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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于設(shè)計(jì)英語海報(bào)的心得體會(huì)及感悟一
本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書英語(第五冊(cè))》(pep primary english students’ book 5),本冊(cè)教材分為六個(gè)單元,兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。
本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,注重能力的培養(yǎng),突出了興趣的激發(fā),重視雙向交流,融合學(xué)科內(nèi)容,重視靈活擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。
二、教材分析
本教材難易度合理,過渡平和,主要采用的是全身反應(yīng)(total physical response)教學(xué)法,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中感知并運(yùn)用英語。本教材按照每單元三課時(shí)編排,每單元包含九個(gè)部分:第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊;第三和第四部分是鞏固知識(shí)的活動(dòng)板塊;第五部分是閱讀,是對(duì)前面的拓展;第六部分是學(xué)生間合作活動(dòng),大多是兩人組活動(dòng),以便學(xué)生應(yīng)用語言;第七部分是讀寫部分;第八部分是拼讀部分;第九部分是娛樂部分。教材的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。
三、五年級(jí)學(xué)生情況分析
五年級(jí)的孩子在心理和生理方面都有了根本性的發(fā)展,他們看待問題有了獨(dú)到的見解、具備初步獨(dú)立思維的能力、逐步形成自己的價(jià)值觀和社會(huì)觀。他們經(jīng)過兩年英語的學(xué)習(xí),具備良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衣物、國(guó)籍、交通工具、顏色、家庭成員、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)等一系列的主題活動(dòng),在聽、說、讀、寫等方面也有一定的提高。盡管這個(gè)年級(jí)的孩子有了一定的英語基礎(chǔ),但是五年級(jí)的學(xué)生在以下幾個(gè)方面是需要我們特別關(guān)注的:
1、讀寫能力比較薄弱
在我們一直倡導(dǎo)的聽說為先,讀寫跟后的教學(xué)思路下面,我們的學(xué)生在聽說的能力上是有很大的進(jìn)步,可是現(xiàn)在我們又面臨著一個(gè)十分的嚴(yán)峻的問題就是孩子的讀寫能力十分薄弱?,F(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生在英語的閱讀和閱讀理解能力方面還比較薄弱,語感較差,因而也導(dǎo)致學(xué)生害怕寫,不敢動(dòng)筆,即使動(dòng)了也是錯(cuò)誤百出,笑話百出,如語法錯(cuò)誤、語序倒亂,尤其是出現(xiàn)非常多的中國(guó)式的英語表達(dá)。
2、學(xué)習(xí)比較被動(dòng)
目前絕大部分的學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)表現(xiàn)較為被動(dòng),他們只是對(duì)課堂的游戲非常感興趣,但課后作業(yè)局限于老師布置的筆頭作業(yè)。對(duì)于常規(guī)的聽課文錄音帶,朗讀課文就不會(huì)引起他們的重視,甚至不當(dāng)是作業(yè),更別說主動(dòng)去多渠道地學(xué)習(xí)英語了。
但是我們應(yīng)該自信的是在這個(gè)年齡階段的孩子求知欲特別強(qiáng),所以我們教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該是以兒童的知識(shí)結(jié)構(gòu)和其心理發(fā)展?fàn)顩r為依據(jù),制定合理的教學(xué)方案。
四、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ);在一些英語教學(xué)活動(dòng)中能夠運(yùn)用英語進(jìn)行交流或完成教學(xué)活動(dòng)。
五、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中
