這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來(lái)梳理一下。4.總結(jié)需要客觀公正，不偏不倚地評(píng)估實(shí)際情況精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。

讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇一

作為一名小學(xué)老師，面對(duì)的是一個(gè)十一、二歲的群體，他們的自制力差，是非觀念不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。我從不訓(xùn)斥他們，也不當(dāng)著大家的面批評(píng)，總是找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)面對(duì)面的交心、溝通。這樣做，既保護(hù)了學(xué)生的自尊，減輕了學(xué)生的心理壓力，又解決了實(shí)際問(wèn)題。記得我班的一名學(xué)生因?qū)W校改時(shí)間，他遲到了當(dāng)他站到教室門口的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一起投向他，他慚愧地低下了頭。我連忙說(shuō)：“看你累的，快進(jìn)去吧?！钡覜](méi)想到，第二天他又遲到了，這次我有些沉不住了，話到嘴邊又咽了下去，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“真高興你今天比昨天來(lái)得早多了?！钡谌?，他不僅沒(méi)有遲到，反而來(lái)得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學(xué)生的信任，變批評(píng)呵斥為理解溝通，學(xué)生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

凡是我教過(guò)的學(xué)生，我都告誡過(guò)他們“要成材先成人”。只有具有健全人格的人才才是有用之才。為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，在學(xué)生熟悉的生活細(xì)節(jié)中，我將自己的人格魅力融入其中，影響學(xué)生的人格。我曾組織過(guò)一次以“做一個(gè)合格的小消費(fèi)者”為主題的班會(huì)，拿同學(xué)們非常熟悉的逛超市為載體，要同學(xué)們回憶在超市看到些什么，想到些什么，然后列舉我了解的一些現(xiàn)象，如顧客不講衛(wèi)生，用手去摸裸露在外的糕點(diǎn)；不想要的東西隨便亂放，有的甚至把洗滌用品放到餅干里等，引導(dǎo)學(xué)生分析這些行為。從這些平常的小事中，學(xué)生能悟出一些作為消費(fèi)者應(yīng)該遵守的公共道德。學(xué)生年齡小，不懂大道理，我就從學(xué)生熟悉的人和事說(shuō)起，從他們可能會(huì)遇到的事說(shuō)起，幫助他們積累生活的經(jīng)驗(yàn)，提高他明辨是非的能力。例如，我有一次乘車，司機(jī)找給我一元的假幣，我把這件事拿到班上請(qǐng)同學(xué)們幫我出主意，有的讓我找個(gè)機(jī)會(huì)用出去；有的替我打抱不平。我因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)學(xué)生：“你們將來(lái)會(huì)做這樣的司機(jī)嗎？”學(xué)生異口同聲地說(shuō)“不會(huì)”。我還告訴他們，我會(huì)把這枚特殊的硬幣留做紀(jì)念。學(xué)生都支持我這樣做。沒(méi)有大道理，沒(méi)有反復(fù)的說(shuō)教，孩子們就這樣被我感染著、熏陶著。

《學(xué)習(xí)的革命》一書中這樣寫到：“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在恥辱中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感?！蔽蚁Ｍ业暮⒆觽兠刻於忌钤诠膭?lì)與表?yè)P(yáng)中，生活在誠(chéng)實(shí)與正直中，生活在友愛與真誠(chéng)中。我知道做一個(gè)讓學(xué)生滿意的老師很難，但我愿用我畢生的努力去完善自我，決不辜負(fù)！

