通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì),提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),可以嘗試采用多種文體和表達(dá)方式,增加閱讀的興趣和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文以不同的主題和場(chǎng)景,展示了不同人的真實(shí)心得體會(huì)。希望大家能夠從中找到一些共鳴和啟發(fā),提升自己的寫作水平和思考能力。讓我們一起來感受和領(lǐng)悟這些真摯的心得體會(huì)吧。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇一
感恩是一種美德,一種積極向上的精神態(tài)度。我們常常抱怨生活不如意,埋怨他人的不好,但很少停下來思考他人對(duì)我們的幫助和付出。感恩教會(huì)我們向善、信仰、寬容,以及珍惜眼前的幸福。通過學(xué)習(xí)感恩,我們能夠更好地了解生活的意義,更加懂得珍惜和感激。
第二段:學(xué)會(huì)感恩助力成長(zhǎng)。
當(dāng)我們感恩時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和所得,于是便會(huì)對(duì)他人的幫助充滿感激之情。感恩能夠激發(fā)我們的內(nèi)在力量,讓我們更有動(dòng)力去努力、去奮斗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝老師的教導(dǎo)、父母的培養(yǎng),以及朋友的支持。正是他們的關(guān)心和幫助讓我們能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步。感恩心讓我們更加努力學(xué)習(xí)和工作,同時(shí)也讓我們更加愉快和幸福。
第三段:感恩帶來的快樂與滿足。
與其抱怨和苦惱,不如換個(gè)角度去看待問題,去感恩。感恩會(huì)使我們心情愉快,因?yàn)槲覀儠?huì)意識(shí)到,無論生活中有多少困難和波折,總會(huì)有人在我們身邊默默地支持和關(guān)心我們。在感謝他人的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加幸福滿足,因?yàn)槲覀儾辉俟聠危怯辛嗽S多可依靠的人。感恩也能夠培養(yǎng)出我們的寬容和理解之心,使我們更加包容和善良。
第四段:感恩與成就的關(guān)系。
感恩能夠激發(fā)我們的情感和內(nèi)在動(dòng)力,使得我們積極向上,追求卓越。感謝別人的幫助和親情的滋潤(rùn),我們能夠更加努力,取得更多的成就。感恩心的存在可以促進(jìn)我們不斷提高自己,不斷追求進(jìn)步,在學(xué)習(xí)和工作上取得更好的成績(jī)。感恩心的力量也能夠幫助我們跨越挫折和困難,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第五段:感恩的方法和實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)感恩的過程中,我們可以通過寫感恩日記,每天記錄一些我們要感謝的事情或人。此外,我們還可以主動(dòng)表達(dá)感謝和關(guān)心,幫助他人,讓他們也感受到我們的關(guān)懷。我們也可以參與一些公益事業(yè),為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),從而向社會(huì)傳遞感恩的精神。只有將感恩內(nèi)化為我們的生活態(tài)度和行為習(xí)慣,才能真正體會(huì)到感恩的力量。
總結(jié):
感恩不僅是一種美德,更是一種能夠讓我們更加快樂、滿足和成就的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)感恩,我們能夠更加懂得珍惜身邊的人和事物,更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)和幸福。感恩教會(huì)我們善待他人,關(guān)懷他人,讓我們的世界變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩,將感恩內(nèi)化為我們的生活方式,讓感恩的精神在我們每個(gè)人的內(nèi)心發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇二
花兒在陽光的撫摸下成長(zhǎng),小草在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),魚兒在水的孕育下成長(zhǎng),可是它們不懂去細(xì)嘗愛的味道,更沒有想過報(bào)恩?;▋褐粫?huì)展現(xiàn)自己的美麗,自己的風(fēng)韻;小草只會(huì)在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展現(xiàn)自己苗條的身材;魚兒只會(huì)在陽光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯?,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報(bào)。
感恩母愛。母愛猶如陽光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;母愛猶如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;母愛猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。母愛伴隨生命的長(zhǎng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份母愛??!
