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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于部隊索要好處心得體會報告一
對政治教育普遍比較重視,但在實際操作中擺不到應有的位置。近年來,隨著消防部隊政治工作的不斷加強,大家對政治教育地位和作用的認識有了較大的提高。特別是幫助官兵如何樹立正確的人生觀、價值觀教育上,各級領導的思想更為統(tǒng)一?;鶎诱じ刹康桥_授課,形成了領導重視政治教育的宏大聲勢。但真正做起來卻顯得不到位,沒有充分體現(xiàn)政治工作的強大生命力。一是黨抓教育的持久不夠,年初布置任務時比較重視,教育展開后又容易放任自流;上級檢查時就抓一抓,上級不檢查就放松;對大的專題教育比較關注,而對基礎性教育卻常常忽視。二是政治機關對教育檢查的不經(jīng)常。據(jù)對基層中隊調查,大家反映機關在抓思想政治教育時基本處于“五多一少”,即發(fā)文件多、提要求多、總結多、評比多、檢查多,而深入基層具體指導少。沒有真正把基層當作工作重點,有的支隊黨委成員很少給基層官兵講課,有的領導一年都不見,甚至政工干部也很少去,沒有撲下身子蹲在基層搞教育。只是到了年終去當“總裁判”。三是政治教育不能按計劃正常進行,被占、擠、壓情況時有發(fā)生。不少同志都談到,什么工作都可以向政治教育要時間,教育時間從根本上沒有保證。有的單位還存在交差應付現(xiàn)象,存在“三不搞”現(xiàn)象,即不發(fā)生問題不搞、上級不檢查不搞、不重要的教育不搞。我們在平時工作檢查中也發(fā)現(xiàn),基層政治教育工作沒有真正落到實處,致使基層思想政治工作薄弱,工作不扎實。教育內容基本落實,但走過場的現(xiàn)象普遍存在。我們先后查看了部分基層中隊教育筆記本,發(fā)現(xiàn)上級部署的學習內容都有。但從戰(zhàn)士交談看,教育中不深入、不扎實、走過場的現(xiàn)象比較突出。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是在內容上“照本宣科”。有的基層政工干部,對上級布置的教育不是結合本單位實際認真?zhèn)湔n,而是“照葫蘆畫瓢”,把上級下發(fā)的講課提綱原原本本地念了一遍了事,只求“搞過了”,不求搞好了。二是在時間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內容,只按排一天的計劃;要求必學的科目,卻利用十幾分鐘就學完。表面上看,每項教育都有著落有回聲,但時間往往被“截流”,程序被“減化”。因而學習內容就大打“折扣”。三是學習質量不高、效果欠隹。一些單位盡管教育聲勢造的不小,但給戰(zhàn)士腦子里留下的卻很少,我們在下基層同戰(zhàn)士交談中也體會到,戰(zhàn)士思想空虛、工作單調已成了共性的問題。
教育條件有了很大改善,但教育方法沒有新的突破。目前,我省**部隊基層教育條件有了很大的發(fā)展,基本上都配備了電視機、影碟機、放像機、音響等一些設備。個別單位還配備了更先進的教育設備。然而教育手段先進了,教育方法卻沒有多大變化?!叭稀钡臓顩r仍比較突出:一是“老觀念”。雖然這幾年條件優(yōu)越了,購置了各種教育設備,但是很少在教育上發(fā)揮作用。基層一些同志說,這些設備使用起來比較麻煩,不如用老辦法省事、簡單。還不適應新的形勢,沒有從根本上轉變觀念。二是“老套路”。絕大多數(shù)單位的政治教育仍延續(xù)一上課、二討論、三總結的“三步曲”。一部分單位連這“三步曲”都走不好,政工干部上完課后,討論變成了自流,小結基本省略。三是“老經(jīng)驗”。政治教育總結,還是離不開原原本本,按要求去搞。在工作進程中沒有新的突破。
