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成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲 成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲總結(jié)(七篇)

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成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲 成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲總結(jié)(七篇)
2022-12-24 01:49:21    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲一

我出生在xx市一個(gè)小縣城,現(xiàn)年30歲,有一個(gè)姐姐,父親是一名牙醫(yī),由于早期父親那代家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好,父親只讀到初中,跟一個(gè)土郎中學(xué)習(xí)牙醫(yī)術(shù),之后自學(xué)考過(guò)助理醫(yī)師證,也是由于這個(gè)原因,父親認(rèn)為必須要努力讀書(shū),方可出人頭地。他教導(dǎo)我們從小就明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。母親自我開(kāi)了一家小店,經(jīng)營(yíng)一些小商品。從小耳濡目染銷售、經(jīng)營(yíng)的整個(gè)過(guò)程,促使我長(zhǎng)大后對(duì)銷售有著強(qiáng)烈的熱愛(ài)。

童年時(shí)期,由于父母都很忙,對(duì)我們的關(guān)心和管教比較少,所以我小時(shí)候基本上都是跟姐姐一齊度過(guò),姐姐比我大四歲,父母早結(jié)婚,婚后八年才生了我姐姐,姐姐的出生帶給了他們極大的喜悅,同時(shí)也給了姐姐相當(dāng)?shù)哪鐞?ài)。父親是一個(gè)傳統(tǒng)的人,期望家里有兒子傳宗接代,四年后,母親又生下了我這個(gè)女兒,從我記事起,就被姐姐打著大的,三天兩頭的被打得滿身是傷并且恐嚇我不能告訴母親。小時(shí)候的我,曾一度怨恨姐姐,不能理解她為什么這樣對(duì)待我,使得我性格變得膽小。之后經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)后明白童年時(shí)期的不良情緒是由于當(dāng)時(shí)的絕對(duì)化要求,期望任何人都必須對(duì)我好的錯(cuò)誤信念,讓我痛苦得無(wú)法自撥。童年期成長(zhǎng)的痛苦,使我抱住這樣的觀念不放:“我對(duì)別人怎樣,別人就必須對(duì)我怎樣”——這恰恰是所謂“反黃金規(guī)則”。

按照“黃金規(guī)則”,如果別人沒(méi)有像我對(duì)他那樣對(duì)我,我只是有點(diǎn)失望而已,而不會(huì)激起憤怒和敵意;美國(guó)著名心理學(xué)家埃利斯給我們供給了一條“黃金規(guī)則”:要“像你期望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人”。抱著這種信念對(duì)待朋友,相信終究會(huì)得到別人的回應(yīng)。此刻,我就按照“黃金規(guī)則”對(duì)待所有的朋友,當(dāng)然也包括我的姐姐,我們的關(guān)系越來(lái)越和睦。

因?yàn)楦赣H小時(shí)候沒(méi)有條件讀好的學(xué)校,所以他期望我出人頭地。從小到大,都把我安排在最好的學(xué)校。我有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。小學(xué)的學(xué)校生活還是充滿歡樂(lè),和小伙伴在一齊,我就變得樂(lè)觀進(jìn)取起來(lái),在學(xué)校,我擁有一群好朋友,我們一齊玩耍,一齊學(xué)習(xí)。由于父母都忙著自我的事,玩占據(jù)了我很大一部分時(shí)間,小學(xué)的成績(jī)一向處于中游水平,到六年級(jí),需要應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自我浪費(fèi)了很多時(shí)間,于是開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自我的努力考取了當(dāng)?shù)匾恢小?/p>

上了中學(xué),我開(kāi)始喜歡音樂(lè)和舞蹈,積極參加學(xué)校的文藝活動(dòng),還擔(dān)任學(xué)校民族舞蹈團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),但忽視了課業(yè),一向到高中,我的成績(jī)都不甚夢(mèng)想。課余絕大部分時(shí)間花在練習(xí)舞蹈上,高三準(zhǔn)備填報(bào)廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)系,對(duì)于考取藝術(shù)類院校還是挺有信心,可是父親卻不一樣意我學(xué)習(xí)藝術(shù),認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈這個(gè)專業(yè)是不務(wù)正業(yè),堅(jiān)決反對(duì),跟他反抗無(wú)效的我,僅有服從他的安排,填報(bào)了廈大醫(yī)學(xué)院,口腔專業(yè)。可是高考發(fā)揮失常,沒(méi)能考取。當(dāng)時(shí)曾深深懊悔并憎恨父親的固執(zhí),如果我填報(bào)廈大藝術(shù)系,我已經(jīng)如愿以償。以往一度的心境灰暗,并且后悔、自責(zé)自我沒(méi)能堅(jiān)持。

