通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)，首先要對(duì)經(jīng)歷進(jìn)行充分回顧和整理，確保自己有清晰的認(rèn)識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的參考樣文，供大家研究和學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇一

實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜，我們開始學(xué)習(xí)有關(guān)java的基礎(chǔ)知識(shí)。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些java文化，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣。

其中,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些有趣的問題，百錢買百雞的問題：公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，小雞1文錢3只，要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的，因?yàn)椴]有現(xiàn)成的公式，要自己寫一個(gè)符合要求的，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)并不是很好，最后要靠同學(xué)才能順利完成。然后是數(shù)組，其中所舉的例子就是我們?nèi)粘Ｋ姷碾p色球生成器，通過數(shù)組來實(shí)現(xiàn)隨機(jī)生成紅球和藍(lán)球的號(hào)碼。最后是做一個(gè)貪吃蛇小游戲，貪吃蛇看起來是個(gè)挺簡(jiǎn)單的游戲，但真正做起來，那代碼還是挺多的。先是生成一個(gè)舞臺(tái)，寫好貪吃蛇的類，然后通過random來實(shí)現(xiàn)食物的隨機(jī)生成，利用鍵盤監(jiān)聽器來實(shí)現(xiàn)鍵盤對(duì)蛇的控制，之后還要寫吃到食物后再隨機(jī)生成食物的判定，最后是實(shí)現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。

在實(shí)習(xí)了1個(gè)月多之后，老師就要求我們做一個(gè)項(xiàng)目，這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，要獨(dú)立做出這個(gè)項(xiàng)目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下，完成了在xx的第一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目：部門員工管理系統(tǒng)。

xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成：表現(xiàn)層，網(wǎng)絡(luò)層，數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層，表現(xiàn)層中有登錄界面，部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進(jìn)行切換，調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個(gè)接口，員工信息，部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法，在接口的實(shí)現(xiàn)類中完成方法的實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能，網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供，登錄用戶必須請(qǐng)求連接，驗(yàn)證用戶的數(shù)據(jù)真實(shí)后完成用戶的請(qǐng)求進(jìn)入登陸界面。最后，一個(gè)完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。

為了做這個(gè)項(xiàng)目，我們一共用了5天的時(shí)間。在第1天，我們建立好了數(shù)據(jù)庫(kù)，寫好了員工類emp以及其接口empdao，并實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫(kù)里的emp信息。之后寫empaction類，實(shí)現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁(yè)面的功能。第2天，我們完成員工類emp的各種功能，利用方法save()來實(shí)現(xiàn)增加功能,通過sql語(yǔ)句來實(shí)現(xiàn)刪除的功能，最后是發(fā)送修改的請(qǐng)求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁(yè)面來實(shí)現(xiàn)修改的功能。

第3天，我們實(shí)現(xiàn)了部門功能，因?yàn)椴块T類與員工類的方法和思路都是差不多的，所以只有依樣畫葫蘆就行了，可以說是很輕松的一天。第4天，我們實(shí)現(xiàn)了登陸模塊的功能，通過if(user!=null)語(yǔ)句判定，如果用戶名和密碼是正確的，就發(fā)送請(qǐng)求跳到員工列表頁(yè)面。else{}語(yǔ)句判定，如果是用戶名或密碼是錯(cuò)誤的，那就返回登錄頁(yè)面，并在頁(yè)面提示用戶名或密碼錯(cuò)誤信息。第5天，繼續(xù)完善登陸模塊，如果用戶沒登錄，那么發(fā)送其它頁(yè)面的請(qǐng)求時(shí)，都是返回登錄頁(yè)面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁(yè)面，讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁(yè)面，完成整個(gè)系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天，但所收獲的知識(shí)量比我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候還多，在這5天，學(xué)到了許多的東西，也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平，讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫無疑問，打代碼是一個(gè)無聊的過程，但即使是這樣無聊的過程，人如果傾注自己的感情進(jìn)去，放松自己的心情，讓其看起來不是一項(xiàng)工作，那么也能樂此不疲的做下去。

收獲與體會(huì)：

通過這次實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

于是，在未來的日子，我將做到以下幾點(diǎn)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java，使自己具有更好的專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑，不斷努力，不斷進(jìn)步。

2、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神。

工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作，是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過，一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的，而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的，每個(gè)人完成一部分的模塊，然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中，每個(gè)人都是力量必要的。因此，培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力，是以后的工作的必要準(zhǔn)備。

經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

在這次實(shí)習(xí)中，遇到的問題和困難，總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.要了解每一項(xiàng)工種，并熟練基本的操作。

光是靠啃書本是無用的，所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導(dǎo)，講解下進(jìn)行操作。

2.代碼錯(cuò)誤是不可避免的。

任何人在寫代碼時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候，所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了，還需要清楚為什么錯(cuò)，防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤，只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長(zhǎng)。

