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增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲 體育教學(xué)體會與設(shè)想(8篇)

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增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲 體育教學(xué)體會與設(shè)想(8篇)
2022-12-26 19:15:49    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲一

1、學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

2、培養(yǎng)協(xié)作意識,增強注意力和模仿本事。

練習(xí)半蹲走。

與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。

與幼兒人數(shù)相等的毛毛蟲頭飾和紗巾。

一、準(zhǔn)備活動:聽音樂模仿小動物走,充分活動身體

1.(幼兒進入場地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時最喜歡小動物了,小動物也很喜歡你們,今日我們就一齊來模仿自我喜歡的小動物走路。

2.幼兒在原地模仿各種小動物走路。

二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)半蹲走

1.師:看到你們模仿這么多的小動物走路,有一個小動物不高興了:怎樣沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣貌呢”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎它是怎樣走路的”請一個小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。

2.教師示范毛毛蟲走路的樣貌,重點提醒幼兒必須要雙膝彎曲半蹲走。

3.幼兒戴上毛毛蟲頭飾,聽音樂在場地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路,教師觀察,個別指導(dǎo),音樂停止時幼兒回到教師身邊。

4.嘗試兩人配合走,教師重點強調(diào)步伐要盡量一致,跟著兒歌(附后)節(jié)奏走。

5.解決難點。

(1)師:“小朋友來看一下,毛毛蟲是什么樣的呢”(一節(jié)一節(jié)的)我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢小朋友必須要注意安全,并且要像剛才那樣步伐一致地走。

(2)幼兒自由組合成六節(jié)長的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂停止時,回到教師身邊。

6.毛毛蟲比賽走路,看哪條配合得最好,走得最快。

三、游戲“紗巾不見了”

教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲配合得真好,此刻教師要獎勵你們玩“紗巾不見了”的游戲。每人拿一條紗巾,迅速藏到自我身體的任何部位,盡量不被教師找到。(幼兒藏好后,教師尋找,讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?

四、游戲“毛毛蟲與紗巾”

1、師:紗巾還能夠怎樣玩呢誰來試試

2、選出一些好的玩法,大家一齊玩,如毛毛蟲一節(jié)一節(jié)接起來,頂著紗巾走路;全部毛毛蟲圍成圈,右手拿紗巾走路。

五、共享游戲“歡樂的蝴蝶”

1、師:誰明白毛毛蟲長大后是什么樣貌的呢

2、幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來飛去,最終飛回活動室。

附兒歌:毛毛蟲,真趣味。我們學(xué)你做游戲。排成一隊蹲著走,動作協(xié)調(diào)又整齊。走呀走呀走呀走,大家一齊蹲著走。

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲二

啊,體育,天神的歡娛,生命的動力。你猝然猙然在灰蒙蒙的林間空地,受難者,激動不已。你防是容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意。你象高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了昏暗的大地。

啊,體育,你就是美麗!你塑造的人體,變得高尚尚還是卑鄙,要看它是被可恥的欲望引向墮落;還是由健康的力量悉心培育。沒有勻稱協(xié)調(diào),便談不上什么美麗。你的作用無與倫比,可使二者和諧統(tǒng)一;可使人體運動富有節(jié)律二使動作變得優(yōu)美,柔中含有剛毅。

啊,體育,你就是正義!你體現(xiàn)了社會生活中追求不列的公平合理,任何人不可超過速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力與精神融為一體。

啊,體育,你就是勇氣!肌肉用力的全部含義是敢于搏擊。若不為此,敏捷、強健有何用?肌肉發(fā)達(dá)有何益?我們所說的勇氣,不是冒險家押上全部賭注似的蠻千,而是經(jīng)過慎重的深思熟慮。

啊,體育,你就是榮譽!榮譽的贏得要公正無私,反之慢毫無意義。有人耍弄見不得人的詭計,以此邊到欺騙同伴的目的。他內(nèi)心深處卻受著恥辱的紋縊。有朝一日被人識破,就會落得名聲掃地。

啊,體育,你就是樂趣!想起你,內(nèi)心充滿歡喜,血液循環(huán)加劇,思路更加開闊,條理愈加清晰。你可使憂傷的人散心解悶,你可使快樂的人生活更加甜蜜。

啊,體育,你就是培育人類的沃地。你通過最直接的途徑,增強民族體質(zhì),嬌正畸形軀體;防病患子未然,使運動員得到啟迪:希望后代長得茁壯有力,繼往開來,奪取桂冠的勝利。”“啊,體育,你就是進步!為人類的日新月異,身體和精神的改善要同時抓起。

