秘書風范心得體會和感想(匯總11篇)

心得體會能夠幫助人們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在寫心得體會時，可以根據(jù)實際情況選擇合適的寫作風格和結(jié)構(gòu)。這些范文中包含了豐富的觀點和深入的思考，對我們撰寫心得體會有很大的啟示作用。

秘書風范心得體會和感想篇一

近日，辦公室統(tǒng)一組織學習了習主席與地縣辦公室干部談心《秘書工作的風范》。此文撰寫于1990年3月，收錄于《擺脫貧困》一書，該書主要收錄習總書記1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章。“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”，習主席結(jié)合辦公室與秘書工作特性，從辦公室工作“重、苦、雜、難”談起，對辦公室工作提出了高度的責任感、高效的工作效率、高水平的服務質(zhì)量“三高”要求，對秘書這一特殊崗位提出了“清、慎、勤”基本要求，督促秘書崗位干部職工，趕學比超，跨越發(fā)展。

習主席的講話，為進一步加強機關(guān)效能建設，全面提升人員素質(zhì)，提高服務質(zhì)量，確保政府機關(guān)高效運轉(zhuǎn)指明了努力方向和改進措施。作為辦公室的一名普通同志，要緊密結(jié)合習主席的講話精神，從自身做起，從細節(jié)做起，從點滴做起，進一步增強責任意識和服務意識，超前服務、及時周到、靈活機動；培育嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，時時處處起表率作用。

一、加強理論學習，提升自身素質(zhì)。進一步認真學習群眾路線教育實踐活動的精神實質(zhì)，積極探討理論內(nèi)涵，提高理論素養(yǎng)，增強政治的敏銳性。工作中，妥善處理工學矛盾，不斷提升自己的理論和業(yè)務水平，樹立科學的發(fā)展觀。自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及十七屆四中、五中全會精神，用“三個代表”，群眾路線重要思想武裝自己，提高拒腐防變的能力，做到在大事大非面前，政治立場鮮明，政治方向堅定，嚴守政治紀律，政治敏銳性和政治鑒別力顯著增強。加強業(yè)務學習，提高駕馭工作的執(zhí)政能力。抓好政治理論學習，加強對法律法規(guī)知識以及其它相關(guān)專業(yè)知識的學習，并在工作實踐中加以運用、鞏固、提高，拓展視野，全面提高自身綜合素質(zhì)。

二、轉(zhuǎn)變工作作風，恪盡職守工作。結(jié)合工作實際，以提升信息服務效能為著力點，實現(xiàn)工作方式方法三個轉(zhuǎn)變。從“編報式”向“研究式”轉(zhuǎn)變，從“做信息就是展示工作亮點”的簡報信息模式中走出來，集中精力做有深度、有質(zhì)量的綜合類、調(diào)研類信息，加強苗頭性、前瞻性問題研究，抓好聚焦點、矛盾點、敏感點和空白點情況的研判，努力達到有深度、有份量。從“告知式”向“推進式”轉(zhuǎn)變，針對當前大部分信息是僅向領(lǐng)導展示工作成績，推進工作的措施、深入分析的建議、研究問題的對策少，信息服務決策的作用發(fā)揮不夠，在工作中，注重善于貼近領(lǐng)導全面服務，更好的把握領(lǐng)導特點、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，創(chuàng)造性服務，善于為領(lǐng)導出謀劃策，多提供上級的、基層的一些動態(tài)情況。從“兼顧式”向“重點式”轉(zhuǎn)變，以上級政府和縣委、縣政府中心工作、領(lǐng)導關(guān)注的重點工作為報送的切入點，從“面面俱報”向“重點優(yōu)報”轉(zhuǎn)變，在信息質(zhì)量上、分析深度上下功夫。

三、加強廉潔自律，促進廉潔從政。從思想上筑牢拒腐防變的堤防，把“做人要有人格，做官要有官德”作為自己為人處事的第一準則。牢固樹立廉潔自律意識，始終把廉潔勤政作為提高自身修養(yǎng)的重要追求，努力把廉潔勤政貫穿于自己工作、生活的各個方面，以實際行動樹立黨員領(lǐng)導干部廉潔自律、淡泊名利、甘于奉獻的良好形象。(計量檢測中心：胡雪斌)。

秘書風范心得體會和感想篇二

通過中心統(tǒng)一組織學習了習主席與地縣辦公室干部談心《秘書工作的風范》一文，使我受益匪淺。該文撰寫于1990年3月，收錄于《擺脫貧困》一書，該書主要收錄習總書記1988年至1990年在寧德工作期間的部分講話和文章?！斑\籌于帷幄之中，決勝于千里之外”,習主席結(jié)合辦公室與秘書工作特性，從辦公室工作“重、苦、雜、難”談起，對辦公室工作提出了高度的責任感、高效的工作效率、高水平的服務質(zhì)量“三高”要求，對秘書這一特殊崗位提出了“清、慎、勤”基本要求，督促秘書崗位干部職工，趕學比超，跨越發(fā)展。

從文中體會到習主席的講話，是為進一步加強機關(guān)效能建設，全面提升人員素質(zhì)，提高服務質(zhì)量，確保政府機關(guān)和企事業(yè)單位高效運轉(zhuǎn)指明了努力方向和改進措施。作為辦公室工作普通一員，要緊密結(jié)合習主席的講話精神，從自身做起，從細節(jié)做起，從點滴做起，進一步增強責任意識和服務意識，超前服務、及時周到、靈活機動；培育嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，時時處處起表率作用。