3.理解每行代碼的含義。

在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼，要多思考，雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦，但我們還是要思考，對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握，理解它的作用，能實(shí)現(xiàn)什么，在哪個(gè)部分增加變量，在哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫，都是需要我們的思考。只有理解了，這些知識(shí)才是真正屬于你的，不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助。

總結(jié)：

實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。同時(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇二

第一段：引言（150字）。

作為在校學(xué)生，編程實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)。這次編程實(shí)習(xí)的目的是為了鍛煉我們實(shí)際操作的能力，提高對(duì)編程語(yǔ)言的熟練度，同時(shí)也為我們今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了編程的重要性和挑戰(zhàn)性，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容和挑戰(zhàn)（300字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我主要參與了一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)。通過與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，我深入了解了軟件開發(fā)流程，并學(xué)到了很多新的編程技巧。然而，實(shí)習(xí)過程中也遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，項(xiàng)目開發(fā)中遇到的bug讓我感到非常沮喪，但是通過不斷的調(diào)試和與同事的交流，我能夠更好地理解和解決問題。其次，在實(shí)習(xí)期間，由于項(xiàng)目進(jìn)展緊張，壓力很大。我學(xué)會(huì)了如何高效地工作，合理分配時(shí)間和任務(wù)，保證項(xiàng)目按時(shí)完成。雖然實(shí)習(xí)過程中遇到了不少困難，但我堅(jiān)持學(xué)習(xí)并克服了許多問題，這讓我在實(shí)踐中提升了自己的能力和技術(shù)水平。

第三段：收獲和成長(zhǎng)（300字）。

通過這次編程實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，我掌握了更多的編程語(yǔ)言和工具，比如Java和Git等。這些技能為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我深入了解了軟件開發(fā)流程和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，交流和共享資源，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，我還學(xué)會(huì)了如何分析問題和解決問題，提高了自己的解決問題的能力。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還明確了自己未來的發(fā)展方向，并為此做好了充分的準(zhǔn)備。

第四段：實(shí)習(xí)的反思和不足（200字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，由于項(xiàng)目進(jìn)展急促，我在時(shí)間管理方面存在一些問題，有時(shí)候會(huì)感到時(shí)間不夠用，導(dǎo)致任務(wù)延遲。這讓我意識(shí)到我需要更加注重時(shí)間管理，提高自己的任務(wù)執(zhí)行能力。其次，我在與團(tuán)隊(duì)成員交流方面也有所欠缺。我有時(shí)候會(huì)獨(dú)立處理問題，而不太主動(dòng)與他人溝通。這給團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來了一些不便。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了這些問題，并下定決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。

第五段：總結(jié)和展望（250字）。

通過這次編程實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了編程的挑戰(zhàn)和重要性。我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重時(shí)間管理，提高自己的任務(wù)執(zhí)行能力。我也將注重加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和溝通，保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作順利進(jìn)行。通過這次實(shí)習(xí)，我明確了自己的發(fā)展方向，為未來的學(xué)習(xí)和工作做好了充分的準(zhǔn)備。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇三

在如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代，編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能。然而，理論課程中獲得的知識(shí)并不能比得上在實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。這就是為什么更多的學(xué)生開始參加編程實(shí)習(xí)以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)。本文將分享我的編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)，它對(duì)我?guī)椭艽?，并希望能給正在尋找編程實(shí)習(xí)的同學(xué)提供一些幫助。

第二段：尋找實(shí)習(xí)的見聞。

首先，要成功地找到編程實(shí)習(xí)，最重要的是尋找一個(gè)適合自己的實(shí)習(xí)。我搜索了各個(gè)招聘網(wǎng)站，瀏覽了大量的實(shí)習(xí)崗位，并向周圍的朋友聽取了不同公司的相關(guān)信息。我申請(qǐng)了幾家公司和項(xiàng)目，最終成功加入了一個(gè)由一群年輕的工程師創(chuàng)建的創(chuàng)業(yè)公司，并在那里度過了一個(gè)有意義的夏季。

第三段：掌握新的技能。

在實(shí)習(xí)期間，我從我的項(xiàng)目中學(xué)到了很多新的技能。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新技能總是比在課堂上效果更好，因?yàn)楣ぷ鲌?chǎng)所和課堂的環(huán)境截然不同。在課堂上我們?cè)诶碚搶用嫔狭私饬艘恍〇|西，實(shí)際編程則需要我們?cè)诤芏喾矫婕皶r(shí)反饋和調(diào)整；在實(shí)習(xí)中，我們可以對(duì)新技術(shù)進(jìn)行更多的應(yīng)用和嘗試。

此外，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容的高標(biāo)準(zhǔn)也有助于我們?cè)诓煌矫娌粩嗵岣咦约旱哪芰Α＠?，我在?shí)習(xí)中負(fù)責(zé)基于平臺(tái)的優(yōu)化，通過不斷的調(diào)試硬件和軟件，我已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的有許多工程實(shí)踐應(yīng)用技能的程序員，在裝配和編程中做的十分順手。