就在我沉湎于后悔中時(shí),我在一本心理學(xué)書(shū)籍上看到了這么一句話:過(guò)去的是歷史,未來(lái)的是期望,僅有此刻才是真正可把握的!當(dāng)時(shí)我如夢(mèng)初醒,仿佛被人從后悔的情緒中猛然拍醒一樣,我告訴自我,不再沉湎在后悔中,對(duì)于已經(jīng)發(fā)生了的事情,后悔也改變不了任何現(xiàn)實(shí)。對(duì)于未來(lái),如果只抱有幻想,而不采取實(shí)際行動(dòng),也是沒(méi)有期望,僅有把握此時(shí)此刻,行動(dòng)起來(lái),繼續(xù)學(xué)業(yè),完成自我的夢(mèng)想!從那時(shí)起,我開(kāi)始明白父親的用心良苦,他之所以那么做,也是期望子女能有一項(xiàng)專長(zhǎng)、生活無(wú)憂。人生也一樣,生活中都會(huì)遇到令自我后悔不已的事情,如果一向處于后悔中,不僅僅對(duì)事件沒(méi)有任何幫忙,并且還

會(huì)使情緒變得越來(lái)越糟糕。正視現(xiàn)實(shí),我發(fā)現(xiàn)自我還是那么熱愛(ài)廈門(mén)這個(gè)城市,不愿放棄,同年參加了成人高考,考取了廈大成教院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),大學(xué)三年期間我靠自我工作的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),三年后順利畢業(yè)。

我的第一份工作——臺(tái)資企業(yè)的總經(jīng)理助理是在半工半讀的時(shí)候找到的工作。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我能找到這么一份工作,格外的珍惜,認(rèn)為自我是那么的幸運(yùn)。公司在廈門(mén),工廠在漳洲。公司處于創(chuàng)辦初期,什么事情我都學(xué)著做,每一天體會(huì)著新的事物,感覺(jué)新鮮、好奇,欣然理解并勇敢應(yīng)對(duì)著各種挑戰(zhàn)。記得一次化妝品送檢,從廈門(mén)送到漳洲。而送檢的產(chǎn)品幾十種。用拉桿箱裝起來(lái)有上百斤重,公司為了節(jié)省開(kāi)支,外出交通都乘公交車。路途經(jīng)公交車、輪船、公交車輾轉(zhuǎn)到達(dá)目的地,對(duì)于身材瘦弱的我,雖然費(fèi)了有大的勁,但很開(kāi)心,我將它看作是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的鍛煉與考驗(yàn)。每一天能夠?qū)W習(xí)到不一樣的知識(shí)與得到不一樣的鍛煉。生活真的很豐富多彩。

我的感情經(jīng)歷比較順利,我和此刻的愛(ài)人,是在大學(xué)認(rèn)識(shí),相戀5年后,我們結(jié)婚了,此刻我們的感情結(jié)晶——兒子已經(jīng)四歲了,活潑可愛(ài),每每看到可愛(ài)的孩子,我都異常感激生活給我的幸福生活,我們的家庭生活簡(jiǎn)單卻溫馨,這讓我更多了一份對(duì)未來(lái)生活的向往和熱愛(ài)。

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起初,心理學(xué)離我很遙遠(yuǎn),可是20xx年的一件事,一下子拉近我和心理學(xué)之間的距離。我母親有一位好姐妹,我叫她阿姨,聽(tīng)母親說(shuō),阿姨一向失眠、心慌,已經(jīng)有一年多了,嚴(yán)重的時(shí)候曾向家人講起想自殺,阿姨聽(tīng)我母親說(shuō)我以往看過(guò)有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,期望我能幫忙到她,可是在母親懇切的目光下,我卻只能說(shuō),我只是喜歡心理學(xué),并沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)心理咨詢,我?guī)筒簧习⒁獭V?,?tīng)說(shuō)那位阿姨被醫(yī)院精神科診斷為抑郁癥,需要長(zhǎng)期吃一大堆藥物。吃了藥才能睡著,不吃藥就會(huì)失眠。聽(tīng)到阿姨的情景,我真的好擔(dān)心,可是卻愛(ài)莫能助。就是這件事,讓我萌發(fā)了學(xué)習(xí)心理咨詢與治療的想法。