我體會到搞好辦公室工作，必須要做到以下幾點：

一、加強理論學習，提升自身素質(zhì)。進一步認真學習群眾路線教育實踐活動的精神實質(zhì)，積極探討理論內(nèi)涵，提高理論素養(yǎng)，增強政治的敏銳性。工作中，妥善處理工學矛盾，不斷提升自己的理論和業(yè)務水平，樹立科學的發(fā)展觀。做到在大事大非面前，政治立場鮮明，政治方向堅定，嚴守政治紀律，政治敏銳性和政治鑒別力顯著增強。加強業(yè)務學習，提高駕馭工作的執(zhí)政能力。抓好政治理論學習，加強對法律法規(guī)知識以及其它相關(guān)專業(yè)知識的學習，并在工作實踐中加以運用、鞏固、提高，拓展視野，全面提高自身綜合素質(zhì)。

二、轉(zhuǎn)變工作作風，恪盡職守。在實際工作，以提升工作作風和處理實際工作效能為著力點，實現(xiàn)工作方式方法轉(zhuǎn)變。努力達到工作實際能力的不斷提高，在工作中，注重善于提高為同事和領(lǐng)導全方位的服務，更好的把握領(lǐng)導特點、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，創(chuàng)造性服務，善于想辦法為領(lǐng)導出謀劃策，排憂解難。做好本職服務工作。

三、以習主席的談話精神，作為搞好辦公室工作的指導原則。一是“重”，把辦公室工作搞好放在“重中之重的”地位。辦公室工作任務概括起來有三個：一個是決策的參謀、智囊作用；一個是對上對下的服務；一個是機要、保密工作。這幾項任務都很重要。我們辦公室工作人員都要在搞好辦公室工作中自覺遵守執(zhí)行，作為行動指揮原則。要樹立良好“窗口”作用。使我們的工作作風和態(tài)度得到人們的好評。二是要學會吃“苦”，要有甘于寂寞吃苦和任勞任怨的精神風范，才能搞好工作。三是要樹立事無巨細，事必躬親，“雜”，事務繁雜。是辦公室的本職工作，大事小事都要做好，處理好。四是要放寬心態(tài)，有耐心處理好上下左右、方方面面的關(guān)系，又要適應各級領(lǐng)導的工作風格和方法，搞好領(lǐng)導班子的服務工作。發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻的良好精神形象，搞好其他辦公室一徹工作事務。(計量檢測中心陳宇)。

秘書風范心得體會和感想篇三

我曾是一名師者，暮鼓晨鐘、青燈黃卷、教書育人、日復一日。機緣巧合，告別了講臺，成了秘書隊伍中的一員。自然對與秘書工作相關(guān)的材料就多了些關(guān)注，不久前，讀到了二十多年前與地縣辦公室干部談心的講話——《秘書工作的風范》，觸動不小，獲益不少。

就自己來說，最深的感受還是“苦”，加班加點是正常情況，甚至通宵達旦也不時碰到，遇到時間緊迫的材料更是勞神費心，每每在夜深人靜的時候絞盡腦汁地字斟句酌，都倍感艱辛痛苦，幾近崩潰的邊緣。學習了習總書記的講話后，有被理解的知音之感。而且，很多領(lǐng)導也是從基層秘書崗位上一步步歷練上來，也是從一字一句的爬格子中苦過來的，也深知秘書工作之苦，我也就少了許多怨懟。當終于完成了任務，得到領(lǐng)導的肯定或是在會場上贏得掌聲的時候，又頓覺釋然并倍感欣慰，覺得挑燈夜戰(zhàn)、披肝瀝膽的奮斗，總算是有了回報與收獲，苦總算沒有白受。于是，稍事休整，又準備迎接新的材料，開始新的奮斗。

有些材料不是很著急，但三番五次總是交不了稿，也也成了心頭揮之不去的陰影，這種情況對于我這樣的生手是經(jīng)常遇到的情況。于是，睡前想、醒來想，有時候做夢都在想，既是假期也不能踏實舒心的徹底放松，陪孩子的時候也會將材料浮上心頭腦際……總之，材料幾乎充斥了生活的全部，夙夜憂思，寢食不安，只愁的兩眼無光、頭暈眼花、臉色暗淡、神形憔悴。正如習在文中引用東漢劉楨的詩句所說：“馳翰未暇食，日昃不知晏。沉迷薄領(lǐng)書，回回日紛亂”。正是對秘書工作人員的真實寫照。讀此，想到辛苦的同道何其多，自己受的這點苦有算得了什么?于是，郁達夫的詩句不覺涌上心頭：“長歌正氣重度過，我比前賢路已寬”，在心中反復吟誦，不覺又增添了繼續(xù)奮斗的信心和勇氣。

完特點，習又提出三條希望：一是要有高度的責任感，二是要高效率的工作，三是要高水平的服務。繼而，是關(guān)于秘書人員加強修養(yǎng)的“五不”要求：不自恃、不自負、不自詡、不自卑、不自以為是。見賢思齊，反省自查，自己確實還存在許多差距，也正是需要努力的方向。

自恃、自詡、自負的情況幾乎沒有，自卑、自以為是方面的毛病還真是不少，急需加以克服改正，不斷提高自身素養(yǎng)，積極追求進步。具體來說，應從以下幾個方面來做，也是自己的一點感想。

