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科技報刊讀書心得體會 科技報刊讀書心得體會800字(9篇)

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科技報刊讀書心得體會 科技報刊讀書心得體會800字(9篇)
2022-12-30 14:35:17    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會一

科技創(chuàng)新要重視科學(xué),聯(lián)系實際。當(dāng)今世界,國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學(xué)的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學(xué)技術(shù)的競爭的領(lǐng)域里。而科學(xué)技術(shù)的競爭核心又是人才的競爭,而衡量人才的標(biāo)準是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國家,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當(dāng)今世界,科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出,科學(xué)技術(shù)日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。

科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學(xué)的教學(xué)中推廣。在學(xué)校教學(xué)中,科技創(chuàng)新活動應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識,使學(xué)生利用學(xué)到的文化知識,進行科技創(chuàng)新的各種活動,使理論和實踐有機的結(jié)合起來,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,讓他們明白基礎(chǔ)知識的重要性。促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)。同時科技創(chuàng)新離不開日常生活經(jīng)驗的積累及應(yīng)用,科學(xué)創(chuàng)新活動讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有了新的認識,學(xué)習(xí)也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動,取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?” 他來問我。我說:“你自己做個實驗不就知道了嗎”?

為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這是為什么呢?經(jīng)過仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學(xué)書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結(jié)論:他的想法是錯的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

經(jīng)過做這個實驗,他養(yǎng)成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習(xí)慣。

科技創(chuàng)新要不斷地實踐,開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,注重學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)成為大家的共識。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢。而這種趨勢如何形成呢?那么就要在中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新活動中來培養(yǎng)。比如:通過舉辦的各種各樣的中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽活動,為中小學(xué)生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學(xué)知識,生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內(nèi)進行交流、比賽。

科技創(chuàng)新開闊了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。青少年通過科技創(chuàng)新實踐活動的不同視覺,不僅使學(xué)生了解了現(xiàn)代科學(xué)的各個領(lǐng)域的特點和進步,而且使學(xué)生在動手的過程中體會了各種思路的優(yōu)缺點,逐步樹立了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)青少年嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進的理念,使越來越多的人們參與到這項活動中來,科學(xué)方法與科學(xué)技能,科學(xué)世界觀等方面有獨特的意義。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會二

x月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學(xué)氛圍

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:

第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。

第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。

第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。

二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。

三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實處

我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去。科技手抄報在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會三

指導(dǎo)思想:

全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

工作要點:

科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)校科技項目的實力,使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。xx經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?/p>

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

科技活動的.要點:

a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

b、通課堂播放科普知識影片。

c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁悺?/p>

d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

a、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

b、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。

組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。

10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。

12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。

20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。

3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽。

4月參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生。

活中的一些實際問題。

5月項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月總結(jié)評比表彰。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會四

指導(dǎo)思想:

全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

工作要點:

科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)??萍柬椖康膶嵙?,使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。xx經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

科技活動的.要點:

a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

b、通課堂播放科普知識影片。

c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。

d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

a、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

b、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。

組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。

10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。

12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。

20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。

3月項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽。

4月參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生。

活中的一些實際問題。

5月項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月總結(jié)評比表彰。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會五

貸款方:____________________________________(甲方)

借款方:____________________________________(乙方)

擔(dān)保方:____________________________________(丙方)

一、借款種類:科技三項經(jīng)費

二、借款幣別:人民幣

三、借款額:(大寫)__________________元整,_________(小寫)

四、借款用途:用于_______年度科技計劃中項目。

五、還款方式:乙方于借款到期日將本金歸還甲方。

六、借款期限:自_______年______月______日起_______年______月______日止。

七、還款保證

1.丙方受乙方委托為乙方的借款提供獨立的連帶的責(zé)任擔(dān)保。

2.擔(dān)保范圍為借款本金。

3.擔(dān)保期限至主債務(wù)履行期限屆滿之日止兩年。

八、權(quán)利和義務(wù)

