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最新學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:39:04 頁碼:13
最新學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫(模板10篇)
2023-11-20 23:39:04    小編:ZTFB

寫心得體會過程中的反思能夠增強(qiáng)我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時(shí),可以加入個(gè)人的感悟和體驗(yàn),以增加文章的主觀性和親和力。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。這些心得體會涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,既有對自己成長的思考,也有對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒,相信能夠給大家?guī)硪恍┦斋@和啟發(fā)。每篇心得體會都獨(dú)具特色和個(gè)人風(fēng)格,展現(xiàn)了作者的獨(dú)立思考和深度體悟。希望大家能夠從中尋找到一些共鳴和靈感,進(jìn)一步完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇一

護(hù)理藥理是護(hù)理學(xué)專業(yè)的必修課程之一,也是護(hù)士進(jìn)行藥物治療的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)護(hù)理藥理的過程中,我積累了一些心得體會。首先,了解藥物的作用機(jī)制和副作用對于護(hù)理工作至關(guān)重要;其次,合理用藥需要綜合考慮患者的個(gè)體差異;此外,護(hù)理人員應(yīng)積極關(guān)注藥物的新進(jìn)展和研究成果;最后,藥物管理方面要嚴(yán)格遵守規(guī)定,確?;颊哂盟幍陌踩?。

首先,了解藥物的作用機(jī)制和副作用對于護(hù)理工作至關(guān)重要。藥物的作用機(jī)制決定了藥物在體內(nèi)的效應(yīng),而副作用則可能會對患者的身體造成不利影響。因此,護(hù)理人員應(yīng)該了解每種藥物的作用機(jī)制和常見副作用,以便及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對措施。例如,抗生素常見的副作用是引起腸道菌群失調(diào),抑制患者免疫系統(tǒng)的功能。當(dāng)患者出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí),護(hù)士應(yīng)及時(shí)觀察和記錄,以便及早通知醫(yī)生調(diào)整治療方案。

其次,合理用藥需要綜合考慮患者的個(gè)體差異。不同的患者可能存在著生理上的差異或者個(gè)體反應(yīng)的差異,這也會影響到藥物的使用效果。因此,在給患者用藥時(shí),護(hù)理人員應(yīng)充分了解患者的病情和身體狀況,綜合考慮是否存在禁忌癥或者患者對藥物的耐受性等因素。舉個(gè)例子,對于存在腎功能不全的患者來說,藥物的排泄會受到影響,因此需要減少藥物的劑量或者更換藥物種類,以避免藥物在體內(nèi)堆積導(dǎo)致不良反應(yīng)。

此外,護(hù)理人員應(yīng)積極關(guān)注藥物的新進(jìn)展和研究成果。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的不斷發(fā)展,新的藥物不斷涌現(xiàn),而已經(jīng)上市的藥物也有可能因?yàn)樾碌难芯砍晒?。因此,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,及時(shí)了解新藥的作用機(jī)制、副作用和應(yīng)用范圍,以提供更加準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),通過關(guān)注藥物的研究進(jìn)展,護(hù)士還可以了解到藥物的濫用和誤用情況,從而在日常工作中提醒患者避免相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,藥物管理方面要嚴(yán)格遵守規(guī)定,確?;颊哂盟幍陌踩?。藥物管理涉及到藥物的儲存、配藥、給藥和記錄等環(huán)節(jié)。護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟進(jìn)行操作,以避免藥物的污染和誤用。同時(shí),護(hù)士需要對藥物的計(jì)量和使用方法進(jìn)行掌握,以避免發(fā)生給藥錯誤或者給藥過量等問題?;颊哂盟幍挠涗浺彩呛苤匾囊画h(huán),護(hù)士需要認(rèn)真記錄患者用藥的情況,及時(shí)進(jìn)行藥物效果的評估和調(diào)整。

綜上所述,護(hù)理藥理是日常護(hù)理工作中不可缺少的一環(huán)。通過了解藥物的作用機(jī)制和副作用,合理用藥,關(guān)注藥物的新進(jìn)展和研究成果,以及嚴(yán)格遵守藥物管理規(guī)定,護(hù)理人員可以提供更加安全和有效的護(hù)理服務(wù),確?;颊叩挠盟幇踩?。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對護(hù)理藥理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇二

