當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文一

大家好!

快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長。很感動能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習(xí)的時間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語言的能力。

因此，為了讓更多的家長重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學(xué)期，我們將啟動“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實(shí)，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧!

溫馨提示：

本學(xué)期，我們預(yù)計(jì)開展此活動10次，原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點(diǎn)10分—16點(diǎn)40分，本周我們就將進(jìn)行第一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對此項(xiàng)活動有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長都能參與!我們會認(rèn)真開展好此項(xiàng)活動，為孩子的成長竭盡全力。

祝：健康快樂!

您的老朋友：林老師

_年4月

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文二

一、活動主題：

“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動目標(biāo)：

(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識。

三、活動時間：

20__年3月17日

四、參加對象：

中班幼兒、教師和家長

五、活動地點(diǎn)：

親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動準(zhǔn)備：

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人：助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)

(四)各年級準(zhǔn)備：

1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織

(負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師)

2、游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程：

8：00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8：00——8：30 大小操場集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回。

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文三

一、運(yùn)動會開幕式

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們

乙：親愛的家長和小朋友們

合：大家好!

甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們白湖鎮(zhèn)中心幼兒園迎來的第一屆親 子運(yùn)動會。歡迎你們!

乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計(jì)，精 心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn) 練。大家辛苦了!

甲：本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我快樂!

乙：本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!

甲：運(yùn)動是平臺，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共 育;

乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。

甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!

乙：讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!

甲：瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。

乙：下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

(一) 運(yùn)動員入場

甲：伴著稚嫩的童聲、有力的步伐，向我們走來的是小班代表隊(duì)。經(jīng) 過了三個月的集體生活， 他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們 年齡小，參與運(yùn)動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!

乙：現(xiàn)在走來的是中(1)班的小天使，看!他們認(rèn)真的模樣是多么 可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升 的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我 們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

甲：現(xiàn)在向我們走過來的是中(2)班。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。 看!它們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本屆 運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。

乙：看!大班的運(yùn)動員們走過來了!他們個個精神飽滿，英姿颯爽， 準(zhǔn)備在本次運(yùn)動會上大顯身手。永爭第一是他們永不放棄的口號!愿將永攀高峰 的意志帶給每個人! 來吧! 祝愿他們在本次運(yùn)動會中實(shí)現(xiàn)自我， 勝不驕、 敗不餒; 讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?

甲：接著走過來的是學(xué)前一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們 的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁 著矯健的步伐，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

乙：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是學(xué)前二班小朋友， 他們熱愛運(yùn)動，個個蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的 口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上， 他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。

(二) 主持人提出活動要求。

甲：好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動會順利完滿開展，請各位家長注 意本次運(yùn)動會的活動要求和注意事項(xiàng)。 1.請各位家長在運(yùn)動會期間在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大 聲喧嘩。 2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提 醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽， 以免妨礙其他寶寶觀看比賽。 3.本次活動的主題是“我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂”。目的是讓孩子們在 運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。 希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的 安全!

乙：4.在游戲的親子互動環(huán)節(jié)希望在場的兒童家長能夠帶上自己的寶寶一起積 極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個好榜樣。 5、請家長密切配合我們的工作，遵守會場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會場清潔， 聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動會。 游戲結(jié)束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎。 6、運(yùn)動會結(jié)束后， 我們的老師會將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉墸议L依次退場離園。 放學(xué)時間照常為四點(diǎn)鐘。

二、運(yùn)動會開始

1、團(tuán)體操表演：首先是團(tuán)體操表演世界真美好，請小朋友們依次入場站好隊(duì)。

2、加油歌舞蹈表演:接下來有請我們由一群可愛的孩子組成的拉拉隊(duì)閃亮登場， 它們用自己的方式來為我們的小運(yùn)動員們打氣加油， 給大家?guī)硪恢粍痈械奈璧?加油歌。掌聲歡迎!