二是對于做好秘書工作的一些粗淺的想法。

一、要增強緊迫感。應力戒疲沓拖拉的毛病，高度重視，立說立行，積極面的，分清主次輕重，集中精力完成緊要的任務。畢竟，寫好材料是自己的職責所在和立身之本。

二、要加強學習。諸葛亮在《誡子書》中說：“才須學也，非學無以廣才”。要提高工作能力和綜合素質(zhì)，就必須加強學習。從事文秘工作，更需要堅持學習，經(jīng)常充電，日積月累，具備了豐富的儲備，遇到材料才能信心滿懷、信手拈來。否則，找急忙慌、抓耳撓腮，也于事無補，徒增煩惱。學習的內(nèi)容，不僅需要海納百川、狂搜波瀾，也需有所選擇，關(guān)鍵是要減少對于文學作品的涉獵。文學為多年鐘情，割舍實難，然三心二意，終非成事之道。唯有以壯士斷腕的決心和勇氣忍痛割愛，專心鉆研業(yè)務，了解縣域情況，豐富資料儲備，適應領(lǐng)導風格，爭做材料工作的行家里手，才能不辜負領(lǐng)導的信任和栽培。

要加強律己修身。妄自菲薄、自以為是，都是我故有的毛病，只有以“三嚴三實”的要求，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不斷加強自身修養(yǎng)，努力養(yǎng)成慎獨慎微、克勤克儉、嚴謹細致、認真負責、處變不驚、溫文爾雅、不卑不亢的作風。

四、要清心寡欲。人生的苦惱，多是因為欲望太多。而成功往往是心無旁騖奮斗的副產(chǎn)品。我將努力調(diào)整自己的心態(tài)，淡泊名利，腳踏實地，積極進取，以合格的工作，實現(xiàn)人生的價值。

五、要加強體育鍛煉。秘書的職責，更需要強健的體魄。再忙再累，也要努力抽出時間，堅持體育鍛煉，生命在于運動，鍛煉貴在堅持，力爭能夠為黨和人民的事業(yè)健康工作五十年。

秘書風范心得體會和感想篇四

不久前，讀到了習近平總書記二十多年前與地縣辦公室干部談心的講話——《秘書工作的風范》，觸動不小，獲益不少。

習近平總書記早年曾做過秘書，對如何做好秘書特別是領(lǐng)導秘書，有獨到的見解。我本人從參加工作至今，雖然沒有直接從事過秘書的工作，但是始終都參與著辦公室的工作，可以說對辦公室的工作有著頗為深刻的體會。看了總書記的這篇文章，真切的感受到：總書記對辦公室工作如數(shù)家珍，道出了辦公室工作人員的心聲，更引起了我思想上的強烈共鳴。

在這篇文章中說到辦公室工作有四個特點：一是“重”，地位重要。二是“苦”，非常辛苦。三是“雜”，事務繁雜。四是“難”，難度很大。習總書記總結(jié)的這四個特點非常貼切，可以說一語中的的說出了我們基層辦公室工作人員的心聲。

就我們單位來說，辦公室確實是不可或缺的部門，辦公室秘書（文秘人員）也有著舉足輕重的作用。辦公室具有中樞核心地位，起著和其他部門的橋梁紐帶作用。辦公室工作的很多同志都默默無聞，每天處理很多繁雜的事務，為單位的生產(chǎn)建設默默付出。他們的工作不像安全生產(chǎn)部門那樣能看到很多成績，很多都是服務型的工作，看似微小實則重要，正是有了他們辛苦的付出，各部門的工作才能協(xié)調(diào)統(tǒng)統(tǒng)籌安排。

總結(jié)完特點，總書記又提出三條希望：一是要有高度的責任感，二是要高效率的工作，三是要高水平的服務。繼而，是秘書人員加強修養(yǎng)的“五不”要求：不自恃、不自負、不自詡、不自卑、不自以為是。見賢思齊，反省自查，自己確實還存在許多差距，也正是需要努力的方向。

自恃、自詡、自負的情況幾乎沒有，自卑、自以為是方面的毛病還真是不少，急需加以克服改正，不斷提高自身素養(yǎng)，積極追求進步。具體來說，應從以下幾個方面來做，也是自己的一點感想。

一、要增強緊迫感，樹牢責任意識。

高度的責任意識是對辦公室工作人員的基本要求，做不到這一點，一切都無從談起。對領(lǐng)導交辦和自己承辦的事項不但要辦，還要做到及時辦、盡力辦、拒絕理由辦、換位思考辦，防止粗心大意、敷衍塞責、玩忽職守的現(xiàn)象；要把自己放在領(lǐng)導的位置、群眾的位置去謀劃工作、制定措施、及時高效完成，才有可能實現(xiàn)組織放心、領(lǐng)導滿意、群眾信賴。

二、要有奉獻精神。

大禹“三過家門而不入”的治水精神是奉獻，毛澤東拋家離鄉(xiāng)投身革命是奉獻，焦裕祿拖著罹患癌癥的身體堅持工作是奉獻，王俊旺犧牲自己阻擋沖向人群的卡車是奉獻。無數(shù)先賢志士、模范典型早已我們詮釋了奉獻的含義。辦公室工作“苦”是最大的感受，加班加點也是常有的事情，但工作中卻發(fā)現(xiàn)，有的人對承擔工作多常發(fā)牢騷，對工作時間之外加班常有怨言，對有可能推給別人辦理的任務想方設法不予承辦。殊不知，在你悠閑地喝茶聊天的同時，你也喪失了在領(lǐng)導心目中的良好形象；在別人休息時加班，收獲的是更高的人生境界；承擔應由別人辦理的工作事項，收獲的是寶貴的工作閱歷。

