(fù)責(zé)描述旅游方面。這個實訓(xùn)項目結(jié)束之后，指導(dǎo)老師指出好多小組都存在一些不足，首先我們選的嚴(yán)格來講不是母語是英語的國家，而且都是大同小異地從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等方面介紹某一個英語國家，缺乏趣味。我覺得之前我們組準(zhǔn)備的不夠充分，在上臺演說時也沒有小組成員之間的互動，只是小組里面每一個成員個人在臺上演說，只看到了小組成員的明確分工，卻看不到團(tuán)隊協(xié)作。如果我們能夠充分準(zhǔn)備，把“英語國家漫游”這個實訓(xùn)項目用對話體或者旅游主題節(jié)目的形式表演出來會更好，因為這樣可以看到小組成員這件的團(tuán)隊合作，也可以看出大家在認(rèn)真準(zhǔn)備。但是我們小組的這個實訓(xùn)項目也不是完全沒有特色，我們在形式上還是具有一定程度上的創(chuàng)新，我們是以旅行社周年慶活動為背景，讓廣大顧客對新加坡的各方面進(jìn)行描述，以贏取去新加坡的十日游。

實訓(xùn)項目三：“產(chǎn)品發(fā)布會”，這是我們國際商務(wù)英語方向的任務(wù)，這也是和工程翻譯方向不一樣的。我們組以耳機(jī)為靈感，加上夸張的一些想法，“創(chuàng)作”出了不同于以往的擁有高端技術(shù)的魔力耳機(jī)，它可以自行下載你想要的任何歌曲，有自己的局域網(wǎng)，等等功能。這是發(fā)揮大家想象力的時候。我們個個組員同力合作，共同確定了耳機(jī)的各種功能及價格等各種具體的問題。我是活動的新聞記者，周晶晶擔(dān)任設(shè)計師，汪瑩詳細(xì)的描述了財政的分配問題，李舍舍分析了我們產(chǎn)品的市場前景，付艷衫就銷售渠道談了一下自己的看法，雷咪咪負(fù)責(zé)售前咨詢以及售后服務(wù)。

實訓(xùn)項目四：“人在囧途”，主要要求是以戲劇的形式表現(xiàn)出工作中的囧事。對于這個項目，我們組爭論頗多，最后還是決定引用商務(wù)談判課上老師舉出的案例，是關(guān)于商務(wù)中的由于缺乏了解不同國家文化而造成的誤會，由此我們創(chuàng)作出了一個戲劇。內(nèi)容是韓方和中方即將簽訂合同的時候，中方談判代表為表示我們中國人的熱情好客，就邀請韓方代表吃飯，然后不停地給韓方代表倒酒，而韓方則認(rèn)為這是對他們的不尊重，之后就沒立馬簽合同。之后，中方經(jīng)過仔細(xì)的一番分析，原來是中方酒桌文化而產(chǎn)生的不悅，才導(dǎo)致合同沒順利簽成，最后中方代表趕緊赴酒店賠禮道歉，幾經(jīng)波折，合同還是順利簽訂。雖然形式不夠新穎，語言不夠真切，也或許沒有達(dá)到我們所想表達(dá)的那個效果，可是對于這個劇本我們真的是非常的用心，而且由于一些小問題，預(yù)先做好的ppt也沒有在表演的時候用上，使得我們整個表演更加淡然無味。所以我自己覺得這是幾次實訓(xùn)項目里面表現(xiàn)最差的一次了。

實訓(xùn)項目五：“創(chuàng)業(yè)資金籌集”，本項目我們依然是以魔力耳機(jī)為生產(chǎn)產(chǎn)品，組成一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，來籌集大商業(yè)集團(tuán)的資金。我擔(dān)任此次活動的主持，為了保證形式上有一定的新穎度，我們組以參加創(chuàng)業(yè)資金籌集大賽的形式展開我們的表演，先以一個人為代表參加此次大賽，然后再以現(xiàn)場播放video的形式讓其他組員上臺表演，每人負(fù)責(zé)一個部分，資金的合理分配，產(chǎn)品的前景，宣傳推廣等等，此次我們都是組員自己創(chuàng)作的稿子，雖然沒有華麗的語言，可是都很樸實。

