2023年市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲(精選15篇)

總結(jié)心得可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)，將自己學(xué)到的東西以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一

（一）為辦好主體班次做好教學(xué)準(zhǔn)備。

年初以來，我們按照全市干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的要求，抓緊備課、評(píng)課和試講，為各類主體班次教學(xué)做充分準(zhǔn)備。辦學(xué)方向堅(jiān)持“三個(gè)原則”。一是“黨校姓黨”原則，這是推動(dòng)黨校事業(yè)發(fā)展的根本原則和總的要求，始終堅(jiān)持毫不動(dòng)搖。二是堅(jiān)持“三從嚴(yán)”原則，即：治校嚴(yán)、施教嚴(yán)、管理嚴(yán)。三是堅(jiān)持“質(zhì)量第一”原則，這既是辦學(xué)指導(dǎo)思想，又是辦學(xué)工作目標(biāo)。在已經(jīng)開班的各類主體班次教學(xué)中都以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)中央、省、市委全會(huì)精神和市委、市政府的縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、快發(fā)展為主要培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)不同職級(jí)干部的不同特點(diǎn)，確定不同的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，使教學(xué)更有針對(duì)性和實(shí)效性。我們重點(diǎn)抓了教學(xué)內(nèi)容的確定，教師備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作，為保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)打好基礎(chǔ)。上半年，共舉辦x期主體培訓(xùn)班次，x期非主體班次。即：為期x個(gè)月的全市副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論進(jìn)修班和全市優(yōu)秀婦女干部培訓(xùn)班；x月中旬，市委組織員辦公室在此舉辦x期非黨積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)xxx人；上半年共培訓(xùn)各級(jí)各類干部xxx人。為紀(jì)念xx解放60周年，按照市委的總體部署，我們積極組織并承辦了紀(jì)念xx解放60周年理論研討會(huì)，共收到論文xx篇，經(jīng)評(píng)審有x篇理論文章被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，其中獲得一、二等獎(jiǎng)的x篇論文在會(huì)上進(jìn)行了交流。理論研討會(huì)起到了緬懷英烈、鼓舞后人、牢記歷史、展望未來，促進(jìn)xx快發(fā)展、大發(fā)展的目的。

（二）調(diào)整教學(xué)布局和培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)黨校教學(xué)的實(shí)用性和針對(duì)性。

《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》頒布實(shí)施后，我們根據(jù)全市“十一五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和干部教育培訓(xùn)的實(shí)際，調(diào)整教學(xué)布局和培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，以黨政干部為重點(diǎn)，按照分級(jí)分類和全員培訓(xùn)的原則，抓好各類人員的教育培訓(xùn)。把政治理論培訓(xùn)放在首位，堅(jiān)持對(duì)干部進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的教育培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。把教育培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來，在培訓(xùn)中提高干部的素質(zhì)和能力，在實(shí)踐中鍛煉和考驗(yàn)干部。把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來，做到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么，調(diào)動(dòng)干部的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高了干部教育培訓(xùn)的整體水平。在教學(xué)改革上突出“四個(gè)優(yōu)化”。一是優(yōu)化班次和學(xué)制的設(shè)置，解決“上下一般粗、左右一個(gè)樣”的問題。嚴(yán)格區(qū)分培訓(xùn)、輪訓(xùn)、專題和進(jìn)修等類型班次。對(duì)培訓(xùn)類班次重點(diǎn)進(jìn)行基本理論、基本知識(shí)和基本能力的培訓(xùn)；對(duì)輪訓(xùn)進(jìn)修類班次重點(diǎn)是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法深入研究本市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問題，提高分析、研究、解決實(shí)際問題的能力，提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力和水平；專題班則是根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和中心工作需要，確定專題，集中解決一個(gè)或幾個(gè)重大理論或現(xiàn)實(shí)問題。二是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。在完善教學(xué)新布局的基礎(chǔ)上，推動(dòng)教學(xué)布局的地方化，使黨校教學(xué)緊貼全市工作大局、緊貼全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革開放的實(shí)際，使教學(xué)內(nèi)容與市委、市政府的中心任務(wù)和培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際需要相適應(yīng)。三是優(yōu)化教學(xué)形式。推行“訓(xùn)、練、測(cè)一體化”的`模式，加大案例式教學(xué)的開發(fā)力度，加大研討式、體驗(yàn)式、情景模擬式教學(xué)比重，開辦專題講座、專家講壇、學(xué)員論壇等供學(xué)員選學(xué)，充分發(fā)揮黨校學(xué)員特有的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性。四是優(yōu)化教學(xué)管理。通過完善教師選聘與競(jìng)爭(zhēng)上崗制、選課制、集體備課制、學(xué)員評(píng)教制、教學(xué)督察制等，解決誰(shuí)來講、講什么、怎樣講、講得怎樣的問題，形成完善的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，為提高教學(xué)質(zhì)量提供制度保障，工作總結(jié)《市委黨校上半年工作總結(jié)》。具體教學(xué)中，把工作的注意力與興奮點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)移，在搞清楚國(guó)家和黨的大政方針的基礎(chǔ)上，我們更多的關(guān)注xx市情，關(guān)注市委、市政府的重大決策與戰(zhàn)略部署，了解掌握市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在重要會(huì)議、重要場(chǎng)合的講話精神，在這些問題上，我們有這樣的敏感性，在一定意義上說也是講政治的表現(xiàn)。同時(shí)，調(diào)整和改革教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，主體班次在講清大理論的基礎(chǔ)上，都以我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展為中心去設(shè)專題，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作去答疑解惑、解決問題、鼓舞士氣，凝聚廣大干部的干勁去促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。如：《解讀xxx書記黨代表會(huì)工作報(bào)告》、《解讀xxx市長(zhǎng)政府報(bào)告》、《“十一.五”規(guī)劃與我市未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖》、《建設(shè)服務(wù)型政府，加快創(chuàng)建“強(qiáng)市”步伐》、《立足市情，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)》等一大批新課已經(jīng)在近期開班的主體班次和非主體班次上推出，受到學(xué)員的普遍歡迎和認(rèn)可。在今后各個(gè)培訓(xùn)班次課程設(shè)置上，我們還將就xx的一個(gè)方面的工作或問題研究透解決好，不貪大求洋，不講起理論又高又遠(yuǎn)，不著邊際，就是要少講大道理，多講如何促進(jìn)xx的發(fā)展。

（三）在專職教師中開展了“精研細(xì)讀經(jīng)典原著”和“創(chuàng)精品課。

當(dāng)名牌教師”活動(dòng)，專兼職教師讀經(jīng)典原著xx篇，人均記讀書筆記x萬字。通過給任務(wù)、壓擔(dān)子、派出進(jìn)修，促使教師千方百計(jì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求教師充分利用已建立的中央黨校衛(wèi)星遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)c級(jí)站，捕捉接收理論前沿動(dòng)態(tài)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。

（四）強(qiáng)化機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)，注重干部職工思想建設(shè)。

