在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話

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在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話一

一、理解“為什么學(xué)”，進(jìn)一步提高開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，講明了開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育的必要性和重要性，為我們開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神上來(lái)。

（一）深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)，意義重大。黨的十八大以來(lái)，黨內(nèi)集中教育接續(xù)開(kāi)展。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣大黨員干部在一次次的精神洗禮中補(bǔ)鈣鑄魂。這次黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的十八大以來(lái)的第5次黨內(nèi)集中教育，又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻、“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，意義十分重大。這既是不忘初心、牢記使命的需要，也是教育后人、警醒后人的需要，更是總結(jié)歷史規(guī)律、把握發(fā)展趨勢(shì)、制定發(fā)展戰(zhàn)略，繼往開(kāi)來(lái)、努力奮斗，把我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)的需要。

（二）深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是xx進(jìn)一步凝心聚力、加快發(fā)展的重大機(jī)遇。在起草xx“十四五”發(fā)展規(guī)劃過(guò)程中，我們?cè)谏钊胝{(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)標(biāo)“雙高”“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，對(duì)xx整體情況進(jìn)行了充分論證和認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)xx未來(lái)發(fā)展還面臨諸多挑戰(zhàn)，存在不少現(xiàn)實(shí)問(wèn)題亟待解決。比如：師資隊(duì)伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與質(zhì)量，還不能完全滿(mǎn)足建設(shè)一流大學(xué)的需要；學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量還存在發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，特色優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)還不突出；新工科、新文科建設(shè)還處在探索階段，多學(xué)科交叉融合的體制機(jī)制還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性突破；科研創(chuàng)新能力和承擔(dān)重大科研任務(wù)、產(chǎn)出標(biāo)志性成果的水平還不夠高；人才培養(yǎng)模式、國(guó)際化課程體系、教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和提升等還缺乏系統(tǒng)性推進(jìn)；教師教育的引領(lǐng)示范作用還有待加強(qiáng)；融入xx、服務(wù)xx就是服務(wù)xx、服務(wù)全省的意識(shí)還不夠強(qiáng)；辦學(xué)資源受制約的瓶頸問(wèn)題，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題依然突出；xx治理體系和治理能力還需進(jìn)一步提升和改進(jìn)，兩校區(qū)功能定位還需要進(jìn)一步明晰完善，等等。

在xx爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，適逢黨中央組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，集中解決一批存在的突出問(wèn)題，可以給全體黨員干部和師生“提神、醒腦、鼓勁”，幫助我們更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，做好謀劃、助推發(fā)展，確保“十四五”開(kāi)好局、起好步。

二、搞清楚“學(xué)什么”，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性和針對(duì)性。抓好學(xué)習(xí)教育，首先要明確“學(xué)什么”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，準(zhǔn)確把握中央決策部署和省委工作要求，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，確保我們的學(xué)習(xí)教育方向正、思路清、措施實(shí)。

（一）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。那就是，要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求。要以學(xué)黨史為載體，以悟思想為根本，以辦實(shí)事為重點(diǎn)，以開(kāi)新局為目標(biāo)，全面把握、統(tǒng)籌推進(jìn)，全力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育在我們xx取得更好效果。

（二）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上提出了“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，這是我們開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的主攻方向，必須一以貫之、抓住不放。按照總書(shū)記的指示要求，xx學(xué)習(xí)教育要聚焦x個(gè)方面展開(kāi)：一是深刻銘記我們黨百年奮斗的光輝歷程；二是深刻認(rèn)識(shí)我們黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)；三是深刻感悟我們黨始終不渝為人民的初心宗旨；四是系統(tǒng)掌握我們黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果；五是學(xué)習(xí)傳承我們黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神；六是深刻領(lǐng)會(huì)我們黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)；七是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx工作的重要指示要求和對(duì)教育的系列重要論述；八是要有針對(duì)性地解決xx實(shí)際問(wèn)題。

（三）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的工作安排。xx黨委對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育作出了明確部署。我們要用心把握加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、樹(shù)立正確黨史觀、切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題、注重方式方法創(chuàng)新等工作要求，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，加強(qiáng)組織謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)xx學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展。

三、緊扣“怎樣學(xué)”，著力在學(xué)做結(jié)合中確保學(xué)習(xí)教育落地見(jiàn)效。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)如何抓好學(xué)習(xí)教育提出了明確希望，xx同志在全省動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的工作要求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵就是要緊密結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。

（一）提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。搞好黨史學(xué)習(xí)教育，首先要抓好學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持把學(xué)好黨史放在首位，努力把黨的歷史這本最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)讀懂用好。

其次要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣講等環(huán)節(jié)。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身實(shí)際確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，真正學(xué)深、學(xué)透、學(xué)出成效。要抓好集中培訓(xùn)，統(tǒng)籌好、謀劃好、組織好專(zhuān)題讀書(shū)班和培訓(xùn)班，確保全校黨員干部和全體學(xué)生骨干學(xué)得好、悟得深、見(jiàn)行動(dòng)。要狠抓宣講質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)xx宣講工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。要開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，深入開(kāi)展黨性分析，提高黨性覺(jué)悟。要注意把黨史學(xué)習(xí)教育與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在看望醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界政協(xié)委員時(shí)的重要講話精神結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等日常工作。

再次是要加強(qiáng)研究闡釋工作。我們xx有全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，正在申請(qǐng)成立省級(jí)“四史”研究基地、組建校級(jí)黨史黨建研究院，相關(guān)學(xué)科底蘊(yùn)深厚、專(zhuān)家眾多。我們應(yīng)該將這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好，努力產(chǎn)出一批有影響的理論成果。這既是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在需要，也是有效提升xx核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求，同時(shí)還可以為我省的黨史學(xué)習(xí)教育作出更多xx貢獻(xiàn)。

（二）深入開(kāi)展調(diào)研。重視調(diào)查研究，善于調(diào)查研究，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上解決突出矛盾和問(wèn)題，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是謀劃工作、科學(xué)決策的重要依據(jù)。

我們要心中裝著師生，工作做在前，服務(wù)做到位。平時(shí)多到師生中去聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，做好解疑釋惑、疏通引導(dǎo)的工作。對(duì)了解到的意見(jiàn)建議，要第一時(shí)間好好消化吸收，做好分類(lèi)研究，認(rèn)認(rèn)真真整改，扎扎實(shí)實(shí)辦事，讓師生從中感受到幸福感和獲得感。要提升網(wǎng)絡(luò)新媒體素養(yǎng)，學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用新媒體新技術(shù)，會(huì)講網(wǎng)絡(luò)話、青年話、熱乎話和接地氣的話，當(dāng)好“減壓閥”，做好“釋放器”，講好xx故事，傳播正能量，唱響“人人都說(shuō)xx好”的主旋律。尤其要避免因?yàn)槲覀冏约悍磻?yīng)遲緩、措施不當(dāng)，讓本來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化，甚至引發(fā)不良輿情，最終損害xx形象。

借黨史學(xué)習(xí)教育重要契機(jī)，我們要針對(duì)師生關(guān)注的問(wèn)題，主動(dòng)開(kāi)展一次“大走訪”“大調(diào)研”“大排查”，及時(shí)匯總梳理問(wèn)題和建議，搞好分析研判，拿出破解難題的實(shí)招硬招，提出具體化、精準(zhǔn)化的思路舉措和工作方案，推動(dòng)xx各方面工作來(lái)一次“大提升”。

我們還要多與上級(jí)主管部門(mén)、屬地機(jī)關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系、無(wú)縫對(duì)接、密切合作，要多了解其他高校、其他地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)做法，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，對(duì)我們發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題“會(huì)診把脈”，匯聚起各方力量，做好xx各方面工作。

（三）解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，一項(xiàng)重要任務(wù)就是搞好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。什么是實(shí)事?實(shí)事就是實(shí)實(shí)在在的事。為xx發(fā)展多發(fā)表一篇文章，多出一項(xiàng)成果，這是實(shí)事；認(rèn)真上好每一堂課，耐心回答學(xué)生的每一個(gè)問(wèn)題，這是實(shí)事；幫助寒假留校學(xué)生過(guò)好春節(jié)，切實(shí)保障師生的生活所需，這也是實(shí)事。某種意義上講，所謂實(shí)事就是可以稱(chēng)之為做“加法”的事情，就是能夠體現(xiàn)xx人文情懷、體現(xiàn)教育溫度的事情。像這樣的事情，認(rèn)準(zhǔn)了就要埋頭苦干、真抓實(shí)干，切實(shí)增強(qiáng)一抓到底的勇氣和魄力。

做實(shí)事不怕小。我們要克服那種盲視、漠視和習(xí)慣成自然的心態(tài)和做法，從那些真正關(guān)系民生又容易被忽視的“小事”做起、改起。對(duì)師生關(guān)心關(guān)注，又能盡快解決的問(wèn)題，要做到立時(shí)整改、限時(shí)整改；對(duì)師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要緊盯不放，堅(jiān)決改到位、改徹底。

在新學(xué)期開(kāi)始之初，xx領(lǐng)導(dǎo)分頭到學(xué)院走訪調(diào)研，梳理匯總了10余件師生關(guān)心關(guān)注的事情。結(jié)合這次“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，我們要從這些“小切口”入手，做好為師生服務(wù)的“大文章”。要圍繞這10件師生關(guān)心關(guān)注的實(shí)事，一件一件做下去，凝練好做法，形成好機(jī)制，不斷化解大事小情，清理頑瘴痼疾，以便放下包袱、輕裝上陣，在“雙高”“雙一流”建設(shè)中取得更好成績(jī)。

