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閱讀伴我成長倡議書錦集5篇(優(yōu)秀18篇)

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閱讀伴我成長倡議書錦集5篇(優(yōu)秀18篇)
2023-11-13 08:29:46    小編:

成長是一個持續(xù)的過程,我們需要看清自己的成長軌跡。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準(zhǔn)則。

今年的4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的“世界讀。

書日”xx周年。

為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,踐行院長辦學(xué)。

思想。

成就傳媒學(xué)子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”的讀書活動倡議。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:

閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會釋放出無窮的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。

唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的.大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族。

精神。

動力不竭的源泉,是當(dāng)代。

中國。

發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會風(fēng)尚。

在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動,題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)xx——xx字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級、學(xué)號、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。

征文對象:全院在校學(xué)生。征文時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。

投稿。

地址:xx大學(xué)xx學(xué)院xx部辦公室。

征文活動結(jié)束后,我們將組織相關(guān)。

專家。

進(jìn)行征文評選活動,屆時(shí)評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名,并頒發(fā)獲獎證書及獎品。

“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

倡議人:xx。

20xx。

年xx月xx日。

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的`最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:。

一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇三

親愛的同學(xué)們:你們好!

聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個寒假開始,以后每個學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求,希望家長朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標(biāo),希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇四

親愛的家長朋友們:

你們好!

書籍,傳承著人類文化的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。早在唐朝時(shí),詩人杜甫已提出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的觀點(diǎn);現(xiàn)代語言學(xué)家葉斯大林帕森更主張“把孩子們投入到閱讀的海洋中去享受”,可見書本與閱讀擁有無窮的魅力。

為了豐富孩子的生活,培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣,從書中懂得求學(xué)的方法,從書中明白做人的道理,全面提升孩子的人文素養(yǎng),本學(xué)期,我校將全面鋪開創(chuàng)建“書香校園”的系列讀書活動,希望通過活動的開展,激發(fā)孩子讀書的興趣,營造書香濃郁的校園氛圍。

親愛的家長們,家庭是孩子成長的搖籃,提升孩子綜合素養(yǎng),離不開家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)與合作,同樣地,創(chuàng)設(shè)“書香校園”也離不開您的支持,為此,我們誠摯地向您提出以下倡議:

1、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的閱讀空間、引導(dǎo)孩子選擇適合自己的好書,鼓勵孩子每天堅(jiān)持進(jìn)行25分鐘的課外閱讀。

2、和孩子共享閱讀的好時(shí)光。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和興趣,可否請您每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視,或暫時(shí)放下手中的事,把學(xué)校推薦的、您精心挑選的或孩子感興趣的書讀給他(她)聽,或者和孩子一起閱讀,討論書中的問題。

3、在孩子閱讀的時(shí)候,給他(她)盡可能多的鼓勵。不妨和孩子談?wù)勀退ㄋ┕沧x一本書以后的感受,鼓勵孩子在讀到好的篇章時(shí)向全家人朗讀,以便合家共享;當(dāng)孩子遇到閱讀上的困難時(shí),不妨啟發(fā)他(她)通過靜心分析和合理想象以求找到解答的方法。

4、在時(shí)間允許的情況下,請經(jīng)常帶孩子去書店看看,為孩子選購他(她)感興趣的好書,讓他(她)從小與書為友。

閱讀可能影響人的一生,有人說:“世界上每個人就像一架紙飛機(jī),而喜歡讀書的人,就像是給這架紙飛機(jī)插上了一對翅膀。”我們相信,在兒童記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期——小學(xué)階段,大量進(jìn)行課外閱讀,不僅可以對學(xué)生進(jìn)行語言文字的浸染和熏陶,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的語感和整體把握篇章的能力,而且對孩子的成長將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那么,就讓我們共同為孩子們導(dǎo)航——把一本本有趣且耐人尋味的書,帶到孩子們的面前,讓他們興致勃勃地閱讀,插上一對羽翼豐實(shí)的翅膀,在知識的藍(lán)天中飛得更高更遠(yuǎn)吧!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

您好!

您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:。

一、開卷有益–我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。

二、良師益友–我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

三、行萬里路–我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個所長為眾人所長”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。

四、學(xué)海無涯–我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的'水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!

五、學(xué)以致用–我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!

當(dāng)今社會,需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國著名外交官阿瑟·李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學(xué)們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠(yuǎn)!

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇六

同學(xué)們:

你們好!“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——-我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活植入到他的'未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單有切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是一種“喂飯之恩”孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園,邀全園幼兒的爸爸媽媽,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,愛孩子就陪他一起閱讀吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇七

尊敬的家長:

您好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學(xué)會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以,在首屆讀書節(jié)系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您盡可能的抽出時(shí)間,與孩子進(jìn)行親子閱讀,建立親密、和—諧的親子關(guān)系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發(fā)出如下倡議:

我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學(xué)生書簽制作競賽、六年級讀書海報(bào)繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設(shè)評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。

茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實(shí)踐中獲得知識,培養(yǎng)能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時(shí),請您做好指導(dǎo)工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,并及時(shí)交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書價(jià),不能過高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會有后續(xù)方案,敬請您關(guān)注。

敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。

四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節(jié)系列活動表彰的范疇,我們會結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn),分別評選出“最美書香學(xué)生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

尊敬的各位家長,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點(diǎn)亮孩子美好人生,與書同行,收獲家庭、學(xué)校縷縷書香。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇八

親愛的同學(xué)們:

你們好!