第四段：加強(qiáng)溝通交流能力。

在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)溝通和交流。多年的學(xué)校生活讓我對(duì)工作場(chǎng)所的要求不甚理解。然而，實(shí)習(xí)中勝任項(xiàng)目需要時(shí)，與團(tuán)隊(duì)的溝通變得非常重要。這使我發(fā)現(xiàn)，溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要，而這也是我們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所中獲取的另一項(xiàng)重要技能。

第五段：總結(jié)。

總體來說，編程實(shí)習(xí)給我的幫助非常大。它幫助我了解了在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)如何在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用，并讓我從我的項(xiàng)目中獲益良多。同時(shí)，我還學(xué)到了與同事溝通和交流的技能，這對(duì)于日后的工作也十分必要。我鼓勵(lì)其他學(xué)生積極尋找編程實(shí)習(xí)，它不僅可以幫助你成為一個(gè)更好的程序員，還可以開發(fā)你溝通和交流等各種方面的能力，這些能力對(duì)你成長(zhǎng)和日后求職都有重要作用。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇四

不知不覺，在大慶實(shí)習(xí)的日子快過去半個(gè)月了，記得剛來大慶的頭幾天，感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價(jià)很高。其次是大慶人：大慶人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。

對(duì)于以上種種，待了3，4天基本就適應(yīng)了，難怪一些長(zhǎng)輩老是說：習(xí)慣了，就好了。

來的第一天，我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課，可以說完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應(yīng)，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣，才會(huì)被上司，老板和同事認(rèn)可，將來也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì)，而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了，一個(gè)可親可愛的老師，傳說中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬呢！天文數(shù)字，望塵莫及啊。

在隨后的一段時(shí)間里，我們被分為了八組，每組六七個(gè)人，有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇，在第二，第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來時(shí)那么拘謹(jǐn)了，我更明顯感覺到自我計(jì)劃，制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)懲罰我們，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn)：第一，項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學(xué)，你自己不問，沒人會(huì)主動(dòng)來告訴你。第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。

第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈，根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)，哪些是十分重要，十分實(shí)用的。就比如說英語(yǔ)。以前聽老師說過，聽朋友也說過，將來工作了，英語(yǔ)相當(dāng)有用，外企就更不用說了。當(dāng)時(shí)沒什么感覺，但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí)，我已經(jīng)切身地，的`的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí)，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的'進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生！對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我很珍惜也很懷念。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇五

編程實(shí)習(xí)是每個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要體驗(yàn),這對(duì)于我們?cè)谟?jì)算機(jī)領(lǐng)域中的職涯發(fā)展至關(guān)重要。編程實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)與工作的重要轉(zhuǎn)換，它可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，并通過與實(shí)際項(xiàng)目的接觸，提高我們的技能水平。在完成實(shí)習(xí)后，我們會(huì)對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有更明確的規(guī)劃。本文將探討編程實(shí)習(xí)帶給我的體驗(yàn)和感悟。

我的編程實(shí)習(xí)是在一個(gè)科技公司中進(jìn)行的，這家公司的主要業(yè)務(wù)是開發(fā)手機(jī)應(yīng)用程序。我在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)編寫手機(jī)應(yīng)用和開發(fā)軟件工具。這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說非常刺激，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)參與到真正的軟件開發(fā)中。我了解了軟件開發(fā)的全部流程和各個(gè)部門之間的交流方式。我還學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通，以確定他們的需求，并將其轉(zhuǎn)化為應(yīng)用程序的用戶界面。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

在實(shí)習(xí)期間，我也了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是將每個(gè)人分配到不同的任務(wù)，而是需要所有人共同努力，才能確保整個(gè)項(xiàng)目的成功。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我的工作任務(wù)并不是很重，但是我需要與其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作，確保我所編寫的代碼可以很好地集成到整個(gè)程序中。通過這個(gè)過程，我了解了團(tuán)隊(duì)成員間的交流方式，并學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中溝通和合作。

第四段：挑戰(zhàn)和收獲。

在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間才能編寫好性能優(yōu)良，功能齊全的代碼。有些任務(wù)還需要我獨(dú)立完成，并且需要找到解決問題的方法。有時(shí)工作會(huì)變得非常勞累，但是我從中學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)，只需要不斷嘗試并尋找解決方案，我就能夠解決許多看似不可能完成的任務(wù)。這種持續(xù)努力和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，要想成為一名成功的軟件工程師，僅有的技能和知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和不斷學(xué)習(xí)的精神。

第五段：總結(jié)。

通過這次編程實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我學(xué)到了軟件開發(fā)的全部流程和每個(gè)階段中的工作。同時(shí)，我的編程技能也得到了很大提高，并且我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信地面對(duì)未來的就業(yè)和職業(yè)生涯，并且讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃。我堅(jiān)信，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇六