（四）錘煉過(guò)硬作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記指出，100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，推動(dòng)偉大實(shí)踐，鍛造了紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神等一系列偉大精神，形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系。同時(shí)，我們也要看到，xx師范大學(xué)經(jīng)過(guò)70年一代又一代師大人的努力和奮斗，也積淀形成了特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化品格。這種精神品質(zhì)已經(jīng)熔鑄到每個(gè)xx人的血脈中，是激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)輝煌的不竭動(dòng)力。

通過(guò)70周年校慶系列活動(dòng)的成功舉辦，我們可以深切感受到，xx師范大學(xué)是一所有著優(yōu)良文化傳承、深厚文化底蘊(yùn)的xx，是一所有著輝煌辦學(xué)成就、堅(jiān)實(shí)發(fā)展根基的xx。xx能取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲覀儞碛幸恢еv政治、顧大局、勇?lián)?dāng)、能吃苦、善戰(zhàn)斗的干部隊(duì)伍；擁有一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師隊(duì)伍；擁有一批又一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年學(xué)子和后備軍。

截至目前，我校有黨員中層干部近xxx名，院級(jí)單位黨委（黨總支）xx個(gè)，黨支部?xxx個(gè)，黨員近xxxx人。盡管現(xiàn)在“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的形勢(shì)很逼人，xx各方面改革發(fā)展任務(wù)很重，但我們堅(jiān)信，只要這些骨干核心力量充分發(fā)揮模范帶頭作用，拿出“起跑”就是“沖刺”的勁頭，尊賢尚功、奮發(fā)有為，就一定能夠爬坡過(guò)坎、滾石上山，把xx各項(xiàng)工作做得更好。

今年，xx確定了xx項(xiàng)重點(diǎn)工作、xx項(xiàng)主要工作，要實(shí)現(xiàn)這些既定目標(biāo)，肯定有很多硬骨頭要啃，也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗，越是到關(guān)鍵時(shí)候，越需要作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)，越需要我們拿出高度的執(zhí)行力，把“六多六少”的工作理念落到實(shí)處、落到細(xì)節(jié)、落到行動(dòng)中。只要我們主動(dòng)對(duì)標(biāo)年度目標(biāo)任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，一件一件做、一步一步走、一項(xiàng)一項(xiàng)推，我們的年度目標(biāo)任務(wù)就一定能如期實(shí)現(xiàn)。

同志們，xx的黨史學(xué)習(xí)教育從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了。我們要按照“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的要求，抓牢抓實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，勠力同心勇?lián)?dāng)，銳意進(jìn)取開(kāi)新局，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

我們堅(jiān)信，只要頭拱地、往前沖，鉚足勁、抓落實(shí)，一錘接著一錘敲、一棒接著一棒跑，到2050年xx百年華誕的時(shí)候，xx必將成為國(guó)際聞名、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)著名、特色鮮明的一流綜合性師范大學(xué)！

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話二

根據(jù)會(huì)議安排，我就組織開(kāi)展好xx黨史學(xué)習(xí)教育，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、理解“為什么學(xué)”，進(jìn)一步提高開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，講明了開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育的必要性和重要性，為我們開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神上來(lái)。

（一）深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)，意義重大。黨的十八大以來(lái)，黨內(nèi)集中教育接續(xù)開(kāi)展。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣大黨員干部在一次次的精神洗禮中補(bǔ)鈣鑄魂。這次黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的十八大以來(lái)的第5次黨內(nèi)集中教育，又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻、“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，意義十分重大。這既是不忘初心、牢記使命的需要，也是教育后人、警醒后人的需要，更是總結(jié)歷史規(guī)律、把握發(fā)展趨勢(shì)、制定發(fā)展戰(zhàn)略，繼往開(kāi)來(lái)、努力奮斗，把我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)的需要。

（二）深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是xx進(jìn)一步凝心聚力、加快發(fā)展的重大機(jī)遇。在起草xx“十四五”發(fā)展規(guī)劃過(guò)程中，我們?cè)谏钊胝{(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)標(biāo)“雙高”“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，對(duì)xx整體情況進(jìn)行了充分論證和認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)xx未來(lái)發(fā)展還面臨諸多挑戰(zhàn)，存在不少現(xiàn)實(shí)問(wèn)題亟待解決。比如：師資隊(duì)伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與質(zhì)量，還不能完全滿(mǎn)足建設(shè)一流大學(xué)的需要；學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量還存在發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，特色優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)還不突出；新工科、新文科建設(shè)還處在探索階段，多學(xué)科交叉融合的體制機(jī)制還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性突破；科研創(chuàng)新能力和承擔(dān)重大科研任務(wù)、產(chǎn)出標(biāo)志性成果的水平還不夠高；人才培養(yǎng)模式、國(guó)際化課程體系、教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和提升等還缺乏系統(tǒng)性推進(jìn)；教師教育的引領(lǐng)示范作用還有待加強(qiáng)；融入xx、服務(wù)xx就是服務(wù)xx、服務(wù)全省的意識(shí)還不夠強(qiáng)；辦學(xué)資源受制約的瓶頸問(wèn)題，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題依然突出；xx治理體系和治理能力還需進(jìn)一步提升和改進(jìn)，兩校區(qū)功能定位還需要進(jìn)一步明晰完善，等等。

在xx爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，適逢黨中央組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，集中解決一批存在的突出問(wèn)題，可以給全體黨員干部和師生“提神、醒腦、鼓勁”，幫助我們更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，做好謀劃、助推發(fā)展，確?！笆奈濉遍_(kāi)好局、起好步。

二、搞清楚“學(xué)什么”，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性和針對(duì)性。抓好學(xué)習(xí)教育，首先要明確“學(xué)什么”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，準(zhǔn)確把握中央決策部署和省委工作要求，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，確保我們的學(xué)習(xí)教育方向正、思路清、措施實(shí)。

（一）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。那就是，要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求。要以學(xué)黨史為載體，以悟思想為根本，以辦實(shí)事為重點(diǎn)，以開(kāi)新局為目標(biāo)，全面把握、統(tǒng)籌推進(jìn)，全力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育在我們xx取得更好效果。

（二）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上提出了“六個(gè)進(jìn)一步”的要求，這是我們開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的主攻方向，必須一以貫之、抓住不放。按照總書(shū)記的指示要求，xx學(xué)習(xí)教育要聚焦x個(gè)方面展開(kāi)：一是深刻銘記我們黨百年奮斗的光輝歷程；二是深刻認(rèn)識(shí)我們黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)；三是深刻感悟我們黨始終不渝為人民的初心宗旨；四是系統(tǒng)掌握我們黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果；五是學(xué)習(xí)傳承我們黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神；六是深刻領(lǐng)會(huì)我們黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)；七是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx工作的重要指示要求和對(duì)教育的系列重要論述；八是要有針對(duì)性地解決xx實(shí)際問(wèn)題。

（三）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的工作安排。xx黨委對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育作出了明確部署。我們要用心把握加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、樹(shù)立正確黨史觀、切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題、注重方式方法創(chuàng)新等工作要求，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，加強(qiáng)組織謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)xx學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展。

三、緊扣“怎樣學(xué)”，著力在學(xué)做結(jié)合中確保學(xué)習(xí)教育落地見(jiàn)效。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)如何抓好學(xué)習(xí)教育提出了明確希望，xx同志在全省動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的工作要求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵就是要緊密結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。

（一）提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。搞好黨史學(xué)習(xí)教育，首先要抓好學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持把學(xué)好黨史放在首位，努力把黨的歷史這本最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)讀懂用好。

其次要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣講等環(huán)節(jié)。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身實(shí)際確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，真正學(xué)深、學(xué)透、學(xué)出成效。要抓好集中培訓(xùn)，統(tǒng)籌好、謀劃好、組織好專(zhuān)題讀書(shū)班和培訓(xùn)班，確保全校黨員干部和全體學(xué)生骨干學(xué)得好、悟得深、見(jiàn)行動(dòng)。要狠抓宣講質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)xx宣講工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。要開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，深入開(kāi)展黨性分析，提高黨性覺(jué)悟。要注意把黨史學(xué)習(xí)教育與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在看望醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界政協(xié)委員時(shí)的重要講話精神結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等日常工作。

再次是要加強(qiáng)研究闡釋工作。我們xx有全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，正在申請(qǐng)成立省級(jí)“四史”研究基地、組建校級(jí)黨史黨建研究院，相關(guān)學(xué)科底蘊(yùn)深厚、專(zhuān)家眾多。我們應(yīng)該將這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好，努力產(chǎn)出一批有影響的理論成果。這既是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在需要，也是有效提升xx核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求，同時(shí)還可以為我省的黨史學(xué)習(xí)教育作出更多xx貢獻(xiàn)。

（二）深入開(kāi)展調(diào)研。重視調(diào)查研究，善于調(diào)查研究，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上解決突出矛盾和問(wèn)題，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是謀劃工作、科學(xué)決策的重要依據(jù)。

我們要心中裝著師生，工作做在前，服務(wù)做到位。平時(shí)多到師生中去聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，做好解疑釋惑、疏通引導(dǎo)的工作。對(duì)了解到的意見(jiàn)建議，要第一時(shí)間好好消化吸收，做好分類(lèi)研究，認(rèn)認(rèn)真真整改，扎扎實(shí)實(shí)辦事，讓師生從中感受到幸福感和獲得感。要提升網(wǎng)絡(luò)新媒體素養(yǎng)，學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用新媒體新技術(shù)，會(huì)講網(wǎng)絡(luò)話、青年話、熱乎話和接地氣的話，當(dāng)好“減壓閥”，做好“釋放器”，講好xx故事，傳播正能量，唱響“人人都說(shuō)xx好”的主旋律。尤其要避免因?yàn)槲覀冏约悍磻?yīng)遲緩、措施不當(dāng)，讓本來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化，甚至引發(fā)不良輿情，最終損害xx形象。

