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計生委主任年終工作總結(jié)(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 11:16:09 頁碼:14
計生委主任年終工作總結(jié)(模板17篇)
2023-11-12 11:16:09    小編:

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)要注意語言簡練、流暢,盡量避免使用過多的復雜詞匯和長句。在此,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

計生委主任年終工作總結(jié)篇一

時間過得飛快,日復一日,學期就要結(jié)束了。我擔任五(1)班班主任已經(jīng)三年了,雖然我對班主任工作并不是很有經(jīng)驗,但我還是總結(jié)了自己的經(jīng)驗。班主任不僅是班級的組織者和教育管理者,還是學生健康成長的引路人,聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任的工作既光榮又艱辛,但是也有愉快的時光。以下是我這學期的班主任工作總結(jié):

我們班的大多數(shù)學生來自農(nóng)村,他們在紀律、課堂等方面存在著一定的問題。盡管他們上了金橋?qū)W校已經(jīng)近一年了,但是,我一直追求建立一個班風正、學風濃厚,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律并且有較強的凝聚力和向心力的班級。經(jīng)過三年的工作,我發(fā)現(xiàn)學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年齡段之后,已經(jīng)成熟了許多。因此,本學期我注重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學生們清楚地知道自己身處集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一份貢獻。班級的風氣直接影響著這個班級的各方面工作,并且影響著學生品格的形成。因此,我知道班風的重要性。在開學的第一天,我就告訴學生要熱愛學校和班級。在平時的工作生活中,我經(jīng)常強調(diào)集體榮譽感的培養(yǎng),鼓勵學生在班級學習、紀律和衛(wèi)生上做得更好。每當班級取得好成績、獲得學校的表揚時,我都要和學生一起慶祝,鼓勵他們繼續(xù)努力。當班級出現(xiàn)問題或?qū)W生犯了錯誤時,我也要和他們一起分析原因,找到不足之處,共同支持、鼓勵并爭取下次取得更好的結(jié)果。在這樣長期的氛圍中,學生們建立了比較強烈的集體榮譽感,整個班級的氛圍變得積極向上,充滿活力。

一個成功的班級需要有一個優(yōu)秀的班級領(lǐng)導核心,這個核心就是班主任帶領(lǐng)的班委會。班干部在班級集體中扮演著非常重要的角色。為了產(chǎn)生班干部,我采用了任命、競選和流動相結(jié)合的方式。通過競選,選出了受同學歡迎的班級干部,更重要的是培養(yǎng)了學生的競爭意識,為班級和同學服務(wù)的意識。認可的班干部可以繼續(xù)任職,出現(xiàn)問題的干部可以給他一些時間改善,同時由其他表現(xiàn)不錯的同學擔任職位。這一措施讓每位班干部養(yǎng)成了為同學服務(wù)的積極意識。

同時,我繼承學校頒布的值周班長制度,并對它進行了修改。首先,通過自薦、選舉和任命來選出每周的值日班長,然后在值日班長的領(lǐng)導下設(shè)立紀律委員和衛(wèi)生委員。這兩位委員由該周的值日班長自己任命,組成自己的值日團隊。值日班委會負責常務(wù)班長。這一措施在一定程度上促進了學生之間的合作精神。我還在墻報上開辟了值周干部宣傳榜,把他們的照片展示在上面。這樣值周干部會時時監(jiān)督自己,每次家長來接孩子時,他們總會領(lǐng)父母到他們的照片前,向父母敘述他們的值日經(jīng)歷。看到孩子自豪而得意的表情,家長高興,老師欣慰,同學們羨慕。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性,培養(yǎng)了他們的才能。班級的自我管理也得到了加強,班級集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。這樣盡可能多地讓更多學生參與班級管理,增強他們的主人翁意識。現(xiàn)在我的班級已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。當班主任不在時,班干部會及時組織班委會議,積極組織好班級的各項日常事務(wù)。

在我們的班級中,后進生相對較多,他們的影響力很大,但是其負面影響也比較明顯。因此,班主任必須擅長轉(zhuǎn)化后進生。首先,要用真誠的愛心去對待后進生,不進行思想上的歧視、感情上的厭倦、態(tài)度上的粗暴、方法上的簡單。用自己對差生的一處真誠的愛心去呼喚他們的靈魂。其次,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。例如在課堂上創(chuàng)造條件鼓勵他們舉手發(fā)言,并及時予以肯定和獎勵。在課外要積極輔導和跟蹤,多與家長聯(lián)系。這對創(chuàng)造一個健康良好的環(huán)境有利,同時也有利于班級集體的建設(shè)。

積極推行文體活動,每天進行課間操和眼保健操,關(guān)注學生的視力保護問題,提升學生的身體素質(zhì),提高學習效率。五年級的學習任務(wù)十分繁重,適當進行體育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,還能提高學習效果,我經(jīng)常參加學生的文體活動,給予技術(shù)指導和現(xiàn)場指導,防止意外事故的發(fā)生,并加強與學生之間的交流。

第五點是建立一個獎勵機制,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。作為生命個體,每個學生都有自己的不足之處,在此基礎(chǔ)上,我們需要認真發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因此,我充分利用班級墻報,記錄學生在每項活動中的進步,標記他們成長的過程。例如,我的學生王巖的學習基礎(chǔ)很差,但他非常努力,在跳繩比賽中獲得了獎勵,同學們給他貼上了一枚鮮紅色的五角星,他因此而感到非常高興。在當天的學習中,他一直表現(xiàn)得非常積極,并認真地完成了作業(yè)。進入我的班級,你會被墻面上璀璨的星光所吸引,每個學生名字下面都有鮮紅的五角星,每周末家長接孩子的時候,他們會不自覺地走到墻邊,用心關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)。因此,我們在每周日的晚自習制定一個小計劃,激勵孩子們,讓他們有目標,進而有動力。

