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實習生監(jiān)考心得體會實用 學生監(jiān)考心得體會1500(六篇)
  • 時間:2023-01-01 13:22:25
  • 小編:ZTFB
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推薦實習生監(jiān)考心得體會實用一

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的想法,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。

在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以說,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟習的面孔離開,圖書館實習工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。

如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的本諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日

推薦實習生監(jiān)考心得體會實用二

甲方:地址:乙方(學生):身份證:住址:聯(lián)系電話:風險提示:基本信息

基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發(fā)生時,無法聯(lián)系到當事人。實習協(xié)議上最好還要有實習生的聯(lián)系地址,單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協(xié)議的單位是否是合法設立的單位。 應乙方申請,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就乙方赴甲方實習事宜,達成以下協(xié)議以便雙方共同遵照執(zhí)行。

一、雙方資質認定

1、甲方是經(jīng)當?shù)卣块T批準,具有合法經(jīng)營資格的企業(yè)。

2、乙方是國家承認全日制學歷教育大學在學學生。

二、實習生信息

1、姓名性別專業(yè)學校

2、實習期限:________年____月____日至________年____月____日;風險提示:意外風險

實習協(xié)議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致?lián)p失了重要的業(yè)務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。

三、甲方的權利和義務

1、實習期間,甲方負責為乙方提供必要的技能培訓和知識學習的機會,提供實習崗位。

2、乙方實習期間,甲方支付乙方一定數(shù)額的生活補貼。

3、乙方實習期間,如乙方違反甲方規(guī)章制度,甲方有權終止本協(xié)議。

4、實習期間,甲方為乙方辦理人身傷害意外保險,如乙方在實習崗位上從事實習范圍內的活動時發(fā)生人身意外事故,由保險公司承擔相應賠償責任。

5、實習期間,如乙方給甲方造成損失,甲方有權追究乙方責任。

6、實習期間,發(fā)現(xiàn)有不利于群體如發(fā)現(xiàn)乙方有精神病、病毒性肝炎及嚴重的肝膽腎疾病病史或正在治療中,未向乙方在報到進廠前如實說明或隱瞞真實情況的;甲方有權終止本協(xié)議。

7、實習期間,甲方有權隨時終止本協(xié)議。

8、實習期滿后,甲方頒發(fā)乙方實習合格證。

四、乙方的權利和義務

1、乙方必須提供所在學校介紹信,證明學校知曉并同意乙方到甲方實習相關適宜。

2、乙方必須到甲方要求的醫(yī)院體檢,體檢合格后方可開始實習。

3、實習期間,乙方有權接受甲方提供的必要的技能培訓和知識學習。

4、實習期間,乙方必須遵守甲方規(guī)章制度,如有違反依照甲方規(guī)定處理。

5、實習期間,乙方有權享受甲方同意給予提供的生活補貼及其他待遇。

6、實習期間,乙方想終止本協(xié)議,必須提前10天書面通知甲方。風險提示:工傷

實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償?shù)闹黧w資格。實習生一旦發(fā)生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。

因此,建議用人單位為實習生繳納商業(yè)保險,彌補不能繳納工傷、醫(yī)療保險的風險。

7、實習期間,乙方患病或者在非實習時間,從事非實習范圍內活動負傷的,甲方不承擔責任。

8、實習期滿后,如乙方實習表現(xiàn)突出,乙方享有優(yōu)先被錄用到甲方工作的機會。

五、實習待遇

1、實習期間甲方支付乙方生活補貼費用____元月

2、補貼發(fā)放時間每月____日前

3、根據(jù)乙方工作表現(xiàn),甲方可能給予其他獎勵。

六、爭議解決本協(xié)議履行期間,如雙方發(fā)生爭議,可以向當?shù)胤刹块T提出訴訟。

七、其它事項本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款,必須與對方協(xié)商一致,否則將承擔相應的經(jīng)濟責任和法律責任。甲方:日期:________年____月____日乙方:日期:________年____月____日

推薦實習生監(jiān)考心得體會實用三

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習時間

20_年x月底至20_年x月

二、實習單位簡介

我實習所在單位的名稱是_有限公司,公司現(xiàn)有銷售人員、工程技術員共8名。主要銷售_。主要產(chǎn)品分為_普及版,標準版。質量第一、用戶至上、優(yōu)質服務是公司的宗旨!總公司為_網(wǎng)絡技術有限公司。經(jīng)_網(wǎng)絡技術有限公司授權有_,_,_x等各個分公司。