借黨史學(xué)習(xí)教育重要契機(jī)，我們要針對(duì)師生關(guān)注的問(wèn)題，主動(dòng)開(kāi)展一次“大走訪”“大調(diào)研”“大排查”，及時(shí)匯總梳理問(wèn)題和建議，搞好分析研判，拿出破解難題的實(shí)招硬招，提出具體化、精準(zhǔn)化的思路舉措和工作方案，推動(dòng)xx各方面工作來(lái)一次“大提升”。

我們還要多與上級(jí)主管部門(mén)、屬地機(jī)關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系、無(wú)縫對(duì)接、密切合作，要多了解其他高校、其他地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)做法，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，對(duì)我們發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題“會(huì)診把脈”，匯聚起各方力量，做好xx各方面工作。

（三）解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，一項(xiàng)重要任務(wù)就是搞好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。什么是實(shí)事?實(shí)事就是實(shí)實(shí)在在的事。為xx發(fā)展多發(fā)表一篇文章，多出一項(xiàng)成果，這是實(shí)事；認(rèn)真上好每一堂課，耐心回答學(xué)生的每一個(gè)問(wèn)題，這是實(shí)事；幫助寒假留校學(xué)生過(guò)好春節(jié)，切實(shí)保障師生的生活所需，這也是實(shí)事。某種意義上講，所謂實(shí)事就是可以稱(chēng)之為做“加法”的事情，就是能夠體現(xiàn)xx人文情懷、體現(xiàn)教育溫度的事情。像這樣的事情，認(rèn)準(zhǔn)了就要埋頭苦干、真抓實(shí)干，切實(shí)增強(qiáng)一抓到底的勇氣和魄力。

做實(shí)事不怕小。我們要克服那種盲視、漠視和習(xí)慣成自然的心態(tài)和做法，從那些真正關(guān)系民生又容易被忽視的“小事”做起、改起。對(duì)師生關(guān)心關(guān)注，又能盡快解決的問(wèn)題，要做到立時(shí)整改、限時(shí)整改；對(duì)師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要緊盯不放，堅(jiān)決改到位、改徹底。

在新學(xué)期開(kāi)始之初，xx領(lǐng)導(dǎo)分頭到學(xué)院走訪調(diào)研，梳理匯總了10余件師生關(guān)心關(guān)注的事情。結(jié)合這次“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，我們要從這些“小切口”入手，做好為師生服務(wù)的“大文章”。要圍繞這10件師生關(guān)心關(guān)注的實(shí)事，一件一件做下去，凝練好做法，形成好機(jī)制，不斷化解大事小情，清理頑瘴痼疾，以便放下包袱、輕裝上陣，在“雙高”“雙一流”建設(shè)中取得更好成績(jī)。

（四）錘煉過(guò)硬作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記指出，100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，推動(dòng)偉大實(shí)踐，鍛造了紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神等一系列偉大精神，形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系。同時(shí)，我們也要看到，xx師范大學(xué)經(jīng)過(guò)70年一代又一代師大人的努力和奮斗，也積淀形成了特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化品格。這種精神品質(zhì)已經(jīng)熔鑄到每個(gè)xx人的血脈中，是激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)輝煌的不竭動(dòng)力。

通過(guò)70周年校慶系列活動(dòng)的成功舉辦，我們可以深切感受到，xx師范大學(xué)是一所有著優(yōu)良文化傳承、深厚文化底蘊(yùn)的xx，是一所有著輝煌辦學(xué)成就、堅(jiān)實(shí)發(fā)展根基的xx。xx能取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲覀儞碛幸恢еv政治、顧大局、勇?lián)?dāng)、能吃苦、善戰(zhàn)斗的干部隊(duì)伍；擁有一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師隊(duì)伍；擁有一批又一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年學(xué)子和后備軍。

截至目前，我校有黨員中層干部近xxx名，院級(jí)單位黨委（黨總支）xx個(gè)，黨支部?xxx個(gè)，黨員近xxxx人。盡管現(xiàn)在“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的形勢(shì)很逼人，xx各方面改革發(fā)展任務(wù)很重，但我們堅(jiān)信，只要這些骨干核心力量充分發(fā)揮模范帶頭作用，拿出“起跑”就是“沖刺”的勁頭，尊賢尚功、奮發(fā)有為，就一定能夠爬坡過(guò)坎、滾石上山，把xx各項(xiàng)工作做得更好。

今年，xx確定了xx項(xiàng)重點(diǎn)工作、xx項(xiàng)主要工作，要實(shí)現(xiàn)這些既定目標(biāo)，肯定有很多硬骨頭要啃，也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗，越是到關(guān)鍵時(shí)候，越需要作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)，越需要我們拿出高度的執(zhí)行力，把“六多六少”的工作理念落到實(shí)處、落到細(xì)節(jié)、落到行動(dòng)中。只要我們主動(dòng)對(duì)標(biāo)年度目標(biāo)任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，一件一件做、一步一步走、一項(xiàng)一項(xiàng)推，我們的年度目標(biāo)任務(wù)就一定能如期實(shí)現(xiàn)。

同志們，xx的黨史學(xué)習(xí)教育從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了。我們要按照“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的要求，抓牢抓實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，勠力同心勇?lián)?dāng)，銳意進(jìn)取開(kāi)新局，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

我們堅(jiān)信，只要頭拱地、往前沖，鉚足勁、抓落實(shí)，一錘接著一錘敲、一棒接著一棒跑，到2050年xx百年華誕的時(shí)候，xx必將成為國(guó)際聞名、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)著名、特色鮮明的一流綜合性師范大學(xué)！

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話三

同志們：

黨中央作出了黨史學(xué)習(xí)教育的重大部署。今天，我校在這里召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，主要目的就是為了動(dòng)員全校各級(jí)黨組織和全體黨員，以高度的政治自覺(jué)迅速行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決貫徹中央和省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署安排要求，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)做好政治上、思想上、組織上的充分準(zhǔn)備。下面，我就如何上好黨史“必修課”，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

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首先，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是貫徹落實(shí)中央和省委決策部署的必然要求。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿(mǎn)懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。3月1日，湖南省委、株洲市委也相繼召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，為全省和株洲市的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作了部署。今天我校在這里召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，就是貫徹落實(shí)中央和省委黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)決策部署的重要舉措，大家要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為重大政治任務(wù)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省委黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署上來(lái)，確保教育質(zhì)量。

其次，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是提高我校黨員干部思想政治水平的重要契機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨一成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起救國(guó)救民、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和人民幸福的歷史使命。共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗，徹底實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨人不改初心，大膽探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路，創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)主義改造，建立起社會(huì)主義基本制度。黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨立足中國(guó)國(guó)情，吸收世界經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)感悟光輝思想的真理偉力，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，厘清歷史脈絡(luò)，認(rèn)清歷史事實(shí)，回看走過(guò)的路，比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，能夠認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。我們要以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，教育全體黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治站位，強(qiáng)化加快學(xué)校發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

再次，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要引擎。知其史方能激其志，激其志方能盡其責(zé)。從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小小紅船到巍巍巨輪，我們黨百年來(lái)所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。驀然回首，“十三五”圓滿(mǎn)收官，“十四五”開(kāi)啟征程，站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn)，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。然而，行百里者半九十，中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的使命、一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，充分發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，真正扛起新時(shí)代的使命責(zé)任。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展處在半山爬坡、中流擊水的關(guān)鍵階段，既有“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)的重大改革政策機(jī)遇，又面臨新校區(qū)建設(shè)資金相對(duì)緊張及內(nèi)涵建設(shè)等諸多困難。越是條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜，越是向前走，越要堅(jiān)定理想信念，越要保持革命精神，越要牢記勿忘人民，越要激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)解決發(fā)展問(wèn)題。

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通過(guò)學(xué)習(xí)教育，深刻把握中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，深入學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人為理想信念?yuàn)^斗的歷史、踐行初心使命的歷史、推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史、不斷攻堅(jiān)克難的歷史、勇于自我革命的歷史等，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論走深走心走實(shí)。

一要扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)等六方面重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史和精心組織開(kāi)展“團(tuán)結(jié)就是力量”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻感悟其蘊(yùn)含的真理偉力和實(shí)踐偉力，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。要采取多種形式學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

二要抓住重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合湖南豐富的紅色資源和國(guó)家改革開(kāi)放的高地，利用好偉大領(lǐng)袖故居等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)及愛(ài)國(guó)主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。在“七一”黨的生日，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。在“十ー”國(guó)慶節(jié)，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

三要?jiǎng)?chuàng)新方式方法開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法。學(xué)校要組建黨史宣講團(tuán)，為黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座。也可利用湖南的紅色革命地圖開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng)，到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式，把黨史內(nèi)容融入各種活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、紅星云等在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)黨史，按照要求，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部線上學(xué)習(xí)黨史不低于10學(xué)時(shí)。

四要堅(jiān)持分類(lèi)施策開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加兩級(jí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活要求，發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自已擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)黨史，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。各黨支部?要通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。離退休教工黨支部要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢(shì)，以現(xiàn)身說(shuō)法，宣講黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事。教職工要通過(guò)自學(xué)、參加專(zhuān)題講座、紅色尋訪等活動(dòng)，提升黨史學(xué)習(xí)效果，樹(shù)立正確的歷史觀，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

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一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委書(shū)記王雄偉、校長(zhǎng)陳超為組長(zhǎng)，其余黨委委員為成員的黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)抓好學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由宣傳部長(zhǎng)陽(yáng)良明同志任辦公室主任，主抓學(xué)習(xí)教育的落實(shí)工作。黨委班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”，以身作則、以上率下，帶頭抓好學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織書(shū)記、二級(jí)單位負(fù)責(zé)人要全面負(fù)責(zé)本總支、支部、部門(mén)的學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)教育與學(xué)校疫情防控、“雙高”建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)，申辦本科層次職業(yè)教育等的中心工作結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

