當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲一
我曾經(jīng)采訪過生活在喀斯特山區(qū)的山里人,你們很難想像真正的貧困是什么:那是苦捱歲月,了無指望;那是徹底的一無所有,被迫地聽天由命;那是全部的家當(dāng)加起來還不足10元人民幣……而這群山里人沒有向命運(yùn)低頭,他們用愚公移山的精神改變山河,改變生活,他們的行為讓我懂得了什么叫做與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
我也曾經(jīng)采訪過在許多人信奉“金錢至上”的今天、卻仍然將“勞動(dòng)模范”這個(gè)似乎過時(shí)的稱號(hào)當(dāng)作三代人追求目標(biāo)的一家人。坐在他們的中間,我感到自己的心境是如此的輕松和純凈。當(dāng)他們一家人興致勃勃地唱起大多數(shù)人已經(jīng)久違的《咱們工人有力量》這首歌時(shí),我的眼睛濕潤了。不以物喜、不以己悲,超脫世俗、淡泊名利,讓我真正看到了人生價(jià)值的取向。
我還曾經(jīng)采訪過響應(yīng)黨的號(hào)召,離開繁華的都市,來到貴州,將青春乃至生命都獻(xiàn)給了三線建設(shè)的三線工人。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們不是沒有眼淚,也不是沒有怨言,可我所看到的情景是:幾個(gè)月沒有拿到一分錢工資了,他們?nèi)匀皇锹犞鴱S里的廣播準(zhǔn)時(shí)上下班。他們中間的許多人,來自北京、上海、天津、南京,可他們今天的穿著,已經(jīng)絲毫沒有大都市的氣息。這些三線工人中,很多是生產(chǎn)飛機(jī)的心臟零件的,但大部分人卻一輩子沒有坐過飛機(jī)。今年春節(jié),我親眼看見一位第一次乘坐飛機(jī)回上海探親的三線職工不知道怎樣系扣安全帶,除了默默地幫他扣上安全帶外,我還能說些什么呢?是這群善良而敦厚的人,教會(huì)了我什么叫愛崗敬業(yè)、什么叫無私奉獻(xiàn)。
在這里,我要給大家看一張照片。照片上的這位老媽媽叫楊家珍,今年已經(jīng)70歲了,自從被丈夫遺棄后,她一直靠撿垃圾為生。照片上的五個(gè)孩子,都是她撿垃圾時(shí)撿回來的棄嬰。20xx年前,她拾回了第一個(gè)孩子,如今,這個(gè)孩子已經(jīng)讀到了小學(xué)六年級(jí)。民政局的同志介紹說,楊媽媽很善良,她的行為合情合理,但是不合法,值得寫一寫。于是,我去了楊媽媽的家。
那天,孩子們都去上學(xué)了,在一貧如洗的家里,楊媽媽對我哭訴:我不是要當(dāng)人販子,也不想靠他們養(yǎng)老送終,我只是想,他們也是一條生命,養(yǎng)活了他們,興許還能為國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。楊媽媽哭著說,我也哭著聽。楊媽媽說,記者同志,你信不信,我現(xiàn)在做菜時(shí),就是將油放在鍋里過一遍就拿出來留著下次用,但孩子們需要營養(yǎng),所以我總是一個(gè)勁兒地扒飯,盡量將菜留給他們,但孩子們懂事,總是搶著給我夾菜。那一次的采訪,我的采訪本被自己的淚水浸濕了。
去年春節(jié),我抑制不住對楊媽媽和五個(gè)孩子的思念,提著一大包送給他們的衣物,再一次走訪了楊媽媽。她明顯地老了,可五個(gè)孩子卻比以前長得結(jié)實(shí)和健康了。楊媽媽說,由于記者的報(bào)道,他們得到了來自社會(huì)的關(guān)心和捐助。然而,楊媽媽僅僅留下了少部分的生活必需金,其它的,全部捐給了五個(gè)孩子讀書的學(xué)校,楊媽媽欣慰地對我說,她如今最高興的事就是政府為她的做法撐了腰、正了名,她已經(jīng)別無所求,她唯一擔(dān)憂的是,自己的年紀(jì)一天天大了,這五個(gè)孩子今后該怎么辦。孩子們聽到這兒,不約而同地跑到楊媽媽身邊,幫她捶背捶腿,并嚷著說:“媽媽不會(huì)死的,媽媽會(huì)長命百歲?!蹦且豢涛业难蹨I再一次忍不住掉下來。告別他們的時(shí)候,已是暮靄時(shí)分,五個(gè)孩子抱著我送他們的衣物歡呼雀躍,楊媽媽卻蹣跚著腳步將我送了一程又一程。我知道自己沒有資格哀憐他們的命運(yùn),沒有資格僅僅付出很有限的金錢就承受他們莫大的感激,因?yàn)榍∏∈撬麄?,讓我知道了什么才是人世間的真善美。
這個(gè)世界,唯情是真,唯愛是本。我沒有想到,情和愛,這世間最浪漫的兩個(gè)字眼,竟被一位古稀老人演繹得如此深刻和感人。
現(xiàn)在每當(dāng)走在華燈初上的街上,當(dāng)一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的行人與我擦肩而過時(shí),我總是想,他們或許就是我采訪的眾多可親可敬的人當(dāng)中的一個(gè)。是的,正是這些可親可敬的普通人用他們的言行潛移默化地感動(dòng)著我,教育著我,一直讓“正直”這種清明的心境從來沒有在我心中動(dòng)搖過。我慶幸的是,在許多人用“物欲橫流”用“人心不古”之類的詞來形容這個(gè)社會(huì)時(shí),在許多人因?yàn)閮r(jià)值取向的偏差而變得玩世不恭時(shí),我卻常常能被這些普通人所感動(dòng),常常因?yàn)樗麄兊木窈托拍疃鴾I流滿面。