“余謹(jǐn)于上帝及公眾前宣誓,愿吾一生純潔忠誠服務(wù),勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥。當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度,凡服務(wù)時(shí)所知所聞之個(gè)人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密,予將以忠誠勉助醫(yī)生行事,并專心致志以注意授予護(hù)理者之幸福?!薄ヂ鍌愃埂つ隙「駹柵c上天的誓約護(hù)理學(xué)和護(hù)理實(shí)踐是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)不可缺少的組成部分,因此它們與醫(yī)學(xué)和醫(yī)療實(shí)踐一樣,要遵循生命倫理學(xué)的基本原則。生命倫理學(xué)是在跨學(xué)科和跨文化條件下應(yīng)用倫理學(xué)方法探討生命科學(xué)和衛(wèi)生保健中的倫理問題的一門學(xué)科。

在大學(xué)這門課的開設(shè)很有必要,大學(xué)老師的生動講述和豐富的案例分析讓我受益匪淺,我覺得應(yīng)該把倫理學(xué)的基本原則指導(dǎo)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作中,這才是學(xué)習(xí)這門課的意義之所在吧!

首先是有利原則;衛(wèi)生保健工作應(yīng)該維護(hù)和促進(jìn)病人的健康、利益和福利。有利原則包括“不傷害”的反面義務(wù)(不應(yīng)該做的事),和“確有助益”的正面義務(wù)(應(yīng)該做的事)?!安粋Α笔侵覆唤o病人帶來本來完全可以避免的肉體和精神上的痛苦、損害、疾病甚至死亡。但僅僅做到“不傷害”是不夠的。醫(yī)/護(hù)患關(guān)系不是像顧客與售貨員那樣的陌生人關(guān)系,在這種陌生人關(guān)系中雙方主要是反面義務(wù)。但醫(yī)/護(hù)患關(guān)系不同。因?yàn)獒t(yī)/護(hù)患之間在掌握醫(yī)學(xué)/護(hù)理知識上的不平等,病人處于脆弱和依賴的地位,醫(yī)護(hù)人員有許多正面義務(wù),即應(yīng)該幫助病人治療或治愈疾病,恢復(fù)健康,避免過早的死亡,解除或緩解癥狀,解除或減輕疼痛。簡言之,治病救人、救死扶傷,是有利于病人的正面義務(wù)。

然后是尊重原則;尊重病人的自主權(quán)、知情同意權(quán)、保密權(quán)和隱私權(quán)。有行為能力的人是有理性的人,涉及個(gè)人的問題,例如健康、生命以至結(jié)婚、生育、避孕方法的選擇等由個(gè)人作出決定,對自己的行動負(fù)責(zé)。由于我國的社會文化特點(diǎn),在許多情況下病人及其家庭聯(lián)系密切,醫(yī)療決策往往通過醫(yī)生、病人、家屬之間的協(xié)商作出,而最后決策者往往是病人及其家屬。另一方面,對于某些疾病,有關(guān)病人的治療方案也往往與病人的配偶和家庭密切有關(guān),這種協(xié)商更為重要。為了維護(hù)病人利益及尊重他們的自主權(quán),在有關(guān)治療方案上醫(yī)生有義務(wù)取得他們的知情同意。實(shí)行知情同意是一個(gè)在醫(yī)生與病人(有時(shí)包括病人家屬)之間相互交流、協(xié)商,有時(shí)包括耐心說服的過程。這個(gè)過程完成得好,能夠維護(hù)病人的利益,尊重病人的自主權(quán),同時(shí)也有利于醫(yī)生履行他的責(zé)任,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)護(hù)人員有更多的機(jī)會接觸病人的隱私。隱私包括兩方面:一是病人的身體,另一是有關(guān)病人的機(jī)密的信息。保護(hù)隱私也有兩方面。其一,醫(yī)生檢查病人身體必須得到病人的同意,如果女病人不允許男醫(yī)生檢查身體,應(yīng)該更換女醫(yī)生去檢查;同時(shí)檢查病人身體不允許除檢查必需的醫(yī)務(wù)人員以外的他人在場旁觀。醫(yī)生對他所知道的病人身體的情況應(yīng)該保密。其二,病人有些機(jī)密信息,往往與性有關(guān)。在涉及這樣一些個(gè)人隱私問題上,醫(yī)生也應(yīng)該為病人保密。不尊重隱私,泄漏病人身體或信息的秘密會傷害病人及其家庭,也會損害醫(yī)患關(guān)系。