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讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！我是x銀行科技戰(zhàn)線一名普通的共產(chǎn)黨員，從踏進(jìn)x銀行大門的那一刻起，我就深深地愛上了這份工作。因?yàn)槲蚁矚g技術(shù)工作，這讓出身農(nóng)村的我心中感到踏實(shí)。10多年來(lái)，我和我的伙伴們，在技術(shù)領(lǐng)域中刻苦鉆研，攻克了許多難題。我個(gè)人有幸參與了浙江省分行，幾乎所有的重大項(xiàng)目的開發(fā)，獲得了很多榮譽(yù)，這使我看到了人生的價(jià)值。，入黨后，我更加感到，作為一名科技戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員,就是要始終走在科技工作的前面,不斷解決科技發(fā)展的難題,為x銀行改革發(fā)展、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，提供有力的技術(shù)保障。正因?yàn)槿绱耍沂冀K樂(lè)此不疲。1990年，浙江分行在全行系統(tǒng)，率先引進(jìn)美國(guó)的a系列小型計(jì)算機(jī)，該項(xiàng)目投資數(shù)百萬(wàn)元，在當(dāng)時(shí)倍受總分行的關(guān)注。由于該機(jī)型屬專用計(jì)算機(jī)，隨機(jī)資料全是英文編寫，又沒(méi)有現(xiàn)成的參考資料，很多計(jì)算機(jī)專業(yè)詞匯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的范圍。為了學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，我通過(guò)多種渠道查找資料。后來(lái)，分行派出了包括我在內(nèi)的，近十名同志遠(yuǎn)赴澳大利亞接受培訓(xùn)，我十分珍惜這一難得的機(jī)遇。為了更好地掌握外國(guó)專家傳授的知識(shí)和技能，我無(wú)暇游覽和欣賞美麗的澳洲風(fēng)光，和其他技術(shù)人員一起，查找和翻閱了身邊可以找得到的所有科技詞典?；貒?guó)以后，我繼續(xù)投入新技術(shù)學(xué)習(xí)，在攻克難題的日日夜夜里，我?guī)缀跬鼌s了周圍的一切。白天，在辦公室和大家學(xué)習(xí)討論，晚上，繼續(xù)潛心鉆研隨機(jī)資料，不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。經(jīng)過(guò)反復(fù)演練，終于熟練地掌握了，該計(jì)算機(jī)的運(yùn)用方法。這也為其他分行引進(jìn)a系列小型計(jì)算機(jī)，提供了一個(gè)成功的應(yīng)用案例。1993年，我參加了總行在金華分行試點(diǎn)的，城市綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)。1994年參加了省、地、縣三級(jí)廣域網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目建設(shè)。1995年參加了總行資金清算系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉，我個(gè)人的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也深刻地體會(huì)到：盡管自己大學(xué)畢業(yè)時(shí)，取得了計(jì)算機(jī)碩士文憑，擁有一定的書本知識(shí)，但更多的知識(shí)和操作經(jīng)驗(yàn)，需要在實(shí)踐中不斷地充實(shí)和更新。這些年，我在學(xué)習(xí)書本理論知識(shí)的同時(shí)，十分注重通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)摸索和積累經(jīng)驗(yàn)，為攻克信息技術(shù)難題奠定了基礎(chǔ)。20春節(jié)前夕，湖州市分行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行很不穩(wěn)定，幾乎到了癱瘓的地步，員工焦急萬(wàn)分，客戶怨聲載道，如果不及時(shí)處理后果將不堪設(shè)想。接到湖州分行的緊急求援后，我連夜火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一天一夜分析大量數(shù)據(jù)、查閱有關(guān)資料，最后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致系統(tǒng)不穩(wěn)定的原因是：農(nóng)歷年底，業(yè)務(wù)量迅速上升，超過(guò)了主機(jī)的最大處理能力，每筆業(yè)務(wù)交易處理時(shí)間長(zhǎng)達(dá)80多秒，而通信中間件對(duì)每筆記賬交易時(shí)間設(shè)定為60秒。因此，當(dāng)系統(tǒng)處理繁忙、柜面交易超時(shí)，而主機(jī)處理還未完成，柜面又重發(fā)交易，造成后臺(tái)交易處理惡性循環(huán)。找準(zhǔn)病因后，就好下藥了，通過(guò)調(diào)整系統(tǒng)的交易時(shí)間，保證了交易的平穩(wěn)運(yùn)行。10月底，云南省分行采用了我分行的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，我被邀請(qǐng)參與現(xiàn)場(chǎng)支持。系統(tǒng)投入運(yùn)行的第一天就出現(xiàn)了主機(jī)資源很空，而網(wǎng)點(diǎn)交易無(wú)法正常進(jìn)行的問(wèn)題，客戶在柜臺(tái)外排起了長(zhǎng)隊(duì)，情況非常緊急。當(dāng)時(shí)，惠普公司和bea中間件公司技術(shù)人員都在現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)各種方法進(jìn)行查找，但無(wú)法找到原因。我憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)判斷，問(wèn)題很可能出在通信中間件與操作系統(tǒng)的核心參數(shù)不匹配上。通過(guò)系統(tǒng)命令檢查操作系統(tǒng)核心參數(shù)后，完全證實(shí)了我的判斷，問(wèn)題很快得到解決。云南省分行還為該系統(tǒng)的成功上線運(yùn)行向我分行寫了一份感謝信。隨著x銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷推進(jìn)，數(shù)據(jù)大集中已是全行科技的首要任務(wù)?？傂衐cc工程，在試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，部署浙江分行于7月，完成上線工作。根據(jù)總行原設(shè)計(jì)方案，要求每個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都要配置一臺(tái)計(jì)算機(jī)，也就是所謂的“一機(jī)一機(jī)構(gòu)”。而浙江分行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，已于年實(shí)現(xiàn)了“一機(jī)多機(jī)構(gòu)”，網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算機(jī)都上收到二級(jí)分行，支行已沒(méi)有專職科技人員。如果采用總行的設(shè)計(jì)方案，浙江分行的設(shè)備投資將非常大，同時(shí)還需要增加大量的網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算機(jī)維護(hù)人員。如果繼續(xù)按浙江分行原有的方式運(yùn)行，就需要總行改變軟件設(shè)計(jì)。這是一次探索性的實(shí)踐，對(duì)我們科技人員是一次很大的考驗(yàn)。想到組織給我的信任和關(guān)懷，我沒(méi)有理由不全力以赴。經(jīng)過(guò)與同志們的潛心研究，在浙江省分行領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我和同事們大膽向總行項(xiàng)目組提出了總體設(shè)計(jì)方案，并和總行技術(shù)人員不斷交流和溝通，由總行項(xiàng)目組實(shí)現(xiàn)了程序修改。這個(gè)方案的提出與實(shí)施，不但節(jié)約了上千萬(wàn)元的設(shè)備投資，還節(jié)約了大量的人力投入和系統(tǒng)維護(hù)成本，可以說(shuō)是一次有價(jià)值的、成功的創(chuàng)新。這也使我更深刻地理解了,“科學(xué)技術(shù)是,第一,生產(chǎn)力”的道理。在之前，我行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)由各地市行自行管理，異地業(yè)務(wù)交易成功率低，在和其他行的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。為此，浙江分行啟動(dòng)了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)優(yōu)化工程，我被選作項(xiàng)目技術(shù)帶頭人。因?yàn)轫?xiàng)目要首次實(shí)現(xiàn)全省數(shù)據(jù)集中處理，和多項(xiàng)業(yè)務(wù)新功能，系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)難度大，需要有合理可行的設(shè)計(jì)方案和先進(jìn)的技術(shù)架構(gòu)。我和項(xiàng)目組成員經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，周密地制定實(shí)施方案，最終解決了軟件開發(fā)，和綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線中，遇到的各種技術(shù)難題。為了完成系統(tǒng)優(yōu)化項(xiàng)目，我和同事們用了近兩年的時(shí)間，進(jìn)行了異常艱苦的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們制訂了一個(gè)特殊的作息時(shí)間表，每天工作11個(gè)小時(shí)，每周只休息一天。但是，為了搶時(shí)間、趕進(jìn)度，許多時(shí)候，我都是每天工作14個(gè)小時(shí)以上。有時(shí)為了解決某個(gè)難題，我會(huì)連續(xù)工作數(shù)十個(gè)小時(shí)，節(jié)假日、休息天也顧不上與家人團(tuán)聚。到上線的那段時(shí)間，我們幾乎每日每夜守候在辦公室，餓了就吃點(diǎn)餅干、泡碗方便面，累了就趴在桌子上休息一會(huì)，困了就在辦公室的沙發(fā)上靠一靠。