我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

推薦國家獎學金講座的心得體會報告一

貸款人（以下稱乙方）：____________________________

甲方為解決完成學業(yè)所需資金，經(jīng)甲方所在學校批準，向乙方申請國家助學貸款，乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定和，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，以便共同遵守執(zhí)行。

第一條?借款用途借款用于：_______________________________________

第二條?借款金額：________________?其中：學費每年：_____________元；?生活費每月：______________元。

第三條?借款期限

本合同約定借款期限為________年________月，自乙方將借款劃入本合同規(guī)定賬戶之日起計算，即（或）從____________________至________________。

第四條?借款支用

（一）雙方約定在本合同生效后________個工作日內(nèi)辦理第一筆貸款支用。

（二）以后各筆貸款，甲方委托乙方按下列時間劃入甲方指定賬戶

1.用于支付學雜費的貸款于每年__________月________日（遇法定節(jié)假日提前至節(jié)假日的前一天）劃入甲方指定賬戶；

2.用于支付生活費的貸款于每________月________日（遇節(jié)假日提前）劃入甲方指定賬戶，二、八月份除外。

（三）甲方同意乙方將貸款劃入下述賬戶

賬戶名稱：_________________，賬號：__________________

如甲方提供的賬戶因掛失、銷戶等原因無法入賬時，甲方應及時提供新的賬戶。

（四）甲方停止支用貸款時，需經(jīng)所在學校批準，并提前15天書面通知乙方，并經(jīng)乙方同意。

第五條?借款利率

（一）雙方約定月利率為：___________________

（二）借款期內(nèi)遇國家法定利率調(diào)整時，實行一年一定，每年年初按中國人民銀行確定的相應檔次的利率確定借款利率；但借款期限不超過一年的（含一年），執(zhí)行本合同利率，不受國家法定利率的調(diào)整而影響。

第六條?還本付息

（一）借款期限在一年以上的，甲方在讀期間，即________年________月至_________年________月按月歸還借款利息；自甲方畢業(yè)次月起至貸款合同到期日止，即________年________月至________年________月甲方按月等額還本付息法歸還借款本息。

借款期限不超過一年的（含一年），甲方則在借款到期時一次性償還借款本息。

（二）甲方委托銀行自動從甲方在________銀行開立的儲蓄（卡）賬戶________________中扣除每月本息額，因該賬戶存款余額不足等甲方原因?qū)е乱曳皆谶€款日未受足額清償?shù)?，未受清償?shù)馁J款視為逾期貸款。

如甲方提供的個人賬戶出現(xiàn)掛失，凍結(jié)等情況而造成無法扣收本息的，甲方須及時向乙方提供新的還款賬戶用于扣收貸款本息。

（三）甲方全部提前歸還貸款本息，需經(jīng)所在學校批準，并提前15天書面通知乙方并經(jīng)乙方同意。乙方按合同約定的利率已計收的利息，不隨還款期限、國家法定利率的變化而調(diào)整。