第六點是用愛搭建我與學生間的橋梁。首先,了解學生,從了解學生的家庭開始。年齡、職業(yè)、家庭住址、生活情況,我要做到了如指掌。接著,我需要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。例如,我的學生蔡磊和吳然的父母已經(jīng)離異,這對他們的學習情況造成了很大的影響。因此,我通過和他們的家長交流,并和他們個人談話,逐漸消除他們心中的陰影。特別是在今年學校組織的北戴河旅游活動中,我安排吳然與我同組,在車上他坐在我旁邊,逐漸和我傾訴了心中的煩惱,從小時候的不懂事一直到現(xiàn)在,我意識到他已經(jīng)把我當成了朋友。在幫助他解決心中的問題的`過程中,他全身心地投入到學習中,最終在期末考試中取得了前十名的優(yōu)異成績。

愛就是關(guān)懷,這是第二點。在平時的教學過程中,我經(jīng)常關(guān)注學生的情感狀態(tài)。如果他們在學習上遇到問題,我會及時關(guān)心他們,給予鼓勵和支持。如果他們在家庭生活中遇到困難,我更會傾聽他們的心聲,盡力幫助他們。

我聽班長說,明天是我班的張碧云的生日。張碧云是一個新轉(zhuǎn)來的學生,他成績不好,紀律也不行。因為父母都是二十二冶的職工,常年在外,無暇照顧他。在他生日的當天,我準備了一個禮物——一籃雞蛋,送到了他的手中。全班一起唱生日歌,他的眼睛濕潤了。從那天起,他變得更加積極,課上踴躍回答問題,認真完成作業(yè),幫助清掃衛(wèi)生。我及時表揚了他,他的成績也有了提升。

要想教育得好,就要尊重、理解和信任學生。尊重學生的人格是非常重要的,只有這樣,學生才會與教師心理距離變近,才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我常常像朋友一樣與學生相處,與他們商量,講道理,請他們幫助我做事,我會說謝謝,當我犯錯時會向他們道歉。在這種長期的交往中,孩子們喜歡我,愿意與我分享心情,有事會大膽發(fā)表自己的觀點,做事有主見。我認為這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

教育的責任不僅僅是教會孩子們知識,更重要的是引導他們學會生活和生存的基本技能,以及做人的基本行為準則。

經(jīng)過一學期的辛勤工作,班級管理方面取得了一定的成績,但也存在一些問題,例如對于犯錯誤的學生有時比較急躁,與一部分學生溝通較少。我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。作為班主任,工作雖然繁瑣,但在廣闊的心靈世界中播種耕耘,具有極大的意義。我將用我的青春繼續(xù)培育我們的園地,因為我是一個快樂的班主任,無悔的班主任!

計生委主任年終工作總結(jié)篇二

本人于19xx年11月取得臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,我更加珍惜這份來之不易的工作,因為醫(yī)生這個名詞太高尚、太令人尊敬,他不僅救死扶傷,他更是人類生命的守護神。所以我只能用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這今年來的思想、工作情況從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進行總結(jié)匯報。

我之所以選擇先匯報職業(yè)道德是因為:要想做一名合格的醫(yī)生,首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng),一名醫(yī)生可以技術(shù)上不高,但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對感動中國年度人物之一陳曉蘭的評價“既然身穿白衣,就要對生命負責。在這個神圣的崗位上,良心遠比技巧重要的多”。

20xx年疾控中心成立后,我就被分到傳染病防制科工作,先后承擔了疫情信息統(tǒng)計、傳染病平臺報病、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報、傳染病和死亡病例漏報調(diào)查、報告質(zhì)量調(diào)查,出血熱、布病監(jiān)測工作,學校傳染病防制等項工作。親身經(jīng)歷了傳染病實行直報的三個歷程,從手工填卡報告到建立了大疫情報病平臺到目前的中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng),傳染病報告的及時性、準確性大大提高。傳染病報告方式的提高也印證了我國疾病預(yù)防控制工作取得的巨大成績。經(jīng)過五年的工作磨練,我已經(jīng)可以獨立或者和其他科室人員配合的完成科室各方面工作。

a、單獨或配合完成傳染病管理、漏報、報告質(zhì)量、居民回顧性調(diào)查工作;

b、完成醫(yī)院傳染病監(jiān)測工作;

c、布病監(jiān)測工作;

d、出血熱防制工作;

e、學校傳染病防制工作;

f、流感樣病例監(jiān)測工作;

1、在工作上,圍繞中心的全盤工作思路,對照科室自己分管工作的相關(guān)標準,嚴以律己。獨立或配合完成了自己分管的工作。

2、利用六年來布病監(jiān)測資料編寫了布病疫情六年資料匯編。

3、撰寫了題為“xx市學校傳染病防制工作現(xiàn)狀與防制思路”,在中國學校衛(wèi)生雜志發(fā)表。

4、撰寫了題為“xx市醫(yī)療機構(gòu)法定傳染病與死亡病例管理及報告質(zhì)量現(xiàn)狀分析”的論文,在疾病監(jiān)測雜志發(fā)表。

計生委主任年終工作總結(jié)篇三

產(chǎn)量從8月份入庫量為680603pcs到12月份dem產(chǎn)量達到1503353pcs,oem335353pcs,短短三四個月,產(chǎn)量翻了一倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工的共同努力下,才會創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。

客戶的投訴比以前有明顯的下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強控制。

1.主要原材料

車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,但少量員工因技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影響了一次性直通率。

2.主要輔材料

銀絲和手指套控制不是太好,有待于在20xx年中加強管制。

產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無誤、及時的統(tǒng)計好,隨著iso9000質(zhì)量體系試行的推動下,產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表也能準確的統(tǒng)計好,方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。

1.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在10月底對操作工藝進行了修改,由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠,在張總的指點及班組的監(jiān)控下,人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。