我行的城市綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，終于成功上線了。但由于長(zhǎng)期、高強(qiáng)度的工作，體力過(guò)度透支，原本就瘦弱的我病倒了。醫(yī)生要求我必須住院治療二個(gè)月。由于系統(tǒng)運(yùn)行情況還不穩(wěn)定，我若是離開，上線工作就會(huì)受到影響。為了不耽誤工作，我提出邊上班、邊治療的要求，結(jié)果遭到醫(yī)生的反對(duì)。不得已，我在醫(yī)院住了二個(gè)星期，然后就找理由提前出院了。此后，我每天上午在醫(yī)院打吊針，下午趕回行里繼續(xù)項(xiàng)目開發(fā)。上線工作確實(shí)很苦很累，但當(dāng)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)首次實(shí)現(xiàn)了，全省數(shù)據(jù)集中、統(tǒng)一核算、本外幣一體化的目標(biāo)，看到我行服務(wù)效率明顯提高，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力加強(qiáng)的時(shí)候，所有的累和苦都化作了快樂(lè)和喜悅，我的精神也由此得到了安慰和鼓舞。我行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)獲，中國(guó)建設(shè)銀行金融科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，我很榮幸地被浙江省分行評(píng)為項(xiàng)目建設(shè)特等獎(jiǎng)。然而，我深深地知道，成功不光凝聚著，我們項(xiàng)目開發(fā)人員的心血和智慧，更包含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁，乃至廣大家屬的支持與付出。20春節(jié)前夕，我跟家人商量，把生活在黃巖鄉(xiāng)下的老母親接到杭州過(guò)個(gè)年。由于沒(méi)有時(shí)間親自回老家去接母親，只能讓68歲的老母親一個(gè)人坐班車來(lái)杭州，我到車站去接。把母親接來(lái)以后，一連三天，因?yàn)槲姨焯旒右拱?，沒(méi)有機(jī)會(huì)陪老人出去散心。第四天，母親一個(gè)人下樓，想出去透透氣。由于語(yǔ)言不通，年邁，無(wú)法記住我的聯(lián)系電話，早晨7點(diǎn)出去以后，竟找不到回家的路。整整一個(gè)上午，年老體弱的母親獨(dú)自一個(gè)人，徘徊（paihuai）在人來(lái)車往的杭州街頭。直到十一點(diǎn)多鐘，才有同事打電話告訴我，說(shuō):母親被一位好心的民警，送到了x銀行的一個(gè)儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)。而當(dāng)時(shí)我因?yàn)橥ㄏ影?，剛在辦公室躺下休息。我急急忙忙趕到四公里以外的儲(chǔ)蓄所，看到年邁的母親，一臉的疲憊和驚慌，我的心被深深地刺痛了，一陣內(nèi)疚涌上我的心頭。父親去世以后，我因?yàn)楣ぷ髅?，無(wú)暇顧及年邁體弱的母親，平時(shí)只能往老家寄一點(diǎn)錢，拜托鄉(xiāng)下的妹妹照顧老人。現(xiàn)在終于有時(shí)間，把母親接到城里來(lái)過(guò)個(gè)年了，結(jié)果差一點(diǎn)釀成大禍。真不知老人出了事，我將如何面對(duì)家人，如何面對(duì)自己的良心。我的老家在浙江黃巖農(nóng)村，地處山區(qū)，自然條件差。我的父母親都是普通的農(nóng)民，家里還有3個(gè)姐姐和2個(gè)妹妹。為了把我們姊妹6個(gè)撫養(yǎng)成人，為了支撐起這個(gè)家，我的父母省吃儉用、費(fèi)盡了心血。在我考上浙江大學(xué)后，為了支持我完成學(xué)業(yè)，父母親和幾個(gè)姐姐不僅花光了所有的積蓄，還，東湊（cou）西借了好些錢。在大學(xué)讀書時(shí)，我就立誓，要在參加工作以后，好好孝敬和回報(bào)我的父母，讓他們跟著兒子到城里享幾天福。1994年5月，我的`父親被查出患了肝癌，并且已經(jīng)到了晚期。當(dāng)時(shí)，我正在杭州市分行，參加城市綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的，開發(fā)工作。接到姐姐從黃巖老家打來(lái)的電話，我的心一下子揪緊了。父親操勞的身影浮現(xiàn)在我的眼前，我好象聽到了他老人家，在病床上聲聲呼喚著我的名字。分行領(lǐng)導(dǎo)得到這個(gè)消息，當(dāng)即批準(zhǔn)我請(qǐng)假回家探視。當(dāng)我匆匆忙忙趕回家，被大家瞞著病情的父親，還責(zé)備我，不該丟下公家的事往家里跑。這一次，我只在家里呆了二天就趕回了杭州。過(guò)了一段時(shí)間，我實(shí)在放心不下，又請(qǐng)了三天假回去看望父親?？吹礁赣H的病情不斷惡化，我的心情異常沉重。而此時(shí)，分行項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)階段，項(xiàng)目組成員，無(wú)一例外地投入到，夜以繼日的工作之中。同志們知道我家里出了事，都來(lái)安慰我，讓我多休息，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)情緒。但我想，大家已經(jīng)為項(xiàng)目共同奮斗了半年多，不能因?yàn)槲矣绊懭?。我?fù)責(zé)項(xiàng)目的，重點(diǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)，這個(gè)時(shí)候撤下來(lái)，就會(huì)給行里帶來(lái)?yè)p失。我咬著牙，控制住自己的情緒，同往常一樣投入到項(xiàng)目開發(fā)工作，只是在換休的時(shí)候、在沒(méi)有人的地方，偷偷抹淚。7月19日清晨，我家里的電話鈴聲突然響起，剛拿起聽筒，就猛然聽到電話那頭，傳來(lái)了母親和姐姐們痛哭的聲音。我聽得見母親一遍又一遍地喊著我的小名：“你快回來(lái)呀！你怎么還不回來(lái)呀！”霎時(shí)間，我知道，最不幸的事發(fā)生了，我的父親永遠(yuǎn)地走了！電話里親人們的哭喊撕扯著我的心，壓抑已久的悲情頃刻爆發(fā)，我的眼淚奪眶而出。身處杭州的我，與電話里，300公里以外的親人們一齊慟哭。作為父親唯一的兒子，竟然沒(méi)有在老人彌留的時(shí)候守在他的身邊，辛勞一生的父親，臨終連一句話，也沒(méi)有留給他唯一的兒子！父親生前最大的愿望，就是能夠親眼看到自己的孫子。但因?yàn)椴粩嗟貐⒓禹?xiàng)目開發(fā)，我把結(jié)婚、要孩子的事一年一年往后推，最終連父親想抱一抱孫子，這一點(diǎn)小小的愿望，都沒(méi)有滿足他老人家……我愧對(duì)我的父親！我已永遠(yuǎn)無(wú)法聽到他老人家呼喚我的小名，我永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)父親對(duì)我的養(yǎng)育之恩了！然而，項(xiàng)目“箭在弦上”!我的父親也不希望,自己的兒子做一個(gè),半路的逃兵。我匆匆趕回家，料理完父親的后事，安頓了年邁的老母，強(qiáng)忍著悲痛，繼續(xù)回到項(xiàng)目的開發(fā)中來(lái)。我知道：只有化悲痛為力量，把對(duì)父母的愧疚轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，把工作做得更好，才是對(duì)父親在天之靈最好的告慰。4月，我老家的房子突然著火，燒光了父輩留下的兩間房子和所有的家具，所幸的是老母親平安無(wú)事。當(dāng)時(shí)我身在北京，參加總行資金清算項(xiàng)目的開發(fā)，無(wú)法及時(shí)趕回去處理，內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味。然而，組織的關(guān)懷是無(wú)微不至的，總行科技部領(lǐng)導(dǎo)得知后非常重視，專門向總行領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，總行領(lǐng)導(dǎo)馬上前往項(xiàng)目開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)我，并致電浙江省分行要求做好善后工作，為我解除了后顧之憂。那一刻，我深深感受到了組織的溫暖和關(guān)懷，困難面前的我倍受鼓舞，也更堅(jiān)定了為x銀行事業(yè)繼續(xù)奮斗的信念。，資金清算系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)成功，并被總行評(píng)為科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)，我也因此獲得了，總行科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，我流淚了。我想：我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，沒(méi)有辜負(fù)父母和家人的殷切希望。由于我參加過(guò)許多重大項(xiàng)目的開發(fā)，攻克了大量的技術(shù)難題，在x銀行系統(tǒng)有一定的知名度，也被行外的許多計(jì)算機(jī)公司所知曉和賞識(shí)，一直以來(lái)，許多公司都想高薪聘請(qǐng)我。這些公司和x銀行給予的待遇相比，開出的條件非常優(yōu)厚，十分具有誘惑力。我的許多大學(xué)同學(xué)也都紛紛到ibm，等世界著名的大公司就職，他們?cè)谑杖敕矫孢h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。就是在分行科技處，也有一些晚進(jìn)來(lái)的同事被計(jì)算機(jī)公司挖走，拿著二三十萬(wàn)的年薪。我的一些同學(xué)、朋友經(jīng)常動(dòng)員我“跳槽”，有的甚至，直接拿著公司的聘用合同來(lái)找我，我每次都婉言謝絕了。因?yàn)槲抑?，自己是一名共產(chǎn)黨員，是建設(shè)銀行培養(yǎng)起來(lái)的科技人員?！靶信d我榮，行衰我恥”的理念，已深深地銘刻在我的心中。這么多年來(lái)，是x銀行這塊沃土促使我發(fā)展，成就了我的事業(yè)，使我成為一名金融科技領(lǐng)域的技術(shù)骨干。我的成長(zhǎng)離不開大家對(duì)我的支持，更離不開黨對(duì)我的培養(yǎng)。這些年來(lái)，我，只是在平凡的崗位上做了本職工作，盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力，與組織上給我的榮譽(yù)相比，我所做的還很不夠。我堅(jiān)信：在x銀行還有自己足夠的發(fā)展空間，再苦再累我也心甘情愿。業(yè)務(wù)要發(fā)展，科技要先行！當(dāng)前，我行股份制改造進(jìn)入了關(guān)鍵階段，各項(xiàng)業(yè)務(wù)面臨新的突破，新的科技難題等待著我們?nèi)スタ恕Ｗ鳛閤銀行科技戰(zhàn)線的一名共產(chǎn)黨員，我的心中只有一個(gè)信念，那就是：對(duì)x銀行科技事業(yè)的追求----無(wú)怨無(wú)悔，癡心不改！謝謝大家！

