學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于文明你我愛暖冬心得體會一

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

對于文明你我愛暖冬心得體會二

廣大市民朋友們：

為深入貫徹落實黨的十九大關于“開展移風易俗、弘揚時代新風行動”的重要部署，以正面引導樹立新風正氣，倡導文明新風尚，滿足人民群眾對美好生活的向往，促進全國文明城市創(chuàng)建向縱深推進，值此中秋、國慶佳節(jié)之際，特向全市廣大市民倡議：

一、綠色環(huán)保，不燃放煙花爆竹。中秋、國慶節(jié)日期間盡量不燃放煙花爆竹，不燒斗香，盡己之力維護我們呼吸的空氣清新和生命財產安全。

二、崇尚節(jié)儉，不鋪張浪費。反對喜事大操大辦，提倡小辦或不辦。節(jié)日聚餐，提倡“光盤行動”或剩菜打包。

三、文明健康，不酗酒賭博。遠離酒桌牌桌，嚴禁涉黃涉毒涉賭。保持文明健康生活理念，養(yǎng)成積極向上的生活方式和生活習慣。

四、文明經商，不占道經營。商品不出店、不占道擺放，讓道路暢通起來。

五、文明出行，不闖紅燈。紅綠燈路口行人和電動車不闖紅燈，不逆向行駛，車輛禮讓斑馬線、不車窗拋物。

六、文明禮儀，不亂丟亂扔。在景區(qū)、公園、車站、商場等公共場所不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不亂涂亂畫，不插隊不加塞。

七、黨員帶頭，做好示范。黨員干部要做移風易俗、文明過節(jié)的倡導者、示范者和監(jiān)督者，帶頭弘揚文明新風尚。

市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室

對于文明你我愛暖冬心得體會三

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我是二年級五班的伍璨钖。我演講的題目是"慶元旦迎奧運講文明".

虎年的鐘聲就要敲響，在這"迎新年、盼奧運"的雙重喜慶日子里，作為一個中國新世紀的小主人，我的心情也無比激動，因為，這就意味著我們期盼的8月8日那個偉大的時刻離我們越來越近了。舉國上下，處處洋溢著喜慶的氣氛!我常常在想，未來的日子里我們該為奧運會做些什么呢?

雖然我們是小學生，但我依然可以為北京奧運會做出自己微薄的貢獻。古人說："于細微之處觀察人!"我知道這句話的深刻含義：從我做起，從文明做起，從小事做起。

媽媽說："要做文明的小學生，就要講衛(wèi)生。養(yǎng)成每天堅持刷牙、洗臉的好習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸……讓人與自然和諧相處。"

爸爸說："要做文明的小學生，就要懂禮貌。見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座;孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句"您好"、一聲聲"謝謝"來展示文明，促進人與人之間的和諧相處。"

奶奶說："要做文明的小學生，就要熱愛勞動。擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整理書包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。"

爺爺說："要做文明的小學生，就要遵守紀律。上課不講話，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀律的少先隊員。"

老師說："要做文明的小學生，就要熱愛學習。上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用之材。"

"勿以善小而不為、勿以惡小而為之".做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生吧!"一花獨放不是春",光靠少數人的努力是遠遠不夠的，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：同學們，快快行動起來吧!從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，大家一起學習文明禮儀，當一名合格的小學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為北京奧運會辦成一個真正的"綠色奧運、人文奧運、科技奧運"獻上一份厚禮!

對于文明你我愛暖冬心得體會四

1、文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。

2、一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城。

3、遵守市民守則，弘揚文明新風。

4、堅持以人為本，樹立和落實科學發(fā)展觀。

5、提高市民素質，貴在自身行動。

6、文明是城市之魂，美德是立身之本。

7、加強基礎設施建設，改善市容環(huán)境，提高城市文明。

8、創(chuàng)文明城市，做文明市民。

9、爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市。

10、創(chuàng)建文明城市，建設文明新沂。

11、理想信念不動搖，拒腐防變根扎牢。

12、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。

13、讓文明成為習慣，讓城市有序和諧。

14、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。

15、創(chuàng)建文明城市，構建和諧社會。

16、講道德、獻愛心，爭做文明市民。

17、創(chuàng)文明單位，建美好家園。

18、感悟文明、理解文明、實踐文明。

19、禮貌待客客禮貌，安全行車車安全。

20、創(chuàng)建文明城市，共建和諧昆明。

21、創(chuàng)造一流工作業(yè)績，樹立市政文明新風。

22、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。

23、家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。

24、增強文明意識，提高自身素質。

25、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

26、告別不文明行為，人人從我做起。

27、塑造城市個性，優(yōu)化城市環(huán)境，提升城市文明。

28、只有文明的市民，才有文明的城市。

29、讓城市更文明，讓生活更美好。

30、創(chuàng)建文明城市，共建美好家園。

31、新沂是我家，文明靠大家。

32、興文明家風、創(chuàng)文明社區(qū)、建文明城市。

33、做文明市民，創(chuàng)文明城市。

34、我的家園，你的花園，大家共同的樂園。

35、說文明話、辦文明事、做文明人。

對于文明你我愛暖冬心得體會五

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學校里，我們經?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