1、 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
2、 利用讀寫課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的指導(dǎo)。
3、 注意詞匯的呈現(xiàn)方式。
六、教學(xué)注意點(diǎn):
1、本冊(cè)教材最大的改動(dòng)就是在每單元教學(xué)內(nèi)容的前面增加了“ let’s start” 內(nèi)容, 我們把 它稱為“腦風(fēng)暴” 的內(nèi)容, 在教學(xué)上的主要功能是引導(dǎo)學(xué)生就與話題相關(guān)的問題聯(lián)系生活實(shí)際展開討論 , 既可以引入詞匯, 也可以引入句型。 每一個(gè) let s start 部分都設(shè)計(jì)有供師生展開討論的問題, 教師可以引導(dǎo) 學(xué)生使用學(xué)過的單詞和句型展開討論, 在與學(xué)生的交流中自然引入新的單詞和句型。本冊(cè)教材另一個(gè)改動(dòng)就是 let’s talk 部分中 又增加了一個(gè)新板塊 let s try ,通過聽音、 看圖、 理解關(guān)鍵詞 等, 幫助學(xué)生鞏固單詞和感知新句型, 也就是先從聽覺上感知新語言。
2、從這一冊(cè)開始,四會(huì)詞的量加大,每個(gè)單元在14個(gè)以上,加強(qiáng)詞匯的檢查落實(shí)很重要。
3、從第2單元開始,出現(xiàn)了大量的詞組,如果單詞不過關(guān),詞組也很難過關(guān),應(yīng)多進(jìn)行詞組英漢互譯的練習(xí)。
4、part a和part b都有l(wèi)et’s talk的小對(duì)話,要求學(xué)生會(huì)背。
5、閱讀理解在本冊(cè)出現(xiàn),閱讀理解的含義是在閱讀的基礎(chǔ)上理解課文,能回答文段后的小題。能聽、說、讀、寫黃體字的句子,但不能面面俱到,也不要做過多的語法講解。
6、語音教學(xué)不能忽略,這些拼讀規(guī)則,能更好地服務(wù)于我們的教學(xué)。因此,我們要把語音教學(xué)滲透于每節(jié)課的課前五分鐘。
關(guān)于設(shè)計(jì)英語海報(bào)的心得體會(huì)及感悟二
當(dāng)大多數(shù)大中小型企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的vi觀念都覺悟起來的時(shí)候,當(dāng)革命老區(qū)的企業(yè)都做了vi的時(shí)候,當(dāng)大多數(shù)民眾都認(rèn)識(shí)vi的時(shí)候,當(dāng)vi導(dǎo)入及推廣真正取得品牌效益、擴(kuò)大市場(chǎng)戰(zhàn)果的時(shí)候,vi的春天才剛剛到來;把國(guó)外先進(jìn)的vi理論、廣告理論與中國(guó)國(guó)情的策略思想相結(jié)合,將中國(guó)企業(yè)的品牌、中國(guó)企業(yè)的廣告,充分的調(diào)動(dòng)起來,各自為戰(zhàn),合而為站,誕生出中國(guó)品牌推廣的策略戰(zhàn)術(shù),創(chuàng)造出中國(guó)企業(yè)品牌的著名策劃戰(zhàn)例,vi設(shè)計(jì)才能更強(qiáng)大的發(fā)揮出它的影響力。
21世紀(jì)的商戰(zhàn),已成為爭(zhēng)奪“眼球”,爭(zhēng)奪注意力,爭(zhēng)奪“顧客心”之戰(zhàn)。當(dāng)今市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)產(chǎn)品極大豐富,市場(chǎng)區(qū)隔越來越不明顯。消費(fèi)者在眾多的選擇對(duì)象面前,首先考慮的是產(chǎn)品的品牌形象,那些沒有注重品牌形象宣傳的產(chǎn)品往往被忽視甚至淘汰。為了迎接市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),如何塑造個(gè)性化且具說服力的企業(yè)品牌形象,日益成為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略面臨的新課題。
企業(yè)ci系統(tǒng)中的vi系統(tǒng)的建立正式樹立企業(yè)品牌形象的重要組成部分。一個(gè)成功的vi系統(tǒng)能塑造品牌、收獲財(cái)富、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)及產(chǎn)品在硝煙彌漫的商海中脫穎而出。因此,vi設(shè)計(jì)在企業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位是不容忽視的。