此次暑期實(shí)習(xí)的主要目的是做一個(gè)與數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的小系統(tǒng)。比如：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等。熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作，掌握sql語(yǔ)言。

我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實(shí)習(xí)中，我們運(yùn)用的平臺(tái)是vs2010(c#)，因?yàn)榇笕能浖こ陶n也是運(yùn)用了vs2010，而且大二時(shí)學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)時(shí)用的是microsoftvisualstudio2005，基本一樣。而數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇，選用了access2010，access供了一個(gè)能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡(jiǎn)便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),，而我們?cè)诖笠皇钇趯?shí)習(xí)時(shí)也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。

通過對(duì)老師提供的幾個(gè)例子的學(xué)習(xí)，我們開始了我們的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過這個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，我們雖然遇到了一些困難，但是最后我們都一一解決了這些問題，了解并掌握了自己對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和vs的不足，并且學(xué)到了很多東西。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)，即將數(shù)據(jù)按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來，是面向用戶的。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合企業(yè)各個(gè)部門的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求，分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，按照dbms提供的功能和描述工具，設(shè)計(jì)出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據(jù)模型。

設(shè)計(jì)完我們的數(shù)據(jù)庫(kù)，我們就開始了vs2010和access的連接。但是在最開始的時(shí)候，我們只知道這兩個(gè)獨(dú)立的工具，對(duì)于它們的連接可以說是一無所知，通過學(xué)習(xí)，我們終于了解了，數(shù)據(jù)庫(kù)與vs2010連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器，創(chuàng)建數(shù)據(jù)集，填充數(shù)據(jù)集，從而把數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示在vs2010的控件中，學(xué)習(xí)過后才感覺到不是東西太難，而是我們對(duì)新事物的恐懼和不了解。

如果說數(shù)據(jù)庫(kù)的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步，那么接下來怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增添，刪除和修改是很關(guān)鍵的問題。數(shù)據(jù)庫(kù)與vs的連接一定要有，不過在數(shù)據(jù)更新之前，肯定要在vs2010控件中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實(shí)現(xiàn)工作，然后更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中，這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫(kù)的問題，同時(shí)要對(duì)vs2010中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們?cè)谧鰀atagridview控件內(nèi)容的修改，添加，刪除，還原，以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時(shí)候，就碰到了一些困難，主要是對(duì)datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過后來的查書和網(wǎng)絡(luò)查詢，我們才發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是我們不知道的。

對(duì)于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對(duì)數(shù)據(jù)的選擇，而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個(gè)問題。

具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢、修改后需要運(yùn)用sql語(yǔ)言，我們?cè)诖笕龑W(xué)過sqlserver，而，sql語(yǔ)言的基本語(yǔ)句是一樣的。因此在簡(jiǎn)單回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的書后，我們隊(duì)氣加深了印象，在vs平臺(tái)下進(jìn)行操作需要加雙引號(hào)，這使得代碼有些繁瑣，第一次編寫時(shí)嘗嘗吧單引號(hào)，“+”和雙引號(hào)弄混，所以這時(shí)候需要耐心，仔細(xì)地查找錯(cuò)誤，又一次甚至因?yàn)橐粋€(gè)小括號(hào)的中文輸入和英文輸入造成了幾個(gè)小時(shí)沒找出錯(cuò)誤，弄得我們都很郁悶。

當(dāng)對(duì)主要的操作界面設(shè)計(jì)完后，我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連，但是一個(gè)上午，我們用調(diào)用form，卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了，可是另一個(gè)form無法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，我們左思右想，始終找不到解決的辦法，于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個(gè)form中，而解決這個(gè)問題是辦法是用很多個(gè)groupbox，按照設(shè)計(jì)要求對(duì)其實(shí)現(xiàn)可見和不可見。這樣才解決了這一個(gè)艱巨問題。

在最后的檢查工作，我們需要對(duì)代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時(shí)候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶友好型，對(duì)用戶的錯(cuò)誤操作進(jìn)行有請(qǐng)?zhí)崾?。?duì)于條件的判斷，更需要細(xì)致的邏輯思維。

軟件編程綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，但在實(shí)習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過程，我們掌握到了軟件開發(fā)的一系列步驟，這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來很大的幫助!

