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心得體會(huì)
提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短 電網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)(八篇)
  • 時(shí)間:2023-01-02 01:57:00
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。推
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就
提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短 電網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)(八篇)
2023-01-02 01:57:00    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

最新提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短一

以黨的__大精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家的教育政策、法規(guī)為依據(jù),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),立足學(xué)校發(fā)展的需要,遵循教師成長的規(guī)律,突出針對(duì)性,實(shí)效性和實(shí)踐性,積極探索促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑和多種形式,引導(dǎo)廣大黨員按照“五好”黨員的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)貫徹黨章,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,密切黨群關(guān)系,扎實(shí)推進(jìn)我廠黨員自身建設(shè),在實(shí)踐中尊重黨員主體地位,發(fā)揮黨員主體作用。

通過實(shí)施黨員素質(zhì)提升工程,進(jìn)一步堅(jiān)定黨員馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義信心,不斷強(qiáng)化黨員的主體意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高自身能力,擴(kuò)大黨員在我廠生產(chǎn)管理中的示范作用,增強(qiáng)我廠黨組織的凝聚力和感召力。

1、以科學(xué)教學(xué)知識(shí)和技能培養(yǎng)為主,理論學(xué)習(xí)為輔,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)為主,全員培訓(xùn)為輔,重點(diǎn)培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合的原則。

3、以解決實(shí)際為取向的學(xué)習(xí)為主,主題問題學(xué)習(xí)為輔,學(xué)、研、培一體的原則。

㈠建章立制,加強(qiáng)黨員教育力度。

1、制定黨員教育制度,做到“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)效果”的“五有”學(xué)習(xí)保障措施。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)資料》,重點(diǎn)放在提高黨員政治素質(zhì)、改善黨員文化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)黨員解決實(shí)際問題的能力上,突出理論教育、黨性教育和業(yè)務(wù)技能教育。

2、建立有效的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,形成黨員專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。⑴建立健全黨員工作及成長激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合廠內(nèi)考核制度,實(shí)行工作及成長業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)黨員的工作積極性。

⑵創(chuàng)設(shè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)黨員的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行評(píng)估,給予適當(dāng)反饋,以激勵(lì)黨員自主發(fā)展。對(duì)黨員在年度中實(shí)施過程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)黨員平時(shí)在生產(chǎn)管理中的模范帶頭作用并納入定性與定量結(jié)合的年終考核。

㈡開展主題實(shí)踐活動(dòng)。

1、在黨員中實(shí)施生產(chǎn)標(biāo)兵和骨干的培養(yǎng)工程,建立優(yōu)秀員工發(fā)展序列,并充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。通過自愿報(bào)名和組織推薦相結(jié)合,結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn),由公司黨組織審查確定優(yōu)先考慮黨員中的和骨干教師培養(yǎng)名單,公司為他(她)們的發(fā)展提供便利和優(yōu)惠待遇。制定培養(yǎng)規(guī)劃,實(shí)行培訓(xùn)資金的保障和培訓(xùn)政策傾斜,培養(yǎng)一批黨員的骨干員工,使之成為班組帶頭人。

2、開展黨員自主學(xué)習(xí)活動(dòng),營造黨員專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)文化,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。公司黨組織定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,要求黨員撰寫學(xué)習(xí)心得或筆記,定期檢查,參加各級(jí)考試、考核。

3、根據(jù)公司實(shí)際情況,開展“黨員聯(lián)班、聯(lián)組”等活動(dòng),促使黨員深入實(shí)際,發(fā)揮主體作用,加強(qiáng)交流,促進(jìn)自身發(fā)展,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

最新提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短二

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司管理提升活動(dòng)電視電話會(huì)議精神,按照分公司《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)管理提升活動(dòng)第一階段工作安排的通知》的要求,籌備處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并結(jié)合籌備處的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,以“強(qiáng)基固本、控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級(jí)、保值增值,做強(qiáng)做優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”為主題,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,提高以增強(qiáng)履職盡責(zé)意識(shí)、提高履職盡責(zé)能力為前提,以提升管理為目標(biāo),推進(jìn)管理提升活動(dòng)的深入開展,促進(jìn)籌備處工作任務(wù)的全面完成。

