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心得體會(huì)
最新學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-21 19:18:41
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。主題學(xué)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體
最新學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-21 19:18:41    小編:ZTFB

在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)時(shí)要有自己的見解和思考,不拘泥于表面的文字堆砌。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以拓寬自己的知識(shí)面,了解不同領(lǐng)域的發(fā)展和變化。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇一

我于最近參加了一次關(guān)于考研的研討會(huì),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)研討會(huì)上,我們與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及即將參加或已經(jīng)參加過考研的同學(xué)交流了思想和經(jīng)驗(yàn)。通過聽別人的分享和討論,我得到了很多啟示,也更加堅(jiān)定了我參加考研的決心。

第二段:大家討論的話題。

在這個(gè)研討會(huì)期間,大家討論了許多關(guān)于考研的話題。我們談到了考研的意義,如何進(jìn)行準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)和備考的方法,面試的準(zhǔn)備,選擇院校以及課程,甚至是報(bào)名和退役可能出現(xiàn)的問題。在這個(gè)研討會(huì)上,大家談到了許多有用的建議和經(jīng)驗(yàn),讓我們的思路更加清晰。

第三段:得到啟示。

在這次考研研討會(huì)上,我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)到了考研的真正意義。參加考研不僅僅是為了獲得更高的學(xué)歷或者更好的職位,它更是一種對(duì)自己未來的投資。通過考研,我們可以深入學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域并獲得更好的工作機(jī)會(huì)。其次,我學(xué)到了一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法。我們要有目標(biāo)的學(xué)習(xí),運(yùn)用各種高效的方法來攻克難點(diǎn),同時(shí)也必須堅(jiān)持和積極的心態(tài)來推動(dòng)自己。除此之外,面試也是我比較擔(dān)心的事情,而大家提供了一些非常好的建議和技巧,讓我意識(shí)到了面試并沒有想象中的那么可怕。

第四段:分享我的想法。

與這些老師和同學(xué)進(jìn)行了深入的溝通和交流之后,我對(duì)考研有了更清醒的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,考研是一項(xiàng)非常艱巨和復(fù)雜的任務(wù),既需要堅(jiān)持不懈,也需要適時(shí)的休息和放松。此外,我還認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)考試中的缺陷和不足之處,這讓我意識(shí)到今后應(yīng)該如何彌補(bǔ)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,這個(gè)考研研討會(huì)給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和想法,也從其他同學(xué)身上得到了一些啟示和啟發(fā)。在未來的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備過程中,我們將會(huì)牢記這些提醒,為自己打造一個(gè)更好的考研之路。無論是在復(fù)習(xí)和備考中,我們會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn),但艱難堅(jiān)持才能創(chuàng)造出成功,我相信在這之后我們一定會(huì)變得更為優(yōu)秀和自信。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************深刻指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史??v觀百年歷程,一代代******人心系人民,始終把人民放在心中最高位置,始終把為人民謀幸福作為自己的奮斗目標(biāo),始終為了人民利益不懈奮斗。

一切為了人民,是一以貫之的立場(chǎng)和宗旨。人民立場(chǎng)是中國(guó)******的根本政治立場(chǎng)。我們黨從誕生之日起,就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場(chǎng)與群眾觀點(diǎn)。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表,除了人民利益,黨沒有自己的特殊利益。中國(guó)******成立百年來,始終堅(jiān)持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色,始終把人民立場(chǎng)作為根本政治立場(chǎng)。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出,“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的”,進(jìn)一步明確了中國(guó)******人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要,就是黨的目標(biāo)選擇;人民利益需要,就是黨一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng),彰顯了人民至上的價(jià)值取向。******指出,“人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄”,明確提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)“在任何時(shí)候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟”。從根本上說,黨的理論就是一切為了人民的理論,黨的路線就是一切為了人民的路線,黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明,中國(guó)******就是為了中國(guó)人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。

一切為了人民,是始終不渝的堅(jiān)守和追求?;厥装倌隁v程,無論是苦難還是輝煌,中國(guó)******人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪,中國(guó)******始終將人民融入血脈,帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月,******人面對(duì)生死考驗(yàn),經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”,建立了新中國(guó),一百多年來受盡苦難和屈辱的中國(guó)人民,從此在全世界面前站起來了。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,******人迎難而上,不懈奮斗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會(huì)主義基本制度,使社會(huì)主義革命和建設(shè)取得了一系列成就;在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,黨堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)******先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,以******同志為核心的黨***堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,回應(yīng)新時(shí)代人民對(duì)美好生活的向往和期盼,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷,才能夠一路披荊斬棘,在困難和阻力面前從不退卻,帶領(lǐng)億萬人民取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