三、要加強學習，加強律己修身。

諸葛亮在《誡子書》中說：“才須學也，非學無以廣才”。要提高工作能力和綜合素質(zhì)，就必須加強學習。只有以“三嚴三實”的要求，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不斷加強自身修養(yǎng)，努力養(yǎng)成慎獨慎微、克勤克儉、嚴謹細致、認真負責、處變不驚、溫文爾雅、不卑不亢的作風。人生的苦惱，多是因為欲望太多。而成功往往是心無旁騖奮斗的副產(chǎn)品。我將努力調(diào)整自己的心態(tài)，做到清心寡欲，淡泊名利，腳踏實地，積極進取，以合格的工作，實現(xiàn)人生的價值。

計量檢測中心崔躍。

2015年7月。

秘書風范心得體會和感想篇五

我曾是一名師者，暮鼓晨鐘、青燈黃卷、教書育人、日復一日。機緣巧合，告別了講臺，成了秘書隊伍中的一員。自然對與秘書工作相關(guān)的材料就多了些關(guān)注，不久前，讀到了習近平總書記二十多年前與地縣辦公室干部談心的講話——《秘書工作的風范》，觸動不小，獲益不少。

就自己來說，最深的感受還是“苦”，加班加點是正常情況，甚至通宵達旦也不時碰到，遇到時間緊迫的材料更是勞神費心，每每在夜深人靜的時候絞盡腦汁地字斟句酌，都倍感艱辛痛苦，幾近崩潰的邊緣。學習了習總書記的講話后，有被理解的知音之感。而且，很多領(lǐng)導也是從基層秘書崗位上一步步歷練上來，也是從一字一句的爬格子中苦過來的，也深知秘書工作之苦，我也就少了許多怨懟。當終于完成了任務，得到領(lǐng)導的肯定或是在會場上贏得掌聲的時候，又頓覺釋然并倍感欣慰，覺得挑燈夜戰(zhàn)、披肝瀝膽的奮斗，總算是有了回報與收獲，苦總算沒有白受。于是，稍事休整，又準備迎接新的材料，開始新的奮斗。

有些材料不是很著急，但三番五次總是交不了稿，也也成了心頭揮之不去的陰影，這種情況對于我這樣的生手是經(jīng)常遇到的情況。于是，睡前想、醒來想，有時候做夢都在想，既是假期也不能踏實舒心的徹底放松，陪孩子的時候也會將材料浮上心頭腦際……總之，材料幾乎充斥了生活的全部，夙夜憂思，寢食不安，只愁的兩眼無光、頭暈眼花、臉色暗淡、神形憔悴。正如習總書記在文中引用東漢劉楨的詩句所說：“馳翰未暇食，日昃不知晏。沉迷薄領(lǐng)書，回回日紛亂”。正是對秘書工作人員的真實寫照。讀此，想到辛苦的同道何其多，自己受的這點苦有算得了什么？于是，郁達夫的詩句不覺涌上心頭：“長歌正氣重度過，我比前賢路已寬”，在心中反復吟誦，不覺又增添了繼續(xù)奮斗的信心和勇氣。

總結(jié)完特點，總書記又提出三條希望：一是要有高度的責任感，二是要高效率的工作，三是要高水平的服務。繼而，是關(guān)于秘書人員加強修養(yǎng)的“五不”要求：不自恃、不自負、不自詡、不自卑、不自以為是。見賢思齊，反省自查，自己確實還存在許多差距，也正是需要努力的方向。自恃、自詡、自負的情況幾乎沒有，自卑、自以為是方面的毛病還真是不少，急需加以克服改正，不斷提高自身素養(yǎng)，積極追求進步。具體來說，應從以下幾個方面來做，也是自己的一點感想。

二是對于做好秘書工作的一些粗淺的想法。

一、要增強緊迫感。應力戒疲沓拖拉的毛病，高度重視，立說立行，積極面的，分清主次輕重，集中精力完成緊要的任務。畢竟，寫好材料是自己的職責所在和立身之本。

二、要加強學習。諸葛亮在《誡子書》中說：“才須學也，非學無以廣才”。要提高工作能力和綜合素質(zhì)，就必須加強學習。從事文秘工作，更需要堅持學習，經(jīng)常充電，日積月累，具備了豐富的儲備，遇到材料才能信心滿懷、信手拈來。否則，找急忙慌、抓耳撓腮，也于事無補，徒增煩惱。學習的內(nèi)容，不僅需要海納百川、狂搜波瀾，也需有所選擇，關(guān)鍵是要減少對于文學作品的涉獵。文學為多年鐘情，割舍實難，然三心二意，終非成事之道。唯有以壯士斷腕的決心和勇氣忍痛割愛，專心鉆研業(yè)務，了解縣域情況，豐富資料儲備，適應領(lǐng)導風格，爭做材料工作的行家里手，才能不辜負領(lǐng)導的信任和栽培。

三、要加強律己修身。妄自菲薄、自以為是，都是我故有的毛病，只有以“三嚴三實”的要求，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不斷加強自身修養(yǎng)，努力養(yǎng)成慎獨慎微、克勤克儉、嚴謹細致、認真負責、處變不驚、溫文爾雅、不卑不亢的作風。

四、要清心寡欲。人生的苦惱，多是因為欲望太多。而成功往往是心無旁騖奮斗的副產(chǎn)品。我將努力調(diào)整自己的心態(tài)，淡泊名利，腳踏實地，積極進取，以合格的工作，實現(xiàn)人生的價值。

五、要加強體育鍛煉。秘書的職責，更需要強健的體魄。再忙再累，也要努力抽出時間，堅持體育鍛煉，生命在于運動，鍛煉貴在堅持，力爭能夠為黨和人民的事業(yè)健康工作五十年。