第七條?合同的變更與解除

（一）本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。

（二）當乙方認為申請人的信用狀況發(fā)生變化，足以影響其償還貸款時，可以要求申請人提供相應擔保，如不能提供，乙方可以提前收回貸款。

第八條?甲乙雙方的其他權(quán)利義務

（一）甲方應按本合同約定的用途使用貸款，不得將貸款挪作它用，甲方無條件接受乙方對貸款使用情況進行檢查。

（二）甲方應對向乙方提供的借款有關(guān)資料的真實性負責。

（三）甲方自愿接受乙方對其收入情況進行檢查。

（四）乙方須按合同約定及時足額發(fā)放貸款。

（五）乙方可以定期在學校或其他媒體上公布借款人違約情況。

第九條?違約責任

（一）甲方未按本合同第六條約定的還款計劃償還借款的，乙方按逾期金額和天數(shù)以日利率萬分之________計收利息。

（二）甲方未按本合同約定用途使用貸款，乙方對挪用部分的貸款按挪用天數(shù)以萬分之________計收利息。

（三）在合同有效期內(nèi)甲方發(fā)生下列情況之一時，乙方有權(quán)停止向甲方發(fā)放貸款、提前收回已發(fā)放貸款的本息并提前解除本合同：

1.本合同生效后，甲方未按本合同約定用途使用貸款的；

2.甲方向乙方提供虛假借款資料的；

3.甲方拒絕按受乙方對其行為表現(xiàn)及收入情況進行檢查的；

4.借款人連續(xù)三個月不履行還款義務或有其他缺乏償債誠意的行為；

5.甲方在合同有效期內(nèi)被宣告失蹤、喪失民事行為能力、死亡或被宣告死亡，由借款人的合法繼承人繼續(xù)履行還款義務；

6.甲方卷入或即將卷入重大的訴訟或_____程序及其他法律糾紛，足以影響其償債能力；

7.甲方發(fā)生轉(zhuǎn)學、退學、出國留學或定居、被開除等情況。

（四）乙方違約應承擔違約金（包括罰息）：

乙方除本條第三項規(guī)定及甲方約定賬戶因甲方原因無法入賬情況外未按借款合同約定及時足額發(fā)放貸款，乙方應按未發(fā)放的貸款金額以日利率萬分之________向甲方支付違約金。

第十條?甲乙雙方任何一方變更住址（地址）、電話等應事先書面通知另一方。

第十一條?介紹人負責向乙方推薦甲方的借款申請，并審核甲方本人資料的真實性；將甲方在校期間發(fā)生的休學、轉(zhuǎn)學、出國留學或移居、退學、開除、傷殘、死亡、失蹤等情況及時通知乙方，并協(xié)助乙方采取相應債權(quán)保護措施。

