我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于實(shí)踐活動清理廣告心得體會一
整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。
或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自我,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我僅有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
經(jīng)過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和本事,時時都要巧妙運(yùn)用。
認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。
了解一個人,則需要深入的交流。
而這些,都要自我主動去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對工作充滿活力,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。
活力與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中。
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不明白你能做什么。
做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。
我決定改變自我的命運(yùn)。
有些東西不能選擇,有些東西卻能夠選擇。
份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。
只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。
其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。
這一次的社會實(shí)踐使我明白;大學(xué)生僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
關(guān)于實(shí)踐活動清理廣告心得體會二
8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會實(shí)踐活動。
隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予.會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們-越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。
終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進(jìn)行..和統(tǒng)計,得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動,一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!
關(guān)于實(shí)踐活動清理廣告心得體會三
通過實(shí)踐活動,讓學(xué)生從課堂走向社會,從課本走向?qū)嵺`,在活動中逐步養(yǎng)成具有基本的生活,勞動能力,觀賞和辨別的能力,同學(xué)之間互相間的交往、協(xié)作能力,逐步的觀察分析,采訪、調(diào)查等能力,以及能初步掌握對小課題的研究、探索、實(shí)驗(yàn)的方法,把在各科中學(xué)到的技能,在實(shí)踐中能綜合運(yùn)用,同時又不斷增加知識,拓展視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
八年級學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。八年級綜合實(shí)踐活動課程要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實(shí)踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。
1、堅持學(xué)生的自主選擇和主動參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會生活,促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,為學(xué)生的個性發(fā)展提供開放的空間。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動手和勇于實(shí)踐的精神,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動過程中的感受和體驗(yàn),使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革。
4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法,利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理和處理信息,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力。
本學(xué)期,八年級的綜合實(shí)踐活動是按班級為單位開展。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會發(fā)展的實(shí)際,確定好綜合實(shí)踐活動的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動計劃,以保證活動有序深入地開展?,F(xiàn)結(jié)合我校特色和課本中的資源,提供如下備選課題,各班可選擇其中一個課題(班與班之間不要重復(fù)),開展相應(yīng)的活動。
九月份:主題一:《認(rèn)識自我》:充分發(fā)掘?qū)W生的長處,并搭建舞臺,讓他們大顯身手,同時也引導(dǎo)學(xué)生找出自己的不足,鼓勵他們揚(yáng)長避短,并寫下心靈日記;主題二《珍愛生命》:了解我們誕生的過程,珍愛寶貴的生命,表達(dá)對母親的感激之情;
十月份:主題一:《祖國在我心中》收看國慶影視,搜集交流祖國發(fā)展資料;撰寫愛國詩文或編手抄報。
主題二:開展“秋天最美麗,我愛金秋”實(shí)踐活動。
金秋十月,組織學(xué)生外出,進(jìn)行“我愛家鄉(xiāng)”攝影活動。
十一月份:主題一:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》
多途徑了解并交流環(huán)保的意義,針對身邊的種.種環(huán)保問題,想金點(diǎn)子(寫倡議書、樹標(biāo)語牌等)主題二:我與消防
了解消防器材的外形、名稱和作用,并通過設(shè)計宣傳標(biāo)語,寫調(diào)查報告,讓更多的人提高消防知識。
十二月份:主題一:《凈化美化校園》
認(rèn)識校園的花草樹木,愛護(hù)花草樹木,進(jìn)行除草勞動。
關(guān)于實(shí)踐活動清理廣告心得體會四
學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)一隨著人類社會文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是,不可否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會實(shí)踐,我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”,將我們實(shí)踐團(tuán)隊的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學(xué)生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟(jì)的增長,但同時也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會實(shí)踐實(shí)施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個實(shí)踐活動,我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低,將效果達(dá)到最好。我們的實(shí)踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