3、提壺障礙接力賽：接下來是……請老師帶領(lǐng)運(yùn)動員入場，站在一跑道的是……中1班小朋友，二跑道的是……接下來我來說一下游戲規(guī)則：運(yùn)動員手里提著…… 兩個盛有水的水壺，走過獨(dú)木橋，越過輪胎障礙物，然后跑到跑道的另一端，再 將水壺交給另一端的運(yùn)動員，再提著水壺越過障礙物跑回起點(diǎn)繼續(xù)接力……最后一位率先沖過終點(diǎn)線為勝利!

4、小猴子與黃鼠狼跳圈圈親子游戲：接下來是……這個游戲是親子游戲，由……家長和小朋友共同參加比賽， 請?jiān)趫龅男“嗉议L帶自己的寶寶進(jìn)入場地中間。接 下來我來說一下游戲規(guī)則：按照6個人一組進(jìn)行分組，伴隨著音樂家長抱著小朋 友圍繞著呼啦圈轉(zhuǎn)圈，音樂一停，6個人立刻就要往圈里面跳，一個圈只能站一 個人， 沒能站到圈里面或者最后一個進(jìn)入的則為淘汰，沒組的最后勝出者進(jìn)入決 賽!

5、滾輪胎游戲：接下來是……請老師帶領(lǐng)運(yùn)動員入場，站在一跑道的是…… 二跑道的是……接下來我來說一下游戲規(guī)則：本輪比賽要求小朋友將輪胎在自 己的跑道里從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)， 再將輪胎交給自己的隊(duì)友繼續(xù)往回滾，依次接力完 成，直到最后一位率先到達(dá)終點(diǎn)的則為勝利。

6、蒙眼過障礙踩氣球親子游戲：接下來到了……這個游戲又是親子游戲，由……家長和小朋友共同參加比賽配合完成，請每個班級的的參賽運(yùn)動員及家長入場。 掌聲歡迎。游戲規(guī)則是：家長必須帶上我們準(zhǔn)備的面具，將眼睛蒙上，然后在小 朋友的引導(dǎo)下繞開障礙物跑到籃筐位置，用腳將筐內(nèi)的氣球踩破，踩完后立刻再 在小朋友的引導(dǎo)下返回起點(diǎn)，率先到達(dá)者勝出。 (氣球沒踩破、沒帶面具者成績 無效)

7、合力抱球游戲：接下來是……請老師帶領(lǐng)運(yùn)動員入場，站在一跑道的是中1 。。 班小朋友，二跑道的是。。。接下來我來說一下游戲規(guī)則：兩個運(yùn)動員將一個羊 。。 角球抱住同時往跑道的另一端跑，球掉了要立刻原地?fù)炱饋肀ё±^續(xù)跑，沒抱球 跑者成績無效，再將球交給自己的隊(duì)友，以同樣的方式抱住球返回，依次接力直 到最后一對率先沖過終點(diǎn)者為勝。

8、兩人三腳親子游戲：接下來是……這個游戲是親子游戲，由家長和小朋友……共同參加比賽配合完成，請每個班級的的參賽運(yùn)動員及家長入場。掌聲歡迎。游 戲規(guī)則是： 用繩子將家長和小朋友的相鄰的一只腳綁起來進(jìn)行跑步，到達(dá)另一端 再立刻返回起點(diǎn)， 后面隊(duì)友必須和返回的隊(duì)友擊掌后方可繼續(xù)接力，直到最后一 對率先沖過終點(diǎn)為勝出。

9、拔河比賽：最后登場的則是最為精彩的拔河游戲，分為兩個部分，第一部分 是中(1)班、中(2)班兩個兄弟班級的間的比賽，第二部分則是幼兒園老師與 學(xué)生家長間的友誼賽。游戲規(guī)則：我們采用三局兩勝制，繩子最中間的紅線先過 哪邊地上的線則贏得一局，先贏得兩局隊(duì)獲勝。首先請中(1)班、中(2)班參 賽運(yùn)動員閃亮登場，現(xiàn)在有請十名家長和十名老師進(jìn)行友誼拔河賽。

三、運(yùn)動會閉幕式及頒獎

甲：主持人：各位家長、各位老師、各位運(yùn)動員、裁判員，美好的時光總是這么 短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。經(jīng)過 全體運(yùn)動員、 裁判員和運(yùn)動會工作人員的共同努力白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn) 動會取得了圓滿的成功。

