制定方案的過程也是一個(gè)思考和決策的過程，需要充分權(quán)衡各種因素。從多個(gè)角度思考，尋找創(chuàng)新和有效的解決方案。感謝閱讀這些范文，希望你能從中獲得一些關(guān)于制定方案的啟示和思考。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇一

我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的'育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)成果，學(xué)校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。

xx市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生。

紀(jì)念建xx周年，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);。

2、國(guó)畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫。

5、手工、刻紙、攝影等。

1、運(yùn)用繪畫語(yǔ)言來表達(dá)對(duì)生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不限。

4、作品來源：華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級(jí)每班至少交十張書畫作品(九年級(jí)歡迎參加)，每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

3、展出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇二

為加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心與xxxx的溝通交流，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)企業(yè)，了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活，豐富學(xué)生的文化視野，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)xx山與青少年校外活動(dòng)中心商議，決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂童真”為主題的長(zhǎng)卷書畫展活動(dòng)，為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此活動(dòng)方案。

美麗xx、快樂童真”

1、時(shí)間：20xx年3月17日。

2、地點(diǎn)：xx山。

主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

協(xié)辦單位：青少年校外活動(dòng)中心。

組長(zhǎng)：劉智超xx山營(yíng)銷副總監(jiān)。

劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人。

成員：劉強(qiáng)xx山銷售經(jīng)理。

陳炎。

陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師。

趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組：

(一)場(chǎng)地及后勤組(由xx山具體負(fù)責(zé))。

主要職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置;。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書;。

3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;。

4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

(二)安保、評(píng)審及宣傳組(青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé))。

主要職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫布。

2、負(fù)責(zé)整過活動(dòng)過程學(xué)生的安全工作;。

3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作;。

4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單;。

5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評(píng)選方式、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分辦法;。

6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作;。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

青少年校外活動(dòng)中心書畫班學(xué)員(60人)，其中書法25人，繪畫35人。

1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可;。

2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。

1、名額：一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng);。

2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品;。

1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、舉行活動(dòng)(書畫比賽、評(píng)選作品、頒獎(jiǎng)合影)。

2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌;。

學(xué)校“元旦”書畫展活動(dòng)方案篇三

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的書寫，提高全校師生書畫寫作水平，加強(qiáng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評(píng)活動(dòng)。具體實(shí)施如下：

1、班級(jí)初評(píng)時(shí)間：5月10日-5月20日。

地點(diǎn)：本班教室；

教師初評(píng)時(shí)間：5月10日-5月20日；

地點(diǎn)：各教師辦公室；

2、集中展評(píng)時(shí)間：5月25日。

地點(diǎn)：學(xué)校瀝青操場(chǎng)。

學(xué)生：語(yǔ)文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語(yǔ)正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。

1、教案、整，干凈整潔，步驟完整，格式規(guī)范。

2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。

書畫作品規(guī)格：

尺幅大?。篴4紙、a3紙大小。

水粉、油畫、素描、水墨畫均可。

3——4年級(jí)300字，5——6年級(jí)400字左右。

所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處，由教務(wù)處老師復(fù)印，制作展板。

1.書寫。

教師發(fā)揮榜樣作用，注重漢字的書寫規(guī)則。從筆畫入手，從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng)，將書寫情趣融入教學(xué)之中，用筆意表達(dá)漢字的形韻美。（生字教學(xué)、板書、教案、作業(yè)批改等）。

教師加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部采用評(píng)優(yōu)積分兌換機(jī)制，激發(fā)學(xué)生書寫熱情。（兌換規(guī)則：五個(gè)優(yōu)（五個(gè)星）兌換一個(gè)月亮，五個(gè)月亮兌換一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)太陽(yáng)就可以領(lǐng)取精美禮品一份）。

教務(wù)處在平時(shí)的作業(yè)檢查中，注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè)，復(fù)印存檔，并制作展板進(jìn)行展覽。