20xx年,我最終開(kāi)始學(xué)習(xí)心理咨詢師課程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原先抑郁癥是一種重性精神疾病,并不是心理咨詢的工作對(duì)象,必須要暗示服用抗抑郁的藥物,輔助以心理咨詢與治療的話,效果可能會(huì)好一點(diǎn)。聽(tīng)到那里,我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望并沒(méi)有打消,因?yàn)榻?jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我明白了,心理咨詢是一份助人自助的工作,所謂助人自助,并不是我之前所理解的,幫忙別人的同時(shí),幫忙自我或身邊的人。真正的助人自助,是幫忙別人以使別人到達(dá)自助的目標(biāo)。我想,也許我一年、兩年,甚至四五年都幫不上我的那位阿姨,可是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)的心理咨詢和治療方法,我能比以前更客觀,更專業(yè),盡管心理學(xué)上強(qiáng)調(diào)最好不要給親友進(jìn)行咨詢,可是我能夠給其他有需要的人供給到心理上的幫忙啊,想到這一點(diǎn),我也分外開(kāi)心。做一個(gè)有利于社會(huì)的人,助人自助,這是一份多么開(kāi)心的工作!

在學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我就經(jīng)常拿自我做參照對(duì)象,反思自我的成長(zhǎng)。我的童年期、青少年期成長(zhǎng)過(guò)程中都有許多不合理的信念與情緒。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我的人格能夠得到提升與完善。更好地明白了自我的不合理信念,嘗試改變自我不合理的信念與要求,使自我更健康地發(fā)展。以前要是有心理學(xué)的知識(shí)做指導(dǎo),相信我的成長(zhǎng)會(huì)更順利,也會(huì)少了很多人生的困惑。人生的路還很長(zhǎng),以后我還會(huì)遇到煩惱,那時(shí)我再看問(wèn)題就不會(huì)停留于表面現(xiàn)象,思考問(wèn)題也會(huì)更成熟,了解了自我的人格特征就能對(duì)癥下藥,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)心理咨詢師課程的時(shí)候,我也是初為人母,我期望更多地運(yùn)用科學(xué)的心理學(xué)方法來(lái)教育下一代,讓他的人格健全發(fā)展,能夠生活在充滿愛(ài)的世界,自信、健康地成長(zhǎng);多些接納、包容,少些嫉恨,多些愛(ài)心、信任,少些猜疑。此刻,我的孩子身心健康,活潑可愛(ài),看到孩子可愛(ài)的笑臉,我也由衷開(kāi)心。目前,我自我開(kāi)了一間服裝專賣店,在工作中,對(duì)人與人的溝通交流這門(mén)學(xué)問(wèn)有了更切身的體會(huì),我把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,在與人交流時(shí),我給予顧客尊重、熱情、真誠(chéng)、進(jìn)取關(guān)注,顧客回報(bào)我更多的理解和體諒,對(duì)于店里的員工關(guān)系,我同樣如此,如今我的店里有著良好的、進(jìn)取的工作氛圍。大家有著共同的目標(biāo),店里的業(yè)績(jī)也越來(lái)越好。

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲二

人生總是變幻無(wú)常,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰(shuí)會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂(lè),那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過(guò)去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷,自我分析成長(zhǎng)報(bào)告?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過(guò)了22個(gè)春秋。我從何而來(lái),又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

一)自我剖析

我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,一切都努力往父母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開(kāi)學(xué)。我到了大學(xué),離開(kāi)了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排?,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái)。在剛開(kāi)始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快。那時(shí)的我,覺(jué)的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過(guò)的很壓抑?,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,我也想了很多,

也改變了很多。心里也覺(jué)的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺(jué)的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺(jué)的,我的生活才剛開(kāi)始呢。每個(gè)人的生活都有高-潮和低谷,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。

1,興趣愛(ài)好對(duì)自己的影響

我喜歡閱讀、寫(xiě)作、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒(méi)有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開(kāi)心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。

2,性格及對(duì)自己的影響

類型:外向,開(kāi)朗,但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?;顫娙涡裕p松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

3,能力與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。

二)人生觀

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入中國(guó)共-產(chǎn)-黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足

1.自身的優(yōu)勢(shì)

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,

尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

3.我需要改進(jìn)的方面

性格的沖動(dòng)性,耐心

四)自我?jiàn)^斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。 我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn)

五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。

六)同學(xué)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。

批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則

性。

七)感想

通過(guò)這一學(xué)期的心理健康教育課,我覺(jué)的有些收獲。我一直覺(jué)的,我的心理還是比較健康的,但是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問(wèn)題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問(wèn)題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,知道了該如何來(lái)發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,快樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。不過(guò)我知道我還只是學(xué)了些皮毛。我還想知道些解決心理問(wèn)題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí)。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,也能和理論結(jié)合。最好多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來(lái)加強(qiáng)理解和應(yīng)用。

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

謝謝大家!