二要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。要積極宣傳中央、省委決策部署和工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨總支、黨支部要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)宣傳開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。

三要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、省委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與自覺(jué)踐行黨的群眾路線結(jié)合起來(lái)，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨委將通過(guò)走訪調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)黨總支、支部黨史學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入部門(mén)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核內(nèi)的內(nèi)容。

同志們，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育意義重大，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校各級(jí)黨組織要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，永葆堅(jiān)定信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)本色，奮力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章，以?xún)?yōu)異成績(jī)向建黨百年獻(xiàn)禮！

謝謝大家！

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話四

同志們：

黨中央作出了黨史學(xué)習(xí)教育的重大部署。今天，我校在這里召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，主要目的就是為了動(dòng)員全校各級(jí)黨組織和全體黨員，以高度的政治自覺(jué)迅速行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決貫徹中央和省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署安排要求，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)做好政治上、思想上、組織上的充分準(zhǔn)備。下面，我就如何上好黨史“必修課”，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

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首先，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是貫徹落實(shí)中央和省委決策部署的必然要求。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿(mǎn)懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。3月1日，湖南省委、株洲市委也相繼召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，為全省和株洲市的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?作了部署。今天我校在這里召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，就是貫徹落實(shí)中央和省委黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)決策部署的重要舉措，大家要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為重大政治任務(wù)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省委黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署上來(lái)，確保教育質(zhì)量。

其次，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是提高我校黨員干部思想政治水平的重要契機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨一成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起救國(guó)救民、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和人民幸福的歷史使命。共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗，徹底實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨人不改初心，大膽探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路，創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)主義改造，建立起社會(huì)主義基本制度。黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨立足中國(guó)國(guó)情，吸收世界經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)感悟光輝思想的真理偉力，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，厘清歷史脈絡(luò)，認(rèn)清歷史事實(shí)，回看走過(guò)的路，比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，能夠認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。我們要以此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，教育全體黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治站位，強(qiáng)化加快學(xué)校發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

再次，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要引擎。知其史方能激其志，激其志方能盡其責(zé)。從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小小紅船到巍巍巨輪，我們黨百年來(lái)所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。驀然回首，“十三五”圓滿(mǎn)收官，“十四五”開(kāi)啟征程，站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn)，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。然而，行百里者半九十，中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的使命、一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，充分發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，真正扛起新時(shí)代的使命責(zé)任。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展處在半山爬坡、中流擊水的關(guān)鍵階段，既有“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)的重大改革政策機(jī)遇，又面臨新校區(qū)建設(shè)資金相對(duì)緊張及內(nèi)涵建設(shè)等諸多困難。越是條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜，越是向前走，越要堅(jiān)定理想?信念，越要保持革命精神，越要牢記勿忘人民，越要激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)解決發(fā)展問(wèn)題。

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通過(guò)學(xué)習(xí)教育，深刻把握中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，深入學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人為理想信念?yuàn)^斗的歷史、踐行初心使命的歷史、推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史、不斷攻堅(jiān)克難的歷史、勇于自我革命的歷史等，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論走深走心走實(shí)。

一要扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)等六方面重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)?主義發(fā)展史和精心組織開(kāi)展“團(tuán)結(jié)就是力量”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻感悟其蘊(yùn)含的真理偉力和實(shí)踐偉力，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。要采取多種形式學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

二要抓住重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合湖南豐富的紅色資源和國(guó)家改革開(kāi)放的高地，利用好偉大領(lǐng)袖故居等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)及愛(ài)?國(guó)主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)。在“七一”黨的生日，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。在“十?`”國(guó)慶節(jié)，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

三要?jiǎng)?chuàng)新方式方法開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法。學(xué)校要組建黨史宣講團(tuán)，為黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座。也可利用湖南的紅色革命地圖開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng)，到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解相關(guān)歷史?，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式，把黨史內(nèi)容融入各種活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、紅星云等在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)黨史，按照要求，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部線上學(xué)習(xí)黨史不低于10學(xué)時(shí)。

四要堅(jiān)持分類(lèi)施策開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加兩級(jí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活要求，發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自已擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)黨史，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。各黨支部要通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。離退休教工黨支部要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢(shì)，以現(xiàn)身說(shuō)法，宣講黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事。教職工要通過(guò)自學(xué)、參加專(zhuān)題講座、紅色尋訪等活動(dòng)，提升黨史學(xué)習(xí)效果，樹(shù)立正確的歷史觀，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

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一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨委書(shū)記王雄偉、校長(zhǎng)陳超為組長(zhǎng)，其余黨委委員為成員的黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)抓好學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由宣傳部長(zhǎng)陽(yáng)良明同志任辦公室主任，主抓學(xué)習(xí)教育的落實(shí)工作。黨委班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”，以身作則、以上率下，帶頭抓好學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織書(shū)記、二級(jí)單位負(fù)責(zé)人?要全面負(fù)責(zé)本總支、支部、部門(mén)的學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)教育與學(xué)校疫情防控、“雙高”建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)，申辦本科層次職業(yè)教育等的中心工作結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

二要加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。要積極宣傳中央、省委決策部署和工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨總支、黨支部要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)宣傳開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。

三要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、省委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與自覺(jué)踐行黨的群眾路線結(jié)合起來(lái)，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨委將通過(guò)走訪調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)黨總支、支部黨史學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入部門(mén)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核內(nèi)的內(nèi)容。

同志們，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育意義重大，影響深遠(yuǎn)。學(xué)校各級(jí)黨組織要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，永葆堅(jiān)定信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)本色，奮力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章，以?xún)?yōu)異成績(jī)向建黨百年獻(xiàn)禮!

謝謝大家!

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話五

同志們：

2月1日，xxxxx在同各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無(wú)黨派人士代表共迎新春佳節(jié)時(shí)指出，中共中央決定，今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。2月5日，xxxxx在聽(tīng)取貴州省委和省政府工作匯報(bào)后強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合即將開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育，從長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，實(shí)事求是、堅(jiān)持真理，科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，咬定目標(biāo)、勇往直前，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路?；仡櫤椭販攸h的光輝歷史，不僅能夠讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的偉大成就，而且能夠?yàn)槿娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想注入強(qiáng)勁精神動(dòng)力。下面，就如何上好黨史“必修課”，我從“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”三個(gè)方面和大家作一交流。

一、學(xué)習(xí)黨史，就要知道“為什么學(xué)”。一是學(xué)好黨史，有利于深刻認(rèn)識(shí)初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起救國(guó)救民、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和人民幸福的歷史使命。共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗，徹底實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨人不改初心，大膽探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路，創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)主義改造，建立起社會(huì)主義基本制度。黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨立足中國(guó)國(guó)情，吸收世界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。初心和使命像一條紅線，始終貫穿在黨和國(guó)家的全部理論和實(shí)踐之中。全面了解黨所走過(guò)的艱辛而曲折的奮斗歷程，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對(duì)于我們深刻認(rèn)識(shí)初心使命，堅(jiān)定理想信念、凝聚思想共識(shí)、堅(jiān)定“四個(gè)自信”至關(guān)重要。二是學(xué)好黨史，有利于切實(shí)牢記初心使命。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，厘清歷史脈絡(luò)，認(rèn)清歷史事實(shí)，回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，能夠深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期考驗(yàn)，在異常復(fù)雜環(huán)境中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我國(guó)各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是人民公仆、時(shí)代先鋒、民族脊梁，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)就是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時(shí)刻保持清醒頭腦，做到永遠(yuǎn)在路上。三是學(xué)好黨史，有利于認(rèn)真踐行初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨成立近100年來(lái)，無(wú)論革命、建設(shè)還是改革，無(wú)論順利還是曲折，我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創(chuàng)造未來(lái)；千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅(jiān)守著初心和使命。一部中共黨史，就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。要從黨史中激發(fā)責(zé)任之心，發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為民族之大我承擔(dān)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。要從黨史中激發(fā)擔(dān)當(dāng)之心，深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，立足新征程新使命，接好時(shí)代的“接力棒”，走好當(dāng)代人的長(zhǎng)征路。要從黨史中激發(fā)為民之心，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，把貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)造人民高品質(zhì)生活緊密結(jié)合起來(lái)。

二、學(xué)習(xí)黨史，還要了解“學(xué)什么”。一是要深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，實(shí)事求是、堅(jiān)持真理，科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，咬定目標(biāo)、勇往直前，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。翻閱中國(guó)共產(chǎn)黨近100年的歷史，是一部為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的拼搏史，就是一部全心全意為民服務(wù)的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船，到劈波斬浪領(lǐng)航復(fù)興偉業(yè)的“中國(guó)號(hào)”巨輪，中國(guó)共產(chǎn)黨譜寫(xiě)了執(zhí)政14億人口大國(guó)的氣吞山河的壯麗史詩(shī)?。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是我們黨、國(guó)家和民族的寶貴精神財(cái)富，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的教科書(shū)。作為黨員干部，就應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)黨史作為“必修課”，在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)、獲取奮進(jìn)力量，不斷堅(jiān)定理想信念，恪守為民初心，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。