2.在日益競爭的市場中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實的質(zhì)量保證,公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。

在iso9000質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很大進步。但在5s管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方針,有時為了準時交產(chǎn)量而忽略5s的持之以恒的管理。

在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下,這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事故,這讓我感到很慶幸。

計生委主任年終工作總結(jié)篇四

本學期擔當高三的英語教學工作,并兼任高三班主任工作。在學校領(lǐng)導的正確帶著下,明確了復習方案,把握高考、吃透教材、精選習題、少講多練,仔細組織考試、閱卷、講評、培優(yōu)補差,仔細落實學校學部的各項教育教學措施,并且取得較好的效果?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

我在班級開展了“查找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人勝利的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。

利用班會課要求學生對上面提出的問題進展不斷地爭論,通過爭論不斷地澄清學生思想上的.模糊意識,提高學生的思想境地。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)大事準時對學生進展針對性教育。

我班是復習班,學生的文化根底比擬差,他們來自不同的學校,學生思想特別簡單,思想壓力也特別大。為了使學生放下思想包袱,一方面我每周組織學生進展一次消遣活動,以此放松學生緊急的心情。另一方面我還常常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排優(yōu)解難。為了提高學生的學習效果,我還常常組織學生進展學習閱歷溝通。由于跟班勤、治理方法得力,班級風氣很快步入正規(guī)。

在學校組織的各項治理檢查評比中,我班總是名列前茅。

高三學生課業(yè)負擔重,精神壓力大,適當?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進展活動。

為了提高學生參加的積極性,每次活動我總是參加一些競技、嬉戲等內(nèi)容,使學生既熬煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂留意力集中,學習效率高。

為了做好學生的思想工作,我常常主動地與科任教師進展溝通,了解學生課堂表現(xiàn),特殊留意了解學生的進步狀況,以便課后準時地做好學生的思想工作。

為了增加做學生思想工作的實效性,我常常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。

在高考中學生心理素養(yǎng)的凹凸直接影響到學生學問水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次月考的時機對學生進展應(yīng)試力量的訓練。實行集體方法指導、個體狀況分析,有規(guī)劃、有步驟地克制學生的怯場心理,逐步提高學生應(yīng)試的自信念。

計生委主任年終工作總結(jié)篇五

20xx是盛益建設(shè)集團發(fā)展的一年,在集團領(lǐng)導的幫助與支持下,在各部門同仁的密切配合下,做到愛崗敬崗,恪盡職守,作風務(wù)實,思想堅定,較好地完成了本部門的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作?,F(xiàn)回顧這一年工作,簡要總結(jié)如下:

1、在幾年的工作中不斷積累經(jīng)驗,20xx年每月提前做車輛工作計劃,根據(jù)計劃進行車輛的檢車、保養(yǎng)及車輛交納保險工作。

2、及時更新車輛檔案。購進新車,及時辦理車輛牌照和相關(guān)手續(xù)、建檔;過戶車輛按照領(lǐng)導指示,在最快的時間辦理過戶交接手續(xù),將檔案整理好交與對方,并雙方在交接單上簽字,以免出現(xiàn)糾紛。

3、嚴格執(zhí)行集團的規(guī)章制度,車輛用油及維修標準,每月確保第一時間將油卡送到使用者手中,保證工作順利進行。

嚴格按照集團流程采購物品,根據(jù)各部門上報購買物品的審批及集團現(xiàn)有庫存,進行調(diào)配、購買辦公物品,及時將完成情況上級領(lǐng)導,同時與固定資產(chǎn)管理人員溝通,保證集團固定資產(chǎn)工作順利實施。

節(jié)假日,后勤辦配合人力資源部及時準確的將節(jié)日物品發(fā)放到員工手里,保證不漏發(fā)、不少發(fā)。每月五斤雞蛋票在每月中旬都能發(fā)到員工手里,從不拖欠。

20xx年,后勤辦工作取得一定的成績,得到集團領(lǐng)導及同事的認可,但也存在著不足。有些工作做得還不夠細致,協(xié)調(diào)有時不到位,偶爾出現(xiàn)過混亂情況。20xx年,我有信心帶領(lǐng)后勤辦全體人員,將后勤辦的工作提高到新的起點,認真提高自身業(yè)務(wù)、工作水平,加強團隊精神,嚴格要求自己,將工作做的更細,用心工作,為集團更輝煌而努力奮斗。

計生委主任年終工作總結(jié)篇六

新學期我開始擔任高二(7)班的班主任,在學校領(lǐng)導的支持下,在年級組和政教處的帶領(lǐng)下,我順利完成了學校布置的各個任務(wù)。工作中有成功的喜悅也有失敗的悲傷,現(xiàn)將本學期的班主任工作總結(jié)如下,以便將來的班主任工作更上一層樓。

高二是學生世界觀形成和變化的關(guān)鍵期。高二的本學期是學生重新組班而且分文理學的第一個學期,又面臨著物理,化學,英語的會考,所以將學生的思想工作放在了所有工作的首位。

1·鼓勵學生,樹立信心高二的第一個學期是學生選擇了文理后的第一學期,部分學生擺脫了高一時理科的束縛,在文科中的優(yōu)勢立刻顯現(xiàn)出來,對于這樣的學生要鼓勵并且抓住每次考試后的機會,尤其要對他們強調(diào)要真正學好文科的難度,這樣可以讓他們對文科保持興趣。對于文理成績差不多而選擇文科的同學,要向他們宣傳讀文科的好處,樹立起對他們選擇的信心和肯定。對于迫于無奈才選擇文科的學生,首先要排除他們文科易學的觀點,同時要讓他們了解文科的學習是建立在背的基礎(chǔ)上面,只要從現(xiàn)在開始認真對待學習,一切都是有希望的??傊紫茸屆總€學生都對自己的文科學習生活充滿希望和信心。這個為之后創(chuàng)建良好的班風和學生奠定了扎實的基礎(chǔ)。