2.畫作。

美術(shù)老師加強(qiáng)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行展覽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。

以環(huán)保為主題，以6.5世界環(huán)境日為載體，創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級(jí)相關(guān)部門，參加書畫活動(dòng)展評(píng)。

3.寫作。

語(yǔ)文教師在平時(shí)的作文、周記批改中，注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊(duì)部，建立校園廣播站。優(yōu)秀習(xí)作在校園內(nèi)進(jìn)行廣播，激發(fā)學(xué)生寫作熱情。

語(yǔ)文教師或者學(xué)生自己可以在每周二16：30——17：00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處，教務(wù)經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板，進(jìn)行展出。

1、班級(jí)內(nèi)部宣傳動(dòng)員，分班評(píng)選，5月20日以班級(jí)為單位將評(píng)選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。

2、各辦公室內(nèi)部進(jìn)行初步評(píng)選，5月20日以將評(píng)選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。3、5月25日全校展評(píng)，設(shè)有專門位置展評(píng)。下午由各班班主任組織全體學(xué)生參觀學(xué)習(xí)所有優(yōu)秀作品。

4、展評(píng)期間由評(píng)審小組成員打分，最后評(píng)出各年段優(yōu)秀學(xué)生作品，教師優(yōu)秀作品。

5、學(xué)生作品設(shè)各年段第一名，第二名；教師作品設(shè)第一名，第二名。

尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費(fèi)紅歌。

附：展評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。

活動(dòng)前：

作品收集整理：xxx（總負(fù)責(zé)）、xxx（協(xié)助）。

展示區(qū)布置：xxx、xxxx、xxx。

活動(dòng)中：

活動(dòng)流程：

1.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布活動(dòng)開始；

2.作品出展；

3.參觀展評(píng)；

4.評(píng)比得分；

5.校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

活動(dòng)后：

1.場(chǎng)地清理，活動(dòng)結(jié)束后12小時(shí)內(nèi)完成（人員安排同場(chǎng)地布置人員）。

2.比賽結(jié)果公布，頒獎(jiǎng)：第三天課間操時(shí)間公布結(jié)果，并頒獎(jiǎng)。

3.活動(dòng)總結(jié)：48小時(shí)內(nèi)召開活動(dòng)復(fù)盤會(huì)議，會(huì)后12小時(shí)內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)修訂方案。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇四

為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共建魅力校園。中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為書畫愛好者，攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的'素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共建魅力校園。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。

20xx年11月15日。

1、征集作品：由書畫協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集（征集日期截止20xx年11月13日），歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天書畫協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評(píng)優(yōu)：書畫協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委，書畫協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。

4、作品展示：對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

1、書畫協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品待定）。

學(xué)校“元旦”書畫展活動(dòng)方案篇五

通過展評(píng)活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫的學(xué)習(xí)與交流，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶師生情操，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

二至七年級(jí)學(xué)生及全校教師。

1.展評(píng)作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

學(xué)生作品要求：

2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級(jí)為鉛筆字，可以寫古詩(shī)文、生字、課文等；中高年級(jí)為鋼筆字，可以寫古詩(shī)詞、經(jīng)典詩(shī)文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

5——7年級(jí)加評(píng)英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內(nèi)容為課本中的課文。

硬筆書法參賽紙張為a4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙。

3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。

4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國(guó)畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級(jí)8開紙，4—7年級(jí)4開紙，中國(guó)畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學(xué)生繪畫用紙紙張自備。

教師作品要求：

5.所有教師每人精心準(zhǔn)備（以上三大類中的）一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限，要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。

6.所有作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學(xué)生的參賽作品必須是學(xué)生親自創(chuàng)作，嚴(yán)禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評(píng)獎(jiǎng)。

第一階段（20xx年12月10日至20xx年12月19日）：作品準(zhǔn)備階段。

（1）以班級(jí)為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動(dòng)，要求發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