感恩同學(xué)。同學(xué)既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹,每天分享小鳥的快樂,聆聽風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽的身旁,不會(huì)讓太陽獨(dú)自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護(hù),用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長(zhǎng)河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會(huì)淹沒在其中。
我們不能只求汲取,我們還要懂得回報(bào)。哪怕我們的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì)為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì)為我們而感動(dòng)流淚。只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì)變得更有意義!
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇三
宇宙,是廣袤而神奇的存在。自從人類誕生以來,我們對(duì)宇宙的探索從未停止。宇宙學(xué)是一門研究宇宙起源、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其演化的學(xué)科,它不僅讓我們對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí),更引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過學(xué)習(xí)宇宙學(xué),我個(gè)人深深體會(huì)到了感恩之重要性。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)心得,談?wù)勎业母形蚝腕w會(huì)。
第二段:感嘆宇宙之浩瀚。
學(xué)習(xí)宇宙學(xué)讓我對(duì)宇宙的浩瀚和宇宙尺度有了更深入的了解。我們的地球只是宇宙中微弱的一點(diǎn),而我們?nèi)祟愔皇怯钪嬷械囊活w塵埃??吹叫强罩袩o數(shù)繁星的閃爍,我開始明白自己在宇宙中的渺小。而宇宙學(xué)的學(xué)習(xí),讓我更加感受到了宇宙的神秘和壯麗。身處浩瀚的宇宙當(dāng)中,我不禁心生敬畏之情,開始對(duì)生活中的種種小事心存感激。
宇宙中的每一樣事物都是相互聯(lián)系的,它們不斷地發(fā)生著變化和相互作用。學(xué)習(xí)宇宙學(xué),讓我開始深思生活中事物之間的聯(lián)系。例如,地球上的生物與自然環(huán)境密切相連,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)影響到其他部分。而人與人之間也是緊密相互聯(lián)系的,每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。這讓我反思自己的行為,開始感激生活中與我相交的人,感激他們對(duì)我的幫助與關(guān)懷。
宇宙是我們賴以生存的根本,宇宙中有許多珍貴的資源。地球上的空氣、水、土壤都是宇宙賜予我們的寶貴禮物。而宇宙學(xué)的學(xué)習(xí),讓我開始更加珍惜這些資源。我開始注重環(huán)保,減少浪費(fèi),并努力去保護(hù)我們的地球家園。同時(shí),對(duì)于身邊的物質(zhì)和資源,我也逐漸學(xué)會(huì)感恩。一粒米、一杯水、一口飯菜,它們不是理所當(dāng)然的,而是需要我們付出努力和感激才能得到。
第五段:感謝宇宙給予的一切。
宇宙是個(gè)偉大的孕育之地,它賦予了我們生命、智慧和無盡的可能。宇宙學(xué)的學(xué)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己身處宇宙中的幸運(yùn)。每一次呼吸、每一天的陽光、每一次與親人朋友的團(tuán)聚,都是宇宙賦予的恩賜。在感恩的心情中,我愿意珍惜生命,珍惜與他人的相處,珍惜每一個(gè)屬于自己的瞬間。
總結(jié):
通過宇宙學(xué)的學(xué)習(xí),我開始明白宇宙的偉大和生命的珍貴。宇宙的浩瀚和復(fù)雜,讓我懂得自己的渺小與感恩。宇宙中的一切都是相互關(guān)聯(lián)的,感恩的心讓我更加關(guān)心他人,并開始注重保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。感謝宇宙賦予的一切,我會(huì)繼續(xù)努力感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用行動(dòng)來回報(bào)宇宙的恩情。感謝宇宙學(xué)的學(xué)習(xí),讓我領(lǐng)悟到了感恩的重要性,并將其貫穿于我的生活之中。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇四
有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望;有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,成就著壯麗的事業(yè)。
作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情!
作為一名教師,我會(huì)義無反顧地選擇奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兂袚?dān)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分。我們用一支粉筆守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。
三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就應(yīng)該把自己的青春、理想、信念、智慧無怨無悔地奉獻(xiàn)給它!