秘書風范心得體會和感想篇六

作為一名教育工作者，師德風范是我們必須時刻牢記的一種標志，它要求我們在平凡的工作中展示高尚的師德操守，力求做到全面發(fā)展學生，培養(yǎng)學生的品德和能力。在長時間的教育實踐中，我深切感受到了師德風范對于教育工作的重要性和影響力，并在此有以下幾點感想心得體會。

首先，師德風范是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。教育工作者作為學生的引路人和榜樣，必須做到言傳身教，在語言和行動上都要體現(xiàn)高尚的師德風范。這種風范首先要體現(xiàn)在教師的道德修養(yǎng)上，一個有師德風范的教育工作者應該秉持公正、誠信、善良的價值觀，以身作則，為學生樹立起正確的道德觀念。其次，在教育教學過程中，教師需要展示出高尚的情操和專業(yè)素養(yǎng)，為學生提供全面的學習資源，用心溫暖的關(guān)懷引導學生的成長。只有通過誠信和執(zhí)著的教育實踐，教師才能贏得學生的尊敬，進而影響學生的價值觀，讓他們成為社會上具有健康心態(tài)和積極行為的人才。

其次，師德風范是教育教學的能力提升的動力源泉。教師在提升自己的師德風范的過程中，會不斷逼迫自己去提高自己的教育教學能力。只有不斷更新教育理念、提升專業(yè)技能，教師才能提供更好的教育服務，為學生帶來更多的發(fā)展機會。同時，教師在教學中應該主動積極地與同事交流，學習先進的教育教學經(jīng)驗，從他人的成功中吸取經(jīng)驗，以不斷完善自己的教育理念和教學方式。因此，師德風范能夠激發(fā)教師對于教育教學能力提升的渴望，推動自己不斷拓展自身的教育技能，提高教育教學質(zhì)量。

此外，師德風范是樹立起教育工作者形象的重要保證。師德風范能夠向社會和家長傳遞出一種良好的教育形象，增強教育工作者在社會中的信任度和群眾的認同感。教育是一項神圣的事業(yè)，只有教育工作者通過高尚的師德行為塑造出自己的良好形象，才能夠真正成為社會的名師。當教育工作者身體力行地踐行師德風范，能夠產(chǎn)生積極的社會影響，共同為社會和平發(fā)展和諧做出貢獻。

最后，師德風范是教育行業(yè)良性發(fā)展的重要保障。師德風范的樹立不僅關(guān)乎教育工作者自身的形象，更關(guān)乎教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。教育工作者通過高尚的師德行為，能夠激勵更多的人投身教育事業(yè)，共同為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。良好的師德風范能夠在學生中間樹立起教師的權(quán)威，讓教學更加高效，學生的學習成果也會更上一層樓。同時，師德風范也能夠為教育行業(yè)的規(guī)范管理提供指引，推動教育行業(yè)向更加規(guī)范化、全面發(fā)展的方向發(fā)展。

總而言之，師德風范是教育工作者肩負的神圣使命，體現(xiàn)了教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。師德風范是教育工作中教師的動力源泉，能夠激發(fā)教育教學能力的提升。師德風范不僅關(guān)乎教師個體的形象，更關(guān)乎整個教育事業(yè)的發(fā)展與繁榮。因此，我們教育工作者要時刻保持警醒，不忘初心，始終保持高尚的師德操守，以敬業(yè)的態(tài)度，精湛的教育教學能力，引導學生成長，為社會培養(yǎng)更多具有高尚品德和卓越能力的人才。只有這樣，才能夠為教育事業(yè)和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

秘書風范心得體會和感想篇七

習總書記作為黨和國家的領(lǐng)導人，在與地縣辦公室干部談心時，專門提到秘書工作，一方面代表了他對秘書工作的重視和關(guān)注;另一方面也代表了他了解基層、深接地氣，懂得秘書工作位置的重要性和工作疾苦。通過對習總書記《秘書工作的風范》一文的學習，感到了肩上的責任，同時也為能更好的發(fā)揮好自己的作用增強了信心！

一、對“重”的體會。

通過學習習總書記對“重”的闡述，結(jié)合金牛天鐵的實際情況，進一步了解了辦公室工作的重要性。金牛天鐵作為天鐵集團和冀中能源兩大國有企業(yè)合資合作組建的、具有獨立法人資格的單位，辦公室又作為對外協(xié)調(diào)、對內(nèi)服務的窗口部室，具有非常獨特的作用，工作內(nèi)容包括了黨政工團、組宣紀辦、武裝保衛(wèi)、勞資人事、后勤服務、計劃生育等，工作內(nèi)容多，顯示了公司領(lǐng)導對辦公室工作能力的認可；業(yè)務工作雜，代表了公司領(lǐng)導對辦公室人員高看一眼、厚愛一層、有意摔打錘煉、培養(yǎng)的良苦用心。

二、對“苦”的體會。

建廠初期，金牛天鐵公司按照“精干、高效”的原則對部室人員進行了配備，且不設專職秘書一職，由公司辦公室相關(guān)人員兼任這一工作，金牛天鐵辦公室共計有13項大的工作，還不包括衛(wèi)生、綠化、公文會簽、辦理、經(jīng)營監(jiān)控、參與招投標、零星采購、零星土建驗收等工作內(nèi)容，工作強度、個中“苦”處、個中滋味只有身在其中才能了解。以一簡單例子說明：今年初，公司要召開職代會，職代會報告自去年9月份開始由本人負責材料、數(shù)據(jù)，擬定題目、提綱及主要內(nèi)容，形成初稿后公司召開專題會議進行審議，數(shù)易其稿才可定稿。在這期間，我承受了很大的精神壓力，既怕對各項工作的總結(jié)、提煉不夠深刻和全面，又怕寫出來的材料得不到領(lǐng)導和廣大職工的肯定和認可，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵，直到定稿后才能夠如大石落地、睡上安穩(wěn)覺。但同時，辦公室還要完成會議材料打印、裝訂、流程安排、會議室布置等一系列工作，個中甘苦真的難以言表。