按照集團(tuán)管理提升活動(dòng)的總體部署,圍繞分公司中心任務(wù),緊密結(jié)合籌備處實(shí)際情況,積極開展管理提升活動(dòng)。深入開展活動(dòng)宣傳工作,激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力。以自查、普查方式,查找自身存在問題,加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能培訓(xùn)力度,不斷提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍。通過深入開展管理提升活動(dòng),解決籌備處自身存在的問題,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為籌備處日后的管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)施步驟,管理提升活動(dòng)分全面啟動(dòng)和自我診斷階段(20xx年3月至20xx年5月),專項(xiàng)提升和協(xié)同推進(jìn)階段(20xx年6月至20xx年8月),持續(xù)改進(jìn)和總結(jié)評(píng)價(jià)階段(20xx年9月至20xx年2月)三個(gè)階段進(jìn)行。提出要提高認(rèn)識(shí)、科學(xué)安排部署、精心組織實(shí)施、注重條塊結(jié)合的工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

本單位管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。落實(shí)工作人員,細(xì)化工作措施,引導(dǎo)全體員工積極參與到管理提升活動(dòng)中。

(二)宣傳引導(dǎo)。

充分利用宣傳欄、工作簡報(bào)、標(biāo)語條幅等平臺(tái),大力宣傳活動(dòng)的具體要求、經(jīng)驗(yàn)做法,努力營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

(三)切實(shí)解決問題。

解決各部門中影響工作的突出問題,讓籌備處的工作更加有序,讓項(xiàng)目始終朝著更加健康和諧的方向發(fā)展。

最新提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短三

為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和《樂山市中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升工程規(guī)劃》文件精神。結(jié)合我縣實(shí)際,決定今后五年在全縣教育系統(tǒng)實(shí)施“犍為縣中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升工程”。

一、指導(dǎo)思想

以“努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”為目標(biāo),秉承“讓每一位教師都發(fā)展,讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的理念,遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校在實(shí)施教師素質(zhì)提升中的主陣地作用,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高。

二、主要內(nèi)容、方法和措施

(一)職業(yè)意識(shí)提升

圍繞“責(zé)任”主題,通過系列活動(dòng),使教師深化對(duì)職業(yè)意義的認(rèn)識(shí),增加責(zé)任感和使命感,改變工作心境,提升個(gè)人境界,享受職業(yè)人生幸福,展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

1、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感

學(xué)校堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。開展師德師風(fēng)建設(shè)。表彰和激勵(lì)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。積極開展家長評(píng)教評(píng)校,學(xué)生評(píng)教活動(dòng),將評(píng)議結(jié)果與教師考核掛鉤。通過學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐,大力提高教師育人為本意識(shí)、教學(xué)服務(wù)意識(shí)、情感激勵(lì)意識(shí)、過程展現(xiàn)意識(shí)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),努力優(yōu)化集體輿論,營造崗位成就事業(yè)、教育體現(xiàn)人生價(jià)值的工作氛圍。

2、深化“一年讀幾本好書”活動(dòng)

以《綱要》學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),開展教育專著、智慧人生、人文專著、教育報(bào)刊等讀書活動(dòng),要求教師按要求認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)文章,在深入閱讀的基礎(chǔ)上,在一定范圍開展主題讀書報(bào)告會(huì)、演講、交流討論等活動(dòng)。

3、職業(yè)大討論

各校組織教師在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20xx-20xx)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、“我尊敬的名師”等主題開展“我們今天怎樣做教師”的討論。20人以下學(xué)校,全體參加,人人發(fā)言。20-50人的學(xué)校,分文科、理科兩大組,人人發(fā)言;50人以上學(xué)校,先分學(xué)科,人人發(fā)言,每個(gè)學(xué)科組推薦1-2人,再進(jìn)行全校交流。

4、培養(yǎng)高雅多元的生活情趣

組織教師業(yè)余時(shí)間參加形體、朗誦、書畫、舞蹈、體育等培訓(xùn),由教師自選培訓(xùn)項(xiàng)目,全員參與培訓(xùn),培養(yǎng)教師高雅多元的生活情趣。開展教師風(fēng)采展示活動(dòng),繼續(xù)組織全縣教師進(jìn)行健身活動(dòng)展示,展現(xiàn)樂觀、向上的教師精神風(fēng)貌和陽光、智慧的教師魅力。

(二)學(xué)歷提升

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《樂山市中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升工程規(guī)劃》的要求,鼓勵(lì)教師多渠道提升學(xué)歷,到20xx年6月30日,50歲以下(1966年1月1日后出生)的小學(xué)教師具有??茖W(xué)歷者達(dá)80%以上,初中教師具有本科學(xué)歷者達(dá)90%,高中教師在基本完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,具有研究生(含教育碩士、研究生課程班)的比例要達(dá)到10%;小學(xué)校長全部達(dá)到??萍耙陨蠈W(xué)歷,初中、高中校長全部達(dá)到本科及以上學(xué)歷,高中校長具有研究生學(xué)歷達(dá)到一定比例。