一切為了人民,是不懈奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。人心是最大的政治,人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時(shí)只有50多名黨員,到今天發(fā)展壯大為一個(gè)擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,激勵(lì)著一批又一批******人前仆后繼、忘我奮斗的根本動(dòng)力就是為人民謀幸福的初心。******強(qiáng)調(diào),贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。黨的十八大以來,以******同志為核心的黨***把人民對(duì)美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持人民主體地位,傾聽人民呼聲,汲取人民智慧,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,開啟了共創(chuàng)中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。

百年恰是風(fēng)華正茂。我們要以功成不必在我、功成必定有我的奉獻(xiàn)精神積極投身偉大新征程中,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,以奮發(fā)有為的姿態(tài)繪就為人民謀幸福的嶄新畫卷!

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇三

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上研討逐漸成為教師們進(jìn)行交流、深入學(xué)習(xí)和研磨教學(xué)技能的重要途徑。作為一名教師,我也積極參與了線上研討,并深感其帶給我的收獲與啟示。在這篇文章中,我將分享關(guān)于線上研討所帶來的教育改革、教學(xué)創(chuàng)新,以及教師個(gè)人發(fā)展等方面的感悟心得體會(huì)。

首先,線上研討為教育改革提供了新的思路和路徑。教育改革是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),而線上研討正是為教育改革注入了新的活力。通過線上研討,教師們能夠隨時(shí)隨地參加各種專題研討,分享和借鑒各地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分激發(fā)教師們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。而這些創(chuàng)新的實(shí)踐和思路,最終將成為未來教育改革的重要元素,促進(jìn)教育發(fā)展的深入。

其次,線上研討鼓勵(lì)教師實(shí)施創(chuàng)新的教學(xué)方法和教育技術(shù)。傳統(tǒng)教學(xué)方式在滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求方面存在很大的局限性。然而,線上研討通過利用先進(jìn)的教育技術(shù)和教學(xué)平臺(tái),為教師提供了更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。教師們可以嘗試運(yùn)用多媒體、虛擬實(shí)境、在線互動(dòng)等方式進(jìn)行教學(xué),提供更具啟發(fā)性和趣味性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種創(chuàng)新的教育方式不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,還有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

除此之外,線上研討也是教師個(gè)人發(fā)展的重要途徑。在線上研討過程中,教師們能夠結(jié)識(shí)來自各地的優(yōu)秀同行,與他們交流并相互學(xué)習(xí),從而擴(kuò)大自己的教育視野和知識(shí)面。此外,教師們還可以通過與專家學(xué)者的互動(dòng)和交流,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)技能。這些寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,為教師的個(gè)人發(fā)展提供了廣闊的空間和無限的可能。

然而,在享受了線上研討帶來的諸多好處的同時(shí),也要注意線上研討的限制性和挑戰(zhàn)性。首先,線上研討缺乏現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面的溝通和互動(dòng),可能會(huì)導(dǎo)致信息傳遞不準(zhǔn)確或理解偏差。其次,線上研討的時(shí)間和空間限制也存在一定的困擾,尤其是對(duì)于一些技術(shù)不熟悉或設(shè)備條件較差的教師來說。因此,在發(fā)展線上研討的同時(shí),也應(yīng)該注重其與傳統(tǒng)教學(xué)方式的結(jié)合和互補(bǔ),既要發(fā)揮線上研討的優(yōu)勢(shì),又要充分利用傳統(tǒng)教學(xué)中的親密互動(dòng)和實(shí)地體驗(yàn)。

總之,線上研討的出現(xiàn)和發(fā)展,為教育改革、教學(xué)創(chuàng)新以及教師個(gè)人發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)會(huì)。通過線上研討,教師們能夠獲得新的教學(xué)思路和技巧,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。同時(shí),線上研討也面臨著一系列的挑戰(zhàn)和限制,需要我們?cè)谕茝V和發(fā)展的過程中持續(xù)探索和完善。我相信,在不久的將來,隨著線上研討的不斷發(fā)展和成熟,教育將迎來更多新的機(jī)遇和變革。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇四