乙：下面我宣布獲得本次運(yùn)動會優(yōu)秀團(tuán)體獎的班級是 。請我們的 班主任 為 班頒獎,請 班班主任上臺領(lǐng)獎。 評為本次運(yùn)動會“運(yùn)動小健將”的小朋友 是小班的 ……;中一班的 ……;中二班的 ……;大班的 ……; 學(xué)前一班的 ……;學(xué)前二班的 ……。請各班班主任為以上小運(yùn)動健兒們 頒獎。讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎班級和小運(yùn)動員們表示祝賀! (二) 、快樂分享

甲：在閉幕式即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動 會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝! 請各班老師把本班級的小朋友 帶回班級，依次退場。

乙：最后，我宣布，白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動會勝利閉幕。在此，祝愿我 們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園 有更美好的明天!

合： 家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會!

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文四

愛心鑄就成長，關(guān)愛澆灌感恩

-----------------參加大二班親子社會實(shí)踐有感

昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動中心，組織大家參加擊鼓傳花活動，進(jìn)行了親子活動，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護(hù)孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。

大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們?nèi)ッ⑷タ?、去聞、去聽，用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的活動中，教師還有意識地幫助家長捕捉身邊的教育契機(jī)。如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的?到了青少年活動中心門口小憩的時候，老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時的捕捉教育契機(jī)，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實(shí)、自然

的環(huán)境中接受適合他的教育，同時也讓家長親身感受到身邊處處是教育。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文五

為充分挖掘家長教育資源，更好地開展家校共讀，激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣，3月3日，學(xué)校在一年級舉辦了“故事爸媽進(jìn)課堂親子閱讀共成長”活動。

本次活動學(xué)校共邀請了3位非教育行業(yè)非教師職業(yè)的爸爸走進(jìn)我們的課堂給一年級聽課家長作了示范課，旨在讓家長在家長的“傳幫帶”中，讓更多的故事爸媽走進(jìn)課堂，同時，更希望有“故事爸爸”作榜樣，帶動更多的爸爸們能主動參與到家庭教育之中。

學(xué)校自xxxx年2月27日開展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動后，已有483位家長走進(jìn)了實(shí)小的講臺給孩子們講故事。不僅增進(jìn)教師與家長的了解、激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，而且為家長提供親子的機(jī)會，讓孩子們享受到傾聽爸媽講故事的溫馨與快樂，同時，讓家長們學(xué)會講故事這種方式是增強(qiáng)家長閱讀的教育意識和推廣閱讀的參與意識?！肮适掳謰屵M(jìn)課堂”活動搭建了家、校溝通交流的橋梁，武建黨校長說：將會把這項(xiàng)活動繼續(xù)深入開展并傳遞下去，讓更多的故事爸媽走進(jìn)課堂，達(dá)到“一個故事媽媽帶動兩個故事爸媽，一個熱愛閱讀的家庭帶動一批熱愛閱讀的家庭”的效果，從而推動每個家庭溫馨和諧的親子閱讀氛圍，讓熱愛閱讀深入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個家長的心中。

“故事爸媽進(jìn)課堂 親子閱讀共成長”活動雖然只有2個小時的時間，但為了保證活動質(zhì)量，讓后序的推廣工作變得高效有序，會前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和示范課的家長們做了大量的前期準(zhǔn)備工作，所以整個活動達(dá)到了非常滿意的效果，為了使今后的工作能做得更加扎實(shí)，特別反思與總結(jié)如下：

上個學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校就有了本學(xué)期在一年級舉行了“故事爸媽進(jìn)課堂親子閱讀共成長”示活動的計(jì)劃，為了保證活動的順利進(jìn)行，保障活動的實(shí)效性。放假前的全體教師大會上，武校長就要求家長學(xué)校在寒假里完成本學(xué)期工作計(jì)劃，并提前設(shè)計(jì)開學(xué)初的各種活動方案，所以這項(xiàng)活動的邀請函、通知書、反饋信息等12種表格的制作，于愛萍老師已在假期全部完成。二年級班主任老師在寒假前精心挑選出了作示范課的3名故事爸爸后，家長學(xué)校同時發(fā)出了第一份邀請函，邀請信由孩子帶給了家長，說明我們這次活動的目的，意義，希望得到3位家長的大力支持。并與講課家長多次溝通，確定故事內(nèi)容，提出具體的要求。