二是要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，同時(shí)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征，是我們黨取得一個(gè)又一個(gè)勝利的保證。要在學(xué)好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程反復(fù)證明了一個(gè)道理：政治上的主動(dòng)是最有利的主動(dòng)，政治上的被動(dòng)是最危險(xiǎn)的被動(dòng)。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現(xiàn)問(wèn)題，形勢(shì)就會(huì)變得復(fù)雜，局勢(shì)也會(huì)隨之艱難，黨的前途命運(yùn)則可能出現(xiàn)危險(xiǎn)局面。歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)面臨的任務(wù)告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識(shí)這根弦，自覺(jué)站穩(wěn)政治立場(chǎng)，緊密團(tuán)結(jié)在以xxx為核心的黨中央周?chē)?，從政治高度看?wèn)題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺(jué)看齊。要在學(xué)好黨史中不斷提高政治領(lǐng)悟力。面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過(guò)的光輝歷程，堅(jiān)定崇高的精神信仰，獲取繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時(shí)事的深刻洞見(jiàn)，處理人際關(guān)系的練達(dá)胸襟以及知行合一的行動(dòng)能力”，是我們學(xué)習(xí)黨史的落腳點(diǎn)。我們要在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務(wù)中發(fā)現(xiàn)政治問(wèn)題，善于從傾向性、苗頭性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)政治端倪，善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯，堅(jiān)持政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。要在學(xué)好黨史中不斷提高政治執(zhí)行力。中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年來(lái)，從小到大、從弱到強(qiáng)，攻堅(jiān)克難，一路成長(zhǎng)，成為當(dāng)今世界第一大黨?；赝麣v史，不難發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)這樣的大國(guó)，只有具備崇高信仰、嚴(yán)明紀(jì)律、自我犧牲精神、敢于且善于戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)，才能帶領(lǐng)中國(guó)人民持續(xù)前進(jìn)。黨的__擘畫(huà)了“十四五”和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖，擺在全黨全國(guó)各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻、工作更偉大，這需要全黨站在歷史和現(xiàn)實(shí)交會(huì)的高度，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力前行。

三是要把造福人民作為最重要的政績(jī)，堅(jiān)決反對(duì)和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來(lái)反對(duì)形式主義官僚主義。早在民主革命時(shí)期，毛澤東同志就明確指出：“形式主義是一種幼稚的、低級(jí)的、不動(dòng)腦子的東西”“要把官僚主義這個(gè)極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來(lái)，xxxxx就堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義發(fā)表了一系列重要講話，強(qiáng)調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的教育治理，作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，但依然存在一些突出問(wèn)題。這說(shuō)明，反對(duì)形式主義官僚主義依然任重道遠(yuǎn)，需要作出艱苦努力。這要求我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng)，恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。

四是要一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，不斷凈化政治生態(tài)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。早在1932年的江西瑞金，中央蘇區(qū)政府就專(zhuān)門(mén)設(shè)置了檢舉木箱。黨的十八大以來(lái)，中央堅(jiān)持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢(shì)下，我們黨員干部應(yīng)把黨史作為最好的營(yíng)養(yǎng)劑，努力修好黨史這門(mén)必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線，經(jīng)常攬鏡自照、每日三省。要嚴(yán)在第一次，常存“白袍點(diǎn)墨”之戒，在從政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要嚴(yán)在關(guān)鍵處，嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則，保持對(duì)“腐蝕”“圍獵”的警覺(jué)，把“嚴(yán)”的基因薪火相傳。要嚴(yán)在細(xì)微處，常懷“堤潰蟻穴”之思，樹(shù)牢進(jìn)步靠組織、溫暖靠家庭、消費(fèi)靠工資的意識(shí)，從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干凈凈做人、清清白白做事。

三、學(xué)習(xí)黨史，更要清楚“怎么學(xué)”。一是要真學(xué)、篤學(xué)?！岸嘀販匚覀凕h領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”正如xxxxx所言，只有多學(xué)習(xí)黨史，學(xué)好黨史、學(xué)深黨史，才能深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)什么樣的黨，深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么出發(fā)、走向哪里。只有理解和回答好這些問(wèn)題，在真學(xué)、篤學(xué)黨史中尋根守魂，才能真正補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路，在走好新時(shí)代長(zhǎng)征路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。二是要學(xué)深、學(xué)新。學(xué)習(xí)黨史，貴在學(xué)新、難在走心。我們黨是一個(gè)不斷發(fā)展壯大、不斷成長(zhǎng)奮進(jìn)的黨。這一過(guò)程，黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發(fā)展，需要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、比較學(xué)，掌握新知識(shí)、學(xué)出新氣象。要從黨史學(xué)習(xí)中吸取成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)?失敗教訓(xùn)，不斷推陳出新，對(duì)標(biāo)新要求，掌握新方法，走好新道路。要從經(jīng)常學(xué)習(xí)中常學(xué)、常思、常省，對(duì)標(biāo)初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不斷改造提升自己，使自己真正成為合格黨員。通過(guò)在黨史學(xué)習(xí)中豐厚知識(shí)、提升能力，厚植人民至上情懷，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。三是要學(xué)常、學(xué)實(shí)。學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史，借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)，是我們黨做好工作的一個(gè)重要方法。面對(duì)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，開(kāi)啟新局面，就要把黨史作為“必修課”學(xué)在日常、學(xué)在實(shí)處，始終做到實(shí)實(shí)在在學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)，并內(nèi)化于心、外化于行，真正做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，切實(shí)把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，在真學(xué)真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，練就擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，提高成事的真本領(lǐng)，積極做好“六穩(wěn)”工作，落實(shí)好“六保”任務(wù)，以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣，不辱使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)偉大夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新征程壯美華章。

同志們，學(xué)史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營(yíng)養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來(lái)的航標(biāo)燈。2021年是“十四五”開(kāi)局之年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開(kāi)啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，凝聚一切可以凝聚的智慧，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，贏得一切挑戰(zhàn)，抓住一切機(jī)遇，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上開(kāi)好局、起好步。

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話六

昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。

最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴(lài)媽媽?zhuān)袝r(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。

這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因，我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的毛病越來(lái)越多，甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率?？磥?lái)這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生，我認(rèn)為，最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。平時(shí)周五做功課時(shí)，總是一邊做作業(yè)，一邊想著待會(huì)兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著待會(huì)兒的美味佳肴??

以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。

一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

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在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話七

使學(xué)員收獲甚多，由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。切實(shí)體會(huì)到這里真的理論的課堂，知識(shí)的海洋，修身的場(chǎng)所，交友的橋梁。

參加了為期三個(gè)月的教育部高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，受學(xué)校委派。認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)讀一些書(shū)想一些問(wèn)題，每天都有一種悠然心會(huì)、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)?，F(xiàn)梳理總結(jié)如下。

(一)內(nèi)容豐富 形式多樣

1。 內(nèi)容豐富：既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專(zhuān)題，又有三農(nóng)問(wèn)題、金融危機(jī)等時(shí)政專(zhuān)題;既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容，又有文學(xué)走向、等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專(zhuān)題，又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容;既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校經(jīng)驗(yàn)介紹，又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

2。 形式多樣：有專(zhuān)題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫(xiě)作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實(shí)際緊密結(jié)合。

(二)組織嚴(yán)密 紀(jì)律嚴(yán)明

1。 配好班主任：班主任既有管理經(jīng)驗(yàn)又細(xì)心熱情，在三個(gè)月的培訓(xùn)中，班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，平易近人的人格力量，無(wú)微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

2.精選任課者：任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。

3。 對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求：提出“堅(jiān)定的政治方向，勤奮的學(xué)習(xí)精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求;強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上，強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽(tīng)講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)”，即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話八

20xx年10月18日，新安縣教育系統(tǒng)后備干部一行二百余人在新安縣教師進(jìn)修學(xué)校王峰科長(zhǎng)及李主任的帶領(lǐng)下，慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高參觀學(xué)習(xí)。先是聆聽(tīng)了林保健校長(zhǎng)語(yǔ)論式的教育教學(xué)的報(bào)告，然后如饑似渴地欣賞了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心靈受到了極大的震撼，對(duì)新安二高連續(xù)九年來(lái)所創(chuàng)造的高考神話有了全新的感悟，并由衷地嘆為觀之。

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新安二高占地面積僅有27000多平方米，卻擁有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2800余人，教職工175人，堪稱(chēng)新安人口密度最大的袖珍式花園學(xué)校。站在學(xué)校大門(mén)口，舉目四望一覽無(wú)余。

校園干凈整潔一塵不染，所有建筑窗明幾凈，讓人賞心悅目之感。無(wú)論是走進(jìn)教學(xué)樓，還是走進(jìn)班級(jí);無(wú)論是走進(jìn)宿舍樓，還是走進(jìn)學(xué)生寢室;無(wú)論是走進(jìn)辦公樓，還是走進(jìn)教師辦公室，所到之處，無(wú)不潔凈一片，地面幾乎能映出你的臉，墻壁潔白勝似雪。

正應(yīng)了一位教育家的話，對(duì)于一所學(xué)校無(wú)需聽(tīng)他的校長(zhǎng)怎么說(shuō)，只需用眼看一看地面就會(huì)見(jiàn)微知著，見(jiàn)瓶水之冰而知天下之寒也。當(dāng)我們聽(tīng)完報(bào)告后，百十號(hào)人腳步雜踏地在教學(xué)樓參觀調(diào)研時(shí)，過(guò)了一會(huì)，我們參觀者的腳步及談笑之聲慢慢消失了，原來(lái)被教室中學(xué)子們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)靜謐所感化。

當(dāng)我透過(guò)教室玻璃窗用熱辣的目光掃視他們，企圖尋覓我舊時(shí)的弟子時(shí)，竟無(wú)一學(xué)生向外張望。接著我很不好意思地收斂了我的看客行為。隨后，百十號(hào)人都落地?zé)o聲地從六樓躡手躡腳地“逃出”了二高孩子們的學(xué)習(xí)圣地――教學(xué)樓。出來(lái)之后，我才開(kāi)始大口大口地喘氣。

原來(lái)他們和我有同感，也大氣兒不敢出，生怕“沾污”了孩子靜謐的學(xué)習(xí)氛圍!二高孩子們這鳳凰涅盤(pán)入定式的學(xué)習(xí)境界給了我終生難忘的印象。這樣的境界，二高不創(chuàng)造高考神話，誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造呢?!