8月16號,制作宣傳單、調(diào)查表,團(tuán)隊成員自制橫幅,由團(tuán)隊成員制定實(shí)踐的計劃,做好我們本次社會實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動。最后,在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
在活動工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān),而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個人做起。
學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)二今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
關(guān)于實(shí)踐活動清理廣告心得體會五
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞富民強(qiáng)縣、富民強(qiáng)鄉(xiāng)和加快教育事業(yè)發(fā)展以及執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以提高學(xué)校干部職工素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo),圍繞“義務(wù)教育求均衡、高中教育上水平、職業(yè)教育快發(fā)展”總要求,以開展批評與自我批評為手段,通過進(jìn)一步改進(jìn)我校黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng),推動教育干部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為我校教育工作新發(fā)展,提供堅強(qiáng)的組織保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
這次活動的要求是:以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和“講學(xué)、述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”為基礎(chǔ),把切實(shí)解決黨員干部作風(fēng)中存在的突出問題貫徹始終。重點(diǎn)解決好信念不牢、師德不高、政令不暢、視野不寬、精神不振、作風(fēng)不實(shí)、律已不嚴(yán)、為政不廉等問題,解決好影響和制約教育工作最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。努力建設(shè)“政治堅定、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、政績突出、群眾滿意”的教育干部隊伍,使我校廣大教育干部作學(xué)習(xí)的表率,增強(qiáng)知識力;作創(chuàng)新的表率,增強(qiáng)工作活力;作落實(shí)的表率,增強(qiáng)執(zhí)行力;作服務(wù)的表率,增強(qiáng)親和力;作品行的表率,增強(qiáng)公信力;作靜心教書,潛心育人的表率,增強(qiáng)典型力,做到形象好,素質(zhì)高,黨性強(qiáng)。
1、講黨性。堅持用發(fā)展著的馬克思主義理論指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從政治高度看待問題;始終堅定理想信念,保持政令暢通;做到顧全大局,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧,始終牢記黨的根本宗旨,堅持群眾路線,傾聽群眾呼聲,直接反映師生愿望,真情關(guān)心師生疾苦,為師生辦好事、辦實(shí)事。
2、重品行。堅持修身立德,保持正直、善良、誠信的道德品質(zhì),堅持公平、公正、公道正派的行為方式;樹立社會主義榮辱觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任,筑牢思想道德防線,注重防微杜漸,堅決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕,積極培養(yǎng)健康的生活情趣和生活作風(fēng),以高尚追求樹立誠信的品質(zhì)。
3、作表率。努力爭當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考、踐行宗旨、以身作則、率先垂范、一心為民的表率;工作中做求實(shí)創(chuàng)新,推動發(fā)展的表率;力爭做維護(hù)團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧的表率。以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以優(yōu)良的政風(fēng)帶民風(fēng),以良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樹校園新風(fēng)。
三、方法步驟
1、動員學(xué)習(xí)(4月底一5月上旬)
五月初,召開學(xué)校動員大會,并制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動實(shí)施方案。組織各中小學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級文件和鄉(xiāng)活動方案,專題討論與個人自學(xué)相結(jié)合等多種形式,由各單位黨支部書記上黨課。要求全體教職工做好學(xué)習(xí)筆記,要求黨員干部每人寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,并召開專題研討會,認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)討論,交流思想感情,明確工作目標(biāo)要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,營造良好的主題教育活動氛圍。同時各單位成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂好活動方案,落實(shí)責(zé)任人員。
2、分析整改(5月中旬—11月底)
6月下旬,主要采取召開干部職工座談會,設(shè)立意見箱、廣泛征求干部職工的意見和建議的形式,將大家提出的意見和建議進(jìn)行梳理分析,就各單位存在的突出問題,查擺評議,明確整改任務(wù),列出整改計劃,并限期整改。實(shí)行邊整改、邊開展業(yè)務(wù)知識競賽考試活動,檢查學(xué)習(xí)成果。同時,開展民主評議,黨員干部在聽取干部職工的意見的基礎(chǔ)上,組織一次黨員干部“講黨性、重品行、作表率”為主題的民主生活會,黨員干部之間促膝談心,互相交流感情。
3、回顧小結(jié)(12月--20xx年1月)
