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初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:59:35 頁碼:10
初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿(通用9篇)
2023-11-13 08:59:35    小編:LWC李

志同道合的伙伴可以幫助我們共同實現目標。總結的寫作需要考慮讀者的背景和需求。希望這些總結范文能引發(fā)大家對總結的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是9年級6班的——同學。今天,我很榮幸代表初三學子在這里發(fā)言。我的發(fā)言有兩個主題,感恩和奮斗。

第一個主題,感恩。我們來到新世紀外國語學校三年了,我們都從懵懂的小孩子長成了壯實的帥哥,靚麗的美女。更重要的是,在這三年里,我們收獲了知識和成長。

在此,首先要感謝新世紀外國語學校,“崇德修身博學尚美”的校訓銘記我心,時刻提醒我修身養(yǎng)性,不斷上進。其次,感謝我們的每一位老師,他們起早貪黑,孜孜不倦地備課,改作業(yè),分析每一位同學的特點,因材施教,為每一位同學爭取每一個可能的提分點,我們的點滴進步都離不開你們的諄諄教導和鞭策鼓勵。老師,您們辛苦了!再次,感謝我們的父母和家人,他們長期不辭辛勞地為我們創(chuàng)造的學習條件,無怨無悔地付出,只是為了我們健康快樂地成長。

最后,感謝我們的同學,朝夕相處三年,我們已經建立了深厚的友誼。謝謝你們,在我困難的時候伸出援助之手,在失意的時候及時地開導,和我一起分享解決難題后的喜悅。在此,我想說,前行的道路上,有你們,真好!

第二個主題,奮斗。21世紀,科技日新月異,人工智能飛速發(fā)展,人與人,國與國之間的競爭將更加激勵。如何讓我們的民族和國家立于不敗之地?作為十五、六歲的青少年,我們要樹立遠大的目標,以“天下興亡”為己任,努力學習,掌握現代科學知識和技術,做一個有作為的社會主義接班人。再過95天,我們就要進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——中考。如何在這場戰(zhàn)爭中取得勝利,我有以下幾點體會分享給大家。首先,端正自己的學習態(tài)度,自己做自己學習的主人,積極主動地學習。

每個人都要明白,自己的競爭對手是自己,唯有改變自己,克服自己的惰性,戒掉與學習無關的網絡和游戲,花更多的時間和精力學習,才能成為更優(yōu)秀的自己。其次,正確客觀地分析自己每一個科目的現狀,爭取每一個可能提分點。跟著老師的思路,分析哪些是自己本來會做而做錯了,哪些是自己不會做的而努力一下就可以做的,哪些是自己無論怎樣都不會做的。這就要求我們腳踏實地區(qū)別對待這些問題,改掉粗心大意的毛病,把握每一個哪怕你認為細小的知識點,最后才能積少成多,收獲滿滿。再次,制定一個詳細的學習計劃并保質保量地完成。我們無法拓展時間的長度,但可以拓展時間的寬度,有效利用閑碎的時間記憶細小的知識點,提高學習效率。最后,大家都要淬煉一顆強大的內心,做一個打不倒的小強,克服種種困難,長期堅持奮斗,勝利一定屬于我們。

同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍。苦戰(zhàn)百日,才能會當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!在這里,我號召我們9年級全體同學,為了實現偉大的中國夢,唯有奮斗!為了不辜負學校的培養(yǎng),唯有奮斗!為了不辜負老師的期望,唯有奮斗!為了不辜負家長的重托,唯有奮斗!為了不辜負我們的青春,唯有奮斗!世界那么大,我們憑什么去看看,唯有奮斗!

最后,祝大家都能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績,達到自己理想的高度。今天,我以母校驕傲;明天,母校以我驕傲。謝謝大家!

文檔為doc格式。

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇二

各位領導、老師和親愛的同學們:

大家上午好!

今天,非常榮幸能在這里和大家一起誓師,共同見證這個難忘的日子。此時此刻,作為一名和同學們朝夕相處的普通教師,我的心里也久久不能平靜。

再過100天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。如果說前一段時間,你們還在玩鬧嬉戲、三心二意,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻了,該是你們證明自己實力的關鍵時刻了。也許九年級的路有些崎嶇,有些坎坷;也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績、為分數而戰(zhàn),倒不如說,九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,是在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦,將讓你的生活更充實;沖刺的勞累,將增添你生活的勇氣;未來的成功,將使你從稚嫩走向成熟。

類拔萃,為了你們能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我們一定更加努力,精心備好每一堂課,做你們最忠誠的朋友,為你們鼓勁加油。請同學們堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!