一次次的采訪經(jīng)歷讓我明白,為什么新聞工作的先行者鄒韜奮先生會(huì)那么鞠躬盡瘁地去反映“農(nóng)人的苦生活,工人的苦生活,學(xué)徒的苦生活,乃至工役的苦生活,女仆的苦生活”,因?yàn)槭侨嗣竦木窦?lì)著他;為什么蕭乾老人在他十幾年的記者生涯中,總是秉承“我來自社會(huì)的最底層,我不可能脫離人民去寫新聞”的信念,因?yàn)橥瑯邮侨嗣竦木窦?lì)著他。人民用他們的正直、善良和勇敢賦予了新聞工作者創(chuàng)作的靈感和激情,新聞工作者也正是靠著這份精神源泉來揚(yáng)善懲惡的。正因?yàn)槿绱耍疑钌铑I(lǐng)會(huì)了殷切期望:“新聞輿論正確,是黨和人民之福;新聞輿論錯(cuò)誤,是黨和人民之禍?!?/p>
我想,人的一生總會(huì)有許許多多的往事和經(jīng)歷,不管將來我是否還從事記者職業(yè),不管今后我是否還拿著話筒穿梭于大街小巷,我都將永遠(yuǎn)忘不了記者這段生涯。因?yàn)閺倪@里開始,我學(xué)會(huì)了人類許多美好的品質(zhì),而這些品質(zhì),將始終如一地貫穿我的整個(gè)生命。
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲二
一、新聞編輯工作
編輯是企業(yè)內(nèi)部新聞信息綜合發(fā)布工作崗位,工作服務(wù)對象既對領(lǐng)導(dǎo)又對基層,每天都通過網(wǎng)絡(luò)與全體員工“親密接觸”,新聞發(fā)布的質(zhì)量和水平都直接影響到輿情導(dǎo)向和企業(yè)形象。為此,我堅(jiān)持少講話多做事的原則,認(rèn)認(rèn)真真對待每一天的工作。
定向服務(wù)與突出重點(diǎn)相結(jié)合,創(chuàng)新欄目辦好報(bào)。年初,圍繞部門領(lǐng)導(dǎo)提出的對《電力報(bào)》版面進(jìn)行重新策劃創(chuàng)新的辦報(bào)思路,積極和對口服務(wù)的黨政工團(tuán)各責(zé)任部門溝通,對體現(xiàn)精神文明建設(shè)的綜合板塊版面進(jìn)行調(diào)整,重新設(shè)置了《科學(xué)發(fā)展觀》、《黨員風(fēng)采》、《基層黨建》、《廉政征文》、《員工之聲》、《芙蓉花開》、《企業(yè)青年》等專欄。在下半年對版面分工進(jìn)行調(diào)整后負(fù)責(zé)文學(xué)版塊,接手后有意識(shí)的加強(qiáng)了與各單位文學(xué)、攝影愛好者聯(lián)系,配合企業(yè)中心工作以及各類大型活動(dòng)約稿,力爭文章和圖片主題貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活,真實(shí)反映出一線員工的思想、工作和學(xué)習(xí)情況。
二、新聞采寫工作
配合中心工作,認(rèn)真采寫新聞稿件。4月份,作為局新聞工作人員,很榮幸的得到了跟隨張書記到,到我局援川電網(wǎng)重建一線開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在一線的路途和工地上,總被同事們在平凡的工作及言談中表現(xiàn)出來對對企業(yè)的忠誠和熱愛、對工作的認(rèn)真和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng),在完成現(xiàn)場新聞稿之后完成了人物通訊稿件《立在援建工地上的桿子》,此稿件先后在國家電網(wǎng)報(bào)、湖南電力報(bào)、××晚報(bào)等媒體發(fā)表。此外還配合春檢、營銷服務(wù)反違章、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等工作完成了一些宣傳稿件。
同時(shí)在平時(shí)還留心多看報(bào)多學(xué)習(xí),廣泛借鑒其他報(bào)紙的板式風(fēng)格,爭取版面靈活、美觀,盡可能擴(kuò)大報(bào)紙的影響面,得到職工更多的關(guān)注。
編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。
如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細(xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。
激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。
總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。
做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲三
一、部門內(nèi)部建設(shè)
1、結(jié)合實(shí)際情況,部內(nèi)成員進(jìn)行劃分小組:新聞組和宣傳組。
2、合理利用人力資源。根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)分派任務(wù),達(dá)到了資源的優(yōu)化配置,提高工作效率。
3、對工作上出現(xiàn)的失誤要擅于總結(jié)并做及時(shí)調(diào)整,擅于聽取別人意見,開展自我批評(píng),提高自身綜合素質(zhì)。