三、對“雜”的體會。

完畢工程量驗收以及領(lǐng)導安排的臨時性的工作，一個“雜”字道盡其中滋味。

四、對“難”的體會。

辦公室工作“難”，既要搞好與地方的工商、稅務溝通、協(xié)調(diào)，還要做好迎接上級檢查，更要協(xié)調(diào)好領(lǐng)導之間、職工之間、部室之間、部室與車間之間的關(guān)系的平衡。上面千條線，下面一根針，事無巨細都要考慮周全、不能疏漏，甚至有些時候還出力不討好，會受到批評，甚至有些時候還會受到職工的不理解和責罵，但也只能默默忍受，因為選擇辦公室，就是選擇了責任和奉獻！

總之，辦公室工作有很多的苦處和難點，但是，相比較車間及崗位職工的辛苦而言，辦公室的工作還是具有相對的優(yōu)越性，如何把這種優(yōu)越性轉(zhuǎn)化為對企業(yè)的熱愛、轉(zhuǎn)化為對領(lǐng)導、職工提供更好的服務、轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻，才是每個辦公室人員應該認真考慮和思考的課題。對此，總書記已給出了明確的方向和指引，就是要有高度的責任感、要高效率開展工作、實行高水平服務，并加強修養(yǎng)，做到“不自恃、不自負、不自詡、不自卑、不自以為是”，全力支持和幫助好辦公室的各項工作，關(guān)心辦公室隊伍建設和同志們的學習、生活和政治進步，努力推動企業(yè)的安全發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展！

秘書風范心得體會和感想篇八

今年4月份，我在鳳凰網(wǎng)上看到了習近平總書記的這篇文章。我本人從2003年參加工作至今，11年來，無論工作崗位怎樣調(diào)整、職務怎樣變動，始終都參與著辦公室的工作，2010年以來一直擔任單位辦公室負責人，可以說對辦公室的工作有著頗為深刻的體會?？戳丝倳浀倪@篇文章，真切的感受到：總書記對辦公室工作如數(shù)家珍，道出了辦公室工作人員的心聲，更引起了我思想上的強烈共鳴。

作為國家工作人員特別是辦公室工作人員，要想取得領(lǐng)導和群眾以及社會各界都能認可的工作業(yè)績，我認為，至少要做到“三有兩無”，“三有”是指責任意識、奉獻精神、配合思想，“兩無”是指利己雜念、懶散行為。

一、要樹牢責任意識。

自己放在領(lǐng)導的位臵、群眾的位臵去謀劃工作、制定措施、及時高效完成，才有可能實現(xiàn)組織放心、領(lǐng)導滿意、群眾信賴。但偏偏有的人，領(lǐng)導交辦什么就辦什么，沒有說到的就“事不關(guān)己，高高掛起”，不知道是心態(tài)有問題還是能力有問題。有的甚至對交辦的事項陽奉陰違、尋借口、找托詞，不主動思考、不積極行動，敷衍塞責，虛以應付。這樣的人，如果是能力原因還情有可原，如果是思想原因，那么，他們根本就對不起“公務人員”這四個字，這樣的行為就是瀆職。

二、要突出奉獻精神。

導心目中的良好形象；在別人休息時加班，收獲的是更高的人生境界；承擔應由別人辦理的工作事項，收獲的是寶貴的工作閱歷。

三、要強化配合思想。

辦公室是領(lǐng)導的智囊團、是機關(guān)的傳送帶、是同事的后勤部。要想做好辦公室工作，必須勤于溝通、善于溝通，強化配合。對領(lǐng)導班子，要積極發(fā)揮參謀作用，為領(lǐng)導減壓減負，為領(lǐng)導節(jié)省出更多的時間去處理更為重要的工作事務。對機關(guān)，要積極處理來文、來電、通知等工作事項，提出工作方案，充分調(diào)動每名同志的工作積極性，促進機關(guān)高效運轉(zhuǎn)；要善于在同一時刻協(xié)調(diào)處理多項工作任務，確保每名班子成員的工作部署都能及時落實到位；對有關(guān)文字材料，要做到細致嚴謹。對同事，要多關(guān)心生活，多提供保障，使同志們都全身心的投入到工作中去，發(fā)揮出最大的工作能量。對單位外部，要勤溝通、勤協(xié)調(diào)，促進單位整體工作。

四、要戒除利己雜念。

密，要守口如瓶，特別是對領(lǐng)導個人工作和生活的一些細節(jié)，不要隨意張揚，妄加評論。二是“不自恃”，就是不能隨意刪節(jié)、更改或補充領(lǐng)導的指示，更不能“假傳圣旨”，借領(lǐng)導之名謀求個人私利。