1.甲方在合同簽字生效后,由_______將合同規(guī)定之款項撥給乙方,乙方應(yīng)按本合同規(guī)定的用途,嚴格履行《________》所規(guī)定承擔(dān)的項目任務(wù),實行??顚S?,單獨列賬,不得挪作他用,并接受甲方監(jiān)督,每半年一次向甲方如實提交項目執(zhí)行情況報告、經(jīng)費決算

2.本合同所規(guī)定項目完成后,乙方應(yīng)向甲方提交書面報告,向甲方申請鑒定或驗收。該項目鑒定后,乙方必須在一個月內(nèi)向甲方提供完整的鑒定資料和經(jīng)費決算。

3.乙方承諾,屬技術(shù)保密項目必須由技術(shù)保密審查部門審查后,才能確定可否發(fā)表或用于國際合作和交流。

九、違約責(zé)任

1.乙方有以下行為之一者,甲方可單方終止合同,提前收回所撥款項(即《_________》所述經(jīng)費下達總額),并有權(quán)要求乙方支付違約金,該違約金為已發(fā)放金額的10%。

(1)乙方未進一步對本合同規(guī)定的項目開展研制、開發(fā)和生產(chǎn)工作;

(2)乙方出現(xiàn)經(jīng)營困難或內(nèi)部問題,致使本合同所規(guī)定項目的研制、開發(fā)和生產(chǎn)工作無法進行;

(3)本合同所規(guī)定項目的技術(shù)人員離開乙方,致使該項目的研制、開發(fā)和生產(chǎn)工作無法進行;

(4)乙方未將本合同項下之款項使用在本合同所規(guī)定項目的研制、開發(fā)和生產(chǎn)上;

(5)乙方未按合同之規(guī)定時間向甲方提交本合同所規(guī)定項目執(zhí)行情況和經(jīng)費決算;

(6)乙方不配合甲方進行本合同所規(guī)定項目運作情況的監(jiān)督、檢查;

(7)乙方有其他不利于本合同所規(guī)定項目研制、開發(fā)和生產(chǎn)工作或有可能妨礙所發(fā)放款項回收的情況。

2.乙方保證按期還款,否則須按銀行同期貸款利率的1.5倍向甲方支付逾期還款違約金。

十、糾紛解決:合同履行期間如發(fā)生糾紛,當(dāng)事人各方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成時,任何一方均可向法院起訴,管轄法院為_________人民法院。

十一、其他特別約定條款:

十二、本合同的附件:

十三、合同文本:本合同一式四份,甲方存兩份,乙方存一份,丙方存一份,具有同等法律效力。合同必須由三方法定代表人簽字并加蓋法人單位公章后生效。

借款方(公章):_______ 貸款方(公章):_______ 擔(dān)保方(公章):_______

法定代表人(簽字):_____ 法定代表人(簽字):____ 法定代表人(簽字):____

_____年_______月_______日

關(guān)于科技報刊讀書心得體會六

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加快普及青少年科技教育,打造科技學(xué)校的品牌特色,體現(xiàn)“人人參與,人人發(fā)展,人人收獲”的理念。經(jīng)研究,決定舉辦玉海實驗中學(xué)第六屆科技節(jié)。

一、活動主題:

創(chuàng)新–體驗–成長

二、活動時間:

20xx年5月22日——6月18日(第15周—第18周)

三、活動對象:

七、八年級全體學(xué)生(九年級自愿參加)

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉東副組長:劉康裕

成員:柯國華胡林梅(兼)姚海勇黃林勛羅窗鋒項昉吳建愛黃福澤、吳曉初、梁小娜孫漫鄭建煌黃新新王廷安七八年級班主任

2、組織落實:各項活動采取項目負責(zé)制,項目負責(zé)人對各自負責(zé)的項目的進行全過程負責(zé),包括籌備、通知、指導(dǎo)、競賽、評比等,做到責(zé)任落實。