(三)專業(yè)提升

教師專業(yè)提升是教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會(huì)責(zé)任感不斷成熟、不斷提升的過程。教師專業(yè)提升要堅(jiān)持以師德為先、在崗實(shí)踐為主的原則,以教師自我為主體。

1、認(rèn)真制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校要組織、引導(dǎo)教師開展專業(yè)自查,組織教師分析自己在專業(yè)發(fā)展中具備的優(yōu)勢(shì)和存在的問題,并按照專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)情意、專業(yè)發(fā)展成果檢驗(yàn)進(jìn)行規(guī)劃。

2、將專業(yè)提升與教學(xué)常規(guī)的落實(shí)相結(jié)合。認(rèn)真按照犍教發(fā)(20xx)30號(hào)文件進(jìn)行檢查督促,突出專業(yè)提升的實(shí)踐性、自主性,使專業(yè)提升立足崗位、載體明確。

(四)以教學(xué)基本功訓(xùn)練促提升

1、普通話訓(xùn)練:要求教師在教育教學(xué)和校園內(nèi)各種場(chǎng)合堅(jiān)持使用普通話。以扎實(shí)推進(jìn)中華“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)為載體,抓好普通話推廣工作,提高教師普通話水平和應(yīng)用能力。

2、加強(qiáng)漢字規(guī)范書寫訓(xùn)練

繼續(xù)開展三筆字訓(xùn)練,要求教師練好粉筆字、鋼筆字和毛筆字,重點(diǎn)是規(guī)范粉筆字。通過自我練習(xí),競(jìng)賽交流,使教師能書寫規(guī)范美觀的“三筆字”。

3、教材教法考試:繼續(xù)組織全縣中小學(xué)非會(huì)考科目教師和20xx年教材教法考試未合格教師開展教材教法研修活動(dòng),積極組織教師參加20xx年市上組織的教材教法考試做準(zhǔn)備。

(五)以培訓(xùn)促提升

1、干部培訓(xùn):

(1)校長培訓(xùn):選送部分優(yōu)秀校長參加省級(jí)培訓(xùn)、東西部交流、華東師大高級(jí)研修培訓(xùn);選派中小學(xué)校長參加市“十二·五”中小學(xué)校長培訓(xùn);選派幼兒園園長參加市幼兒園園長培訓(xùn);組織開展犍為縣中小學(xué)校長“論道”大賽,選派優(yōu)勝者參加樂山市中小學(xué)校長“論道”決賽;開展校長獻(xiàn)課大賽活動(dòng),發(fā)揮干部的引領(lǐng)、示范作用。通過培訓(xùn)、示范和“校長論道”大賽,提升中小學(xué)校長(園長)實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

(2)中層干部培訓(xùn):組織全縣中小學(xué)中層干部全員參加新一輪的縣級(jí)培訓(xùn),選送部分優(yōu)秀中層干部參加省市級(jí)培訓(xùn),讓他們學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握崗位技能,實(shí)現(xiàn)崗位成才。

2、教師培訓(xùn):

(1)學(xué)科培訓(xùn):按市教育局要求,繼續(xù)組織部分學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)科培訓(xùn)。

(2)繼續(xù)參加“國培”:選送部分優(yōu)秀教師參加“國培”學(xué)科培訓(xùn)、小學(xué)科培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。

(3)高中“新課改”培訓(xùn):為適應(yīng)高中新課改,根據(jù)上級(jí)安排,遵循“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的原則,培訓(xùn)高一高二教師,保證全覆蓋。

(4)骨干教師培訓(xùn):遵循骨干教師“選、培、管、用”一體化原則,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)骨干教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的示范輻射作用,讓他們?cè)趯?shí)踐中成長,使其盡早成為犍為縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的中堅(jiān)力量。

(5)新教師培訓(xùn):為培養(yǎng)、扶助新教師盡快適應(yīng),盡早達(dá)到“一年入格,二年合格,三年力爭(zhēng)成為骨干”的目標(biāo),要堅(jiān)持組織新招聘教師開展為期一周的崗前培訓(xùn),堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)與跟師學(xué)藝相結(jié)合。以在崗培訓(xùn)為主,強(qiáng)化管理,對(duì)20xx年以來招聘的教師進(jìn)行教材教法考試,堅(jiān)持定級(jí)考核,嚴(yán)格考核程序、考核結(jié)果。