本設(shè)計(jì)主要是完成一家旅行社有限公司的vi設(shè)計(jì),根據(jù)要求首先給這個(gè)公司設(shè)計(jì)個(gè)名稱,我設(shè)計(jì)的名稱叫“家園旅行社有限公司”并且根據(jù)該旅行社的特點(diǎn),為之設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)潔的標(biāo)志。
之后陸續(xù)設(shè)計(jì)了包括:辦公室用品系列、標(biāo)識(shí)系列、廣告系列、服飾系列、交通系列、旗幟系列、環(huán)境系列、其他用品等多件產(chǎn)品,合成為一套完整的vi設(shè)計(jì)。整套產(chǎn)品具有鮮明的行業(yè)特征,無論從顏色和樣式上都比較生動(dòng)。本設(shè)計(jì)主要運(yùn)用了adobe illustrator 這一款平面設(shè)計(jì)軟件。完成了全部的矢量圖形的繪制。
家園旅行社基礎(chǔ)部分總體概括
通過家園旅行社vi基礎(chǔ)部分的設(shè)計(jì),能夠?qū)⒙眯猩缃?jīng)營(yíng)與形象融為一體,有利于社會(huì)大眾認(rèn)識(shí)和認(rèn)知。vi系統(tǒng)提供了基本的規(guī)則及需求,加此要使應(yīng)用要素中的所有內(nèi)容均能行程統(tǒng)一的視覺形象,就必須遵守這些基本的規(guī)則和需求。vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)概念的確是vi開發(fā)設(shè)計(jì)的前提。 vi的設(shè)計(jì)不是機(jī)械的符號(hào)操作,而是以mi為內(nèi)涵的生動(dòng)表述。所以,vi設(shè)計(jì)應(yīng)多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。vi設(shè)計(jì)不是設(shè)計(jì)人員的異想天開而是要求具有較強(qiáng)的可實(shí)施性。如果在實(shí)施性上過于麻煩,或因成本昂貴而影響實(shí)施,再優(yōu)秀的vi也會(huì)由于難以落實(shí)而成為空中樓閣、紙上談兵。
1. 風(fēng)格的統(tǒng)一性原則 2. 強(qiáng)化視覺沖擊的原則 3. 強(qiáng)調(diào)人性化的原則4. 增強(qiáng)民族個(gè)性與尊重民族風(fēng)俗的原則5. 可實(shí)施性原則6. 符合審美規(guī)律的原則7. 嚴(yán)格管理的原則 vi基礎(chǔ)部分是視覺形象的核心元素,企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的開發(fā),是以基礎(chǔ)部分為核心元素進(jìn)行整體計(jì)劃、擴(kuò)展、和延伸。
基本要素——標(biāo)志黑稿、標(biāo)志反白效果圖、標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化制圖、標(biāo)志方格坐標(biāo)制圖、標(biāo)志預(yù)留空間與最小比例限定、全稱中文字體、全稱中文字體方格坐標(biāo)制圖、全稱英文字體、全稱英文字體方格坐標(biāo)、制圖標(biāo)準(zhǔn)色(印刷色)輔助色系列、下屬產(chǎn)業(yè)色彩識(shí)別、背景色是用規(guī)定、色彩搭配組合專用表、背景色色度、色相、象征圖形彩色搞(單元圖形)、象征圖形延展效果搞、象征圖形使用規(guī)范、象征圖形組合規(guī)范。
vi系統(tǒng)千頭萬緒,因此,在積年累月的實(shí)施過程中, 要充分注意各實(shí)施部門或人員的隨意性,嚴(yán)格按照vi手冊(cè)的規(guī)定執(zhí)行,保證不走樣。
企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)中的基本要素與應(yīng)用要素的內(nèi)容、形式,需要根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容與服務(wù)的性質(zhì)來決定。其內(nèi)容、項(xiàng)目的多少,一般說來,是與企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)工程的大小和實(shí)施程度而成正比;其風(fēng)格與特色也與企業(yè)產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)特色及企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)在應(yīng)用中的展開程度而不同。另外,企業(yè)在實(shí)行視覺識(shí)別系統(tǒng)時(shí),還應(yīng)考慮到企業(yè)費(fèi)用和時(shí)間的問題,逐步改善企業(yè)的設(shè)計(jì)并使之統(tǒng)一化。因此,視覺識(shí)別系統(tǒng)的實(shí)施、設(shè)計(jì),還應(yīng)該根據(jù)企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)逐步實(shí)行,只有這樣,才能真正發(fā)揮視覺識(shí)別的功效。