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讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇三

拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而我想說(shuō)，不想做學(xué)生滿意的老師就不是一名好老師。從教十九年的我，一直擔(dān)任班主任工作，也教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、思品等學(xué)科，無(wú)論是育人還是教學(xué)，我始終信奉這一原則。

一、讓學(xué)生滿意就得像太陽(yáng)。

太陽(yáng)是最無(wú)私的，把光和熱灑向世間萬(wàn)物。老師就要象像太陽(yáng)一樣把關(guān)心和愛護(hù)給每一個(gè)學(xué)生。這是我從一個(gè)學(xué)生身上讀懂的。那是一個(gè)春寒料峭的下午，我去一位住在農(nóng)村的學(xué)生家走訪，正不知為他家在哪兒犯愁，突然看見我班的另一位學(xué)生。她可是個(gè)令我頭疼的學(xué)生，每次考試就考那么幾分，作業(yè)本上的字不是缺胳膊就是少腿的，課堂上也從不舉手發(fā)言。我從沒(méi)正眼瞧過(guò)她。但此時(shí)也顧不了這么多，只好極不情愿地叫住了她，她很拘謹(jǐn)?shù)嘏阄艺业侥俏粚W(xué)生的家，可不巧的是那位學(xué)生的家長(zhǎng)要很晚才回來(lái)，我只好耐心地等。