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇五
讀完“感恩的心”一書,內(nèi)心有深深的感動(dòng)。掩卷細(xì)思:在自己人生的各個(gè)階段,何嘗不是有一位位的師長(zhǎng)、朋友,陪伴我、幫助我、鞭策我,渡過困境?于我來說,他們都是我人生的貴人,讓我常懷一顆感恩的心,默默在內(nèi)心祝福他們,并把這種善意,回報(bào)給與我交往的每一個(gè)人。
五年級(jí)的我,盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),不過仍是個(gè)懵懂頑童,不知道什么叫業(yè)精于勤,什么叫精益求精,是我的班主任張老師近乎嚴(yán)厲的要求和督促,讓我邁出人生路上通往優(yōu)秀的第一步。
兒時(shí)的我晚熟,只喜歡自己埋頭學(xué)習(xí),是初中班主任劉老師給我組織班會(huì),管理班級(jí)的機(jī)會(huì),直至后來無論是組織聯(lián)歡會(huì),還是串演主持人,我從不怯場(chǎng),我相信:這大概就是所謂的“童子功”吧。呵呵!
上班后,我碰到一位最嚴(yán)厲的護(hù)士長(zhǎng),同時(shí)也遇到一位最善解人意的室友。當(dāng)時(shí),就像所有剛踏進(jìn)社會(huì)的年輕人一樣,雖然內(nèi)心充滿希望,卻并不知道希望是靠自己一點(diǎn)一滴的勤奮和吃苦耐勞換得的,天真的只盼望今天病人少點(diǎn),工作清閑點(diǎn),護(hù)士長(zhǎng)少考試。事實(shí)上,因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)不扎實(shí),操作技巧不熟練,沒少被護(hù)士長(zhǎng)批評(píng)。室友的勸慰此時(shí)猶如雪中送炭,使遠(yuǎn)離父母的我,深感友情的溫暖與可貴。當(dāng)然,事隔多年,在我轉(zhuǎn)行不再?gòu)氖伦o(hù)理工作之后,才漸漸領(lǐng)悟到:護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)厲背后的寬容與愛護(hù)。是她的一再堅(jiān)持,讓我有勇氣站上一個(gè)滿是陌生人的舞臺(tái),歲唱歌跑調(diào),可“一講驚人”,從此開始從事自己喜歡的文字工作。
師傅常說:你要做最優(yōu)秀的人。如果不是你演講出色,我怎么會(huì)從那么多護(hù)士中選擇你與我搭檔呢?這里面,沒有上下級(jí)間的爾虞我詐,有的,只是他沉沉的期望,把我從一個(gè)不諳世事的職場(chǎng)菜鳥,培養(yǎng)成一個(gè)有目標(biāo)、有追求的新人,恍若脫胎換骨一般。
當(dāng)然,最終給我脫胎機(jī)會(huì)的是大老板,他從不說重語氣的話,總是溫文爾雅,也總有能力把下屬的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。他允許我們實(shí)現(xiàn)自己的才能,獲得自己的成就,終其一生,人所追求的,無非如此吧。
每個(gè)人能夠站在現(xiàn)有的位置上,取得這樣那樣的成績(jī),種種機(jī)緣巧合的背后,是幫助你成長(zhǎng)的一位位貴人。比如指導(dǎo)我畢業(yè)論文的教授,幫助我渡過職場(chǎng)困惑的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助我發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的同仁,當(dāng)然還有時(shí)時(shí)刻刻支持我們的父母家人。
這個(gè)社會(huì)少的不是財(cái)富,而是人們面對(duì)財(cái)富時(shí)的理智;這個(gè)社會(huì)少的不是人情,而是人們面對(duì)人情時(shí)的坦蕩;這個(gè)社會(huì)少的不是幸福,而是人們面對(duì)幸福時(shí)的知足;這個(gè)社會(huì)少的不是恩情,而是人們面對(duì)恩情時(shí)的感動(dòng)。感恩,我想從我做起,從小事做起,哪怕我們就是在公交車上為老人讓個(gè)座位,在工作崗位上提供給患者更多的方便,在家庭里給父母家人更多的包容,想來生活會(huì)從此變得不一樣起來。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇六
剛從廣漢風(fēng)塵仆仆地回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉湧,這樣的場(chǎng)景,無法用語言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國(guó)感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言,沒有長(zhǎng)篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容。
家長(zhǎng)說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜,后悔沒有親自到場(chǎng)聽這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?!敖逃薪谭?,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的`都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)十分扣人心弦,催人淚下。
老師在臺(tái)上先說了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個(gè)人如果有德無才,可以慢慢學(xué)習(xí),但如果無德有才,對(duì)社會(huì)危害是很大的。然后他又說因?yàn)橐粰M老師很忙,沒時(shí)間來學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。
看了這個(gè)報(bào)告后,我心里非常難過,非常慚愧。因?yàn)槲颐靼琢宋以诩乙郧暗乃魉鶠?,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對(duì)不起父母對(duì)不起家庭。