2·堅持考前鼓勵和考后分析每次大型考試前都提前對個別同學全班進行鼓勵及復習的整體指導。讓學生在思想上認真對待每次考試,注重復習過程,知識的積累。考后堅持分析,不僅分析失敗的原因也分析成功的經(jīng)驗。從高考的角度分析本班總體的優(yōu)勢和不足,并根據(jù)學生的缺點和不足傳授一些文科的學習技巧,分析一些自己觀察到的學習誤區(qū)。如在本學期中和同學們介紹了艾賓浩斯的記憶曲線,并向同學們介紹了背誦中的技巧。合理安排個別談話。個別談話雖然耗時但是更有針對性。通過個別談話可以把握學生的思想變化,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來??墒沁@樣的談話涉及面廣,耗時耗力所以要合理的安排。

3·聯(lián)系實際進行思想教育學生的學習成績與學習習慣有關(guān),學習習慣又是由學生的思想決定的。同時培養(yǎng)學生積極正面的人生觀也是高中教學的重點。所以在平時與學生的交流中總是抓住機會向他們傳遞正面的思想。如在運動會總結(jié)的時候著重表揚了那些積極的后勤工作人員,對那些在運動會期間請假的個別同學進行私下交流,培養(yǎng)他們的集體感;用班級中或其他班級中同學的違紀行為對學生進行規(guī)范意識教育,讓他們形成代價意識;在期末動員的時候和同學們談夢想和現(xiàn)實的矛盾,用事實說明動力來源于目標。

本學期的的班級管理以形成良好的班風和學風為主要的目標。主要是從一下幾方面入手:

1·班級布置重新組建的班級形成了一個新的集體,第一工作就是布置我們的教室。班級布置以簡潔清新為主要準則,同學們用投票的方式選擇了代表自己心聲的班級口號,班級標語。

2·班委的組建主要是根據(jù)以前班主任的推薦和暑假補課期間的觀察,組成了新的班委。班長王賓賓踏實務(wù)實,考慮周全,帶領(lǐng)著整個班委工作還算踏實到位。

3·班級日志班委組建后立刻安排了6個值日班長,每日一個輪流值班,并按照實際情況進行班級日志記載。每日夜自修結(jié)束上_主任。這樣能使我對班級的大概情況有所了解,及時解決班級中出現(xiàn)的問題。

4·關(guān)注問題學生在第一次月考后部分學生熱情已消失,慢慢的不好的行為習慣開始顯現(xiàn)出來。驕傲的宇文通,咋咋呼呼的忻萍芬,倔強的朱逸軒,上課睡覺的阮丁浩,不思上進的錢浩凱,成績幾乎次次最后的謝露露,無視規(guī)范的施建豪等等。這些學生消耗了我大量的時間和精力,言語的規(guī)勸說理和班規(guī)校紀的約束大多數(shù)都是收效甚微。

5·與家長的聯(lián)系雖然我班絕大多數(shù)都為寄宿生,學生和家長接觸的時間很少。在本學期我還是堅持與家長加強聯(lián)系,當然因為實際情況多數(shù)還是采用了電話聯(lián)系的方法。與家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在學校的表現(xiàn),當然既要報憂也要報喜,也可以讓我了解學生在家里的情況。同時也可以讓家長理解班主任的工作,支持班主任的工作。漫長的為期將近6個月的本學期在繁重和瑣碎的工作中又接近了尾聲。

以上是我在本學期做的幾個大方面的工作,基本上完成了學期初的計劃。回顧這一學期的工作,可以說是累并快樂著,當然在我的工作中還有很多不足和讓人遺憾的地方,希望來年在我的班主任工作中驕傲更多點遺憾更少點。

計生委主任年終工作總結(jié)篇七

自20xx年參加工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),各方面表現(xiàn)良好,盡到了石油工人應(yīng)有的職責。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。

油庫工作是一個綜合性的工作,他涉及面廣泛,只有強化自己多方面的知識和能力才能出色地完成各項工作任務(wù)。為適應(yīng)這項責任重大工作的,我自覺在工作之余加強學習,向書本、領(lǐng)導、同事、群眾學習,并在實踐中檢驗所學知識,在實踐之中反思、總結(jié)、積累和提高。20xx年我參加公司組織的油品儲運調(diào)和工技能鑒定初級考試,并順利通過。

20xx年油庫各項施工較多,其中較大項目包括:油庫工藝管線改造、油庫辦公樓屋頂防水、水路發(fā)油泵棚改造維修、可燃氣體報警器安裝、油庫攝像頭更換、營業(yè)室維修等。這些施工作業(yè)都存在較大安全風險,且施工周期較長、隱蔽工程多。這些施工項目我都能在現(xiàn)場做好監(jiān)護,在確保施工安全的前提下保證工程質(zhì)量。

消防安全永遠是油庫常抓不懈的頭等工作,作為油庫警消班長20xx油庫警消工作按計劃進行開展,明確職責做好消防安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,使本年度消防安全工作有組織、有領(lǐng)導、有計劃的正常開展。本年度2次組織油庫員工進行消防安全基本知識培訓,多次進行消防安全演練,并聯(lián)合海事、消防、安檢等部門完成油庫碼頭消防演練。

20xx年本人繼續(xù)做好油庫網(wǎng)絡(luò)信息的維護工作,確保油庫開票系統(tǒng)及公路付油系統(tǒng)正常運行。配合網(wǎng)通工程師完成對油庫系統(tǒng)服務(wù)器的新增,并負責維護。對油庫辦公電腦基本故障維修,油庫網(wǎng)絡(luò)的維護與基本維修。