學(xué)校方面：

2月29日（周一），學(xué)校例會后，又專門把一二年級老師和活動的相關(guān)人員留下，大家聚在一起，對這次活動的內(nèi)容作了認(rèn)真討論。針對本次活動的詳細(xì)方案作了嚴(yán)格把關(guān)，并發(fā)表見解，提出建議，明確每人在活動中的職責(zé)。目標(biāo)就是齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。

本次活動的方案、第二次邀請書、家長聽課記錄表、心得體會表、學(xué)生聽課反饋表、班主任組織活動表、家長簽名表等10多種不同內(nèi)容，不同制作的表格的打印及速印在活動前一周就全部完工。

家長方面：

（一）準(zhǔn)備階段

這3個家長都不是“老師”，卻讓他們來做示范課確實(shí)有點(diǎn)難度，但這3位家長幾乎表達(dá)的是同一個意思：盡管我自己水平有限，但我們老師這樣費(fèi)心也是為了孩子們，我們家長沒有理由不支持！——理解萬歲！

家長們還說：“不是我講故事有多么精彩，不是我選得故事多么生動，而是我要對得起“爸爸”這個稱謂。——多么有責(zé)任心的家長！謝謝大家都有這樣的覺悟，也祝你們越來越優(yōu)秀！

（二）“彩排”驗(yàn)收

試講時，3個家長傻眼了，因?yàn)槎喙δ芙淌依餂]有一個學(xué)生，只有我和他們。家長們登臺后，好不習(xí)慣，老師——給大人講課真的不好意思?。ㄟ@是于老師的“狠招”——沒的商量——如果你面對幾個大人能有激情試講，那么你面對孩子們時他們的熱情會讓你更自信，講得更出彩）

試講就是讓我們可以講講——停?！h議。說實(shí)在話，給3位家長提供試講的機(jī)會，一是看看他們的準(zhǔn)備情況，二是讓他們相互評評，應(yīng)該注意點(diǎn)什么即可。聽下3節(jié)課后，家長的講課的風(fēng)格、富有兒童化的語言、教態(tài)我都非常滿意，只是其中一個家長的內(nèi)容有點(diǎn)超出了一年級孩子的認(rèn)知水平。所以試講后，我建議其更換內(nèi)容，家長很爽快地答應(yīng)了。并且一再表示自己回家加班攻克難關(guān)，這種自己嚴(yán)格要求的表現(xiàn)是對活動的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，更是他們平時工作與生活的一種態(tài)度！所以與他們相處，共同經(jīng)歷這次活動的準(zhǔn)備，也是給了自己一次學(xué)習(xí)的機(jī)會！

3、組織教師

這場活動的課堂組織者是一（6）班的班主任侯晉云老師。事先，我和侯老師有過溝通，希望她們能在三位家長講課上下場換課件的間隙能和孩子們有個小小的互動，一是讓三節(jié)課有序地“串”起來，二是能想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生積極性，給講課家長登臺前緩解一下緊張情緒……說實(shí)話，這種組織與互動對于我們專職老師來說是“小菜一碟”，可是侯老師強(qiáng)烈要求試講時聽課，但是試講時間她正好有課，所以我聽后重新給她說了說每個家長的講課內(nèi)容及風(fēng)格。這種“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”虛心、認(rèn)真的態(tài)度很讓我“肅然起敬”。謝謝侯老師！

本次活動的主題是——“故事爸媽進(jìn)課堂親子閱讀共成長”，活動內(nèi)容有兩項(xiàng)——一是“故事爸爸”示范課，聽課家長觀摩學(xué)習(xí)；二是現(xiàn)場家校面對面交流活動。