母親帶我來到了這個(gè)美麗的世界,并且用她的身心養(yǎng)育著我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)??墒窃谝郧拔也恢卸鞲改?,還時(shí)常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時(shí)讓我寫完作業(yè),并檢查沒錯(cuò)誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯(cuò)誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對(duì)這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。父母對(duì)我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。
這個(gè)報(bào)告會(huì)非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心對(duì)待父母,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
在好奇心的牽引下,我細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)堅(jiān)定地、不服輸?shù)男拍?,就像彭成曾在書中寫到“長(zhǎng)大后看一些成功人士寫的書,發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個(gè)字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補(bǔ)家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,在他成長(zhǎng)的過程中,艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,激起他想改變現(xiàn)狀的決心,在家人的支持和關(guān)愛下,他度過了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事,用鮮活的事實(shí)告訴我們,愛存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩,我們才能在苦難中健康成長(zhǎng),正確對(duì)待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛勞,不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會(huì)感恩,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)。
在感恩教育的背后,我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì),在對(duì)待我們深深愛著的孩子時(shí),究竟該采取什么樣的方法來教育他們。一味的批評(píng)固然不對(duì),過度的溺愛更加可怕。
作為教師,我們熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教的每一個(gè)學(xué)生,但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)的一度袒護(hù),我們究竟該怎么辦?教無定法,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多。
神圣的職業(yè)。知識(shí)可以改變命運(yùn),如果沒有老師的培育,我們的知識(shí)從哪里來?
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇七
為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁。
給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的`責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮闷鋵?shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇八
第一段:引言(150字)。
在追求知識(shí)和學(xué)習(xí)的過程中,我們時(shí)常忽略了一個(gè)重要的對(duì)象——宇宙。宇宙是人類所在的廣闊空間,是知識(shí)的源泉,也是我們學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。通過感恩宇宙學(xué)習(xí),我們可以更加深刻地體驗(yàn)到宇宙的偉大和我們的渺小,從而獲得更多的思考和啟示。
第二段:感恩宇宙的偉大(250字)。
宇宙是無邊無際的,其中存在著無數(shù)的星球、恒星和行星。這個(gè)龐大的宇宙是人類智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)習(xí)的源泉。宇宙中蘊(yùn)含著眾多的奧秘,我們可以通過科學(xué)方法不斷地去探索。感恩宇宙是意識(shí)到它的偉大和無限性,它鼓勵(lì)著我們?nèi)ビ峦鼻?,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
宇宙無私地提供了豐富的資源,為人類的生存與發(fā)展提供了保障。地球是宇宙中的一顆行星,它為我們提供了居住的環(huán)境和豐富的物質(zhì),使我們能夠進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。感恩宇宙是意識(shí)到其中蘊(yùn)含的無私之心,它讓我們更加珍惜和保護(hù)這個(gè)我們生存的家園,努力為宇宙的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