對于文明你我愛暖冬心得體會六

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與同學相處時的熱情;是見到師長時的一聲問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng)，文明美德伴隨著我的成長。

經常在學校的鐵門邊看到一個小小的黑板，上面的表揚總會令我愉悅。其實并不是我得到了什么表揚，只是當我看到自己的同學拾金不昧時，由衷的高興而已。學校強調學生的養(yǎng)成教育，我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是，排著整齊的路隊，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。

校園是我們學生的花園和天堂。雖然，老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境，校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學生都是“語言的巨人，行動的矮子”?反思總能找到出路，學校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導員，每個學生在執(zhí)勤的時候，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊，那位佝僂著背，披星戴月地愛護著“花園”的阿姨，我們真該對您說聲“對不起”!

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應該是生活中行動的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行，會使我們更加睿智，更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生，我想用他的話來總結我今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。當然少年文明則國文明，那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學們讓我們擁抱文明，和美德手拉手，走向更美好的明天吧!

對于文明你我愛暖冬心得體會七

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長”。

文明美德，是作為一個人必須擁有的，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個微笑，使你贏得整個世界?！别B(yǎng)成好習慣是一種美德，陳鶴琴說：“習慣養(yǎng)得好，終生受其福;習慣養(yǎng)不好，終生受累?！北Ｗo環(huán)境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”……

傳承文明，踐行美德。一定有許多故事，今天我就講幾個吧!

第一個故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人，他一向誠實守信，從不出爾反爾，答應別人的事，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！庇谑牵陀幸恢Z千金這個詞了。

文明，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進的道路已經鋪好，我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結伴同行!

我的演講到此結束，謝謝大家!

對于文明你我愛暖冬心得體會八

各位老師、同學：

大家早上好！

校園是學生學習的地方，校園是老師教書的地方，校園是師生生活的地方。我們的每一時，每一刻都是生活在校園里，校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機，校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。

早晨起來，聞的是花的芬香，聽的是鳥兒的歌唱，小草在風中翩翩起舞，大樹也不落后炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們在樹底下玩游戲。吃東西，可是玩完之后，留下的不是腳印，而是垃圾。

就這樣，一天一天過去，垃圾越來越多，沒有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人們沒有走路，從草坪上踐踏過，一次一次地踐踏，草坪上露出一塊塊黃黃的土地，綠中帶黃的，讓人看起來就心情不好。走的不是路，聞的不是空氣，大大小小的汽車排出尾氣，一座美麗的校園將走向廢墟。；

一些環(huán)保工人已經絕望，一個工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一周后，一條道路已經干凈，一大堆工人得到了自信，一起干活，經過一個月的努力，學校也變回了原來的樣子，學校的一花一草，又顯得勃勃生機，樹木的葉子茂密的擠來擠去。

一到春天，花兒爭奇斗艷，春風一吹，小草煥然一新，在風中炫耀自己的舞姿，大叔搖來搖去，葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻自己的身體，來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲，鳥兒的歌唱聲，一切都舒活了。

是?。≈挥猩斐瞿愕碾p手，校園才會那么干凈，那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡單！

對于文明你我愛暖冬心得體會九

31、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

32、君子愛綠，行之有道。

33、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

34、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

35、愛護我校環(huán)境就像愛護自己的眼睛一樣。

36、管理始于訓練，止于訓練。

37、21世紀沒有危機感就是最大的危機。

38、質量——恒古不變的致勝之道。

39、文明、整潔、衛(wèi)生，新風、新貌、新人。

40、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。

41、學貫二酋，瀟灑才子;謙恭禮讓，厚德君子。

42、協(xié)力抓發(fā)展，艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)。

43、實施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關鍵。

44、一起來做美女吧：語言美，行為美，心靈美。

45、小小一口痰，細菌千千萬;為了你我他，吐痰勿隨便。

46、拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。

47、百盡竿頭，更進一步。

48、清潔從一點一滴抓起，習慣從一舉一動養(yǎng)成。

49、和諧校園，科學發(fā)展，言行文明，幸福安寧。

50、文墨知識院，溫潤和暖園。

51、齊拼搏，創(chuàng)佳績，攜手共建美好陶院。

52、正直做人，健康成才。

53、德育貴在修身，文明貴在行動。

54、文明是摩擦的靈丹，是和諧的妙藥。

55、待人以文明，受人以尊敬。

56、改陋習，樹新風，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

57、改善既改革，改革先革心。

58、成功之路，苑中起步。

59、人人遵守社會公德，個個愛護公共環(huán)境。

60、你一點，我一滴，節(jié)約水資源，從你我做起。