此時此刻,麥市中學就像神州飛船的發(fā)射場,而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力、困難,拋開一切苦惱、彷徨,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。

最后,我祝愿親愛的同學們以優(yōu)異的成績,去實現我們共同的理想,讓夢想與智慧在六月盡情綻放!

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇三

各位同仁晚上好!

這屆有不少數學生對學習不感興趣、學習習慣差或是學習能力不足。針對學生出現的一些問題,開學以來我們采取了一些措施:第一,常抓德育常規(guī);第二,早讀;第三,午休管理;第四,抓行為等的后進生,不放松對他們的思想教育。

經過一個月年級全體老師的努力,有一些進步,同時也存在一些問題,通過這次月考也暴露出來了。

我們在想,其實我們的學生并不笨,我們教的知識也不難,問題就在于學生用什么樣的心態(tài)去對待學習,我們教師該如何引導和幫助他們學習。

從月考成績來看,除了高分段學生考得不錯,但我們的尾巴還很大,而且低分之低、低分人數之多,顯得突出一些。比如英語年級平均分以前奧賽班很少低于80分等。我們發(fā)現問題主要出在一些學習習慣差的后進生身上,比如經常上課走神(不聽)、作業(yè)不做(不交),就是不學,還經常搗亂,而且習慣了。也有一些學生對待學習很漠視,學習目標不明確(俗稱傻傻的)。還有一些學生想學,目標也很明確,但基礎知識仍掌握不到位,導致基礎分失分較多。針對學生出現的一些仍比較突出的問題,我們年級全體老師應采取了以下措施(僅供參考,并希望全體老師多提意見,使我們的工作更順利開展):

一、把激發(fā)學生的學習積極性放在首要位置,采取各種手段提高學生學習的興趣。

1、少批評多鼓勵。

2、遇到復雜問題,層層深入進行引導。

二、仍然把牢基礎知識,以基礎知識為切入口,不斷深入、鞏固。

1、對基礎知識從多個方面、多個角度進行引導層層深入,盡可能用多種方法進行講解,并讓學生進行比較。

2、對于基礎問題要求會做,還要做對。對于復雜問題要求會分解成基礎問題,能做盡可能做對。

三、不放松任何一名學生,不放棄任何一名后進生。

1、對有問題的學生進行指導和強化訓練。

2、學習上施行一幫一、作業(yè)實行過關簽字制。

四、及時對學生的學習情況進行作業(yè)和練習的反饋。

1、檢查學生的課堂作業(yè)和回家作業(yè)情況。

2、每一節(jié)課用5分鐘左右時間進行知識回顧或鞏固練習。

3、抽出一些課余時間到班上給學生進行輔導。

五.與家長聯系溝通,齊抓共管。

通過這次月考,我們不要僅僅關注這次成績的高低,過分追究也已毫無意義,我們要關注的或是要重點發(fā)現的是通過這次考試我們存在什么問題,比如年級、班級、學生還是我們的家長存在的問題,并且要找到相應的措施來解決這些問題,使得這一次暴露的問題,下一次不暴露或少暴露,這些應該是我們考試的目的,也是我們這次質量分析的目的,更是我們教書育人等的目的。

我希望我們年級有這么一個共識,那就是我們有發(fā)現問題,就要有措施,有措施,就要去落實,有落實,就要落實到位。年級接下來要重點落實到位的是配合學校各部門抓好學生的課堂紀律、課堂效率、學生的作業(yè)完成并繳交的情況等,已達到輔差的目的,希望我們全體老師一起來努力,一起動起來。

謝謝大家!

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。這里給大家分享一些關于初三期中家長會班主任發(fā)言稿,供大家參考。

尊敬的張部長、各位老師、家長朋友們,親愛的同學們:

下午好!