三、實習內容

我實習的崗位是網(wǎng)絡銷售員,工作內容是銷售_公司_產(chǎn)品,其次還有_的相關產(chǎn)品。按時間順序我在實習期間主要完成了如下工作:

(一)參加員工入職培訓,了解企業(yè)文化、_產(chǎn)品知識、_x專業(yè)版功能;各部門經(jīng)理輪流培訓全面的業(yè)務知識,了解各部門的工作性質和任務,分享工作經(jīng)驗;學習員工手冊培養(yǎng)良好的員工素質。

(二)進行為期15天的實習試用期,在所在部門全面了解工作任務以及流程,向老員工學習方法和經(jīng)驗,進一步了解自己的工作任務。

(三)學習電話營銷的方法和技巧;學習搜集客戶資料,并對客戶資料進行分類記錄和整理;學習與客戶進行有效的電話溝通,向客戶介紹_x、網(wǎng)站建設具體業(yè)務內容;學會客戶回訪和跟單。

(四)由老員工陪同,前往企業(yè),與意向客戶洽談業(yè)務內容,學習業(yè)務談單技巧以及客戶溝通經(jīng)驗,學會如何回答客戶提出的問題;學習、圖片推廣、網(wǎng)站建設合同的填寫。

(五)進行業(yè)務款項的收取,了解現(xiàn)金、轉賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問題,并及時與財務部聯(lián)系,上交款項,領取發(fā)票等。

(六)與市場部溝通,進行客戶禮品的領用,學會禮品回執(zhí)單的填寫和回收。

(七)與行政部聯(lián)系,填寫_業(yè)務下單表,進行_業(yè)務的下單流程。

(八)與技術部溝通,作為企業(yè)和技術部之前的橋梁,完成企業(yè)網(wǎng)站建設項目。

(九)與客服部聯(lián)系,協(xié)助_總部對于企業(yè)網(wǎng)站的審核流程以及上線流程,及時與客戶進行溝通和交流,解決問題,完成操作流程。

(十)學會使用企業(yè)郵箱以及企業(yè)erp系統(tǒng)操作。

(十一)學會企業(yè)基本辦公設備的使用,傳真、打印、復印等。

四、實習體會

經(jīng)過這段時間的實習工作,收獲不少,體會很多,主要有以下幾點:

(一)目前的中小企業(yè)對電子商務的開展還是較多的,電子商務對現(xiàn)今的中小企業(yè)來說還是相當有意義的,電子商務對企業(yè)開拓新的市場、拓展企業(yè)的業(yè)務、促進貿(mào)易將成為未來的企業(yè)的主流手段。隨著電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡營銷也極具發(fā)展前景,也將成為未來企業(yè)營銷的主流,因為電子商務的快捷、便利、高效,節(jié)省成本,將給企業(yè)帶來更大的利益。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)電子商務有了更詳盡的了解,并且把它結合到具體實際的工作中,在工作中面對許多很難解決的問題,通過在校的學習所積累的知識,是遠遠不夠的,因為畢竟那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學的知識是有一定的距離的,接下來必須根據(jù)實際的情況進一步學習相關的知識。

(二)經(jīng)過這段時間的工作,我發(fā)現(xiàn),要多看,多問,多觀察,多思考,多動手等。在實習的過程中,提高了自己自主思考問題的能力,在碰到問題的時候,自覺努力去尋找到解決問題的方法,這樣使自己對問題有了更深刻的了解,也獲益不少。還有,在公司這樣的一個團隊里面,覺得自己必須跟其他人更好的溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識、經(jīng)驗等,這樣才能更好的完成工作任務。

在工作的過程中,如果沒有多動手多思考的話,永遠不會知道那里面到底是怎么一回事,所以必須要勤于思考,多去嘗試,努力就可以了。因為自己畢竟沒有什么經(jīng)驗,所以更需要在工作中做更多的準備,學習更多,其實不必去害怕失敗,多失敗幾次將對于自己有更大的成長,只要用心努力就行了。