出過巨大貢獻(xiàn)的精英。此次我扮演的是不管是商業(yè)界還是運(yùn)動方面都是赫赫有名的人物李寧，主要我談?wù)摿艘幌挛沂鞘裁磿r候出道的，經(jīng)過不斷的努力奮斗以及持之以恒的精神，最后取得了輝煌的成就，以及給年輕的一代提出了兩點忠告：nothingcannotchange;nothingisimpossible。在這次的演講中，我覺得還是在很多方面有待提高的，演講能力、語調(diào)控制以及發(fā)音等各個方面。

總而言之，此次實訓(xùn)讓我收獲了好多，而且我們小組的每個成員也拿出了自己該有的態(tài)度和潛在的創(chuàng)造力來完成這為期兩周的實訓(xùn)。不過經(jīng)過這兩周，我也深刻的認(rèn)識到自己還有很多的不足之處，不僅就英語的能力本身，舞臺表現(xiàn)力也不行，一上講臺還是會很緊張，希望這些方面在以后的學(xué)習(xí)和工作中會有所改進(jìn)。

為期一周的實習(xí)周很快就結(jié)束了，在這一周實習(xí)周中，我們在學(xué)校進(jìn)行了一系列的講座競賽，雖然沒有去公司里實地了解，但也實則學(xué)到了很多知識，知道很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識。

簡歷大賽是這次實習(xí)周的一大重點，大家都紛紛進(jìn)行自己的簡歷的制作，最終決出了一些優(yōu)秀的簡歷。從這次簡歷，我知道了自己的不足，可以說，我?guī)缀鯖]怎么花精力去做自己，簡歷，只是隨便一寫，草草了事。甚至都不知道自己在未來到底想干什么職業(yè)，也不知道怎么去規(guī)劃自己的簡歷內(nèi)容，所以以至于自己在這一部分沒鍛煉到。在看到其他同學(xué)進(jìn)行精彩的簡歷解說后，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，在一番對比之后我便重視起這個事了。簡歷是找工作的一大重要部分，我應(yīng)該做的是重視簡歷的制作，多做鍛煉，這樣才會在以后的找工作洪流中通過優(yōu)秀的簡歷讓面試官雙眼一亮，從而脫穎而出。

扎克伯格的視頻讓我知道了在一個公司中需要怎樣的人才。具有創(chuàng)新能力，有自己的想法對于一個公司來說很重要，這些都是一個公司的活力源泉所在，當(dāng)一個公司失去了有創(chuàng)新的人才，那這個公司就走進(jìn)了一個死水潭了。這也警示了我們，作為一個還未畢業(yè)的大學(xué)生，我們要積極鍛煉自己的創(chuàng)新能力，有自己的想法，不要人云亦云，做一個有個人獨特想法的人才。不要認(rèn)為有豐富經(jīng)驗就足夠了，如果沒有創(chuàng)新的思維，就只是一個工作了很久的機(jī)器，沒有一點的活力，這樣的人對于很多需要創(chuàng)新能力的公司來說是沒有多大作用的。

接著一個讓我對創(chuàng)業(yè)的了解上升了一個層次的就是企業(yè)知識講。

座。學(xué)院邀請了一位畢業(yè)了然后自己在創(chuàng)業(yè)的師兄，他給我們降講了一系列的有關(guān)于企業(yè)的知識還有就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問題。我印象最深刻就是他說怎么樣去找到客源和對于一個小型公司會遇到怎樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。對于一個小公司而言，有穩(wěn)定的客源顯然不容易，別人會因為公司規(guī)模小的原因和知道公司急需客源的問題而進(jìn)行價格壓制，這樣的話小型公司會遇到一些利潤的問題。然而，又恰好是小型公司，可以吸引很多數(shù)量小的交易，對于客戶來說選擇小公司而讓他們最快的獲得貨物，減少拖延的時間。在講座上，主講人還給了我們很多問問題的機(jī)會，把我們所不了解的問清楚。說到畢業(yè)后你會選擇什么公司工作，大公司還是小企業(yè)的問題?我想大部分人都會選擇去大公司工作。我覺得吧，無論去大公司還是小公司，都有各自的好處。小公司可以花更多的精力去培養(yǎng)一個新人，新人也能更快的融入到工作生活中，從而學(xué)到很多基層的知識;在大公司，接觸的東西會更大，見識會更廣泛，這也是小公司所不能比的。所以，不要刻意去尋找大企業(yè)，即使進(jìn)不去大企業(yè)工作，也可以考慮一下小企業(yè)，可能會給你帶來意想不到的驚喜。