1、家園旅行社標(biāo)志
本旅行社標(biāo)志是以子彈為原型,運(yùn)用了簡(jiǎn)單的英文之母“h”明顯的把兩邊的區(qū)域分隔,有形成風(fēng)格統(tǒng)一的整體,并象征著世界上每個(gè)不同的區(qū)域,運(yùn)用單詞“home”營(yíng)造一種給人旅客們舒適、溫馨、安全的感覺,更體現(xiàn)了家園旅行社的一種嶄新的服務(wù)意識(shí)。以旅行社主要色調(diào)為標(biāo)志的主要顏色,使其更加系統(tǒng)的表現(xiàn)家園的特點(diǎn),簡(jiǎn)單明了的特點(diǎn)讓觀者印象深刻。
2、家園旅行社輔助圖形
本冊(cè)vi設(shè)計(jì)的輔助圖形是簡(jiǎn)單的線條勾畫出旅行社及富有生機(jī)的顏色,使其幫助觀者提高對(duì)周游列國(guó)旅行社的關(guān)注,更加明了清晰的展現(xiàn)旅行社的優(yōu)雅環(huán)境。
家園旅行社應(yīng)用部分總體概括
基礎(chǔ)部分完成以后,必須通過多種傳媒去應(yīng)用才能進(jìn)行傳播,如名片、信封、廣告牌等。通過這些媒介,展示旅行社形象、旅行社文化、旅行社精神,與公眾進(jìn)行溝通。又以統(tǒng)一化應(yīng)用,反復(fù)加深印象,達(dá)到記憶和認(rèn)知的目的。
1、家園旅行社員工服裝
為了更好的宣傳家園旅行社的形象,增加旅行社的識(shí)別性、生動(dòng),服裝采用了藍(lán)、白為主調(diào)色搭配,顯得格外的活力十足、穩(wěn)重和自信。
2、家園旅行社車體設(shè)計(jì)
專用車是家園旅行社形象宣傳重要的渠道,對(duì)內(nèi)能產(chǎn)生提升形象的心理效果,對(duì)外是流動(dòng)的旅行社形象。
1.用項(xiàng)目類
客戶用文具、 商品及包裝類商品包裝設(shè)計(jì)、包裝紙、各種包裝用的徽章、粘貼商標(biāo)、膠帶、標(biāo)簽等。
2.符號(hào)類
公司名稱招牌、建筑物外觀、招牌、室外照明、霓虹燈、活動(dòng)式招牌
3.文具類
專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信等。
4.服裝類
男女職工工作服、制服、領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)帶別針、手提袋等
5.大眾傳播類
郵寄廣告、名片等。
9.交通類
宣傳廣告用車、員工通勤車等外觀識(shí)別。
10.證件類
徽章、名片、識(shí)別證、公司旗幟、會(huì)員卡。
vi設(shè)計(jì)分析
1、 設(shè)計(jì)思想
生活源于藝術(shù),家園旅行社是一個(gè)大家庭,運(yùn)用藍(lán)、綠色為主要色系來體現(xiàn)出旅行色的活力。其外形像顆子彈,易于識(shí)別,突出了旅行社的高效、敏捷和質(zhì)量,形象體現(xiàn)出貴旅行社的穩(wěn)健根基。
2、 標(biāo)志介紹
標(biāo)志是一種符號(hào),它以各種形象表現(xiàn)出一定的含義,傳達(dá)出一種信息,有助于克服語言的符號(hào)。標(biāo)志設(shè)計(jì)有三個(gè)準(zhǔn)則:識(shí)別性,象征性,沖擊性。由于它這種特點(diǎn)有利于傳播和記憶能起到語言和文字難以達(dá)到的作用。企業(yè)標(biāo)志是企業(yè)商家機(jī)構(gòu)為了便于信息的傳播而采用的標(biāo)志形式,在vi中企業(yè)標(biāo)志根據(jù)需要會(huì)有一定的變化。標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志是一切變化的基礎(chǔ),是vi設(shè)計(jì)中核心的核心,vi中涉及的圖形、字體、色彩組合模式無一不滲透出標(biāo)志所蘊(yùn)含的理念。家園旅行社運(yùn)用單詞“home”營(yíng)造一種給人旅客們舒適、溫馨、安全的感覺,外形是顆子彈,體現(xiàn)了旅行社的高效、敏捷、質(zhì)量和無限活力氣息,是vi設(shè)計(jì)生活的主題,是設(shè)計(jì)的根本切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、 設(shè)計(jì)色彩
在色彩的應(yīng)用,以藍(lán)、綠、白為主。
4、 標(biāo)志的表現(xiàn)手法
標(biāo)志的表現(xiàn)手法分為五種:象征、象形、文字變化、綜合構(gòu)成、抽象概括。
5、 要素系列