很高興參加今天的家長會。在這里,首先允許我代表學生家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的部領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。也正是因為如此,我們做家長的對孩子的前途充滿無限的信心!我想在中考沖刺階段,作為家長,應該配合學校和老師幫助孩子做好以下幾個方面的工作:

一是思想上鼓勁加油,幫孩子建立自信。好孩子是表揚出來的,作為家長,在考前這一階段,一定要對孩子多鼓勵、多肯定,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的不足,以免損傷孩子的自尊心,而喪失孩子的自信心。美國心理學家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識”。通過賞識教育,樹立孩子自信心。(一個人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部精力集中到追求目標上。)只要堅信自己成功人,才會取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時,一定要多給孩子些鼓勵和支持。

二是生活上貼心照顧,幫孩子輕松迎考。這段時間孩子思想高度緊張,精力高度集中,作為家長一定要盡心盡力做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間;要督促孩子勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環(huán),讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

三是心理上熱情疏導,幫孩子減輕壓力。現在離中考的時間越來越近,孩子要面對眾多的測試、考試、作業(yè),難免會產生急躁、畏難的情緒,也會產生壓力。作為家長要做孩子的心理疏導師,創(chuàng)造平和、活躍家庭氣氛,保證孩子心態(tài)好,心理健康,使孩子輕松學習,迎接中考。要經常告知孩子不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平,做到專心每一天、力爭每一秒,竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿,臨場不亂,應試自如,取得理想的成績。

春天是播種希望的季節(jié),家長希望自己的孩子考出好成績,老師希望自己的學生金榜題名,希望是動力之源,方法是成功的關鍵。我相信,只要我們以平常的心態(tài)對待孩子,以信任的目光鼓勵孩子,以親切的話語溫暖孩子,以積極的姿態(tài)配合老師,圍繞共同的目標,齊心協(xié)力,孩子們一定會取得理想的成績。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的家長、同學們:

大家上午好!

今天是美好的一天,我們帶著笑聲、帶著期待、帶著幸福,共同坐在一起。我們作為一名新時代學生,首先要感謝的就是我們的父母,讓我們有了生命,養(yǎng)育我們,讓我們有了現在幸福的自己。其次,就是要感謝我們的班主任,還有我們各位任課老師,是你們辛勤的教育我們,讓我們有了正確的人生觀,讓我們的內心變得飽滿。讓我們明白,原來一個人的存在是有很多種價值的!我謹代表我們全班同學,向我們的爸爸媽媽,我們的老師們,表達我們最真誠的感謝,謝謝你們!

而今天,除了表達我們真摯的感謝之外,我作為我們班的學生代表,想和爸爸媽媽們有一個較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的。我們需要得到怎樣的愛,我們的內心有著這樣的渴望。我知道,作為父母的你們,肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,父母的愛我們無法質疑,但是往往有時候,你們給予的愛可能我們沒有辦法消化,從而才發(fā)生一些矛盾,讓我們的關系變得僵硬。這件事情其實很難,也很簡單。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時間去了解我們的世界。簡單在哪里呢?簡單到用溝通就可以解決。其實我們和父母之間的最遙遠的距離就是從不溝通,你們盡最大能力給予你們的愛,從從未過問我們需要什么,所以,有時候現實總是離你們想要的樣子遙遙無期,讓雙方都得不到最好的回饋。所以,溝通在我們長期的相處之下是非常重要的,作為父母的你們,需要多多詢問我們,問我們需要什么,而不是擅自做主,擅自給予。

我們現在是一名初中生了,開始有了自己對未來的思考,我曾想過做一名教師,然后陪伴在我的父母身邊,我的父母也很支持我。但是人會成長,漸漸地,我們需要的和渴望的就會變得不同,我們會在一天天的增長中變化,和父母的相處方式也會變得更不同。而面對青春期的我們,更需要你們的愛和關心。不容置疑的說,許多的同學會面臨缺愛這樣一種情況,缺父愛的同學也許更容易早戀,缺母愛的同學會顯得不那么會表達自己。這種缺陷,是對我們成長最大的打擊,所以希望家長們能夠考慮這一點,能夠給予我們更正確更深厚的愛,讓我們健康的成長。

我們是父母的小棉襖,也是老師們的小驕傲小自豪。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到,感恩父母的陪伴和奉獻,也感恩老師對我們一絲不茍的領導和關心。這二者都是我們人生中的寶貴財富,感謝你們,我們也愛你們!