我們需要對(duì)整體有個(gè)了解，然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西，我們不可能都掌握得很徹底，但是我們可以對(duì)其進(jìn)行了解，知道有這么一回事，所以開始前瀏覽sql寶典和c#的書是非常必要的。當(dāng)了解后，我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢，這樣會(huì)事半功倍。另外對(duì)于困難的問題，如果投入過多時(shí)間還是不能解決，那么就須要選擇另外一種方法，不能堵死在一條路上。

在本次實(shí)習(xí)中我們遇到的沒能解決的問題，我們會(huì)在接下來的時(shí)間中全力解決。

同時(shí)，我覺得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意：

首先，在編程的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中，真正做到學(xué)以致用。只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次，在工作過程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流，討論所遇到的問題，并一起解決。在討論中解決問題，會(huì)節(jié)約很多時(shí)間，并且在交流的過程中，我們也可以學(xué)到更多的東西。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇七

以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括：

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類，便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧。

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議：

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇八

數(shù)控編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)控編程有了更深入的了解，也提升了自己的技能和能力。在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也有了許多收獲和成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望能對(duì)日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

首先，實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到數(shù)控編程的重要性和廣泛應(yīng)用。數(shù)控編程是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)，它的高精度和高效率能夠大幅提升產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。在實(shí)習(xí)過程中，我親自參與了數(shù)控機(jī)床的編程和操作，深刻感受到了數(shù)控編程的精確性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了根據(jù)產(chǎn)品要求進(jìn)行刀具路徑規(guī)劃、編寫控制指令、調(diào)試程序等一系列工作，這些技能不僅在實(shí)際工作中非常實(shí)用，也提升了我的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。

其次，實(shí)習(xí)中我注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在數(shù)控編程實(shí)習(xí)中，我和實(shí)習(xí)同學(xué)們一起面對(duì)著各種技術(shù)難題和時(shí)間壓力，需要相互合作、協(xié)調(diào)配合才能順利完成任務(wù)。我們經(jīng)常進(jìn)行討論和交流，共同解決問題。通過這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。而且，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，合理分配任務(wù)和互相支持能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，取得更好的工作效果。

第三，實(shí)習(xí)過程中我不斷增強(qiáng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)控編程是一項(xiàng)高度技術(shù)性的工作，遇到問題時(shí)需要有很強(qiáng)的分析、思考和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中，我遇到了很多意想不到的錯(cuò)誤和困難，有時(shí)需要嘗試多次才能找到正確的解決方法。通過這個(gè)過程，我不斷鍛煉了自己的解決問題的能力，也激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試新的方法和思路，才能找到更好的解決方法，避免陷入固定的思維模式。

第四，實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了與他人溝通和交流的重要性。數(shù)控編程需要與機(jī)械工程師、質(zhì)量檢驗(yàn)員等多個(gè)崗位的人員進(jìn)行合作，因此我們需要與他們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在實(shí)習(xí)過程中，我不斷與其他崗位的人員進(jìn)行交流，了解他們的需求和要求，以便進(jìn)行精確的編程工作。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通，聽取他人的建議和意見，提高了自己的協(xié)作能力和軟技能。

最后，實(shí)習(xí)帶給了我對(duì)未來的規(guī)劃和發(fā)展方向的思考。通過參與數(shù)控編程實(shí)習(xí)，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解，也對(duì)自己的興趣和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)數(shù)控編程是一個(gè)不斷迭代和創(chuàng)新的領(lǐng)域，隨著科技的發(fā)展，它將有更廣闊的前景和發(fā)展空間。因此，我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握數(shù)控編程的知識(shí)和技能，為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，數(shù)控編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)控編程的重要性和應(yīng)用廣度。我也通過實(shí)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)，提高了自己的技能和能力。實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量、問題解決的重要性、良好溝通的重要性，并且對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和發(fā)展方向。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來的工作做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇九

短短兩周的很快就過去了，在實(shí)習(xí)馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，熟悉了軟件開發(fā)的流程，也很好的增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

我是一名即將大四的學(xué)生，縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)已經(jīng)度過兩年大學(xué)的我來說，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長(zhǎng)成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。

首先，我的自我能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與java有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識(shí)的普及。在這之前由于種種原因我沒有學(xué)習(xí)過java，所以對(duì)于j我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過c++，所以對(duì)語(yǔ)言的理解和接受能力還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)一種自學(xué)方法——可以在第一遍時(shí)不求甚解，先了解知識(shí)框架，之后再在使用的過程中不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，從而較快的學(xué)會(huì)知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐。

其次我的實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng)。知識(shí)講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯(cuò)。由于對(duì)原理理解不夠透徹，語(yǔ)言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對(duì)項(xiàng)目理解逐漸深入，所以在此投入的過程就比較順利了。在這個(gè)過程中我明白了實(shí)踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在整個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析，然后進(jìn)行分工，之后就開始工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個(gè)過程中我們誰遇到問題會(huì)互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問題……(自己編)。

這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方，在……(寫實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐，再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨，你們給我的知識(shí)財(cái)富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無止境，僅僅這段時(shí)間的學(xué)習(xí)還是不夠的，在以后的生活中我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己能力，進(jìn)一步完善自己。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十