(6)班主任培訓(xùn):所有中小學(xué)班主任五年內(nèi)參加不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn),選拔40名參加骨干班主任市級(jí)培訓(xùn),其余班主任參加縣級(jí)全員培訓(xùn)。使班主任進(jìn)一步明確工作規(guī)范和職責(zé),進(jìn)一步了解和掌握中小學(xué)不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,掌握科學(xué)的工作原則和方法,提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作能力,全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

(六)以激勵(lì)促提升

1、建立促進(jìn)教師成長的激勵(lì)機(jī)制。

(1)學(xué)校建立與績效工資配套,晉升職稱、崗位設(shè)置掛鉤的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,使積極進(jìn)取的教師、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的教師獲得激勵(lì)。

(2)建立健全特級(jí)教師和骨干教師的“選、培、管、用”一體化制度,落實(shí)相關(guān)待遇,使教師有成長的目標(biāo),有施展才能和鍛煉的舞臺(tái)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)特級(jí)教師和各級(jí)骨干教師的考核管理,對(duì)不能履行職責(zé)的,取消其榮譽(yù)稱號(hào)及相關(guān)待遇。

(3)多層次、多方位、多角度、多渠道開展各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng),開展評(píng)選“教壇新秀”“特長教師”“教學(xué)能手”“教研能手”“學(xué)科帶頭人”“鄉(xiāng)村名師”“功臣教師”等活動(dòng),讓榮譽(yù)稱號(hào)與績效工資掛鉤,使所有年齡段和各層面教師都能得到激勵(lì)。

2、建立工程實(shí)施成效的評(píng)價(jià)考核機(jī)制

(1)建立教師素質(zhì)能力提升成效的評(píng)價(jià)機(jī)制。形成教育局考核學(xué)校和縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)??己私處煹拈L效評(píng)價(jià)機(jī)制。

(2)實(shí)行培訓(xùn)合格證書制度。全日制培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律,校本研修要按規(guī)定完成作業(yè)和通過考核。教育局以組織抽查、抽考、評(píng)估等形式加強(qiáng)監(jiān)管。凡是培訓(xùn)期內(nèi)經(jīng)考試(核)成績合格者,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。培訓(xùn)成績和結(jié)業(yè)證書載入教師檔案,作為晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先和考核的必備條件。

(3)評(píng)價(jià)結(jié)果與教師繼續(xù)教育登記掛鉤。

3、建立輿論宣傳機(jī)制

喊響“讓每一個(gè)教師都發(fā)展,讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的口號(hào),組織廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行多方位、多角度的專題宣傳報(bào)道,形成良好氛圍。

4、做好兩類評(píng)選

(1)做好第五批市級(jí)骨干和第二批省級(jí)骨干的評(píng)選推薦工作。

(2)多層次多角度地評(píng)選優(yōu)秀教師。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立犍為縣教師素質(zhì)能力提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評(píng)估工作。

組長:

副組長:

成員:

四、經(jīng)費(fèi)保障

建立以財(cái)政撥款為主的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。各校每年按不少于公用經(jīng)費(fèi)5%的比例安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),用于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)、激勵(lì)。

教師素質(zhì)能力提升工程是進(jìn)一步促進(jìn)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要工作,各校要高度重視,根據(jù)本方案制定結(jié)合本校實(shí)際的切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,在本方案的框架內(nèi),扎實(shí)創(chuàng)新地把這項(xiàng)工作做好做實(shí),為我縣教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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公司調(diào)動(dòng)這么多資源給新員工進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)于培訓(xùn)效果,一張?jiān)嚲聿⒉荒茏鳛樽詈蟮慕Y(jié)尾。將培訓(xùn)工作當(dāng)成一個(gè)小項(xiàng)目來運(yùn)行,那么也應(yīng)該包括項(xiàng)目周期,即規(guī)劃—計(jì)劃—實(shí)施—結(jié)尾。

規(guī)劃的總結(jié)應(yīng)該包括根據(jù)本次培訓(xùn)效果,確定本公司往后的培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)時(shí)間等的規(guī)劃。

計(jì)劃的總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括通過與講師的交流、員工的效果反饋中,重新討論本次課程內(nèi)容設(shè)置是否合理,是否需要?jiǎng)h減或增加某類課程,以及課程時(shí)長是否得到有效控制。

實(shí)施階段的總結(jié),應(yīng)該包括講師的課件設(shè)計(jì)是否有針對(duì)性,設(shè)計(jì)前是否就學(xué)員的水平進(jìn)行過一次普查;以及培訓(xùn)過程中,對(duì)于學(xué)員的主要疑問點(diǎn)、課程的難點(diǎn),是否有記錄并提供后續(xù)課件設(shè)計(jì)上的優(yōu)化建議。最重要的還是學(xué)員對(duì)課程吸收的效果如何,理論是否結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)行講解,培訓(xùn)的最終目的是讓新員工可以直接上手項(xiàng)目這樣的效果是否達(dá)到。