他沒(méi)有扔下我就走，而是留下來(lái)陪我說(shuō)話。突然，一股冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：真冷啊！再看看站在我身旁的她，只見她穿的很少，我隨口問(wèn)了一聲：你冷不冷？她說(shuō)：我不冷。和老師在一起，我一點(diǎn)兒也不冷！這是她說(shuō)的話嗎？我不敢相信自己的耳朵。我把她緊緊地?fù)г趹牙铮蹨I不由得盈滿眼眶。想想我以前對(duì)她的態(tài)度，真讓人汗顏。作為一名受過(guò)高等教育的老師，心胸竟不如一個(gè)十歲的孩子。是她讓我懂得了，教師應(yīng)該是一輪太陽(yáng)，一輪讓每個(gè)學(xué)生都感到溫暖的太陽(yáng)。從那以后，我深刻地反思自己的行為，我不再冷眼看待像她一樣的.學(xué)生，而且經(jīng)常走到她們中間去，和她們一起活動(dòng)，消除她們心中的顧慮，縮短我們之間的距離。我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)興趣濃了，作業(yè)錯(cuò)別字少了，上課也敢舉起自己的小手了，她們的`臉上也露出了久違的燦爛的笑臉。

二、讓學(xué)生滿意就得像法官。

作為一名老師，像法官一樣處理問(wèn)題一定要公正，不偏不倚，這樣才能在學(xué)生中樹立威信。我去年剛接的這個(gè)班是一個(gè)比較特殊的班，特殊在班上本校教師的子女比較多，有校領(lǐng)導(dǎo)的，也有同事的。為了服眾，我從開始接手便時(shí)刻注意這一點(diǎn)，力爭(zhēng)公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，公正地處理每一件事情。我清楚地記得我在接任這個(gè)班的就職演說(shuō)中講的一番話：……你們?cè)谖业难壑卸际欠浅?yōu)秀的，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我不了解你們的過(guò)去，也不會(huì)去了解，更不在乎你們的父母是干什么的，我只在乎現(xiàn)在的你們。今天，你們都站在同一起跑線上，我祝你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)和幫助下愉快地學(xué)習(xí)，愉快地生活，愉快地成長(zhǎng)。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。我首先改組了班委會(huì)，通過(guò)民主選舉，選出學(xué)生信任的干部，徹底破除該班以往的任命制，這大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，變沒(méi)指望為有希望。學(xué)校每次開展的競(jìng)賽、評(píng)比等活動(dòng)，我從不開后門，一切靠能力和實(shí)力，讓贏的人贏得問(wèn)心無(wú)愧，輸?shù)娜溯數(shù)眯姆诜Ｓ械膶W(xué)生在日記中寫到我真幸運(yùn)，遇到了一位好老師。

多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，尊重學(xué)生是保障一切工作順利開展、開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。每天我總先和學(xué)生們打招呼，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的衣領(lǐng)沒(méi)翻好或鞋帶散了，我都會(huì)主動(dòng)去給他們整一整。上課伊始，我首先向?qū)W生問(wèn)好。每周的第一次晨會(huì)，我總會(huì)發(fā)表一周寄語(yǔ)，比如，新的一周，新的起點(diǎn)。祝同學(xué)們?cè)谶@周里好好表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽，作業(yè)好好做，別讓自己不快樂(lè)。記得我剛帶現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)，發(fā)現(xiàn)該班絕大多數(shù)學(xué)生不愛發(fā)言。經(jīng)過(guò)調(diào)查，才知不少學(xué)生以前有過(guò)說(shuō)錯(cuò)了挨老師批評(píng)或遭同學(xué)笑話的經(jīng)歷。針對(duì)這些情況，我一邊鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，并用人格擔(dān)保，老師決不批評(píng)任何一位舉手發(fā)言的學(xué)生，同時(shí)，我也不輕易點(diǎn)未舉手的同學(xué)發(fā)言，還讓沒(méi)想好的同學(xué)坐下來(lái)再想，想好了再說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試驗(yàn)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)言而有信的老師。漸漸地，學(xué)生的思維活躍起來(lái)，發(fā)言的人數(shù)多了起來(lái)。

作為一名小學(xué)老師，面對(duì)的是一個(gè)十一、二歲的群體，他們的自制力差，是非觀念不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。我從不訓(xùn)斥他們，也不當(dāng)著大家的面批評(píng)，總是找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)面對(duì)面的交心、溝通。這樣做，既保護(hù)了學(xué)生的自尊，減輕了學(xué)生的心理壓力，又解決了實(shí)際問(wèn)題。記得我班的一名學(xué)生因?qū)W校改時(shí)間，他遲到了當(dāng)他站到教室門口的時(shí)候，全班同學(xué)的目光一起投向他，他慚愧地低下了頭。我連忙說(shuō)：看你累的，快進(jìn)去吧。但我沒(méi)想到，第二天他又遲到了，這次我有些沉不住了，話到嘴邊又咽了下去，輕輕地對(duì)他說(shuō)：真高興你今天比昨天來(lái)得早多了。第三天，他不僅沒(méi)有遲到，反而來(lái)得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學(xué)生的信任，變批評(píng)呵斥為理解溝通，學(xué)生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