智能編程是近年來發(fā)展迅猛的領(lǐng)域，吸引了越來越多的年輕人加入。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了一次智能編程的實(shí)習(xí)，這給了我難以忘懷的經(jīng)歷和寶貴的體會(huì)。在這個(gè)五段式文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在參加智能編程實(shí)習(xí)之前，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有一定的了解。然而，我也意識(shí)到要想在實(shí)習(xí)中有所作為，我需要提前做好準(zhǔn)備。因此，我花了很多時(shí)間閱讀相關(guān)的書籍和論文，學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識(shí)和常用的算法。我還參加了一些培訓(xùn)班和講座，以提高自己的技能水平，并與一些有經(jīng)驗(yàn)的編程專家交流。這些準(zhǔn)備為我在實(shí)習(xí)中做好知識(shí)儲(chǔ)備和心理準(zhǔn)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)開始后，我發(fā)現(xiàn)智能編程并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先，我需要學(xué)習(xí)一種全新的編程語(yǔ)言和工具。這需要我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去熟悉和掌握。其次，我需要處理龐大的數(shù)據(jù)和復(fù)雜的算法。這不僅要求我的編程能力過硬，還需要我具備較強(qiáng)的邏輯思維和解決問題的能力。此外，在實(shí)習(xí)中還有壓力和挫折，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和克服它們。這些挑戰(zhàn)讓我感到困惑和疲憊，但我堅(jiān)信只有通過努力和堅(jiān)持才能取得成功。

第三段：實(shí)習(xí)中的收獲。

雖然實(shí)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，實(shí)習(xí)使我更加深入地了解了智能編程的工作原理和流程。通過參與實(shí)際的項(xiàng)目，我學(xué)到了很多理論知識(shí)無法教授的技巧和經(jīng)驗(yàn)。其次，實(shí)習(xí)提高了我的編程能力和解決問題的能力。我不斷地接觸和解決各種問題，鍛煉了自己的技術(shù)和思維。此外，我還與其他實(shí)習(xí)生和導(dǎo)師建立了良好的合作關(guān)系。他們的幫助和指導(dǎo)對(duì)我在實(shí)習(xí)中取得成功起到了重要的作用。

第四段：實(shí)習(xí)后的總結(jié)與反思。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)與反思。首先，我意識(shí)到我在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還存在一些不足。我發(fā)現(xiàn)自己在編程能力和解決問題的能力上還有很大的提升空間。此外，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)和概念的理解還不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。然而，我也找到了自己的優(yōu)勢(shì)。我在解決實(shí)際問題時(shí)展現(xiàn)出的創(chuàng)造力和靈活性得到了導(dǎo)師和同事的稱贊。這讓我更加堅(jiān)定了自己在智能編程領(lǐng)域的發(fā)展方向，并為以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐制定了明確的計(jì)劃。

第五段：未來的展望。

通過智能編程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)，鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。這使我更加堅(jiān)信自己未來從事智能編程工作的決心。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在智能編程領(lǐng)域取得更大的成就。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的知識(shí)，提升編程能力，并積極參與相關(guān)的項(xiàng)目和競(jìng)賽，鍛煉自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望能夠與更多的專業(yè)人士交流和合作，共同推動(dòng)智能編程的發(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，智能編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深入了解了智能編程領(lǐng)域，還為我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考。我將銘記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力，追求更高的目標(biāo)和成就。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十一

編程實(shí)習(xí)是學(xué)生踏入職業(yè)領(lǐng)域前的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這段經(jīng)歷中，我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，在真實(shí)的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中解決實(shí)際問題。本文將分享我的編程實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。

第二段:實(shí)踐是加深理解的良機(jī)。

編程實(shí)習(xí)中，我們要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。而實(shí)踐過程中往往有一些坑點(diǎn)和調(diào)試問題，需要我們認(rèn)真思考和不斷實(shí)踐。這樣的過程讓我更深入地了解了所學(xué)知識(shí)，找到了更好的解決方案。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作是成長(zhǎng)的助力。

編程實(shí)習(xí)中，許多項(xiàng)目需要多人合作完成。這就要求我們更加注重溝通和協(xié)作能力。在該過程中，我們要做到及時(shí)交流，明確任務(wù)分工，保證進(jìn)度和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)在以后的職業(yè)生涯中將十分有用。

第四段:克服挑戰(zhàn)是提高自身能力的機(jī)遇。

編程實(shí)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，如技術(shù)困難或其他障礙。而應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過程恰恰是提高自己能力的機(jī)會(huì)。這需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后勇敢嘗試，不斷改善自己的能力。

第五段:總結(jié)與反思。

編程實(shí)習(xí)是我們走向職場(chǎng)的必經(jīng)之路，在這段經(jīng)歷中我們可以鍛煉自身技能和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí)我們也要認(rèn)真反思自身不足，不斷完善自己。在以后的職業(yè)生涯中,我們應(yīng)該時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)機(jī)會(huì)，也要保持熱情跟心態(tài)的穩(wěn)定,積極迎接職業(yè)生涯的新挑戰(zhàn)。