教育層次不清,但“一鍋煮”的問題仍較突出。近幾年,我們在部隊當中搞的教育不少,黨委中心組理論學習、官兵理論學習制度堅持得也比較好。但從部隊大量的經(jīng)常性教育來看,部隊教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在:一是內容上下一般粗,如搞教育好多都是干部戰(zhàn)士標準一個樣,沒有從層次上分開。有的內容本來應該在干部中進行,有的支隊卻讓戰(zhàn)士也去學,有些問題本來應在領導機關研究探討,卻也要求基層官兵學習理解。二是方法上下一個樣、標準一樣高。不少單位的干部隨戰(zhàn)士一起上課,一樣討論。在教育方法上往往只注重戰(zhàn)士的特點,而忽視干部層次。要么按照干部學習的標準組織戰(zhàn)士學習教育,造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了;要么用驗收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育質量不高。
政治教育的方法有所改進,但在教育中的知識含量不高。這些年,總隊也積極探索改進部隊教育方法,總結了一定的經(jīng)驗。各基層部隊也在實踐中做過一些嘗試,力求把教育搞活。應該說,在教育的形式上較過去比較,確實有了明顯的進步。但現(xiàn)在的消防官兵,他們期望值很高,希望在部隊的大熔爐里回答他們在生活、工作、學習中遇到的疑難問題,他們希望改變被動的位置,在樂于學習中獲得理論教益和知識的啟迪。總的來說,他們迫切需要提高政治教育中的含金量。但在現(xiàn)實當中這個問題相當嚴重?;旧鲜恰罢毡拘茲M堂灌、形式主義走過場、知識含量不太高、干巴枯燥空說教”。尤其是缺少市場經(jīng)濟常識、高科技知識、國家政策法規(guī)以及立身做人的基本素質。戰(zhàn)士們聽起來沒有勁、沒趣、沒味。一個專題教育結束,除了在筆記本上記下了幾個基本觀點,其它知識性的東西掌握不多。
基層政治教育質量不高的問題癥結,主要有以下幾個方面:
一是重視不夠,認識不足,仍然持有“教育是軟指標”的觀念。我們在下發(fā)文件時反復強調要高度重視,加強領導,但在實際操作中,沒有真正落實。各支隊政工干部沒有充分發(fā)揮職能部門應有的作用,而等、靠思想比較嚴重。工作開展起來積極性不夠。當我們同基層官兵座談時,將此歸結于各項工作任務太重,有的同志談到,政治教育不象其它任務那樣急,總覺得滅火值勤、政府布置的臨時性任務重要,不能馬虎,要認真對待。這樣擠來擠去就占用政治教育的時間。還有一部分同志講政治教育是一個慢功夫,一時難以見效,平時多搞一天少搞一天看不出來。持有“教育是軟指標”思想的同志雖然不是多數(shù),但具有一定的代表性,特別是領導干部持有這些認識時,就往往成為影響教育落實的主導因素。
二是教材不系統(tǒng),教育的規(guī)范性較差?;鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材,也是造成基層教育質量難以提高的一個重要原因。近幾年,公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價值觀為主要內容的教材,總隊政治部根據(jù)教育的實際也編印了一批關于政治工作的文件材料,還發(fā)了錄象帶、影響資料,但從我省當前現(xiàn)狀來看,還不能滿足部隊的需要。官兵學不到比較完整的知識,政工干部常常為備課難而苦惱。
三是政工干部來源匱乏,教員隊伍素質普遍不高。這幾年,從地方院校招收了不少大學生,但總體來看,進防火部門的多,進政工部門的少。現(xiàn)在基層政工干部的來源,主要靠每年的指揮學校畢業(yè)學員,但這些同志一開始都是從戰(zhàn)士直接考上的,雖然通過兩年的學習使他們掌握了一些理論知識,有了文憑,但這些同志缺乏基層的學習鍛煉。尤其是對政治教育方面的知識與技能缺乏專門的培養(yǎng),對講政治課感到比較吃力。還聽說有的中隊指導員把政治教育時間主動讓給隊長去訓練。有的盡管講了課,但效果不佳。常常出現(xiàn)無邊無際地胡扯,講的道理經(jīng)不起推敲,沒有說服力,對教育質量影響很大。
通過調研我們感到,改變政治教育質量不高狀況的任務是堅巨的,其根本出路在于深化教育改革。當前,我們要認真貫徹落實中央15號、17號文件精神和軍委的政治工作會議精神,進一步解放思想、開動機器、破除舊思想,著力研究探討新情況、解決新問題,充分發(fā)揮各級黨委和政治機關的主動性、創(chuàng)造性,努力在改進和創(chuàng)新上作出大膽的嘗試。