20xx年即將過去,回顧一年本人工作中還存在一些不足,其中對外包警消員的管理還存在漏洞:入庫巡檢不穿工作服,消防器材未定期維護保養(yǎng)等。本人在工作中也存在拖拉情況,這將都是以后工作中需要改進的地方。

切實落實崗位職責,認真履行本職工作。加強學習,積極參加工作組織的各項培訓及活動,爭取通過油品儲運調(diào)和工中級考試。改正自身存在的工作拖拉陋習。

計生委主任年終工作總結(jié)篇八

至今為止,我的班主任工作已經(jīng)做了整整一年了,回憶這一學期,辛苦許多,埋怨不少,但真的讓我割舍卻也很難?,F(xiàn)對我一學期以來的班主任工作總結(jié)如下。

閱歷豐富的老教師們常常教育我,對待這些猴精的學生要用腦?;蛟S是新任班主任工作的緣由吧,我真的很專心的在對待他們,真心的盼望他們好。聽到學生家長告知我孩子回家說我們教師護犢子,我不覺得尷尬還挺傲慢,由于我在也打動他們的心。說起自己的學生總是我班的姑娘們、我班的丫頭小子們,感覺自己好老,又覺得自己心里好美。也是由于專心,遇到哪個不懂事的孩子和我犯渾,還真是生氣難過的不得了,賭氣說不再管他,可孩子一個飛吻我就生氣不起來了。

就像當時第一次帶高三一樣,這次當班主任我也是心里很沒有底很不情愿的,雖然心里明白領(lǐng)導是信任我,是在給我時機,可沒有做過的事情要邁出第一步真的很難。開頭只是硬著頭皮在上,可現(xiàn)在回過頭來這些我所認為的挫折真的讓我成長很快,無論是教學上,治理上,還是與學生、與同事、和與領(lǐng)導的關(guān)系上,我不能說我懂,但是我經(jīng)受了,我了解。

親其師,信其道。這一學期里我越來越深的體會到了這句話的含義和它背后沉重的責任。當學生信任你的時候,他會聽信你的任何一句話,當學生敬重你的時候,他會把你的話當做信條??吹綄W生把我告誡他們的話貼在桌子上,經(jīng)受過沒費多少口舌就讓一群多事的小丫頭們同意搬離原來寬闊光明的教室,為了學校大局蝸居在嚴寒的角落,我被深深地感動了,學生挨凍時我哭了,我覺得我沒能愛護他們。當學生要學美術(shù)學播音征求我的意見的時候,我覺得我懂的太少了,找教師求網(wǎng)絡(luò)快速充電,只由于孩子們信任我,我不能糊弄他們。這一學期里我體會到了什么是責任。

接手到現(xiàn)在我班先后有18名美術(shù)生,兩名體育生和四名播音與編導專業(yè)的特長生。成績從開頭平均分距離其他平行班20來分,到后來趕超一個班級幾分,我沒敢傲慢,當時我只想不比其他班級差太多就行,這已經(jīng)大大出乎我的.預(yù)料了,說明我的學生還是有力量的,只不過差點定性,差點長勁,差點動力。

這次期末考試的成績和作文題目很相稱——歸零,還是比平行班差了20來分,拿到成績單的時候我的心很慌,但很快總結(jié)了緣由。接近期末這一個月學生們由于許多藝術(shù)生一個一個的離開學校去畫班集訓,由于藝術(shù)生的隊伍里又新增加了若干成員,有些人心松散,包括前幾名的同學也有些搖擺不定,雖然即使扼殺了他們跟風的念頭,但成績還是受到影響了,有一位教師告知過我凡事只要有個緣由就好,就不算太糟。

所以請領(lǐng)導教師們信任我們,從期末考試完畢開頭,我們將一切歸零,利用好高三的有利時機,能抓住兩個就不放過一雙,爭取讓每一個孩子都不懊悔。

計生委主任年終工作總結(jié)篇九

xx年,我從臨床科室來到院辦室工作,角色和職責發(fā)生了很大變化,在領(lǐng)導和在實踐中歷練,在歷練中進步,一是向書本,報刊和網(wǎng)絡(luò)學,讀書,看報,上網(wǎng)已成為我獲取知識和信息的三大寶貝,記讀書筆記,積累報刊資料,下載網(wǎng)上文件已成為我天天必做的作業(yè),三年來,我越來越深切的體會到,知識和信息的更新是永無止境的,要做好辦公室工作,首先要不停地學習,學習,再學習,二是向院領(lǐng)導學,在辦公室工作,與領(lǐng)導接觸的機會較多,三年來,院領(lǐng)導的人格魅力,領(lǐng)導風范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收成許多,三是向同事們學,古人說,三人行必有我?guī)?,從不同角度看,包括在座各位的病院每位同事都是我的老師,不管是為人處事,治理?jīng)驗,仍是業(yè)務(wù)能力,寫作水平,我都從中學到了良多,使自己的思惟意識和工作水平取得了很大提高。

院辦室作為病院溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方的關(guān)鍵,它的職能和作用長短常特殊和重要的,可謂[干好了默默無聞,干砸了大張旗鼓“,三年來,我始終留意掌握好自己的一言一行,積極配合好主任的工作,做到到位不越位,對上不輕漫,對下不張狂,日常工作中,做到嚴于律己,寬以待人,時時,事事留意團結(jié)同道,維護領(lǐng)導的權(quán)勢巨子,維護病院的形象,維護病院的大局,三年來,我較好地完成了各項工作任務(wù),一是完成了大量的文件起草和公文處理工作,對于領(lǐng)導交給的每一項材料寫作任務(wù),都能按時按要求完成,加班熬夜成了家常便飯,據(jù)粗略統(tǒng)計,三年共撰寫各種材料3余篇,約5萬字,二是與寫作,病院形象廣告的制作,電視廣告的發(fā)布等方面,努力施展自己的能量,精彩地完成了各項宣傳任務(wù),五是充分施展服務(wù)職能,努力做好領(lǐng)導的顧問助手,一方面,積極收集收拾整頓有關(guān)信息,進行調(diào)查研究,為領(lǐng)導決議計劃進步參考,協(xié)助領(lǐng)導處理好日常事務(wù),另一方面,熱情為各科室和全院職工服務(wù),特別是在車輛調(diào)配使用等一些敏感題目上,堅持向一線傾斜,把一線的事,病人的事看成院辦室的大事,不推,不脫,不等,全力保障一線需要,六是做好檔案治理,晉升治理水平,經(jīng)由我們的積極努力和當真預(yù)備,檔案治理工作得到了省衛(wèi)生廳和省檔案局的充分肯定,檔案治理工作被認定為國家二級,使病院檔案工作上了層次,上了水平。

