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學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用 如何當(dāng)好一名排長(zhǎng)心得體會(huì)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 11:27:04 頁(yè)碼:8
學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用 如何當(dāng)好一名排長(zhǎng)心得體會(huì)(七篇)
2022-12-20 11:27:04    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用一

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用二

標(biāo)準(zhǔn)辭職信格式和范例辭職信是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)是寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的一

個(gè)必 要程序

辭職申請(qǐng)通常由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成

(一) 標(biāo)題

在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。即“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體

稍大。

(二) 稱呼

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并

在稱呼后加冒號(hào)。

(三) 正文

正文是申請(qǐng)書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。 首先就要說明是申請(qǐng)?zhí)岢錾暾?qǐng)辭職,開門見山讓人一看便知其次申述提出申請(qǐng)的具體理由、詳細(xì)情況一一列舉出來 最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等

(四) 結(jié)尾

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”

(五) 落款

辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。 范例

尊敬的領(lǐng)導(dǎo) :

您好!在公司工作近一年中,學(xué)到了很多知識(shí)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在

良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工

作,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,請(qǐng)主管

盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。 離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦

的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。最后,希望公司的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利! 此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

敬的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理:

您們好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。來到公司差不多一年了,在這很感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏進(jìn)社會(huì)

后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對(duì)我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!

離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分

一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許

這真是對(duì) 的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在

不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與 否,我頭

始終一直往前看的。

離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,舍不得經(jīng)理的

和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,

事業(yè)蒸蒸日上!

以上所述,因個(gè)人原因,現(xiàn)正式向公司提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝。 此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx xxxx年xx月xx日 尊敬的主管、副理:

您好!在公司工作一年中,學(xué)到了很多知識(shí),公司的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。

非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)

及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我

想了很久,公司的環(huán)境對(duì)于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對(duì)于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說),鑒于我的個(gè)性,

要在公司自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到

了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn),其實(shí),這不管是對(duì)于公司培育人才或是

我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直

在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,

考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。公司業(yè)務(wù)部近期人員變動(dòng)較大,因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在10/24左右

完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一周。但是

我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時(shí)間來找工作我將感激不盡! 我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請(qǐng)主管盡管分配,我

一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,

原因自不用說明。但是既已決定,挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望公司

的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利! 此致 敬禮

申請(qǐng)人:xxx xxxx年xx月xx日篇五:辭職信范文個(gè)人原因 辭職信范文個(gè)人原因 范文一 尊敬的人力資源經(jīng)理: 您好! 經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位,我計(jì)劃在此后的時(shí)間里

重返學(xué)校進(jìn)修,以期可以提高自己的相關(guān)知識(shí)。 我考慮在此辭呈遞交之后的2-4周內(nèi)離開公司,這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選,來填

補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。

另外,如果您覺得我在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個(gè)建議或盡早告知我。我非常重視我在公司工作內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過公司的一員,我確信我在

公司里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將為我今后的發(fā)展帶來非常大的幫助。 范文二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。從入職至今,進(jìn)入公司工作的

這段時(shí)間里,得到了您和公司各位同事的多方幫助,我覺得我非常快樂,也非常幸運(yùn),為此,

我非常感謝公司各位同事,衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和信任。在過去工作的這段時(shí)間內(nèi),

我在公司工作的很開心,生活很充實(shí),感覺公司的氛圍就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處融洽

和睦。 但由于個(gè)人原因,經(jīng)再三考慮我決定辭職。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不

便,對(duì)此我深表歉意。待公司招來人員后我會(huì)盡快完成工作交接,以減少因我的離職而給公

司帶來的不便。按照勞動(dòng)法需要提前一個(gè)月提出辭職,即最遲于xx年12月29日正式離崗。在此對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能理解我的實(shí)際情況,

對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。申請(qǐng)人:xx相關(guān)知識(shí):辭職過程中要注意的一些事項(xiàng)