下面就如何搞好基層思想政治教育并結合我省工作實際,談一談個人工作思路。
一、思想政治工作要加強對基層官兵中重要的思想問題的調查研究,努力增強針對性。
鄧小平同志指出:“解決部隊的思想問題,也要實事求是。要針對每個單位、每個人的實際情況去做思想工作”,“教育一定要聯(lián)系實際。對一部分干部和群眾中流行的影響社會風氣的重要思想問題,要經(jīng)過充分調查研究,由適當?shù)娜诉M行周到細致、有充分說服力的教育”。無數(shù)事實證明,在新的歷史時期,我省消防官兵思想十分活躍,遇到了許多新情況、新問題,產生了一些重要思想。比如:為什么越改革下崗工人越多?、為什么復退和轉業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴、腐敗不止的問題?等等。消防官兵思想的形成,一方面反映了當代青年思想趨于成熟,另一方面充分地說明了消防官兵知識在增長,從而也說明了青年官兵缺乏辯正的分析思考。要提高政治教育的質量和效果,一定要像鄧小平所講的那樣,充分了解和掌握部隊的思想脈搏,有的放矢地實施教育,真正做到對癥下藥,一把鑰匙開一把鎖。當前,一些單位的思想政治教育與官兵的思想聯(lián)系不緊,有的在進行教育時不進行深入的調查研究,僅憑以往掌握的部隊思想狀況訂計劃,提要求,教育如同“隔山打炮”,無的放矢;有的滿足于對思想狀況的大體了解,教育只能概略瞄準、有的教育與部隊脫節(jié),有的只重視搞集中教育,忽視因人而異做好教育工作等等。教育缺乏針對性必然影響教育的效果。現(xiàn)實社會中,事物是在不斷發(fā)展變化的,昨天的情況不能反映今天的現(xiàn)實,個別的實例不能反映普遍的情況,點上的經(jīng)驗不一定能解決面上的問題,對多數(shù)人的要求未必適應個別人的思想。因此,思想政治教育一定要緊密聯(lián)系具體的實際,對干部戰(zhàn)士中的思想問題一定要經(jīng)過廣泛的而不是個別的、深入的而不是淺膚的調查研究,針對每個單位每個人的不同情況,去做周到細致、有說服力的教育工作。這是提高消防部隊思想政治教育質量和效果的環(huán)節(jié)。
二、思想政治教育要把集中教育和經(jīng)常性教育緊密結合起來,努力增強經(jīng)常性。
**部隊和其它部隊相比,其中突出的特點是:部隊人少分散。在實施教育中,集中上大課必須要堅持,這是灌輸大道理,統(tǒng)一官兵思想,集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式,但從消防部隊基層中隊的實際看,還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的,它可包括“一事一議”,開展民主討論?!懊鎸γ妗?,集體解答疑難問題?!靶慕恍摹被突ブ勼w會?!爸v格言”,互相勉勵鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊思想政治教育的效果,很重要的一條,就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細致的、一點一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結合起來,使兩者互相補充,互相促進,相得益彰。事實說明,由于集中教育的時間有限,每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認識問題。就是在教育中基本解決了問題,也可能因為環(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復。特別是由于各中隊駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎不同等每個人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾,產生某些特殊的思想認識問題。