(1)開展征文活動?!爸v黨性、重品行、作表率,樹教育干部新形象”征文重點(diǎn)要圍繞教育干部樹立什么樣的新形象和如何樹立新形象進(jìn)行。具體內(nèi)容是:一是如何保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進(jìn)性、工作上的主動性;二是如何進(jìn)一步解放思想,看教育工作與科學(xué)發(fā)展觀要求不適應(yīng)、不符合的地方在哪里,看影響教育部門思想解放的因素在哪里,看教育工作改革創(chuàng)新的著力點(diǎn)和突破口在哪里;三是如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同度、組織認(rèn)可度、社會公信度、群眾滿意度、外界美譽(yù)度;四是如何進(jìn)一步服務(wù)教育的中心工作,為構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)有力的組織保證;五是如何進(jìn)一步提高教育部門和教育干部的執(zhí)行力,增強(qiáng)教育工作質(zhì)效;六是總結(jié)開展“講黨性、重品行、作表率,樹教育干部新形象”活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),宣傳教育干部先進(jìn)典型。
(2)做好總結(jié)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年開展“講黨性、重品行、作表率”活動取得的成果,結(jié)合創(chuàng)“三好”(好班子、好班長、好助手)活動,表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人。提高干部職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。
關(guān)于實(shí)踐活動清理廣告心得體會六
為貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨北京市委關(guān)于在全市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》精神,按照《北京市委教育工委市教委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的要求和部署,結(jié)合我中心實(shí)際情況,現(xiàn)就深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動提出如下實(shí)施方案:
一、開展教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的精神和一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“堅持黨的群眾路線,促進(jìn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,推進(jìn)教育信息化科學(xué)發(fā)展”為主題,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè),著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提升信息技術(shù)支撐服務(wù)能力和水平,深入推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,以信息化推動首都教育現(xiàn)代化。
二、基本原則
1.堅持正面教育為主。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念,增強(qiáng)公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。
2.堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。
3.堅持講求實(shí)效。開門搞活動,虛心聽取群眾意見,主動讓群眾來評判,自覺接受群眾監(jiān)督,每個環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與,努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。
4.堅持突出實(shí)踐特色。借鑒以往教育活動經(jīng)驗(yàn),設(shè)計管用有效的活動載體,突出服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾,重在解決實(shí)際問題,推動上級組織幫助下級組織、干部幫助群眾排憂解難,做到教育活動與推動工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
5.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。堅持上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入群眾,帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研,帶頭聽取意見,帶頭查擺剖析,帶頭整改落實(shí),作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
三、工作目標(biāo)要求
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動面向中心全體黨員中開展,以中心領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)。緊密聯(lián)系教育信息化工作和黨員干部思想實(shí)際,將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,堅持以整風(fēng)精神搞好教育實(shí)踐活動,努力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)組織、促發(fā)展。
1.轉(zhuǎn)變作風(fēng)、完善制度,落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。把教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。反對形式主義,要著重解決工作不實(shí)的問題,教育引導(dǎo)黨員、干部求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng),改進(jìn)以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的工作作風(fēng),在破解發(fā)展難題、解決基層和群眾困難面前敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,把功夫下到查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。反對官僚主義,要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題,教育引導(dǎo)黨員、干部克服官本位思想,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督,切實(shí)改變門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,堅決整治消極應(yīng)付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題。反對享樂主義,要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象,教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個務(wù)必”,克己奉公、勤政廉政,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風(fēng),要著重狠剎公款吃喝、互相宴請和鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,教育引導(dǎo)黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,做到艱苦樸素、精打細(xì)算,勤儉辦一切事情。