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(一)外顯文化:如影隨形，如沐春風(fēng)

1、在新安二高門(mén)口設(shè)置如此的標(biāo)語(yǔ):“圖安逸請(qǐng)到別處，怕吃苦莫進(jìn)此門(mén)”告誡學(xué)生求學(xué)上進(jìn)不能貪圖輕松，為了加深師生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解，還用馬克思和孟子的名言作為注解。

2、學(xué)校走廊所有墻壁不僅寫(xiě)著名言及名人傳記，而且還有學(xué)生和教師的凡人俗語(yǔ)?？磥?lái)真切，感人至深。

3、在校園左右墻上，更有一幅“對(duì)父母感恩，對(duì)自己負(fù)責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，練就強(qiáng)烈的責(zé)任心。

4、正應(yīng)著學(xué)校大門(mén)的教學(xué)樓上矗立“立志成才，榮家報(bào)國(guó)”八個(gè)鮮紅大字。使每一個(gè)學(xué)生立志高遠(yuǎn)，以圖興家立業(yè)報(bào)效祖國(guó)!

(二)內(nèi)隱文化:滿(mǎn)院春色，使人如醉如癡，進(jìn)而“走火入魔”

1、用“不講條件，不論生源，自加壓力，深入挖潛，頑強(qiáng)拼搏，追求卓越。”的二主精神，激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。

2、堅(jiān)持通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅(jiān)持“提升地位，降低起點(diǎn)，創(chuàng)新形式，注重實(shí)效?！钡牡掠ぷ鞑呗?。

4、堅(jiān)持營(yíng)造良好校風(fēng)，發(fā)揮熔爐效應(yīng)的工作思路。

5、堅(jiān)持開(kāi)展以寢室競(jìng)爭(zhēng)為載體，以建設(shè)寢室文化為核心的寢室創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

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從二高的發(fā)展之路，我們不難悟出學(xué)校文化建設(shè)就是成就新安二高輝煌的根本原因。那么作為未來(lái)的校長(zhǎng)就要從一下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化，創(chuàng)建精品學(xué)校。

(一)領(lǐng)導(dǎo)大力提倡，并身體力行，率先垂范

(二)引導(dǎo)老師積極認(rèn)同，逐漸成為全體教職員工的共識(shí)，并努力踐行。

(三)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷強(qiáng)化。

(四)吸收借鑒，豐富發(fā)展。

雖然距參觀新安二高的日子越來(lái)越遠(yuǎn)，但是我向新安二高學(xué)習(xí)的決心猶如決堤之洪水，洶涌澎湃，不可遏抑。

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話九

茶是中國(guó)的第一大飲料，海南的茶葉在中國(guó)茶行業(yè)中占有重要的地位。珍惜品種多種多樣，茶葉加工技術(shù)純熟，產(chǎn)茶地面積廣闊，特色茶葉風(fēng)靡全球。為此，我們對(duì)海南的茶葉產(chǎn)地分布及其生長(zhǎng)優(yōu)越的自然條件進(jìn)行了調(diào)查研究。

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研究課題:海南的茶葉產(chǎn)地分布及其生長(zhǎng)優(yōu)越的自然條件

小組組長(zhǎng):汪靖惠

小組成員:毛彪蔚 汪靖惠 柯維凌 余嘉宏 周宏駿

指導(dǎo)老師:梁振峰

研究方法及步驟:

1、分組，分工;分別進(jìn)行上網(wǎng)查詢(xún)，查閱書(shū)籍，問(wèn)地理老師等。

2、對(duì)查來(lái)的資料進(jìn)行篩選，選取最有用的信息 。

3、對(duì)信息進(jìn)行整編，整理出一篇報(bào)告。

研究目的:海南特色茶葉眾所周知，品起來(lái)更使君感覺(jué)到絲絲清爽，蕩氣回腸。那么，海南究竟有哪些特色茶呢 海南又具備怎樣的優(yōu)越條件致使能種植出這么好的茶葉呢 對(duì)此，我們對(duì)海南的茶葉產(chǎn)地分布及其生長(zhǎng)優(yōu)越的自然條件進(jìn)行了調(diào)查研究。

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在學(xué)校全面展開(kāi)的這次研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，我們小組5人與指導(dǎo)老師一起提出了這個(gè)課題。這個(gè)課題的側(cè)重點(diǎn)在于分析與取證，結(jié)合茶葉的生長(zhǎng)環(huán)境，與海南主要種植茶葉的區(qū)域的自然地理環(huán)境相比較，得出結(jié)論。這個(gè)調(diào)查報(bào)告主要結(jié)構(gòu)是:先介紹茶樹(shù)普遍的最適生長(zhǎng)條件，再依次列舉海南茶葉主要分布地――五指山，白沙及萬(wàn)寧中的特產(chǎn)茶葉，及它們生長(zhǎng)所需要的環(huán)境，通過(guò)介紹上述三地的自然條件，最終得出結(jié)論。

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茶樹(shù)生長(zhǎng)對(duì)氣溫和熱量的基本要求 :

茶樹(shù)喜歡溫暖的氣候條件，對(duì)溫度和熱量有一定的要求。在適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，茶樹(shù)才能生長(zhǎng)良好。氣溫在10-35度之間時(shí)，茶樹(shù)通常能正常生長(zhǎng)，在20-25度時(shí)生長(zhǎng)最快，氣溫超過(guò)35度時(shí)茶樹(shù)新梢生長(zhǎng)緩慢或停止。在春季一般日平均期望穩(wěn)定在8-14度時(shí)，茶樹(shù)的越冬芽開(kāi)始萌發(fā)。氣溫降到15度左右時(shí)，新梢就停止生長(zhǎng)，但根系一般在溫度低于8度時(shí)才停止活動(dòng)。因此，在我國(guó)大部分地區(qū)，茶樹(shù)在冬季不能正常生長(zhǎng)，處于休眠期，在某些地區(qū)由于冬季溫度過(guò)低還會(huì)造成凍害。除了對(duì)溫度要求外，茶樹(shù)對(duì)積溫也有一定要求。一般情況下，一年之中大于10度的活動(dòng)積溫越多，茶樹(shù)的生長(zhǎng)時(shí)期就越長(zhǎng)。茶樹(shù)每萌發(fā)一輪所需的大于10度的活動(dòng)積溫為760-1060度。(海南島年平均氣溫在23度左右，最冷也超不過(guò)5度，這就為茶葉的生長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的條件。)

茶樹(shù)生長(zhǎng)對(duì)水分條件的基本要求:

水分是保證茶樹(shù)正常生長(zhǎng)的基礎(chǔ)條件之一，雨量不足，空氣濕度太低，對(duì)茶樹(shù)生長(zhǎng)不利。降水是茶園水分最主要來(lái)源，保證茶樹(shù)能正常生長(zhǎng)的年降水量一般要在800毫米以上。在茶樹(shù)生長(zhǎng)期間，月降水量通常不能少于100毫米。當(dāng)月降水量少于50毫米時(shí)，茶樹(shù)缺水?？諝庀鄬?duì)濕度對(duì)茶樹(shù)生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生影響，一般認(rèn)為，在茶樹(shù)生長(zhǎng)期比較適合的空氣相對(duì)濕度為80%-90%，低于50%對(duì)茶樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育不利，而且使茶葉質(zhì)地粗硬，品質(zhì)降低。(海南島年平均降水量控制在1500毫米左右，最低也在950毫米以上，所以空氣濕度較濕，茶葉水分多，味道純。)

茶樹(shù)生長(zhǎng)對(duì)土壤的基本要求:

茶樹(shù)對(duì)土壤條件有一定要求，一般要求土層深厚，排水良好，特別要求土壤呈酸性，ph值在4。5-5。5最為適宜，ph值高于6。5的土壤不能種植茶樹(shù)。我國(guó)適合種茶的土壤主要有磚紅壤，赤紅壤，紅壤，黃壤，黃棕壤，棕壤，褐土和紫色土等。

附:海南茶葉分布圖

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五指山市年平均氣溫22。4℃，無(wú)寒冬，無(wú)酷夏，四季如春。在那出產(chǎn)的主要特色茶葉是苦丁茶與水滿(mǎn)茶。

苦丁茶(海南最早的野生茶)

苦丁茶屬冬青科植物，適合于熱帶及亞熱帶氣候條件下生長(zhǎng)，據(jù)明代李時(shí)珍在《本草綱目》中記述“茶味苦寒……最能降火，火為百病，火降則上矣，“唐代名醫(yī)陳藏器的《本草拾遺》記載“久食令人瘦，去人脂“《本草拾遺》記載“久食令人瘦，去人脂“《標(biāo)準(zhǔn)藥性大辭典》亦載“苦丁茶味甘苦，性寒無(wú)毒，為涼肝散風(fēng)要藥……“可見(jiàn)苦丁茶具有:降血壓，血脂，消熱消炎，防齦解酒，消帶減肥，促進(jìn)人體新陳代謝的理療保健功效，適于日常飲用，是理想的純天然綠色保健飲品，“取于天然，飲得自然“。海南島五指山脈，海拔1867米，常年云霧繚繞，雨水充沛氣候濕潤(rùn)土質(zhì)疏松肥沃，是苦丁茶最為理想的生長(zhǎng)地區(qū):正是得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，孕育了五指山苦丁茶獨(dú)具一格的品質(zhì)。因此，海南五指山苦丁茶才如此享譽(yù)海內(nèi)外。