這些都要求我們下功夫做好一點一滴的深入細致的宣傳教育工作,做到像鄧小平所要求的那樣,做工作不滿足于熱熱鬧鬧,而是“極端細致”、“精雕細刻”。各級黨委和政治機關在抓好集中教育的同時,要經(jīng)常深入基層,為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當好參謀,出好主意解決疑難問題,對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士,還要親自談心幫助做好工作。作為基層干部一定要增強事業(yè)心、責任感,懷著對每個戰(zhàn)士負責任的態(tài)度,與戰(zhàn)士實行“五同”,對戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況、行為舉止了如指掌,及時、細致、耐心地做好工作。同時,要建立和健全基層思想骨干隊伍加強對業(yè)務骨干的培訓,使他們在了解部隊思想狀況、溝通官兵感情、化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題等方面充分發(fā)揮作用。
三、思想政治教育要把干部作為教育重點,努力增強示范性。
身教重于嚴教,是我黨我軍思想政治教育工作的一條重要原則。思想政治教育要做到有針對性、細致深入和官兵易接受,最重要的條件,就是凡是需要動員戰(zhàn)士做的,每個黨員干部,特別是在一定領導崗位上的干部,必須首先從自己做起。在改革開放的條件下,小平同志特別強調黨員和領導干部要身體力行,他指出:“黨和政府愈實行各項經(jīng)常改革和對外開放的政策,黨員尤其是領導干部,就愈要高度重視、愈要身體力行共產主義思想和共產主義道德?!痹谛碌臍v史時期,我省**部隊廣大干部和黨員模范總體作用是好的。但是,在新形勢下,也確有部分黨員和領導干部受腐朽思想和社會不正之風的影響,不同程度地存在思想不純、作風不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊思想政治教育的質量和效果,一定要把黨員和干部作為重點,下大力抓好干部的學習教育,使他們帶頭站到拒腐防變的前列,站到抵制不正之風的前列,站到正確處理深化改革中利益關系調整的前列,站到部隊教育訓練和完成其它各項任務的前列。要真正從自身做起,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,嚴格要求帶頭反腐倡廉,糾正不正之風。只要我們的黨員和各級干部按照江主席提出的“三個代表”為己任,努力做好本職工作,真正為廣大官兵做出了榜樣,那么部隊的思想政治教育就會堅強、有力。
對于部隊索要好處心得體會報告二
一、軍休服務管理工作現(xiàn)狀
(一)基本情況
截至目前,我市現(xiàn)有軍休人員33人,其中離休干部11人,退休干部15人,無軍籍職工7人。市民政局服務管理的軍休人員2人,渦陽9人,蒙城10人,利辛8人,譙城4人。無干休所和軍休服務站。
(二)軍休服務管理工作取得的成績
1、統(tǒng)一思想,充分認識做好軍休工作的重要性。軍休工作是民政工作重要組成部分,是軍隊工作的繼續(xù),事關社會穩(wěn)定和國防建設大局。落實好、維護好軍休干部的切身利益,是踐行“三個代表”的重要體現(xiàn),體現(xiàn)了黨和政府對軍休干部的關懷。在交接、安置、服務、管理等方面,局領導都要親自過問,認真安排專人負責,提高工作效率和質量,拉近軍休干部與我們之間的感情,讓他們感覺如家人一般。
2、統(tǒng)一步調,規(guī)范交接安置程序。根據(jù)中辦發(fā)〔20xx〕2號文件精神,軍隊離退休干部移交政府安置工作,已由批次移交改為年度移交,每年將有一定數(shù)量的軍休干部移交地方安置,接收安置任務加重,情況也更為復雜。在交接過程中,接收地民政部門十分重視,由分管領導親自過問、具體指導,并派專人負責交接事宜。在具體操作過程中,接收單位嚴格按照省民政廳民安函〔20xx〕113號文件精神和省民政廳、省軍區(qū)政治部《轉發(fā)民政部、總政治部印發(fā)軍隊離休退休干部移交政府安置交接工作辦法》(政聯(lián)〔20xx〕12號)文件精神,結合本地實際,進一步規(guī)范接收安置程序。軍地雙方本著友好協(xié)商、互惠互利的原則,密切配合,消除矛盾,統(tǒng)一思想,妥善處理交接過程中存在的問題和分歧,達到部隊、地方和被移交軍休人員本人三方都滿意,簽訂“移交協(xié)議書”。同時,加強與財政、勞動保障、衛(wèi)生、教育、公安等部門聯(lián)系,根據(jù)軍休相關政策和當?shù)卣嘘P規(guī)定,協(xié)助軍休干部本人盡快辦理好工資、醫(yī)療、落戶等相關手續(xù)及其家屬、子女相關問題。