宇宙中的星辰和行星,展示了不同的形態(tài)和數(shù)量。它們之間的相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,也啟示著我們學(xué)習(xí)的方式和方法。感恩宇宙是意識(shí)到它給予我們的啟示和經(jīng)驗(yàn),教導(dǎo)我們要抱著探索的態(tài)度,持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。正如宇宙中的星辰不斷變化和運(yùn)動(dòng),我們應(yīng)該克服困難,不斷更新自己的知識(shí)和認(rèn)知,擁抱變化與挑戰(zhàn)。
第五段:感恩宇宙的傳承(350字)。
宇宙是永恒的,它承載著無數(shù)的歷史和知識(shí)。感恩宇宙是意識(shí)到它的傳承功能,它讓我們知道學(xué)習(xí)和知識(shí)的重要性,也讓我們意識(shí)到自己作為人類的一員,有責(zé)任將所學(xué)的知識(shí)傳承下去。我們要將宇宙給予我們的智慧與啟示分享給他人,為宇宙的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(100字)。
在感恩宇宙學(xué)習(xí)的過程中,我們意識(shí)到宇宙的偉大、無私、啟示與傳承。感恩宇宙讓我們更加明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,也使我們更加珍惜和保護(hù)人類的生存環(huán)境。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去探索宇宙的奧秘,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為宇宙的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇九
第一段:引言(150字)。
感恩學(xué)習(xí)是一種積極向上的心態(tài),也是一種對(duì)自己付出的認(rèn)可和珍惜。在我過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我意識(shí)到了感恩學(xué)習(xí)的重要性。在此次演講中,我將分享我的感恩學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
第二段:感恩知識(shí)的來源(250字)。
首先,我要感恩教師。每一位教師都是知識(shí)的傳播者,他們不僅是知識(shí)的灌輸者,更是知識(shí)的引導(dǎo)者。他們用自己的智慧和耐心,給我們以知識(shí)和啟迪。而這些知識(shí)將會(huì)伴隨我們一生,成為我們奮斗的基石。每當(dāng)我回想起老師們的教誨和幫助時(shí),我總是深感由衷的感激。
其次,我要感恩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì),教育資源的普及和豐富為我們提供了學(xué)習(xí)的廣闊舞臺(tái)。我曾參加過許多培訓(xùn)班、課外活動(dòng)和夏令營(yíng),這些都是學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。通過這些機(jī)會(huì)的學(xué)習(xí),我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還開闊了眼界,培養(yǎng)了各種技能。正是這些機(jī)會(huì)讓我有了更多的選擇,也讓我更加感恩學(xué)習(xí)的價(jià)值。
第四段:感恩自己的努力(250字)。
再次,我要感恩自己的努力。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛的過程,需要我們長(zhǎng)時(shí)間的投入和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)的道路上,我時(shí)常遇到挫折和困難。但正是這些挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我愈發(fā)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和成果。同時(shí),回顧過去的學(xué)習(xí)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己付出的努力是值得的,因?yàn)樗鼈兪俏页砷L(zhǎng)的動(dòng)力,是我學(xué)習(xí)路上的獎(jiǎng)賞。
第五段:感恩學(xué)習(xí)給予的成長(zhǎng)和收獲(300字)。
最后,我要感恩學(xué)習(xí)給予的成長(zhǎng)和收獲。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了各種知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力、思維能力和解決問題的能力。這些能力將伴隨我一生,幫助我在面對(duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)立于不敗之地。同時(shí),學(xué)習(xí)也讓我見識(shí)了豐富多彩的世界,激發(fā)了我的好奇心和求知欲。我相信,這些都將成為我不斷進(jìn)取和追求卓越的動(dòng)力。
總結(jié)(200字)。
感恩學(xué)習(xí),是我們對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和回饋。通過感恩,我們能夠更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。感恩學(xué)習(xí),不僅讓我們成為一個(gè)更好的自己,也讓我們成為一個(gè)善待他人、回報(bào)社會(huì)的人。讓我們懷揣感恩之心,持之以恒地學(xué)習(xí),勇敢地追求夢(mèng)想。相信通過我們的努力和付出,我們一定能夠成就自己的輝煌。讓我們一起感恩學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造美好的未來。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇十
作為一個(gè)學(xué)生,安全學(xué)習(xí)、感恩禮儀一直都是我所謂的校規(guī)之一。而如今疫情爆發(fā),我們更應(yīng)該更加重視校規(guī)和注意事項(xiàng),嚴(yán)格地遵守校規(guī),切實(shí)保障自己和身邊人的安全與健康。