還有就是公平原則;對病人應(yīng)該公平對待,不分性別、年齡、膚色、種族、身體狀況、經(jīng)濟(jì)狀況或地位高低,決不能進(jìn)行歧視。古代大醫(yī)家孫思邈說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想”。

最后是互助原則;每個(gè)人都生活在與其他人的關(guān)系之中。他必須與其他人團(tuán)結(jié)互助,他自己才能夠生存發(fā)展,社會各成員才能和睦共處,社會才能穩(wěn)定發(fā)展。個(gè)人、集體、社會的利益要兼顧,這一代人的利益與下一代、或未來世代的人的利益要兼顧。尤其是醫(yī)療衛(wèi)生資源有限,即使在同一病房,不同的醫(yī)護(hù)人員和不同的病人都應(yīng)該互相照顧、互相幫助。

這門課具體的倫理學(xué)意義我的體會如下;護(hù)理學(xué)主要是涉及護(hù)患之間關(guān)懷照顧關(guān)系的一種活動導(dǎo)致護(hù)理學(xué)者進(jìn)行定性研究,使用人類科學(xué)方法論。那些發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)理性科學(xué)過于局限的護(hù)理學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該擴(kuò)展知識概念。僅僅依靠科學(xué)知識對護(hù)理學(xué)是不夠的。其二是對公正的追求。哲學(xué)長期以來關(guān)注人類的解放,哲學(xué)也將會幫助護(hù)士們從長期處于弱勢的地位擺脫出來。那些對受醫(yī)生和醫(yī)院管理人員控制已經(jīng)感到不耐煩的護(hù)士們正在尋找更大的個(gè)人和專業(yè)的自主性。這種要求得到女性主義者的支持。因此護(hù)士們對知識、公正、身份、倫理學(xué)的追求使得哲學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系密切起來。

必須探討護(hù)理倫理學(xué)的哲學(xué)前提,才能使我們了解護(hù)理倫理學(xué)是什么樣的學(xué)科,它與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等其他學(xué)科具有什么樣的關(guān)系等。對護(hù)理學(xué)和護(hù)士身份的探究受以下因素的推動。其一,護(hù)理教育逐漸從醫(yī)院轉(zhuǎn)向大學(xué),許多大學(xué)設(shè)立了護(hù)理系或護(hù)理學(xué)院,在其中工作的護(hù)理學(xué)者開始探討護(hù)理學(xué)到底是什么。其二,在護(hù)理學(xué)內(nèi)部發(fā)生的變化,例如在監(jiān)護(hù)中心(icu)工作的護(hù)士在關(guān)懷照顧病人時(shí)越來越多地在沒有醫(yī)生具體指令的情況下作出決定,于是對由醫(yī)生和醫(yī)院管理人員直接控制護(hù)理保健的傳統(tǒng)提出了質(zhì)疑,鼓勵了護(hù)士為護(hù)理學(xué)尋找獨(dú)立的身份。其三,以爭取男女平等權(quán)利為目標(biāo)的女性主義者指出,社會以及衛(wèi)生保健體制貶低關(guān)懷照顧,抬高治療、手術(shù),增強(qiáng)了護(hù)士們成為自主的專業(yè)人員的決心。

雖然我們現(xiàn)在身處校園,但我們應(yīng)該放眼社會,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)動態(tài),培養(yǎng)自己的職業(yè)情操和學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的護(hù)理技能。