3、高度重視,千方百計落實好“兩個待遇”。軍休干部政治待遇,是軍休工作的首要內容,如何把政治待遇落到實處,是做好軍休工作關鍵所在。一是政治上關心和尊重老干部。定期不定期地組織軍休干部進行學習政治,及時傳達黨的各項方針政策,介紹經(jīng)濟形勢和改革情況,聽取他們的意見,使他們能夠了解全局,關心國家大事。積極引導一些德高望重的軍隊離退休干部,為地方“兩個文明”建設繼續(xù)發(fā)揮作用。并為每位軍休干部訂閱報紙、雜志等,豐富他們的業(yè)務文化生活。每逢建軍節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日,領導都要親自帶隊前往每位軍隊離退休干部家中進行慰問。二是組織開展多種形式文體活動。如組織老干部體檢、參觀、旅游、健身等活動,既有益于他們的身心健康,又有益于他們對美好生活的向往。有時以召開座談會方式,交流心得,溝通情感,為他們解決實際問題。生活待遇是軍休干部安度晚年的物質基礎,落實好軍隊離退休干部的生活待遇,是軍休工作的重要內容。一是及時落實軍休干部的調資和離退休費及各種津貼補貼。按時兌現(xiàn),切實保障軍休人員基本生活。二是經(jīng)常走訪調查,解決好軍休干部在生活中遇到的困難。
4、加強管理,提高軍休服務水平。軍隊離退休人員在社會上有一定的影響力,部分老同志都參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭或抗美援朝等戰(zhàn)役,政治立場堅定,思想覺悟高,組織紀律性強,作風建設高尚。在工作中,一方面加強思想政治教育,提高他們自身建設和作風建設,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,自覺遵守國家法律,維護社會公德。蒙城縣為鼓勵軍休干部上老年學校,學費一律報銷;另一方面鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚老一輩革命優(yōu)良傳統(tǒng)和艱苦樸素的作風,樹立一個共產黨員的光輝形象,充分發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用,繼續(xù)為國防建設和社會穩(wěn)定發(fā)揮余熱,多做貢獻。根據(jù)離退休老黨員身體健康狀況和生活愛好的特點,組織他們參加一些不同形式的社會活動,有的自愿上老年大學,有的主動當校外輔導員,有的愛好野外釣魚等等。在平時生活中,對于老干部遇到的困難和問題,做到有求必應,有難必除,盡量滿足他們的要求和意愿。
5、積極引導,充分發(fā)揮軍休干部余熱。鼓勵和支持老干部參與社會實踐活動,繼續(xù)為社會發(fā)揮余熱。一是鼓勵他們?yōu)榧亦l(xiāng)建設獻言獻策,關注和支持家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設。二是組織到敬老院、社區(qū)服務中心等慰問孤老殘幼,鼓勵他們投身到社會福利事業(yè)上來。三是發(fā)揮政治優(yōu)勢,為社會主義精神文明建設作貢獻。軍休干部在長期的革命斗爭中積累了豐富的工作經(jīng)驗,具有較高的政治理論水平和政治責任感,在建軍節(jié)、國慶節(jié)和征兵期間,組織一些軍休干部到學校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等宣傳黨和軍隊的光榮傳統(tǒng),進行愛國主義教育,收到很好的效果,受到群眾的歡迎。