1、寫辭職信并不是寫辭職申請(qǐng),申請(qǐng)是要雙方達(dá)成一致才有效的,也就是說企業(yè)批準(zhǔn)了

你的申請(qǐng),你才可以辭職,而勞動(dòng)法賦予的辭職權(quán)是絕對(duì)的,辭職信其實(shí)是一種通知,告訴

企業(yè)你將在三十天后解除勞動(dòng)合同,離開企業(yè),不需要企業(yè)批準(zhǔn),當(dāng)然如果企業(yè)同意你提前

離開就另當(dāng)別論了。

2、不要在辭職信中透露個(gè)人的不滿情緒,如果辭職的意見非常大,一定要反應(yīng)出來,不

妨采用面對(duì)面交淡的方式,在白紙黑字上面寫出自己的憤怒是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

3、在作出辭職的決定或者辦理辭職的過程中,不要在企業(yè)大肆宣揚(yáng)個(gè)人要辭職的事情,

不要散布一些對(duì)企業(yè)不利的言論,反正都要離開了,留一個(gè)好的印象給企業(yè),總比留一個(gè)不

好的印象好一些。

4、站好最后一班崗,在離開企業(yè)的最后時(shí)間里,你仍是企業(yè)的一員,盡自己所能做好自

己的工作,協(xié)助企業(yè)做好交接。

5、過往的就職經(jīng)歷是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富,而且不定在什么時(shí)候我們可能需要原來的企

業(yè)為我們寫推薦信或介紹信,新的企業(yè)也許會(huì)打電話到過往企業(yè)了解我們的工作情況,因此

要保持與原就職企業(yè)的良好關(guān)系。

6、在你開始新的工作后,你可以給你的前任老板或同事發(fā)一封信,告訴他們你現(xiàn)在的有

關(guān)信息,這樣你們可以保持聯(lián)系并建立牢固的關(guān)系。

7、許多人辭職離開原有企業(yè)是猶豫不決的,渴望從事新的工作,又擔(dān)心新的工作不如原

有的工作,在這種情況下辭職可以采用這種方式辭職,以身體健康或短期培訓(xùn)的理由向企業(yè)

提出辭職,保持好與原企業(yè)的關(guān)系,留有余地,如果新的企業(yè)無法讓自己滿意,就可以以身

體已經(jīng)完全康復(fù)或者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束的理由嘗試與原企業(yè)聯(lián)系,如果你是不可或缺的,自然可

以得到重新工作的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,我個(gè)人是不贊成采用這種方式的,畢竟這是一種非誠(chéng)信的行

為。

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用三

案由:關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的提案

主辦:教育部

會(huì)辦:中央編辦 財(cái)政部

提案形式:黨派提案

第一提案人:九三學(xué)社中央

內(nèi)容:

當(dāng)前,我國(guó)城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡情況仍比較突出,農(nóng)村教師隊(duì)伍綜合建設(shè)水平特別是農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)水平仍然比較低。這一問題不僅關(guān)系到基礎(chǔ)教育發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)提高,甚至關(guān)系國(guó)家整體發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安。問題主要表現(xiàn)在:

1.師資力量匱乏。目前,學(xué)校教師編制數(shù)量依據(jù)師生比,這一方法在班級(jí)學(xué)生滿額情況下適用,但在一些農(nóng)村,班級(jí)學(xué)生數(shù)在十幾人到三十人之間不等,編制數(shù)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要,“足編缺人”問題普遍。又因近10%的教師由于借調(diào)、疾病等原因不能正常履職,小學(xué)教師總量嚴(yán)重不足。

2.結(jié)構(gòu)不合理。第一,年齡結(jié)構(gòu)不合理。據(jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)村小學(xué)教師年齡在50歲以上的比例在34.9%到41.3%之間。第二,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。英語(yǔ)、音體美等課程缺乏專業(yè)教師,一般由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師兼任,教學(xué)質(zhì)量難以保證。第三,學(xué)歷總體偏低。目前,第一學(xué)歷??频恼?/3左右,中專的占1/3左右,其余則是由民師轉(zhuǎn)正而來(多為初高中畢業(yè))。第四,知識(shí)老化,觀念陳舊。因工學(xué)矛盾或經(jīng)費(fèi)問題,農(nóng)村小學(xué)教師的繼續(xù)教育力度不夠,教師知識(shí)老化,觀念陳舊,不適應(yīng)時(shí)代變化的要求。第五,從教條件差。農(nóng)村教師待遇相對(duì)較低,有的學(xué)校教學(xué)功能用房尚無法保證,為教師提供午休、居住條件更難,缺乏足夠的辦公和生活條件。