此vi設(shè)計(jì)包括的基本要素有標(biāo)志和字體。
6、 實(shí)物選擇
實(shí)物在vi設(shè)計(jì)中為應(yīng)用識(shí)別系統(tǒng)中的應(yīng)用部分,主要包括:辦公室用品類、環(huán)境是別類、出版印刷類、待客用品類、交通工具類等
vi設(shè)計(jì)在家園旅行社中的作用與意義
vi設(shè)計(jì)在明顯地將家園旅行社與其他旅行社區(qū)分開來的同時(shí)又確立家園旅行社明顯的行業(yè)特征或其他重要特征,確保家園旅行社在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)當(dāng)中的獨(dú)立性和不可替代性;明確家園旅行社的市場(chǎng)定位,屬家園旅行社的無形資產(chǎn)的一個(gè)重要組成部分;傳達(dá)家園旅行社的經(jīng)營(yíng)
理念和企業(yè)文化,以形象的視覺形式宣傳企業(yè);以自己特有的視覺符號(hào)系統(tǒng)吸引公眾的注意力并產(chǎn)生記憶,使旅客們對(duì)家園旅行社所提供的服務(wù)和態(tài)度產(chǎn)生最高的品牌忠誠(chéng)度;提高該企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高企業(yè)士氣。
結(jié)論
通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),使我明白vi設(shè)計(jì)的影響之大。它讓我明白,要真正做好一個(gè)設(shè)計(jì)并不是會(huì)運(yùn)用這個(gè)軟件就能成功的。它是與其它事物有著密切的聯(lián)系的,是將具體的事物、事件、場(chǎng)景和抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖形固定下來,使人們?cè)诳吹皆O(shè)計(jì)的同時(shí),自然地產(chǎn)生聯(lián)想,從而對(duì)設(shè)計(jì)作品產(chǎn)生認(rèn)同。也讓我知道,要做好設(shè)計(jì)必須對(duì)色彩、圖案等方面得有一定的基礎(chǔ)。還要收集相關(guān)的資料,也要結(jié)合現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,不能憑空想象。所以我想到vi設(shè)計(jì)的好壞也影響到現(xiàn)代的企業(yè)的發(fā)展,實(shí)施vi戰(zhàn)略是企業(yè)信息傳播的系統(tǒng)工程。
致謝
光陰似箭,歲月如梭,大專的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,兩年的學(xué)習(xí)生活使我 受益匪淺。經(jīng)歷近一年時(shí)間的磨勵(lì),值此設(shè)計(jì)完成之際,我真摯的感謝所有曾經(jīng) 幫助過我的人。我將面對(duì)又一次征程的開始。幾年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在設(shè)計(jì)即將付梓之際,思緒萬千,心情久久 不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師全永青老師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。全老師為人謙和,平易近人。當(dāng)我初稿完成之后全老師又在百忙之中抽出時(shí)間來對(duì)我的設(shè)計(jì)認(rèn)真批改,提出了許多中肯的指導(dǎo)意見,使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)和對(duì)事業(yè)的孜孜不倦地追求將影響和激勵(lì)我的一生,他對(duì)我的關(guān)心和教誨,我更將永遠(yuǎn)銘記于心。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向全老師致以深深地謝意,正因?yàn)橛辛四膰?yán)格、 無私、 高質(zhì)量的教導(dǎo),我才能在這幾年的學(xué)習(xí)過程中吸取專業(yè)知識(shí)和迅速提升能力;我還要感謝這兩年來與我互勉互勵(lì)的同學(xué),在諸位同學(xué)的共同努力下,我們擁有一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中度過,是我極大的榮幸,愿我們的友誼長(zhǎng)存。我還要感謝我的家人,他們給我極大的鼓勵(lì)與樸素的幫助。從開始進(jìn)入課題到設(shè)計(jì)的順利完成,都含有老師和同學(xué)無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯謝意!