尊敬的各位家長:

下午好!現在我們正處于緊張備考時期,首先感謝家長們?yōu)槲覀儨蕚涞乃酝晁笳娴膶W習更有勁了,生活更快樂了,感謝各位家長在此期間對我們水果方面的大力支持。

從這學期的開始,我也能發(fā)現自己更努力了,學習也有了進步。在這期間,我的父母成為了我不可缺少的動力。在我們前的一段時間剛經歷過的體育測試中,我的體育考試也與我的父母密不可分。當我每天回到家中,他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習一下。每天我的母親無論她工作一天多么勞累,她總是會一起陪我下去訓練。沒上九年級之前,我總是認為我的父母對我的學習不關心。但就在前段時間的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成績,真的是讓我又震驚又開心和感動。我永遠也忘不了那句,到家之后,他們對我說的“你還餓不餓啊!”短短的一句話成為我學習的動力。父母對我的影響是無法用言語表達出來的,我相信未來的我會更加努力,不辜負父母對我的期望,也不辜負自己的努力。

在九二班這個大家庭里,我一直被這些同學感染著。我總是會在數學課結束時看見劉英杰同學問老師問題,看見英語課上積極討論問題的__、__,拿著小本記筆記的__華。還有在每個課間回來的時候,總能看見埋頭苦學的__,上化學課積極回答問題的__,以及利用吃飯時間積極討論的__、__、劉__等同學。總是向我借筆記的__同學,成績穩(wěn)步上升的__同學等等。他們時刻提醒我不能松懈,繼續(xù)努力!

我相信在九二班這樣良好學習氛圍下,我們一定會越來越優(yōu)秀,在剩下的日子里我們一起繼續(xù)努力奮斗,中招取得一個滿意的成績。

各位家長:

大家好!一轉眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。

我們的父母能夠把我們送進x學校來讀書,我們非常的幸運,在坐的.每一位家長都非常的偉大,成功。

每一位家長都希望自己的孩子在學校是能夠好好的學習,天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學校里好好的學習,學做人的道理,為爸爸媽媽爭光。

我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個人推菜。一個人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時候,她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有。

每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當看到我媽媽在椅子上睡著時,心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時候我連想都不敢想,怕自己會苦。

不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請允許我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學習用我們最優(yōu)異的成績來報答你們。

我們的班主任----李老師,他也非常的辛苦,當初,他本來不想帶我們的,因為我們班比較亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望。”他想盡一切的辦法,讓我們變得更好,有時候,李老師,心里很難受,但他還是堅持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。

最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!

敬愛的各位家長:

你們好!

第一,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于學生來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信有些人還沒有寫過期中考的發(fā)言稿呢,這就一起學習一下。期中考試一結束,同學們就要從暫時的喜悅與沮喪中走出來了,及時調整自己,為下一次考試做準備。你是否在找正準備撰寫“初三期中考表彰家長發(fā)言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

各位家長,你們好!現在,我要做關于家長教育孩子的演講。

“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習慣,關心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。

我認為讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:

1.消除家長對子女造成的恐懼。

同學們會因為種.種原因,學習成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現代溝。這時的家長應當先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。(最好找個例子,這里看你自由發(fā)揮)。

2.為子女建立自信心。

功源于自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。(嗯你再找個例子看看)。

我的演講就到這里,謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:__幼兒園。

在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋蔀橐粋€懂事能干、自理能力很強的孩子。

在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

在這里,我們的孩子得到了全面的素質教育。__幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經過許多歷練,孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

在此請讓我代表家長們,向__幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、家長朋友們,你們好:

我是初二(10)班__同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

當時我們毫不猶豫地選擇了__中學,因為它是一所管理嚴格的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!最后,祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!

我是大班孫悅莉的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!

向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。

“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養(yǎng)!

最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝峨鐵幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

尊敬的學校領導,各位老師,家長朋友們,同學們:

大家下午好!盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實驗學校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為20__級1班___的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位家長向辛勤工作的學校領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!

時間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經在這里度過了三個春秋。在這里,他們既學習了知識,又發(fā)展了能力;既學會了讀書,又學會了做人;既養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里,他們學會了很多很多。他們的個子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強;我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻,綻放了他們的心田。

千言萬語,不足以表達一個家長的感激之情,在這里,我想說,這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規(guī)范,這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長,這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務實,勇于創(chuàng)新,推行課改,因材施教,讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說,孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語實驗學校,將是家長們明智的、無悔的選擇!

說到孩子的教育,我覺得應該是社會、學校、家庭共同的神圣使命,它是一個永恒的話題,是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點,沒有終點。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標準路線,也沒有什么成熟的育兒經驗,在這里,我只想說幾點細微真實的感受,與各位家長共勉!