4、積極配合院團(tuán)委各項(xiàng)工作的開展,認(rèn)真完成院團(tuán)委下達(dá)的工作任務(wù),做好每次宣傳活動(dòng)。
二、加強(qiáng)交流
1、通過舉辦聚餐、羽毛球賽之類的集體活動(dòng)增進(jìn)大家的了解,為以后工作打好基礎(chǔ)。
2、部內(nèi)干部善于聽取干事們的意見與建議,采納對部門發(fā)展有利的建議與意見,經(jīng)常與干事交流。
3、加強(qiáng)同各直屬系宣傳部間的交流與合作??梢圆欢ㄆ诘礁飨敌麄鞑颗月犂龝?huì),了解情況給他們做必要的交流。實(shí)現(xiàn)本院團(tuán)委新聞宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部及各院學(xué)生會(huì)宣傳部“成一家”的構(gòu)想。
4、安排部內(nèi)干事旁聽各系例會(huì),實(shí)現(xiàn)院系間的人員流動(dòng)。
5、加強(qiáng)與其他學(xué)生組織宣傳部的交流與合作,共同舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。
三、完善管理體系
1、完善財(cái)務(wù)管理體系。統(tǒng)計(jì)每次宣傳所用材料,作好記錄;每次物品外借作詳細(xì)記錄;學(xué)期末統(tǒng)計(jì)物品使用情況及節(jié)余。
2、完善檔案管理體系。做好每次重大活動(dòng)的記錄,做好照片采集、活動(dòng)總結(jié),及時(shí)存檔。
3、完善櫥窗管理體系。派專人監(jiān)督8號(hào)櫥窗的使用情況;
4、制定一條切實(shí)可行的櫥窗規(guī)章制度,徹底杜絕亂貼小廣告的行為。
四、提高宣傳質(zhì)量
1、加強(qiáng)對干事的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使大家明確新聞宣傳部的職責(zé)與要求,提*事們的積極性、責(zé)任心、主人翁意識(shí)。
2、每次做完宣傳后發(fā)現(xiàn)不足立即糾正,不斷總結(jié)、反思、提高。
3、嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān),每次活動(dòng)至少有一名干部到現(xiàn)場指導(dǎo)。
五、規(guī)范考核制度
制定一套完善的考核制度,規(guī)范對部內(nèi)干事的考核及對各系宣傳部長的考核,以此作為評(píng)定學(xué)期末部內(nèi)優(yōu)秀干事與優(yōu)秀干部的依據(jù)。
六、創(chuàng)辦部門特色活動(dòng)
在完成日常宣傳工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦具有全院影響力的本部門特色活動(dòng)。以上是新聞宣傳部本學(xué)期工作計(jì)劃,望領(lǐng)導(dǎo)審察。
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲四
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個(gè)月來在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,經(jīng)過磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?,在電編部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)。
2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別。
3、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶。
4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
1、新聞拍攝技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機(jī)會(huì)提兩點(diǎn)想法:
第一點(diǎn):我希望能調(diào)回電編部做記者,可以的話請?jiān)试S我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是:
(1)我是中文專業(yè),自信能夠勝任該專題的文字采寫。
(2)我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí),我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮。
(3)我對應(yīng)急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點(diǎn):如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員。因?yàn)槲覍夹g(shù)性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時(shí)日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識(shí)以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點(diǎn)想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持!謝謝!
