我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

2022學法懂法促和諧心得體會及收獲一

為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務。

二、工作重點：

1、保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警，來我校講有關的法律法規(guī)，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據(jù)所學法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。

2、進一步完善管理、規(guī)范辦學，使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網(wǎng)絡，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制學?？茖W化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

5、強化對后進生的幫教工作重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作，教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會，使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級，要求學生做到“靜、凈、競”。

7、以家長學校為依托，把法制教育與家庭教育有機結合起來。

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。

2022學法懂法促和諧心得體會及收獲二

根據(jù)區(qū)有關開展20xx年述職述廉活動的通知精神，本人對履行職責、落實黨風廉政建設責任制、學法用法知法守法等情況進行了總結，現(xiàn)匯報如下，請批評指正。

20xx年，我主要負責城鎮(zhèn)規(guī)劃建設與管理，以及動遷安置工作，一年來，我緊緊圍繞鎮(zhèn)中心工作，認真履行工作職責，充分發(fā)揚腳踏實地、雷厲風行、埋頭苦干的工作作風，全心全意撲在工作上，各項工作有序推進。

1.強勢推進重點工程。出臺了建設工程管理辦法，從工程立項、招投標、推進等方面進行了規(guī)范。歷史文化名鎮(zhèn)建設方面。孟河書畫院地塊完成了出讓;中心公園完成了廣場鋪裝、綠化，同步推進了高壓線遷移工作。生態(tài)文明建設方面。老孟河景觀提升結合建設斧劈石陳列館，項目已經(jīng)完成了招投標;港西大道景觀工程開始收尾;龍源路景觀工程進場施工;北舍莊路景觀工程結束。

安定河沿線景觀正在加緊推進;通江泵站、萬綏泵站已竣工投用，小河泵站已經(jīng)開工建設;2014年的7個村污水管網(wǎng)全部完成，20xx年的8個村的污水管網(wǎng)也已全部開工;新鎮(zhèn)區(qū)閑置土地全部整理結束;南蘭陵鄭塔里美麗鄉(xiāng)村建設項目基本完工。基礎設施建設工程方面。孟河大道、錦江路、達江路均已完工;明陽路、向陽路完成了水穩(wěn)施工，氣溫適宜即可進行瀝青攤鋪;孟浦線、環(huán)城西路、東亭路完成了招投標，春節(jié)后即可進場。

續(xù)建的2014年農(nóng)路和橋梁全面結束，20xx年的18條農(nóng)路、19座橋梁正全力推進，春節(jié)前可以基本完工。土建工程方面。東庭苑正在進行后九通施工;富民景園四期正進行基礎施工;小河花園方案進入公示程序，圍墻已經(jīng)開工;富民一區(qū)接建的三幢公建配套主體已經(jīng)全部完工，住宅部分進入招投標程序;孟河中心小學三層結平，元月底主體封頂。

小河中學改擴建工程正在進行方案設計;孟河人民醫(yī)院中醫(yī)門診、住院大樓，以及中醫(yī)一條街完成了方案設計;嘉凱城城市客廳施工許可證已辦好，春節(jié)后正式進場施工。另外，全鎮(zhèn)建設工程投標工作規(guī)范有序，全年辦理招投標項目117個，節(jié)約資金5660萬元。

2.穩(wěn)妥開展動遷安置工作。計劃中的三大動遷項目因主體和資金原因未能啟動，今年重點做了三方面工作。零星民房拆遷工作。共拆遷民房38戶，拆除面積為7570平方米，主要為通江村便民服務中心項目及規(guī)劃控制區(qū)內的老舊民房;對富民一區(qū)安置房接建地塊的40個車庫進行了征收，成功簽約并拆除車庫39個，面積為1069平方米。

遺留問題處理工作。完成了孟河書畫院遺留戶(殷飛)、小河花園遺留戶(企業(yè):潘造琪，民房:潘造坤)處理工作，枝逐車輛廠完成搬遷，并對廠房進行了拆除。安置工作。安置居民29戶，安置面積3789平方米，主要為部分已拆遷未安置及提前拆遷戶;研究擬定了鎮(zhèn)安置房指標回購辦法，并開展了東庭苑安置前的安置房調查摸底工作。