（2）在班級(jí)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

（3）班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月19日前，選出作品參加學(xué)校比賽。

第二階段（20xx年12月22日至23日）：作品收集評(píng)選階段。

（1）學(xué)校組織評(píng)委對(duì)參賽作品量化打分，定等評(píng)獎(jiǎng)。

（2）布置藝術(shù)作品展覽。

第三階段（20xx年12月29日—20xx年1月9日）：藝術(shù)作品展覽階段。

（1）各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

（2）頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

12月22日以班級(jí)為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標(biāo)貼分類上交，學(xué)生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導(dǎo)處，教師作品交到工會(huì)。（標(biāo)貼學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)）。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委分年級(jí)組對(duì)所參賽作品進(jìn)行打分評(píng)選。

工會(huì)（教師作品），教務(wù)處（學(xué)生繪畫作品），教科處（學(xué)生書法作品），所有工作于12月31日前完成。

20xx年1月5日。

1.各班要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

2.班主任和美術(shù)、書法教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法的指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

學(xué)校“元旦”書畫展活動(dòng)方案篇六

為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學(xué)書畫展活動(dòng)方案。

：國(guó)畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

：分教師組和學(xué)生組。

：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開，不得小于三尺對(duì)開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

:每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名。

每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。

1、觀展時(shí)間：20xx年12月28日—30日。

2、各年級(jí)觀展安排。

一年級(jí)：12月28日課間操，

二年級(jí)：12月28日活動(dòng)課，

三年級(jí)：12月29日課間操，

四年級(jí)：12月29日活動(dòng)課，

五年級(jí)一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動(dòng)課，規(guī)劃方案《小學(xué)書畫展活動(dòng)方案》。

3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。

：綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。

：美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇七

為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共建魅力校園。中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，為書畫愛好者，攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共建魅力校園。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

20xx年11月15日

1、征集作品:由書畫協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天書畫協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評(píng)優(yōu):書畫協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委，書畫協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。

4、作品展示:對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

1、書畫協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品待定)。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇八

為隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的`人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動(dòng)。

畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!

(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。

(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過期概不接受。

(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。

學(xué)校“元旦”書畫展活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)主題：環(huán)?！ぐ踩そ】?。

活動(dòng)名稱：第x屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

活動(dòng)主題：平凡的物品非凡的設(shè)計(jì)。

活動(dòng)時(shí)間：12月21日—212月22日。

主辦單位：xxx。

承辦單位：xxx。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：馮xxx。

為了豐富校園文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生不斷增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)、安全生活意識(shí)。培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，永城職業(yè)學(xué)院語(yǔ)言文化系與院團(tuán)委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)公平、公正和公開的舞臺(tái)上瀟灑的展現(xiàn)自我，充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。

本次大賽旨在發(fā)揮同學(xué)們對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力與興趣愛好。活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，先由老師篩選合格作品進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽時(shí)再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

我院全體在校大學(xué)生。

值永城職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)到來之際，由永城職業(yè)學(xué)院語(yǔ)言文化系、院團(tuán)委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

本次大賽是面向全院學(xué)生的一項(xiàng)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，目的在于活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的。創(chuàng)意靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

此次比賽由語(yǔ)言文化系主辦，永城職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支協(xié)辦，藝術(shù)教研室主策劃、系學(xué)生會(huì)及各班策劃團(tuán)實(shí)施。

(一)前期宣傳團(tuán)隊(duì)。

主要進(jìn)行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報(bào)宣傳、展覽作品海報(bào)宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，做好賽前報(bào)名等相關(guān)工作。

宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。

(二)前期策劃團(tuán)隊(duì)。

主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目策劃工作。

1、作品征集。

12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步指導(dǎo)，前期策劃團(tuán)隊(duì)由母?jìng)饔?、王瑞娜、豆培?fù)責(zé)。

評(píng)獎(jiǎng)分組和非組，評(píng)委為語(yǔ)言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學(xué)生代表。