凡是我教過(guò)的學(xué)生，我都告誡過(guò)他們要成材先成人。只有具有健全人格的人才才是有用之才。為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，在學(xué)生熟悉的生活細(xì)節(jié)中，我將自己的人格魅力融入其中，影響學(xué)生的人格。我曾組織過(guò)一次以做一個(gè)合格的小消費(fèi)者為主題的班會(huì)，拿同學(xué)們非常熟悉的逛超市為載體，要同學(xué)們回憶在超市看到些什么，想到些什么，然后列舉我了解的一些現(xiàn)象，如顧客不講衛(wèi)生，用手去摸裸露在外的糕點(diǎn)；不想要的東西隨便亂放，有的甚至把洗滌用品放到餅干里等，引導(dǎo)學(xué)生分析這些行為。

從這些平常的小事中，學(xué)生能悟出一些作為消費(fèi)者應(yīng)該遵守的公共道德。學(xué)生年齡小，不懂大道理，我就從學(xué)生熟悉的人和事說(shuō)起，從他們可能會(huì)遇到的事說(shuō)起，幫助他們積累生活的經(jīng)驗(yàn)，提高他明辨是非的能力。例如，我有一次乘車，司機(jī)找給我一元的假幣，我把這件事拿到班上請(qǐng)同學(xué)們幫我出主意，有的讓我找個(gè)機(jī)會(huì)用出去；有的替我打抱不平。我因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)學(xué)生：你們將來(lái)會(huì)做這樣的司機(jī)嗎？學(xué)生異口同聲地說(shuō)不會(huì)。我還告訴他們，我會(huì)把這枚特殊的硬幣留做紀(jì)念。學(xué)生都支持我這樣做。沒(méi)有大道理，沒(méi)有反復(fù)的說(shuō)教，孩子們就這樣被我感染著、熏陶著。

《學(xué)習(xí)的革命》一書中這樣寫到：如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在恥辱中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感。我希望我的孩子們每天都生活在鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)中，生活在誠(chéng)實(shí)與正直中，生活在友愛與真誠(chéng)中。我知道做一個(gè)讓學(xué)生滿意的老師很難，但我愿用我畢生的努力去完善自我，決不辜負(fù)！

讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇四

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！倍蚁胝f(shuō)，不想做學(xué)生滿意的老師就不是一名好老師。從教十九年的我，一直擔(dān)任班主任工作，也教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、思品等學(xué)科，無(wú)論是育人還是教學(xué)，我始終信奉這一原則。

太陽(yáng)是最無(wú)私的，把光和熱灑向世間萬(wàn)物。老師就要象像太陽(yáng)一樣把關(guān)心和愛護(hù)給每一個(gè)學(xué)生。這是我從一個(gè)學(xué)生身上讀懂的。那是一個(gè)春寒料峭的下午，我去一位住在農(nóng)村的學(xué)生家走訪，正不知為他家在哪兒犯愁，突然看見我班的另一位學(xué)生。她可是個(gè)令我頭疼的學(xué)生，每次考試就考那么幾分，作業(yè)本上的字不是缺胳膊就是少腿的，課堂上也從不舉手發(fā)言。我從沒(méi)正眼瞧過(guò)她。但此時(shí)也顧不了這么多，只好極不情愿地叫住了她，她很拘謹(jǐn)?shù)嘏阄艺业侥俏粚W(xué)生的家，可不巧的是那位學(xué)生的家長(zhǎng)要很晚才回來(lái)，我只好耐心地等。他沒(méi)有扔下我就走，而是留下來(lái)陪我說(shuō)話。突然，一股冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：“真冷啊！”再看看站在我身旁的她，只見她穿的很少，我隨口問(wèn)了一聲：“你冷不冷？”她說(shuō)：“我不冷。和老師在一起，我一點(diǎn)兒也不冷！”這是她說(shuō)的話嗎？我不敢相信自己的耳朵。我把她緊緊地?fù)г趹牙?，眼淚不由得盈滿眼眶。想想我以前對(duì)她的態(tài)度，真讓人汗顏。作為一名受過(guò)高等教育的老師，心胸竟不如一個(gè)十歲的孩子。是她讓我懂得了，教師應(yīng)該是一輪太陽(yáng)，一輪讓每個(gè)學(xué)生都感到溫暖的太陽(yáng)。從那以后，我深刻地反思自己的行為，我不再冷眼看待像她一樣的學(xué)生，而且經(jīng)常走到她們中間去，和她們一起活動(dòng)，消除她們心中的顧慮，縮短我們之間的距離。我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)興趣濃了，作業(yè)錯(cuò)別字少了，上課也敢舉起自己的小手了，她們的臉上也露出了久違的燦爛的笑臉。

作為一名老師，像法官一樣處理問(wèn)題一定要公正，不偏不倚，這樣才能在學(xué)生中樹立威信。我去年剛接的這個(gè)班是一個(gè)比較特殊的班，特殊在班上本校教師的子女比較多，有校領(lǐng)導(dǎo)的，也有同事的。為了服眾，我從開始接手便時(shí)刻注意這一點(diǎn)，力爭(zhēng)公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，公正地處理每一件事情。我清楚地記得我在接任這個(gè)班的就職演說(shuō)中講的一番話：“……你們?cè)谖业难壑卸际欠浅?yōu)秀的，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我不了解你們的過(guò)去，也不會(huì)去了解，更不在乎你們的父母是干什么的，我只在乎現(xiàn)在的你們。今天，你們都站在同一起跑線上，我祝你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)和幫助下愉快地學(xué)習(xí)，愉快地生活，愉快地成長(zhǎng)?！鳖D時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。我首先改組了班委會(huì)，通過(guò)民主選舉，選出學(xué)生信任的干部，徹底破除該班以往的任命制，這大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，變沒(méi)指望為有希望。學(xué)校每次開展的競(jìng)賽、評(píng)比等活動(dòng)，我從不開后門，一切靠能力和實(shí)力，讓贏的人贏得問(wèn)心無(wú)愧，輸?shù)娜溯數(shù)眯姆诜?。有的學(xué)生在。

日記。

中寫到“我真幸運(yùn)，遇到了一位好老師?！?/p>

讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇五

大家好：

我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有了，寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子,孩子們就象我放飛的鴿子,當(dāng)他們帶著信息飛回來(lái)的時(shí)候,我才真正體會(huì)到我的價(jià)值、我的成長(zhǎng)。今天我為大家演講的題目是《成長(zhǎng)我不懈追求》。