寒假開學(xué)后，在主體班開班前的有限時(shí)間，我們從3月6日開始，利用一個(gè)半月時(shí)間集中組織教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的專題內(nèi)容有：《江文選》、《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、黨的十六屆六中全會(huì)精神；建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系、溫總理在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上所做的政府報(bào)告、全省黨校校長(zhǎng)工作會(huì)議精神，以及市委、市政府年初召開的幾個(gè)重要會(huì)議精神及下發(fā)的文件精神。在具體學(xué)習(xí)過程中,我們采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合、中心發(fā)言和座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合,以及教師就專題內(nèi)容作專題理論輔導(dǎo)的形式進(jìn)行,進(jìn)而保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高了學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合黨校教學(xué)科研工作實(shí)際，帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫理論文章和學(xué)習(xí)心得體會(huì)，全體教職工人人都有學(xué)習(xí)筆記，教師每人至少撰寫了一至二篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章和有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。我們還積極鼓勵(lì)支持教師結(jié)合本職工作，通過課堂教學(xué)和理論學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)研，撰寫一些論文。我們發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，向科研要成果，為市委在決策上當(dāng)好參謀，教師的科研工作上了一個(gè)新水平，使我們的科研工作直接或間接的為市委決策服務(wù)，為xx的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)，努力成為市委決策的智囊咨詢機(jī)構(gòu)。截止5月末，教師共撰寫學(xué)術(shù)論文xx篇，其中有x篇文章在市委宣傳部、市委黨校聯(lián)合舉辦的紀(jì)念xx解放60周年理論研討會(huì)上分別獲一二三獲獎(jiǎng)，有x名獲獎(jiǎng)教師在會(huì)上交流了經(jīng)驗(yàn)；黨校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師撰寫的紀(jì)念xx解放60周年理論研討文章，有六篇發(fā)表在《西遼河》刊物上。另外還有一個(gè)科研課題被四平黨校選送到省委黨校參評(píng)，已獲得x等獎(jiǎng)。我們同時(shí)還把函授教育作為黨校工作重要組成部分和第二條生命線來抓。年初以來，加大了招生力度，在生源少、多校競(jìng)爭(zhēng)，招生十分困難的情況下，實(shí)現(xiàn)專、本科招生xx人（專科xx人、本科xx人），目前函授在冊(cè)學(xué)員xxx人（05級(jí)xxx人、06級(jí)xxx人）。另外，從管理入手，注重函授教學(xué)質(zhì)量，一是抓好課堂教學(xué)，二是從嚴(yán)考場(chǎng)紀(jì)律，三是抓好畢業(yè)論文答辯。

（五）樹正氣，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)集體前進(jìn)的領(lǐng)頭燕，決定著這個(gè)集體前進(jìn)的方向和速度。

因此，把配齊配強(qiáng)思想政治工作人員，健全組織，當(dāng)成了工作的重中之重。今年又重新改選增補(bǔ)了校黨總支和各個(gè)分支部的組成人員，并開展經(jīng)常性的組織活動(dòng)。我們還在黨校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育，現(xiàn)正在按步驟開展活動(dòng)，并層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書。堅(jiān)持“三支隊(duì)伍”一起抓，使全體教職工整體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。我們把人作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，著眼于機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)和人員整體素質(zhì)的提高。1、為切實(shí)提高現(xiàn)有教師的教學(xué)水平，鼓勵(lì)優(yōu)秀人脫穎而出，為教師提供展示實(shí)力的舞臺(tái)，在教師中開展“創(chuàng)精品課，當(dāng)名牌教師”活動(dòng)。2、建立教學(xué)科研工作考核評(píng)價(jià)體系。對(duì)教學(xué)及科研工作進(jìn)行細(xì)化和量化，對(duì)每位教師的相關(guān)工作業(yè)績(jī)，群眾測(cè)試，校委測(cè)評(píng)和出勤情況等幾方面進(jìn)行定性定量考核，鼓勵(lì)教師在完成本職工作的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，大膽改革，創(chuàng)名牌，求精品。3、健全和完善黨校各崗位考核評(píng)價(jià)制度及思想政治建設(shè)相關(guān)制度。年初開學(xué)后，由主管機(jī)關(guān)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)全體教職工實(shí)行上班考勤、值班值宿簽到制度，并將此制度納入到職稱評(píng)聘、年終福利待遇的考核評(píng)價(jià)體系中去。4、積極營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)和鼓勵(lì)干部群眾積極投身到以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、就業(yè)促創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中來。今年上半年，我單位已完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目x項(xiàng)，即：xxx創(chuàng)辦的xx涂料廠，用工xx人；xx在xx鄉(xiāng)創(chuàng)辦的種植養(yǎng)殖業(yè)基地（x畝基地，種植蔬菜、優(yōu)質(zhì)玉米，養(yǎng)豬x頭、雞xx只）。年初，我們校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到新立鄉(xiāng)包扶x戶貧困戶，為每戶送去現(xiàn)金x00元。存在的問題應(yīng)該說，雖然我們做了一些工作，但也不可否認(rèn)，我們?cè)谡w上還存在著一些制約發(fā)展的問題，其原因主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)相對(duì)老化，加之多年來相對(duì)“穩(wěn)定”，調(diào)不出，進(jìn)步來，內(nèi)部缺乏積極性和主動(dòng)性。2、由于受資金匱乏的影響，現(xiàn)代化教學(xué)手段落后，如微機(jī)教學(xué)等，由于沒有微機(jī)室，嚴(yán)重制約了教師和學(xué)員接受新知識(shí)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，請(qǐng)求市里在資金上予以支持。

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市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二

通過黨校的學(xué)習(xí)提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念。下面是本站帶來的市委黨校學(xué)習(xí)的。

僅供參考。

緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，一個(gè)半月以來，在市委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問題和西安市情與文化研究等多個(gè)專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn)，圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、提高了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

通過專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

科學(xué)發(fā)展觀是以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)發(fā)展問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的，其基本內(nèi)涵是：一要堅(jiān)持發(fā)展，發(fā)展是硬道理;二要以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點(diǎn)在于，在推進(jìn)我國(guó)的發(fā)展過程中，要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問題而提出來的，強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。

二、考驗(yàn)了意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

一天的拓展訓(xùn)練，給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富。

1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的。

崗位職責(zé)。

確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

3.作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

4.知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中，要把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

三、開闊了思路，拓寬了視野。

為期一周的蘇州之行，幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課，使我開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到西安發(fā)展存在的不足。

1992年后，蘇州人抓住了開發(fā)長(zhǎng)江三角洲的機(jī)遇，使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得的成績(jī)令世人驚訝。如今的蘇州，其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因，除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)外，更重要的是蘇州人具有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神，蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇，形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)，培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新，使自己的區(qū)位優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)。首先，蘇州人善于定位。蘇州人的思維是：上海是參天大樹，蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院，蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動(dòng)接受輻射，甘當(dāng)配角的意識(shí)十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位，為蘇州的發(fā)展贏得了空間，使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次，蘇州人敢于越位。沖破地界，沖破束縛，勇于爭(zhēng)先，一往無前，蘇州人敢于越位的精神氣概，讓一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)走向了輝煌。

二是蘇州人的發(fā)展意識(shí)。蘇州人立足“率先發(fā)展”，大力開發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭(zhēng)先”意識(shí)特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板，敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢(shì)，敢于說前人沒有說過而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話，敢于做前人沒有做過而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開創(chuàng)性工作。

三是蘇州人的實(shí)干精神。招商引資是發(fā)展的動(dòng)力。蘇州人真抓實(shí)干，著力打造環(huán)境品牌，加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫，使投資者趨之若鶩。

蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“神話”的同時(shí)，卻不得不面對(duì)一個(gè)“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長(zhǎng)緩慢，土地資源的減少，民族品牌逐漸淡出人們的視線，以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動(dòng)力偏“打工仔”化，工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金，以空間求發(fā)展”，現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”，其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型，以強(qiáng)勢(shì)政府為基礎(chǔ)，以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒有多大的提高。西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國(guó)際化大都市，重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo)，就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念，結(jié)合自身實(shí)際，利用文化積淀深厚、科教實(shí)力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，樹立開放包容的心態(tài)，以先進(jìn)的制度為保證，注重長(zhǎng)期規(guī)劃，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí)走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度，做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

四、鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。

一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念。堅(jiān)定黨的信念，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績(jī)是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。