2.建強(qiáng)組織,確保群眾路線貫徹執(zhí)行。從解決思想建設(shè)、能力建設(shè)、機(jī)制建設(shè)等方面突出問題入手,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;貫徹落實(shí)民主集中制,通過民主生活會等有效形式,深入開展批評和自我批評,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想溝通和工作交流,健全完善引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。深入基層,從解決群眾關(guān)心的突出問題入手,加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),強(qiáng)化核心作用,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面發(fā)揮作用。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊伍教育管理,教育引導(dǎo)廣大黨員自覺遵守黨章,認(rèn)真履行義務(wù),帶動身邊群眾共同揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、發(fā)揮先鋒模范作用。
3.緊密聯(lián)系實(shí)際,推動教育信息化事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步明確工作思路、戰(zhàn)略重點(diǎn),加強(qiáng)頂層設(shè)計,加強(qiáng)制度建設(shè),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),完善體制機(jī)制,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力破解影響教育信息化發(fā)展的難題,加快推進(jìn)首都教育現(xiàn)代化。各部門要著力改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,加強(qiáng)精細(xì)化、規(guī)范化、制度化管理,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力,形成整體合力,努力提升首都教育信息化整體服務(wù)水平。
四、開展教育實(shí)踐活動的方法步驟
按照兩委統(tǒng)一部署,我中心在20xx年8月至11月開展教育實(shí)踐活動。參加范圍包括中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部、全體黨員和入黨積極分子。堅持把邊學(xué)、邊查、邊改貫穿教育實(shí)踐活動始終,并著力抓好以下三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(8月中旬-9月上旬)
1.動員部署
8月5日召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會,進(jìn)行全面動員和部署,并在參會人員范圍內(nèi)對中心領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員開展民主評議。
2.學(xué)習(xí)教育
堅持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位,采取個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與自主安排相結(jié)合,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括:一是學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的報告、系列講話、中央八項(xiàng)規(guī)定。二是研讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)--重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學(xué)習(xí)材料。三是學(xué)習(xí)市委、市教委關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動的有關(guān)文件。四是通過觀看專題教育片,參觀展覽等方式學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在認(rèn)真開展自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各黨支部認(rèn)真組織開展黨的群眾路線專題討論。
3.聽取意見
圍繞推進(jìn)教育信息化工作、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真檢查貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的情況,通過多種方式,廣泛聽取對中心領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見建議,并認(rèn)真梳理總結(jié),為對照檢查、開展批評與自我批評和解決問題打好基礎(chǔ)。主要方式包括:
(1)深入實(shí)際調(diào)查研究。結(jié)合單位事業(yè)改革和教育信息化發(fā)展規(guī)劃設(shè)計工作,深入?yún)^(qū)縣、學(xué)校開展調(diào)研,廣泛聽取師生員工和干部群眾的意見建議。
(2)召開座談會。認(rèn)真聽取一線黨員、群眾代表、離退休老同志、高級專業(yè)技術(shù)人員、青年同志等各方面意見建議。
(3)設(shè)置意見箱。在中心辦公室設(shè)專用意見箱,收集黨員干部群眾意見建議。
(4)利用中心網(wǎng)上辦公系統(tǒng),設(shè)置電子意見箱,接收來信來函,廣泛收集意見建議。
(二)查擺問題、開展批評(9月上旬-10月上旬)
1.查擺問題
在充分聽取意見建議的基礎(chǔ)上,對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型,通過自己深入剖析、督導(dǎo)組和上級談話提醒、班子成員之間互相談心、與下級個別談心,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析;對職工群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,要深刻剖析折射出來的工作作風(fēng)問題及思想根源。在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上,形成領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料。
2.召開專題民主生活會要認(rèn)真召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。中心領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開好專題民主生活會,并認(rèn)真做好以下工作:
(1)制定專題民主生活會方案,明確民主生活會的主要程序和具體要求,并報督導(dǎo)組審閱。
(2)聽取督導(dǎo)組對領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的通報,中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員接受個別談話提醒。
(3)中心主任與班子成員逐一談心;領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間互相談心;領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人個別談心。