近日,我參加了一門關(guān)于文旅的研討班,這是一個(gè)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)文旅事業(yè)有了更深入的理解與認(rèn)識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先,通過研討班,我對(duì)文旅事業(yè)的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。文化是一個(gè)國(guó)家的靈魂,旅游是文化傳播的一種方式。文旅事業(yè)的發(fā)展不僅可以增加國(guó)家的軟實(shí)力,也可以助力經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。在研討班中,我了解到了國(guó)內(nèi)外文旅發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和前沿動(dòng)態(tài),看到了文旅的潛力和巨大市場(chǎng)需求。在今后的發(fā)展中,我要將更多的精力和資源投入到這個(gè)領(lǐng)域,為中國(guó)的文旅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,研討班幫助我提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。在研討班中,我們學(xué)習(xí)了文旅產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),包括文化資源開發(fā)、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)推廣等等。同時(shí),我們也參觀了一些著名的旅游景點(diǎn)和文化機(jī)構(gòu),與相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行了交流。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我更加深入地了解了文旅業(yè)的運(yùn)作,也學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。我相信這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

另外,研討班還為我提供了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我結(jié)交了來自各行各業(yè)的同行和專家。我們相互交流了自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)。通過這種交流與分享,我對(duì)文旅事業(yè)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了許多可以合作的機(jī)會(huì)和潛在的合作伙伴,這對(duì)我今后的發(fā)展具有重要的意義。

最后,研討班使我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心和熱情。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文旅事業(yè)充滿了熱愛和激情。我也準(zhǔn)備著把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信只要有目標(biāo)和努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。文旅研討班給我?guī)砹藷o限的可能性和希望,我期待著未來的發(fā)展。

總之,參加文旅研討班是我一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)文旅事業(yè)有了更深入的理解與認(rèn)識(shí),也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信這些收獲對(duì)我的未來發(fā)展有著重要的意義,也會(huì)成為我人生道路上的珍貴財(cái)富。文旅研討班讓我堅(jiān)定了自己的方向和目標(biāo),我將倍加努力,為文旅事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇五

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來,我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個(gè)大黨、大國(guó),保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國(guó)家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使?!?/p>

“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育,是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),這是政治責(zé)任,更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨,自覺擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前,正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高?!钡年P(guān)鍵時(shí)期,我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫,引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來,向史而新。百年征程波瀾壯闊,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,惟有學(xué)好黨史這門必修課,洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,初心如磐、使命在肩,我們才能交出無愧于黨和人民的答卷,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史,通過對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出,各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排,可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮拍軒ьI(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中憶苦思甜,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng),學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群眾之中,想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂,為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!敝袊?guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史,新中國(guó)70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道,必先為史?!币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國(guó)共產(chǎn)黨成了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為什么新中國(guó)成立后要實(shí)行社會(huì)主義制度,為什么改革開放須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路……對(duì)于這些問題的回答,還是要回到中國(guó)歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,也能對(duì)屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅(jiān)決回?fù)?。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位,否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號(hào),以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害,通過黨史、新中國(guó)史中鮮活生動(dòng)的史實(shí),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。

以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結(jié)束后,要形成長(zhǎng)效機(jī)制,把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去,切實(shí)抓出成效?!蔽覀兛锸?985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國(guó)史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅(jiān)持滴水穿石、久久為功的精神,做長(zhǎng)期的、一代又一代人的工作?!洞蠼媳薄纷鳛辄h史國(guó)史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史,用好黨史,我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易,每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇六

文化旅游作為一種新興的發(fā)展模式,正逐漸受到了越來越多人的關(guān)注。為了更好地了解和掌握這一發(fā)展趨勢(shì),我參加了一場(chǎng)名為“文旅研討班”的活動(dòng)。在這個(gè)研討班中,我收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)文化旅游有了更深入的了解,也對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的思路。

第二段:知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累。

在研討班中,我從專家和學(xué)者的講座中學(xué)到了許多關(guān)于文化旅游的知識(shí)。例如,他們介紹了不同地區(qū)的文化旅游資源,深入探討了如何利用這些資源來推廣文化旅游的發(fā)展。此外,還有實(shí)踐案例的分享,讓我更加具體地了解了文化旅游的運(yùn)營(yíng)方式和市場(chǎng)銷售技巧。通過這些知識(shí)的積累,我的視野得到了拓寬,對(duì)文化旅游行業(yè)的發(fā)展也有了更全面的認(rèn)知。