3、評獎方式:各項活動評比、競賽結(jié)束后,由負責(zé)人將比賽結(jié)果和工作人員名單、比賽過程簡況紙質(zhì)材料上報到政教處,電子稿發(fā)送郵箱:本部,yhsy678@163.;公園路,yhsy789@163.。項昉(兼聯(lián)絡(luò))、吳建愛、黃福澤、吳曉初負責(zé)收集相關(guān)資料。

五、活動內(nèi)容及安排

(一)、“科技知識進校園”

1.項目負責(zé)人:項昉

2.項目內(nèi)容:科普知識宣傳展板圖片展示

3.時間地點:第15周—16周——本部勤業(yè)樓1樓、公園路1樓大廳

(二)、“科普知識宣傳”主題手抄報、電子科技小報——評比

1.項目負責(zé)人:姚海勇黃林勛

2.參賽要求:主題:剿滅v類水、環(huán)境保護、科普宣傳等,統(tǒng)一規(guī)格4開素描紙。班集體全體學(xué)生參加,班級評獎。各班遴選5份紙質(zhì)手抄報作品、3份電子報作品參加校級比賽。

3.作品上交截止時間:6月8日(第17周周三前),紙質(zhì)送政教處,電子報發(fā)送德育郵箱。

(三)、發(fā)明創(chuàng)新專題講座

1.項目負責(zé)人:項昉黃新新

2.專題講座:《科技發(fā)明創(chuàng)新》、《科技小制作》另行通知

3.時間、地點、對象:時間預(yù)定在9月份瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽前(下學(xué)期開學(xué)初)。

(四)、小論文、科技實踐專家講座

1.項目負責(zé)人:劉康裕姚海勇黃林勛

2.主題:《小論文、科技實踐專家講座》;主講:陳立新(特邀專家)

3.時間地點:時間:16周周五6月2日下午15:40;地點:公園路校區(qū)6樓會議廳;

4.參加.對象:七八年級各班小論文、科技實踐研究愛好者共8人。

(五)、《車模創(chuàng)意制作》比賽

1.項目負責(zé)人:王廷安黃新新姚海勇黃林勛項昉黃福澤

2.活動對象:七八年級全體學(xué)生,人人參與,人人動手

3.項目要求評獎方式:詳見【附件1】

(六)、現(xiàn)場科學(xué)趣味實驗競賽

1.項目負責(zé)人七年級:鄭建煌姚海勇黃福澤吳建愛;八年級:孫漫黃林勛項昉吳曉初

2.取獎方式:以年段為單位班集體取一二三等獎若干名

3.七年級《高空定點投蛋》

⑴.參加對象:七年級學(xué)生,每班2組,每組2-3人(男女不限)

⑵.比賽規(guī)則:學(xué)生自備生雞蛋,自制生雞蛋保護裝置(材料不限),使生雞蛋從三樓投到指定位置,雞蛋不破。

⑶.評分標(biāo)準:命中直徑為2米的圓圈內(nèi)并且蛋不破,依照命中率的高低,依次得分。設(shè)一二三等獎若干名。

⑷.比賽時間地點:17周周二6月6日下午第4節(jié)(16:20—17:20);地點:本部勤業(yè)樓。

4.八年級《紙橋承重》

(1)參加對象:八年級學(xué)生,每班1組,每組3人(男女不限)。

(2)比賽器材:20張a4紙、膠水、剪刀(以上器材均由學(xué)校提供),刻度尺、筆可自帶。

(3)比賽規(guī)則:利用20張a4紙搭建紙橋,限時45分鐘。

要求:①橋面中央需有至少10cm×10cm的平面,以便承重。

②橋洞下需能通過邊長為6cm的立方體木塊。

(4)評分標(biāo)準:規(guī)定時間內(nèi)搭建紙橋,重物在紙橋停留10秒鐘并且紙橋不坍塌。根據(jù)紙橋所能承受的重量高低,設(shè)一二三等獎若干名。