建議:

1.調(diào)整編制核定辦法。對(duì)師生比、班師比、學(xué)科、教輔人員等情況綜合核定,避免“足編缺人”,為充實(shí)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍提供政策依據(jù)。

2.調(diào)整農(nóng)村小學(xué)布局和規(guī)模。在編制新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃時(shí),各級(jí)地方政府及教育行政主管部門應(yīng)綜合考慮學(xué)校覆蓋范圍、規(guī)模適當(dāng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等因素,對(duì)農(nóng)村小學(xué)布局、規(guī)模進(jìn)行調(diào)整,改變現(xiàn)有農(nóng)村小學(xué)過于分散和規(guī)模偏小的狀況,調(diào)高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)覆蓋范圍較大的學(xué)校,由政府投入購(gòu)置校車解決學(xué)生上學(xué)的交通問題,輔以寄宿制方式。

3.改善教師從教條件。首先,保證農(nóng)村小學(xué)教師收入水平不低于城區(qū)同級(jí)教師收入水平并足額發(fā)放,對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村工作的教師,在工資、職稱等方面實(shí)行必要傾斜,完善津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效工資評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。其次,學(xué)校不能為教師提供生活或休息場(chǎng)所的,建議以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地為走教教師建立生活周轉(zhuǎn)房;鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地離學(xué)校較遠(yuǎn)的,應(yīng)提供通勤車解決教師的交通問題。最后,榮譽(yù)表彰要向農(nóng)村小學(xué)教師適當(dāng)傾斜,確保每年各類表彰中農(nóng)村小學(xué)教師獲獎(jiǎng)比例不低于城區(qū)小學(xué)教師獲獎(jiǎng)比例。

4.實(shí)行城鄉(xiāng)教師定期輪崗制度。為均衡教育資源,應(yīng)建立統(tǒng)一的教師輪崗制度并納入法治軌道。合理、有序、長(zhǎng)效的城鄉(xiāng)教師定期交流輪崗機(jī)制,輔以配套的保障措施,對(duì)縮小城鄉(xiāng)小學(xué)教育差距,合理配置城鄉(xiāng)教育資源具有重要作用。

5.加大中央財(cái)政支持力度,確保農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)足額投入。基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)目前主要依賴于各級(jí)地方政府,中央財(cái)政投入較少。限于財(cái)力,地方政府對(duì)基礎(chǔ)教育的投入難以完全滿足基礎(chǔ)教育的需要。加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),改變現(xiàn)有“人員少,年齡老,條件差”現(xiàn)狀,亟須中央財(cái)政加大投入。

6.增加定向免費(fèi)師范生名額,擴(kuò)大“特崗教師”實(shí)施范圍。定向培養(yǎng)是保障農(nóng)村小學(xué)教師“下得去、留得住”的有力措施,國(guó)家應(yīng)增加面向農(nóng)村小學(xué)的定向免費(fèi)師范生名額,主要面向農(nóng)村生源,畢業(yè)后安排在家鄉(xiāng)任教,經(jīng)費(fèi)由中央和地方共同承擔(dān)。實(shí)施特崗教師政策,對(duì)緩解中西部地區(qū)農(nóng)村教師缺乏問題起到了重要作用,但目前實(shí)施范圍有限,主要側(cè)重于初中階段。建議擴(kuò)大特崗教師實(shí)施范圍至全國(guó)所有農(nóng)村小學(xué),按需設(shè)崗,以盡快緩解農(nóng)村小學(xué)師資缺乏現(xiàn)狀。