走上辦公室這個崗位后,我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求,盡力地干好,不同別人計較享受的前提和上風,要經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,嚴格遵守黨紀國法,不把以權(quán)謀私看作本事,在任何情況下,對待名利始終保持一顆尋常心,努力做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,扎扎實實做事,堂堂正正做人,在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣,作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,把別人的難題當作自己的難題,從而贏得同道對我們工作的支持與合作,創(chuàng)造更加寬松,和諧的工作環(huán)境。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十

一個學期過去了,回首過去的.工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動。學習有關(guān)的安全知識;也根據(jù)本班的實際情況組織相應(yīng)的主題班會,比如,學習經(jīng)驗交流會,學習習慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應(yīng)對班務(wù)。制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學期的'努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

4、加強常規(guī)教育。開學初,多次帶領(lǐng)學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

5、加強學生的愛校愛國教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動為了加強班級凝聚力,積極參與一系列活動,如籃球賽,獲得學?;@球賽第三名,鼓舞了學生的士氣,形成團結(jié)向上的良好班風。參加新會區(qū)舉辦的“紀念梁啟超誕辰135周年活動”,提升了學生愛校愛國情操,開闊了學生視野。

1、建立良好的課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學習效率,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。同時,鑒于本班學生的具體實際情況,在自習課上,禁止學生進行討論。

3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。

1、深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,助他們消除或減輕種。種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的喜悅。

2、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

3、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

以上是我對這一學期以來來班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學期時間里,班級取得了一些成績,主要得到政教處、年級組領(lǐng)導的指導。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十一

一年轉(zhuǎn)眼過去了,迎來了對自己具有挑戰(zhàn)的20xx年?;仡檟x年感謝領(lǐng)導對我的信任和支持,x月份把我從x一線任車間副主任提拔到轉(zhuǎn)到x任車間主任,這一年里跟著領(lǐng)導學到很多,得到的也很多。角色的轉(zhuǎn)變后從開始跟著車間主任干到后來自己獨當一面,這使我的壓力相當大,深知自己肩負的責任比以前更重。由于自己對工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變對工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個時候是各位領(lǐng)導的幫助、關(guān)懷、激勵使我在面對困難的時候勇于克服,使自己一點一點的提高發(fā)揮出自己的能力。

被調(diào)任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發(fā)揮?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的專業(yè)知識,尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結(jié)才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當?shù)拇?,與其他車間相比自己從工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗都存在著明顯差異和不足。在這里從以下幾點開展工作提高自己:

任何工作要做到位,關(guān)鍵都在于“心”要到位。一個人有了責任心,才會有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關(guān)鍵點很重要。我認為我的關(guān)鍵點就是要豐富自己的知識,特別是象我這樣半路出家的人,對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。x月份被提拔到x州公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗,再生產(chǎn)現(xiàn)成多學多問,盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情,也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

任何一件大事,無不是由若干小的細節(jié)構(gòu)成的。能夠在小處努力,把每一個細節(jié)做好的人,一定能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前,結(jié)合現(xiàn)在的生產(chǎn)設(shè)備從提高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進一步改進提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項工作、每一次改進都需要我們從小處著手,精益求精。xx才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進一步提升。

一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設(shè)備,各個部件的配合協(xié)作才能為設(shè)備的運行提供保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率?;仡欉^去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術(shù)部門嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,除了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時組織員工結(jié)合理論多學習生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。

溝通交流一直是我的弱項,在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。

在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,通過不斷的學習新知識保持工作的激情,力爭讓自己在每天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新情況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十二

一年一度的班主任工作結(jié)束了。在這一年班主任的工作中,我不斷探索和學習。雖然班里學生素質(zhì)不高,但是在我的帶領(lǐng)下,各方面都取得了不錯的成績?,F(xiàn)在結(jié)合自己的工作,對這個學年班主任的工作做一個總結(jié):

在職業(yè)學校當班主任并不容易,尤其是在如今的形勢下,學生的素質(zhì)越來越低?,F(xiàn)有的工作方法跟不上形勢的變化。我首先樹立了為學生服務(wù)的意識。職業(yè)學校的班主任沒有捷徑可走,靠的是踏實的工作作風和明確的工作思路。在這一年的班主任工作中,我的思想很集中,就是要愛護班級,提高每個學生的能力。因為有了這個指導思想,我盡量掌握每個學生的特點,讓每個學生根據(jù)自己的特點表現(xiàn)自己。除了圍繞班級特點開展各種活動外,還要緊緊跟隨學校工作中心。因為我們班還生活在學校的大環(huán)境里。因此,在班主任工作中,不僅要有自己的特色,還要為學校的發(fā)展服務(wù)。這是職業(yè)學校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