你規(guī)定良好的生活習(xí)慣,要求人們對過度行為引起警惕。你告誡人們遵守規(guī)則,發(fā)揮人類放大能力而又無損健康的肌體。

啊,體育,你就是和平!你在各民族肉建立愉快的聯(lián)系。你在有節(jié)制、有組織、有技藝的體力較量中產(chǎn)生,使全世界的青年學(xué)會相互尊重和學(xué)習(xí),使不同民族特質(zhì)成為高尚而和平競賽的動力。

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲三

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。

二、組織機構(gòu):

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:沈有耿(校長)

副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)

組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪瑛、羅敏輝

2、實施小組:

組長:羅敏輝

組員:體育教師、班主任、年級組長

三、實施目標(biāo):

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實施主要內(nèi)容、方法與要求:

1、內(nèi)容:

(1)各年級保證開足體育課。學(xué)校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級2節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。5—6年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。

(2)上午7點50到8點10分,全體學(xué)生在輔導(dǎo)老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。

(3)響應(yīng)縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學(xué)校陽光體育運動。

2、方法:

(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導(dǎo)),晨間和中午活動由輔導(dǎo)老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

(2)分階段進行迎奧運500天活動:

第一階段:20xx年4-6月,舉行武康小學(xué)陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:20xx年7-9月,響應(yīng)號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學(xué)生走進大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學(xué)生的視野。

第三階段:20xx年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學(xué)校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:20xx年1-3月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)?!瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

第五階段:20xx年4-8月,學(xué)校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學(xué)校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。

3、要求:

(1)嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。

(2)積極反思總結(jié),進一步提升學(xué)生的身心健康,促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

(3)學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

五、保障措施:

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲四

1.四班、四班,勇往直前;做起操來,掌聲不斷。

2.四班、四班,不同一般;竭盡全力,攀爭第一。

3.三(1)、三(1),自強不息;勤學(xué)礪志;從我做起

4.英姿颯爽、震驚全場。

5.宏揚奧運,增強體質(zhì)。從我做起,銳意進取。

6.四年三班,絕不一般,超越自我,勇奪桂冠!

7.四班、四班、永奪桂冠;奮發(fā)圖強,共創(chuàng)輝煌。

8.三(4)、三(4),勇于沖刺;團結(jié)友愛,勤學(xué)礪志。

9.三(4)、三(4),勤學(xué)礪志;團結(jié)一致,敢于沖刺。

10.三(4)、三(4),淡薄名次;前方道路,任我沖刺;不求,只求更好。

11.弘揚奧運精神,練就強健體魄。

12.三(4)、三(4),敢于沖刺;團結(jié)友愛,勤學(xué)礪志。

13.四班、四班,非同一般、面對困難,勇往直前。

14.三(7)、三(7),自強不息;勤學(xué)礪志;從我做起

15.四(3)四(3),勤學(xué)礪志,團結(jié)一致,敢于沖刺,面對困難,勇往直前!

16.更快、更棒、更團結(jié),更好、更高、更自信

17.我參與,我鍛煉,我健康,我快樂!5奮力拼搏,賽出水平,比出風(fēng)采,超越自我!

18.更快、更棒、更團結(jié),更好、更高、更自信。

19.初三時代、四班最帥;奮發(fā)、奮發(fā),全靠大家。

20.三(4)、三(4),勤學(xué)礪志;從我做起,鍛煉身體。

21.生命因運動精彩,體育讓夢想成真,地到盡頭天為界,競技場上我為峰!

22.放馬金鞍,惟我3班,超越夢想!激情無限!

23.百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。

24.夸夫迫日驚華夏,平步青云踏黃沙。拼搏奮進團結(jié)敬,4年3班第一名.

25.生命因運動精彩,體育讓夢想成真地到盡頭天為界,競技場上我為峰4年3班永不言敗,3班的人3班的魂永遠(yuǎn)的冠軍不屈的精神花開不敗,icanfly.

