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心得體會(huì)
五一巾幗獎(jiǎng)獲得者先進(jìn)事跡(教師)
  • 時(shí)間:2022-10-26 16:46:10
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。加油站
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
五一巾幗獎(jiǎng)獲得者先進(jìn)事跡(教師)
2022-10-26 16:46:10    小編:

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

五一巾幗獎(jiǎng)獲得者先進(jìn)事跡(教師)一

一、勤于學(xué)習(xí),提升女工素質(zhì)

中國(guó)有句古話:“活到老,學(xué)到老”,綜合管理組的這一幫娘子軍就是這句話的忠實(shí)實(shí)踐者。平時(shí)她們很注重學(xué)習(xí),她們深知只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能在自己的崗位上、在這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)出精彩的人生。在思想上,她們從不放松對(duì)自己的要求。在開(kāi)發(fā)部黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,她們有組織地認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的**大精神,自覺(jué)貫徹黨的基本路線、方針、政策。在思想上積極要求進(jìn)步,她們中多人都向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏。

在工作中,她們更注重提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力,強(qiáng)烈的求知欲望和良好的小組學(xué)習(xí)氛圍,促使她們從不會(huì)輕意放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),其中,最突出的代表要算是她們的領(lǐng)頭雁——綜合管理室主任了,她利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),并于*年考取了南京大學(xué)的在職碩士研究生。

二、樂(lè)于奉獻(xiàn),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)

綜合管理組的人數(shù)雖然不多,但負(fù)責(zé)的工作卻一點(diǎn)兒也不少。*年,她們兢兢業(yè)業(yè)、銳意進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,高質(zhì)量的完成了全年工作。她們中有的負(fù)責(zé)資料管理,有的負(fù)責(zé)人事管理,有的負(fù)責(zé)廣告宣傳,既有明確分工,又有相互協(xié)作。同時(shí),她們認(rèn)真貫徹公司“6s”,不但整潔了每個(gè)人的工作環(huán)境,還提升了工作效率和員工的工作熱情。

我們常說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,開(kāi)發(fā)工作的好壞很大程度上影響著公司全年既定目標(biāo)是否能完成,而我們綜合管理組的這幫娘子軍的工作,又直接關(guān)系著開(kāi)發(fā)工作的順利進(jìn)行。為了順利完成全年工作任務(wù),她們制定了詳細(xì)的工作規(guī)程和考核辦法,以優(yōu)、良、合格、差四個(gè)等級(jí)考核員工,最大限度調(diào)動(dòng)了員工的工作主動(dòng)性和積極性。一年下來(lái),取得了良好的成效,開(kāi)發(fā)部的領(lǐng)導(dǎo)和公司其他部門(mén)的同事對(duì)她們的工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。

三、精于管理,甘做堅(jiān)實(shí)后盾

綜合管理組雖然并不負(fù)責(zé)具體的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作,但她們卻是開(kāi)發(fā)人員的堅(jiān)實(shí)后盾。也許只是復(fù)印一份資料、發(fā)放一份合同、郵寄一份快件、甚至接聽(tīng)一個(gè)電話……,她們的日常工作就是這樣毫不起眼,甚至有些瑣碎、煩人,但她們她們用自己女性特有的細(xì)心和耐心,默默的做著一切。因?yàn)樗齻冎乐挥忻總€(gè)人都把這樣的“瑣事”做好,公司的工作才能正常的運(yùn)轉(zhuǎn),這些看似瑣碎的每一件事,都可能關(guān)系著公司幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的合同。這就是開(kāi)發(fā)部組合管理組,這就是一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的巾幗女英雄,她們?cè)谄椒驳膷徫簧仙l(fā)著光和熱,奉獻(xiàn)著自己的青春。她們就像清晨的一顆顆露珠,雖然毫不起眼,卻能折射出燦爛奪目的光芒。在爭(zhēng)創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗過(guò)程中,開(kāi)發(fā)部綜合管理組的全體成員立足崗位成才,崗位建功,展現(xiàn)了當(dāng)代女性的風(fēng)采,在促進(jìn)公司的開(kāi)發(fā)工作發(fā)展的同時(shí)也成就了自己快樂(lè)充實(shí)的人生。今后,她們會(huì)以更飽滿的熱情和更充足的干勁投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

五一巾幗獎(jiǎng)獲得者先進(jìn)事跡(教師)二

走進(jìn)信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這座美麗的校園里,你就能看到醫(yī)學(xué)院的主體建筑,學(xué)院環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、文化長(zhǎng)廊、行知講堂布局科學(xué)合理,湖水碧波蕩漾、綠樹(shù)成蔭、園林景觀與之交相輝映,融為一體。綠化、美化和文化建設(shè)在這里得到和諧體現(xiàn)。