關(guān)于設(shè)計(jì)英語海報(bào)的心得體會(huì)及感悟三
畢業(yè)論文題目:教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
教師管理是一種人事管理,是對(duì)教師及教師與其所從事的工作的關(guān)系的管理。具體而言,它取代了過去手動(dòng)的操作管理,為用戶提供了方便,保證了教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)成為科學(xué)化、正規(guī)化的管理。通過本系統(tǒng),充分發(fā)揮了教師的潛能、使教學(xué)工作更進(jìn)一步。
為了更好地進(jìn)行教師管理工作,就需要借助計(jì)算機(jī)技術(shù)。對(duì)教師的基本信息進(jìn)行管理,同時(shí)掌握教師的授課信息,以減輕管理人員的工作負(fù)擔(dān)。通過本管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教師信息管理的電子化,真正為教師管理提供一個(gè)電子平臺(tái)。一切從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),充分考慮了學(xué)校在內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的復(fù)雜需求,豐富使用的功能和強(qiáng)大的權(quán)限體系確保有效地解決實(shí)際工作中的各類問題。
通過調(diào)查研究,本文前臺(tái)采用delphi 7.0,后臺(tái)采用sql server 20xx數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)工具,設(shè)計(jì)并開發(fā)了xx高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能有:教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過本系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教師信息管理的電子化,使得對(duì)教師信息的更新、修改、維護(hù)等工作變得更方便、快捷,提高了工作效率。
本程序通過使用delphi 7.0的數(shù)據(jù)庫訪問和操作技術(shù),如數(shù)據(jù)庫的增加、刪除、修改和查詢等操作,以及控件的使用和數(shù)據(jù)報(bào)表打印,實(shí)現(xiàn)一個(gè)有一定實(shí)用價(jià)值的教師信息管理系統(tǒng),以根據(jù)職高的實(shí)際需要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng),使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開發(fā)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。
系統(tǒng)的總體功能模塊結(jié)構(gòu)圖如下圖所示,我們共開發(fā)出五個(gè)模塊:
教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息修改。
:課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息修改。
授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息修改。
發(fā)放工資、工資查詢。
用戶權(quán)限、退出。
根據(jù)xx高校教師管理的實(shí)際情況并且結(jié)合本系統(tǒng)開發(fā)的要求,設(shè)計(jì)的“教師管理系統(tǒng)”應(yīng)具有如下功能:
要求在系統(tǒng)中能夠?qū)處熜畔⑦M(jìn)行靈活地瀏覽,能夠?qū)處熜畔⑻峁┠:途_地查詢。
:能夠迅速的修改、查詢教師的授課情況。
:能夠查詢出教師工資的一些基本信息。
:可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報(bào)表,并打印。
:本系統(tǒng)可以同時(shí)提供給管理員或者教師本人使用。但是,對(duì)于教師類用戶而言,只能查看其本人的信息。而對(duì)于管理員用戶而言,可以擁有所有管理權(quán)限。
本系統(tǒng)是一個(gè)小型的教師信息管理系統(tǒng),前臺(tái)采用的是delphi 7.0,后臺(tái)采用microsoft sql server 20xx為數(shù)據(jù)開發(fā)工具進(jìn)行設(shè)計(jì)的。采用的設(shè)計(jì)方法為“結(jié)構(gòu)化+原型化”的開發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,本質(zhì)就是結(jié)構(gòu)化,速度快,加快了軟件的開發(fā)過程,節(jié)約軟件的開發(fā)成本,支持學(xué)校對(duì)學(xué)生及教師情況的管理,提高學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教與學(xué)中存在的問題,提供管理決策支持的功能,為提高學(xué)校的教育質(zhì)量提供幫助,也為今后的發(fā)展提供了技術(shù)準(zhǔn)備。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興在網(wǎng)上獲知貴單位的招聘信息,我要應(yīng)聘的是貴單位的xx職位。