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

貴校積厚留光中育莘莘學(xué)子,輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢(mèng)為馬,錦書韶華,他們渴望遇見伯樂、預(yù)見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才,彼此一見傾心,攜手共赴星辰大海,相互成就的同時(shí)也印證了那句:同行的人,和要到達(dá)的地方同樣重要。

一分耕耘,一分收獲。恰如上一年度的他們,在蘇寧年終大獎(jiǎng)中,一露鋒芒,被欣賞和認(rèn)可,為自己代宮,也增貴校榮光,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,唯有感恩掛心頭,感謝貴校對(duì)蘇寧人才的培養(yǎng)輸送,也感恩貴校對(duì)蘇寧百年事業(yè)的襄助,成就聚光燈下的他們,也助力智慧零售的我們。

百尺桿頭望前路,還需石友共征程。新一屆1200管培計(jì)劃將在4、5月份踏春而來,屆時(shí)萬(wàn)望貴校鼎力支持、推賢薦能;亦誠(chéng)邀貴校師生移駕南京蘇寧總部,以開放日的形式共商人才大事,緊密校企聯(lián)誼;更盼貴校學(xué)子選擇蘇寧,攜手乘風(fēng)破浪,恭祝極智未來。

遙祝:萬(wàn)事大吉,福壽安康,工作順利。桃李滿園!

蘇寧控股集團(tuán)

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用五

31) 該生三年以來,能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠(chéng)實(shí),生活儉樸,勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。

32) 該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠(chéng)實(shí),為人踏實(shí),樂于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

33) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

34) 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

35) 你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩,做事情很有規(guī)律,書寫十分工整,而且上進(jìn)心很強(qiáng),成績(jī)較好,但是,百尺竿頭,更上一層,還須努力又努力。

36) 一旦你沉靜于學(xué)習(xí)當(dāng)中,仿佛外面的人事物都于你無關(guān),所以不得不佩服你在學(xué)習(xí)上的那股強(qiáng)硬的毅力與耐力。但是,你應(yīng)該參與課外活動(dòng),讓自己活潑些,因?yàn)榕⒆泳蛻?yīng)是一朵燦爛的花。

37) 你是一個(gè)很有愛心的男孩,每當(dāng)有公益活動(dòng),你總是很積極參與,并且盡自己的能力做出一份貢獻(xiàn);你是一個(gè)熱愛足球的男孩,初見你在足球場(chǎng)上奔跑的身影,只覺得年輕真好;你又是一個(gè)多愁善感的男孩,什么事情總喜歡藏在心里,其實(shí),十七八歲的你就應(yīng)該快樂!

38) 你是一個(gè)很有主見的男孩,什么事情總能有自己的獨(dú)到的見解;你又是一個(gè)具有懷疑精神的男孩,敢于質(zhì)疑;假若你能堅(jiān)持自己的信念,相信你一定能獲得成功。

39) 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),與人為善,但是欠缺一些自信心。其實(shí),自信是一個(gè)人成就事業(yè)的首要條件,沒有自信,往往會(huì)在士氣上被打敗,更何況,自信的女孩是最美的。記住,自信!

40) 你是一個(gè)能說會(huì)道的男孩,又是一個(gè)自控力不強(qiáng)的男孩,所以,做事情欠缺一種恒心與毅力。一個(gè)人,無論成就什么事情,恒心與毅力是很重要的,所以,倘使你真正具有恒心與毅力,相信你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

41) 你是一個(gè)很有見地的女孩,這與你平素喜歡看書是離不開的,所以你總能“語(yǔ)不驚人,死不休”,真的很令我欣賞。你曾有一段時(shí)間迷失自己,但你能自救,所以,我相信你將來一定是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,你的人生之路一定走得很好。

42) 你是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?,學(xué)習(xí)上很勤奮,亦很有悟性,所以,雖然你上課時(shí)總是小小聲的回答問題,但是你都能答到要點(diǎn),所以,老師很喜歡你。每當(dāng)老師看到課室只剩你一個(gè)人安靜學(xué)習(xí)的背影時(shí),心里真的覺得很欣慰,所以,老師有理由相信一年以后的你的定能金榜題名。