而收尾階段對(duì)于整個(gè)培訓(xùn)效果、培訓(xùn)過程中遇到的時(shí)間、資源調(diào)配等問題的總結(jié)更是不可少。最終試卷考試不應(yīng)該作為本次培訓(xùn)的收尾,而應(yīng)該作為實(shí)施階段去考慮。最終的成績以及試卷答題情況的數(shù)據(jù),應(yīng)該收集并作如下分析:

1、答題情況中,最差的是哪個(gè)模塊,并通過調(diào)研得知是課程講解問題、學(xué)員接收問題還是試卷設(shè)計(jì)本身問題。并將該內(nèi)容總結(jié)、反饋給講師,根據(jù)情況是否組織另外一次培訓(xùn)或收集另外一些針對(duì)性資料給學(xué)員。

2、考試的學(xué)員中,最好的學(xué)員和最差的學(xué)員,差距是由于哪方面帶來的。是對(duì)內(nèi)容不理解,還是上課不認(rèn)真,還是因?yàn)闊o通信、ip理論基礎(chǔ)等客觀原因?qū)е?。?duì)于成績考核較差的員工,通過上述總結(jié),提供必要幫助,并持續(xù)追蹤后續(xù)學(xué)習(xí)情況。

3、對(duì)于本次優(yōu)秀或較差的員工(包括講師、員工),獎(jiǎng)罰措施是否足夠,是否公示或作為一項(xiàng)政策在后續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目中應(yīng)用。以鞭策講課效果、新員工培訓(xùn)效果的提升。

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xx月xx日,縣委xx屆xx次會(huì)議在xx縣召開,縣委書記xx同志向全會(huì)做了常委會(huì)工作報(bào)告。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣和安身立命之根本。馬克思主義政黨不是因利益而結(jié)成的政黨,而是以共同理想信念而組織起來的政黨。我們黨是世界上最大的政黨,把這么大的政黨建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)有力的馬克思主義政黨,首先要理想信念過硬。全會(huì)報(bào)告指出,要不斷提升信仰教育的實(shí)用性、實(shí)效性,為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供思想動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)干部做到信念過硬,就要帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。一要在自覺學(xué)懂弄通報(bào)告精神上帶好頭。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記,我們更加渴望把黨的好報(bào)告真正學(xué)懂弄通做實(shí),更好地帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民過上好日子。在積極參加集體學(xué)的同時(shí),要原原本本、原汁原味的自主學(xué),力求準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)報(bào)告的思想精髓、核心要義,切實(shí)做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),用理想信念補(bǔ)足精神之鈣、用不變初心厚植精神之基、用真抓實(shí)干錘煉精神之魂,挺起奮進(jìn)新時(shí)代的精神脊梁,創(chuàng)造無愧新時(shí)代的嶄新業(yè)績。二要?jiǎng)?chuàng)新形式引領(lǐng)廣大黨員干部深入學(xué)。堅(jiān)持黨政干部齊上陣、創(chuàng)新宣講方式,充分利用文藝宣傳隊(duì)、青年志愿者、巾幗宣傳隊(duì)、鄉(xiāng)賢達(dá)人等組織,把全會(huì)精神進(jìn)行多角度、多層次宣傳。并要求所有干部要在宣講過程中認(rèn)真解答群眾遇到的各種問題。同時(shí)通過深入開展大討論、召開研討會(huì)等形式不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)效。充分利用村廣播特別是微信等新媒體,營造立體化、多渠道、全方位的宣傳聲勢(shì),確保將全會(huì)的新精神新思想傳達(dá)到基層一線,傳達(dá)到廣大群眾身邊。

政治過硬是習(xí)近平總書記對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求。習(xí)近平總書記一針見血地指出:干部在政治上出問題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴(yán)重。我們必須旗幟鮮明講政治,牢固樹立四個(gè)意識(shí),始終堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),扛實(shí)管黨治黨主體責(zé)任。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),抓好黨管意識(shí)形態(tài)、黨管統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨管人民武裝各項(xiàng)工作。常態(tài)化制度化推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開展不忘初心、牢記使命主題教育,把理想信念、道德法紀(jì)、正反典型教育貫穿始終。加強(qiáng)和規(guī)范新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)制度,涵養(yǎng)規(guī)規(guī)矩矩、清清爽爽、健健康康的黨內(nèi)政治文化。保持抓落實(shí)的政治定力,從而推動(dòng)全會(huì)的決策部署落地落實(shí)。