的空白頁慢慢在填充。在這次比賽中，我們都在盡全力在制作。

策劃書。

學(xué)到了許多的知識。在這次大賽中我們組在決賽中失敗了但是卻學(xué)到了很多的知識。對于創(chuàng)業(yè)大賽中我們組的。

策劃方案。

是有欠缺考慮持續(xù)的一個發(fā)展前景，只是考慮到了目前的情況，沒考慮到以后企業(yè)的發(fā)展，決賽中老師們的點評給了我們提示，相信再有此類的競賽，我們一定會做到更好的。

最后一部分就是嶺南文化知識講座。講師講了很多嶺南的文化，有關(guān)于。

詩詞。

書畫的，還講了與國際之間的文化交流。在國際文化的交流中，對自己文化的理解非常重要，如果對于自己的文化都不能做出一個很好的詮釋，又怎談得上去傳播自己的文化呢?對于我們也是這樣的，如果你去和一個外國友人交流，別人對于自己國家的文化侃侃而談，而我們卻不懂自己國家的文化，這會讓別人對你的印象降低不少。文化是一個國家的傳承問題，無論從哪一個方面來說，對于自己國家的文化一定要了解，不然出去外面丟臉的就只是自己了。

對于這次實習(xí)周，雖然在沒有去公司實地學(xué)習(xí)這方面是有點失望的，但是對于在學(xué)校舉行的這些活動我們也學(xué)習(xí)到了很多。

以不要輕視任何一件事，認(rèn)真對待，或許會給你帶來你所預(yù)料不到的后果。如果不認(rèn)真對待，知識草率應(yīng)付，那就真的是一無所獲。學(xué)習(xí)最重要的就過程。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇八

第一段：引言（100字）。

非英語實訓(xùn)是一次相當(dāng)難得的機(jī)會，讓我有機(jī)會在真實的環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)的非英語語言知識，提高語言交際能力。在實訓(xùn)的過程中，我不僅加深了對非英語語言文化的了解，也發(fā)現(xiàn)了自身在語言交流方面的不足。通過這次實訓(xùn)，我真正意識到了語言學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：學(xué)習(xí)過程（300字）。

在實訓(xùn)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)能力有待提高，常常在對話中陷入尷尬的沉默。為了改善這一點，我主動參與各種對話活動，努力練習(xí)口語，積極傾聽他人的發(fā)言并學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式。此外，看英文電影和聽外語音樂也成為我提高口語能力的有效方法，幫助我更好地理解和運(yùn)用語言。

另外，寫作能力也是我在實訓(xùn)中積極提升的方面。通過大量的寫作練習(xí)，我學(xué)會了如何組織語言和思路，提高了自己的寫作水平。同時，我通過參加寫作比賽和與其他學(xué)員合作寫作項目，不斷鍛煉自己的寫作能力。這一過程中，我深刻體會到寫作的重要性，它不僅可以表達(dá)自己的觀點，還能夠增強(qiáng)邏輯思維和分析能力。

第三段：文化交流（300字）。

在與來自不同國家和地區(qū)的學(xué)員們交流的過程中，我更加深入地了解了他們的文化背景和價值觀。這種跨文化交流的經(jīng)歷不僅開拓了我的視野，也提高了我對其他國家和地區(qū)的文化多樣性的認(rèn)識。除了英文之外，我還學(xué)到了許多其他語言的基礎(chǔ)知識，比如法語、德語和西班牙語等。這些知識的學(xué)習(xí)為我未來進(jìn)一步研究其他語言和文化打下良好基礎(chǔ)。

第四段：團(tuán)隊合作（300字）。

非英語實訓(xùn)不僅僅是個人能力的提升，也是團(tuán)隊合作的過程。在實訓(xùn)中，我積極與其他學(xué)員合作，一起完成各種項目和任務(wù)。通過與他們的交流和合作，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通、協(xié)調(diào)和取得共識。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗不僅在實訓(xùn)中有用，也將成為我今后工作和生活中的寶貴財富。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過非英語實訓(xùn)，我收獲了很多。我不僅在語言學(xué)習(xí)和運(yùn)用方面取得了進(jìn)步，還深入了解了其他國家和地區(qū)的文化，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作能力。這次實訓(xùn)不僅提高了我的綜合素質(zhì)，也為我未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對語言交際的挑戰(zhàn)，并為實現(xiàn)自己的夢想做出更大的努力。