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲五
防汛通訊稿防汛抗洪搶險(xiǎn)演練新聞通訊稿防汛抗洪搶險(xiǎn)演練參加防洪搶險(xiǎn)演練有鄉(xiāng)防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急分隊(duì)、衛(wèi)生院、派出所、郵電所、電信所等單位共60人出動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛8臺(tái) 接到縣防汛演練指令后鄉(xiāng)黨委、政府第一做出反應(yīng)電話通知各村和包村干部拉響報(bào)警器立即集結(jié)應(yīng)急分隊(duì)緊急乘車趕赴搶險(xiǎn)地點(diǎn)風(fēng)馳電掣車輛滿載搶險(xiǎn)應(yīng)急人員到達(dá)搶險(xiǎn)地點(diǎn)在領(lǐng)隊(duì)“集合”聲中應(yīng)急分隊(duì)和參加演練人員迅速成三列橫隊(duì)集合整隊(duì)、報(bào)數(shù)、報(bào)告直至指揮長下達(dá)開始演練命令演練在緊張有序氣氛中逐項(xiàng)展開 演練共分三個(gè)階段:一是雨量觀測員和水位觀測員不斷向指揮部報(bào)告降雨量和水位上漲情況直至發(fā)出紅色預(yù)警信號(hào)吹梢員、鳴鑼員、手搖報(bào)警器人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)啟動(dòng)緊急搶險(xiǎn)預(yù)案;二是指揮部下達(dá)抗洪搶險(xiǎn)救援命令應(yīng)急分隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)和旗幟指引下 分頭開始執(zhí)行各自任務(wù);開始圍堵決堤和轉(zhuǎn)移群眾應(yīng)急分隊(duì)鏟裝沙袋100余袋共封堵決堤2處20余米將處于危險(xiǎn)區(qū)100余名群眾安全轉(zhuǎn)移至高于河堤數(shù)米安全地帶衛(wèi)生人員開始為老弱病殘?jiān)袐D檢查身體包扎受傷群眾各行其職派出所人員做好轉(zhuǎn)移群眾治安維護(hù)和思想疏導(dǎo)等工作最后演練在指揮長總結(jié)講話中拉下了帷幕圓滿完成了此次防汛演練任務(wù)達(dá)到了演練效果通過演練一是提高指揮部領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)對突如其來自然災(zāi)害能力做到在大災(zāi)面前心中有數(shù)應(yīng)對有方;二是提高應(yīng)急分隊(duì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);三是提高協(xié)同作戰(zhàn)能力演練是不同部門、不同職業(yè)人員共同參與如何在大災(zāi)面前達(dá)到步調(diào)一致協(xié)同作戰(zhàn)共同處置在搶險(xiǎn)救援過程中達(dá)到最佳效果為大家搭建了相互學(xué)習(xí)相互借鑒實(shí)戰(zhàn)平臺(tái) 演練既是一次實(shí)踐又是一次經(jīng)驗(yàn)積累為應(yīng)急分隊(duì)和參加演練單位和人員上了如何應(yīng)對突如其來自然災(zāi)害極其精彩一堂課取得了演練效果福建水口發(fā)電有限公司創(chuàng)新黨建工作載體,扎實(shí)開展“一名黨員帶領(lǐng)兩名群眾”的黨員先鋒工程活動(dòng),有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作開花結(jié)果,“一帶二”帶出了員工隊(duì)伍新氣象。
抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng) 黨員走前頭8月17日上午,水口大壩上空,此時(shí)離水口發(fā)電公司全面啟動(dòng)防臺(tái)風(fēng)預(yù)案已整整兩天。9號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“圣帕”正步步緊逼,由水口黨員“一帶二”小組為骨干力量的防臺(tái)特巡組又開始了新一輪巡檢。
負(fù)責(zé)大壩安全和水情調(diào)度的水工處全體黨員迅速行動(dòng),立即組織對廠壩區(qū)的水工建筑物進(jìn)行安全檢查,確保防臺(tái)工作萬無一失。連續(xù)三天,部門主任蔣昌興堅(jiān)守一線,密切注視水文氣象變化,商討靈活科學(xué)的調(diào)度措施;年輕黨員高藝典主動(dòng)請纓,放棄休息日,頂著大風(fēng)大雨,堅(jiān)持巡視;幫帶職工王智、林家輝主動(dòng)要求加強(qiáng)防汛值班,落實(shí)好缺陷整改工作。