在研討班中,我還與其他研究文化旅游的同道們進(jìn)行了交流和討論。他們來自不同的地方,具有不同的背景,但我們對(duì)文化旅游的熱情和追求是相同的。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了新的觀點(diǎn)和見解,還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,文化旅游的開展需要各方的支持和合作,而在這個(gè)研討班中,我們不僅互相學(xué)習(xí),還形成了良好的合作關(guān)系。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段:對(duì)未來的規(guī)劃和展望。

通過參加文旅研討班,我對(duì)未來的規(guī)劃也有了更明確的思路。我決定將來投身于文化旅游行業(yè),為推廣和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。因此,我決定繼續(xù)深造,不斷學(xué)習(xí)和探索,在這個(gè)快速變化的時(shí)代中保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:總結(jié)和感謝。

在這次文旅研討班中,我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我要衷心地感謝組織者和講師們的辛勤付出,為我們提供了如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),我也要感謝所有與我一同學(xué)習(xí)和交流的朋友們,他們的存在和支持使這次研討班變得更加有意義。我希望將來能夠應(yīng)用所學(xué),用自己的努力為文化旅游事業(yè)貢獻(xiàn)力量,推動(dòng)文化旅游的發(fā)展。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇七

近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,線上研討在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越來越廣泛。作為一名從業(yè)多年的教師,我有幸參加了一次線上研討,深刻地感受到了這種教學(xué)方式的前所未有的魅力。在這次研討中,我收獲了許多心得體會(huì),讓我重新審視教學(xué)實(shí)踐,提高了自己的教學(xué)水平。下面,我將分享我在線上研討中的感悟與體會(huì)。

首先,在線上研討中,我體會(huì)到了教師的角色和作用的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教育中,教師是知識(shí)的灌輸者,而在線研討中,教師更像是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者。在研討中,我不再是單純地向?qū)W生傳授知識(shí),而是與學(xué)生一起共同探討問題,引導(dǎo)他們思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。這種轉(zhuǎn)變讓我更加深刻地意識(shí)到教師不僅僅是傳遞知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思考能力。

其次,線上研討讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的自主性和互動(dòng)性。在研討過程中,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇適合自己的課程,并以自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主性不僅激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),在線上研討中,學(xué)生和教師之間的互動(dòng)更加頻繁和直接。通過在線討論和互動(dòng),學(xué)生可以與教師和其他學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和看法,獲得及時(shí)的反饋和指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)的深入和提高。

第三,線上研討拓展了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的教學(xué)資源受到時(shí)間和空間的限制,而在線上研討中,學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)接觸到全球范圍內(nèi)的教學(xué)資源。無論是優(yōu)秀的教師講座錄像,還是來自其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)資料,都可以通過線上研討平臺(tái)方便地獲取和分享。這種資源共享的方式讓學(xué)生接觸到更加廣泛和多樣化的知識(shí),拓寬了他們的視野。

第四,線上研討提高了學(xué)生的技術(shù)能力和信息素養(yǎng)。在線上研討中,學(xué)生需要運(yùn)用各種技術(shù)工具和平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。他們需要學(xué)會(huì)使用電子郵件、在線討論平臺(tái)、視頻會(huì)議等工具來進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動(dòng)。這種技術(shù)的運(yùn)用不僅提高了學(xué)生的技術(shù)能力,也培養(yǎng)了他們的信息搜索與評(píng)估的能力。在信息時(shí)代,這種信息素養(yǎng)是學(xué)生必備的基礎(chǔ)能力。通過線上研討的實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地掌握這些技能,為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。

最后,線上研討也給教師帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,教師通常是一個(gè)相對(duì)封閉的群體,而在線上研討中,教師可以與來自不同地區(qū)、不同背景的其他教師進(jìn)行交流和分享。通過與其他教師的合作和交流,教師可以獲取多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,不斷提升自己的教學(xué)水平。同時(shí),線上研討也為教師提供了更廣闊的教學(xué)舞臺(tái),讓他們能夠通過在線課堂和研討活動(dòng)影響更多的學(xué)生和教師,發(fā)揮出更大的教育影響力。