五、要杜絕懶散行為。

古語有云：“天道酬勤”。我本人從小就從未認為過自己比別人聰明，但我也有自己的人生目標。為了實現(xiàn)自己的人生目標，我時時、事事堅持“笨鳥先飛”的原則，靠多一份努力、多一些汗水，來換取各界都能認可的工作成果。作為機關(guān)特別是辦公室工作人員，首先要增強超前意識。對負擔的工作如召開會議、組織活動，要提前對會議記錄、勤雜事務、意外情況等做好充分準備；要對文字資料做好修改、審核把關(guān)，提前安排好紀要、文件撰寫，工作落實情況的反饋和督導等。第二要及時查漏補缺。當前，各個機關(guān)單位、各個科室承擔的工作量都比原來有很大幅度增加，需要在同一時刻處理多項事務的情況經(jīng)常出現(xiàn)，整天有干不完的事，經(jīng)常加班加點，甚至通宵工作，連周末難以休息。這種情況下，懶人是沒有市場的。我們只有以極端負責的工作態(tài)度，一絲不茍的工作作風，聞雞起舞的工作毅力，勤奮認真，嚴謹細致，才能適應工作要求，作出像樣的工作成績。

秘書風范心得體會和感想篇九

作為一名教師，師德風范是我們必須時刻牢記的核心價值觀。在教書育人的過程中，我們的言行舉止直接影響著每個學生的成長和未來。我深深認識到，師德風范不僅是一種行為準則，更是一種人格修養(yǎng)和精神追求。以下，就是我在工作中對師德風范的感悟與心得。

首先，作為教師，我們要始終保持教師的崇高職業(yè)精神，為人師表。我曾經(jīng)在一次家長會上看到過一位老師非常隨意地交談，給學生家長留下了很不良的印象。作為教師，我們應該注重儀表儀容，穿戴整齊，保持友好、謙和的態(tài)度。在言談舉止方面，我們應該文明用語，不輕易發(fā)脾氣，不隨意批評學生，要以身作則，給學生們樹立良好的榜樣。只有這樣，才能得到學生和家長們的尊重和好評，以及社會的認可。

其次，我們要持續(xù)豐富自己的知識和能力，不斷提高教學水平。作為一名教師，我們需要不斷更新自己的知識儲備，了解最新的教學方法和理論，并運用于實際教學中。我們要關(guān)注教育前沿，積極參加各類培訓和學術(shù)交流活動，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也要善于傾聽學生的需求和意見，根據(jù)學生的實際情況，針對性地開展教學活動，提高學生的學習興趣和參與度。

此外，我們應該堅守教育的公正原則，對待每個學生一視同仁。在教學中，我們要心平氣和地對待不同性格、不同水平的學生，使每個學生都能充分發(fā)展自己的潛能。我們不能偏袒某個學生，更不能嘲笑或歧視一些學生。我們要多關(guān)心學生的心理健康，尊重他們的個性和差異，給予他們充分的支持和鼓勵。只有如此，我們才能真正實現(xiàn)教育的公正，讓每個學生都能在平等的環(huán)境中獲得發(fā)展。

最后，我們還要用心建立良好的師生關(guān)系，關(guān)愛學生的成長。作為教師，我們要傾聽學生的心聲，了解他們的需求和困擾，為他們提供適當?shù)膸椭椭笇?。我們要不辭勞苦地為學生們解答問題，耐心指導他們，讓每個學生都能感受到我們的關(guān)懷和愛護。與此同時，我們也要與學生建立良好的互動關(guān)系，培養(yǎng)他們的自信心和獨立思考能力。只有真正關(guān)心學生的成長，才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，為社會的發(fā)展做出貢獻。

總之，作為一名教師，師德風范是我們必須時刻銘記的準則。只有保持崇高的職業(yè)精神，提高自身的能力，堅守教育的公正原則，用心去關(guān)愛每個學生，我們才能夠成為優(yōu)秀的教育工作者。師德風范是我們的靈魂和使命，我們要不斷修煉、提高自己，為學生們的成長和未來貢獻力量。

秘書風范心得體會和感想篇十

4月29日，市委辦公室陳主任帶領(lǐng)大家共同學習了習近平總書記二十多年前與地縣辦公室干部談心的講話——《秘書工作的風范》，對自己來說，觸動不小，獲益不少。

就自己來說，最深的感受還是“苦”，加班加點是正常情況，甚至通宵達旦也不時碰到，遇到時間緊迫的材料更是勞神費心，每每在夜深人靜的時候絞盡腦汁地字斟句酌，都倍感艱辛痛苦，幾近崩潰的邊緣。學習了習總書記的講話后，有被理解的知音之感。而且，很多領(lǐng)導也是從基層秘書崗位上一步步歷練上來，也是從一字一句的爬格子中苦過來的，也深知秘書工作之苦，我也就少了許多怨懟。當終于完成了任務，得到領(lǐng)導的肯定或是在會場上贏得掌聲的時候，又頓覺釋然并倍感欣慰，覺得挑燈夜戰(zhàn)、披肝瀝膽的奮斗，總算是有了回報與收獲，苦總算沒有白受。于是，稍事休整，又準備迎接新的材料，開始新的奮斗。

有些材料不是很著急，但三番五次總是交不了稿，也成了心頭揮之不去的陰影。于是，睡前想、醒來想，有時候做夢都在想，既是假期也不能踏實舒心的徹底放松，陪孩子的時候也會將材料浮上心頭腦際……總之，材料幾乎充斥了生活的全部，夙夜憂思，寢食不安，只愁的兩眼無光、頭暈眼花、臉色暗淡、神形憔悴。正如習總書記在文中引用東漢劉楨的詩句所說：“馳翰未暇食，日昃不知晏。沉迷薄領(lǐng)書，回回日紛亂”。正是對秘書工作人員的真實寫照。讀此，想到辛苦的同道何其多，自己受的這點苦有算得了什么？于是，郁達夫的詩句不覺涌上心頭：“長歌正氣重度過，我比前賢路已寬”，在心中反復吟誦，不覺又增添了繼續(xù)奮斗的信心和勇氣。