總之，一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，更加自覺地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2個(gè)月的市委黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。記得報(bào)到的第一天曾向?qū)W校交了份“兩帶來”問卷，其中一題是“你到黨校最想學(xué)習(xí)什么?”我的回答是“沒有最想學(xué)什么，只想給自己來一次全面的充電”?，F(xiàn)在我可以肯定地說，我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

一、拓展了新思路，注入了新觀念。

在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、全球視野下的中國(guó)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個(gè)單元的知識(shí)。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強(qiáng)，而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個(gè)月的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。

二、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念。

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來恪守。通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

三、獲取了資源，培養(yǎng)了感情。

一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者，并聆聽了他們的講座，受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮……兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)，是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

受組織安排，本人于20xx年3月27日至5月25日在市委黨校參加了春季中青二班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。來自市級(jí)各部門和各縣區(qū)的部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共49人參加了這次培訓(xùn)。和大家一樣，本人非常珍惜這次機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真聽講做筆記，討論會(huì)上踴躍發(fā)言，并積極參加課外集體活動(dòng)。通過這期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

黨校共請(qǐng)了四十幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和政府官員來為這期培訓(xùn)班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的市委、市政府副市長(zhǎng)，也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士、黨校老師，他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。按照培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

全體學(xué)員除集中學(xué)習(xí)外還用8天時(shí)間到上海培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)在培訓(xùn)期間本人聆聽了原浦東新區(qū)宣傳部部長(zhǎng)、市政協(xié)委員邵煜棟的《上海浦東中國(guó)特色發(fā)展之路》、上海市財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代金融研究中心副主任奚君羊的《創(chuàng)新企業(yè)融資途徑探索》、中共上海市委黨校徐根興教授的《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)》、工商管理博士、證卷分析師劉星輝的《投資創(chuàng)業(yè)的決策與管理》等專題報(bào)告參觀了中共一大會(huì)議舊址、陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)、上海種都、多利農(nóng)莊、蘇州工業(yè)園區(qū)、江南水鄉(xiāng)西塘旅游開發(fā)等方面。在學(xué)習(xí)中本人的熱情都很高并結(jié)合當(dāng)前存在的實(shí)際問題與同學(xué)們展開了熱烈討論從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。學(xué)習(xí)期間本人先后結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫了調(diào)研論文《共青團(tuán)服務(wù)“兩地兩區(qū)一中心建設(shè)”的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)心得體會(huì)》、《加快推進(jìn)巴中市城鎮(zhèn)化進(jìn)程的幾點(diǎn)建議》完成了2萬余字的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)這次學(xué)習(xí)總的感受是：培訓(xùn)師資的配備是一流的專家們授課的內(nèi)容是新穎、高端的各方面的信息是密集的。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三

2個(gè)月的市委黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。記得報(bào)到的第一天曾向?qū)W校交了份“兩帶來”問卷，其中一題是“你到黨校最想學(xué)習(xí)什么?”我的回答是“沒有最想學(xué)什么，只想給自己來一次全面的充電”?，F(xiàn)在我可以肯定地說，我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

一、拓展了新思路，注入了新觀念。

在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、全球視野下的中國(guó)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個(gè)單元的知識(shí)。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強(qiáng)，而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個(gè)月的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。

二、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念。

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來恪守。通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四

根據(jù)縣委組織部和機(jī)關(guān)黨委20__年度黨員集中教育培訓(xùn)及民主評(píng)議黨員工作安排意見的文件精神，我局支部認(rèn)真按照文件要求組織全體黨員進(jìn)行了黨員集中教育培訓(xùn)和民主評(píng)議黨員工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真開展黨員集中教育培訓(xùn)我局支部現(xiàn)有黨員38名，其中退休黨員2名，預(yù)備黨員5名，黨員人數(shù)占機(jī)關(guān)干部人數(shù)一半以上，抓好黨員干部教育培訓(xùn)工作是推進(jìn)國(guó)土資源管理工作的有效途徑。因此，局黨組和局支部對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作高度重視，將其作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，列入重要議事日程，切實(shí)抓實(shí)抓好、抓出成效。在為期三天的集中教育培訓(xùn)活動(dòng)中，組織全體黨員從四個(gè)方面進(jìn)行集中教育培訓(xùn)：

三是加強(qiáng)法律法規(guī)及社會(huì)主義公德教育，深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是涉及國(guó)土資源管理工作的法律法規(guī)。

二、發(fā)揚(yáng)民主、切實(shí)開展民主評(píng)議黨員工作。

在集中教育培訓(xùn)結(jié)束后，局支部召開座談會(huì)，要求每名黨員從理想信念、宗旨意識(shí)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等五個(gè)方面進(jìn)行自我小結(jié)，自我評(píng)價(jià)，并進(jìn)行了互相測(cè)評(píng)，同時(shí)還邀請(qǐng)機(jī)關(guān)公道正派、敢于直言的10名群眾進(jìn)行座談，并對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，通過黨員互評(píng)和民主測(cè)評(píng)，徐陶、吉永虎、陳晟、羅蘭興四位同志被評(píng)為優(yōu)秀黨員，5名預(yù)備黨員參加民主評(píng)議，未作組織鑒定，其余的29名黨員為合格黨員。

總之，這次黨員集中教育培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但大家學(xué)習(xí)積極性很高，達(dá)到了預(yù)期效果。通過黨員集中教育培訓(xùn)及民主評(píng)議黨員，使全體黨員在理想信念、宗旨意識(shí)、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)方面得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全縣國(guó)土資源管理工作、發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五

黨校學(xué)習(xí)是每位黨員必修的重要課程，通過黨校學(xué)習(xí)，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)黨的理論的理解和掌握，也進(jìn)一步提高了自己的思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我對(duì)黨的理論有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員的責(zé)任和使命有了更加明確的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和水平，受益匪淺。

首先，在黨校學(xué)習(xí)中，我增強(qiáng)了對(duì)黨的理論的理解和掌握。黨的理論是指導(dǎo)黨員行動(dòng)的靈魂，對(duì)于每一位黨員來說，理論學(xué)習(xí)是非常重要的。通過黨校學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本路線和黨的建設(shè)的基本內(nèi)容，深入了解了黨的歷史和黨的理論體系。特別是在學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》時(shí)，我進(jìn)一步明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，強(qiáng)調(diào)了黨員的政治敏銳性和使命感。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同和向心力，也提高了分析和解決問題的能力。

其次，在黨校學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步提高了自己的思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。黨員的思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)是成為合格黨員的基本要求。在黨校學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了思考問題并有自己的看法，學(xué)會(huì)了辨別是非和虛偽，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和關(guān)心集體。特別是在黨課的小組討論中，我深刻認(rèn)識(shí)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。在小組中，我們共同學(xué)習(xí)、共同討論問題，每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分交流思想和經(jīng)驗(yàn)。通過這種方式，我不僅提高了自己的思考能力，也提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外，在黨校學(xué)習(xí)中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也不斷提高了自己的能力和水平。黨校學(xué)習(xí)不僅注重理論學(xué)習(xí)，也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在黨校學(xué)習(xí)中，我們不僅要參加理論學(xué)習(xí)，還要參與實(shí)踐活動(dòng)。比如參觀工廠、企事業(yè)單位和社區(qū)，與群眾深入交流，了解他們的需求和困難，發(fā)揮自己的作用。這種實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我們了解社會(huì)實(shí)際，也鍛煉了我們的觀察和分析能力。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員的使命是為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在以后的工作中，我將更加注重與群眾的接觸，關(guān)心他們的需求，積極為他們解決問題。