2、最終評(píng)獎(jiǎng)。

12月22日比賽進(jìn)入最終評(píng)獎(jiǎng)階段，評(píng)委由相關(guān)老師擔(dān)任。嚴(yán)格按照合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審規(guī)則，讓此次的評(píng)審工作做到公正、公開、公平。

(三)場(chǎng)地規(guī)劃團(tuán)隊(duì)。

由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負(fù)責(zé)對(duì)展覽場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。參與和實(shí)施人員為學(xué)生會(huì)成員及各班策劃團(tuán)隊(duì)成員。

(四)后期處理制作部。

主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學(xué)生代表。

(五)總體策劃、后期和外聯(lián)。

馮艷、張莉、常堯負(fù)責(zé)。

另負(fù)責(zé)選拔展區(qū)講解員。

通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)新聞等形式及時(shí)公布獲獎(jiǎng)作品，獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

由常堯負(fù)責(zé)。

11月30日下發(fā)征集作品通知。

12月1日召開策劃團(tuán)會(huì)議。

12月1日征集作品海報(bào)宣傳在校內(nèi)張貼。

12月1日至12月16日為作品征集時(shí)間。

12月5日各班代表團(tuán)拿出比賽活動(dòng)方案，并對(duì)本班展覽場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃(包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類)。

12月10日學(xué)生會(huì)或各班班長(zhǎng)將所需物資收集到位。

12月12日大賽請(qǐng)柬設(shè)計(jì)成品、參賽標(biāo)簽設(shè)計(jì)并打印出。

12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準(zhǔn)備23日開展。

12月20日邀請(qǐng)參加開幕式人員，并大賽請(qǐng)柬送到各領(lǐng)導(dǎo)手中。

12月21藝術(shù)設(shè)計(jì)暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽開幕，擬邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)。主持由語(yǔ)言文化系系領(lǐng)導(dǎo)主持。

邀請(qǐng)學(xué)院廣播站、文學(xué)社、組宣布及學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行報(bào)道和宣傳。

這次大賽前期策劃及場(chǎng)地設(shè)計(jì)等相關(guān)物品暫由各班策劃團(tuán)隊(duì)發(fā)揮設(shè)計(jì)才能，收集各種廢舊材料對(duì)本班展區(qū)進(jìn)行裝飾，充分體現(xiàn)本次大賽主題。

學(xué)校“元旦”書畫展活動(dòng)方案篇十

為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富全校師生的校園生活，構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學(xué)們對(duì)書畫的興趣，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處，得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動(dòng)并順利開展，在畫展即將結(jié)束之際，特將畫展的實(shí)施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報(bào)。

增加元旦節(jié)日氣氛

在我國(guó)，元旦是一個(gè)盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國(guó)將奔向新的臺(tái)階，是舉國(guó)歡慶的'節(jié)日。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，21世紀(jì)的建設(shè)者，通過“迎元旦”畫展，讓學(xué)生參與到其中來，切身體會(huì)節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。

豐富校園文化

校園文化是一個(gè)學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù)，作為一個(gè)藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，減少精神上的壓力。

建立全體師生的交流平臺(tái)

交流是很好的學(xué)習(xí)方法，在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展，為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強(qiáng)了學(xué)校的繪畫氛圍，為他們今后的進(jìn)步指明了方向。

二、作品內(nèi)容

書畫作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。

三、作品形式及要求

（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。

12月28日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

五、激勵(lì)措施

為了美展的更加順利開展，特制定激勵(lì)措施如下：

1、參展的作品將通過展板形式進(jìn)行展出。

2、公布獲獎(jiǎng)狀況，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

3、獲獎(jiǎng)學(xué)生將為班級(jí)量化考核加分。

六、評(píng)獎(jiǎng)原則

1、畫展評(píng)獎(jiǎng)本著公平、公正、公開的原則。

2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3，提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。

