愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告 公共衛(wèi)生感想和體會(七篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告一

2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

3、只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，是每個公民義不容辭的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，造福人民。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。世界環(huán)境日到，愿你做一保護(hù)環(huán)境的好公民。

4、環(huán)境問題，日益嚴(yán)重。低碳節(jié)能，刻不容緩。低碳重現(xiàn)，綠水青山。節(jié)能避免，資源枯竭。保護(hù)環(huán)境，功高蓋世。善待地球，造福子孫。世界環(huán)境日，讓我們一起行動。

5、大雁，喜歡湛藍(lán)的天空；魚兒，喜歡清凌的泉水；小鳥，喜歡茂密的樹林；草蟲，喜歡翠綠的大地；人兒，喜歡美麗的環(huán)境；世界環(huán)境日，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

6、環(huán)境好了，城市更美了；環(huán)境好了，心情更舒暢；環(huán)境好了，身體更健康；環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣！

7、用細(xì)心澆灌了，花朵才會鮮艷；用愛心呵護(hù)了，河水才會清澈；用耐心整治了，荒漠才會退縮；你我努力付出了，環(huán)境才會美麗。6月5日世界環(huán)境日，讓我們攜手保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親！

8、世界環(huán)境日來到，保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要，地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣，生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心，環(huán)境好了心情好！

9、地球逐漸失去了微笑，大地已被烏煙瘴氣環(huán)繞，原來的世界多美好，如今的美好在減少。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境人人要做好。

10、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。

11、保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。

12、保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。

13、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

14、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己

15、保護(hù)環(huán)境，造福人民。

16、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古

17、人人保護(hù)環(huán)境家家幸?？祵?/p>

18、我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境回饋我們。

19、口號：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！

20、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

21、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。

22、為了我們自己，也為了我們后代，請保護(hù)環(huán)境。

23、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

24、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

25、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

26、編織愛心，保護(hù)環(huán)境。

27、學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。

28、保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉！

29、珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，造福人類。

30、保護(hù)環(huán)境，從你我開始。

31、保護(hù)環(huán)境，人人戒煙。

32、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

33、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌。

34、保護(hù)環(huán)境就是選取了寧靜。

35、保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

36、重視生態(tài)功在千秋，保護(hù)環(huán)境造福萬代。

37、節(jié)約能源，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。

38、保護(hù)環(huán)境是我們生存的惟一條件。

39、每個人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會自生自滅。

40、保護(hù)環(huán)境，保存希望。

41、要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩

42、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

43、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德。

44、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

45、保護(hù)環(huán)境，人人有則。

46、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。

47、朋友們，覺悟吧，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境還來得及。

48、保護(hù)環(huán)境，做一個文明的現(xiàn)代人。

49、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。

50、破壞環(huán)境，禍及千古；保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

51、拯救地球刻不容緩，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，共建家園任重道遠(yuǎn)。

52、保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛自己。

53、講衛(wèi)生，講文明，保護(hù)環(huán)境，預(yù)防疾病

54、美化市容，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。

55、美化市容、講究衛(wèi)生、綠化名城、保護(hù)環(huán)境。

56、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己。

57、保護(hù)環(huán)境，愛惜生命。

58、關(guān)注候鳥，保護(hù)環(huán)境。

59、科學(xué)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧。

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告二

深圳市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給予我們許許多多?？墒俏覀?nèi)祟悈s像淘氣的孩子，無視她的付出，不但不愛護(hù)她，反而給她傷害。

空氣污染是人類傷害地球的元兇之一，由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，路上的汽車越來越多了，工廠越來越多了，藍(lán)天漸漸變灰了，小鳥的歌聲消失了……

近年來，深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理，經(jīng)過努力，全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45%，有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是，由于深圳的飛速發(fā)展，新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲。因此，我有一條建議：全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施。對現(xiàn)有建筑屋頂，政府出資改建，將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū)、業(yè)主管理，就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣，政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼。另一部分對今后進(jìn)行的建筑，一步到位法定建屋頂花園，作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補(bǔ)貼。

這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成，將大大增加深圳市的綠化面積，能改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng)，沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間，建造田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質(zhì)量，以及對美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下，那時的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹木花叢中的城市，待到山花爛漫時，她在叢中笑。

祝工作順利!