最后，在黨校學(xué)習(xí)中，我充分感受到了集體的溫暖和支持。在黨校學(xué)習(xí)中，我結(jié)交了一批志同道合的朋友，大家相互幫助、相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。特別是在小組活動(dòng)中，大家一起學(xué)習(xí)、討論問題，提出了很多有價(jià)值的建議和意見。這種團(tuán)結(jié)和合作精神使我深受感動(dòng)，也使我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，與同事合作、與群眾合作，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

總之，黨校學(xué)習(xí)是一次十分有意義和收獲的學(xué)習(xí)過程，通過學(xué)習(xí)我增強(qiáng)了對(duì)黨的理論的理解和掌握，提高了自己的思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，不斷提高了自己的能力和水平，也感受到了黨員的責(zé)任和使命。我相信，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六

作為一名黨員，必須要時(shí)刻的加強(qiáng)自己的理論知識(shí)，黨員要代表著中國(guó)最先進(jìn)的思想和最先進(jìn)的勞動(dòng)力，必須要時(shí)刻以身作則。

正是在這種背景下，我開始了我的黨校學(xué)習(xí)。

在黨校學(xué)習(xí)中，我相信自己可以講最新的黨的理論知識(shí)學(xué)到，并加以貫穿運(yùn)用，這才是我一直以來不斷前進(jìn)中得到的成果，我相信自己能夠做的更好，我可以的!

緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，四個(gè)月來，在市委組織部的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、法制建設(shè)與和諧社會(huì)、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與微觀經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)主要課程，范圍涉及當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國(guó)防、軍事以及“當(dāng)代思潮”等多個(gè)學(xué)科，參加黨校組織的多種情景教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并行程300多公里深入長(zhǎng)陽(yáng)十來個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，圓滿完成了黨校學(xué)業(yè)。

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

這里，我簡(jiǎn)要匯報(bào)四點(diǎn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)：

一、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，使我“站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。

在實(shí)際工作過程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，對(duì)于提高自己建設(shè)質(zhì)量檢測(cè)管理的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

二、提高了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的四大理論成果。

在深刻總結(jié)黨80多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題，提出了“三個(gè)代表”重要思想，即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。

繼而又進(jìn)一步提出“提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”這兩大歷史性課題，系統(tǒng)論述了“三個(gè)代表”重要思想。

在黨的十六屆六中全會(huì)上，又進(jìn)一步提出了“全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一歷史使命。

實(shí)踐“三個(gè)代表”與構(gòu)建和諧社會(huì)，就是要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，這是這一神圣使命的精髓所在。

在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。

通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。

以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷豐富、改進(jìn)和完善。

三、開闊了思路，拓寬了視野。

“三個(gè)代表”重要思想具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，是我們黨順應(yīng)時(shí)代潮流，把握歷史大勢(shì)的行動(dòng)綱領(lǐng)。

這形勢(shì)大勢(shì)便是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨校包括經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)，我豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了新形勢(shì)下黨面臨的難得的機(jī)遇、嚴(yán)峻的考驗(yàn)和尖銳的挑戰(zhàn)。

考驗(yàn)之一是世界格局的變化。

由單極走向多極，決定了未來世界的復(fù)雜多變，作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地。

考驗(yàn)之二是世界經(jīng)濟(jì)全球化。

現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，這對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。

只有抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上，才會(huì)跟上時(shí)代的步伐。

考驗(yàn)之三是國(guó)內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。

隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成，第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時(shí)俱進(jìn)，才能帶領(lǐng)全國(guó)人民完成改革攻堅(jiān)階段的繁重任務(wù)，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)。

考驗(yàn)之四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題，正是基于重要的現(xiàn)實(shí)，黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想的要求。

這是總結(jié)歷史，基于現(xiàn)實(shí)，著眼未來，審時(shí)度勢(shì)的結(jié)果。

四、鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。

一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念。

在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。

長(zhǎng)陽(yáng)的農(nóng)村調(diào)研之行，在我們每個(gè)學(xué)員心中都留下深刻的印象。

看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志在艱苦的工作環(huán)境下，仍然堅(jiān)持不懈的努力開展工作，帶領(lǐng)大家不斷開拓思路，積極實(shí)踐科技興農(nóng)戰(zhàn)略，建立黨員幫工隊(duì)幫助外出打工留守人員，使我的心靈受到了洗禮，靈魂得到了震撼，思想認(rèn)識(shí)得到了深化。

我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念。

堅(jiān)定黨的信念，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。

為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的'政治心態(tài)。

要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。

要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績(jī)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。

要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七

5月11日，帶著金部長(zhǎng)“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”的要求，第四批選派干部和我們第一、二期的選聘生共三十人開赴紹興，參加了針對(duì)選派干部和選聘生的工作特點(diǎn)安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以下是我本村學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點(diǎn)感受。

從去年的復(fù)旦大學(xué)到今年的紹興市委黨校，每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是一次開拓視野，提升水平，提高實(shí)際能力的機(jī)會(huì)，而我們也一如既往的興奮和感激。興奮的是有機(jī)會(huì)出去走走看看，接受新的事物，從農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中走出去，補(bǔ)充一些時(shí)尚的氣息和進(jìn)步的理念。感激的一是縣委組織部總是能給我們這樣的機(jī)會(huì)(據(jù)我所知，其他的縣市選聘生們有這樣待遇的屈指可數(shù))，這不僅僅是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一種關(guān)心和重視的表現(xiàn)，讓我們每每想到這些便不禁的自信和自豪起來，并從骨子里想要奮發(fā)向上，奮勇爭(zhēng)先，想要做出一些成績(jī)，害怕讓組織上失望;二是我的那些革命戰(zhàn)友們，這次我有幸成為選聘生們的小組長(zhǎng)，我總是會(huì)被我的這些“小朋友們”所感動(dòng)，他們都是那么的單純、懂事而又出色，那迸發(fā)出的朝氣蓬勃、熱情友好和謙虛有禮真是一種令人動(dòng)容又充滿力量的精神面貌。同行的選派干部們既有本職工作農(nóng)村聯(lián)系密切的老熟人，也有之前的老師，還有合作的同事，更多的則是初次見面，他們來自不同的崗位，有著各色的生活歷練，和他們的交流中我們同樣收獲頗多。

這次培訓(xùn)從選派干部和選聘生的工作特點(diǎn)出發(fā)，有針對(duì)性的安排課程，如《提高行政執(zhí)行力》、《基層黨建的實(shí)踐與思考》等，《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)當(dāng)前形勢(shì)的若干思考》還有《城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化的實(shí)踐與思考》更是契合我縣作為皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移第一站的特殊地位，并現(xiàn)實(shí)的呈現(xiàn)了我縣在城市化過程出現(xiàn)的很多城鄉(xiāng)問題，讓大家受益匪淺。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是教學(xué)講座和參觀考察相結(jié)合的課程安排，采取了理論聯(lián)系實(shí)際、教學(xué)講座和參觀考察相結(jié)合的方式，用現(xiàn)實(shí)的差距拉扯我們落后的神經(jīng)，鞭笞我們深思、激發(fā)我們的斗志。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、環(huán)境資源、社會(huì)穩(wěn)定。。如何迎頭趕上，走出符合本地特點(diǎn)的發(fā)展之路，大家在思考和熱議中得到啟示。

風(fēng)格各異的授課的老師給我們的帶來了別樣的感受。很多老師都對(duì)他們的授課主題深入研究、內(nèi)容詳實(shí)、事例真實(shí)、他們的授課風(fēng)格或詼諧或風(fēng)趣或謹(jǐn)慎或沉穩(wěn)，特別是能夠結(jié)合自己的工作經(jīng)歷、案例現(xiàn)身說教，會(huì)引起我們的共鳴。當(dāng)然也有個(gè)別授課老師水平個(gè)人覺得一般，不知道是不是自己在經(jīng)歷很多工作和成長(zhǎng)后確實(shí)有了提高，一些觀點(diǎn)有些流于形式，有的研究課題也是自己早就思考過的，并沒有新的有意義的認(rèn)識(shí)。

豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)的形式，增加小范圍的交流，把到先進(jìn)城市培訓(xùn)和內(nèi)部交流相結(jié)合，交流心得，互換好的經(jīng)驗(yàn)做法，以及增加專題培訓(xùn)、互動(dòng)培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等培訓(xùn)方式。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八

團(tuán)結(jié)動(dòng)員我校職工為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一”目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

一、積極組織教職工參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高工會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)，以此促進(jìn)工會(huì)的各項(xiàng)工作。

2、配合有關(guān)部門大力開展校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)的優(yōu)勢(shì)，大力開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造校園的文化氛圍。

（1）精心組織重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)，通過開展教職工喜聞樂見的活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

組織開展慶“三八”節(jié)的系列活動(dòng)；四、五月份舉辦在職職工與在校主體班進(jìn)行的棋類、球類體育比賽以及全民健身活動(dòng)；建立健全工會(huì)網(wǎng)頁(yè)，向教職工宣傳工會(huì)工作動(dòng)態(tài)及教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，及時(shí)報(bào)道好人好事；組織職工開展跳繩、踢鍵、扳手腕比賽；“國(guó)慶”卡拉ok比賽。

（3）大力開展道德教育。開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)職工之家”、“五好文明家庭”和“先進(jìn)個(gè)人”的活動(dòng)，為促進(jìn)我校精神文明建設(shè)作新貢獻(xiàn)。

3、配合校黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組和“先教辦”抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，注重實(shí)效性，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

二、積極參與校民主管理，進(jìn)一步推進(jìn)民主管理和民主建設(shè)。

1、按照“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，拓展工會(huì)工作面，全面貫徹落實(shí)工會(huì)的四項(xiàng)基本職能，在我校發(fā)展和建設(shè)中，切實(shí)維護(hù)國(guó)家、集體、教職工的'根本利益，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，不斷推進(jìn)民主管理建設(shè)。

2、認(rèn)真落實(shí)校委的各項(xiàng)決議，支持依法行政。

3、配合校務(wù)公開和各部門辦事公開制度，定期開展教職工座談會(huì)，傾聽教職工的意見和建議，充分發(fā)揮工會(huì)“橋梁”和“紐帶”作用。

4、配合學(xué)校的安全、綜治等方面工作，將安全意識(shí)貫徹于工會(huì)的所有活動(dòng)中，確保教職工的安全。

5、爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，為全校職工做一健康體檢。

三、全面推進(jìn)“建家”活動(dòng)開展。

1、第一季度爭(zhēng)創(chuàng)“合格”，第三季度爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”。以此為目標(biāo)，樹立和明確責(zé)任，加大力度，苦練內(nèi)功，依靠群眾，力爭(zhēng)做到上級(jí)和職工雙滿意。

2、本著圍繞中心，服務(wù)大局原則，在“建家”活動(dòng)中，注重把職工積極性凝聚到為黨校建設(shè)作貢獻(xiàn)上來。

3、齊抓共管、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步爭(zhēng)取校委的支持，扎實(shí)工作，尊重職工的首創(chuàng)精神，豐富“建家”內(nèi)容和形式。

四、積極參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、組隊(duì)參加第四屆登山比賽。

2、參加乒乓球和棋類等俱樂部，培養(yǎng)骨干。

3、提前著手準(zhǔn)備參加市直機(jī)關(guān)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔組隊(duì)和訓(xùn)練工作。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，能到市委黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感到很榮幸，整整半個(gè)月的時(shí)光，讓我們飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”?；厥着嘤?xùn)的過程，讓我感慨頗多。

首先被校園優(yōu)美的“容貌”深深地吸引。深厚的文化底蘊(yùn)、濃烈的黨性氣息，校園規(guī)范而不繁雜、布局合理、設(shè)施齊全，校園內(nèi)綠樹成蔭、各種特色的綠化把校園點(diǎn)綴地更加美麗，這座培訓(xùn)了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的搖籃，可以當(dāng)之無愧地稱呼為優(yōu)美的“天然氧吧”學(xué)校。在這里呼吸著帶有泥土氣息和芬芳花香的清新空氣，學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)，錘煉黨性修養(yǎng)，將是一生中最愜意的一件事情。

接著被學(xué)校嚴(yán)格的管理所征服。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到繁華的市級(jí)城市，難免會(huì)讓我覺得有些孤渺和陌生。第一天的上課，我們的班主任袁芳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上提出了嚴(yán)格要求，遵守好“九項(xiàng)規(guī)定”。同時(shí)，學(xué)校從細(xì)微處著手，對(duì)每個(gè)學(xué)員的按排服務(wù)周到，給大家提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)員“學(xué)好、吃好、住好、生活好”的“四好”目標(biāo)。

那么接下來的一堂堂精彩而充實(shí)的課程，引領(lǐng)著我們一步步走向自信。我以前也參加過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，但這次的鄉(xiāng)干班給我的感觸最深。在講授中，各位老師都非常注重結(jié)合當(dāng)前人們最關(guān)心的民生和社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行精辟而獨(dú)到的'闡述。這改變了以往一些教學(xué)從理論到理論的單一模式，而是注重從實(shí)際出發(fā)，聚焦與我們工作中存在的各種困擾、難題等問題，做到了深入淺出，形象而生動(dòng)，體現(xiàn)了關(guān)注基層、關(guān)注民生的時(shí)代精神。

特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了市委黨校教師們和市委的一些部門領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度，加之和來自不同縣鄉(xiāng)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)思路方法，較全面地提高了自己的理論水平。

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活有序開展。在培訓(xùn)過程中，我都很認(rèn)真聽取每一堂課，做了詳細(xì)的筆記。

充實(shí)忙碌的時(shí)間往往會(huì)過得很快，半個(gè)月的時(shí)間已結(jié)束。雖然每天都要早睡早起，但心頭的感覺是幸福而又充實(shí)的，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。帶著幾分留戀，幾分回味，幾分收獲，我反思著自己的差距和不足。此次培訓(xùn)并不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是今后不斷學(xué)習(xí)提高的開始。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十

黨校是培養(yǎng)黨員干部的重要場(chǎng)所，通過黨校的學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。下面我將以自己在黨校學(xué)習(xí)的收獲為例，談一下自己的心得體會(huì)。

第二段：理論知識(shí)的豐富。

在黨校學(xué)習(xí)期間，我們主要學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等。這些理論知識(shí)豐富了我的思想，拓寬了我的眼界。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，吸收了黨的理論知識(shí)，進(jìn)一步明確了黨的奮斗目標(biāo)，形成了自己的世界觀和價(jià)值觀。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在黨校學(xué)習(xí)的過程中，我們常常需要與同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在小組討論、演講比賽等活動(dòng)中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，才能取得最好的結(jié)果。通過這樣的學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)商和合作，這對(duì)于今后工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。

第四段：加深思想認(rèn)識(shí)。

黨校學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的性質(zhì)、任務(wù)以及我們作為黨員干部的責(zé)任。在學(xué)習(xí)中，我們深入分析了當(dāng)前社會(huì)問題以及黨面臨的挑戰(zhàn)，并通過討論互動(dòng)，加深了對(duì)黨的使命和黨員干部的責(zé)任的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于提高自己的政治思想水平和履行黨員職責(zé)非常有益。

第五段：改進(jìn)工作方法。

在黨校學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還接受了一些實(shí)際操作技巧的培訓(xùn)。這讓我學(xué)會(huì)了更高效地工作方法，提高了自己的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了各項(xiàng)工作都有規(guī)律可循，只有掌握好方法，才能提高工作效率和質(zhì)量。這對(duì)我當(dāng)前的工作和今后的發(fā)展都有著積極的影響。