(5)比賽時間地點:17周周二6月6日下午第4節(jié)(16:20—17:20)地點:公園路六樓會議室

(七)、小論文研究意向表、小課題(科技實踐)立項申報

1、科學(xué)小論文研究意向表(觀察小論文、實驗小論文、考察小論文、說明小論文等)

⑴.項目負責(zé)人:胡林梅梁小娜劉康裕

⑵.研究意向要求:建議有科學(xué)研究興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求上交小論文研究意向表,不要求提交研究成果小論文。利用20xx年暑假社會實踐和平時節(jié)假日開展小論文研究活動,下學(xué)期9月份上交研究活動成果——科技小論文(具體時間另行通知)。

⑶.《小論文研究意向表》上交時間:6月9日(第17周周五前)將紙質(zhì)a4紙打印文稿(一式兩份)上交,同時u盤拷貝政教處電腦(注明:班級、姓名、論文名稱等);請下載【附件3】

⑷.獎項設(shè)置:本學(xué)期,根據(jù)小論文選題及操作要求,評選小論文入圍獎,發(fā)文告知公告張貼。

⑸.小論文成果上交:下學(xué)期9月份,評選一二三等獎若干名,一等獎獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

2、科學(xué)小課題(科技實踐)立項申報

⑴.項目負責(zé)人:胡林梅梁小娜劉康裕

⑵.參賽要求:班級不做統(tǒng)一要求,建議對小課題(科技實踐)研究感興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求撰寫課題立項申報表,不要求提交研究成果。利用20xx年暑假社會實踐和平時節(jié)假日開展小課題研究活動,下學(xué)期9月份上交研究活動成果——科技實踐論文(具體時間另行通知)。

⑶.立項課題申報表上交時間:6月9日(第17周星期五前)將紙質(zhì)a4紙打印文稿(一式兩份)上交同時電子稿u盤拷貝政教處電腦(注明:班級、姓名、課題名稱等)。《立項課題申報表》、《參考課題》發(fā)布在“玉海實驗中學(xué)校園網(wǎng)—德育工作欄”請下載【附件2】、【附件4】。

⑷.獎項設(shè)置:本學(xué)期根據(jù)課題立項內(nèi)容與操作要求,評選課題立項入圍獎,發(fā)文告知公告張貼。

⑸.課題研究成果上交:下學(xué)期9月份,評選一二三等獎若干名,一等獎獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

(八)、科技創(chuàng)新班級、科技之星、優(yōu)秀指導(dǎo)師

組委會將根據(jù)參賽班級組織及獲獎情況,評選“科技創(chuàng)新班級”若干名;對表現(xiàn)特別突出的同學(xué)授予校級“科技之星”榮譽稱號并頒發(fā)證書;對于熱心幫助指導(dǎo),創(chuàng)優(yōu)秀作品和成績的班主任或其它指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎”榮譽稱號。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會七

為了響應(yīng)教育局科技節(jié),結(jié)合教育科技月工作安排,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,在全校學(xué)生中營造學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生動手實踐的能力,科技活動是一項知識性、科學(xué)性、實踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動,是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣,發(fā)揮學(xué)生特長。為進一步推動我校科技教育活動,我校決定舉辦“讓夢想插上翅膀,隨科技快樂飛翔”科技節(jié)活動,發(fā)動學(xué)生人人參與,讓學(xué)生在活動中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創(chuàng)新,有所所獲。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,提高認識,營造舉辦科技創(chuàng)新活動的良好氛圍。