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲四

每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽(tīng)智者的教誨,使我茅塞頓開(kāi)。我徜徉在書(shū)的海洋里,津津有味地讀著書(shū)。我相信,與書(shū)為伴,我的人生會(huì)更精彩。

還記得我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)想得那么遠(yuǎn)大,只是為了耳邊常回響的話語(yǔ):女兒??!好好讀書(shū),學(xué)會(huì)了做人才有出息?。?/p>

四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡看書(shū),特別是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長(zhǎng)大了點(diǎn)后,父母又教我一些詩(shī)詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候,我感到了聽(tīng)書(shū)、看書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)香給了我一個(gè)多彩的童年,又給了我一個(gè)韻味十足的青春。

當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我體會(huì)到了黛玉紅銷香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠(chéng);讀《三國(guó)演義》,我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡;從《老人與海》中我看到了一位富有不折不撓精神的老人;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。

還記得,我剛上三年級(jí)的時(shí)候,作文對(duì)我來(lái)說(shuō),只是記流水賬,干巴巴的,沒(méi)有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候,寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫(xiě)出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫(xiě),還要拖過(guò)幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書(shū),看好書(shū)。

從那時(shí)候起,我天天投進(jìn)書(shū)的海洋里。

書(shū),讓我了解了更多的知識(shí),擴(kuò)大了視野,提高了寫(xiě)作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。

現(xiàn)在,翻開(kāi)那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書(shū)》看得滾瓜爛熟。我開(kāi)始迷上了歷史和小說(shuō),它們讓我懂得了什么是國(guó)恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。在那薄薄的紙頁(yè)里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長(zhǎng)。

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲五

我成長(zhǎng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。

頂著驕陽(yáng)似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的。來(lái)之不易。

我邁出了旅途的第一步。啊!這廣闊無(wú)垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽(tīng)!駝鈴從似有似無(wú)變得越來(lái)越近,越來(lái)越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。

日日夜夜,身上的貨物越來(lái)越多,心中卻沒(méi)有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。

我看到了開(kāi)花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……

我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。

綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開(kāi)溫暖的懷抱接引我,我無(wú)聲地投入到他的懷抱,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有悲哀。假如有一天依然驕陽(yáng)似火,假如有一天我又來(lái)到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來(lái)生,也不敢信來(lái)生。

我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無(wú)疆,行者無(wú)疆,這就是我的成長(zhǎng)故事。

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲六

在我的生命中,幸福是一首永恒的歌。從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到此刻成長(zhǎng)為十一歲的小小少年,我的身邊總是洋溢著濃濃的親情,縈繞著真摯的友誼,它們就像陽(yáng)光般給我溫暖,像春雨般給我滋潤(rùn)……

家,是溫暖的港灣,親情,是我幸福的源泉。

天空昏沉沉的,烏云壓得低低的。我忽然發(fā)燒了,身體就像天氣一樣糟糕,高燒39。4度,我被燒得迷迷糊糊。媽媽急壞了,趕忙帶我來(lái)到醫(yī)院。她一向抱著我,上樓,下樓,掛號(hào),做檢查……我躺在她懷里,只聽(tīng)見(jiàn)她緊張而急促的呼吸。

直到我躺到病床上,媽媽才松了口氣,我吃力地睜開(kāi)眼睛,看到媽媽坐在床頭,額頭上掛著晶瑩的汗珠,但她的眼神是那么的溫柔,充滿了慈愛(ài),充滿了憐惜。她低聲地問(wèn)我:“好些兒了嗎?寶寶?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“我好多了,媽媽,您也歇會(huì)兒吧?!眿寢屛⑿χ鴵u搖頭:“媽媽身體好著呢,你好好休息,媽媽要看著你退了燒,才放心?!蔽一杌璩脸恋厮诉^(guò)去,醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早晨了,媽媽還在床頭陪著我,帶著些疲憊,帶著滿滿的欣喜:“寶寶,你醒了,肚子餓不餓?要吃什么,媽媽給你去買!”