力量。無論任何時(shí)候任何地方,只要不將書丟掉,一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持,堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲,社會的喧囂,雜亂的念頭,人世的煩雜和個人的得失,都會消失得無影無蹤,浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力,就是發(fā)現(xiàn)過去的能力,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力,讓我們把想到的做出來,把做到的說出來,把說到的'寫出來,使我們在讀書中學(xué)習(xí),在踐行中反思,在思考中成長。

氣質(zhì),一顆寵辱不驚的平常心,能做一個真實(shí)而安靜的思考者與探索者,才會過一種幸福完整的教育生活。

正因?yàn)閳?jiān)持閱讀,成就了我校的一部分卓越老師,他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動,得到學(xué)生及家長的崇拜,他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀,他們的卓越就是比別人更富有夢想,他們的卓越就是比別人有更高的期望,他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說,我教了這么多年的書,還需要學(xué)習(xí)嗎?我要說的是,你雖然有多年的工作經(jīng)歷,但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn),只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語文老師的事情,也不只是年輕老師的事情,每一個學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來,學(xué)校將強(qiáng)力推動,這是提升文化素養(yǎng)的必修課。

觸覺自會伸向四面八方,真正做到為學(xué)生一生奠基。

,我們才會迅速成長起來。

老師們,讀書吧!讓閱讀成為我們的信仰,讓閱讀充實(shí)我們的生活!

 倡議人:xx。

20xx年x月x日。

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。

二、良師益友--我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

三、行萬里路--我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個所長為眾人所長”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。

四、學(xué)海無涯--我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書彰顯洪中人的風(fēng)采!

五、學(xué)以致用--我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!

當(dāng)今社會,需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國著名外交官阿瑟·李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學(xué)們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。 春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠(yuǎn)!

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:。

一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)。

姓名:

日期:年月日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十一

親愛的家長朋友們:您好!

特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)。

每個家庭制作一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標(biāo)志,供更多的家長朋友借閱。)。

鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項(xiàng)活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

孩子的成長是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十二

書是人類進(jìn)步的階梯,社會文明因?yàn)橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實(shí)力”的'重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行核心價(jià)值觀,推動學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:

一、

領(lǐng)導(dǎo)。

干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動的宣傳,鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。

二、家長帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間,有條件的家長要帶孩子參加活動,感受良好的讀書氛圍。

三、圖書展適逢六一節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動之一。

四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間,要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐,認(rèn)捐對象可以是掛鉤聯(lián)系點(diǎn)或貧困學(xué)生等群體。

讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!

倡議人:xx。

20xx。

年xx月xx日。

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十三

尊敬的家長:

您好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學(xué)會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,我想更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。因此,在首屆讀書節(jié)系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您盡可能的抽出時(shí)間,與孩子進(jìn)行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關(guān)系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發(fā)出如下倡議:

一、xx年x月x日—x月x日,是我們首屆讀書節(jié)活動季。

我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的`姿勢”主題班會;一至五年級學(xué)生書簽制作競賽、六年級讀書海報(bào)繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設(shè)評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。

二、“小書蟲”紅領(lǐng)巾跳蚤市場。

茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不但可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自身企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實(shí)踐中獲得知識,培養(yǎng)能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時(shí),請您做好指導(dǎo)工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,并及時(shí)交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導(dǎo)孩子定好書價(jià),不能過高。具體相關(guān)事宜少先隊(duì)會有后續(xù)方案,敬請您關(guān)注。

三、“爸媽送我一本書”活動。

敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。

四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節(jié)系列活動表彰的范疇,我們會結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn),分別評選出“最美書香學(xué)生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十四

親愛的家長朋友們:

您好!

特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

1、陪伴孩子共同閱讀

給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

2、參與”圖書漂流“活動

每個家庭制作一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標(biāo)志,供更多的家長朋友借閱。)

3、與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項(xiàng)活動

鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項(xiàng)活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

4、孩子一起制作圖書、制作書簽

請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

5、第二屆親子兒童劇表演征集

孩子的成長是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十五

親愛的同學(xué)們:你們好!

聯(lián)合國教科文組織從起把月日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

我校根據(jù)課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的.現(xiàn)狀,決定從這個寒假開始,以后每個學(xué)期連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求,希望激朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一同目標(biāo),希望激在節(jié)假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十六

親愛的同學(xué)們:

閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,就會變得落后。所以,我代表太陽中學(xué)團(tuán)支部向大家倡議:

4、要做好讀書筆記。

5、隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛上閱讀!勤于閱讀!

倡議人:__。

日期:__月__日

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十七

各位市朋友們:

三秦大地,春意盎然。在第二十個“世界讀書日”到來之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。

夢”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種。

精神。

一種力量,更是一種責(zé)任一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會的今天,讀書,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情,推動我省全民閱讀活動邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:

,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。

愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。

三、全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來,圍繞閱讀活動主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會蔚然成風(fēng)。

四、全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)。

網(wǎng)

等各自優(yōu)勢,開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經(jīng)驗(yàn)、做法,營造“學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境,使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態(tài)、新時(shí)尚。

強(qiáng)大的。

精神。

力量和智力支撐。

倡議人:xx。

20xx。

年xx月xx日。

閱讀伴我成長倡議書錦集5篇篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說過:書籍是進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學(xué)校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:。

一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)。

倡議人:

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