第十二條?其他約定

1.________________________________________________________

2.________________________________________________________

3.________________________________________________________

4.________________________________________________________

5.________________________________________________________

第十三條?合同爭議的解決

本合同在履行過程中發(fā)生爭議，各方可以協(xié)商解決，也可直接向人民法院提出訴訟。在協(xié)商或訴訟期間，本合同不涉及爭議部分的條款各方仍須履行。

第十四條?本合同滿足以下條件后生效：

1.本合同經(jīng)甲方簽字、乙方授權(quán)代理人簽字并加蓋公章；

2.見證人簽字、介紹人的授權(quán)代理人簽字并加蓋公章。

第十五條?本合同有關(guān)條款如與國家助學貸款的規(guī)定有不同之處，以國家助學貸款的有關(guān)規(guī)定為準。

第十六條?本合同有效期

本合同有效期從生效之日起至本合同項下借款本息全部清償之日終止。

第十七條?此合同包括國家助學貸款用款計劃等附件，與本合同具有同等的法律效力。

第十八條?本合同正本一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份。介紹人、見證人各一份。

甲方：（簽字）______________________

____________年_________月_________日

乙方：（公章）______________________

授權(quán)代理人：（簽字）________________

____________年_________月_________日

介紹人：（公章）____________________

授權(quán)代理人：（簽字）________________

____________年_________月_________日

見證人：（簽字）____________________

授權(quán)代理人：（簽字）________________

____________年_________月_________日

附件

貸款人：________________________________________

住所：__________________________________________

編碼：______________________________________

聯(lián)系電話：______________________________________

傳真號碼：______________________________________

借款人姓名：____________________________________

工作單位：______________________________________

家庭住址：______________________________________

編碼：______________________________________

聯(lián)系電話：______________________________________

還款賬號：______________________________________

介紹人：________________________________________

通訊地址：______________________________________

編碼：______________________________________

電話：__________________________________________

聯(lián)系人：________________________________________

傳真號碼：______________________________________

見證人：________________________________________

住所：__________________________________________

通訊地址：______________________________________

編碼：______________________________________

電話：__________________________________________

傳真號碼：______________________________________

國家助學貸款用款計劃

國家助學貸款總額____________________元?其中：學費____________元；生活費____________元

學費用款時間：自____________年____________月至____________年____________月

生活費用款時間：自____________年____________月至____________年____________月

具體用款計劃：

生活費：____________?用款次數(shù)：____________?次首次用款時間________年________月

各月用款時間約定次月始每月________日用款（2、8月除外）

學費

第一次用款時間________年________月用款金額________________

第二次用款時間________年________月用款金額________________

第三次用款時間________年________月用款金額________________

第四次用款時間________年________月用款金額________________

推薦國家獎學金講座的心得體會報告二

自進入大學起，我從各方面嚴格要求自己，注重德智體美勞全面發(fā)展，在學校領(lǐng)導老師對我的培養(yǎng)與教育下，我在諸多方面有了較大提高。

我愛國愛黨愛校，在思想上、組織上都積極要求進步。平時重視政治思想和道德修養(yǎng)的提高，積極向黨組織靠攏，剛?cè)氪髮W便遞交了入黨申請書。主動加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等政治理論的深入學習。平日我注意通過電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體了解時事動態(tài)，不斷完善世界觀、人生觀和價值觀。

我始終保持端正的學習態(tài)度，敏而好學，不恥下問，勤于學習，勇于實踐，樂于進取，敢于創(chuàng)新。在學習中我注重良好學習習慣的培養(yǎng)，注重學習方法的改進，抓住知識結(jié)構(gòu)，“重攻主干，輕擊旁枝”，主動靈活學習，不斷提高學習效率。學習成績優(yōu)秀，順利通過計算機考試和四級考試，并獲得全國大學生英語競賽三等獎。在學好專業(yè)知識的同時，為了拓展自己的知識面，不斷地提高自身素質(zhì)，在課余時間，我充分利用圖書館的資源，讀書不拘于所學專業(yè)和個人興趣，而是廣泛涉獵，多方面汲取知識，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲理使人深刻……”在全面充實自己知識的同時，也享受著讀書帶給我的快樂和幸福。在大學這一知識殿堂里，我日漸完成了學業(yè)和人格的雙重自強。

我注重發(fā)展自己各方面的能力，積極參加各項工作。進入大學后一直在班內(nèi)擔任團支書，曾擔任院團總支社會實踐委員、校團刊《山政青年》副主編，現(xiàn)在擔任校學生會主席，我一直告訴自己：珍惜平臺、把握機遇、服務同學、好好成長。我對待工作認真負責、踏實肯干、大膽創(chuàng)新，每當工作上遇到困難時，我會勉勵自己成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠?！惫ぷ髦斜３忠粋€積極健康、樂觀向上的心態(tài)非常重要。我對待同學熱情大方、樂于助人，珍惜和同學相處的緣分，團結(jié)同學，寬以待人，嚴于律己，贏得了老師和同學們對我的信任和肯定，多次被授予優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團員等榮譽稱號。

在搞好專業(yè)學習和日常工作的同時，我還積極參加各種文體活動和社會實踐活動，加強全面學習和實踐歷練，堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向先進人物學、向廣大同學學，在學習和實踐的過程中，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸懷，進而豐富閱歷、增長見識、積累經(jīng)驗、提高綜合素質(zhì)。進入大學后，我先后主持了30多場各種各樣的晚會和比賽，多次代表學校參加比賽，曾獲山東省第十一屆大學生主持人大賽一等獎；山東省第五屆讀書朗誦大賽一等獎；山東省“誦讀經(jīng)典、愛我中華”大賽二等獎；山東省中華美文誦讀大賽三等獎等等。我還充分利用假期時間、課余時間參加社會實踐，先后在濱州電臺和濱州電視臺實習。我認為大學里應該多嘗試多經(jīng)歷多選擇，在不斷地“舍”與“得”中明白自己適合做什么不適合做什么，并逐漸找準自己的人生方向，為此我把握每一次機遇、認真對待每一次選擇。?