倫理學(xué)關(guān)注的核心問題是善惡問題。倫理學(xué)作為向善之學(xué),主要是要求我們形成趨善向善的自覺意識,熱愛護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。加強(qiáng)倫理教育能夠有效構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系護(hù)患關(guān)系是護(hù)理倫理學(xué)中的核心內(nèi)容,建立良好的護(hù)患關(guān)系是對護(hù)士素質(zhì)的基本要求?;颊咴卺t(yī)院接受診治期間,接觸最多的是護(hù)士。護(hù)士的舉止和言行都會對患者造成影響,護(hù)士的良好素質(zhì)是提高患者滿意度的根本保證。加強(qiáng)護(hù)理倫理教育,有助于護(hù)理人員認(rèn)識職業(yè)價(jià)值,堅(jiān)定職業(yè)信念,轉(zhuǎn)化執(zhí)業(yè)方式,從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。在對服務(wù)的不斷探索與創(chuàng)新中,建立良好的護(hù)患關(guān)系。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇三

第一段:引言(150字)。

藥理學(xué)作為一門跨學(xué)科學(xué)科,研究藥物對生物體產(chǎn)生的影響及其機(jī)理,這門科學(xué)既有理論又有實(shí)踐,給我們提供了更好地了解藥物的作用和使用的機(jī)會。在學(xué)習(xí)藥理學(xué)的過程中,我深刻體會到了藥理學(xué)的重要性以及它對我們?nèi)粘I畹囊饬x。

第二段:培養(yǎng)科學(xué)的思維方式(250字)。

學(xué)習(xí)藥理學(xué)的過程中,我們需要掌握大量的藥名、疾病和藥物的相互作用。這要求我們培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,善于整理、分析和綜合信息。通過解析病理生理過程、藥物代謝途徑和機(jī)制,我們可以更好地理解藥物的作用方式和臨床應(yīng)用。這種科學(xué)的思維方式不僅幫助我們學(xué)習(xí)和掌握藥理學(xué)知識,還在我們?nèi)粘I钪芯哂兄匾膽?yīng)用價(jià)值。

第三段:加深對藥物的理解(250字)。

學(xué)習(xí)藥理學(xué)的過程中,我們深入了解了藥物的臨床應(yīng)用和效果,了解了藥物分子與生物體的相互作用,了解了藥物的代謝和副作用。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué),我們能更全面地了解藥物的選擇合理性、藥物的適應(yīng)癥和藥物的不良反應(yīng),能更好地幫助患者選擇合適的藥物治療方案。同時(shí),我們還了解了不同種類的藥物對身體的影響,對藥物的作用和副作用有了更深入的了解,能更理性地使用藥物,避免不必要的藥物濫用和誤用。

第四段:促進(jìn)科學(xué)研究和醫(yī)藥創(chuàng)新(250字)。

藥理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅能夠加深我們對藥物的理解,還能夠促進(jìn)科學(xué)研究的發(fā)展和醫(yī)藥創(chuàng)新的推進(jìn)。藥理學(xué)是藥物研究和開發(fā)的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)藥理學(xué),我們可以了解到新藥的研發(fā)過程和評價(jià)指標(biāo),能夠更好地參與科學(xué)研究和藥物創(chuàng)新。同時(shí),對于醫(yī)學(xué)研究者和臨床醫(yī)生來說,掌握藥理學(xué)知識能夠更好地理解和應(yīng)用新藥,促進(jìn)醫(yī)藥創(chuàng)新的快速發(fā)展。

第五段:結(jié)論(350字)。

通過學(xué)習(xí)藥理學(xué),我深刻理解了藥理學(xué)的重要性以及它對我們?nèi)粘I畹囊饬x。藥理學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式,它培養(yǎng)了我們科學(xué)的思考和分析能力,加深了我們對藥物的理解,促進(jìn)了科學(xué)研究和醫(yī)藥創(chuàng)新的發(fā)展。學(xué)習(xí)藥理學(xué)之后,我也更加注意自己用藥的合理性和安全性,避免不必要的藥物濫用和副作用的發(fā)生。通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,我們可以更好地將藥理學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇四

我叫王嬌,xx年7月畢業(yè)于南陽理工學(xué)院高級護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后一直從事社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理工作,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已在護(hù)理的崗位上工作了五個(gè)年頭,我是一個(gè)平凡的女孩,但卻不甘平庸,我深知自己還有許多欠缺之處有待提高!xx年的3月,我懷揣大學(xué)夢想,在自己不懈地努力下,最終順利通過了入學(xué)考試,有幸被錄取進(jìn)入交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的護(hù)理專業(yè)深造學(xué)習(xí),我的內(nèi)心無比激動!因?yàn)檫@是我人生的又一新的起點(diǎn),更是一個(gè)自我提升的好機(jī)會!