七、美展效果

美展的順利展出，為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響，主要分析如下：

1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

2、豐富了校園文化，為構(gòu)建和諧校園增添了素材，讓

學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新能力得到提高。

3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力，學(xué)到了一些好

的繪畫方法和技巧，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)良好的個(gè)性的追求和對(duì)美的向往。

4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。

八、美展反思

美展雖然得到了較好師生的好評(píng)，但是在實(shí)施過程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以便進(jìn)一步的革新：

1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，分類，布置展板等等，都需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去完成，時(shí)間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來，學(xué)生做一些力所能及的工作，教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)，這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也減輕了教師的工作。

2、作品的評(píng)獎(jiǎng)辦法，是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來，這樣既增加了透明度以帶動(dòng)了教師和學(xué)生的熱情。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十一

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。

：樹德立志，和諧共進(jìn)。

塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!

努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。通過組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

20xx年12月1日---------20xx年12月25日。

1.美術(shù)展覽。

繪畫：水彩、水粉、國(guó)畫、鉛筆…。

書法：硬筆、毛筆。

2.美術(shù)展評(píng)。

(1)繪畫、設(shè)計(jì)評(píng)比。

(2)書法評(píng)比。

(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)。

為保證本屆校園書畫展活動(dòng)的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會(huì)”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項(xiàng)活動(dòng)，具體工作安排如下：

1.組長(zhǎng)：

2.副組長(zhǎng)：

3.活動(dòng)小組安排。

成員：

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十二

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。 經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。

：樹德立志，和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!

努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

20xx年12月1日---------20xx年12月25日

本屆校園書畫展活動(dòng)對(duì)象為全體師生。

1.美術(shù)展覽

繪畫：水彩、水粉、國(guó)畫、鉛筆…

書法：硬筆、毛筆。

2. 美術(shù)展評(píng)

(1) 繪畫、設(shè)計(jì)評(píng)比。

(2) 書法評(píng)比。

(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)

為保證本屆校園書畫展活動(dòng)的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會(huì)”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項(xiàng)活動(dòng)，具體工作安排如下：

1. 組 長(zhǎng)：

2. 副組長(zhǎng)：

3. 活動(dòng)小組安排

成員：

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十三

我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動(dòng)成果，學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。

金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生。

紀(jì)念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；

2、國(guó)畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫。

5、手工、刻紙、攝影等。

1、運(yùn)用繪畫語(yǔ)言來表達(dá)對(duì)生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不限。

4、作品來源：華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級(jí)每班至少交十張書畫作品（九年級(jí)歡迎參加），每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

3、展出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十四

暢想未來，展現(xiàn)自我。

二、組織機(jī)構(gòu)。

本次活動(dòng)由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：

組長(zhǎng)：桂超。

副組長(zhǎng)：王仁利王仁保。

成員：張磊童立兵陳孝平王世宏王世夫范德寶。

馮磊張成能王興平王兵王和兵趙祥勝。

王禮友。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動(dòng)方案》。

三、參賽對(duì)象。

學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

此次書畫比賽活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級(jí)）、小學(xué)生b組（5-6年級(jí)）。

（一）、教師組作品。

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。

內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。

（二）、學(xué)生組作品。

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、速寫六大類。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。

內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。

2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。

4、參展作品須是來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

六、時(shí)間安排。

（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）。

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動(dòng)方案，召開學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

（二）組織實(shí)施階段（4月下旬）。

各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng)，確保師生的參與面，做到校校組織活動(dòng)、班班開展活動(dòng)，使開展活動(dòng)的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。

（三）集中展演階段（5月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：

1、4月29日收集各校上報(bào)的優(yōu)秀作品。

2、5月初布置展板，張貼作品。

3、5月7-8日，中心校邀請(qǐng)省書法家協(xié)會(huì)、省美術(shù)家協(xié)會(huì)的`專家，對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

（一）繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎(jiǎng)，分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。

（四）邀請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)銅牌。

八、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動(dòng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動(dòng)工作落實(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。