獲得國家獎學金，對我來說，既是榮譽，也是責任，還是難以忘懷的恩情。為了能夠承受這份榮譽，能夠背負起這份責任，能夠回饋這份恩情，我將會全身心地投入到學習、工作、思想進步的自我素質(zhì)提升上來，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，厚積薄發(fā)、勇往直前。鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會更加奪目。

黨、國家、政府、學校領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心和鼓勵，猶如一盞明燈將我的人生之路照亮，讓我對人生充滿了信心與希望。“不媚不俗，不累于心，樂其日常，克念即圣；有才而性緩定屬大才，有志而氣和斯為大智?！彪m然離這樣的境界還有很遠的距離，但，人最重要的，不是她所處的位置，而是她所朝的方向。我，在路上……

推薦國家獎學金講座的心得體會報告三

誰的青春不迷茫？誰的青春不奮斗？

青春是熱血沸騰，活力澎湃的奮斗史。人生路漫漫長，誰不曾捶胸頓足，誰不曾迷失悵惘，誰不曾黯然神傷？人生就要披荊斬棘，乘風破浪。人生因夢想而偉大，神圣。因為夢想，忍著一路辛酸，我不抱怨，不放棄，并不斷摸索，堅持。

走自我的路，讓別人說去吧。

冷嘲熱諷又何如，我輩一笑而過。老爸和叔叔念書時，成績都能全級數(shù)一數(shù)二。他倆在學校小有名氣，自然成了街坊鄰里茶余飯后談笑風生的話題。結(jié)果，爸爸念完高中后回家種田，叔叔念完初中后回家沒幾年就瘋了。鄉(xiāng)親們就認為我們家族能出會讀書的娃，但都長不了出息。之后，老爸年紀大娶不到媳婦，就想到換親的法子。就這樣，我家又鬧了一出“姑姑嫁舅舅”的大笑話。

人窮志堅，堅持不懈

爸媽結(jié)婚第二天就去找活干。他們起早摸黑，到田里，到沙場，辛苦掙錢來撫養(yǎng)我們?nèi)愕堋Ｋ麄冏晕沂〕詢€用，卻總想方設(shè)法讓我們吃好些，穿暖些。沒活干的時候，他們就會教我讀書識字，為人處事。人窮志不窮，我下定決心刻苦學習，積極積極。求學生涯，文字對我有著難以言表的魔力。我癡迷文字，崇拜先賢智慧。放眼社會，物競天擇，適者生存。智慧是生存的保障，失去智慧人難以在社會立足。知識是智慧的源泉。所以，我努力汲取知識營養(yǎng)，讓自我優(yōu)秀起來。夢幻般，我念完小學，升了初中，考上高中。因為中考成績優(yōu)秀，我成為學校的全免生。高中階段，我經(jīng)過自身努力爭取學校獎學金來補貼生活費用。我告訴自我：生命不止，奮斗不息。爸媽辛苦支撐這個家庭，我要靠自我努力，減輕他們的負擔，讓他們好好歇歇。

韓園逐夢，勇往直前

國家的助學政策讓我的大學夢有了期望。它給了我深造的機會，讓我探訪知識的殿堂去追尋前人的足跡。助學筑夢，雪中送炭，讓無數(shù)貧寒學子得以理解高等教育。助學鑄人，將溫情暖意送入尋常百姓家。大學生是祖國棟梁之才的預備軍，是中華民族建設(shè)小康社會的主力。我的大學有點辛酸，有點挑戰(zhàn)，有點趣味。

俗話說，初生牛犢不怕虎。來韓師報到當天，我就把跟著地圖，逛完整個學校。西區(qū)的古色古香，東區(qū)的典雅氣派，東麗的時尚潮流，都讓我深深折服。那天，我做了決定：設(shè)計個性獨特的精彩大學生活。大學三大板塊：學業(yè)，社團，社會實踐。