3.扎實開展城鎮(zhèn)管理工作。制定了鎮(zhèn)城市長效管理考核工作實施意見和“兩違”管理考核辦法，并依據(jù)文件精神開展了城鎮(zhèn)管理工作。市容管理方面。對小河、孟城、萬綏三個鎮(zhèn)區(qū)的街道進行了集中整治，發(fā)放《溫馨告知書》1300余份;聯(lián)合區(qū)城管執(zhí)法大隊對長期霸占公路設攤等行為進行了整治并予以了取締;進一步規(guī)范了工地和戶外廣告管理，小河路創(chuàng)成區(qū)級示范路;在工業(yè)園區(qū)、富民小區(qū)、萬綏社區(qū)新建垃圾中轉站。

加強了執(zhí)法中隊規(guī)范化建設工作，為所有城管隊員辦理了意外傷害險，中隊順利通過了三星級驗收?！皟蛇`”管理方面。落實村(社區(qū))主體管理責任，確保“兩違”現(xiàn)象能及時發(fā)現(xiàn)，及時處置;全年共查處各類違章建筑320起，涉及285戶，面積45800平方米，其中強制拆除170戶，拆除面積13809平方米。小區(qū)管理方面。

先后在孟河首府、映象江南和齊梁金府成立了三個物業(yè)管理委員會;修訂了鎮(zhèn)物業(yè)管理單位考核辦法，公開招標確定了東庭苑物業(yè)管理單位。防震減災工作方面。在區(qū)民防局的指導下，對蔭沙村、孟城社區(qū)區(qū)級應急疏散方案進行了修訂;在中小學開展了人民防空和防震減災知識宣傳活動;依托齊梁社區(qū)開展了防空襲應急疏散演練。

另外，根據(jù)區(qū)統(tǒng)一部署，利用半年時間，牽頭機關和事業(yè)單位，對全鎮(zhèn)資產(chǎn)進行了清查，基本摸清了a、b兩大類資產(chǎn)情況，為盤活政府性資產(chǎn)，加大資產(chǎn)利用打下了基礎。

作為一名副鎮(zhèn)長，同時兼任著鎮(zhèn)城建局黨總支書記和局長，我深知自身清正廉潔、遵紀守法責任重大，因此我嚴格管好自己、管好下屬、管好親屬，緊繃廉政弦、常敲廉政鐘、長念廉政經(jīng)。

一是廉潔自律當表率。我系統(tǒng)地學習了黨風廉政建設的各項規(guī)定，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，旗幟鮮明反對“四風”，認真參加“三嚴三實”專題教育活動，牢記宗旨，下定決心，做到執(zhí)政為民，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，自覺守住底線，堅決不做“第一次”，沒有絲毫僥幸心理，不抱非分之想，不貪不義之財。凡要求別人做到的，自己率先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。

恪守不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾。在日常生活中，始終保持艱苦奮斗的作風，避免不必要的應酬，不搞鋪張浪費，無違反公務接待有關規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請，以及違反規(guī)定在工作日午間飲酒行為。在平時履職中自覺增加工作透明度，自覺接受班子成員、基層同志和紀委的監(jiān)督，主動在辦公室安裝監(jiān)控探頭，讓權力在陽光下運行，讓腐敗分子沒有可趁之機。無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股。按規(guī)定報告?zhèn)€人有關事項。無其他違反領導干部廉潔從政規(guī)定的情況。

二是心態(tài)平和常知足。目前本人工作、生活穩(wěn)定，我對此十分滿足，既不與別人比富，也不與別人比權，無違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為。無“跑官要官”、拉票賄選行為，無借選拔任用干部之機為自己或他人或自己謀取私利行為;無違反因公出國(境)管理規(guī)定情況;無違反規(guī)定在住房問題上以權謀私，超標準建房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房等情況。