水滿(mǎn)茶

水滿(mǎn)茶也是海南綠茶中至高無(wú)上的貢品茶水滿(mǎn)茶是五指山野茶，長(zhǎng)年生于云霧之中，得天地之精華，醇郁甘甜，且有防感冒，止腹瀉，健胃醒神之效。五指山野茶在萬(wàn)畝以上，現(xiàn)有移植。茶樹(shù)植株為喬木型，大葉種，樹(shù)姿直立，分枝部位高，葉橢圓形，葉面隆起，葉齒淺稀鈍，芽葉無(wú)毛，樹(shù)高11~12米，樹(shù)幅7~8米。主要分布在五指山區(qū)，產(chǎn)量少，適宜制作綠茶。之所以是貢品，是因?yàn)樗疂M(mǎn)茶的生長(zhǎng)條件太獨(dú)特了，置于高山云霧之中，只有云霧繚繞，恍若仙境的五指山山腰才能滿(mǎn)足其生長(zhǎng)條件。

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白沙綠茶

白沙綠茶―產(chǎn)于海南省五指山區(qū)白沙黎族自治縣國(guó)營(yíng)白沙農(nóng)場(chǎng)。白沙黎族自治縣坐落在黎母山脈中段西北麓，南渡江上游;地形為東南高，西北低，山地面積占41。9%，全縣大小山峰有440座，海拔千米以上的山峰有20多處，南部鸚歌嶺為最高峰，1812米，是僅次于五指山的海南第二高山。全縣大小河流30條，其中流經(jīng)境內(nèi)的南開(kāi)河，石碌河，珠碧江為海南有名的三大河流。白沙縣屬熱帶季風(fēng)性氣候，高溫多雨，光熱充足，全年日照2056小時(shí)以上，年平均氣溫21。9℃~23。4℃，年平均降雨量1725毫米，山區(qū)氣候特點(diǎn)突出。產(chǎn)茶區(qū)位于該縣鸚歌嶺下方圓10公里的小盆地。這里四面群山環(huán)繞，溪流縱橫，土質(zhì)肥沃，雨量充盈，云霧彌漫，氣候溫和，是屬于高山云霧區(qū)。年均陰?kù)F日長(zhǎng)達(dá)215天，月均氣溫16。4~26。9℃，溫射光合作用強(qiáng)，乃是天然的產(chǎn)茶之地。白沙境內(nèi)的國(guó)營(yíng)白沙農(nóng)場(chǎng)是白沙綠茶的主要產(chǎn)地。目前白沙農(nóng)場(chǎng)的茶園面積已發(fā)展到5000多畝，種植的茶樹(shù)為海南，云南大葉與福建水仙，烏尤四個(gè)優(yōu)良品種。其特點(diǎn)為:葉之更換，花之發(fā)育，實(shí)之結(jié)成，均為局部進(jìn)行，因此茶山常年翠綠，四季枝葉繁茂，芽長(zhǎng)柔嫩，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，1993年干茶產(chǎn)量已達(dá)五千擔(dān)。

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萬(wàn)寧市屬熱帶季風(fēng)氣候，氣候溫和，溫差小，積溫高。年平均氣溫24℃，最冷月平均氣溫18。7℃，最熱月平均28。5℃;全年無(wú)霜凍，氣候宜人;二是雨量充沛，年平均降雨量2400毫米左右;三是日照長(zhǎng)，年日照時(shí)數(shù)平均在1800小時(shí)以上。

鷓鴣茶

東山嶺的鷓鴣茶有名氣，那是因?yàn)椴铇?shù)吮吸了當(dāng)?shù)赝寥览锼釅A適度的豐富有機(jī)物質(zhì)，受益于山川靈氣，云霧，香露，茶葉長(zhǎng)得綠油油，毛茸茸的。新摘的茶葉放進(jìn)嘴里品嚼，起初有一絲苦澀味;接著就是沁透肺腑的馨香。經(jīng)過(guò)科學(xué)加工處理后的茶葉，色澤清亮，味似甘草，芬芳沁人。科學(xué)分析報(bào)告證實(shí)，鷓鴣茶葉中含有人體所必需的9種物質(zhì)和17種氨基酸，其中可溶性鈣和鎂元素含量甚高。這也應(yīng)證了萬(wàn)寧實(shí)有的中性且高度肥沃的土壤。

其實(shí)在海南生長(zhǎng)的特色茶葉還是非常多的，我們?cè)谶@里只是舉了一些具有代表性的茶葉，所談到的內(nèi)容還是屈指可數(shù)，肯定不能滿(mǎn)足讀者及學(xué)校的要求。以后的地理學(xué)中，我們將會(huì)學(xué)到更多的關(guān)于植物種植的環(huán)境，我們研究課題的中學(xué)生，海南茶葉協(xié)會(huì)，海南有關(guān)的學(xué)者也將繼續(xù)努力，為著力解決海南的茶葉種植，發(fā)展，銷(xiāo)售，前景作出貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話十

時(shí)光飛逝，歲月入流，轉(zhuǎn)眼間已然要升入大四，再過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)畢業(yè)，趁著還有一年時(shí)間，為指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該階段性的進(jìn)行一下個(gè)人總結(jié)。從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

一、大學(xué)三年在學(xué)習(xí)上的回顧與總結(jié)

逐年的成績(jī)明顯有所提高，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，我覺(jué)得這是人生的最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持閱讀人文書(shū)籍，擴(kuò)展知識(shí)面，并且每次讀書(shū)中間做一些筆記，看完之后就寫(xiě)寫(xiě)感受，豐富自己的認(rèn)知，多角度的看問(wèn)題。在做作業(yè)上，每次堅(jiān)持自己的作業(yè)自己做，不抄襲。態(tài)度決定一切，大道至簡(jiǎn)!

二、大學(xué)三年在思想方面的回顧與總結(jié)

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，狀態(tài)還不錯(cuò)，但是因?yàn)闊o(wú)人鞭策與監(jiān)督，和自己的認(rèn)知的變化，慢慢從一個(gè)積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學(xué)二年級(jí)逐漸認(rèn)識(shí)到人無(wú)一技之長(zhǎng)何以立足于社會(huì)，于是開(kāi)始再度孜孜不倦的學(xué)習(xí)，從游戲中脫身，事物在否定之否定中發(fā)展，我現(xiàn)在到達(dá)的一個(gè)狀態(tài)一定優(yōu)于之前認(rèn)為的好狀態(tài)，這是我所感激的。大學(xué)三年級(jí)時(shí)決定忍受孤獨(dú)與寂寞，立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認(rèn)為我能處理好其中發(fā)生的一切事情，如果沒(méi)能成功我將受到磨練，對(duì)于未來(lái)必是一件好事，如成功那么我將收獲更大的自信!

三、大學(xué)三年在生活上的回顧與總結(jié)

大學(xué)中我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，我尊重自己，也尊重老師同學(xué)，形成獨(dú)立自理自立的良好品德并且堅(jiān)持己所不欲，勿施于人的教誨，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

四、大學(xué)三年里我的收獲

(一)我所收獲到的不抱怨

大學(xué)期間，我有幸體會(huì)到一句話的`分量，“盡人事聽(tīng)天命”生活中每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折，這時(shí)我們不能一味怨天尤人，否則對(duì)于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何幫助，反而會(huì)讓我們自己陷入更深的不幸中。

(二)我越發(fā)的相信希望的意義

生活中最不能喪失的就是希望，我不求將來(lái)能飛黃騰達(dá)，但是一定要追求一份體面的生活，希望會(huì)讓我生長(zhǎng)出力量得到我想要的。

(三)堅(jiān)持不懈和夢(mèng)想

只有繼續(xù)努力才是硬道理，一個(gè)平凡的人秉持一份不平凡的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，終究會(huì)成就一番令人驚嘆的事業(yè)!

(四)人間真情

每當(dāng)接觸到人間真情，我都會(huì)被感動(dòng)的一塌糊涂，是的，無(wú)論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問(wèn)題，他的收益會(huì)更大，但是我不是機(jī)器，還是喜歡人性多一點(diǎn)的感覺(jué)，我希望我能堅(jiān)持住!

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話十一

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無(wú)縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)，幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí)，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!

這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

半年過(guò)去，在經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶(hù)中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶(hù)代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶(hù)留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

作為一名xx集團(tuán)，航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。

在學(xué)習(xí)貫徹宗教事務(wù)管理?xiàng)l列會(huì)議上的講話十二

指導(dǎo)老師：方盈歡

一、課題提出及研究目的：

校服，它能反映出一個(gè)學(xué)校所獨(dú)具的風(fēng)格特色。所以，校服的合適與否，美觀與否，是至關(guān)重要的。但現(xiàn)實(shí)中，我們中國(guó)學(xué)生大多對(duì)本校校服并不滿(mǎn)意，各所學(xué)校都存在學(xué)生拒穿校服的現(xiàn)象。因此，了解中學(xué)生心中理想的校服是非常必要的。

二、研究過(guò)程：

在市區(qū)里的幾所普通高中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，各組員將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)、篩選，討論數(shù)據(jù)所反應(yīng)的結(jié)果，組員們各抒己見(jiàn)，其商論場(chǎng)面異常火爆，最后定下論文初稿。組內(nèi)還有幾位成員上網(wǎng)查閱世界其他各國(guó)的中學(xué)校服風(fēng)格及學(xué)生反應(yīng)，又論文調(diào)查即將誕生。

三、研究成果：

俗話說(shuō)，服裝最能表現(xiàn)一個(gè)人個(gè)性與審美觀。作為新一代中學(xué)生，校服與我們是接觸最密切的，我們自然十分關(guān)注。在現(xiàn)代都市生活中，有些人認(rèn)為穿校服是學(xué)生的象征，那么，既然是象征就要體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和要求。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，我們的思想隨年齡的增長(zhǎng)也漸趨成熟，能更好地突出高中生的自身特點(diǎn)。