3、結(jié)合實(shí)際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動(dòng)要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。

九、有關(guān)事項(xiàng)。

1、各校要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長(zhǎng)假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）。

2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對(duì)參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評(píng)作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項(xiàng)規(guī)定。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十五

書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價(jià)之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，xxx學(xué)院團(tuán)總支春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)特舉第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶元旦書畫展。

為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個(gè)互相切磋交流的平臺(tái)，也是為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。豐富了中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身的潛力，進(jìn)一步的培養(yǎng)同學(xué)們愛校園，愛文化的'情感，使同學(xué)們提高了書法繪畫的鑒賞能力。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書畫風(fēng)采。

主辦方：xx學(xué)院團(tuán)總支。

承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)。

時(shí)間：20xx年5月26日。

地點(diǎn)：xx。

主要針對(duì)xx學(xué)院所有在籍學(xué)生（一年級(jí)為主）。

（一）活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2、在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行作品的第一輪篩選。

3、準(zhǔn)備宣傳板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)行分類。

4、與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場(chǎng)地的事宜。

5、了解展出期間的天氣狀況。

（二）各部門任務(wù)的分配：

組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。

書畫部、秘書組：安排本部門同學(xué)對(duì)參觀的師生進(jìn)行書畫的講解與服務(wù)。

棋藝部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放。

（三）活動(dòng)報(bào)名：

1.由各班團(tuán)支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名并遞交作品。

（四）活動(dòng)作品的要求:。

1.書法類（硬筆書法，毛筆書法，）。

2.繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動(dòng)漫設(shè)計(jì)等）。

作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式。

（五）活動(dòng)的期間：

1.安排會(huì)員在展板前值班。

2.保護(hù)作品不被破壞。

3.邀請(qǐng)師生鑒賞作品并點(diǎn)評(píng)。

4.展出期間做好攝影工作，為協(xié)會(huì)留有攝像資料。

（六）活動(dòng)的后期：

1.展出后仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。

2.清理現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。

3.返還所借器材。

4.做好活動(dòng)總結(jié)積極吸取不足教訓(xùn)。

硬筆書法類：一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

軟筆書法類：一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

繪畫類：一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：5名。

學(xué)院老師和協(xié)會(huì)成員共同組成。

學(xué)校“元旦”書畫展活動(dòng)方案篇十六

以“元旦”為主題，舉辦校園書畫展。

1、全系全體師生。

2、為了把本次書畫展辦的更好，聯(lián)誼墨梅齋書畫協(xié)會(huì)共同舉辦本次展覽。

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢(mèng)想杯”書畫大賽，豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧。

1.征集作品安排

(1)征集時(shí)間：xx年5月15日----xx年5月20號(hào);

(2)征集作品內(nèi)容：健康向上，緊緊圍繞“元旦”主題。

2.前期宣傳工作

(1)海報(bào)宣傳.由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。

(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。

(1)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。

(2)為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評(píng)選，最后評(píng)定。

(3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在b樓外展出。

1.軟筆書法作品：一律使用白色四尺或三尺宣紙

2.軟筆書法作品：字體不限，形式以毛筆書法為主，四尺宣紙為準(zhǔn)，可以另附作品說明;

3.硬筆書法作品：書寫工具不限，a4或硬筆書法專用紙;

4.繪畫作品：素描、色彩4k為準(zhǔn);

5.篆刻作品：三尺宣紙為準(zhǔn);

6.手工藝品：各種手工制作作品;比如：十字繡、折紙等;

7.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。

1.展出時(shí)間：20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。

2.展出地點(diǎn)：臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學(xué)樓b樓二樓通道。

1.展區(qū)布置：采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽.