結(jié)語(yǔ)：

本文是對(duì)我在編程實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)的總結(jié)。通過實(shí)踐，我對(duì)編程的理解更加深入，獲得了團(tuán)隊(duì)合作和技術(shù)挑戰(zhàn)等方面的經(jīng)驗(yàn)，也更加明確了在未來職場(chǎng)發(fā)展中要不斷提高自己的能力。希望可以給和我有相同經(jīng)歷的同學(xué)以及即將步入編程實(shí)習(xí)的同學(xué)提供一些借鑒和思考。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十二

體會(huì)到j(luò)ava編程工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能有的實(shí)習(xí)體會(huì)的。下面是本站小編為大家收集整理的java編程。

歡迎大家閱讀。

經(jīng)過五天的java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。

在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。

本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。

有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。

最后，我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會(huì)有自己的一片天空。

此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會(huì)有屬于我自己的一片天空。

我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過的，

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)，

3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致，

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。

長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項(xiàng)目的地位因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二：如何選擇項(xiàng)目項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：

1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會(huì)了。

4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過是換個(gè)地方干活而已，完全沒有技能上的問題。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十三

第一段：引子（200字）。

在xxx大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)學(xué)習(xí)期間，我有幸參加了為期一個(gè)月的數(shù)控編程實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲，也讓我對(duì)數(shù)控編程更加了解與熟悉。以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（200字）。

數(shù)控編程實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在課堂上，老師為我們講解了數(shù)控編程的基本原理、常用符號(hào)及語(yǔ)法，而在實(shí)習(xí)中，我親自上手操作，按照所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行編程。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)理論只是指導(dǎo)，實(shí)踐才是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。只有在實(shí)踐中不斷實(shí)驗(yàn)和摸索，才能真正掌握數(shù)控編程的技巧。

第三段：遇到的挑戰(zhàn)與解決方法（300字）。

在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是理解軌跡運(yùn)動(dòng)的方式，如刀尖軌跡、分度運(yùn)動(dòng)等。起初，這些概念難以理解，但通過和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的交流和親身實(shí)踐，我逐漸弄清楚了其中的運(yùn)作原理。其次，我還遇到了編程過程中的一些錯(cuò)誤，如程序參數(shù)設(shè)置不當(dāng)、誤操作等。為了解決這些問題，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的編程手冊(cè)和教程，并咨詢了經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)和老師。通過反復(fù)試驗(yàn)和修改，我逐漸掌握了解決問題的方法。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）。

在實(shí)習(xí)中，我很幸運(yùn)地和其他同學(xué)一起組成了一個(gè)小組。我們共同進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù)，相互交流、探討問題，共同進(jìn)步。每一次實(shí)習(xí)，我們都會(huì)互相幫助，共同分析、解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們共同提高了編程水平，并且在解決困難時(shí)給予了彼此無限的支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。

第五段：收獲與未來規(guī)劃（200字）。

通過這次數(shù)控編程實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了具體的編程技巧，更重要的是培養(yǎng)了問題解決的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深刻認(rèn)識(shí)到，理論與實(shí)踐相結(jié)合是提高自己的最好途徑。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索數(shù)控編程領(lǐng)域，在工作中不斷實(shí)踐和提升自己的技能和能力，為傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)控編程有了更深入的了解，并在實(shí)踐中得到了實(shí)際的成長(zhǎng)。感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我在課本上的知識(shí)得到了實(shí)際運(yùn)用，也讓我更加堅(jiān)定了選擇機(jī)械工程專業(yè)的信心與決心。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十四

數(shù)控編程實(shí)習(xí)是大學(xué)期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)的過程，我對(duì)數(shù)控編程有了更深入的了解，并且積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐與理論之間的差距，也感受到了技能的重要性。下面我將從實(shí)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、難點(diǎn)、解決方法和收獲等方面展開，詳細(xì)闡述我的數(shù)控編程實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)。

在數(shù)控編程實(shí)習(xí)過程中，我主要負(fù)責(zé)進(jìn)行銑床和車床的編程工作。銑床和車床是目前工廠中廣泛使用的數(shù)控機(jī)床，掌握其編程技巧具有重要的實(shí)踐價(jià)值。我的實(shí)習(xí)目標(biāo)是掌握數(shù)控機(jī)床的編程語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)和參數(shù)配置等關(guān)鍵技能，同時(shí)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第三段：實(shí)習(xí)難點(diǎn)與解決方法。

數(shù)控編程實(shí)習(xí)中，我遇到了一些難點(diǎn)。首先是學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言和程序設(shè)計(jì)時(shí)遇到的困難。編程語(yǔ)言和程序設(shè)計(jì)需要具備一定的邏輯思維和計(jì)算能力，我通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的教練的幫助逐漸掌握了相關(guān)技巧。其次是機(jī)床操作的難點(diǎn)，尤其是在程序調(diào)試和機(jī)床維護(hù)方面。針對(duì)這個(gè)問題，我積極與實(shí)習(xí)導(dǎo)師進(jìn)行溝通交流，多次實(shí)踐鍛煉中逐漸解決了這些難題。