現(xiàn)今疫情正肆虐全球,保護(hù)自己和身邊人的安全變得至關(guān)重要。作為學(xué)生,我們是校園的主體,保證安全學(xué)習(xí)也是我們義不容辭的責(zé)任。因此,在課堂之外,我們應(yīng)該戴好口罩,排隊(duì)時(shí)保持安全距離,不要聚集在一起。在課堂上,注意衛(wèi)生、勤洗手。此外,還可以及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知和相關(guān)政府信息,了解疫情的最新動(dòng)態(tài),做好個(gè)人防護(hù)工作。
作為一個(gè)學(xué)生,不僅僅要保證自己和身邊人的安全,還要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)禮儀。在日常學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝老師、同學(xué)、家人和社會(huì)對(duì)我們的支持和幫助,感恩各種資源的支持。同時(shí),我們也要做好禮儀,尊重他人,不隨意打擾別人休息和學(xué)習(xí),不發(fā)表不合適的言論等。這樣不僅能提升我們的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng),還能帶動(dòng)身邊的人一起培養(yǎng)良好的感恩與禮儀。
作為一個(gè)學(xué)生,我堅(jiān)信只有學(xué)會(huì)安全、感恩以及禮儀這些最基礎(chǔ)的校規(guī),才能在學(xué)校得到更好的發(fā)展。在學(xué)校里,我也始終遵守這些校規(guī),說實(shí)話,它們給我的生活增添了一份規(guī)律和安全。要知道,這些校規(guī)并不是升學(xué)考試中所要求的,但它們確實(shí)是讓我在學(xué)校的生活中更加愉悅和順利。放眼望去,在遵守校規(guī)的同時(shí),我的生活也變得越來越有條理而且積極向上。
四、未來展望。
在不久的將來,我希望通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷地培養(yǎng)自己的校規(guī)意識(shí)和愛國(guó)心等素質(zhì)。作為一名合格的學(xué)生,要做好與身邊同學(xué)、老師、家人和社會(huì)的聯(lián)系。不僅要培養(yǎng)自己的禮儀意識(shí),更要為人處世加分;不僅要保障自己的安全和健康,更要關(guān)注全體學(xué)生和社會(huì)的健康和發(fā)展。在學(xué)校里切實(shí)做到這些,相信也能影響別人,帶動(dòng)他人提高自身素質(zhì)。
五、結(jié)束語。
總之,安全學(xué)習(xí)、感恩禮儀是我們應(yīng)該遵循的校規(guī)。在日常的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該切實(shí)做好自己的安全競(jìng)技,它不僅能保護(hù)我們自己,還能保護(hù)身邊人和社會(huì);溫故知新,多反思,多感恩,多尊重他人,多做好自己的禮儀,不僅能提升自身素質(zhì),更能帶動(dòng)周圍人的自身素質(zhì)提高。我希望能在以后的學(xué)校生活中,把這些校規(guī)貫穿于日常生活中,把這些良好的校規(guī)踐行和傳遞下去。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇十一
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國(guó)、珍愛生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心,組合成社會(huì)的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民。
族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,報(bào)之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對(duì)很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會(huì)和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫助。巴爾扎克說:“驕。
傲的人,很少感恩,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長(zhǎng)階段的大學(xué)生,尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識(shí),使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計(jì)自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時(shí),也要看到他人對(duì)自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會(huì)感恩。
恩呢因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長(zhǎng)在付出努力的同時(shí),要有意識(shí)地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長(zhǎng)的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào),養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇十二
給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇十三
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮闷鋵?shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中。
學(xué)習(xí)的感恩心得體會(huì)精選篇十四