百舸爭(zhēng)流,破浪者才能遠(yuǎn)航;

千帆競(jìng)發(fā),奮斗者才能開拓。元旦前夕,習(xí)近平總書記發(fā)表2019年新年賀詞,滿懷深情回望奮斗,滿懷激情致敬奮斗,滿懷激情呼喚奮斗。沒有奮斗,就沒有我們今天的一切。當(dāng)前,xx的發(fā)展已經(jīng)到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)刻,唯有奮斗方能扛起首位擔(dān)當(dāng),唯有奮斗才能奉獻(xiàn)強(qiáng)大力量。一要始終與發(fā)展共振,增加堡壘厚度。以全會(huì)提出的堅(jiān)持黨建引領(lǐng),構(gòu)筑促進(jìn)發(fā)展的中堅(jiān)力量為統(tǒng)攬,提升基層黨建質(zhì)量。堅(jiān)持抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、促鄉(xiāng)村振興、促基層治理。加強(qiáng)村黨支部書記、第一書記的教育培訓(xùn)管理,切實(shí)筑牢對(duì)黨忠誠、為民分憂的戰(zhàn)斗堡壘。二要始終與大局同向,保持發(fā)展速度。以項(xiàng)目招商建設(shè)為抓手,推動(dòng)我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)新跨越。持續(xù)做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展xx主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),規(guī)模、品牌、產(chǎn)品、市場(chǎng)要再上一個(gè)新臺(tái)階,努力提升經(jīng)濟(jì)能級(jí)。持續(xù)做優(yōu)重點(diǎn)項(xiàng)目。堅(jiān)持以項(xiàng)目為中心組織經(jīng)濟(jì)工作,以項(xiàng)目為抓手夯實(shí)基礎(chǔ)支撐,以項(xiàng)目為牽引推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,以項(xiàng)目檢驗(yàn)?zāi)芰λ?、檢驗(yàn)工作實(shí)績、檢驗(yàn)作風(fēng)擔(dān)當(dāng),向項(xiàng)目要?jiǎng)恿Α⒁鲩L、要效益。持續(xù)強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)招商、平臺(tái)招商,加快一批產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈的高端項(xiàng)目、龍頭項(xiàng)目開工建設(shè)、竣工投產(chǎn)。同時(shí)按照全會(huì)提出的要求,深入開展雙創(chuàng)雙服活動(dòng),深入開展進(jìn)百企、解百難活動(dòng),深入開展誠信共建活動(dòng),深入開展利劍護(hù)企活動(dòng),以開展四個(gè)活動(dòng)為載體,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為我鎮(zhèn)的發(fā)展再聚活力。三要始終與人民同心,彰顯民生溫度。堅(jiān)守三個(gè)底線,以環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)工作為中心,從思想上緊繃這三根弦,著力推進(jìn)散亂污企業(yè)整治,全面落實(shí)河長制,加大農(nóng)村環(huán)境綜合整治力度,突出抓好安全生產(chǎn),深入開展平安創(chuàng)建,縱深推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂,深挖徹查黑惡勢(shì)力背后的保護(hù)傘,保障人民群眾在碧水清流、平安和諧的環(huán)境里安居樂業(yè)。四要始終與奔康同步,加快發(fā)展進(jìn)度。以脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興為基點(diǎn),持續(xù)改善民生保障,最終實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上出彩,線上成景,全面開花。深入實(shí)施脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃,同步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、健康扶貧、教育扶貧、社會(huì)兜底扶貧、就業(yè)扶貧、住房保障、基礎(chǔ)建設(shè)、環(huán)境治理、勵(lì)志扶貧、防止返貧十大行動(dòng),全方位鞏固扶貧脫貧工作成效,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建,繼續(xù)加大土地流轉(zhuǎn)力度,開展特色種植,引導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)種植基地?cái)U(kuò)大規(guī)模,增加農(nóng)民收入,提高土地利用率,穩(wěn)步推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。五要始終與創(chuàng)優(yōu)同頻,提升轉(zhuǎn)變強(qiáng)度。以開展樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展活動(dòng)為契機(jī),按照全會(huì)要求,大力發(fā)揚(yáng)三不三一作風(fēng),大力開展五心服務(wù)窗口創(chuàng)建,大力開展群眾公開問政,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)大提升、大轉(zhuǎn)變,創(chuàng)優(yōu)作風(fēng),集中精力抓好一季度開門紅工作,以堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)紀(jì)律保障全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高點(diǎn)起步、強(qiáng)勢(shì)開局。