比如,我第一次在旺旺上跟客戶介紹我們的產(chǎn)品,描述得不夠好,也可以說是失敗了,但是,經(jīng)過那次,給自己下了更堅定地信心,下次一定要做好,于是多問問老板,自己存在的問題,然后思考該怎么去改進解決,對接下來的幾次不錯的介紹起到了極大地推動作用。不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累自己的經(jīng)驗,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后進行彌補,這樣不斷的提高了自己。

(三)通過實習的實際工作實踐,自己將在學校所學的基本的網(wǎng)絡營銷知識,在工作的過程中,聯(lián)系到了實際,更好的消化和深化了已學到的網(wǎng)絡營銷的理論知識,總算是學以致用了。

其實剛開始很艱難很辛苦,那是必然的,只要我認真學習,把學到的經(jīng)驗,學到的知識,應用到以后的生活中去,那么以后就會更加的輕松,對于以后自己創(chuàng)業(yè)也有很大的幫助。在接下來乃至今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自己的不足,往更好的方向努力,信息時代是日新月異的,我要堅持不懈的學習,并應用到實踐中去,來更好的適應社會發(fā)展的需要,還必須多看,多聽,多學,多練來不斷提高自己的綜合素質。其實,社會是一所更寬闊的大學!

推薦實習生監(jiān)考心得體會實用四

學院領導你們好:

我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——xxx,評選為優(yōu)秀頂崗實習生!她是一名共青團員,從一零年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結束,她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務,表現(xiàn)尤為突出!

據(jù)我向當?shù)貙W校了解,實習期間,她主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。

比如在學校舉辦的“xxxx”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領導一起為獲獎選手頒獎。

又如學校年末的元旦聯(lián)歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節(jié)目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……

這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。

學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設計教學教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關書籍,絕不 “打無準備之戰(zhàn)”。課下,她認真批改每一份作業(yè),小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當?shù)仡I導向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。

她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學,經(jīng)常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當?shù)亟處煹氖谡n,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學模式。其間,她還與當?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr,去聆聽《新教師培訓講座》,了解了現(xiàn)在科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦nI導、老師及同學們留下了深刻的印象。

教學技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。

第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認真的鉆研和學習教學大綱,她從實際出發(fā)分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發(fā)揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。

她端正的教學態(tài)度和良好的教學方法,不僅得到了實習單位的肯定與好評,還讓學生們對她再也割舍不下。

學期過半時,由于各種原因,她不得不把自己的一個班分給一位新調來的老師。學生們都對她十分的不舍,哭著去找校長……半個月后,學校經(jīng)多方面考慮,還是將那個班 “還給”了我們這位實習生,而將自己學校的英語老師派去置換培訓了。等到培訓結束,學校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班,而讓自己的英語老師去教微機課。

在實習期間,她寫的英語教學論文《xxxxxxxx》還發(fā)表在了《xxxxxx報》上。

作為實習小組組長,她以身作則,嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規(guī)章制度。尊重指導教師,服從實習單位的安排,積極主動地完成著各項工作。認真完成實習調查報告,成績優(yōu)秀。認真組織實習教學互評活動,教學工作受到實習單位師生的普遍好評!

柳曉霞同學出色的完成著實習任務,無論是教學態(tài)度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實習生,我相信在學院和相關老師的指導下,該同學一定能取得更加驕人的成績!

推薦實習生監(jiān)考心得體會實用五

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我去了_____社會保障局,_____社會保障局有關領導在這段時間給予我極大地幫助,希望我在暑假期間能將課本知識融匯實際,在該單位進行實習,給予了充分的支持,并將我安排在較貼合我專業(yè)的相關崗位學習。

在這段寶貴的實習時間中,我的目的是很明確的,就是將所學的理論知識、技術和方法應用于社會保障事業(yè)的管理實踐,在具體真實的管理組織環(huán)境中,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、研究、分析和解決社會實際問題的能力;通過所在具體的實習崗位工作體驗,多層面地了解社會保障的體制、機制和實際管理運作;在實習單位領導和帶隊教師的指導下,從事某種具體的業(yè)務工作,全面進入角色,初步形成基本的社會保障實際業(yè)務能力;全面適應社會保障的工作環(huán)境,掌握相關技能,熟悉相關實務,全面提高個人素質,為以后就業(yè)做好準備。