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇六

就在短短的一個月前,他們還在冬天的寒冷里顫抖和掙扎,在雨雪里吞咽著時光的苦澀,而就在這個三月,他們就突然的綻放出了屬于自己最美的笑容。

這怒放不是上天的恩賜,而是她們內心對生命的渴望,對光明的追求,對自我生命的宣揚。

正是有了這種強烈的渴望,她們才能在天寒地凍里忍受孤獨,接受摧殘,抵抗絕望,在看不到春天的世界里,依然默默聚集著重生的能量。

處于花季的我們,不正是三月的花朵嗎?這這明媚的春光里,我們是不是也應該和這廣闊天地中的花草樹木一樣怒放。這怒放,只為自己。為自己十八歲的花樣年華,為自己這艷麗的青春,為自己這難得的生命之花,盡情綻放!

我知道,看著倒計時上一天天變短的數字,你并不是無動于衷;看到試卷上那可憐的分數,你表面的無所謂里也潛藏著苦澀;面對家長老師失望的目光,你的內心同樣沉重。

我也知道你并不是沒有夢想,你也并非沒有努力過,你的青春并不是只有倦怠和慵懶,你的心里同樣渴望激情的燃燒。

所有的這些,我都知道,可是我也同樣知道,和你經歷著同樣命運的,絕不僅僅是只有你,在無數個“你”的背后,我也同樣看到了不屈的力量,拼搏的勇氣,無畏的抗爭。在一樣的命運之前,讓我們用這如火的青春,為自己戰(zhàn)斗一次。

這一次,為自己而戰(zhàn)!

這一次,為自己而戰(zhàn),沒有經過汗水和淚水沖洗過的青春,怎么能叫真正的青春?行動起來吧,讓我們用行動抵抗疲憊,用堅持抵抗懈怠,用爭分奪秒抵抗時光漂移。

這一次,為自己而戰(zhàn),為我們已經失去的大把春光,也為我們心中對更好大學的渴望,為我們自我生命質量的提高,也為我們更多選擇的機會的選擇。

這一次,為自己而戰(zhàn),相信時光的花園會為你的留待成熟的空間,相信你的汗水不會白流,相信你的生命里,潛藏著讓你自己都會震撼的力量。

這一次,為自己而戰(zhàn)吧,不為別的,只為我們自己,為我們這獨一無二的生命,為我們這不甘平庸的青春!

同學們,為自己而戰(zhàn)吧,從這一刻開始!

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇七

同學們:

開學初我們召開了沖刺中考的誓師會,轉眼間期中考試都過去了,離中考的時間也越來越近了。誓師會開過之后,我們高興地看到有許多班、許多同學開始進入備考狀態(tài),他們上課專心聽講、課下按時完成作業(yè)、中午主動發(fā)問解決疑難,考試時認真仔細,這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進步。剛才受到表彰的同學,我相信他們一定是下了一番功夫的。

但是我們也遺憾的發(fā)現,雖然臨近中考,個別班級、個別學生的表現差強人意。早自習遲到,上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識,更有甚者,課上違紀、做與課上無關的事情,課下大聲喊叫、教室里樓道內追跑打逗,更為嚴重者不服老師管教,不能采取正常途徑與老師溝通、交流,任由自己的性子發(fā)脾氣、頂撞老師。個別異性同學之間交往過密,缺乏起碼的自尊、自愛。上述種種現象,與我們是初三畢業(yè)班學生的身份極不相符。我想這些同學的期中考試成績不會理想,甚至很差。

同學們不論你意識到還是沒意識到,不論你在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來全年級各科月考,還有兩個月不到的時間我們還有期末考試。今天的年級會我們不僅是表彰期中考試成績優(yōu)秀的同學,更是后面考前的動員,凡此種種舉措,都體現了學校各級領導對本屆畢業(yè)班的重視和關注。我們惟有以理想成績才能回報學校、老師的殷切希望。

今天借年級會之際,談談對初三的幾點認識:

1、初三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是初三精神?概括起來就是特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這也是學校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的.風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對初三是領導和老師們對同學們的殷切期望。

2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強。初三免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

3、初三意味著科學與高效。中考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習策略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗,規(guī)劃好自己的初三,體現自己的個性特征,體現科學與高效,才是好的學習策略。規(guī)劃初三,也許很容易,關鍵在于不論風清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅忍不拔、始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學,堅持就是高效。

4、初三要打有準備之仗?!皺C會只會垂青有準備的頭腦?!弊龊贸浞值木窈臀镔|準備,即把心態(tài)調整好,把知識的基礎打得更扎實,是當務之急。目前的尚未開始第一輪復習,成績自然有好有差,但請大家不要自暴自棄。最后的時刻,機會等在每個人的門前,自暴自棄,認為己不如人,還為時太早,把成績提上去,戰(zhàn)勝自己,其實只是需要一點點勇氣。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們?!叭四茏叨噙h,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

同學們,但愿你們在若干年后,再次回憶起初三的時候,能都說:“初三真好”。因為惟有大苦,方能大樂,初三乃是大苦與大樂的最佳結合,初三促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整個的人生”。因此,一個成功的初三,一個“100次摔倒101次爬起來”的初三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。

同學們,后面的學習會越來越緊張,希望大家伙踏實認真上好每一節(jié)課,當你煩躁焦慮時,你主動找老師聊聊,當你遇到困難時,主動請老師幫忙,衷心的希望屬于你們的初三更加精彩!