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告三

41、文物見證歷史，劃痕留下不齒。

42、綠化家園，文明人心。

43、小花多可愛，請你別傷害。

44、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

45、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。

46、同建綠色校園，共享鳥語花香。

47、愛無限，綠無邊

48、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地!

49、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

50、拯救地球，一起動手。

51、人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

52、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

53、青青綠草地，悠悠關(guān)我心。

54、守護(hù)一片綠?，增添一份美?

55、愛護(hù)花草人人有則。

56、你給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。

57、隨地吐痰就是助菌為虐。

58、多謝您的關(guān)愛，我會健康成長。

59、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

60、小花嘵小花，你真美麗，你美化了環(huán)境，使我們快樂;小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。

61、城市屬于你，綠茵屬于你。

62、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。

63、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。

64、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

65、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

66、一草一木，需要您呵護(hù)!

67、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

68、你的呵護(hù)，使我更加美麗。

69、花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)

70、葉綠花更香，請君來欣賞鼻眼一齊上，切莫把手張。

71、踐踏草坪，小草不死也要負(fù)法律責(zé)任!

72、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。

73、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

74、你來繞一繞，我來笑一笑。

75、學(xué)校是我家，人人都愛它。

76、如果你想生活在鳥語花香的世界里。

77、綠草茵茵，她想安靜!

78、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。

79、給我一片綠，還你一片蔭。

80、少一個腳印，多一份芳香

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告四

41、文物見證歷史，劃痕留下不齒。

42、綠化家園，文明人心。

43、小花多可愛，請你別傷害。

44、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

45、愛山愛水愛林愛鳥愛人類護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。

46、同建綠色校園，共享鳥語花香。

47、愛無限，綠無邊

48、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地!

49、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

50、拯救地球，一起動手。

51、人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

52、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

53、青青綠草地，悠悠關(guān)我心。

54、守護(hù)一片綠?，增添一份美?

55、愛護(hù)花草人人有則。

56、你給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。

57、隨地吐痰就是助菌為虐。

58、多謝您的關(guān)愛，我會健康成長。

59、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

60、小花嘵小花，你真美麗，你美化了環(huán)境，使我們快樂;小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。

61、城市屬于你，綠茵屬于你。

62、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。

63、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。

64、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

65、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

66、一草一木，需要您呵護(hù)!

67、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

68、你的呵護(hù)，使我更加美麗。

69、花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)

70、葉綠花更香，請君來欣賞鼻眼一齊上，切莫把手張。

71、踐踏草坪，小草不死也要負(fù)法律責(zé)任!

72、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。

73、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

74、你來繞一繞，我來笑一笑。

75、學(xué)校是我家，人人都愛它。

76、如果你想生活在鳥語花香的世界里。

77、綠草茵茵，她想安靜!

78、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。

79、給我一片綠，還你一片蔭。

80、少一個腳印，多一份芳香

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告五

環(huán)保作為全球性的問題，正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人，對他們的環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習(xí)慣，幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習(xí)慣，孩子們在今后的人生歷程中便會漸漸地樹立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識，那么，我們生存的地球環(huán)境一定會變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進(jìn)行適宜的環(huán)保教育，以使幼兒的環(huán)保成為一種習(xí)慣而發(fā)表一些不成熟的看法。

1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中，萌發(fā)幼兒環(huán)保意識，增加幼兒環(huán)保知識

1.1 根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計(jì)劃要求，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，在主題教育活動和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際，開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動，帶幼兒外出觀察，有意識地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙，產(chǎn)生對美好環(huán)境的情感。同時，通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式，開展相應(yīng)的環(huán)保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣，讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上，展開討論“環(huán)境被破壞后，我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比，知道良好的環(huán)境對我們生命的重要，從而教育幼兒減少廢物垃圾，保持環(huán)境整潔。