我畢業(yè)于xx學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我自信積累了豐富的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),并在不斷的工作實(shí)踐中鍛煉了自己,充實(shí)了自己。本人的自學(xué)能力強(qiáng),適應(yīng)能力高,知識(shí)掌握快是我的特點(diǎn),沉穩(wěn)的性格使我能更好的處理人際關(guān)系;誠(chéng)實(shí)做人,塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。
一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
我相信我自己的能力,相信自己是適合貴單位的人選。
感謝您在百忙之中讀完我的求職信,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!身體健康!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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伴隨著機(jī)器大生產(chǎn),人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代,工業(yè)文明的價(jià)值觀是以人為中心的一種價(jià)值觀,是一種經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,對(duì)任何事物都是以對(duì)人的欲望,特別是物質(zhì)欲望的滿足來判斷其價(jià)值,并由此出發(fā)確定人的行動(dòng)方式與方向。人們對(duì)于科技的推崇和迷信,導(dǎo)致人們普遍相信,科技的進(jìn)步可以解決人類生存發(fā)展中的任何問題。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中亦曾一度普遍追求機(jī)械感覺的潮流,一時(shí),處處洋溢著機(jī)器理性的光輝。帝國(guó)大廈、艾菲爾鐵塔等一系列的標(biāo)榜新建筑和工業(yè)化成就的建筑物就是在這樣一種思潮下,率先在建筑領(lǐng)域中肇始發(fā)端的。
濫伐森林,土地、水資源過度利用和不合理的開發(fā),土地荒漠化、酸雨、沙塵暴任意肆掠,地球的保護(hù)層臭氧層出現(xiàn)空洞,環(huán)境、氣候變得越來越惡劣。人類財(cái)富大量積聚的代價(jià)卻是向地球無情地掠奪,導(dǎo)致資源和能源的無節(jié)制消耗。人類現(xiàn)在一年所消耗的礦物燃料,相當(dāng)于在自然歷史中要花費(fèi)100萬年所積累的數(shù)量。在機(jī)器大工業(yè)這種經(jīng)濟(jì)模式、經(jīng)濟(jì)規(guī)模和巨額消耗物質(zhì)形式資源和能量形式資源的現(xiàn)實(shí)中,如不能夠有效地遏止這種洶涌增長(zhǎng)的勢(shì)頭,人類無異于是在為自己挖掘墳?zāi)埂?/p>
從上世紀(jì)50年代以來,隨著生態(tài)危機(jī)的加深,人類在工業(yè)化進(jìn)程中對(duì)生態(tài)的破壞進(jìn)行了反思,世界各地興起了“綠色運(yùn)動(dòng)”,逐漸形成了“綠色思想”。到了80年代初,西方設(shè)計(jì)界興起了“綠色設(shè)計(jì)”潮流和對(duì)“生態(tài)設(shè)計(jì)”的研究,突出生態(tài)意識(shí)和以環(huán)境為本的理念,保護(hù)自然環(huán)境和人文環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)造健康的居住環(huán)境。綠色設(shè)計(jì)意味著設(shè)計(jì)可以節(jié)約原材料、使用的材料可以回收、在使用過程中不會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境的廢氣、不會(huì)造成對(duì)水資源和自然生物的破壞,以及具有人類健康的安全性能等等。綠色設(shè)計(jì)具有安全性、節(jié)能性、生態(tài)性、社會(huì)性等基本特征,而生態(tài)設(shè)計(jì)是生態(tài)學(xué)思想在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的具體應(yīng)用,其理論基礎(chǔ)是產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)中的工業(yè)代謝理論和生命周期評(píng)價(jià),二者在內(nèi)涵上有重大的關(guān)聯(lián)。生態(tài)文明要求形成“人——自然”的整體價(jià)值觀和生態(tài)經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。人類的一切活動(dòng)都要服從“人——自然”系統(tǒng)的整體利益,即有利于人與自然的和諧相處和協(xié)調(diào)發(fā)展,要同時(shí)能滿足人的物質(zhì)需求、精神需求和生態(tài)需求。生態(tài)文明理論認(rèn)為,人的需求是多方面的,不但有物質(zhì)和精神需求,還有滿足自身生存發(fā)展、休養(yǎng)生息、享受自然美、安全、健康舒適愉快的生態(tài)需求。現(xiàn)在,對(duì)環(huán)境與室內(nèi)設(shè)計(jì)的“優(yōu)良設(shè)計(jì)”的標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了新的定位,設(shè)計(jì)不再僅僅是美觀、漂亮、豪華或雅致,更多的是考慮它的環(huán)保性、安全性。對(duì)于環(huán)境和室內(nèi)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)加入了健康、環(huán)保和道德等因素。許多國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)把健康和環(huán)保納入到室內(nèi)設(shè)計(jì)的法規(guī)之中,都制定了嚴(yán)格的政策來限制那些不符合環(huán)保的產(chǎn)品和材料用于室內(nèi)和環(huán)境設(shè)計(jì),同時(shí)也制定了嚴(yán)格的法規(guī)限制那些不符合人體健康的材料使用。
