最新家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信范文(匯總11篇)

總結(jié)的過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。再次，重要的是總結(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇一

秦老師：

您好！一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在這學(xué)期里，正如您說(shuō)的，孩子的個(gè)子在長(zhǎng)高，知識(shí)在增多。

在一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地陪伴著孩子，讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上了二年級(jí)，我說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)要靠自己去做，在第一次測(cè)驗(yàn)中，他不細(xì)心看題丟分，我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤，下次他會(huì)注意。可每次測(cè)驗(yàn)他不是粗心看題，就是丟題，要不把學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫(xiě)，一到考試怎么就出錯(cuò)，后來(lái)我們想一想，是他沒(méi)有用心，去看，去寫(xiě)，去讀，嘴會(huì)，手會(huì)，心不會(huì)！

前段時(shí)間，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，看到一半，您也借給我一本家教書(shū)《媽媽成長(zhǎng)記》，我就先看這本?？吹饺种坏臅r(shí)候，我感到自卑，這兩本書(shū)就是為我們這些脾氣火爆的家長(zhǎng)寫(xiě)的，我要改變自己對(duì)待孩子的態(tài)度。

這段日子除了上班下班，吃過(guò)飯我就和孩子上床看書(shū)。我要以身作則，陪他一起看。以前老是和他說(shuō)，你要是和秦子昂一樣愛(ài)看課外書(shū)那該多好，想一想子昂有個(gè)那么熱愛(ài)讀書(shū)的爸爸，而我們呢？把俊楠放在您班，最大的愿望是希望他和您一樣，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)閱讀。有的家長(zhǎng)不理解您的苦心，不明白看課外書(shū)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。

我是幫廠家賣(mài)奶粉的，現(xiàn)在生意不太好，以前兩個(gè)人上班，現(xiàn)在只有我一個(gè)人，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。但只要一有空，我就會(huì)到班里看看，和孩子們溝通溝通。誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了，誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)話，誰(shuí)誰(shuí)干嘛被老師責(zé)罵。一般進(jìn)步的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)跑到我目前，說(shuō)吳俊楠媽媽，我考了多少。我會(huì)摸摸她的頭說(shuō)真棒，繼續(xù)努力。當(dāng)然，最主要的.還是看看吳俊楠在班級(jí)的表現(xiàn)。每次去，他周邊的同學(xué)說(shuō)他上課喜歡找人講廢話，做小動(dòng)作，上課不專心聽(tīng)講，東張西望。在此希望您多提醒，因?yàn)樗莻€(gè)好動(dòng)的孩子，坐在后面不太自覺(jué)。

在他對(duì)待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)您的栽培的感激之情，我文化水平不高，沒(méi)有好的教育方法，盼望在以后的日子里，您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書(shū)，多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看，非常感謝！

春節(jié)即將來(lái)臨，提前祝您：

新年快樂(lè)！合家幸福！

此致

敬禮

感謝人：xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇二

尊敬的白老師、馬老師、杜老師：

你們好！我是小二班李西康（康康）的媽媽，國(guó)慶節(jié)前就想給你們寫(xiě)感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)工作熱情的投入，感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。

回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心里有很多的擔(dān)心，他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的喜愛(ài)，他喝了，熱了，老師能不能照顧的過(guò)來(lái)，總之作為康康的媽媽，心里有很多的顧慮，很多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐?wèn)康康在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí)，你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我，針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容，從你們的言語(yǔ)中可以聽(tīng)出你們的專業(yè)和對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)心，自從入園后，康康變得很有組織有紀(jì)律，能很好的做游戲，做操，按時(shí)睡覺(jué)，好好吃飯，洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì)，放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到門(mén)崗的爺爺會(huì)大聲地說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)”，還很愛(ài)表現(xiàn)自己，每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽(tīng)，游戲做給我看。記得10月7號(hào)那天，我說(shuō)今天媽媽去送康康上學(xué)，他聽(tīng)了很高興，但是又告訴我說(shuō)：“媽媽去上班吧，老師說(shuō)，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來(lái)康康吃飯的時(shí)愛(ài)看電視，現(xiàn)在給他講道理，告訴他不專心吃飯，小肚肚就會(huì)疼，他就會(huì)很認(rèn)可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的很多?？悼颠€知道心疼媽媽，上樓的時(shí)候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺(jué)背很疼，就說(shuō)了一句，這時(shí)候他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說(shuō)著小手就一下下的捶起來(lái)，還問(wèn)我：“康康捶的疼嗎”，聽(tīng)著兒子的話，感覺(jué)著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動(dòng)，還有心疼。我想，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育，孩子的每一分成績(jī)都離不開(kāi)老師們含辛茹苦的付出。