習(xí)近平總書記告誡全黨:糾正四風(fēng)不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們必須充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,帶頭錘煉過硬作風(fēng),當(dāng)好作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)頭雁。因此,我們要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的敦敦教誨,按照全會(huì)提出的要堅(jiān)守廉潔從政底線的要求,筑牢廉潔自律的堤壩,做廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的表率。一要重自律。一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。要自覺明大德、守公德、嚴(yán)私德,修好共產(chǎn)黨人的心學(xué),經(jīng)常修剪欲望的旁枝,拔除心靈的雜草,始終保持高潔的精神品質(zhì)。二要守法紀(jì)。牢固樹立法紀(jì)觀念,強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí),以紀(jì)為尺、以法為鏡,經(jīng)常量長短、正衣冠,洗洗澡、治治病,帶頭尊崇黨章、帶頭執(zhí)行準(zhǔn)則、帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格按紀(jì)律辦、按規(guī)矩辦、按程序辦,引領(lǐng)全鎮(zhèn)上下形成遵規(guī)守紀(jì)、尚德守法的濃厚氛圍。三要育家風(fēng)。家風(fēng)與政風(fēng)緊密相連。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;

家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),一定要嚴(yán)格要求家人和親屬,切實(shí)做到重家教、守家規(guī)、正家風(fēng)。

新時(shí)代波瀾壯闊、九萬里風(fēng)鵬正舉。下一步我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照縣委、政府的決策部署,以一種中流擊水的勁頭,一種以夢(mèng)為馬的激情,勇于擔(dān)當(dāng),敢于攻堅(jiān),善于作為,決不打推諉回避的太極,決不當(dāng)坐而論道的看客,決不做擊鼓傳花的二傳手,銳意進(jìn)取、實(shí)干奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)作為,為全面建成xx區(qū)域中心城市而努力奮斗!

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我的專業(yè)決定性我將成為一名康復(fù)師或康復(fù)治療師,康復(fù)醫(yī)學(xué)也是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,我們的任務(wù)是利用醫(yī)學(xué)為主的多種手段,設(shè)法使患者已經(jīng)受限或喪失的功能和本事恢復(fù)到可能到達(dá)的最大限度,幫忙他們重返社會(huì),從而到達(dá)接近正?;虮容^正常的生活,是以團(tuán)隊(duì)的工作方式服務(wù)患者。

1、個(gè)性隨和,待人真誠

2、觀念開明,通情達(dá)理

3、對(duì)未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

4、自信,但人際交往本事稍顯不足

5、做事認(rèn)真,有職責(zé)心

6、具備團(tuán)隊(duì)合作本事,不盲從

對(duì)于職業(yè)興趣,我很滿足自我選擇的專業(yè)一開始覺得盲目,但經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí),我明白自我的專業(yè)方向,也對(duì)自我的專業(yè)很感興趣。我不怎樣喜歡理論知識(shí),反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手本事并不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間,以及假期,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自我的動(dòng)手本事,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于職業(yè)價(jià)值,說不追求回報(bào),那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自我和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復(fù)治療師,我們的目標(biāo)和職責(zé),主要是針對(duì)患者的自身情景及家庭條件使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦,又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練,手工藝治療,認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能,家居及社會(huì)生活本事等的評(píng)估和治療訓(xùn)練,促進(jìn)身心健康,重返社會(huì),改善生活質(zhì)量。就目前而言,我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段,還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,有職責(zé)心具備團(tuán)隊(duì)本事,對(duì)未來充滿期望,崇尚健康的簡單生活

弱勢(shì)因素:人際交往本事一般行事低調(diào),不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì):就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè),目前正處在發(fā)展階段,社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量很大

3、職業(yè)發(fā)展方向:

xx醫(yī)院康復(fù)師

4目標(biāo):短期目標(biāo),在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專業(yè)課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)手本事,努力經(jīng)過英語四級(jí)考試及計(jì)算機(jī)二級(jí)證。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真對(duì)每個(gè)患者,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),一面在臨床鍛煉實(shí)際操作本事。中期計(jì)劃強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn),在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作,鍛煉人際交往本事及團(tuán)隊(duì)精神。長期計(jì)劃,提升自身學(xué)歷層次。

計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做,到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正我們此刻的選擇和計(jì)劃。以上計(jì)劃將在實(shí)施過種中適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

最新提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短七

20__年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了,這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,各位講師授課生動(dòng)有趣、通俗易懂。即使僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時(shí)間,但是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。