結(jié)尾：

通過在黨校的學(xué)習(xí)，我不僅豐富了理論知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還改進(jìn)了自己的工作方法。這些收獲對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的工作生涯都有著積極的意義。在今后的工作中，我將更加積極地貢獻(xiàn)自己的力量，為黨和人民的事業(yè)不斷奮斗。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十一

按照組織安排，我在x。

市委黨校進(jìn)行為期四個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，按照市委組織部與市委黨校的要求，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛接觸社會(huì)實(shí)踐，提高了自身素質(zhì)，獲得了諸多收獲。

一、全面提升德育水平和自身綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)期間我嚴(yán)格按照考察辦法的要求和市委黨校的有關(guān)規(guī)定，從政治品質(zhì)、道德品行、學(xué)風(fēng)表現(xiàn)、廉潔自律等方面全面提升德育水平和自身綜合素質(zhì)，真正做到立場(chǎng)堅(jiān)定黨性強(qiáng)、學(xué)風(fēng)端正實(shí)效顯、謹(jǐn)身厲行作風(fēng)硬、廉潔守紀(jì)做表率，并將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，學(xué)以致用，不斷提高工作能力和水平。

1.在政治品質(zhì)方面。政治品質(zhì)是政治上的品性修養(yǎng)，優(yōu)良的政治品質(zhì)是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官的基本素質(zhì)要求。我堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，理想信念堅(jiān)定，黨性原則強(qiáng);對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新理論成果真學(xué)真懂真信真用;自覺接受黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、群眾觀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;自己改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;黨性分析深刻，開展批評(píng)和自我批評(píng)認(rèn)真，能夠深刻剖析自己，整改措施明確。不傳播政治謠言和有損黨和國(guó)家形象的錯(cuò)誤言論。

2.在道德品行方面。我模范遵守社會(huì)公德，言行舉止文明，保持良好形象;集體觀念強(qiáng)，積極參加班級(jí)組織的集體活動(dòng);尊師重教，崇學(xué)尚學(xué);團(tuán)結(jié)同志，互幫互助。

3.在學(xué)風(fēng)表現(xiàn)方面。我遵守考勤規(guī)定，嚴(yán)格請(qǐng)銷假，不遲到、早退、曠課，不私自離校，在異地培訓(xùn)中不擅自離隊(duì);嚴(yán)格遵守課堂秩序，不隨意走動(dòng)、接聽手機(jī)、大聲喧嘩，不攜帶無關(guān)書籍報(bào)刊雜志。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勤奮好學(xué)，課堂提問踴躍，研討交流積極，注重解決實(shí)際問題，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用;不找人代寫讀書筆記、作業(yè)或論文;不抄襲他人學(xué)習(xí)和研究成果。

4.在廉潔守紀(jì)方面。我嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定、干部教育培訓(xùn)“十不準(zhǔn)”紀(jì)律要求、校規(guī)校紀(jì)等。學(xué)習(xí)期間沒有其他違法違紀(jì)違規(guī)行為。

二、存在的問題與不足。

通過前期的學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。

一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性有待于進(jìn)一步提高。

二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子，但有時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中碰到困難，會(huì)有畏難情緒。

三是學(xué)習(xí)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

三、今后努力方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在以后的工作中，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步開拓創(chuàng)新。

作為一名公務(wù)員，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化，通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自己的分析能力，綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)，提高管理能力。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

古人曰：“公生明、廉生威”。作為青年干部，必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)，正確處理個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。同時(shí)要進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識(shí)。謙虛做人，謙虛處事，多有為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度，多有為群眾百姓謀利益的真心實(shí)意，努力做一個(gè)理性而智慧、大氣而開明、真誠(chéng)而善良的人。

同時(shí)立足本職工作，腳踏實(shí)地，明確自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。我將通過本次學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所成。

黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，給我補(bǔ)充了很多的營(yíng)養(yǎng)，參加這次中青班的學(xué)習(xí)使我收獲非常多。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)?，以德為先”的要求，以學(xué)養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。真正做一個(gè)“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”共產(chǎn)黨人。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十二

為期一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了，如白駒過隙。記得5月12日剛進(jìn)黨校的第一天，教學(xué)樓前有一棵玉蘭花樹，還青澀枝頭、含苞待放，不經(jīng)意間，6月6日當(dāng)我離開黨校時(shí)，已是花開花落、寵辱不驚。

“陸止于此，海始于斯”.非常珍惜這次黨校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，一切歸零的心態(tài)，靜下心梳理了自己的過去，分析自身的長(zhǎng)處，也思考自己的不足。所幸不辱使命，不折不扣地執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，實(shí)現(xiàn)了組織要求和培訓(xùn)目標(biāo)，真正有所思、有所獲。并代表全班學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上匯報(bào)所思、所獲，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，算是給組織委派我去黨校學(xué)習(xí)，交了一份合格的答卷吧。

這一個(gè)月，有很多的片段將成為我記憶中最為珍重的收藏：芬芳的校園、潔凈的教室、靜謐的環(huán)境，既潔凈了我的心靈，又燙平了我內(nèi)心的躁動(dòng);在課堂上，老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁征博引，展現(xiàn)了知識(shí)的無窮魅力;在討論中，學(xué)員們踴躍發(fā)言，思想碰撞，靈光閃耀，增知長(zhǎng)見;在井崗山異地教學(xué)時(shí)，重溫入黨誓詞，感受革命之艱難，先烈之浩然正氣，堅(jiān)定之理想信念;太多太多的情景值得去回味，這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內(nèi)心的深處。

這一個(gè)月，有很多的收獲將成為我一生中彌足珍貴的積淀：這一個(gè)月使我的內(nèi)心趨于平靜，在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁，難得潛心學(xué)習(xí)，靜心思考。這一個(gè)月使我的精神沐浴了陽(yáng)光，無論是《習(xí)近平總書記的系列講話精神》、還是《中國(guó)共產(chǎn)黨史》，無論是《社會(huì)性動(dòng)物》、還是《舊制度與大變革》，都是一道道精神大餐，使我在愉悅中增長(zhǎng)了見識(shí)。這一個(gè)月使我的思想得到了啟迪，有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺，在農(nóng)村基層組織、創(chuàng)新社會(huì)治理、新型城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新時(shí)期群眾工作等方面，學(xué)到了一些新的理念，改變了觀念，打開了思路。這一個(gè)月使我的“德”有了巨大的提升，做官先做事，做事先做人，感恩組織，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)公正，為民廉潔，從容淡定，理性清凈。我想這是我的一道護(hù)身符，會(huì)保我一生平安，我將永遠(yuǎn)銘記。

這一個(gè)月，有很多的友誼將成為我一生中極為溫馨的回憶：師生之間坦誠(chéng)交流，彼此尊重;學(xué)員之間真誠(chéng)相助，相互關(guān)心。談笑嬉戲，互吐心聲，不設(shè)防線;互相學(xué)習(xí)，互通有無，不帶功利;團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)集體，同歡共苦，與老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼，重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠(chéng)。這種緣分值得一生珍惜，這種友情值得永遠(yuǎn)珍藏。

《禮記》：“大道之行，天下為公。”我覺得黨校給我的最大財(cái)富，應(yīng)該不是枯燥的理論，也不是豐富的知識(shí)，而是一種對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著信仰和對(duì)真善美的不懈追求。得了“道”,就找到了解決問題的一般方法，同時(shí)在做事的過程當(dāng)中，也解決了做人的問題，在做事和做人上都有了新的提升。這也許是我今后最應(yīng)該把握的一點(diǎn)。