我校根據(jù)上級工作要求,利用教師會、學(xué)生聚會、教研組長會議等,廣泛宣傳了此項活動的重要意義;利用國旗下講話、黑板報等多種形式進行宣傳發(fā)動,再加上以前積累的經(jīng)驗和平時觀察、想象的基礎(chǔ),使師生明白這項活動,能培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,思維、想象能力,創(chuàng)新意識,這也是新課堂、新形式發(fā)展的需要,使學(xué)生認識到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正是從最古老、最簡單的小制作中開始的,只有用自己的雙手區(qū)實踐,用自己的大腦去思考,才能創(chuàng)造出一個不平凡的人生,才能創(chuàng)出新穎的作品來。因此,師生的思想認識提高了,對此項活動也就重視了,結(jié)合現(xiàn)實實際,收集題材,積極引導(dǎo),集思廣益。保證了這項活動的順利進行。

二、任務(wù)具體,分工明確,激發(fā)制作科技創(chuàng)新作品的積極性。

首先學(xué)校高度重視,組建科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后組織領(lǐng)導(dǎo)成員,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一認識,其次制訂了活動要求及作品要求,活動要求各班主任、各教研組要高度重視此項活動,保證人人參加活動,個個有作品,活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生、老師要給以大力表彰。所參評作品要突出創(chuàng)新意識和科技含量,對于小發(fā)明、小制作、科學(xué)小學(xué)論文,科幻畫都有具體的要求與目標(biāo)。再次,對于活動的每個階段,在時間上,安排內(nèi)容上都有規(guī)定,按階段安排嚴格檢查執(zhí)行,都要嚴格檢查落實執(zhí)行,都要派人嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)做不到位的班級、個人,要重新去做,由于任務(wù)清楚,目標(biāo)明確,大家干勁大,勁頭足,保證活動的順利完成。具體策劃分工附。

三、家長協(xié)助,教師指導(dǎo),提高科技創(chuàng)新作品的質(zhì)量。

活動目標(biāo)及任務(wù)中規(guī)定,各教研組、各班級要高度重視此項活動,要有具體的活動要求,每位教師,每位學(xué)生每人最少一件;活動參與面100%,師生明確目標(biāo),積極性空前高漲,下課及課外活動都可看到師生動手制作的人群;學(xué)生家長也積極參與,為自己的子女出謀劃策。此次活動涉及到家長、教師、學(xué)生。學(xué)校對各班級的數(shù)量、質(zhì)量進行檢查、登記,并對作品提出改進的方法,增加作品的科技含量,經(jīng)過檢查、各班數(shù)量達到學(xué)校的要求,質(zhì)量也提高,通過活動廣泛開展,提高了學(xué)生的創(chuàng)新欲望,提高了學(xué)生思想認識,使學(xué)生受到一次深刻的教育。

1、科技月整個工作安排、認真組織,提高效果。由美術(shù)老師牽頭組織開展科技繪畫創(chuàng)新活動,豐富學(xué)生科技知識,拓展視野,為培養(yǎng)創(chuàng)新人才啟蒙。

2、學(xué)校以及各班創(chuàng)辦科普知識宣傳黑板報、宣傳科普知識、宣傳科技開展活動,以此擴大對學(xué)生的科普宣傳力度。

3、由班主任組織各班學(xué)生,開展主題班會或看了一部科教影視片。此項工作由班主任組織,學(xué)生興趣很濃,有生有色的活動,既豐富了學(xué)生知識,又激發(fā)了學(xué)生科創(chuàng)之光。

4、隆重開展科技節(jié)啟動儀式。

5、迎接區(qū)科技節(jié)展示活動。

6、閉幕式頒獎活動。

關(guān)于科技報刊讀書心得體會八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在全縣市上下認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,進一步促進文化大發(fā)展大繁榮的新形勢下,市委決定在這里舉行20xx年文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動活動。在此,我代表市委宣傳部向各位致以親切的問候!向前來參加“三下鄉(xiāng)”集中活動為農(nóng)民朋友服務(wù)的工作人員表示衷心的感謝!