英語寫作的實訓(xùn)心得體會及收獲篇九

近年來，隨著全球化的發(fā)展，英語寫作能力的重要性日益凸顯。為了提高自己的英語寫作水平，我參加了一期英語寫作能力實訓(xùn)課程。此次實訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實踐和反思，提升我們的英語寫作能力，為將來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：實訓(xùn)過程及收獲。

這次實訓(xùn)分為三個階段，分別是理論學(xué)習(xí)、實踐訓(xùn)練和反思總結(jié)。在理論學(xué)習(xí)階段，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語寫作的基本規(guī)則和技巧，如論點闡述、段落邏輯、句法結(jié)構(gòu)等。同時，我們還通過閱讀經(jīng)典文本、分析優(yōu)秀范文來提升自己的寫作素材和觀察力。在實踐訓(xùn)練階段，我們按照老師的要求完成了一系列寫作任務(wù)，包括議論文、說明文和應(yīng)用文等。這些實踐任務(wù)不僅幫助我們鞏固了理論知識，還提高了我們的思辨能力和寫作能力。最后，通過反思總結(jié)階段，我們回顧了自己的寫作過程，發(fā)現(xiàn)了不足之處，并嘗試著尋找改進(jìn)的方法。

在這個實訓(xùn)過程中，我收獲頗豐。首先，我的寫作能力得到了明顯的提升。以前，我常常感到無從下手，不知道如何組織論點和句子。通過這次實訓(xùn)，我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點，并用合理的證據(jù)進(jìn)行支撐。其次，我的閱讀能力和寫作素材也得到了提高。老師推薦的經(jīng)典文本和優(yōu)秀范文幫助我開闊了眼界，同時也為我的寫作提供了豐富的素材。另外，實踐訓(xùn)練讓我逐漸適應(yīng)了英語寫作的思維方式，提高了我對英語語言的敏感度和表達(dá)能力。

第三段：實訓(xùn)中遇到的困難及解決方法。

盡管參加這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲乙灿龅搅艘恍├щy。首先，英語并不是我的母語，因此在表達(dá)和寫作上會有一定的障礙。其次，時間緊迫，任務(wù)繁重，我常常感到壓力山大。面對這些困難，我采取了多種解決方法。首先，我積極尋求老師和同學(xué)的幫助，向他們請教寫作技巧和語法問題。同時，我還利用課余時間進(jìn)行了大量的閱讀和寫作練習(xí)，不斷提高自己的英語水平。最后，我學(xué)會了合理安排時間和任務(wù)，并逐漸培養(yǎng)了耐心和恒心。

第四段：對實訓(xùn)的反思和感悟。

這次實訓(xùn)使我意識到提升英語寫作能力需要時間和耐心。在開始實訓(xùn)之前，我覺得自己只需簡單學(xué)習(xí)幾個技巧就能夠提高寫作能力，但現(xiàn)實并非如此。寫作是一個長期而復(fù)雜的過程，需要付出持續(xù)的努力和練習(xí)。此外，這次實訓(xùn)還讓我明白了寫作需要思考和論證的過程，不是簡單的背誦和套用。作為作者，我們需要對自己的觀點負(fù)責(zé)，并能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)出來。通過這次實訓(xùn)，我逐漸明白了寫作的真正意義。

第五段：對未來發(fā)展的展望和建議。

參加這次實訓(xùn)讓我更加堅定了提升英語寫作能力的決心。盡管我在這次實訓(xùn)中取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn)。因此，我計劃在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中繼續(xù)注重英語寫作的提升。我會多參加寫作比賽和研討會，不斷積累寫作經(jīng)驗并尋求專家和導(dǎo)師的指導(dǎo)。同時，我也希望學(xué)校能夠開設(shè)更多的英語寫作課程，為學(xué)生提供更多的機(jī)會和資源。我相信，通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我的英語寫作能力必將得到更大的提升。

總結(jié)：通過這次英語寫作能力實訓(xùn)，我不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了批判和分析問題的思維能力。我相信這些技能將在我的學(xué)術(shù)生涯和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。同時，我也深刻認(rèn)識到寫作是一個需要時間和耐心的過程，需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐。我相信，只要我們堅持下去，努力學(xué)習(xí)和實踐，最終我們都能夠成為優(yōu)秀的英語寫作者。