我滿懷感恩之情踏入這座神圣而美麗的大學(xué)殿堂:寬暢的道路,遮天蔽日的梧桐,高聳入云的雪松,盛開的牡丹,幽香的桂花,如雪似錦的櫻花,還有那不可多得的園林小景,讓人頓感心曠神怡,留戀忘返!優(yōu)美的校園環(huán)境給我們營造了一個(gè)清悠嫻靜的學(xué)習(xí)空間,同時(shí)也感受到了交通大學(xué)博大的胸懷和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),向我們傳承著交大亙古不變的使命,那就是將每一位交大學(xué)子培養(yǎng)成勤奮踏實(shí)、富有責(zé)任感和使命感的有用人才。因此,我能成為交大的一學(xué)子,倍感榮幸和驕傲!

在這兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我努力學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)的每門課程,認(rèn)真地傾聽每位老師詳盡的在線課堂講解,使我之前在??茖W(xué)習(xí)中的許多疑惑在這里一一得到了細(xì)致、精準(zhǔn)的解答。通過護(hù)理學(xué)本科的學(xué)習(xí),我的專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu)得到了完善,使我能夠更加熟悉地掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技能,具備了敏銳的觀察力、綜合分析能力和判斷能力,使自己的綜合素養(yǎng)得到了進(jìn)一步進(jìn)一步的提高!將所學(xué)知識運(yùn)用到臨床護(hù)理工作中,使我有了明顯的進(jìn)步和提高!我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,得到了患者的一致好評!尤其是在學(xué)習(xí)了護(hù)理心理學(xué)這門課程之后,感覺對自己影響頗深,通過學(xué)習(xí),我能夠運(yùn)用心理學(xué)的.知識更好地接待來院就診的每位病人并與其交流,從而建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,取得了患者的信任,運(yùn)用溝通技巧來全面了解患者的需要,學(xué)會尊重患者的權(quán)利,最大限度地調(diào)動患者的積極性,使其更好地配合治療。由于護(hù)理心理學(xué)的影響,我對心理學(xué)的興趣更加濃厚了,通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我很榮幸先后于xx年9月和xx年9取得了國家三級心理咨詢師資格證書和國家二級心理咨詢師資格證書;通過專業(yè)理論知識的深化學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理工作的努力進(jìn)取,使我有幸在xx年院內(nèi)組織的心肺復(fù)蘇急救技能大賽中取得了第一名,在碑林區(qū)護(hù)理技能大賽中獲得了氧氣吸入護(hù)理操作"一等獎"、心肺復(fù)蘇急救操作"二等獎",并被評為"先進(jìn)工作者"的榮譽(yù)稱號。

我想我取得的這些成績和交大的教育和培養(yǎng)是密不可分的!在此,我要真誠地感謝母校對我的教育,感謝母校給予我的榮譽(yù)和驕傲,使我的大學(xué)夢想得以實(shí)現(xiàn)并揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

在今后的工作中,我將一如既往,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)記交大校訓(xùn):"精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事!"我將時(shí)刻不忘自己的使命,努力工作,勤奮拼搏,不辜負(fù)母校對我的殷切期望!

最后,衷心地祝愿母校的明天更加美好!

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇五

藥理學(xué)作為護(hù)理專業(yè)的重要課程之一,對大學(xué)生護(hù)理學(xué)習(xí)具有重要的意義。藥理學(xué)不僅能夠幫助大學(xué)生護(hù)理理解藥物的原理和作用,還能提高其在實(shí)際護(hù)理工作中的應(yīng)用水平。在學(xué)習(xí)藥理學(xué)的過程中,我深刻體會到了其重要性以及對于職業(yè)發(fā)展的積極影響。

第二段:認(rèn)識藥理學(xué)的重要性。

藥物在護(hù)理工作中無處不在,因此熟悉藥物的相關(guān)知識是每個(gè)大學(xué)生護(hù)理必備的技能。通過學(xué)習(xí)藥理學(xué),我了解到藥物的分類、作用及副作用,并能根據(jù)不同疾病和患者的特點(diǎn)合理選擇和使用藥物,達(dá)到治療效果最佳化。同時(shí),藥理學(xué)還讓我明白了藥物的不良反應(yīng)和相互作用,提高了在臨床實(shí)踐中對于藥物治療安全的把握,保證了患者的健康。