在信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)學(xué)院中層班子始終堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)”和“強(qiáng)實(shí)踐、重技能、高素質(zhì)” 的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作都穩(wěn)步提升。全體教職工上下一心,腳踏實(shí)地,不懈進(jìn)取,用智慧和汗水換取一個(gè)又一個(gè)驕人業(yè)績(jī)。**年醫(yī)學(xué)院被信陽(yáng)市總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),**省高校工委授予“先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。同年成功申報(bào)省級(jí)生物醫(yī)藥檢測(cè)中心,**年被批準(zhǔn)為省級(jí)卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位,**年病理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),**年臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)獲批為省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、**年被信陽(yáng)市總工會(huì)授予“五一巾幗標(biāo)兵崗”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生3800多人,開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等三個(gè)專(zhuān)業(yè);設(shè)有解剖、生理、病理、臨床綜合教研中心及10個(gè)臨床教研室。學(xué)院貫徹工學(xué)結(jié)合的教學(xué)理念,高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),建有臨床實(shí)驗(yàn)室,機(jī)能實(shí)驗(yàn)室、形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本陳列室和婦產(chǎn)、急救、診斷學(xué)多媒體實(shí)驗(yàn)室等10余個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)環(huán)境,提高和強(qiáng)化了學(xué)生的臨床實(shí)踐能力。

目前學(xué)院共有教師56名,其中主任醫(yī)師、副教授、高級(jí)講師、副主任醫(yī)師40余名,具有碩士學(xué)位21人。在信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、具有凝聚力的的集體中,女教師有39名,占教師的69%,其中黨總支書(shū)記1人,副書(shū)記1人、副院長(zhǎng)1人,團(tuán)總支書(shū)記1人、教研中心主任1人,任課教師26人,實(shí)驗(yàn)員4人,輔導(dǎo)員7人。

在學(xué)院黨總支的帶領(lǐng)下,她們奮發(fā)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),活躍在教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、管理等不同崗位上,在學(xué)院工作的方方面面發(fā)光發(fā)熱。在教學(xué)上,她們精益求精,嚴(yán)格以教師職業(yè)道德要求自己,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真鉆研教材,以優(yōu)化教學(xué)為目標(biāo),苦練崗位技能,經(jīng)常觀摩優(yōu)秀教師教課,請(qǐng)教先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷交流溝通,努力提高自己教學(xué)水平和能力。在學(xué)院組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件的“三優(yōu)”比賽活動(dòng)中,大家互學(xué)互幫,形成了趕超比拼的學(xué)習(xí)氛圍,王瑜瑾、肖猛、雷曉君等一大批女教師巾幗不讓須眉,以清新的教學(xué)風(fēng)格、新穎的教學(xué)形式、科學(xué)的教學(xué)理念嬴得了學(xué)生們的喝彩,得到了學(xué)院的認(rèn)可,成為了教學(xué)能手、教研骨干。她們煉師德,樹(shù)正氣,愛(ài)學(xué)生,鉆業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。

學(xué)院9名輔導(dǎo)員中,有女輔導(dǎo)員7人,在工作中,她們盡善盡美,勤勤懇懇、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生工作,數(shù)年如一日地堅(jiān)守著輔導(dǎo)員崗位,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,他們住公寓、進(jìn)班級(jí),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,全心全意地為學(xué)生服務(wù);她們不斷總結(jié)學(xué)生工作規(guī)律,創(chuàng)新學(xué)生工作方法,以學(xué)生黨建和團(tuán)建活動(dòng)為載體,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理教育、社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等方面取得了一定的成績(jī),為學(xué)生搭建了成長(zhǎng)、成人、成才的有效平臺(tái)。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛(ài),無(wú)不給大學(xué)生產(chǎn)生了受益終生的影響。

在教書(shū)育人的同時(shí),醫(yī)學(xué)院巾幗們潛心科研,近三年來(lái)她們完成省、市級(jí)科研成果 39項(xiàng),撰寫(xiě)論文 58 篇,主編或參編教材及專(zhuān)著近 21 部。

醫(yī)學(xué)院不僅注重提高教育教學(xué)和管理質(zhì)量,還努力豐富教師、學(xué)生的課余文化生活。學(xué)院設(shè)有“黨員之家”“職工之家”組織教職工參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。女工委員會(huì)發(fā)揮工作所長(zhǎng),以豐富多彩的文體活動(dòng)作為增強(qiáng)凝聚力的載體。開(kāi)展了女教工書(shū)法比賽、拔河比賽、羽毛球比賽、極限跳繩比賽、乒乓球?qū)官惖?。在學(xué)院舉辦的各種晚會(huì)上,女教師們或引吭高歌、或翩翩起舞,盡顯青春風(fēng)采。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),給老師們帶來(lái)了精神愉悅,展示了女工的情趣愛(ài)好,活躍了校園的氛圍,構(gòu)建了輕松和諧的工作生活環(huán)境,筑成了校園的一道風(fēng)景線。

中國(guó)夢(mèng)美,教育任重。醫(yī)學(xué)院每位教職工深知教育是百年大計(jì),種樹(shù)種的是希望,育人更是育得未來(lái)。在今后的歲月里,巾幗們和男教師一道,秉著“艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流”的學(xué)院精神,以奉獻(xiàn)為己任的理念,以團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣,用堅(jiān)實(shí)的腳步,耕耘在平凡的崗位上,去實(shí)現(xiàn)她們的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)。

**年2月,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)巾幗標(biāo)兵崗”光榮稱(chēng)號(hào)。

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