高中生校服相比于初中生已經(jīng)改善了很多，冬季白藍(lán)相間，充滿(mǎn)朝氣。即使這樣，我們還不難發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都修改了自己的校服，把校服變成了自己喜歡的介于種種原因，我們小組決定在同學(xué)中做一個(gè)調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于校服的滿(mǎn)意程度及自己心目中的校服是什么樣子。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，我們總結(jié)出當(dāng)代高中生不喜歡當(dāng)今的校服原因主要有以下兩點(diǎn)：

首先，是對(duì)校服本身而言?，F(xiàn)今校服的款式有些保守和古板，無(wú)法顯示出高中生應(yīng)有的朝氣和活力。校服的質(zhì)量比較差。在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，校服主要以化纖為原料，這種材料易燃易破，而且對(duì)人身體有一定的危害。而校服的設(shè)計(jì)又過(guò)于寬松肥大，校服的顏色也有些單一，大都以藍(lán)，深藍(lán)，另外，學(xué)生的活動(dòng)比較多，因此對(duì)校服的質(zhì)量，透氣性，吸水性有了更高的要求，但學(xué)生校服這些方面做得不夠全面，試問(wèn)這樣的校服我們?cè)趺磿?huì)喜歡呢？其次，對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，他們的年齡和思想已經(jīng)達(dá)到一定的水平，對(duì)事物有著自己個(gè)性的認(rèn)識(shí)，他們喜歡富有新奇，具有時(shí)代色彩的東西。校服設(shè)計(jì)的落后已不能跟上高中生的思維方式。這是當(dāng)今高中生不喜歡校服的根本原因。并且，隨著年齡的增長(zhǎng)，高中生的審美觀念也在不斷加深，他們對(duì)校服的整體性要求得更加苛刻。高中生對(duì)國(guó)外的校服是非常感興趣的，觀念上的差異勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致高中生對(duì)現(xiàn)有校服的不滿(mǎn)。

而通過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查也可以看出現(xiàn)在的高中生校服的款式，顏色，質(zhì)量等都不能滿(mǎn)足當(dāng)代高中生的需求，無(wú)法突出高中生的精神面貌，張揚(yáng)個(gè)性。在調(diào)查中，80%校服者幾乎沒(méi)有，通過(guò)這些數(shù)據(jù)我們看出，對(duì)現(xiàn)今校服滿(mǎn)意的學(xué)生幾乎為零。其中有90%的學(xué)生認(rèn)為校服應(yīng)該改進(jìn)，有60%的學(xué)生希望校服改成休閑式，這樣既便于運(yùn)動(dòng)又不失個(gè)性品位，86%的學(xué)生認(rèn)為校服應(yīng)該品牌化，這類(lèi)人都是家庭較為富裕的追趕時(shí)尚的人。而他們更注重質(zhì)量，這才是關(guān)鍵。由上述數(shù)據(jù)可以看出不少同學(xué)期待改進(jìn)現(xiàn)有的校服。

在問(wèn)卷調(diào)查中，有不少學(xué)生表示對(duì)一些外國(guó)的校服的款式、顏色搭配十分喜愛(ài)，那種種“拒穿校服”的現(xiàn)象應(yīng)該就會(huì)迎刃而解吧。因此，我們又上網(wǎng)查找了外國(guó)一些學(xué)校的校服。

美國(guó)孩子追求個(gè)性、率真、極具青春活力。一些私立學(xué)校會(huì)在學(xué)生畢業(yè)典禮上為學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一、整潔而富含青春活力的校服。英國(guó)校服款式經(jīng)典、簡(jiǎn)潔大方，中學(xué)生必須穿著正統(tǒng)西式校服，男生為正統(tǒng)西裝、正規(guī)皮鞋、需要佩戴須佩戴領(lǐng)花。這種經(jīng)典的校服款式，以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的服飾搭配，潛移默化地影響著英國(guó)學(xué)生的氣質(zhì)和審美觀。校服沿用了多年的皇室制服款式，不論是?；?、帽徽，無(wú)一澳大利亞學(xué)校則要求每這看上去好像與我們的情形很相似。但事實(shí)上不然，因己的校服十分滿(mǎn)意：有正式場(chǎng)面必不可少的西裝、領(lǐng)、蝴蝶結(jié)（女）、白襯衫以及與之匹配的褲子、鞋子。

日本人在潛意識(shí)里非常注重統(tǒng)一制服所帶來(lái)的社會(huì)認(rèn)同感，他們?cè)谏钪蟹浅Ｖ匾曋品?lèi)服裝，也愿意用心把這類(lèi)服裝做好。這種文化背景使日本中學(xué)生喜愛(ài)這種大體統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性的學(xué)生制服。日本的學(xué)生校服，已經(jīng)成為國(guó)民文化不可替代的重要組成部分。時(shí)尚化的款式設(shè)計(jì)是日服，體育課要換上便于運(yùn)動(dòng)的體操服，有的學(xué)校要求在體育館里換上體育館專(zhuān)用鞋。日本校服成功之處在于款式設(shè)計(jì)：男生校服陽(yáng)剛帥氣，女生校服嫻雅可愛(ài)，識(shí)。同時(shí)，日本校服設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時(shí)尚元素對(duì)校服改進(jìn)，這種設(shè)計(jì)有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學(xué)生積極向上的現(xiàn)代意識(shí)。

如今，韓版其實(shí)韓國(guó)學(xué)生的校服也同樣非常好看。男生大多是白襯衫西裝褲，女生通常是白襯衫加花格子百褶裙還有蝴蝶結(jié)。青春中不乏時(shí)尚。韓國(guó)校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，女生下身為及膝裙，男生為長(zhǎng)褲；春秋季節(jié)校服上身為長(zhǎng)袖襯衫，部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長(zhǎng)厚毛襪，男生為長(zhǎng)褲。各校的校如帽子、長(zhǎng)襪等。現(xiàn)，其實(shí)不是學(xué)生排斥“穿校服”，而是中國(guó)的校服不符合學(xué)生心里理想的標(biāo)準(zhǔn)?？偨Y(jié)起來(lái)，有四點(diǎn)：

1、校服款式單一

目前多數(shù)校服款式陳舊，運(yùn)動(dòng)服幾乎成為校服的代名詞，

“千人一面”現(xiàn)象

嚴(yán)重。校服這種單一面孔嚴(yán)重抑制了學(xué)生對(duì)美的追求，壓抑了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；而且校服結(jié)構(gòu)大多極為松垮，穿在身上顯出慵懶之態(tài)，無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的活潑好動(dòng)、生氣勃勃的特性。

2、不能體現(xiàn)不同年齡段孩子的心理和生理特征，特別是進(jìn)入中學(xué)階段，與小學(xué)生有很大的不同，他們已開(kāi)始具備明確的性別意識(shí)。而現(xiàn)在的校服在設(shè)計(jì)時(shí)并沒(méi)有考慮到這點(diǎn)，使得中學(xué)生在性別意識(shí)啟蒙時(shí)期，沒(méi)有因日常所穿著的服裝而起到良好的美育作用。

3、質(zhì)量存在較大問(wèn)題

但一些質(zhì)地粗糙、不吸汗、起靜電的服裝面料，讓穿著者有明顯的不適感，對(duì)學(xué)生身體健康十分不利。此外，還有穿著不久就開(kāi)線、破損等問(wèn)題，甚至有被校服中的斷針扎傷的案例。目前中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)已制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，如中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“fz/t7302l—20xx針織學(xué)生服”。

4、購(gòu)買(mǎi)方式單一且不透明

國(guó)內(nèi)學(xué)生校服的購(gòu)買(mǎi)方式只有一種，就是由學(xué)校指定款式和價(jià)格，統(tǒng)一為學(xué)生量體定制。但這種收費(fèi)不透明、帶有半強(qiáng)制性的校服購(gòu)買(mǎi)方式已逐漸引起家長(zhǎng)和學(xué)生的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。作為消費(fèi)者，家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該有權(quán)參與選擇所購(gòu)買(mǎi)校服的款式和價(jià)位，而事實(shí)是，家長(zhǎng)只能按照學(xué)校的要求交錢(qián)，這顯然不合理。因而，許多家長(zhǎng)質(zhì)疑，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服的錢(qián)是否真正被用于校服的面料和制作上。

因此，只要學(xué)校能就這四個(gè)問(wèn)題認(rèn)真予以解決，相信會(huì)有意想不到的效果。

四、心得體會(huì)：

通過(guò)本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)和提高我們主動(dòng)學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題此外，在這期間，我們小組每個(gè)成員的都付出了自己的努力。在搜索資料、共同討論、相互交流、我們所得到的不僅僅是一篇記載著汗水和成果的論文，更實(shí)在的，是我們自身素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力得到了提高，這恰好是新課標(biāo)教育宗旨和我們本次活動(dòng)的目標(biāo)所在。

在這次活動(dòng)中，方盈歡老師不辭辛苦，悉心為我們指導(dǎo)，提出寶貴意見(jiàn)，認(rèn)真為我們審閱論文，在這里，我謹(jǐn)代表全組同學(xué)感謝方老師的指導(dǎo)。

五、指導(dǎo)老師評(píng)析：

校服，與學(xué)生的學(xué)校生活密切相關(guān)，也理所當(dāng)然地引起了學(xué)生對(duì)它的關(guān)注。本組的幾位同學(xué)，站在學(xué)生的角度，以校服主人的眼光審視身邊的校服存在的問(wèn)題，較為深入地進(jìn)行調(diào)查分析，找出這些問(wèn)題存在的原因，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

在整個(gè)研究過(guò)程中，他們合理規(guī)劃、分工合作，無(wú)論是資料的搜集還是校外訪問(wèn)的進(jìn)行，他們都充分體現(xiàn)出了一種學(xué)習(xí)研究的自主性，而他們展現(xiàn)給大家的成果，在我看來(lái)，這是他們集體智慧的一次成功實(shí)踐。