航管處巡檢組發(fā)現(xiàn)7號(hào)孔泄洪閘門#2副缸漏油,在兩名共產(chǎn)黨員班長王功明、方元芳的帶領(lǐng)下,機(jī)械和電氣維護(hù)班人員迅速投入搶修,經(jīng)過8個(gè)小時(shí)努力攻堅(jiān)成功消缺,確保泄洪設(shè)施100%可用。幾乎在同一時(shí)間段,檢修特巡人員也發(fā)現(xiàn)6號(hào)機(jī)組推力室外油位計(jì)漏油,在共產(chǎn)黨員、檢修公司經(jīng)理鄭杰指揮下,發(fā)電機(jī)班和電焊班全力開展搶修,省勞模、老黨員柯天樹舉起焊槍又一次沖在最前沿。
經(jīng)過13個(gè)小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn),當(dāng)晚23時(shí)20分,搶修后的6號(hào)機(jī)組一次啟動(dòng)成功并網(wǎng)發(fā)電。至18日16時(shí),上游停泊區(qū)仍有部分心存僥幸的航民不肯疏散。
該公司副總經(jīng)理曾季弟、航管處主任陳子坎、生技部專工林建國三名黨員冒雨深入停泊區(qū),直接指揮疏散,終于趕在當(dāng)晚20時(shí)實(shí)現(xiàn)了上、下游停泊區(qū)零待閘。臺(tái)風(fēng)登陸后,公司領(lǐng)導(dǎo)班子始終分工明確,在崗在位,或親臨一線,領(lǐng)導(dǎo)“特巡”,通宵抗臺(tái);或坐鎮(zhèn)后方,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),調(diào)配資源,充分發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的核心作用。
在此次抗擊“圣帕”中,該公司“超前部署、超常備戰(zhàn)、超強(qiáng)運(yùn)作”和“全體動(dòng)員、全方位特巡、全過程控制”,確保了大壩及防汛設(shè)施的安全,確保了機(jī)組穩(wěn)發(fā)、滿發(fā)、多發(fā),一滴水都沒有浪費(fèi)地充分利用了臺(tái)風(fēng)帶來的13億立方米水量,共發(fā)電1.7億千瓦時(shí)。 黨員“一帶二” 帶出新氣象該公司全體黨員成立了200個(gè)幫帶小組,緊緊圍繞“構(gòu)建和諧企業(yè)、追求卓越績效”的目標(biāo),不斷創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái),豐富活動(dòng)內(nèi)容,深化活動(dòng)內(nèi)涵,推動(dòng)先鋒工程扎實(shí)深入開展。
“我要把他們帶出專家水平!” 系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在簽訂幫帶責(zé)任狀時(shí)自信地承諾。如今他幫帶的兩名青工已成為技術(shù)骨干,并達(dá)到工程師和助理工程師申報(bào)條件。
“?一帶二?小組要在搶修中打攻堅(jiān)仗,啃硬骨頭?!备=ㄊ趧?dòng)模范黃建熒帶領(lǐng)“全國電力行業(yè)優(yōu)秀班組”水輪機(jī)班組成三個(gè)黨員幫帶小組,成為三座活動(dòng)的戰(zhàn)斗堡壘,打贏了每一場搶修攻堅(jiān)戰(zhàn)。
該公司航管處團(tuán)支書黃積一在與援藏干部張良“結(jié)對子”后,努力學(xué)習(xí)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的援藏工作作風(fēng)和精湛的運(yùn)行檢修技藝,他所帶領(lǐng)的集體獲得省級(jí)青年文明號(hào)的榮譽(yù)。航管處黨支部圍繞“讓政府放心、讓群眾滿意”的工作目標(biāo),積極發(fā)動(dòng)“一帶二”小組出點(diǎn)子。
調(diào)度班黨員班長林忠羽和班員吳閩東“結(jié)對子”,提出了“安全保效益、促滿意,提高閘室利用率”的合理化建議,通過對不同船舶、船型的優(yōu)化組合,每天可多過3-5艘,大大方便了過閘船民。行風(fēng)監(jiān)督員老張代表廣大船民寫來感謝信,稱贊他們?yōu)椤?/p>
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲六
一、新聞稿的六要素和五部分 六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語
學(xué)生會(huì)新聞稿:時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件 效果 影響 三段 標(biāo)題 落款
二、報(bào)道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評(píng)論稿
1、晚19點(diǎn)15分——a、精確到時(shí) b、晚七時(shí)or19點(diǎn)
2、院學(xué)生會(huì)——我院學(xué)生會(huì)
3、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名,例65電子科技大學(xué)電子工程
學(xué)院分團(tuán)委委記。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長、副部長——不要出現(xiàn)人名。
4、常用稱謂——教學(xué)樓a、b、c??芻216 。電子科技大學(xué)清水河校區(qū)運(yùn)動(dòng)場、籃球場、網(wǎng)球場、風(fēng)雨棚。