第三段:應(yīng)用藥理學(xué)的重要性。

學(xué)習(xí)藥理學(xué)不僅限于掌握理論知識,更需要將其應(yīng)用到實(shí)際的護(hù)理工作中。在臨床實(shí)踐中,我能根據(jù)患者病情和需求,結(jié)合藥物的藥代動力學(xué)和藥效學(xué)知識,制定個(gè)性化的用藥計(jì)劃,并監(jiān)測患者的藥物治療效果。通過了解不同藥物的適應(yīng)癥和禁忌癥,我能提前發(fā)現(xiàn)并防范可能的風(fēng)險(xiǎn)和副作用。這些都展示了我在護(hù)理工作中的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

第四段:臨床經(jīng)驗(yàn)與藥理學(xué)的結(jié)合。

在實(shí)際護(hù)理工作中,藥理學(xué)的學(xué)習(xí)為我提供了解決問題的方法和思路。舉例來說,當(dāng)我遇到一位患者的藥物不良反應(yīng)時(shí),我能夠利用藥理學(xué)的相關(guān)知識,追溯可能的原因,并采取相應(yīng)的處理措施。此外,藥理學(xué)還使我能夠理解各種不同藥物的治療效果和作用機(jī)制,從而更好地解釋給予患者的治療方案,增加患者對治療的信心,提高患者的依從性。

第五段:結(jié)論。

藥理學(xué)作為護(hù)理專業(yè)的核心學(xué)科之一,對于大學(xué)生護(hù)理的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過藥理學(xué)的學(xué)習(xí),大學(xué)生護(hù)理不僅能夠熟悉藥物的分類和作用,還能在實(shí)踐中運(yùn)用藥物知識,制定個(gè)性化的用藥計(jì)劃,有效管理和監(jiān)測患者的治療效果。藥理學(xué)的學(xué)習(xí)使得大學(xué)生護(hù)理在臨床實(shí)踐中能夠更好地解決問題,并增強(qiáng)患者對治療的信心。因此,掌握好藥理學(xué)知識對于大學(xué)生護(hù)理的發(fā)展具有重要的價(jià)值和意義。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇六

護(hù)理是一門既充滿挑戰(zhàn)又充滿愛心的職業(yè),它與人們的生活息息相關(guān),關(guān)乎生命的延續(xù)與質(zhì)量。作為一名護(hù)士,在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我體會到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足。通過對病人的關(guān)心和照顧,我感受到了巨大的滿足感,也對護(hù)理這個(gè)職業(yè)充滿了熱愛。

第二段:學(xué)習(xí)知識的重要性。

學(xué)習(xí)護(hù)理所需的知識是非常龐大和復(fù)雜的,它既包括醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)理論,又涉及到護(hù)理技術(shù)、人際溝通等實(shí)踐技能。在學(xué)習(xí)過程中,我必須不斷充實(shí)自己的知識儲備,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),我逐漸了解到了護(hù)理工作的深入意義和影響力。只有通過刻苦學(xué)習(xí),才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:實(shí)踐的重要性及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)理是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè),僅僅學(xué)習(xí)知識是不夠的,更需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在臨床實(shí)習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了各種各樣的情況,從中領(lǐng)悟到了許多有關(guān)患者護(hù)理的重要經(jīng)驗(yàn)。比如,我發(fā)現(xiàn)關(guān)心患者、給予慰藉和反饋,能夠極大地提升患者的治愈效果。同時(shí),保持耐心和專注,做到細(xì)致入微的觀察和護(hù)理,也是提供高質(zhì)量護(hù)理的必要條件。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性及個(gè)人體會。

在護(hù)理工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,它能夠提高效率、減輕工作負(fù)擔(dān),并且有利于患者的康復(fù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,但都必須盡心盡力地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。只有互相協(xié)作,才能達(dá)到效果最大化的目標(biāo)。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性及未來展望。