1.2 環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合，是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們要充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰，不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護(hù)圖書，愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電，節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時，多組織孩子收集廢紙，易拉罐，玻璃瓶，果凍盒等廢棄物品，把它們再生利用，做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具，既可以節(jié)省材料，又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣，又是環(huán)保的基本要求。

1.3 把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實(shí)踐和行動結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識，幫助幼兒更好地認(rèn)識人和自然的關(guān)系，我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調(diào)查，讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲，通過比較、感受，明白好聽的聲音叫樂聲，不好聽的聲音叫噪音，從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外，通過觀察，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景，讓幼兒知道廢氣的來源，親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時，注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為，組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等，這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動體現(xiàn)。

1.4 充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生，就處在一定的自然環(huán)境之中，他們喜歡大自然，眷戀大自然，自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不可支，流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的，保護(hù)環(huán)境的情感便會自然萌生。

2 教師注意自身的環(huán)保行為，不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì)，發(fā)揮榜樣作用

幼兒具有模仿性強(qiáng)和易暗示的特點(diǎn)，教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，教師只有具備較強(qiáng)的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識，才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?；顒?。所以教師一方面要努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的環(huán)保知識，關(guān)心周圍的環(huán)保狀況，了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài);另一方面還要注意自己的行為，從一點(diǎn)一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子，如注意自己的著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序，這樣，孩子在潛移默化之中就會逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣了。

總之，保護(hù)環(huán)境，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識，我們生存的地球會變得更加美好，讓我們一起為保護(hù)人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告六

親愛的同學(xué)們：

校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎？您制止了嗎？這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：

一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不隨意挪動桌椅。

五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體 上留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。

七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。

八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。

九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動，希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動地?fù)焓袄?、愛護(hù)公物。與此同時，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧！讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。 請廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止，并報給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級加分，并通報表揚(yáng)。

描寫愛護(hù)公共衛(wèi)生的心得體會報告七

1.青青綠草地，悠悠關(guān)我心。

2.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

3.請愛護(hù)花草樹木吧，它將給你綠色的生命!

4.愿綠色天天與我們相伴!

5.千萬別踩疼了小草呦!

6.為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。

7.碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。

8.山水美如畫，咱是畫中人。

9.碧波蕩游船，魚戲蓮葉間;愛蓮不采蓮，人樂魚也歡。

10.公物要愛護(hù)，花草人共享;整潔成習(xí)慣，清潔保安康。

11.不吐你不快，你吐大家都不快。

12.瀟灑一吐，風(fēng)度全無，別讓口香糖處處留香。

13.談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。

14.隨地吐痰就是助菌為虐。

15.“痰吐”得體，從我做起。

16.讓您的痰吐與談吐同樣高雅。

17.敬請腳下留“青”。

18.電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機(jī)會吧!

19.我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說。

20.我想接見下一位———公園公共座椅說。

21.青山綠水花草香，你來觀賞我心歡;美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。

22.垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。

23.我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說。

24.投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。

25.把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

26.腳下路，任君行，手邊花，請勿折。

27.兒童少年，愛踢足球;此非操場，護(hù)草有責(zé)。

28.祖國、城市、家，心中三朵花;環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。

29.舉刀投臂你費(fèi)力，傷筋動骨我也疼。

30.文物見證歷史，劃痕留下不齒。

31.用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園!

32.樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風(fēng)

33.處處鳥語花香 生活充滿陽光。

34.愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。

35.樹立環(huán)境保護(hù)意識 建設(shè)綠色文明家園。

36.用行動護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。

37.保護(hù)碧水藍(lán)天 營造綠色家園。

38.同處藍(lán)天下 共棲地球上——讓我們的世界更好。

39.青青草，綠綠苗，大家都護(hù)花草。

40.花草造福人，人人護(hù)花草。