由于工作的原因，平時(shí)無(wú)暇照顧孩子，一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起，我經(jīng)常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說(shuō)，老師會(huì)像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛(ài)你們。你們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會(huì)自豪地告訴我說(shuō)：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲”，孩子的這些話足可以聽(tīng)到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時(shí)都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經(jīng)常說(shuō)你們對(duì)孩子照顧的有多么好，孩子做操時(shí)褲子掉下來(lái)了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒(méi)有出汗，你們這些看似很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，就足以說(shuō)明你們對(duì)孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì)，同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里默默地為您打上一百分！

最后，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對(duì)孩子的付出，感謝你們對(duì)孩子的教育，現(xiàn)在想想感覺(jué)真的很幸運(yùn)，幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個(gè)字“放心”。最后，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意！祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的大家庭中的每一位小朋友快快樂(lè)樂(lè)，幸福成長(zhǎng)，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！

xx的媽媽：xxx。

　20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇三

敬愛(ài)的同學(xué)家長(zhǎng)：

您好！首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福！感謝您對(duì)孩子長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的關(guān)注，能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也特此對(duì)該生提出表?yè)P(yáng)！

實(shí)施期間，您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè)，字跡工整，正確率高，這與您對(duì)我們工作的積極配合是分不開(kāi)的，也充分體現(xiàn)出了您對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注，相信在您與我們的共同努力之下，孩子會(huì)在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)！培養(yǎng)好習(xí)慣，成就好未來(lái)！希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵(lì)之下百尺竿頭更進(jìn)一步！

最后，祝家長(zhǎng)朋友身體健康，萬(wàn)事如意！祝小朋友節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好！

我是一年級(jí)（一）班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng)，作為一名一年級(jí)的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

由于前段時(shí)間天氣驟變，在xx年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng)，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

讓我們感動(dòng)的是，在xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的'愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。

借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

此致

敬禮！

xxx。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇五

尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：

您們好！在此，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的`大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè)！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇六

你們好！我是一年級(jí)（一）班xx的家長(zhǎng)，作為一名一年級(jí)的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。由于前段時(shí)間天氣驟變，在xx年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng)，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

讓我們感動(dòng)的是，在xx年9月28日的'晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。

借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇七

感謝信。

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：

你們好!

我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。

而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

尊敬的*校長(zhǎng):。

您好!

好!首先感謝您對(duì)小女培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步?！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級(jí)。

由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

您們好:我是**小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:。

一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:。

你們好！

我是一年級(jí)(一)班xx的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

由于前段時(shí)間天氣驟變,在xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

讓我們感動(dòng)的是，在xx年9月28日的`晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。

借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

此致

敬禮

家長(zhǎng)xxx。

xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇九

小二班的各位老師：

問(wèn)你們好，展筆快樂(lè)！

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的.變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女，你是爸爸心中的帝國(guó)，

如果，爸爸有多么忠于帝國(guó)，

那么，爸爸就有多么愛(ài)你。

紙短言長(zhǎng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。

此致

敬禮

感謝人：xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，)接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改。

作文。

性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師英語(yǔ)老師廖丹歷史老師王玉寶還有那如母親般的生活豐老師正是有了這樣一支優(yōu)秀老師才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途這將是她成長(zhǎng)的美好回憶也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

所以，當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假?gòu)V告。

最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

謝謝！

九（四）班潘家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信篇十一

尊敬的x校長(zhǎng):。

您好！

我是x年x班xxx的家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷，不能來(lái)上學(xué)，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校，離開(kāi)班級(jí)。

由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的'精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師不僅是教書(shū)的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！

此致

敬禮

感謝人：xxx。

20xx年xx月xx日。