我們都從事一個(gè)共同的事業(yè)，都擁有一個(gè)共同的名字，那就是――教師，我不是激情的詩(shī)人，不能用漂亮的語(yǔ)句謳歌我們的事業(yè)，我不是睿智的哲人，不能用深邃的哲理,體現(xiàn)我們的價(jià)值。而我卻是一名教師，我要用我那滿腔的熱血與愛心去實(shí)現(xiàn)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

年復(fù)一年，我們迎來(lái)了一批批活潑可愛的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛。記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí)，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬(wàn)分時(shí)。我總是手忙腳亂地，孩子哭；家長(zhǎng)急，我更急。而現(xiàn)在的我,總能用心去發(fā)現(xiàn)；用心去感悟，用心去思考。我總以------一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸、一種擁抱、一名風(fēng)趣的話，來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力，淡化他們的陌生感。成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的支持者、合作者、引導(dǎo)者，孩子們深深地喜歡上了我,喜歡我---親切動(dòng)聽的聲音,喜歡我------溫柔甜蜜的笑容,喜歡我-----親愛的老師-----媽媽!我是那么的驕傲、那么的自-----豪。我有什么理由不愛這工作、不愛這事業(yè)、不愛這祖國(guó)的花朵？我在心里默默地承諾，我要用我的愛心去為孩子鋪設(shè)一條健康發(fā)展之路。

我一直遵循著這樣一個(gè)準(zhǔn)則：我和孩子一樣高。在和孩子談話時(shí)，我盡量蹲下，和孩子目光平視,傾聽孩子的話語(yǔ)，懸置我的成人感，啟用我全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖，這時(shí)，在孩子的.眼中，我不僅僅是教師，更是他們的知心朋友、親愛的老師---媽媽！

著名教育家呂型偉老先生說(shuō)：“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)----新?！蔽以诮逃ぷ髦?，常常用這句話來(lái)要求自己，不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中，丁一畫了一個(gè)黑黑的太陽(yáng)。我略帶責(zé)備地問(wèn)他，“丁一你為什么要畫一個(gè)黑黑的太陽(yáng)”，他,大聲地說(shuō)：“老師，這樣小朋友看太陽(yáng)時(shí)就不會(huì)刺眼了?！笔前?，他是多么關(guān)心伙伴們呀，在孩子的眼里，他們的世界總是和成人的不一樣，他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力，而他的，想象力與創(chuàng)造力則來(lái)源于他對(duì)其伙伴們的關(guān)心。作為教師的我------難道不應(yīng)該,關(guān)注孩子的行為動(dòng)機(jī)，孩子的興趣，孩子的需要嗎？不應(yīng)該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎？為此我與孩子們共同生成了一個(gè)“如何在強(qiáng)光下保護(hù)眼睛”孩子們感興趣的活動(dòng)。像這樣的例子數(shù)---不勝數(shù)。

在新綱要試行中，我就是這樣不懈地追求，和孩子們一起成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中有成功的喜悅，也有忽略的遺憾，但我不斷反思；不斷完善教育策略，不斷地與孩子共同進(jìn)步。我幸運(yùn)，因?yàn)槲遗龅搅撕玫臅r(shí)代與機(jī)會(huì)；我幸運(yùn)，因?yàn)槲夷贻p還可以努力;我幸運(yùn),因?yàn)樵谖业墓ぷ髦杏性S多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長(zhǎng)的土壤，為每朵小花施加不同的養(yǎng)料，使他們開得更艷，更加絢麗多姿。

讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇六

太陽(yáng)是最無(wú)私的，把光和熱灑向世間萬(wàn)物。老師就要象像太陽(yáng)一樣把關(guān)心和愛護(hù)給每一個(gè)學(xué)生。這是我從一個(gè)學(xué)生身上讀懂的。那是一個(gè)春寒料峭的下午，我去一位住在農(nóng)村的學(xué)生家走訪，正不知為他家在哪兒犯愁，突然看見我班的另一位學(xué)生。她可是個(gè)令我頭疼的學(xué)生，每次考試就考那么幾分，作業(yè)本上的字不是缺胳膊就是少腿的，課堂上也從不舉手發(fā)言。我從沒(méi)正眼瞧過(guò)她。但此時(shí)也顧不了這么多，只好極不情愿地叫住了她，她很拘謹(jǐn)?shù)嘏阄艺业侥俏粚W(xué)生的家，可不巧的是那位學(xué)生的家長(zhǎng)要很晚才回來(lái)，我只好耐心地等。他沒(méi)有扔下我就走，而是留下來(lái)陪我說(shuō)話。突然，一股冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：“真冷?。　痹倏纯凑驹谖疑砼缘乃?，只見她穿的很少，我隨口問(wèn)了一聲：“你冷不冷？”她說(shuō)：“我不冷。和老師在一起，我一點(diǎn)兒也不冷！”這是她說(shuō)的話嗎？我不敢相信自己的耳朵。我把她緊緊地?fù)г趹牙?，眼淚不由得盈滿眼眶。想想我以前對(duì)她的態(tài)度，真讓人汗顏。作為一名受過(guò)高等教育的老師，心胸竟不如一個(gè)十歲的孩子。是她讓我懂得了，教師應(yīng)該是一輪太陽(yáng)，一輪讓每個(gè)學(xué)生都感到溫暖的太陽(yáng)。從那以后，我深刻地反思自己的行為，我不再冷眼看待像她一樣的學(xué)生，而且經(jīng)常走到她們中間去，和她們一起活動(dòng)，消除她們心中的顧慮，縮短我們之間的距離。我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)興趣濃了，作業(yè)錯(cuò)別字少了，上課也敢舉起自己的小手了，她們的臉上也露出了久違的燦爛的笑臉。