綜上所述,線上研討教師感悟心得體會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教師在教育中的角色和作用的轉(zhuǎn)變,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的自主性和互動(dòng)性,拓展了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高了學(xué)生的技術(shù)能力和信息素養(yǎng),并為教師帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用方式的不斷發(fā)展,線上研討無疑將會(huì)在教育領(lǐng)域中扮演著越來越重要的角色。我相信,在線上研討的推動(dòng)下,教育會(huì)變得更加開放、多元化和高效。作為一名教師,我會(huì)繼續(xù)致力于在線上研討的實(shí)踐和探索,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇八

音樂是一門崇高的藝術(shù),是人類感性思維的表現(xiàn)。對(duì)于教師而言,如何更好地教授音樂,是一項(xiàng)需要深入研究和反思的課程。近日參加的音樂學(xué)科教學(xué)研討會(huì)議,讓我對(duì)如何有效地授課有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

二、對(duì)現(xiàn)行教育制度的探討。

教育的本質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和釋放潛在的才能,并以此為基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。然而,現(xiàn)行的教育制度似乎更多地強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生記憶和重復(fù)的培訓(xùn),而忽略了學(xué)生的個(gè)性和人類文化的創(chuàng)新。在教授音樂這樣一個(gè)尤其需要學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新性的課程中,重復(fù)訓(xùn)練和背誦極易導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意愿的下降,因此,教師應(yīng)提供多樣化的教學(xué)方法。

三、音樂教育的多樣性。

音樂教育應(yīng)該為學(xué)生提供廣泛的機(jī)會(huì),以便他們可以在不同的領(lǐng)域、不同的實(shí)踐中發(fā)展音樂天賦,真正體驗(yàn)到音樂最重要的價(jià)值:表達(dá)和溝通。例如,對(duì)于編曲或作曲的學(xué)習(xí),可以將學(xué)生分為不同的小組,讓他們自由交流和創(chuàng)新,以此激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

四、尊重和鼓勵(lì)多維才能的發(fā)展。

在教授音樂的過程中,教師應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生可能有多種多樣的興趣、才能和經(jīng)歷,并且每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有權(quán)利表達(dá)自己的個(gè)性和創(chuàng)造力。教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在音樂課程中認(rèn)真思考,勇于表達(dá)自己的想法,同時(shí)為學(xué)生建設(shè)多樣化的成果評(píng)估模式。

五、總結(jié)。

對(duì)于音樂教育來說,教師需要更加注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展與創(chuàng)新,提供更多多樣化的教學(xué)方法,以及創(chuàng)設(shè)更加自由、開放、彼此尊重和包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣,我們才能更好的引導(dǎo)學(xué)生,讓他們?cè)谝魳返膭?chuàng)作和表演中實(shí)現(xiàn)自我才能的最大化,進(jìn)一步提高音樂教育的效率和質(zhì)量。

學(xué)科教學(xué)研討心得體會(huì)及感悟篇九

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史,用好黨史,我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易,每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史,通過對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出,各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排,可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮拍軒ьI(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中憶苦思甜,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來,我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個(gè)大黨、大國(guó),保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國(guó)家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使?!?/p>

“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育,是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),這是政治責(zé)任,更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨,自覺擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前,正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高?!钡年P(guān)鍵時(shí)期,我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫,引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來,向史而新。百年征程波瀾壯闊,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,惟有學(xué)好黨史這門必修課,洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,初心如磐、使命在肩,我們才能交出無愧于黨和人民的答卷,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng),學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前?!币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?,想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂,為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!敝袊?guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史,新中國(guó)70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道,必先為史?!币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國(guó)共產(chǎn)黨成了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為什么新中國(guó)成立后要實(shí)行社會(huì)主義制度,為什么改革開放須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路……對(duì)于這些問題的回答,還是要回到中國(guó)歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,也能對(duì)屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅(jiān)決回?fù)?。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位,否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號(hào),以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害,通過黨史、新中國(guó)史中鮮活生動(dòng)的史實(shí),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。

以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結(jié)束后,要形成長(zhǎng)效機(jī)制,把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去,切實(shí)抓出成效?!蔽覀兛锸?985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國(guó)史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅(jiān)持滴水穿石、久久為功的精神,做長(zhǎng)期的、一代又一代人的工作?!洞蠼媳薄纷鳛辄h史國(guó)史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

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