文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是中央和省、市委面向農(nóng)村基層、服務(wù)農(nóng)民群眾做出的一項重大決策?!叭锣l(xiāng)”活動的長期、深入、扎實地開展,解決了群眾的一系列實際困難,推進了農(nóng)村的精神文明建設(shè)和發(fā)展進程。特別是在當(dāng)前全面建設(shè)和諧社會,加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢下,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動有著極其重大的現(xiàn)實意義。圍繞廣泛深入開展好“三下鄉(xiāng)”活動,結(jié)合我市實際,現(xiàn)提出以下幾個方面的要求:

一、從農(nóng)民群眾的實際問題和要求出發(fā),切實組織安排好各項服務(wù)活動。

今天到會的有市縣科技、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等單位,都是與基層農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系直接和密切的工作部門和

二、從“常下鄉(xiāng)”的根本要求出發(fā),探索實行下鄉(xiāng)服務(wù)活動長效機制。

各級各部門要探索和建立“三下鄉(xiāng)”工作的長效機制,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。要堅持人員輪流下鄉(xiāng)、服務(wù)不斷;要堅持項目負責(zé)制、常抓不懈;要堅持突出重點內(nèi)容,持之以恒。要從實用、有效、方便的角度出發(fā),從推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的高度出發(fā),充分認識建立實施長效機制的

三、從重實績、講成效的原則出發(fā),進一步加強對“三下鄉(xiāng)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

檢驗“三下鄉(xiāng)”活動有無成效,關(guān)鍵是重行動、看落實、有實績。各有關(guān)單位要認真從為民辦實事、辦好事的角度出發(fā),謀劃和安排好各項服務(wù)活動,務(wù)求取得實際成效。宣傳部門要積極發(fā)揮牽頭抓總的作用,組織安排好各項下鄉(xiāng)服務(wù)活動。各有關(guān)部門、單位要密切配合,落實責(zé)任,努力形成各部門、各單位一起動手,各方面協(xié)調(diào)行動,各種手段綜合運用,齊抓共管的工作格局。要提高認識,注重行動,加大投入,做到任務(wù)、人員、項目、經(jīng)費“四落實”。領(lǐng)導(dǎo)同志,要自覺發(fā)揮表率作用,帶頭深入實際,搞好服務(wù),推進工作;要注意搞好調(diào)查研究,認真聽取農(nóng)民群眾及參與活動的專家學(xué)者、社會各界對“三下鄉(xiāng)”活動的意見和建議,健全完善政策,努力改進提高。新聞媒體要做好“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳報道,動員和引導(dǎo)全社會都來關(guān)注支持“三下鄉(xiāng)”活動,

最后預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于科技報刊讀書心得體會九

甲方: (以下簡稱甲方)

聯(lián)系地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

乙方: (以下簡稱乙方)

聯(lián)系地址:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

本著互惠互利、平等合作的原則,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就甲方于南寧市代理的項目(詳見附件一;《分銷樓盤項目明細表》)進行共同合作分銷,并達成如下協(xié)議:

一、合作模式

乙方申請成為甲方分銷合作伙伴,并完全接受甲方的規(guī)范,經(jīng)甲方初步審核府合規(guī)范的分銷合作伙伴申請資格,簽署本合作協(xié)議。

本協(xié)議生效后,甲方授予乙方分銷合作伙伴資格,乙方在協(xié)議有效期內(nèi)可選擇性向客戶分銷甲方代理的樓盤項目。

二、合作期限

從協(xié)議簽定之日起,有效期為1年,期滿如果雙方?jīng)]有任何違約行為則處動續(xù)約;續(xù)約有效期仍為1年,按本協(xié)議書的規(guī)定執(zhí)行。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方合法獲得開發(fā)商認可對本項目的分銷權(quán)限并做二級分銷。