課前，我簡介活動，目的就是讓家長們在聽課的時候心里清清楚楚，明明白白觀摩什么，學(xué)習(xí)什么；觀摩課后，又讓講課的家長把自己參與活動的經(jīng)歷、收獲、體會與大家一一分享。同時，我也把“故事爸媽進(jìn)課堂”的后序活動安排給家長們作了一個詳細(xì)的介紹：學(xué)校這項(xiàng)活動每月兩次，定在每周的星期三下午第一節(jié)“說話”課，間周進(jìn)行。課后還給家長們簡單介紹了這兩年多來“故事爸媽進(jìn)課堂”活動的實(shí)績、家長學(xué)校做了哪些工作，長效活動有哪些，這樣做的目的是什么。總之，所有的努力都是為了我們的孩子們受益——希望家長能與我們凝聚合力，攜手共進(jìn)！讓家校這塊工作繼續(xù)做得扎扎實(shí)實(shí)！

在這3位講課家長中，沒有一位當(dāng)專職教師的。在準(zhǔn)備的過程中，有幾個一聽說要做“示范課”，心里十分不安，甚至有一點(diǎn)“放棄”的念頭。為了讓他們自信地走向講臺，班主任老師發(fā)動他們的孩子們用不同的方式一直鼓勵自己的爸爸媽媽走上講臺。就像李瑾瑄爸爸說得那樣：在孩子堅(jiān)毅和懇請的目光中，我鼓足勇氣，決定為孩子做好榜樣！當(dāng)然，當(dāng)一個個走進(jìn)課堂，與孩子們做了親密的接觸之后，我們的“故事爸媽”感觸更深。他們有的說：“現(xiàn)在的孩子的見識面越來越廣，看來我平時低估了孩子們的能力”也有的家長深深體驗(yàn)到了做老師的苦楚和艱辛：“面對這一個個差異迥然、個性千差萬別的孩子，要使每一個孩子的各方面素質(zhì)得到提升，也真為難我們的老師了！”還有的家長說：這段準(zhǔn)備講課時間里，孩子比我還積極，一直鼓勵我，讓我覺得孩子比我這個家長做得好，因?yàn)槲移綍r對孩子缺少鼓勵了。以后我一定要對孩子耐心點(diǎn)……看到每一位家長寫的教后反思，自己十分感動，因?yàn)槲乙材芨惺艿郊彝ソ逃?、家長的精神面貌及家長的價值觀會讓孩子們的成長受到很大的影響。

這次活動中，家長的到會率很高。因?yàn)椴挥脭?shù)，除去有限的124個座位，后面排放的凳子全部占滿。所有的家長自始自終都是認(rèn)真地觀摩，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和孩子成長的高度關(guān)注，可以說明，通過家庭教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的，這次活動就是努力整合出家長方面的教育力量，讓他們的課程不僅成為學(xué)校課程的有益補(bǔ)充，更是通過這種方式讓更多的家庭能夠喜歡上親子閱讀，能夠懂得在孩子的成長過程中，需要爸爸媽媽的陪伴與引導(dǎo)！

這次活動在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，才確?；顒拥挠行蛐浴⒂行?。

1、在微信圈里發(fā)出本活動的照片（已完成）

2、在博客中完成本活動過程的圖文記錄。（已完成）

3、在博客中以照片的形式記錄家長的作業(yè)，共6個班（已完成）

4、完成1本檔案的建立。（已完成）

5、做好活動反思小結(jié)。（已完成）

6、本活動的圖文記錄在wore下排版，打印出6份。3份發(fā)給講課的家長，算是對他們這次活動中辛苦付出的一種答謝。1份贈與侯晉云老師，給孩子留下童年中的印記。另兩本存檔。（已完成）

活動結(jié)束后，我認(rèn)真閱讀了家長的反饋表和孩子們的心得體會，家長們都非常支持這項(xiàng)活動的長期開展，我想，有了家長的大力支持，有了班主任老師的精心組織，活動一定會做得有聲有色。