首先,要做好學生的思想工作。我們的學生在思維上有很大的變化。他們?nèi)菀赘L,不愛學習。根據(jù)學生的這種狀態(tài),我嘗試解決每個學生的思想。讓他們清楚的知道,在職校還是可以有所作為的。我讓學生先學會做人,這是思想教育的基礎(chǔ)。因為學生會做人,所以學習可以提高。為了讓學生學會做人,我讓學生先在宿舍好好表現(xiàn)。因為,宿舍是他們的小家之一。每個人都應(yīng)該為這個小家庭服務(wù),為這個小家庭做出自己的努力。第一,要做好自己的工作;第二,我們應(yīng)該關(guān)心我們宿舍的成員;第三,我們應(yīng)該讓我們的宿舍變得漂亮。有了這些指導思想,學生就知道自己在宿舍應(yīng)該做什么。也是學校四大考試的重要指標。雖然我班的同學各方面基礎(chǔ)都很差,但是有了這些指導思想,通過一年的努力,同學們在寢室的表現(xiàn)越來越好。這也為我們班進入四考前十提供了有力的保障。

不斷督促他們學習。因為,學生只有喜歡學習,才能在各方面得到提高。平時積極配合每一位老師做好教育工作。只要遇到一些重點考試,我就會提出問題,幫助老師做好復習。由于我的參與,學生們對復習更加認真。因此,我們班在各種考試中都可以取得好成績。特別是這學期期中考試,6個獎學金我們占了5個。當學生取得更好的成績時,他們的學習就會更有激情。

重視班級活動。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十三

一年來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成自己分管的電教工作,認真完成學校布置的各項任務(wù),各方面都取得了很大的進步。

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加教研活動,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),一心撲在學校的建設(shè)上。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習,積極撰寫論文,在20xx年平原一中教師論文評比中,我撰寫的《發(fā)揮cai優(yōu)勢,優(yōu)化數(shù)學課堂教學》獲得一致好評。

本學年我擔任高三一班的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,還時刻關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。在高三練兵考試中,我們班級成績突出,顯示出良好的發(fā)展態(tài)勢。

擔任電教中心付主任以后,深深感到自己身上的擔子更重了。為了全面搞好信息技術(shù)教育,更好的服務(wù)教學。本著“精益求精”的精神,不斷探索、總結(jié)教學教育方法,同時,帶著在實踐工作中存在的問題,主動和有關(guān)人員一道討論、研究,進一步將理論和實踐結(jié)合起來。在自己的努力下,電教中心的工作很快有了新的起色,保證了教學任務(wù)的順利完成。在平時的管理工作中,我不斷地總結(jié)經(jīng)驗、教訓,積累經(jīng)驗、收集方法。對每項工作,都是先經(jīng)過一段時間的試運行,發(fā)現(xiàn)效果比較好,才逐步推開,避免了工作的盲目性。

我認為新時期需要的是高素質(zhì)、跨世紀的人才。素質(zhì)教育是一種終生受益的教育,它著重于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),與“應(yīng)試教育”有很大的區(qū)別,眼前雖然考不過“應(yīng)試教育”模式下培養(yǎng)的學生,但他有很大的發(fā)展空間,將來有發(fā)展前途。開展素質(zhì)教育,需要有一定的勇氣,作為一名管理信息教學的領(lǐng)導干部,只有勇立潮頭,犧牲個人的利益,探索素質(zhì)教育的新路子,才能夠真正做到與時俱進,創(chuàng)造高峰。

為了能適應(yīng)不斷變化著的新形勢,本人把自身素質(zhì)的提高當作一件大事來抓,不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。這期間,我自費訂閱了大量有關(guān)信息教育方面的專業(yè)書籍,利用課余時間刻苦鉆研,努力提高自己的管理水平,改進管理方法。同時我在經(jīng)濟并不富裕的情況下,購置了一臺電腦,自費上網(wǎng),與全國的同行們交流,主動學習到了全新的教育理念,掌握住了新的教育方法和管理手段。

在平時的工作中時刻以學校大局為重,時刻不忘自己的職責,大膽負責,任勞任怨,調(diào)動電教中心所有老師的積極性,充分利用現(xiàn)有條件,為教學服務(wù),為學生服務(wù)。積極向?qū)W校領(lǐng)導反映情況,及時調(diào)整工作重點,充分滿足師生要求。除了安排好每天的新聞播放,英語播音外,還根據(jù)師生的要求,及時插播一些教學音像制品,受到師生的歡迎。在我校創(chuàng)建省級規(guī)范化學校的活動中,不辭勞苦,加班加點,努力工作,保證了學校順利通過省級規(guī)范化學校的驗收。

以上是我對自己近期工作的一個簡要的總結(jié),在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚成績,全力以赴把各項工作做好,為把我們學校建設(shè)成全國名校而努力。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十四

今年9月份,學校成立教科室,旨在進一步提高學校教育教學質(zhì)量,濃厚學校的教研氛圍。作為教科室主任,我嚴格履行了管理者的職責。我始終認為:能領(lǐng)導人的是思想,不是權(quán)力;是責任,不是命令。在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,我積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,身先士卒,保證各項工作順利進行。今日就允許我以平淡論平淡,將本學期的工作,年終工作總結(jié)如下:

師訓方面。

一、加強師德師風建設(shè),9月份學校組織教師學習師德規(guī)范,開展了師德師風自查及行風評議活動,找出了一些隱性的問題,并及時糾正。

二、按上級要求,組織教師參加新課程培訓。

9月份,我校四、五年級語文、數(shù)學教師到縣繼續(xù)教育中心接受了新課程培訓,帶回了新的教學理念。

三、立足本校,著眼發(fā)展,確立具有自身發(fā)展特點的校本培訓思路。

學校教育要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,形成辦學特色,關(guān)鍵是要建立一支具有本校特質(zhì)的教師隊伍,形成學校教師培訓和可持續(xù)發(fā)展的運行機制。為此,我們確立了具有自身發(fā)展特點的`校本培訓思路。即:堅持“以人為本”的培訓理念,樹立以教師終身學習和發(fā)展為指向的培訓思想,開設(shè)以教師適應(yīng)新課改,教好新課程為目的的培訓課程,建構(gòu)以校本培訓為主體的開放式的培訓模式。