2.人員分配

(2)晚上將由值班員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十七

為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)的參加校園活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動(dòng)，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來自不同學(xué)校的知識(shí)面與交友范圍，增加各校間的友誼互動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)。

主辦單位：xx商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)。

承辦單位：xx師范大學(xué)赭麓書畫社。

(一)前期作品征集時(shí)間：

1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)。

評(píng)選優(yōu)秀作品時(shí)間：

1、20xx年x月xx日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方(時(shí)間暫定，根據(jù)各校的情況可另行更改。

2、20xx年xx月xx日-x月x日請(qǐng)老師評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品。

3、20xx年xx月xx日由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。

展出時(shí)間：

20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)。

各校向院團(tuán)委申請(qǐng)地點(diǎn)安排展出。

(一)前期策劃準(zhǔn)備：

1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的`合作意愿。

2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人。

3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題。

活動(dòng)進(jìn)程：

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動(dòng)。

2、20xx年xx月xx日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方。

3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，主辦方請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。

5、20xx年xx月xx日，按照之前抽簽的順序巡回展出。

學(xué)?！霸睍嬚够顒?dòng)方案篇十八

20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx周年，上海中國(guó)畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時(shí)將隆重舉行一系列紀(jì)念活動(dòng)，書畫展活動(dòng)方案。

1985年冬，唐云先生為表達(dá)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品，悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會(huì)，而且他歷時(shí)3個(gè)多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費(fèi)用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對(duì)他的高尚畫德的褒獎(jiǎng)。為了紀(jì)念唐云先生誕辰xx周年，發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動(dòng)。

凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購(gòu)等活動(dòng)獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項(xiàng)用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。

圍繞“愛”，以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動(dòng)思路，分三個(gè)階段組織開展活動(dòng)。

第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻(xiàn)

本階段為活動(dòng)起源和基礎(chǔ)，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈(zèng)的xx幅作品畫集，書名暫定為《愛的奉獻(xiàn)》，內(nèi)容包括：《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

1、請(qǐng)?jiān)∪舜笾魅?、省殘疾人福利基金?huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)陳安羽作《序》。

2、唐云捐贈(zèng)的xx幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長(zhǎng)花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈(zèng)數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛，這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊(cè)宣傳對(duì)當(dāng)代畫壇會(huì)產(chǎn)生極大的震撼力。

3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承

本階段為愛心傳播和行動(dòng)。在唐云先生捐贈(zèng)作品《愛的奉獻(xiàn)》出版后，以唐云先生《愛的奉獻(xiàn)》、活動(dòng)方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國(guó)各地的浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊(cè)傳世，書名暫定為《愛的傳承》，內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡(jiǎn)介和愛心作品。

第三階段（20xx年8月xx日前）：愛心助殘

1、適當(dāng)時(shí)候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國(guó)知名書畫家愛心書畫展”，同時(shí)舉辦愛心畫冊(cè)首發(fā)式。

2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購(gòu)活動(dòng)（也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購(gòu)，但義賣、認(rèn)購(gòu)作品要參加愛心書畫展，并注明認(rèn)購(gòu)單位和價(jià)格，對(duì)認(rèn)購(gòu)單位也是一種愛心宣傳）。

3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購(gòu)的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會(huì)、浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)、浙江省書法家協(xié)會(huì)、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報(bào)社。

協(xié)辦單位：待定（邀請(qǐng)愛心企業(yè)支持和參與）。

（一）經(jīng)費(fèi)需要：50萬元

1、出版兩本畫冊(cè)：20萬元；

2、書畫家禮品（唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品）：xx萬元；

3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：xx萬元；

4、專題宣傳費(fèi)：xx萬元。

（二）經(jīng)費(fèi)運(yùn)作：

1、省殘疾人福利基金會(huì)投入xx―20萬元，作為活動(dòng)啟動(dòng)資金；

2、邀請(qǐng)愛心單位贊助30萬元以上，作為活動(dòng)開展支持資金。回報(bào)方式：

（3）由省殘疾人福利基金會(huì)頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信；

（5）邀請(qǐng)捐贈(zèng)單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊(cè)首發(fā)式。