活動的面對面交流時，應(yīng)該與老師們溝通好，確定每個人交流的話題。這樣會讓家長收獲更多。

最后，謹(jǐn)代表我個人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師，謝謝你們的密切合作與大力支持！同時也特別感謝6位“魅力家長”對本次活動的辛苦付出！

親子閱讀活動總結(jié)4為了響應(yīng)世界讀書日，4月22日，我們xx幼兒園在園長的號召和各班老師的帶動下，開展“我愛幼兒園”的親子閱讀活動。

我們xx幼兒園注重書香校園的建設(shè)，成功的成立了全民閱讀家長基地。作為父母，我們都期望孩子從小就愛上閱讀。培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，要讓孩子愛上閱讀，我們可以考慮從以下幾點(diǎn)做起：盡早讓寶寶接觸圖書；選擇適合寶寶的圖書；讓書充滿每個角落！

早期閱讀可以從0歲就開始。從孩子一出生，我們就可以堅(jiān)持每天給他讀點(diǎn)書。不管他能否聽懂，父母朗讀圖書的聲音，尤其媽媽的讀書聲，會帶給他們非常美的感受。只要他們借由父母發(fā)現(xiàn)了書本的奧秘，自然就會耳濡目染，愛上閱讀。

在家里讓書隨處可見，時不時的和寶寶一起翻一翻、摸一摸，盡情和寶寶在書海里暢游。在這樣的環(huán)境里，寶寶就會更早地對讀書產(chǎn)生興趣。

我們相聚?。?）班，和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同讀書的好習(xí)慣。

浩浩爸爸給我們帶來了動聽的《母雞羅斯》的繪本。許xx媽媽講了《大衛(wèi)去上學(xué)》的故事，就和我們上幼兒園一樣真的有趣極了。

妍妍和爸爸共同給我們閱讀了一本有趣的故事繪本。馬xx媽媽的故事，讓大大小小的耳朵都豎起來了。

我們大聲的說出了我們對幼兒園的喜愛，有的喜歡幼兒園的飯菜，有的喜歡幼兒園的老師，有的喜歡幼兒園的玩具，有的喜歡在幼兒園扮演小醫(yī)生，等等。

最后，我們還一起拍了一張幼兒園全家福。

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文六

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

師：親愛的家長朋友們，親愛的老師們，

幼：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，

合：大家下午好！

師：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

幼：運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們xx幼兒園迎來了“ 冬季親子運(yùn)動會”

師：孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶！

幼：我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒?，多高興??！

師：我宣布xx幼兒園“冬季親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始！

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場

師：首先有請我們的小運(yùn)動員出場！

幼：首先出場的是蒙一班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂！

師：接下來出場的是精小班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對孩子們的游戲拭目以待！

幼：現(xiàn)在走來的是普小班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！

師：下面出場的是普中班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，在這里，愿他們快樂無憂，在幼兒園里幸福的度過每一天！

幼：現(xiàn)在向我們走來的是普大班的小朋友，他們積極上進(jìn)、陽光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由翱翔！小朋友們加油！

師：接下來出場的是我們學(xué)前班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運(yùn)動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！

三、第三環(huán)節(jié)——升國旗

師：最后一個出場的是我們的五星紅旗，四名學(xué)前班小朋友為護(hù)旗手，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來！

師：現(xiàn)在請所有在場人員起立！

幼：升國旗！奏國歌！

師：請護(hù)旗手歸隊(duì)！

四、第四環(huán)節(jié)——致辭

幼：請我們幼兒園的萬園長致辭！

師：有請我們的家長代表講話！

幼：請我們的小運(yùn)動員代表發(fā)言！

幼：請運(yùn)動員退場！

五、第五環(huán)節(jié)——游戲

師：看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?！每個父母都是孩子們最好的的榜樣！請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面！

幼：蒙一班的小朋友就像一群非常的可愛天使，他們今天要和爸爸媽媽們一起為大家表演一個非常精彩的節(jié)目，親子操—《天使》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

師：大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！在游戲后請家長把孩子交給老師，由老師帶領(lǐng)著退場，家長回到自己的位置上，以便于我們的游戲能順利的往下進(jìn)行。