我的眼角不由自主地濕潤(rùn)了,我就是媽媽的寶,媽媽對(duì)我的愛(ài),比陽(yáng)光更溫暖,比大海更深沉。

親人的愛(ài),是陽(yáng)光,朋友的愛(ài),就是春風(fēng)。孤單的時(shí)候,總有伙伴陪伴;難過(guò)的時(shí)候,總有朋友安慰。我們一齊分享歡樂(lè),一齊分擔(dān)煩惱。

記得那一次期中考試,我的數(shù)學(xué)考砸了,一個(gè)人偷偷地抹眼淚,我最好的朋友杜雨睛出現(xiàn)了,她明白我的心事,安慰我:“你一向很優(yōu)秀,這次考得不好,不算啥,勝敗是兵家常事,失敗是成功之母嘛!我們一齊努力哦!”說(shuō)著還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,我緊緊地握住了她的手,心境豁然開(kāi)朗。有朋友的感覺(jué),真好!

我就像一棵亭亭玉立的小樹(shù),沐浴著親情、友愛(ài)的陽(yáng)光,享受著愛(ài)的幸福,茁壯地成長(zhǎng)!

對(duì)于成長(zhǎng)直播課堂心得體會(huì)及收獲七

在我們成長(zhǎng)的途中,有歡笑、彷徨、悲傷、憤怒……各種情緒相互交替,放佛一首有趣的變奏曲。

年少時(shí),我們還無(wú)知,并不能真正懂得成長(zhǎng)究竟是什么?那時(shí)候我們眼中的就是個(gè)子長(zhǎng)高了,又上了新的一學(xué)期了,年紀(jì)又大了一歲了。

不知不覺(jué),時(shí)間匆匆逝去,我們到了一個(gè)如花似錦的年紀(jì)。這個(gè)年紀(jì)的我們少了之前的無(wú)知,多了一些看似的成熟。我們?cè)谛闹杏X(jué)得我們?cè)缫验L(zhǎng)大,對(duì)父母的管教多了些許的厭煩,我們變的叛逆起來(lái)。青春與活力,熱血與沖動(dòng),仿佛都匯聚在我們的身上。

初一時(shí)的我們抱著新的希望來(lái)到新的學(xué)校,看到新的場(chǎng)景,新的面容,心中不免有些不安與陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新的同學(xué)說(shuō)話,敞開(kāi)心扉的時(shí)候,我們就在不經(jīng)意間成長(zhǎng)。當(dāng)我們結(jié)交第一個(gè)新朋友時(shí),我們就在成長(zhǎng)。

初二時(shí),對(duì)周圍一切慢慢熟悉的我們,對(duì)一切都不再感到陌生??吹綄W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上的拼搏,實(shí)驗(yàn)室中的奮斗,我們又對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限的向往。那時(shí)的我們?cè)僖淮未渭w活動(dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié),慢慢成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼已到初三,突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們大多都不適應(yīng)。教室里,一套又一套積攢成山的試卷;操場(chǎng)上,一圈又一圈無(wú)止盡地奔跑;實(shí)驗(yàn)室,一遍又一遍早已爛熟于心的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)的我們緊張而又忙碌,每一個(gè)人都在準(zhǔn)備考試前最終的沖刺,都希望能夠有一個(gè)更加美好的未來(lái)。我們?cè)诿β蹬c埋怨聲中成長(zhǎng)。一個(gè)四季的輪回,一年已經(jīng)逝去,我們?cè)谥姓锌紙?chǎng)上交上了自己滿意的答卷。后來(lái)我們意識(shí)到,與我們朝夕相處,一同奮斗三年的伙伴們將要分開(kāi)。當(dāng)我們意識(shí)到,無(wú)法挽留一個(gè)人的去留的時(shí)候,無(wú)助傷心涌上心頭。在一次難舍難分的離別之后,我們好像瞬時(shí)間成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)就是這樣,有時(shí)在我們不知不覺(jué)中發(fā)生,之后才慢慢察覺(jué),有時(shí)一瞬間的成長(zhǎng),會(huì)讓我們有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇見(jiàn)挫折,失敗,分離,但我們更多得到的是喜悅,成功與情誼。

之后的路還很舊很長(zhǎng),我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過(guò)。目光直視遠(yuǎn)方,心無(wú)旁騖的一直走下去吧!

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