建筑的主要作用是空間的圍合,圍合的空間與外界的交互也是室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要因素之一??臻g、空氣、陽光是交互的主要內(nèi)容。隨著技術(shù)的進(jìn)步,這些已經(jīng)不再單純地依賴門和窗的手段,比如空調(diào),比如大面積的天窗等等。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)而言,處理好建筑內(nèi)小環(huán)境和建筑外大環(huán)境的關(guān)系是設(shè)計(jì)中的題中之義,并不令人驚訝。設(shè)計(jì)師在處理室內(nèi)空間和建筑環(huán)境時(shí),首先想到的往往是協(xié)調(diào),尤其是風(fēng)格的協(xié)調(diào)。事實(shí)上,室內(nèi)設(shè)計(jì)潮流無論怎樣變化,也脫不出裝飾和空間的圈子,設(shè)計(jì)師需要滿足空間的功能性分割要求,需要注意空間的舒適性分割要求,需要滿足裝飾的主題性要求,需要注意設(shè)計(jì)的成本要求,需要協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)師與雇主之間的審美差異等等。而生態(tài)設(shè)計(jì)在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的運(yùn)用則是生態(tài)意識(shí)對(duì)裝飾和空間的統(tǒng)領(lǐng)。在設(shè)計(jì)時(shí)從綠色、生態(tài)方面應(yīng)考慮如下幾個(gè)方面:
1.考慮材料的環(huán)保性。第一是材料自身的環(huán)保性(石材、人工合成的化學(xué)材料等),即材料不存在危害自然環(huán)境的成分;第二是材料的再生性(木材等),即材料能否循環(huán)使用。
2.考慮節(jié)能性。利用環(huán)保產(chǎn)品,如節(jié)能燈具、水具、光電板、集熱器、吸熱百葉和有效的遮陽織物,以及利用太陽能的太陽能集熱器、雙層隔熱玻璃、太陽能發(fā)電設(shè)備等。太陽光二極管玻璃窗就是一種人工智能玻璃窗,使用這種玻璃窗可以保持室內(nèi)冬暖夏涼,非常有效地節(jié)約能源。這種窗戶有兩種設(shè)置,設(shè)置在冬天檔,百葉窗就會(huì)盡可能地吸收室外光線,并保持室內(nèi)溫度,通過產(chǎn)品本身的特性,只吸收光能,卻不使之散發(fā);設(shè)置在夏天檔,則大量反射陽光,阻止熱量進(jìn)入室內(nèi),保持室內(nèi)涼爽。生態(tài)設(shè)計(jì)既包括了與環(huán)境的共生,應(yīng)用減輕環(huán)境負(fù)荷的節(jié)能新技術(shù),又創(chuàng)造健康舒適的室內(nèi)環(huán)境。
3.考慮可循環(huán)再生性。采用多層次的室內(nèi)綠化,利用目前發(fā)展起來的腐植土生成技術(shù)、防水處理技術(shù)、無土栽培等現(xiàn)代綠化技術(shù),用以吸收二氧化碳,清除甲醛、苯和空氣中的細(xì)菌,形成健康的室內(nèi)環(huán)境,具有生態(tài)美學(xué)方面的作用。一方面補(bǔ)充了地面綠化的不足;另一方面,往往與建筑自然通風(fēng)、采光的處理相結(jié)合,大大改善了室內(nèi)空間與自然的隔離狀況,把自然生態(tài)延伸到了室內(nèi)環(huán)境。保持設(shè)計(jì)的可循環(huán)再生性。
4.考慮“以人為本”的舒適性。首先把生活其中的人放在首位,設(shè)計(jì)出更符合人性化、更便利、更舒適、更體貼的生活環(huán)境和室內(nèi)空間是設(shè)計(jì)師在新時(shí)代的重要目標(biāo)。在技術(shù)不斷發(fā)展的信息時(shí)代里,人的異化和物化已經(jīng)成為哲學(xué)家們所擔(dān)心的重要問題,尤其是在工作給人們帶來越來越多的壓力的今天,人們更希望能夠在公共空間里得到更多的人性化關(guān)懷,人們渴望在一天繁忙的工作后在一個(gè)設(shè)計(jì)溫馨的家里享受到放松感和安全感,在一把舒服體貼的椅子上得到身體的休息和心靈的慰藉。“以人為本”還要考慮到環(huán)境使用的特殊人群,如病人、殘疾人、老年人和兒童,考慮使用者的心理需求和生活習(xí)慣,還要體現(xiàn)出對(duì)使用者的精神關(guān)懷。
5.考慮文化科技。與現(xiàn)代高技術(shù)的結(jié)合以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、電子技術(shù)和材料技術(shù)等為代表的現(xiàn)代高科技在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,將對(duì)采光、通風(fēng)、溫度和濕度等室內(nèi)環(huán)境因素產(chǎn)生巨大的影響,有可能使室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)出現(xiàn)一次新飛躍,為室內(nèi)生態(tài)化設(shè)計(jì)提供可靠的保證。
總之,在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,雖然生態(tài)設(shè)計(jì)還只是一種美好的愿望,還處于試驗(yàn)階段,真正的要實(shí)現(xiàn)生態(tài)設(shè)計(jì)還是要依賴進(jìn)步的科技手段。但是生態(tài)設(shè)計(jì)思想和生態(tài)設(shè)計(jì)意識(shí)卻是設(shè)計(jì)師們必須要思考的問題。
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