43) 你是一個(gè)很熱心,很上進(jìn)的男孩,做事情很認(rèn)真負(fù)責(zé),而且與別的男孩不同的是,你沒有驕氣,始終如一的熱忱的對(duì)待你的同學(xué)你的學(xué)習(xí)你的工作你的生活。而且,更令我欣賞的與羨慕的是你的字,實(shí)在太漂亮了。然而,學(xué)習(xí)上,還是應(yīng)該講點(diǎn)方法,因?yàn)?,勤奮是必要的,方法也是很重要的。不過,我相信你能!

44) 你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。加油,老師不會(huì)看錯(cuò)你的,你一定能行的!

45) 我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)建議,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我相信不久的將來,你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

46) 你堅(jiān)強(qiáng)而又純真,總是在那默默地認(rèn)真地學(xué)習(xí),用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績(jī)很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。但是,須知道,百尺竿頭,更上一層。相信你一定能超越自我,追求卓越。

47) 兩年了對(duì)你是有很深的感情,籃球場(chǎng)上總能見到你那帥氣的射籃,雖你平時(shí)很少講話,但老師心里明白你是懷著滿腔志氣的好少年。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。以后要全面發(fā)展,理科要拔尖文科也不能拉下。記住,努力!

48) 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

49) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠(chéng)實(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

50) 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

51) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

52) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績(jī)穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

53) 該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有理想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

54) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

55) 你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

56) 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。善于獨(dú)立思考問題,遇到問題敢于請(qǐng)教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

57) 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,性格靦腆,與同學(xué)們相處愉快,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,老師很喜歡你,希望你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,繼續(xù)努力!

58) 足球場(chǎng)上你是最佳射手“金靴獎(jiǎng)”的得主。學(xué)習(xí)上你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。如果更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會(huì)有所作為。相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

59) 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

60) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一日復(fù)一日,一月復(fù)一月。今年無論對(duì)于學(xué)校還是對(duì)于我本人,都是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),承蒙學(xué)校各位老師的信任,校領(lǐng)導(dǎo)的扶持,讓我擔(dān)任了新一屆的工會(huì)主席,讓我有更多的機(jī)會(huì)為廣大教職工服務(wù)。下面就對(duì)自己這幾個(gè)月來的工作做一回顧,小結(jié)。

一、為學(xué)校建設(shè)踏實(shí)工作努力學(xué)習(xí)

今年暑期,恰逢學(xué)校進(jìn)行大修,在酷暑中,我?guī)缀趺恳惶斓叫?,參與學(xué)校的大修工作,為學(xué)校的改建工作出謀劃策。在學(xué)校5月18日的恢復(fù)校名活動(dòng)中,為了校園的環(huán)境,思瀚書屋的布置,利用下班的時(shí)間和雙休日,馬不停蹄地去購(gòu)買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋,不計(jì)時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。

經(jīng)過努力,當(dāng)兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來參觀校園和思瀚書屋時(shí),每個(gè)人都會(huì)發(fā)出由衷的贊美和感嘆,而學(xué)校的老師們也有了一個(gè)能夠看書、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養(yǎng)性的空間了。自擔(dān)任工會(huì)主席一職至今只有短短的半年時(shí)間,在這段時(shí)間里,我不斷地在學(xué)習(xí)如何開展學(xué)校的工會(huì)的各類工作,閱覽工會(huì)書籍,學(xué)習(xí)工會(huì)工作的各項(xiàng)要求,遇到不懂或不明白的地方我會(huì)立刻向區(qū)工會(huì)組織、前任工會(huì)主席、兄弟學(xué)校進(jìn)行咨詢,力求將工會(huì)的各項(xiàng)工作做實(shí)、做好。透過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),基本掌握了工會(huì)工作的許多基本要素,要領(lǐng)。