2、甲方有權(quán)對雙方約定的銷售進度進行了解并監(jiān)督。

3、甲乙雙方簽訂合作協(xié)議后,甲方為乙方提供合作分銷項目的資料和培訓(xùn)。

4、銷售過程中乙方合理要求配合的,甲方應(yīng)積極配合。

5、甲方根據(jù)合作項目的相關(guān)資訊變更及時更改《分銷樓盤項目明細表》,并打印紙質(zhì)版蓋章給予乙方確認。

6、甲方需提供優(yōu)居科技報備-結(jié)傭流程,并根據(jù)與開發(fā)商簽訂的合同內(nèi)容附上客戶界定細則。

7、在銷售過程中遇到問題的,甲方負責(zé)對乙方提出的相關(guān)問題做出書面解釋,由乙方負責(zé)向購房者解釋。

乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方須按照本協(xié)議約定可選擇性進行優(yōu)居科技合作項目的銷售。

2、乙方需嚴格遵守甲方提供的客戶界定細則進行帶看。如乙方違規(guī)造成開發(fā)商判定成交無效,由乙方承擔(dān)全部責(zé)任(客戶界定見附件);

3、乙方的銷售人員需按照甲方的報備-結(jié)傭流程進行報備,并提供帶看和客戶成交的相應(yīng)憑證請款結(jié)傭(流程見附件);

4、為了便于統(tǒng)一管理,避免市場混亂,乙方在電腦網(wǎng)絡(luò)發(fā)布樓盤信息必須要真實,不準虛報價格,如有違反造成的經(jīng)濟損失,由乙方負責(zé)。

5、乙方可以以甲方名義對客戶進行邀約看房,免費參與甲方組織的看房團。

四、傭金結(jié)算方式

1、乙方成功實現(xiàn)銷售后,應(yīng)主動按月按交請款單和成交明細,甲方將數(shù)據(jù)與現(xiàn)場核對后回復(fù)是否正確,如和現(xiàn)場數(shù)據(jù)有出入乙方再做修改。

2、甲方按《分銷樓盤項目明細表》內(nèi)約定時間支付相應(yīng)的傭金(稅前)給乙方,若因開發(fā)商結(jié)款時間有變,甲方需出具說明通知乙方。

3、開發(fā)票需求根據(jù)項目目具體要求實施。

傭金聲明

1、若客戶退房的,乙方已結(jié)算傭金須在客戶退房后7個工作日內(nèi)全額退回給甲方。

2、指定資金往來的賬戶:(此部分手寫有效,但更改無效,若需更改可通過補協(xié)議的形式。)

五、違約責(zé)任

1、雙方不得無故單方面終止本協(xié)議,其中一方單方面終止協(xié)議的屬終止方違約,違約方須賠償由此對另一方所造成的損失。

2、若有其中一方不按協(xié)議條款執(zhí)行的,屬不按協(xié)議執(zhí)行方違約,違約方須培償由此對另一方所造成的損失。

3、乙方不得違反甲方制定的價格體系向客戶收取額外銷售費用,若有此行為,甲方可終止乙方的合作關(guān)系,并扣除乙方應(yīng)得傭金的30%作為違約金。

4、若乙方違反開發(fā)商條例,在項目處截客,造成損失由乙方承擔(dān)。

5、因不可抗力因素引起的違約,由甲乙方各自承擔(dān)由此造成的損失。

六、爭議的解決

甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生糾紛,應(yīng)友好協(xié)商解決,若協(xié)商不成的,可遞交仲裁機關(guān)仲裁或訴訟法院審理。

七、協(xié)議的生效、變更及終止

1、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字、蓋章即生效。

2、本協(xié)議未盡事宜或新發(fā)生事件的處理,由雙方協(xié)商解決,所簽訂的補助金充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

八、附則

本協(xié)議壹式貳份,具有同等法律效力,甲乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

負責(zé)人(簽字): 負責(zé)人(簽字):

20__年 4 月 23 日 20__ 年 4 月 23 日

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