具體工作中,我熟悉了社會經(jīng)辦機構(____)和人事代理機構(____)的工作環(huán)境和工作流程,尤其是熟練掌握了工傷保險(____)和生育保險(____)方面的后臺數(shù)據(jù)處理,包括企業(yè)基數(shù)申報、人員增減變動、做賬、出報表(_______)方面的工作。通過這十周的實習,使我將社會保障理論的學習和社保經(jīng)辦機構具體的工作實踐相結合,在社保專業(yè)的學習上更上了一個層次。

短短的實習,卻令我感想頗多。剛進入實習單位的時候,對各項業(yè)務的流程、內容不熟悉,精神高度緊張,不敢有一絲的松懈,一天工作下來有種身心俱疲的感覺。進入新的角色一個星期左右,我們對自己的工作職責也有了更加明晰的認識,工作起來也相對輕松了許多,駕馭的能力也有了很大的提高。

我的實習工作大多是在窗口,窗口工作具有很強的綜合性,既要有扎實的業(yè)務能力,又要有寬廣的知識面。我們每天都要花大量的時間學習最近的政策法規(guī),每天積累新遇到的問題,反復的斟酌解答的方法,形成自己的一套工作模式。不斷的實踐,即加深了對政策法規(guī)的理解,又提高了解決問題的能力。

其次這次實習鍛煉了我的耐心。社會保險窗口處理的工作需要很大的耐心和細心。工作要踏實,為人要穩(wěn)重。否則,稍微不注意,就將錯誤的信息錄入了庫中,結果會很麻煩。有時工作的確枯燥無比,但只能硬著頭皮堅持下去。也許很無奈,但是必須接受這個事實:今后我們所從事的工作大部分將是很常規(guī)性和事務性的工作,很枯燥。正如我整理和搬運了三個星期的檔案;上傳了多個企業(yè)的基數(shù)申報數(shù)據(jù)一樣。但是在枯燥的重復性的工作背后也包含著耐心細致的工作。任何細微的錯誤都有可能造成很大的麻煩,尤其是一些窗口工作的失誤會給辦事群眾造成很大的麻煩。

短短的實習生活已經(jīng)過去,我感覺到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴格的上下班時間,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在____社保局的長輩們工作的時候,我仔細的觀察,詳細的了解,遇到不懂及時的去問,在這里也謝謝____社保局的每一位工作人員,一次次不厭其煩的為我解釋,并拿出一些實際案例和我共同分析,讓我明白在現(xiàn)實社會中,人民對社會保障的認識和了解還不夠,在一些現(xiàn)實問題的解決中顯得很乏力,他們反復詳細的為我演示工作處理流程,處理一些實際事件,我總是緊跟其后,將所有的工作流程及處理方法記錄下來,為我以后踏上社保工作奠定了異常堅實的基礎,除了在處理事件中學習處理方法,還明白了萬事不會千篇一律,強行套用書本知識只會讓你束手無策,不但要學以致用,而且要用的好,用的巧。

除此之外,通過實習我還有自己對于社會保障的思考。我國現(xiàn)在的社會保險制度繳費主要是單位和個人繳費,國家不承擔或只承擔很少的費用。對于個人身份參保的人員來說,今年只是養(yǎng)老和醫(yī)療兩項保險就需交費7500元,對于很多普通的工薪階層來說,無疑負擔太重。對于企業(yè)來說,養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育五項國家法定社會保險的繳費率就達到工資總額的31%,企業(yè)的負擔無疑也是很重的。因此,國家在社會保障中應該承擔更多的責任,百日風吹沙滿山,千載水流破金石。這幾個星期短暫而又充實的實習,只是我了解社會的一個開始,也是一個重要步驟,對將來走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。做事先做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個步入大學即將面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多。再次感謝___保局所有的領導和前輩,也向所有在社保工作崗位的人致敬?;仡欉@近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段主要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。最后,衷心感謝___社保局給我提供的實習機會。

推薦實習生監(jiān)考心得體會實用六

經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作,給予很多的關心和幫助,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,一個學期的實習時間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作計劃,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。

經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。

對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。

學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

一學期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!

在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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