感恩是一種美德,是一種對(duì)他人付出的認(rèn)可和感謝。作為學(xué)生,我們每天都在接受著父母、老師、朋友等人的幫助,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩不僅是一種精神,更是一種行動(dòng),只有真正將感恩變?yōu)橐环N習(xí)慣和生活方式,我們才能體會(huì)到感恩的真諦。在我學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)感恩的重要性,下面我將從感悟到的兩個(gè)方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)感恩心得體會(huì)。
首先,我學(xué)會(huì)了感恩父母的辛勤付出。父母是我生命中最親近的人,他們默默無聞地為我付出了太多。每天早晨,當(dāng)我起床的時(shí)候,桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐,一杯熱乎乎的牛奶溫暖了我一天的開始;上學(xué)的時(shí)候,他們會(huì)在門口親切地提醒我,囑咐我注意安全;晚上吃飯的時(shí)候,他們總是細(xì)心地為我夾菜,也會(huì)在我疲倦時(shí)給我鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我回顧這一切,我都感慨萬分,內(nèi)心充滿感激之情。他們不僅是我的父母,更是一位無私的朋友,他們的付出和支持使我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),也讓我深深地明白了學(xué)習(xí)感恩的重要性。
其次,我學(xué)會(huì)了感恩老師的辛勤指導(dǎo)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,他們用他們的知識(shí)和智慧指引著我們準(zhǔn)確前行。我還記得,語文老師在我們沒有領(lǐng)會(huì)到知識(shí)精髓時(shí),耐心地為我們講解、幫助我們掌握知識(shí)的要點(diǎn);數(shù)學(xué)老師在我們犯錯(cuò)誤時(shí),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度糾正我們,讓我們避免以后再犯;英語老師在我們遇到困難時(shí),總是鼓勵(lì)我們,幫助我們戰(zhàn)勝困難。正是老師們的愛心和教誨,我們才能茁壯成長(zhǎng),走向成功。每當(dāng)想到他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,心中就涌上一股莫名的感?dòng)和敬意。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們的辛勤付出,這就是我對(duì)老師們最真摯的感恩之心。
學(xué)習(xí)感恩的道路上,我們還需要學(xué)會(huì)感恩朋友的關(guān)心幫助。朋友是我們一起成長(zhǎng)的伙伴,他們鼓勵(lì)著我們,支持著我們。在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,都離不開朋友們的支持。他們激勵(lì)著我們,分享著快樂和痛苦。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),朋友總是耐心地和我一起討論,幫助我解決問題;每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),朋友總是勇敢地陪伴在我身邊,給我鼓勵(lì)和支持。記得有一次,我在考試中失利,心情非常低落,朋友們不僅沒有嘲笑我,反而鼓勵(lì)我別灰心,幫我總結(jié)出錯(cuò)的原因并給我一些建議。十分感激朋友們的理解與關(guān)心,因?yàn)樗麄兊膸椭?,我才能重新振作起來,?jiān)定了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的決心。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們還應(yīng)該懂得感恩社會(huì)的支持與幫助。社會(huì)是我們生活的舞臺(tái),社會(huì)給予我們的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是關(guān)心和幫助。社會(huì)給予我們優(yōu)秀的教育資源和優(yōu)越的環(huán)境,讓我們得以接受良好的教育;社會(huì)給予我們豐富的文化生活和健康的體育鍛煉,讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己。在我們學(xué)習(xí)的道路上,我們需要感恩社會(huì)的支持與關(guān)懷,同時(shí)還要受益于社會(huì)的幫助和奉獻(xiàn)。作為學(xué)生,我們可以通過參加社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí),我們可以向社會(huì)精英請(qǐng)教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧;通過這樣的行為,我們能更加感恩社會(huì)。
學(xué)習(xí)感恩,不僅僅是一種心理上的滿足,更是一種行動(dòng)上的表達(dá)。只有真正將感恩落實(shí)到行動(dòng)中,我們才能更好地理解和領(lǐng)悟感恩的真諦。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該感恩父母的辛勤付出,感恩老師的悉心指導(dǎo),感恩朋友的關(guān)心幫助,感恩社會(huì)的支持與幫助。只有懂得感恩,我們才能更好地對(duì)待他人,更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),真正做到心存感激,行動(dòng)感恩。讓我們時(shí)刻保持感恩之心,感恩一切,這樣才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越寬,越來越遠(yuǎn)。
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