學(xué)習(xí)是護(hù)理職業(yè)中的一項(xiàng)永恒任務(wù),只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,才能保持自己的競爭力。進(jìn)入職場后,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不斷更新自己的知識,以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。與此同時(shí),我也希望能夠?yàn)榛颊咛峁└?、更專業(yè)的護(hù)理服務(wù),使他們能夠得到最好的治療和關(guān)懷。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)護(hù)理,我深刻體會到了護(hù)理這個(gè)職業(yè)的意義和內(nèi)涵,同時(shí)也意識到自己在專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的不足。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能找到最好的護(hù)理方式,并給予患者最好的關(guān)懷和療效。未來,我將繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇七

我于今年__月份在__縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深。

一、護(hù)士分級??h人民醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專科護(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)??h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以”醫(yī)囑“為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點(diǎn),在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時(shí)會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了”我的病人"的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

三,專科護(hù)理。我所進(jìn)修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術(shù)后恢復(fù)指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

人負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

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學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇八

藥理學(xué)是護(hù)理學(xué)的重要分支之一,它對護(hù)士的知識和技能要求極高。在護(hù)理實(shí)踐中,合理應(yīng)用藥物對患者起到重要的作用。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我也深深地體會到了護(hù)理藥理的重要性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我積累了許多心得體會,下面我將進(jìn)行總結(jié)與分享。

首先,理論與實(shí)踐的結(jié)合十分重要。學(xué)習(xí)藥理,不能僅僅停留在紙面上的理論知識,更需要將其與實(shí)際操作結(jié)合起來。在臨床實(shí)踐中,我們不僅需要了解藥物的分類、作用和副作用等基本知識,更需要掌握藥物的適應(yīng)癥、禁忌癥、用量和給藥途徑等具體操作技巧。例如,如果患者出現(xiàn)急性心絞痛,我們需要迅速給予硝酸甘油。這就需要我們掌握硝酸甘油的作用機(jī)制,了解它的適應(yīng)癥和禁忌癥,同時(shí)也需要熟悉它的給藥途徑和劑量,以確保正確而迅速地給藥。

其次,藥物安全至關(guān)重要。護(hù)理藥理學(xué)告訴我們,藥物的錯誤使用可能造成嚴(yán)重的后果,甚至?xí)<盎颊叩纳踩?。因此,在臨床實(shí)踐中,我們必須嚴(yán)格遵守給藥的五正確,即給予正確的藥物、劑量、途徑、時(shí)間和患者,并定期監(jiān)測患者的用藥效果與不良反應(yīng)。此外,我們還需要注意藥物的相互作用,例如抗生素與抗凝藥物的同時(shí)使用可能增加出凝血時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn)。因此,在使用藥物時(shí),我們必須仔細(xì)閱讀藥物說明書,了解藥物的不良反應(yīng)和相互作用,以保證藥物的安全使用。

再次,護(hù)理藥理學(xué)的學(xué)習(xí)需要終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。藥物是在不斷更新和發(fā)展的,新藥的不斷出現(xiàn),必然帶來新的知識與技能要求。護(hù)士必須具備終身學(xué)習(xí)的意識,時(shí)刻關(guān)注新藥、新治療方法和新研究進(jìn)展。我們需要定期參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會議和研討會,關(guān)注學(xué)術(shù)期刊的最新發(fā)表,以不斷提升自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和更新藥物知識,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

最后,有效的溝通與協(xié)作是護(hù)理藥理的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,護(hù)士常常需要與醫(yī)生、患者和其他衛(wèi)生人員進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。在藥物管理方面,我們需要與醫(yī)生共同制定合理的治療方案,確保藥物的正確給予與監(jiān)測。與患者的溝通和教育也至關(guān)重要,我們需要向患者詳細(xì)解釋藥物的作用和不良反應(yīng),回答患者的疑問,使患者能夠主動參與用藥管理。此外,與其他衛(wèi)生人員的協(xié)作也需要我們具備良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力,以提供全面而優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總之,護(hù)理藥理學(xué)的學(xué)習(xí)對于護(hù)士來說至關(guān)重要。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重藥物的安全使用,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新,以及有效的溝通與協(xié)作,我們能夠提高自己的專業(yè)水平,并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我將不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以成為一名合格的臨床護(hù)士。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇九