幼：第一組親子游戲是精小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，請他們?nèi)雸觯。ㄓ芍靫x老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

幼：第二組是普小班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們?nèi)雸觯。ㄓ蓜x老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

幼：第三組是蒙一班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們上場！（由楊老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

六、第六環(huán)節(jié)——舞蹈節(jié)目

幼：為了慶祝這次冬季親子運(yùn)動會，我們舞蹈班的小演員們也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲歡迎他們帶來的舞蹈《可愛寶貝》！

續(xù)第五環(huán)節(jié)——游戲

幼：第四組親子游戲是普中班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請謝老師?。ㄓ芍x老師講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

師：第五組是我們普大班的小朋友和他們的爸爸媽媽們，有請普大班的班主任呂老師為大家講解游戲規(guī)則（講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

師：最后一組是我們學(xué)前班的孩子們和他們的爸爸媽媽，有請劉老師為大家講解游戲規(guī)則（講解游戲規(guī)則——游戲名稱、游戲玩法、游戲規(guī)則）

七、第七環(huán)節(jié)——頒獎（合影——孩子、老師、家長）

有請我們的萬園長和朱園長為今天獲獎的寶貝們頒獎！請家長合影后不要帶孩子離開。

八、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

師：今天幼兒園里歡聲笑語；

幼：今天幼兒園里彩球飄揚(yáng)；

師：我們張揚(yáng)著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶；

幼：我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！

師：xx幼兒園“冬季親子運(yùn)動會“到此結(jié)束；

合：再見！

大 會 規(guī) 則

1、請全體家長、遵守大會秩序，按照指定的位置就位。

2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

男：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，

女：整齊的舞步舞出我們對美好未來的深深祝福和殷切希望，

合：讓我們一起憧憬燦爛的生活！請欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”！

七、運(yùn)動會結(jié)束：

我園舉辦親子運(yùn)動會目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進(jìn)行心靈溝通，促進(jìn)他們的健康成長?，F(xiàn)在，我宣布，中心幼兒園第四屆親子運(yùn)動會開幕式到此結(jié)束，預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功。請各位家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加各項(xiàng)比賽項(xiàng)目，給孩子童年生活留下一個美好的記憶。

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文七

一、活動目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。

2．體驗(yàn)自己動手操作裝飾的快樂。

3．提高幼兒的動手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力。

二、活動準(zhǔn)備；紙漿等三、活動流程：導(dǎo)入--演示--操作--欣賞（一）導(dǎo)入師：我們把紙漿杯子，變成了漂亮的紙漿娃娃，那小朋友們，開動你們的小腦筋想一想，我們還可以把紙漿杯子變成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花籃。

師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。

師：看，這是誰??？幼：是獅子，真漂亮。

師：其實(shí)啊，杯子可以變成很多的小動物的，今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。

（二）演示我們先用黑色的即時貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金_的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長圓形作獅子的大鼻子。用即時貼剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上面的胡須用歡色的。最后，做獅子的頭發(fā)，我們用桔_的剪成一絲一絲的，粘滿他的頭，粘得多一點(diǎn)，我們看，一頭大獅子制作好了。

（三）操作師：你們也來嘗試著做一只可愛的大獅子吧！

幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)，給與幫助。

（四）欣賞師：小朋友都制作好了嗎？我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊，我們一起來看一看，看看誰制作的呢，下次老師教小朋友制作另一個小動物。

一、活動目標(biāo)：

1、根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，大膽想象啟發(fā)，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。

2、引導(dǎo)利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。

二、活動準(zhǔn)備：

1、各種花的圖片，鮮花實(shí)物

2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。

3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。

三、活動過程：

1.材料導(dǎo)入：

a.出示制作所需的材料。

師：瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!

b.欣賞完整的作品范例：

師：這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那?

2.幼兒自主操作，教師指導(dǎo)幫助：

師：讓我們找到好朋友一起合作來設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

四.欣賞評析：

師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個小任務(wù)，就是找出你自己最喜歡的花，要說出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導(dǎo)幼兒自評互評。)師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!