二、做好校務(wù)公開民主管理嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)制度

校務(wù)公開工作是學(xué)校的重頭工作,是關(guān)系到教職工切身利益的。而在這項(xiàng)工作中,我能嚴(yán)格按照上級(jí)和學(xué)校要求執(zhí)行各項(xiàng)措施,做到制度公開化,要求明確化,選舉民主化,校務(wù)公開多樣化。不單在學(xué)校公示欄里進(jìn)行公開,還利用網(wǎng)絡(luò)在校園網(wǎng)、即時(shí)通上向全體教職員工進(jìn)行公開、公示。在9月底、10月初的學(xué)校教代會(huì)的召開中,嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)召開的各項(xiàng)制度、要求,走程序、跑流程,最大的發(fā)揮工會(huì)的作用來開好學(xué)校的十屆一次教代會(huì),做到程序正確,資料齊整。讓學(xué)校放心,讓老師滿意。

三、關(guān)心教職工開展形式多樣的教工活動(dòng)

關(guān)心教職工是工會(huì)的頭等大事,在假期中,陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作。而對(duì)于因工作勞累而患病在家的老師,我更是及時(shí)的去關(guān)心,去慰問,將溫暖送到家,奉上學(xué)校和工會(huì)的一片真誠(chéng)得心意。半年來,在工會(huì)小組的配合下,開展了教師節(jié)活動(dòng),設(shè)計(jì)了許多豐富搞笑、寓教于樂的教工游戲活動(dòng),讓教師們?cè)诠ぷ髦?,也能較好得放松情緒,緩解緊張的情緒。

個(gè)性值得一提的是利用教師節(jié)活動(dòng),開展兩字的練習(xí),充分得展示學(xué)校教師的鋼筆字和毛筆字,提高教師們的文化素養(yǎng),這項(xiàng)工作將是要常抓不懈的。在組織教師南潯迎新考查活動(dòng)中,參觀學(xué)校創(chuàng)辦人之一__x的故居,讓老師們了解了__x的生平事跡,體會(huì)學(xué)校深厚的歷史底蘊(yùn)。在考查活動(dòng)中,不失時(shí)機(jī)的安排教工攝影比賽,主題定為“我眼中的南潯”,將教師們拍攝的最美、最佳的照片打印并布置展覽(此項(xiàng)工作進(jìn)行中)。

以上是我這半年來的一個(gè)總結(jié),由于剛剛擔(dān)任工會(huì)主席,許多工作的流程還不夠熟悉。在開展工作時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。期望各位老師多多包涵。同時(shí)也期望各位老師能一如既往地支持我,我必須盡力做好本職工作,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

有關(guān)學(xué)校排長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用七

一走進(jìn)中寨小學(xué)的大門,就會(huì)看到我們的操場(chǎng)。

這個(gè)操場(chǎng)不算大,只是比兩個(gè)籃球場(chǎng)稍大一些。像個(gè)小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因?yàn)槟鞘莻€(gè)能給我們帶來很多快樂的地方。

操場(chǎng)的正前方,是一個(gè)主席臺(tái),臺(tái)邊上矗立著一根高高的旗桿,每周一晨會(huì)時(shí),全校師生都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

主席臺(tái)兩側(cè),種著兩兜四時(shí)蔥綠的萬(wàn)年青,被修翦成球冠形,夏日里,那可是我們乘涼的好地方。

主席臺(tái)的對(duì)面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化墻。

操場(chǎng)是我們的活動(dòng)天地。每到中午的時(shí)候,操場(chǎng)就像那熱鍋里的開水,沸騰起來了。跳皮筋的,打籃球的,做游戲的,看黑板報(bào)的……

做什么的都有,操場(chǎng)一下子變得更小了。這時(shí),我總會(huì)邀上幾個(gè)喜歡打乒乓球的伙伴,跑到操場(chǎng)靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤,那種感覺,比六月里吃了冰棍還要痛快。

學(xué)校的操場(chǎng),是我們喜愛的地方,是我們快樂的天堂!

愛你,操場(chǎng)!

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