堅持人本化培訓,倡導個性化學習。教師依據(jù)學校的發(fā)展和新課程的要求,制定自己的學習計劃,在實踐中自我學習,自我研究,自我提高,適應(yīng)不斷變化的教育新觀念,從思想上武裝自己。培訓中我們以教師自主學習、自主探究、自我發(fā)展為主,輔之以專題輔導、研討交流、專家指導、案例分析、外出考察、課題研究等形式,滿足教師自我學習和發(fā)展的需要,激發(fā)教師參加培訓的積極性和熱情。

四、加強校本教研,規(guī)范過程管理。

為了使培訓工作量化,細化,我校設(shè)計了教師專用的校本教研記錄本,包括教學計劃,教育論壇,教學總結(jié)、反思,教學點滴,教學設(shè)計,聽課在線,和自學計劃、自學筆記等,它清楚地、真實地映現(xiàn)了教師在課改中成長的足跡。

五、教育科研方面:

我校研究的市級重點課題《農(nóng)村小學朝讀課程資源開發(fā)的探究》,從去年啟動,我們組織課題實驗教師選編了三冊校本教材,兩本是《小學生必背古詩詞》,一本是《小學生常用英語詞句積累》。將古詩文、英文誦讀正式納入朝讀課程,朗朗的古詩文、英文誦讀已成為我校早讀的一個新亮點。

早晨7:40到8:00是學校規(guī)定的誦讀時間,老師、學生利用這二十分鐘時間大聲誦讀,每天各個年級規(guī)定內(nèi)容進行誦讀,書聲響徹校園,書香彌漫校園。課題組負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,每天的古詩文、英文誦讀與名曲欣賞是相互映襯、相得益彰,形成我校獨有的朝讀課程特色,也形成一道獨特的校園文化景觀。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十五

這一學期,我擔任二年級(1)班的語文教學和班主任工作。我按照學校的德育工作要求,認真制訂班級工作計劃,有重點、有步驟地開展工作,使學生知識技能和道德品質(zhì)一同形成,全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點。

二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。

平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

在我班,后進生在班中為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,由此,本人往往在處事中過急,也許有些言語會使學生難以接受。

總之,在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十六

結(jié)合上級衛(wèi)生行政部門及我院院內(nèi)感染控制工作要求,為提高我科院內(nèi)感染管理質(zhì)量為目標,我科根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》和《傳染病防治法》等有關(guān)文件與規(guī)定,制定相應(yīng)的院內(nèi)感染控制計劃如下:

1.為進一步加強醫(yī)院感染管理工作,明確職責,落實任務(wù),重新調(diào)整充實臨床科室感染監(jiān)控小組,完善三級網(wǎng)絡(luò)管理體系。

一門診院內(nèi)感染控制小組

組長:xx

副組長:xx

醫(yī)生院內(nèi)感染控制成員:xx

護士院內(nèi)感染控制成員:xx

2.將醫(yī)院感染管理部分加入了我科醫(yī)療護理質(zhì)量督察中,制訂相應(yīng)獎懲辦法。

3.制定月計劃、周安排,日重點,在實施的同時做好記錄備案。

1、病歷監(jiān)測:控制感染率并減少漏報

2、環(huán)境監(jiān)測方面;對門診環(huán)境、空氣、衣物、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品定期監(jiān)測。

3、消毒滅菌監(jiān)測:每日對全科使用中消毒液進行監(jiān)測;對使用中的紫外線燈管進行監(jiān)測,并執(zhí)行照射小時數(shù)登記,定期更換,以確保消毒質(zhì)量。每周對我科使用的消毒劑及一次性醫(yī)療器械和物品進行自查。

4、抗生素使用調(diào)查

定期對全科抗生素使用情況進行檢查,防止濫用抗生素。

將集中培訓與晨會科室培訓有機結(jié)合,增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識,提高院感意識。

計生委主任年終工作總結(jié)篇十七

20xx年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結(jié)如下:

1,班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生。經(jīng)過多年的實踐,我覺得作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,要做到人人有事干,事事有人干。這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學生協(xié)商,實行自愿承包,責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準,班委會通過執(zhí)行。

2,做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩個月。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

要獲得關(guān)于學生的第一手資料,班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn),比如,在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和集體觀念;在家訪中觀察學生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法,等等。全國優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一個學生在課堂上露出的.一絲怪笑,訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事,發(fā)現(xiàn)了獨生子女教育的嚴重問題??梢妰?yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家,他們不僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事件的蔭芽,及時采取針對性教育和防范措施。

勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學生質(zhì)的認識,每個學生都是一個獨特而復雜的個體,在不同時間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同,班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復觀察學生相同與不同的方面,才能在大量感知材料的基礎(chǔ)上,從外部的種種表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價,進行“長善救失”的教育。

嚴格遵守學校的考勤制度,做到不遲到、不早退,按時上下班,無特殊情況,不隨意請假。本人并能做到根據(jù)自己學科特點適時加班加點。學校的各類活動均能按學校要求積極參加。

班主任整天和學生打交道。一方面,在了解學生的過程中,交談可彌補眼觀之不足,拓寬獲得學生信息的渠道,避免了解學生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面,交談在說服、教育學生的過程中,能收到鞏固和強化學生知行的效果。

教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程,理的闡發(fā)、情的表達、行的引導,往往要借助于語言“媒介”來實現(xiàn)。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。他們或及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息,引導學生進行討論;或提出敏感的人生問題供學生思考,給學生以有益的忠告;或?qū)W生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞,對偶發(fā)事件進行藝術(shù)處理和巧妙的引導……這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等閑視之。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己配合好學校各項工作,強抓班級安全工作,不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。

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