總結(jié)：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長出來的一樣，成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線，為六一兒童節(jié)帶來了更多的色彩!

關(guān)于親子閱讀安全講座心得體會范文八

一、活動背景

陽春三月，草長鷹飛，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三年級全體學(xué)生與家長一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土” 的愛樹護(hù)樹親子植樹活動，讓孩子們“與小樹共成長”!

二、活動目的

1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，提高社會責(zé)任感。

2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會，盡情放松身心，勞逸結(jié)合!

三、活動地點(diǎn)

xx區(qū)丁家壩森林公園

四、活動流程

(一)8:00-9：00集合

坐集體包車者：上午8:00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。

自 駕 車 者：上午9：00前 xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場前集合。

(自駕車或拼車或乘34路車者到達(dá)“xx新都”站后，沿松湖大道往蔡家河大橋方向直行約200米)。

(二)9：00-9：30 植樹節(jié)活動開始儀式

1、告知植樹節(jié)活動流程(提前在各班級發(fā)通告)

2、講解植樹節(jié)的來歷;講解樹苗種植流程及注意事項(xiàng)

3、老師代表講話

4、家長代表講話

5、學(xué)生代表講話

6、全體大合影

(三)9：30—9：50 前往植樹現(xiàn)場

分班級排隊(duì)有序(步行大約15分鐘)。

(四)9：50-11：00 開始植樹

1.植樹：挖坑+栽樹+澆水

2.掛綠色心愿卡(各班孩子自備)

3.我與小樹留個影

(五)11:00-12:00 以班級為單位登山運(yùn)動(游戲活動由各班組織)

(六)12:00-14:00 以班級為單位集體野餐(游戲活動由各班組織)

(備注：集體野餐屬自愿行為，參加者請?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物!)

溫馨建議：參加集體野餐的家庭可每戶自帶1-2個涼菜或鹵菜、饅頭、

面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。

(七)14:00 原地上車;集體坐包車返校。

五、工作人員組成與分工：

1.工作組成員：

制定活動方案、植樹場地聯(lián)絡(luò)、樹苗采購、條幅制作、現(xiàn)場協(xié)調(diào)

301班張xx媽媽(xx)

302班劉xx媽媽(xx9)

年級合影、照相、照片收集整理：303班負(fù)責(zé)

學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作：304班負(fù)責(zé)

音箱準(zhǔn)備、植樹節(jié)知識宣傳：305班負(fù)責(zé)

網(wǎng)上統(tǒng)一購買并分發(fā)小黃帽：306班負(fù)責(zé)

2、班級聯(lián)絡(luò)員：每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級參加人員的統(tǒng)計(jì)，費(fèi)用收繳、樹苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

3、班級安全員：每班各派2名家長共12名，負(fù)責(zé)步行及植樹過程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。

4、攝影人員：每班各派2名有單反相機(jī)的家長共12名，負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間。

5、財務(wù)統(tǒng)計(jì)：每班各派1名家長共6名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的簽到點(diǎn)名，并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張城睿媽媽。(活動后統(tǒng)一公布開支情況，多退少補(bǔ)!)

六、活動注意事項(xiàng)：

1、費(fèi)用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語等公共費(fèi)用。

坐集體包車者另收取車費(fèi)?元/人(根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車費(fèi))。

每個孩子由1位家長陪同。

2、用物：每個家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，隨手帶走身邊垃圾。(野餐者自備食物)

3、著裝：請孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。

4、守時：守時是最好的身教，過時不候噢!請家長們以身作則，帶動孩子營造快樂健康安全的氛圍。

5、安全：請家長隨時照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險的事。

6、文明：為維護(hù)外小孩子良好的形象，請家長提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。

7、統(tǒng)一：此項(xiàng)活動為家委會組織，為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點(diǎn)、家長活動準(zhǔn)備以及活動過程，并在活動開展過程中配合家委會有序進(jìn)行，如有特殊情況請及時與我們溝通?；顒咏Y(jié)束后請各班工作人員及時上傳照片至班級qq空間，及時在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。