《莊子》：“吾生也有涯，而知也無涯?！睂W(xué)無止境，黨校學(xué)習(xí)畢竟有限，必須矢志不渝，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，一把鑰匙解開一把鎖。這一點(diǎn)，我沒有什么“老本”可吃，必須常“補(bǔ)鈣”、?！敖∧X”、?！俺潆姟?方可與時(shí)俱進(jìn)。不管將來從事什么行業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，都應(yīng)時(shí)刻秉承課前必唱的歌曲《走向復(fù)興》中所體現(xiàn)的自強(qiáng)不息的精神、開拓創(chuàng)新的勇氣。這或許是我最應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一點(diǎn)。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十三

在煙臺(tái)市委黨校學(xué)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從黨校和組織部門的統(tǒng)一安排，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，務(wù)求學(xué)習(xí)質(zhì)量，在政治理論、黨性修養(yǎng)、綜合能力均有了一定提高?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、理論水平進(jìn)一步提高。

重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論，對(duì)黨的理論體系有了更為深刻、全面的認(rèn)識(shí)。目前，我國(guó)已進(jìn)入“十二五”發(fā)展時(shí)期，建設(shè)富強(qiáng)文明的小康社會(huì)必須要求有一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬的過硬干部隊(duì)伍。我們必須以過硬的政治理論武裝頭腦，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移的走社會(huì)主義道路，才能保證我們事業(yè)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。

通過對(duì)科學(xué)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，我們?cè)诎l(fā)展地方經(jīng)濟(jì)絕不能急功近利，要始終把科學(xué)發(fā)展觀貫穿發(fā)展全過程，既注重加快發(fā)展速度，又注重提高發(fā)展質(zhì)量。絕不以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取一時(shí)增長(zhǎng)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、黨性修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

在沂蒙老區(qū)，我在靈魂深處受到了一次革命傳統(tǒng)教育的洗禮，在革命斗爭(zhēng)殘酷的年代，老一代共產(chǎn)黨人尚能夠意志堅(jiān)如鋼鐵，對(duì)共產(chǎn)主義理想矢志不移。我們新時(shí)期的黨員干部絲毫沒有理由，受經(jīng)濟(jì)衰退的影響，出現(xiàn)思想僵化、意志消退的消極思潮。我們以革命前輩、老區(qū)人民為榜樣，學(xué)習(xí)他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)勇于獻(xiàn)身的精神，并將這種精神轉(zhuǎn)化成我們今后工作的內(nèi)生動(dòng)力，為黨的事業(yè)添磚加瓦。我們加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到立身不忘作人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、紀(jì)律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。

軍訓(xùn)條件是艱苦的，動(dòng)作是單一的，但紀(jì)律是嚴(yán)明的、執(zhí)行是唯一的。我們嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和生活，生活整齊劃一、按時(shí)作息，令行禁止，號(hào)令一出，雷厲風(fēng)行。盡管有點(diǎn)吃不消，但鍛煉了意志，振奮了精神，養(yǎng)成了迅速、果斷的作風(fēng)。同部隊(duì)比，機(jī)關(guān)作風(fēng)就顯得松松跨跨了，下步可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)嘗試一下采取短期軍訓(xùn)，以此轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。

四、科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步夯實(shí)。

在周總理的母校南開大學(xué)的參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了一個(gè)客觀判斷，也學(xué)到了許多科學(xué)、先進(jìn)的發(fā)展、管理知識(shí)，為下步的更好的開展工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前，國(guó)際局勢(shì)風(fēng)云變幻。從國(guó)際上看，世界多極化進(jìn)程明顯加快，全球經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)并不牢固，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)增長(zhǎng)將是一個(gè)緩慢曲折的過程；從國(guó)內(nèi)看，出口導(dǎo)向的外向型經(jīng)濟(jì)模式已到盡頭，必須尋求新的突破，發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)行“再工業(yè)化”迫使中國(guó)加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代步伐，資源環(huán)境約束硬化要求大幅度提高資源利用效率，生產(chǎn)要素成本上升要求提升科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)和支撐作用，經(jīng)濟(jì)社會(huì)矛盾交織推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新和關(guān)鍵領(lǐng)域改革。由此可見，加快發(fā)展的任務(wù)依然很艱巨。強(qiáng)鎮(zhèn)富民，是我們基層干部的第一要?jiǎng)?wù)，為人民謀福祉，這是我們基層干部本職所在。我們要始終保持清醒的頭腦，在大勢(shì)、大局和大事面前把握原則，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念、落后意識(shí)和不適宜做法，都應(yīng)該自覺擯棄。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大勢(shì)、聚精會(huì)神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度，面對(duì)瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，既不能瞻前顧后，前怕狼后怕虎，唯唯諾諾，不敢放手去干，缺乏闖勁；也不能盲目跟風(fēng)，不切實(shí)際，為了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)違規(guī)操作，釀成嚴(yán)重后果。要切實(shí)克服小富則滿、小進(jìn)則安的思想，增強(qiáng)趕超發(fā)展信心，不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作再上新臺(tái)階。

五、綜合能力進(jìn)一步提高。

通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，使我“站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更多，干勁更足”，分析問題、解決問題的能力得到了進(jìn)一步提高。在實(shí)際工作過程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，達(dá)到促進(jìn)工作的目的。

黨校的學(xué)習(xí)使我感受學(xué)習(xí)的永無止境，也體會(huì)到知識(shí)的力量。今后的工作，我將在黨校的所學(xué)、所思、所得和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，不斷取得工作實(shí)效。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善、充實(shí)知識(shí)層次結(jié)構(gòu)，不斷提高綜合能力。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十四

今年9月至12月，在上級(jí)組織部門的統(tǒng)一安排下，我有幸參加了桂林市委組織部在市委黨校舉辦的“中青班”。期間，在市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、市委黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任教師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助、交流研討，學(xué)習(xí)和工作健康發(fā)展。通過聆聽黨校教師必修課和選修課的專題講授、專家學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告，通過案例課和研討課上師生的互相探討、同學(xué)們的互相交流和自學(xué)時(shí)間的靜心讀書、潛心研究，獲得累累碩果。

一、學(xué)有所獲。

1、把握機(jī)會(huì)，全心投入。我雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，也曾參加過不少的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。但是，像這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、形式多樣的集中培訓(xùn)還是第一次，這是自己人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì)，這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到極大的教育和促進(jìn)作用。因此，按照市委組織部的學(xué)習(xí)要求和市委黨校的教學(xué)要求，妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。

2、刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高。這次學(xué)習(xí)，深感教學(xué)組織嚴(yán)密、效果突出。由于教師們的教學(xué)內(nèi)容都是圍繞黨的十七大精神展開，與我本人的本職工作息息相關(guān)。因此，我格外認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)，專心聽講、認(rèn)真記錄。通過學(xué)習(xí)，對(duì)照自身不足，提高理論政策水平。三個(gè)多月的培訓(xùn)，使我更加深刻地理解和把握了十七大精神及科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，為今后進(jìn)一步做好工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3、積極研討，互相交流。學(xué)習(xí)期間，我積極參加案例教學(xué)討論活動(dòng)，踴躍發(fā)言。鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的交流、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與市直機(jī)關(guān)間的溝通、同學(xué)之間的互動(dòng)，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。如興安縣興安鎮(zhèn)土地征收工作、陽(yáng)朔縣建設(shè)百里新村、市環(huán)保局新農(nóng)村建設(shè)與環(huán)境保護(hù)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作提供了借鑒和參考。期間，我還參加了異地教學(xué)--到上海浦東干部學(xué)院進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。通過老師講解及實(shí)地體會(huì)，沿海地區(qū)的發(fā)展理念、管理技術(shù)及建設(shè)成果等，讓我更深刻地感受到了中西部地區(qū)與他們的差距，增強(qiáng)了加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