培訓(xùn)期間,我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“_建筑理想生活”“理想生活到_”的企業(yè)愿景,以及以“誠信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了_是有責(zé)任心的企業(yè),是一個(gè)有燦爛夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè),同時(shí)對(duì)公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。

通過本次培訓(xùn),我更加深了對(duì)_的了解和認(rèn)識(shí),也感受到了_人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度,同時(shí)也感受到了集團(tuán)__總裁、__副總裁等集團(tuán)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入職新員工的重視、鼓勵(lì)和期望。通過這次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),更快的融入到工作中,為_的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入

規(guī)章制度是一個(gè)公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力,我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),了解公司各在建項(xiàng)目進(jìn)度情況,收集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí),在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,快速融入角色和團(tuán)隊(duì)。

二、關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美

品質(zhì)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)成就完美。通過參觀遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目,就能感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目開發(fā)品質(zhì)的追求,精益求精。正因?yàn)樵从趯?duì)細(xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在_乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務(wù)等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),決定了項(xiàng)目的開發(fā)成功。通過參觀學(xué)習(xí),積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),將細(xì)節(jié)融入到自己的本職工作中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問題,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,將工作做扎實(shí)。

三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行

翻開“_人”???,其中有這樣一句話“_建筑是因,理想生活是果;_建筑是物質(zhì)載體,理想生活是精神追求;建筑不是_的,但其承載的精神追求是_的”,可以感受到_人是在為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為_一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責(zé)任和使命,配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù),更好的服務(wù)好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。

總而言之,我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到_這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我定當(dāng)全力以赴,多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),竭盡全力,為_的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!


最新提升電網(wǎng)品質(zhì)內(nèi)涵心得體會(huì)簡短八

當(dāng)我還在__直達(dá)__的快速列車上的時(shí)候,腦海中就在勾勒__的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與__重逢,神圣而又神秘的__醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次__之行作為我的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

從下車見到嚴(yán)謹(jǐn)而又平易近人的_主任與_大夫時(shí),您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng),有一種家的感覺,在__這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。

隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實(shí)的崗前培訓(xùn),讓我們對(duì)馬上要投入的臨床實(shí)習(xí)工作有了大致的了解和心理準(zhǔn)備。各主要科室主任百忙抽出一忙對(duì)我們實(shí)習(xí)中可能遇到的各種問題進(jìn)行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓(xùn)中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項(xiàng),氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導(dǎo)們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個(gè)人都散發(fā)著一種獨(dú)特的人格魅力,是我們今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。

特別是我們可愛的_老師與_老師從我們踏上__的那一刻起就對(duì)我們的方方面面進(jìn)行了無微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待,我們都很感激,有醫(yī)院的大力支持,我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓__醫(yī)院以我們?yōu)樽院?,讓母校以我們?yōu)闃s耀。

無論怎么說,行動(dòng)都將證明一切,事實(shí)將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn),相信我們會(huì)得到醫(yī)院的肯定的,不會(huì)讓醫(yī)院和母校失望。培訓(xùn)中,我們對(duì)醫(yī)療過程中會(huì)遇到的各種情況,尤其是醫(yī)院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強(qiáng)震撼,我們強(qiáng)烈意識(shí)到要面臨的壓力與挑戰(zhàn),深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)的確是一門藝術(shù)。

俗話說壓力產(chǎn)生動(dòng)力,雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進(jìn)是我們唯一的選擇,我們會(huì)做好時(shí)刻與困難相斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,視挑戰(zhàn)為快樂,就像_主任那樣將醫(yī)學(xué)提升到一個(gè)高的境界,視它為一門藝術(shù),就會(huì)其樂無窮。在實(shí)習(xí)生活中,我們也會(huì)積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強(qiáng)人文修養(yǎng),并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個(gè)高的目標(biāo),才會(huì)有個(gè)高的成績,嚴(yán)格律己,方能取得成功。

我相信經(jīng)過在__醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活,我的各方面素質(zhì)將會(huì)得到提高。我會(huì)在各科室老師與_主任、_大夫的指導(dǎo)和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實(shí)習(xí)事務(wù),給醫(yī)院給母校一份滿意的答卷。

最后我想說的是,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在要融入__醫(yī)院,將來給自己和醫(yī)院爭(zhēng)光。我們會(huì)好好珍惜在__醫(yī)院的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給自己的人生寫上光輝的一頁,相信_(tái)_醫(yī)院將會(huì)給我們帶來受益終生的回憶,__醫(yī)院選擇我們是正確的,也衷心祝愿__醫(yī)院和我們都更上一層樓。

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