作為一名老師，像法官一樣處理問(wèn)題一定要公正，不偏不倚，這樣才能在學(xué)生中樹立威信。我去年剛接的這個(gè)班是一個(gè)比較特殊的班，特殊在班上本校教師的子女比較多，有校領(lǐng)導(dǎo)的，也有同事的。為了服眾，我從開始接手便時(shí)刻注意這一點(diǎn)，力爭(zhēng)公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，公正地處理每一件事情。我清楚地記得我在接任這個(gè)班的就職演說(shuō)中講的一番話：“……你們?cè)谖业难壑卸际欠浅?yōu)秀的，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我不了解你們的過(guò)去，也不會(huì)去了解，更不在乎你們的父母是干什么的，我只在乎現(xiàn)在的你們。今天，你們都站在同一起跑線上，我祝你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)和幫助下愉快地學(xué)習(xí)，愉快地生活，愉快地成長(zhǎng)?！鳖D時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。我首先改組了班委會(huì)，通過(guò)民主選舉，選出學(xué)生信任的干部，徹底破除該班以往的任命制，這大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，變沒(méi)指望為有希望。學(xué)校每次開展的競(jìng)賽、評(píng)比等活動(dòng)，我從不開后門，一切靠能力和實(shí)力，讓贏的人贏得問(wèn)心無(wú)愧，輸?shù)娜溯數(shù)眯姆诜?。有的學(xué)生在。

日記。

中寫到“我真幸運(yùn)，遇到了一位好老師?！?/p>

讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇七

我，是一名學(xué)生干部，我，是一名廣播站播音員。我為之自豪與驕傲。

在xxxx年9月30日這天，我正式加入光高的廣播站，成為播音部的一名成員。從那一天起，我開始了自己的播音之旅。至今，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了。在廣播站的這段日子里，寫滿了我的蛻變經(jīng)歷，繪滿了這里帶給我所有的快樂(lè)。成為一名學(xué)生干部，成為一名播音員，我是幸運(yùn)的。

起初，我天真地認(rèn)為，播音是一種表演，是一種秀。播出的是聲音，收獲的是同學(xué)們的無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊。不過(guò)半年來(lái)的經(jīng)歷否定了我這個(gè)曾經(jīng)的想法。如今對(duì)于我來(lái)說(shuō)，播音，更多的是服務(wù)，服務(wù)已成為我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分了。在課余時(shí)間，我們通過(guò)自己的聲音，向同學(xué)們老師們傳播消息，傳播音樂(lè)，傳播知識(shí)，讓老師和同學(xué)們，在我們的聲音中得到新聞，同時(shí)通過(guò)廣播中的音樂(lè)熏陶情操。雖然，我們做的并不多，但同學(xué)們和老師們的點(diǎn)頭與笑容，卻給了我們無(wú)限繼續(xù)下去的力量。另外，我在服務(wù)他人的同時(shí)也在不斷地提升自己。播音，需要你投入感情，需要你對(duì)他真正用心。起初播音練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榫o張我總會(huì)不自覺(jué)地語(yǔ)速變得快了起來(lái)，不斷地念錯(cuò)字，屢試屢敗。我一度懷疑自己是否真的適合播音這份工作，想過(guò)放棄，但是心中總有一個(gè)聲音告訴自己，為了給同學(xué)們播好音，必須得堅(jiān)持，而且你可以做的到。于是在接下來(lái)的練習(xí)里，我便會(huì)刻意的提醒自己，語(yǔ)速慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。逐漸地，這個(gè)缺點(diǎn)在一點(diǎn)點(diǎn)的改正過(guò)來(lái)，遇到的一個(gè)個(gè)挫折最終卻都會(huì)成為我的指路燈，照亮我前進(jìn)的路。我知道，這份前行的力量來(lái)自于同學(xué)老師們的期待與鼓勵(lì)！可見，學(xué)生干部是在服務(wù)他人的時(shí)候提升了自己。每每想到這一點(diǎn)，我激情滿懷！我為之驕傲！我也感恩老師同學(xué)們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)！

學(xué)生干部，不是官不是民，只是學(xué)生，是一名與同學(xué)們共同生活與學(xué)習(xí)的學(xué)生，是一名用自己長(zhǎng)處為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生。我為自己的服務(wù)而驕傲，我為自己的付出而自豪！我學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，只為更好為同學(xué)們服務(wù)著！

讓學(xué)生滿意是我不懈的追求征文演講篇八

各位評(píng)委，老師，大家好！

各位評(píng)委，老師，大家好！

今天我演講的題目是假如我是學(xué)生會(huì)主席。

三年時(shí)光如同湍急的江流匆匆逝去。命運(yùn)的小舟，何去何從，就在于此時(shí)考場(chǎng)上，一番苦苦拼搏！回首往事，雖然有過(guò)許多輝煌；曾經(jīng)在風(fēng)雨之夜送小同學(xué)回家，贏得過(guò)一番感激的話語(yǔ)；曾在俄文競(jìng)賽場(chǎng)上小露鋒芒，搏得過(guò)一片祝賀的掌聲；曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得獎(jiǎng)品。對(duì)于做了九年的班長(zhǎng)，現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)支部書記，副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員的我，在那一條坎坷不平的道路上，又留下了多少歪歪斜斜的足跡……唉，也許這些會(huì)把我的光輝前程轟毀得一團(tuán)漆黑！是呀，假如讓我是學(xué)生會(huì)主席，我一定會(huì)再繪藍(lán)圖，重塑自我！

我不能忘記身體是事業(yè)的本錢，我在溫和的晨光中做操，在火紅的晚霞里散步；也不能忘記揚(yáng)我之長(zhǎng)，文學(xué)的夢(mèng)，還是編織的更美；更不能忘記，成功還僅僅是萌芽，戰(zhàn)斗正未有窮期。

呵！學(xué)生會(huì)主席的要職，我這般熱切地懂憬著你，我能擁抱你嗎？假如是真的，我生命的琴弦將奏出人生的最強(qiáng)音！