通過這次實(shí)習(xí)，我首先意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距。在課堂上學(xué)到的編程知識(shí)，在實(shí)踐中會(huì)受到很多因素的影響，需要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和調(diào)試才能完善。其次，我深刻體會(huì)到了技能的重要性。只有掌握了實(shí)際操作技能，才能更好地理解編程的應(yīng)用和原理。最后，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我不僅與實(shí)習(xí)導(dǎo)師密切合作，還與其他實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過互幫互助達(dá)到互利共贏的效果。

第五段：總結(jié)與展望。

總體來說，數(shù)控編程實(shí)習(xí)給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了理論知識(shí)，還提升了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。然而，我也認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)中還有很多不足之處，比如對(duì)技術(shù)的深入理解和程序設(shè)計(jì)的能力有待提高。未來，我將進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)這些問題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力和實(shí)踐，為數(shù)控編程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過以上的五段式文章，我們可以清晰地了解到作者在數(shù)控編程實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的內(nèi)容、目標(biāo)、困難和解決方法，以及收獲和體會(huì)。這篇文章通篇流暢，條理清晰，作者通過逐步展開的敘述方式，將自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)完整地呈現(xiàn)給讀者，使讀者能夠更好地了解數(shù)控編程實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值，以及實(shí)習(xí)所帶來的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十五

編程實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最為難忘的一段經(jīng)歷，通過這段時(shí)間的實(shí)踐與探索，我不僅提高了自己的編程能力，也學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。在這里，我將分享我在編程實(shí)習(xí)中的感悟與體會(huì)。

第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

在踏入實(shí)習(xí)之前，我深感自己的編程能力還存在很大的提升空間。因此，我在實(shí)習(xí)前積極自學(xué)并加強(qiáng)了對(duì)編程語(yǔ)言、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的掌握，并且修讀了相關(guān)的課程。在實(shí)習(xí)開始之前，我還主動(dòng)聯(lián)系了實(shí)習(xí)導(dǎo)師并請(qǐng)教了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的問題，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

第二段：實(shí)習(xí)中的技術(shù)提升。

實(shí)習(xí)過程中，我加入了一個(gè)由五人組成的小團(tuán)隊(duì)，我們共同負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我不僅通過自己的努力快速學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言和框架，還參與了不少獨(dú)立開發(fā)的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我不斷解決問題、調(diào)試代碼，并積極與同事交流，不斷迭代和優(yōu)化自己的代碼。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作，我發(fā)現(xiàn)了自己在技術(shù)方面的不足，并積極學(xué)習(xí)和補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。通過這樣的努力，我的編程能力得到了很大的提升。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

通過與團(tuán)隊(duì)一起合作開發(fā)項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅需要合理分工以提高效率，還需要及時(shí)溝通交流以避免重復(fù)工作和解決問題。在項(xiàng)目的起初階段，我們進(jìn)行了詳細(xì)的討論和規(guī)劃，明確了每個(gè)人的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在開發(fā)過程中，我們保持了良好的溝通和協(xié)作，通過每日的例會(huì)和討論，我們可以及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展和解決存在的問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以提高個(gè)人的工作效率和質(zhì)量。

第四段：遇到的困難和解決方法。

在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)在某個(gè)問題上遇到瓶頸，無法找到合適的解決方法。然而，通過與團(tuán)隊(duì)成員討論和互相學(xué)習(xí)，我得到了很多幫助和啟發(fā)。另外，我也利用了各種資源，比如查找相關(guān)資料和請(qǐng)教導(dǎo)師，來解決自己遇到的問題。通過不斷嘗試和堅(jiān)持，我很快找到了解決方法，并取得了相應(yīng)的成果。這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)問題時(shí)不要退縮，要敢于尋找解決方法并與他人進(jìn)行交流合作。

第五段：實(shí)習(xí)的收獲與感悟。

通過這段編程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的編程能力，還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到，編程不僅僅是一種技術(shù)，更是一種思維方式和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中，我不斷鍛煉自己的分析和解決問題的能力，并且學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，明確了今后需要努力提升和學(xué)習(xí)的方向。

總結(jié)：

通過這段編程實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷的嘗試、探索和學(xué)習(xí)，我不僅克服了許多困難，還取得了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與別人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，并且對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值有了更深入的理解。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富，對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

實(shí)習(xí)編程心得體會(huì)怎么寫篇十六

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過的，

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)，

3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致，

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。

長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項(xiàng)目的地位因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二：如何選擇項(xiàng)目項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：

1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會(huì)了。

4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過是換個(gè)地方干活而已，完全沒有技能上的問題。