時刻保持一顆平常心，做一個平常人，過百姓生活?？障聲r，鍛煉鍛煉身體，靜下心，閱讀幾本好書，從書中找尋自己的思想歸宿。我也越來越感悟到，自由最重要、身體健康、家庭和睦才是福，名利、權力、富貴只不過是過眼云煙。

三是管好圈子不含糊。嚴格劃清工作和生活的關系，家庭成員不插手工作范圍的事，不接待與工作有關的人，自覺守好家門，當好家庭紀委書記;無大操大辦婚喪喜慶事宜;自覺處理好朋友與工作的關系，無利用職權和職務上的影響為親屬及身邊人員謀取利益行為;不做朋友牽線人;謹慎把握與工作有關人員的關系，堅持君子之交淡如水，自覺管好自己的口、手和腳，做到個人生活圈和單位工作圈公私分明。

在經(jīng)濟社會轉型時期，以及新常態(tài)的背景下，我深知學法用法、知法守法、依法行政的重要意義。一年來，本人始終堅持樹立社會主義法制理念，不斷增強自己學法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、遵章守紀的自覺性，通過認真學習社會主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念,切實提高自身的政治意識、大局意識和法治意識。

我在加強政治和業(yè)務學習的同時，堅持學法，將《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《行政許可法》《行政訴訟法》《國有土地上房屋征收補償條例》等法律法規(guī)和上級規(guī)范性文件納入到學習的重要內容。積極參加普法教育，不斷提高自己的法治意識和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力，減少工作中的法律失誤。

嚴格辦事程序、做到公開、公平、公正，不做以權代法和權大于法的事，自覺遵守法律法規(guī)，維護黨員干部的良好形象。在行業(yè)管理、動遷安置、城鎮(zhèn)建設與管理等工作中，多向法律顧問請教，多向老前輩學習，堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩，遵守法定程序，陽光操作。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但對照年初計劃，對照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求，以及全鎮(zhèn)人民群眾的期望，工作中還有差距，主要表現(xiàn)在:

一是工程前期準備起步遲，準備時間長，落地時點晚，導致部分工程進度緩慢;

二是與先進地區(qū)相比，在設計、管理等方面還有不小差距，精品意識不強，標準還不高;

三是對照全國重點鎮(zhèn)、歷史文化名鎮(zhèn)建設要求，專業(yè)干部缺乏、部分干部能力素質欠缺、工作經(jīng)驗不足等問題突出;

四是個人平時更多地忙于具體事務，對黨的理論、政策學習不夠、研究不夠，對新技術、新材料、新工藝掌握不多，在工作研究思考方面還做得不夠。針對以上問題，我將在今后的工作中加以改進和完善。

2022學法懂法促和諧心得體會及收獲三

根據(jù)縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3、組織學生進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

2022學法懂法促和諧心得體會及收獲四

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二、總體目標：

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。

三、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。

1、健全組織，抓責任到位

組長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。

(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。

(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。

(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。

2、加強對教師的法制教育。

充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

3、加強對學生的法制教育。

(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。

(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。

(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。

(6)把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。

4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

(3)是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。

(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。

5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡，拓寬教育渠道。

(1)、在學校內部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。

2022學法懂法促和諧心得體會及收獲五

一、指導思想

我校、x年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治和xx普法工作順利完成。

二、加強隊伍建設、提高師資素質加強學校班子隊伍建設

學校領導班子帶頭學習法律法規(guī)，帶頭依法辦事，在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

三、實行校務公開 推行依法治校

加強和推進依法治校，一要建立健全的規(guī)章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。

1、規(guī)范管理，完善制度。近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。如《校園教室衛(wèi)生一日常規(guī)》、《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《家長學校工作制度》、《財務管理制度》等，這些規(guī)章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實行校務公開，增強學校透明度。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，通過校務公開真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督。

四、實施普法宣傳、提高法律素質

我校認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導，建立健全機構。在學校依法治校領導組領導下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。學校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《動物保護法》、《x省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內容。在依法治校過程中，全體教職工是推進學校法治化建設的基本力量，教職工法制觀念的強弱，直接影響學校法治化的進程。為此，今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《國家通用語言文字法》、《四川省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《四川省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件，做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。