最后讓我們師生榮辱與共,共同書寫初三的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

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初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇八

同學們:

初三學生相比以往有很大的進步。但是上次月考仍有同學作弊,表現出目標不明確。期末考進入了倒計時,元旦過后一、二個星期就考試,時間很短,我們的學生開完動員大會后應該有自己明確的目標。我們希望大家主動一點,不要太被動。今天講的一個問題就是要主動學習,尤其是早讀時間、午、晚、課前要抓緊,不能有其他聲音。

學習成績很重要,而且一定要上好高中。目標很重要,不只是重現實,在座的每一位同學都要把自己的位置找準。重讀的學生為什么更用功讀書,因為他們吃過虧。辛苦了一年換來了后幾十年的幸福,你們再辛苦7、8周,就會換來幸福40年。

學生一定要誠信,要多看書,不要惹是生非。不管哪個班,只要學生有問題,一定要處理。

交朋友要交好朋友,向學習好的同學學習良好的學習習慣。

制定合理的目標,學會樂觀、平靜的對待挫折,我們都是人,不是神,有笑的時候,也有哭的時候;有信心滿滿的時候,也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰(zhàn),我們每個人都會有緊張、焦慮、失落等負面情緒。當我們情緒低落時,我們不是去抱怨自己為什么會這樣,而是思考自己該如何快速渡過情緒低落期,不斷的給自己奮斗的力量。千萬不要因為一點困難就放棄追求。讓自己重新振作起來的方法很多,比如和父母和良師益友交流溝通;讀一篇勵志文章;到操場上去大聲朗讀勵志口號等等。相信你的老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。

積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)期考的保障。常言道“愛拼才會贏,勤奮創(chuàng)造奇跡。如果你想成功,只有傾盡全力的學習態(tài)度,持之以恒的積極行動,你才可能在考場上揮灑自如,超長發(fā)揮?;蛟S之前,你因為懶散,不認真、又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績不盡人意。那么,從今天起,奮起直追吧,和每一位老師好好配合,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一道錯題。

期考的結果固然重要,但是比結果更有意義的是為之奮斗的過程。當你走過初三之后,你會有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經歷而慶幸。在今后的歲月中,路可能有曲折,可能有磨難,但是你有過奮戰(zhàn)初三的經歷,那時候你也許會說:“初三我都過來了。我還有什么可怕的?”

面對考試競爭,我信心,在座的沒有幾個會承認自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求每個人必須付出更多一點,方法更好一點。同學們,沒有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價值了!讓我們師生共同奮斗,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學:心想事成,金榜題名!

初三期中考試分析會班主任代表發(fā)言稿篇九

親愛的同學們:孩子們:

在xxxx年6月,這具有“非?!奔o念意義的夏天里,你們經歷了人生堅持繼續(xù)努力學習都會成材。

老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了,在高中的學習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。

有的同學是借助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上,大部分同學卻不是這樣的,他(她)們進聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的,網頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網的出發(fā)點是好的,奔著學習和放松娛樂去的`,但是不經意的一個連接,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現,你的上網計劃和內容悄悄地變化了,你的上網時間控制不住了,你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網也不影響學習,實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網了?可以,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網無罪,但不要聊天,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣?實際的收獲很少,學習耽誤了;不要玩網絡游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個是犯罪的導火索。

注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學,就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“其實根本沒有的事兒,都是同學們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”??梢?,還是要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關注”別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正“早戀”了,不好,這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學習上弄好,三年后可能有機會,當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。

最后我想說,我經常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

一年以來,我們在一起學習,一起生活,一起說笑,有過喜,有過淚,一一經歷之后,現在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們在一起,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。

和大家在一起的近一年日子里,你們每一個人每一天都是我的牽掛,我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化,每個人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點優(yōu)點,長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學生。

xx班的同學們,唐中是我們的母校,讓我們共同努力為唐中添榮譽。

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