(4)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料。內(nèi)容包括作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等。并將對照檢查材料送督導(dǎo)組審閱。
(5)召開中心領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。堅持時間服從質(zhì)量,班子成員充分發(fā)表意見,以整風(fēng)精神認(rèn)真開展批評和自我批評,正視矛盾和問題,深刻剖析和檢查自己,開展誠懇的相互批評,切實(shí)觸及思想和靈魂。
(6)各黨支部召開組織生活會,組織全體黨員、干部從思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、方式方法、政策措施等方面查找問題并制定整改措施,明確努力方向。
3.通報專題民主生活情況
中心領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后,召開專門會議,通報專題民主生活會情況。通報的重點(diǎn)內(nèi)容是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。參會人員范圍由中心與督導(dǎo)組商定。
(三)整改落實(shí)、建章立制(10月上旬-11月上旬)
1.制訂整改落實(shí)方案
中心領(lǐng)導(dǎo)班子以對照檢查材料為依據(jù),針對作風(fēng)方面存在的問題,明確提出解決對策,認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案并報送督導(dǎo)組審閱。整改方案實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。整改任務(wù)書、時間表、結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公示。
2.集中解決突出問題
強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求,按照中央和市委集中整治“四風(fēng)”的各項(xiàng)要求,解決作風(fēng)方面的突出問題。同時,各部門對業(yè)務(wù)流程和審批事項(xiàng)進(jìn)行梳理,進(jìn)一步簡化程序,提高服務(wù)效率。上述情況要形成自查報告,報送督導(dǎo)組
3.加強(qiáng)制度建設(shè)
建立健全各種規(guī)章制度。把中央和市委要求、實(shí)際需要、新鮮經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度,推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。對貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理,對經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的,要繼續(xù)堅持下去;對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。主要包括:
建立完善密切聯(lián)系群眾制度,進(jìn)一步明確中心領(lǐng)導(dǎo)接待、走訪制度,加強(qiáng)離退休工作的管理制度等,暢通職工群眾訴求反映渠道制度。
建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制,重點(diǎn)是重大決策征求意見制度和科學(xué)民主決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度。
建立完善教育信息化行風(fēng)制度,重點(diǎn)是推動事業(yè)單位改革實(shí)施方案,干部培養(yǎng)選用制度、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)考核評價機(jī)制。
建立完善廉政風(fēng)險防控體系和杜絕浪費(fèi)制度,重點(diǎn)是項(xiàng)目管理制度、財務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度,會議、文件、活動管理辦法,因公出國(境)管理制度、國內(nèi)公務(wù)接待和外事接待管理規(guī)定等。
4.召開總結(jié)會
教育實(shí)踐活動結(jié)束后,經(jīng)與督導(dǎo)組溝通,召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)會,對教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié),通報開展教育實(shí)踐活動的做法和成效,查擺的突出問題、整改措施和今后工作的努力方向。督導(dǎo)組對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實(shí)踐活動的情況進(jìn)行民主評議,重點(diǎn)評議解決問題、改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)情況。
五、工作要求
我中心群眾路線教育實(shí)踐活動在兩委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和直屬單位督導(dǎo)組的指導(dǎo)下進(jìn)行。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立中心黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的組織實(shí)施,分環(huán)節(jié)制定活動計劃并推動落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和具體工作。中心黨總支、各黨支部書記要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。中心領(lǐng)導(dǎo)、中層干部要認(rèn)真負(fù)起相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2.抓好統(tǒng)籌安排。要把深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作為促進(jìn)轉(zhuǎn)型、推動教育信息化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,與貫徹落實(shí)黨的精神、深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要和教育信息化十年規(guī)劃緊密結(jié)合,與中心事業(yè)改革和發(fā)展思路緊密結(jié)合,與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),大力宣傳兩委決策部署,宣傳教育實(shí)踐活動的重大意義和目標(biāo)要求,引導(dǎo)黨員干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;大力宣傳開展教育實(shí)踐活動的典型經(jīng)驗(yàn)和顯著成效;充分發(fā)揮中心的技術(shù)優(yōu)勢,創(chuàng)新宣傳形式和載體,充分利用網(wǎng)站、簡報、宣傳片等各種媒體和學(xué)習(xí)宣傳陣地,及時反映活動中各項(xiàng)工作取得的積極進(jìn)展和學(xué)習(xí)教育活動成果,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,擴(kuò)大影響,營造氛圍。
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