特點(diǎn):
(1)內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。
(2)要迅速及時(shí),有時(shí)效性。中午的活動(dòng)晚上交,晚上的活動(dòng)第二天中午之前交。
(3)簡明扼要,篇幅短小。
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲七
新的一年開始了,校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責(zé)任之重。我們對新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃槿齻€(gè)大部分:工作目標(biāo)、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往、工作規(guī)劃。
內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo):
1、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
2、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;
3、人盡其才,讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
4、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)。
二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流:
1、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
2、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。
3、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
4、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。
5、在網(wǎng)上做好系重大事件的宣傳工作。及時(shí),完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
6、鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
7、部長例會(huì)每周與各部碰頭,了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會(huì),安排下周工作和總結(jié)工作情況;
8、每次大型活動(dòng)后,或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
9、適時(shí)開展有益的活動(dòng)與比賽,充分挖掘同學(xué)們的才華,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。比如在節(jié)日期間舉辦節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽,像即將來臨的教師節(jié)、端午節(jié)和國慶節(jié)等,可以舉辦此類活動(dòng)來增加學(xué)院文化氣氛,舉辦教師節(jié)節(jié)日賀卡來進(jìn)一步促進(jìn)老師和學(xué)生的感情
10、適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
三、工作規(guī)劃:
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是新聞宣傳部了,涵蓋了新聞這一方面,因此,有以下幾點(diǎn):
首先,海報(bào)、通訊稿、新聞稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開展的系迎新晚會(huì)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動(dòng)的一次總結(jié)。
其次,達(dá)到海報(bào),通訊稿、新聞稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合?;顒?dòng)前,我部會(huì)積極與主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場的攝影需求等。
再次,努力使各部員在工作中積極主動(dòng),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
最后,利用宣傳部作為學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計(jì)劃,我們一定會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn),這是我們的初衷和最終目標(biāo),我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做到!