入學后，我向很多師兄師姐取經(jīng)，了解大學各階段的課程設(shè)置，社團活動，知識競賽，考級考證的大概情景。西區(qū)圖書館是外語系學子備考期末，專四專八的風水寶地，它也成為我大學除宿舍外的另一個家。我稱不上學渣學霸，但我勤勤懇懇，腳踏實地學好知識。無論嚴寒酷暑，我每一天都會到圖書館學習，有時寫論文，有時學英語，有時看課外書。我覺得，學習應當像吃飯睡覺那樣成為生活必不可缺的一部分。常常，我會倚靠窗邊書桌閱讀，又砌壺茶。不會兒，茶香書香令人陶醉不已。夕陽西斜，颯爽的清風陣陣，拂面而過。此時此刻，無論多繁重的學習任務，多沉重的學習壓力都不足一提。

我對于社團的認知是屢次跌摸爬滾后感悟得來。高中的我生澀靦腆，不善于表達自我。開學初，我報了很多社團。我總想著多上臺能夠培養(yǎng)膽識，鍛煉口才。結(jié)果，第一輪面試，我被外青刷了，第一輪面試，我被外實刷了，第一輪面試，我被系膳食小組刷了我感到很無助，痛恨自我的懦弱。當我認真研究這個問題后，我發(fā)覺自我應當有選擇性地參加社團并且是適合自我的社團。我喜歡文字，喜歡修改，性格嫻靜。我一眼看中我們系的通訊組。寫新聞稿需要不怕趕稿，不厭改稿的人?？墒?，我當時的文字功底爛得一塌糊涂。記得第一輪筆試的稿子我花了接近三個小時才寫完。涂涂改改，刪刪減減，又謄抄三四遍才交上去。奇跡般，我被錄用為試用成員。之后，每周的寫稿培訓，拍照培訓，我都堅持去。有時候會看著被改得體無完膚的稿子哭得稀里糊涂，然后硬著頭皮，慢慢研究。為了提高寫作水平，我常常到網(wǎng)頁上看其他系的新聞稿，以及院報，學生會，社團的新聞稿。之后，開始投稿，參賽，得獎，一切似乎水到渠成。

擔任學生干部既是偶然也是機遇。學生會招新當天晚上，我和朋友去面試學生會學習部。當時勞保部和學習部在同間教室招新。記得當時師姐問我如果學習部面試沒經(jīng)過，讓我去勞保部，我想都沒想就答應了。勞保部的師姐很和善，很親切。每次給我們分配任務時都是笑瞇瞇的，也常常關(guān)心我的學習生活。作為系學生會的試用干事，我常常跟著去東區(qū)開會，打電話通知各班勞保委員，幫忙師姐布置比賽場地。僅有把小事做好，才能做大事。我認真聽取師姐們的教誨，不斷改善自我的工作。第二年當上部長后，感覺職責重大，才明白師姐們的艱辛。我們每年組織策劃的消防安全知識競賽和衣衣不舍服裝設(shè)計大賽的前期和收尾工作都挺復雜。那倆三個星期很趕，寫策劃，下通知，收集參賽作品，邀請評委，買獎狀，買禮物，寫總結(jié)書。我感悟到，細節(jié)決定成敗。一場活動的成功舉辦需要團結(jié)協(xié)作。

其實，人就是一塊地，無論貧瘠肥沃，總有種子適合這塊地。人不論出身貴賤，皆能成才。祖國母親的助學政策，讓我們有機會領(lǐng)略高等學府的博大精深，看得更遠，想得更深。

推薦國家獎學金講座的心得體會報告四

尊敬的領(lǐng)導、老師：

您好，我叫葉曉龍，麻省理工大學電子與信息工程學院20xx級自動化專業(yè)學生。自20xx年進入電子與信息工程學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時代要求的復合型人才，麻省理工大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟，同時更加培養(yǎng)了我堅忍不拔，一絲不茍，認真務實的性格。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、思想政治方面

自從計入麻省理工大學后，我就遞交了入黨申請書，并始終以一個合格的共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，并被評為“團活動積極分子”，現(xiàn)在我已光榮成為一名預備黨員。在思想上，尊敬師長，熱愛同學，關(guān)心集體，樹立以集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，使自己待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

