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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)于訪談黨員學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告一
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)
班級(jí):20級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班
姓名:
學(xué)號(hào):
電話:
訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)
訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)
訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,20年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20年,余某某來(lái)到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談資料:
1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。
2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能
答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等??墒沁@些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!
4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?
答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自我的某些特殊技能嗎
答:除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫(xiě)一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。
6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?
答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,可是你不可否認(rèn)
在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)多注意他的過(guò)程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7、你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎樣想的,為什么沒(méi)有考研呢
答:因?yàn)槲以谛F陂g一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢
答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自我的知識(shí)。
9、我此刻比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情景和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎?
答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒(méi)有太多能夠擔(dān)心的。
10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎
答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見(jiàn)眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。
沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他此刻的成績(jī),我覺(jué)得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺(jué)得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
對(duì)于訪談黨員學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告二
一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物xx,德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三.訪談過(guò)程簡(jiǎn)介訪談日期:xxxx年xx月xx日?
1、你是如何找到這份工作的答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。
經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來(lái)講是重要的答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。
4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說(shuō):學(xué)校會(huì)組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么什么最具挑戰(zhàn)性答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,還能幫他們解決生活煩惱。
能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)?ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。
我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。
在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。
現(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。
如xxxx年北京面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬(wàn)人應(yīng)聘。
上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。
普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。
應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。
你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會(huì),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。
相對(duì)來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)的答:我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。
工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。
四.訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面訪談心得通過(guò)對(duì)李老師的訪談我了解到做一名教師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。
首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。
教師工作很辛苦。
教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。
所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。
二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教師要精通自己所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。
教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。
如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。
能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。
在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認(rèn)知感想:通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。
教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭(zhēng)取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。
我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。
不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。
對(duì)于訪談黨員學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告三
攝制策略
一、主持人要求:具有一定的知名度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有較好的把控能力,能適時(shí)洞察嘉賓及觀眾的訴求,事先對(duì)嘉賓要有較全面的了解,準(zhǔn)備好訪談內(nèi)容話題,在現(xiàn)場(chǎng)有較好的應(yīng)變能力,最大限度地保證問(wèn)題的有效性,最重要的是學(xué)會(huì)聆聽(tīng),尊重訪談對(duì)象
二、節(jié)目包裝 :輕松、真實(shí)、親切的人物訪談,分享嘉賓的生活經(jīng)歷,從而為普通人提供人生感悟
七、制作設(shè)備 :一臺(tái)主機(jī)位于演播廳正前方,兩臺(tái)游機(jī)分別位于臺(tái)左右兩側(cè),另外一臺(tái)在演播廳內(nèi)盤旋,負(fù)責(zé)抓鏡頭
八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) :40分鐘
九、制播周期 :由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),并無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正
式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00
十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)
第四部分:推廣營(yíng)銷
一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語(yǔ)
權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對(duì)是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
二、節(jié)目市場(chǎng)分析:當(dāng)今時(shí)代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點(diǎn),觀眾對(duì)假、大、空的
節(jié)目非常反感,我們?cè)O(shè)計(jì)的人物訪談?lì)惞?jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無(wú)矯飾的人和事,各個(gè)階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過(guò)程中
三、廣告營(yíng)銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過(guò)冠名的手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同
步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過(guò)程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析 :節(jié)目受眾主要針對(duì)那些希望聽(tīng)故事的人和對(duì)名人感興趣的人群,通過(guò)
了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艱辛努力,加以借鑒,創(chuàng)造屬于自己的精彩
篇三:
節(jié)目名稱:《名人面對(duì)面—韓寒》
節(jié)目類型:人物訪談
節(jié)目目的:通過(guò)一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風(fēng)格:有親和力,互動(dòng)性強(qiáng)。
受眾人群:重要一年輕人群為主
節(jié)目背景:韓寒從今入人們視線以來(lái)就備受觀眾,他被稱為一種現(xiàn)象,他是80后的代表人物。最近,由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來(lái)受到年輕人的大力追捧,并且在學(xué)術(shù)界大受好評(píng)。此節(jié)目邀請(qǐng)他,通過(guò)談話全面的來(lái)了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時(shí)間:(略)
采訪準(zhǔn)備:
1. 從網(wǎng)上搜尋資料,全面了解受訪嘉賓。
2. 采訪他的父母、朋友,對(duì)嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解,并將采訪畫(huà)面運(yùn)用到節(jié)目制作中。
3. 搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂(lè)視頻等音像資料。
4. 采訪一些韓寒的書(shū)迷,搜集他們對(duì)韓寒的看法以及關(guān)注的問(wèn)題。
節(jié)目流程:
主持人:他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論,他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他,一度被《時(shí)代周刊》評(píng)為“20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書(shū)作家,從職業(yè)賽車手到雜志主編,今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭(zhēng)議的人物,80后代言人,韓寒。
畫(huà)外音:(人物介紹+圖片、資料)
xx年,以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念大賽一等獎(jiǎng),后因期末考試七科不及格而留級(jí),被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問(wèn)題的激烈討論。他的首部小說(shuō)《三重門》至今累計(jì)發(fā)行200萬(wàn)冊(cè),中國(guó)近20xx年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后,再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。
主持人:1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢,你才高一啊?
2、有沒(méi)想過(guò)輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒(méi)有征求父母的同意?
主持人:退學(xué)后,陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來(lái)漂去》一直到《他的國(guó)》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對(duì)駕車的熱愛(ài),成為了一名職業(yè)車手,并減少了出版活動(dòng),但仍然通過(guò)博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評(píng)文章,其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺(jué)得你叛逆么?
3、你平時(shí)喜歡看什么書(shū)?
4、你最喜歡你的那本書(shū)?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份,你更喜歡哪一個(gè)?
主持人:如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒(méi)有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
6、你覺(jué)得你是全才么?
主持人:我成為現(xiàn)象,思想品德不及格,總比沒(méi)思想好。這是你說(shuō)的,還有“我覺(jué)得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜?。?/p>
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺(jué)得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們,有什么不同?
畫(huà)外音: (圖片+資料)
韓寒, 1982年9月23日出生于中國(guó)上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn) ,沒(méi)有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性,父母開(kāi)明的思想與教育方式也為憨憨的成長(zhǎng)之路起到了深刻的影響!
主持人:1 有沒(méi)有問(wèn)父母,為什么叫韓寒這個(gè)名字?
2 你小時(shí)候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)印象最深刻的事是什么?
4 你認(rèn)為父母對(duì)你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒(méi)有影響?
主持人:20xx年12月接受公盟法律中心頒發(fā)的“公民責(zé)任獎(jiǎng)”, 20xx年被 時(shí)代周報(bào)“時(shí)代100人—20xx推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步100人”等等榮譽(yù)
5、你對(duì)此有什么看法?覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?
主持人: 20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國(guó)圖書(shū)訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì),20xx年9月出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《1988 我想和這個(gè)世界談?wù)劇?,首?0萬(wàn)冊(cè)。
1、為什么想到主編雜志?
2、對(duì)現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫(huà)外音:(圖片+音樂(lè)韓寒《十八禁》里音樂(lè)、我就是我)
20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化,20xx年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·十八禁》發(fā)行, 20xx年中國(guó)汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站,韓寒終于奪得國(guó)際組國(guó)內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊(duì)第一個(gè)車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物,他是80后名氣最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,不安于平庸,無(wú)論輿-論如何,他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌H说镊攘?,才?huì)讓很多年輕人追隨。
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