四、實(shí)施辦法
1、新聞宣傳部助理:丁浩然許洋揚(yáng)
2、職責(zé)丁浩然:負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、寫真的制作,負(fù)責(zé)宣傳組的工作,新聞組的輔助工作,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,做好系部團(tuán)委工作。
許洋揚(yáng):負(fù)責(zé)通訊稿、新聞宣傳稿的制作投稿,輔助海報(bào)的制作工作協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,做好系部團(tuán)委工作。
3、分組實(shí)施辦法:新聞宣傳部下轄新聞組與宣傳組。
新聞組:現(xiàn)場組、新聞采編組、文藝副刊組
宣傳組:書法組(海報(bào)文字工作)、繪畫組(海報(bào)的設(shè)計(jì)以及圖案工作)、學(xué)習(xí)組(為宣傳組提供人才以及組員鍛煉的平臺(tái))。
描寫新聞兼職培訓(xùn)課心得體會(huì)及收獲八
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。
實(shí)習(xí)感悟
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)
對于我來說,我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。
我接觸了電臺(tái)的很多、,還有dj主持人,在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。
二、對理論知識(shí)新的認(rèn)識(shí)
我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會(huì)對眼前的活動(dòng)手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。
三、勿以事小而不為
我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候,晨曦老師交給我個(gè)任務(wù),就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易,猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn):
1、是當(dāng)天上的頭條或者是紅字標(biāo)題的。
2、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞。
3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少。
4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。
四、“準(zhǔn)備的時(shí)候要充分,操作的時(shí)候把要自己放在底線上”
其實(shí)這是晨曦老師(我的'播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。
通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程,不能太緊張,要有底線意識(shí),而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。
五、外出采訪給我的點(diǎn)滴感受
實(shí)習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機(jī)會(huì),電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,其他時(shí)間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機(jī)會(huì)。
1、對行內(nèi)知識(shí)要懂,對行外知識(shí)要明
因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會(huì)受到限制。我對交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,這是個(gè)教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識(shí)也要了解幾分,因?yàn)楹芏鄸|西是相通的。
2、自信、開朗、真摯
這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。
在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)。“人不熟,誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。
3、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少
我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對象。舉個(gè)例子:8月6號(hào),市一個(gè)聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因?yàn)槲覀冊诹私馑馁Y料以后,就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對整個(gè)事件的“了如指掌”。
六、跟學(xué)習(xí)編稿的體會(huì)
跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨(dú)立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。因?yàn)槲覍W(xué)過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報(bào)社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn),哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
反思與打算
實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),采訪、播音、參與策劃、編稿等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程。
從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算。
1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。
3、樹立信心,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。
4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級(jí)考試。
5、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。
6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,參加等級(jí)考試。
7、學(xué)會(huì)吃苦,不完全依靠親人的力量。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。
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