作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)護(hù)理不僅僅是獲取專業(yè)知識,更是一個(gè)全方位的體驗(yàn)和成長過程。在學(xué)習(xí)的道路上,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,下面我將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)護(hù)理的心得體會。

首先,要有耐心和責(zé)任心。學(xué)習(xí)護(hù)理需要很強(qiáng)的耐心和責(zé)任心。在臨床實(shí)踐中,有時(shí)需要長時(shí)間的等待和反復(fù)的操作,比如給患者輸液或更換傷口敷料,但這些看似枯燥乏味的工作都需要我們認(rèn)真對待。我們要時(shí)刻保持專注和耐心,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到最好。同時(shí),作為一名護(hù)士,我們要時(shí)刻保持身心的健康,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好地為病人服務(wù)。

其次,注重實(shí)踐。在學(xué)習(xí)護(hù)理過程中,理論知識的學(xué)習(xí)固然重要,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣不可或缺。只有將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正做到融會貫通。實(shí)踐不僅僅是熟悉操作技能,更是提高分析和解決問題能力的過程。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我經(jīng)常遇到各種問題和困難,但是通過和專業(yè)老師的交流和實(shí)踐的探索,我逐漸掌握了正確的護(hù)理方法和技巧,并能夠應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

再次,要善于溝通和合作。作為一名護(hù)士,我們常常需要與患者和家屬進(jìn)行交流,了解他們的需求和意見。同時(shí),在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,我們也要與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員保持良好的溝通和合作。只有通過良好的溝通和合作,才能使治療過程更加順利和高效。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識到合作是成功的關(guān)鍵,為了患者的利益,我們必須與其他專業(yè)人員保持緊密的聯(lián)系,并共同制定最佳的治療方案。

另外,要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。醫(yī)學(xué)科技不斷進(jìn)步,護(hù)理技術(shù)也在不斷發(fā)展。作為護(hù)士,我們需要不斷更新和提升自己的知識和技能,以適應(yīng)不同的護(hù)理需求。我們要積極參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)課程,與專家和同行交流,不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),利用科技手段,我們還可以通過在線學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)閱讀,了解最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展和研究成果。

最后,要關(guān)注患者的情感需求。除了專業(yè)的技術(shù)和知識外,我們還應(yīng)關(guān)注患者的情感需求。在臨床工作中,患者常常感到孤獨(dú)、害怕和無助。而作為護(hù)士,我們不僅要提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù),還要給予患者溫暖和關(guān)懷。通過細(xì)致入微的關(guān)懷和耐心傾聽,我們能夠給予患者更多的安慰和支持,幫助他們克服疾病的困擾。

綜上所述,學(xué)習(xí)護(hù)理不僅僅是獲取專業(yè)知識,更是一個(gè)全方位的體驗(yàn)和成長過程。通過耐心和責(zé)任心的培養(yǎng),注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,善于溝通和合作,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,關(guān)注患者的情感需求,我們能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)護(hù)理藥理心得體會怎么寫篇十

在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進(jìn)步,不斷地加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時(shí)也獲得了患者更多的信賴和微笑。

護(hù)理工作是非常瑣碎的,我認(rèn)為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。

隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅(jiān)持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。

我們護(hù)理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護(hù)士必需要有同情心和一雙愿意工作的手。”實(shí)習(xí)以后我就深深的體會到這一點(diǎn)真的很重要。

自從我踏進(jìn)校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護(hù)士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心和最重要的責(zé)任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實(shí)習(xí)崗位。走上實(shí)習(xí)崗位以后才發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實(shí)。

護(hù)理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責(zé)任感。護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時(shí)刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。

我們護(hù)士離不開病人,但我們護(hù)士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護(hù)人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復(fù)得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。

我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑?。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點(diǎn)微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指責(zé);多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責(zé)任心精心護(hù)理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時(shí)如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關(guān)心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應(yīng)該做好的。所以從我做起,從細(xì)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個(gè)微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。

我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學(xué)能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。

最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。

“三分治療,七分護(hù)理。”我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?/p>

小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里,我明白了無論時(shí)間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財(cái)富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。

在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時(shí)代,從一個(gè)羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時(shí)候,我心情是如此的平靜祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!

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