4、文體互動(dòng)，共建和諧。本人自參加“中青班”學(xué)習(xí)以來，積極參加班組組織開展的各項(xiàng)文體、考察活動(dòng)，并自覺協(xié)助班主任和班委做一些服務(wù)工作。通過到上海等地考察，進(jìn)一步加深了對(duì)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展理念、管理技術(shù)、建設(shè)成果的認(rèn)識(shí)，更深刻地感受到了中西地區(qū)與他們的差距，進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心；通過參加班級(jí)文體活動(dòng)，大家互相交流思想、工作和生活，從而，增進(jìn)了了解、增進(jìn)了友誼、增進(jìn)了感情。

5、潛心研究，撰寫論文。在集中學(xué)習(xí)的三個(gè)月日子里，我努力靜下心來看書學(xué)習(xí)。期間，認(rèn)真閱讀了《十七大后黨政干部關(guān)注的若干重大理念與現(xiàn)實(shí)問題解讀》、《傳統(tǒng)法律文化與法治發(fā)展研究》、《中國(guó)民生問題政策解讀》等書籍和《求是》、《半月談》等雜志。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究探索，并撰寫了《新時(shí)期提高農(nóng)村基層黨組織服務(wù)群眾、做好群眾工作能力問題的探索和思考》等理論文章。

6、增強(qiáng)黨性，提升素能。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己對(duì)黨的十七大精神有了一個(gè)更加深刻的理解，對(duì)改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的建設(shè)的主線、重點(diǎn)、目標(biāo)等有了更加明確的把握。決心要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，進(jìn)一步提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力。做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我還從老師和各位同學(xué)身上，學(xué)到了很多有關(guān)做人原則、處事方法、為官之道方面的優(yōu)點(diǎn)，他們身上的閃光點(diǎn)潛移默化地影響和熏陶著我。這將是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富，它將成為我今后工作和生活向前發(fā)展的動(dòng)力。

二、學(xué)有所思。

這次培訓(xùn)，時(shí)間集中、內(nèi)容豐富、交流廣泛，學(xué)習(xí)與參觀相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，講授與互動(dòng)相結(jié)合，讓我收獲大、感悟深、啟發(fā)多?；仡櫲齻€(gè)月來的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合自身實(shí)際，讓我對(duì)如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部有了更深刻的理解，除了自身要具備蓬勃朝氣、昂揚(yáng)斗志外，更要以身作則，帶動(dòng)更多的基層黨員、干部行動(dòng)起來，方能為官一任、造福一方。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論創(chuàng)新。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部處在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)改革發(fā)展的最前沿，直接關(guān)系到“三農(nóng)”問題的破解，特別是貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)。工作在一線的領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)各種新情況、新矛盾、新問題，要具有堅(jiān)定的立場(chǎng)、精確的判斷、理性的思維、科學(xué)的方法。因此，上級(jí)應(yīng)該為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部提供更多學(xué)習(xí)的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，促進(jìn)實(shí)踐與理論相結(jié)合，以進(jìn)一步提高服務(wù)“三農(nóng)”和把握發(fā)展大局的能力，這樣才能讓他們真正做到“權(quán)為民所用，利為民所謀”。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須重視“民本”思想教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部直接面對(duì)廣大農(nóng)民群眾，是黨和國(guó)家在基層的“代言人”。干部的黨性如何，服務(wù)意識(shí)如何，直接影響到黨委和政府的形象。形象不好，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)功能弱化，將直接影響人民群眾對(duì)黨委和政府的信任?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部必須要親民、愛民，沒有這一條，缺乏“民本”思想，現(xiàn)行的惠農(nóng)政策就很難兌現(xiàn)，“三農(nóng)”難題也很難破解。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須重視法制教育。在農(nóng)村，農(nóng)民群眾法律意識(shí)不高、法制觀念不強(qiáng)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作，如不加強(qiáng)自身的法制教育，不但在解決問題時(shí)束手無策，而且很可能以言代法，甚至激化矛盾。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身的法制教育，做學(xué)法、守法、知法、用法的模范，切實(shí)維護(hù)法律尊嚴(yán)，促使國(guó)家法律在農(nóng)村能夠全面實(shí)施。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須做實(shí)事求是的模范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)與事，必須從所處縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況來看問題、談?dòng)^點(diǎn)、定決策，要借鑒經(jīng)驗(yàn)、因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不堅(jiān)持或不很好地堅(jiān)持實(shí)事求是，這都是極端不負(fù)責(zé)任的。

在這段時(shí)間里，我還對(duì)自己二十年來的工作實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與思考，對(duì)自己工作中取得的成績(jī)感到欣慰，對(duì)自己工作中的出現(xiàn)問題和不足進(jìn)行了深刻的剖析，對(duì)搞好今后的工作理清了思路、增強(qiáng)了信心。在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)的知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

市委黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十五

黨校學(xué)習(xí)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課，其主要目的是提高黨員的思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解。我參加了一次為期兩周的黨校學(xué)習(xí)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深切體會(huì)到了黨校學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，黨校學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一名黨員，我一直以來都有對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)有一定的自信，但通過黨校的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于黨的理論知識(shí)的了解和掌握還非常有限。在班級(jí)中的討論和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己與其他同學(xué)相比明顯存在差距，這讓我深感到自己的不足和不足之處。這種認(rèn)識(shí)讓我更加謙虛，也更加珍惜黨校學(xué)習(xí)這個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)。

其次，黨校學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性。黨校的課程主要以黨的理論知識(shí)為主，涵蓋了馬克思主義的基本原理、黨的總路線和黨的建設(shè)等重要內(nèi)容。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和辯論，我不僅加深了對(duì)這些知識(shí)的理解，更重要的是認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于指導(dǎo)實(shí)踐、提高工作能力的重要性。在日常工作中，我們必須時(shí)刻將黨的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力。

第三，黨校學(xué)習(xí)讓我更好地認(rèn)識(shí)到黨的組織和紀(jì)律。在黨校的學(xué)習(xí)過程中，我們必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)參加課堂和班級(jí)活動(dòng)。任何過度遲到或早退都是不被允許的。通過這種嚴(yán)格的要求，我更加感受到了黨的紀(jì)律對(duì)于黨員的重要性。只有嚴(yán)守黨的紀(jì)律，才能保持黨員的形象和先進(jìn)性。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何與同志們進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論，這也增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四，黨校學(xué)習(xí)讓我更加了解黨的歷史和光輝事跡。作為一名黨員，我們必須了解黨的歷史和光輝事跡，這不僅是對(duì)黨的尊重，更是對(duì)黨員責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。通過黨校的課程，我了解到了黨的發(fā)展歷程，了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的一系列偉大成就。這讓我對(duì)黨的認(rèn)同感更加增強(qiáng)，并激發(fā)了我更加努力奮斗的信心。

最后，黨校學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到黨員之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。在黨校的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要個(gè)人學(xué)習(xí)，還要參與集體討論和辯論。這個(gè)過程中，我深感到了同志們之間的和諧氛圍和合作精神，大家相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，使得我們的學(xué)習(xí)效果更加顯著。作為一名黨員，黨校學(xué)習(xí)不僅是提高自己的機(jī)會(huì)，更是與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

總之，黨校學(xué)習(xí)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課。通過這次黨校學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。一方面，黨校學(xué)習(xí)讓我加深了對(duì)黨的理論知識(shí)的理解和掌握；另一方面，黨校學(xué)習(xí)讓我更加了解黨的組織和紀(jì)律，更加了解黨的歷史和黨的光輝事跡。同時(shí)，黨校學(xué)習(xí)也讓我體會(huì)到了與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。