二、學習方面

曾獲得“國家勵志獎學金”，“校二等獎學金”，一次性通過“英語四級考試”，“英語六級考試”，“計算機二級考試”，“計算機三級考試”，并獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

英語一直都被視為很重要，所以我一直都很注重英語的學習，自從加入“英語角協(xié)會”后，我經(jīng)常堅持早讀，英語成績提升很快，并參加了“20xx年全國大學生英語競賽”。曾經(jīng)為了“數(shù)學建模大賽”和“數(shù)學競賽”準備了一段時間，雖然最終未能成功參賽，但我覺得這個過程也是很有價值的。

我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸?shù)木?。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴謹?shù)膶W習作風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

三、生活方面

出生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節(jié)約的好習慣。在生活中，我從來不與同學攀比，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，所以我在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結(jié)同學，嚴以律己、寬以待人，誠實守信，時間觀念強，保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，將在大學學到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來的工作中。

四、實踐方面

在“第六屆**市校園科技節(jié)活動”，《**市青少年崇尚發(fā)明創(chuàng)造尊重知識產(chǎn)權(quán)大賽》活動中，設(shè)計的技術(shù)方案具有新穎性、創(chuàng)造性、和實用性，特被授予“青少年發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀設(shè)計方案獎”。經(jīng)過兩年的學生鍛煉與實踐學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;

同時我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，比如參加“學雷鋒活動”，進行“**市**區(qū)的問卷調(diào)查活動”，參觀烈士山，瞻仰烈士，作為自己奮斗的力量源泉等通過每年的金工實習，把所學的專業(yè)知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業(yè)知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力。在業(yè)余時間，我曾做過家教、酒店服務員、發(fā)過傳單，當過志愿者。通過實踐活動，我抓住每一個鍛煉自己的機會，努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

進入麻省理工大學學習是我人生中一個極其重要的階段?；貞浳业拇髮W生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步?，F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高，更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

推薦國家獎學金講座的心得體會報告五

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我是xx學院社會xx班的學生xxx，希望申請國家助學金來緩解經(jīng)濟問題。

我家住在xx省xx市xx鎮(zhèn)的一個農(nóng)村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農(nóng)，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經(jīng)常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經(jīng)過搶救，慶幸母親還在。由于沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債?，F(xiàn)在母親只能在家中做些輕微的農(nóng)活而已。父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩(wěn)定，還向家里伸手，我也在上大學，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。

也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把東西留給我們，他們說“錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事，養(yǎng)成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的一年中也有不小收獲。

由于家庭經(jīng)濟情況不好，樸素節(jié)儉，不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學，在校外做過發(fā)單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。

此致

敬禮！

申請人：xxxx

xx年xx月xx日

推薦國家獎學金講座的心得體會報告六

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我叫廖斌坤，我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2010年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這第二學年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人在大二學年的基本情況介紹如下：

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 在大二下期的時候向?qū)W院提交了入黨申請書，經(jīng)過審核通過后成為了學院預備黨員的一員，這半個月的培訓后，我順利的成為預備黨員，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。并且積極組織、參加有關(guān)黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

我身為學院團總支干事和班上的學習委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學和老師們的好評。

在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，在學習中我有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。在20xx—20xx年度里，我的學習成績?nèi)〉冒嗬锏谝?，平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學院里優(yōu)秀學生的稱號，現(xiàn)在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會有收獲。

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習中取得優(yōu)異的成績，頒發(fā)了證書。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

我來自于農(nóng)村家庭，我是農(nóng)民的兒子，是爸媽的驕傲！自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想，要走出農(nóng)村—學成歸來，帶動全村人們致富！所以在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入，我家因地處山區(qū)，交通不便，可耕地少，無法種植各種經(jīng)濟作物，家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)我已經(jīng)得到國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

在此我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

我現(xiàn)在真心的感謝上級領(lǐng)導和我的導員，因為是他們把我引領(lǐng)到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領(lǐng)導們的關(guān)懷和給予我的鼓勵。