6、多方協(xié)調,切實做好軍休干部醫(yī)療保障工作。醫(yī)療保障是他們十分關心的一個問題,縣區(qū)都把此項工作納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)保體系,按照城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保障辦法給予保障,對離休干部醫(yī)療費實行實報實銷,退休干部按比例繳納一定的醫(yī)保公益金,住院醫(yī)藥費按地方同職級干部比例報銷。為了解決好軍休干部醫(yī)療費超支問題,我們主動向政府匯報,多方協(xié)調,一方面爭取有關部門的支持,一方面爭取軍休干部的理解支持,切實改善軍休干部的醫(yī)療待遇。
7、以人為本,積極做好家訪工作。通過家訪和不定期的談心和座談等方式,了解軍休干部的心理活動,掌握他們的身體健康狀況,了解生活、家庭的實際情況,調查軍休干部對軍休工作的意見和建議。對出現(xiàn)的問題、困難和矛盾,妥善給予處理和解決,對合理化建議及時采納,并根據(jù)對工作提出的意見、問題進行及時整改,調整工作方法和部署,實施人性化關愛,讓軍休干部真正感受到民政部門就是他們另外的一個家。
二、軍休服務管理存在的問題
(一)工作任務越來越重,管理人員相對減少。
(二)軍休干部物質文化需求高層次、多樣化。隨著全國人民生活水平的提高,精神文化需求相對提高,軍休干部需求服務的質量和要求也越來越高,范圍越來越廣,并呈現(xiàn)出多樣化。一、二、三批軍休干部年齡平均在70歲左右,并且70%的家庭,呈現(xiàn)空巢現(xiàn)象,特殊服務、家政服務、醫(yī)療服務需求比較突出。而第四批第五批接收的軍休干部年齡較輕,精神文化需求和為社會再做貢獻的需求豐富多彩,老有所學、老有所教、老有所為的愿望強烈。
(三)是經(jīng)費保障不足。主要是醫(yī)療費標準過低,服務管理經(jīng)費缺口較大,地方依賴中央,單位和個人基本上全部依賴上級,地方財政配套跟不上,國家負擔越來越重,形成惡性循環(huán)。
三、幾點建議
(一)加強領導,廣泛宣傳。軍休服務管理社會化工作是一項政策性很強的工作,既涉及政府部門和社會有關單位,又涉及到廣大軍休干部的切身利益。需要領導的重視和有關部門的支持與配合,需要社會各界的廣泛參與,需要良好的社會環(huán)境。為此,一方面民政部門切實把軍休服務管理社會化改革擺上議事日程,精心謀劃,分類指導,定期分析形勢,經(jīng)常檢查督促,對改革中遇到的實際困難和問題應積極協(xié)調解決。主動與有關部門建立協(xié)調機制,經(jīng)常保持聯(lián)系,及時溝通思想,定期交流情況,以爭取社會各界的廣泛參與。另一方面要采取多種形式進行廣泛宣傳,宣傳軍休干部的豐功偉績,宣傳作好軍休工作的重要性,增強社會對軍休干部的了解和尊重、對軍休工作的理解和支持,增強社會為軍休干部服務的主動性和自覺性,營造為軍休干部爭做貢獻、自愿服務的良好氛圍。
(二)搞好試點,分類指導。我市在軍休服務管理社會化方面已經(jīng)取得了較好成績,得到了廣大領導和軍休干部的認可。但創(chuàng)新服務管理體制,整合服務管理機構,轉變工作職能等方面還要做大量工作,下一步需要在這方面下大力氣。做到既解放思想,大膽探索,又因地制宜,穩(wěn)中求成。
(三)總結經(jīng)驗,以點帶面。對軍休服務管理社會化做得好的成功經(jīng)驗,進行宣傳、推廣和學習。對新的試點成功的成績和經(jīng)驗,及時總結推廣。對社會化改革取得成功的先進典型,大張旗鼓地宣傳,充分發(fā)揮先進典型的示范、激勵、引導作用,營造有利于改革的良好局面。
(四)加強培訓,提高工作人員素質。加大對工作人員培訓力度,強化服務意識,提高服務技能,取得職業(yè)資格證書,逐步實現(xiàn)持證上崗。建立工休人員評議和組織考核相結合的服務管理工作評價機制。
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最新寒假英語心得體會和感想(大全18篇)
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