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲五

57. 激情燃燒希望,勵志贏來成功

58. 搏生命之極限,鑄青春之輝煌

59. 運動與生命同在,青春與快樂永存

60. 生命在于運動,運動源于健康

61. 青春在歌唱,生命在歡騰

62. 我運動,我健康;我參與,我快樂

63. 做陽光少年,展自我風(fēng)采

64. 奧運精神放異彩,年輕健兒展風(fēng)姿

65. 團結(jié)協(xié)作自強自信;刻苦鍛煉,增強體質(zhì)

66. 齊心協(xié)力,互勉共進;勤學(xué)苦練,強身健體

67. 讓運動揮散汗水,讓青春閃耀光芒

68. 運動奏響生命,運動點燃我們的激情

69. 每日鍛煉一小時,幸福快樂每一天

70. 運動是快樂的源泉,快樂是生命的財富

71. 留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹你的精彩

72. 音符讓音樂有了旋律,運動讓生命充滿健康

73. 運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗

74. 生命在于運動,運動需要毅力,毅力源于拼搏

75. 留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹一出精彩

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲六

新的學(xué)期,新的開始,我們也將開展新的工作。在去年師生共同的辛勤工作下,電氣學(xué)院體育活動走過了極其豐富的一年,成果頗多,但也有美中不足,因此在新的一年里,我們將繼承以往的實干作風(fēng),充分借鑒以往的成功經(jīng)驗,將我院的體育活動踏踏實實地開展下去。經(jīng)過共同討論,制定以下計劃:

時間:周一早上7:00

地點:田徑場

育人為本,德育為先。愛國主義教育是學(xué)校教育的永恒主題,重視和加強對學(xué)生的愛國主義教育是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。電氣與自動化工程學(xué)院一直很重視國旗下的講話。同時,院里領(lǐng)導(dǎo)和老師悉數(shù)到場。

時間: 每周一至周五早晨 6:20—6:50。

地點:學(xué)校田徑場、籃球場及學(xué)院內(nèi)道路。

為促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,推動我院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),督促學(xué)生認(rèn)真參加早鍛煉,促進身體素質(zhì)的提高.結(jié)合我院實際,特制定學(xué)生早操制度。

時間:20xx年3月中旬

地點:校田徑場

時間: 20xx年5月下旬至6月上旬

地點:校籃球場

響應(yīng)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部的號召,通過舉辦籃球賽,增強學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神及集體榮譽感,展現(xiàn)我校大學(xué)生陽光體育精神。增強大學(xué)生身體素質(zhì)。增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

時間: 20xx年10月至11月

地點:校籃球場

為幫助xx級新生快速融入新的生活環(huán)境,豐富同學(xué)們的課余生活,增強班級的凝聚力。打造一個個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。

時間:20xx年12月24日

地點:學(xué)校田徑場、籃球場及學(xué)院內(nèi)道路

響應(yīng)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部的號召,通過冬季長跑,增強學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神及集體榮譽感,展現(xiàn)我校大學(xué)生陽光體育精神。增強大學(xué)生身體素質(zhì)。

以上是這個學(xué)期的工作計劃,新的一年即將開始,對于我們學(xué)生體育的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象.做出新的成績。我們必定努力將工作做得更好,真誠希望能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲七

今年有幸分配到xx小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。

計劃如下:

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底,同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

關(guān)于增強體育教學(xué)設(shè)計心得體會及收獲八

奧運精神放異彩,年輕健兒展風(fēng)姿。

比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。

崇尚體育,陽光健身。

締造陽光校園,促進和諧發(fā)展

動起來,真精彩。

鍛煉身體,增強體質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),立志報國。

多彩“課間”,美麗“陽光”,歡樂校園。

發(fā)展體育運動,健身報效祖國。

發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)!

積極鍛煉身體好,健康成長立功勞。

激情燃燒希望,勵志贏來成功。

堅持鍛煉,身體健康。

健康的體魄,永恒的追求。

戒煙抑酒禁賭,健體健美健康。

開展陽光體育活動,增強師生身體素質(zhì)。

快樂伴左右,鍛煉就健康。

快樂體育,快樂成長。

留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹你的精彩。

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

每天陽光一小時,健康生活一輩子。

每天運動一小時,快樂學(xué)習(xí)每一天。

美麗的校園充滿陽光。

鳴奏青春旋律,抒寫健身樂意。

年輕健兒顯身手,時代學(xué)子競風(fēng)流。

跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機。

跑出好體魄,練就好品德,當(dāng)名好教師。

譜寫生命之歌,弘楊運動精神。

青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌。

讓運動成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。

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