總結(jié)完特點，總書記又提出三條希望：一是要有高度的責任感，二是要高效率的工作，三是要高水平的服務。繼而，是關(guān)于秘書人員加強修養(yǎng)的“五不”要求：不自恃、不自負、不自詡、不自卑、不自以為是。見賢思齊，反省自查，自己確實還存在許多差距，也正是需要努力的方向。自恃、自詡、自負的情況幾乎沒有，自卑、自以為是方面的毛病還真是不少，急需加以克服改正，不斷提高自身素養(yǎng)，積極追求進步。具體來說，應從以下幾個方面來做，也是自己的一點感想。

二是對于做好秘書工作的一些粗淺的想法。

一、要增強緊迫感。應力戒疲沓拖拉的毛病，高度重視，立說立行，積極面的，分清主次輕重，集中精力完成緊要的任務。畢竟，寫好材料是自己的職責所在和立身之本。

二、要加強學習。諸葛亮在《誡子書》中說：“才須學也，非學無以廣才”。要提高工作能力和綜合素質(zhì)，就必須加強學習。從事文秘工作，更需要堅持學習，經(jīng)常充電，日積月累，具備了豐富的儲備，遇到材料才能信心滿懷、信手拈來。否則，著急忙慌、抓耳撓腮，也于事無補，徒增煩惱。學習的內(nèi)容，不僅需要海納百川、狂搜博覽，也需有所選擇，關(guān)鍵是要減少對于文學作品的涉獵。文學為多年鐘情，割舍實難，然三心二意，終非成事之道。唯有以壯士斷腕的決心和勇氣忍痛割愛，專心鉆研業(yè)務，了解縣域情況，豐富資料儲備，適應領(lǐng)導風格，爭做材料工作的行家里手，才能不辜負領(lǐng)導的信任和栽培。

三、要加強律己修身。妄自菲薄、自以為是，都是我故有的毛病，只有以“三嚴三實”的要求，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不斷加強自身修養(yǎng)，努力養(yǎng)成慎獨慎微、克勤克儉、嚴謹細致、認真負責、處變不驚、溫文爾雅、不卑不亢的作風。

四、要清心寡欲。人生的苦惱，多是因為欲望太多。而成功往往是心無旁騖奮斗的副產(chǎn)品。我將努力調(diào)整自己的心態(tài)，淡泊名利，腳踏實地，積極進取，以合格的工作，實現(xiàn)人生的價值。

秘書風范心得體會和感想篇十一

引言：

師德風范，是教師在專業(yè)行為、道德品質(zhì)和教學風格等方面對學生產(chǎn)生積極影響的標志。作為年輕教師，我深知師德風范對于學生的重要性。在教書育人的過程中，我不斷反思、思考，逐漸悟出了一些師德的本質(zhì)，感悟到了師德風范的力量。以下是我的心得與體會。

段落1：堅持以身作則，做師德的模范。

作為一名教師，我意識到自己在學生心中扮演的角色至關(guān)重要。要想建立起良好的師生關(guān)系，首先要做的是以身作則，做到言行一致。在課堂上，我盡量避免使用不雅詞匯和過激言辭，努力做到言行舉止得體；在生活中，我盡量保持優(yōu)雅得體的形象，給學生留下良好的印象。此外，我還注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力跟上教育改革的步伐，做一個能夠引領(lǐng)學生前進的榜樣。

段落2：對學生關(guān)懷備至，樹立良好的師生關(guān)系。

教書育人之路充滿了耐心和關(guān)懷。我始終堅信，只有用心去了解每一個學生，才能更好地滿足他們的需求。在與學生相處的過程中，我盡量設身處地地為他們著想，在教學中不強求他們的理解和記憶能力，而是注重培養(yǎng)他們的思考和創(chuàng)造能力。我常常鼓勵學生們的進步和努力，同時給予他們必要的批評和指導，讓他們感受到我的關(guān)懷和期望。通過與學生建立良好的師生關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)他們更加積極主動地參與課堂活動，學習效果也有了明顯的提高。

段落3：秉承光明磊落的品質(zhì)，樹立學生正確的價值觀。

既然是師者，就必須具備光明磊落的品質(zhì)，在與學生交流中，我始終堅持真實、誠實、正直的態(tài)度。我告訴學生們在學習和生活中要遵循道德準則，樹立正確的價值觀。我努力做到公平公正，對學生不偏袒；我注重培養(yǎng)學生的品德教育，關(guān)注他們的行為規(guī)范，讓他們明白什么是對和錯。通過這樣的教育方式，我發(fā)現(xiàn)學生們的品德修養(yǎng)有了明顯的提高，他們開始主動關(guān)心、幫助他人，積極踐行社會責任。

段落4：持續(xù)教育，追求個人與職業(yè)成長。

教育是不斷進步的過程，只有不斷學習和反思，教師才能保持良好的師德風范。我認識到自己的不足，通過參加各種教育培訓，參考專業(yè)書籍，與他人交流互動，提升自己的教育水平和教學技能。我努力加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，不僅關(guān)注教學技巧與方法的更新，還關(guān)注學科知識的更新。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的教學效果不斷提高，學生的學習成績也得到了明顯的提升。

結(jié)論：

無論是困難還是挫折，我始終堅持以師德風范為指引，堅守教育的本義。通過自己的不斷努力和探索，我逐漸懂得了教育的真諦，也體會到了師德風范的力量。師德風范并非是一蹴而就的，它需要我們不斷努力才能實現(xiàn)。我期待未來，以更加充實和專業(yè)的師德風范，帶領(lǐng)學生們共同成長，共同追求堅韌、智慧和美好的未來。