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校服的故事作文800字(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 07:13:00 頁碼:11
校服的故事作文800字(大全15篇)
2023-11-10 07:13:00    小編:HLL

總結(jié)是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識。寫總結(jié)的時候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。如果你想了解一些運動比賽的技巧和策略,以下的資料可能會給你一些幫助。

校服的故事作文800字篇一

盡管是秋老虎的天氣,校園里的桂花還是開了。桂香氤氳入鼻,芬芳馥郁,令人微醺。

那是一件普通的不能再普通的校服外套,沒什么特別之處,也不是做工精致的布料。但每每我穿上這件外套,心中便升起一道光芒。

體育課下課,陽光被層層疊疊的桂葉過濾,漏到我身上變成了淡淡的,圓圓的輕輕搖曳的光暈。我確乎受不了這灼熱的燒烤,急于回到教室。然而忽略了身后某個同樣焦急的身影,孤單的聲音。

到教室,我忽然覺得有些冷了。伸手往椅背上一摸,空空如也,我的外套!此時一陣疑竇與滿心的著急。我記起來了,放在那棵桂樹下面了,如果不及時去拿,有可能會和其他班級的校服混在一起....甚至找不到。臨近上課,下去拿也是不可能了。我心中是亂的,暗暗希望它不要丟失。

同學(xué)們都慢慢進教室,這時,一陣急促的腳步聲越來越近,直到教室門口出現(xiàn)了一個女孩,身上穿著校服,手中還捧著一件校服!空氣仿佛凝固了,剩下的所有寒冷化為暖流。她是我們班一個不怎么說話,身體瘦小的女孩,離我的桌子漸近,把校服塞到我手中,匆匆回到自己座位上。

她的這一舉動,伴著清新淡雅的桂香,緩緩懸浮在蔚藍的天空中,溫潤我急切的心。我雙眼濕透,心中更是五味陳雜,她像一件外套,保護著我的心靈。

那是我見過最清澈的眼睛,注視著筆下的金秋勝景。我輕輕走到她桌前,用盡我所有的感激看著她,不知怎的,視線模糊了,只有一絲金黃悄悄滲入我的眼簾。默默良久,她才忽地抬起頭,見我一直凝然地看著她,羞澀地淺淺一笑,什么話也沒說。我自然會意,緊緊地握著她的手,笑著,眼淚卻悄聲無息地流下來,滴在干凈的外套上。

窗外,桂花亭亭舞動,揮灑沁人的芳菲。我想,她一定把香氣留在了每個同學(xué)身上,也留在了我的校服上,用她的清香、溫馨,縈繞溫暖著我......

校服的故事作文800字篇二

寬大的衣袖,寬闊的褲腿,穿在身上永遠(yuǎn)不合身。夏天穿上密不透風(fēng),冬天穿上易常通風(fēng)。沒錯,這種衣服就是我們易常熟悉的校服。我們總是羨慕其他國家的校服,但對于正處于成長中的同學(xué)們,我覺得中國校服的寬松、舒適就已完勝各國校服。

猶記起小時,對校服的渴望與期待。但真正穿上后卻騰生出一種說不清,道不明的壓力?;蛟S是因為身上有了作為學(xué)生的使命感吧。我對校服的記憶只停留在它那容量極大的口袋上,這也是校服最大的優(yōu)點了吧。在上學(xué)之前,我總會用各種各樣的糖果來填充我的口袋。上課覺得枯燥了,便從口袋中取一顆,丟到口中以提高我對課堂的興趣,到了夏天,我更是會把“雪糕”這種“違禁品”走私到班中,以享受片刻的清涼。老師明令禁止閱讀的課外書,也可以藏到校服中,偷偷帶進學(xué)校。小學(xué)畢業(yè)時,大家都請同學(xué)用馬克筆,在自己的校服上留下同學(xué)的尊姓大名,作為小學(xué)六年生活的一個句號。當(dāng)時的我可能是腦子一抽,竟嫌棄同學(xué)的字不美觀,便沒有讓他們在我的校服上留下這寶貴的記念?,F(xiàn)在想來。也是種遺憾。

到了初中,當(dāng)我第一眼見到即將要伴隨我三年的校服時,我的第一想法便是這樣大面積的白色,禁得住我的折騰嗎。這件校服的腹部和背部都是乳白色,學(xué)校的名字則被低調(diào)地印在胸前的?;丈???傊痪湓挘绕渌麑W(xué)校的校服好看多了。記得初二上學(xué)期,我們要把自己的校服借給初一的學(xué)弟、學(xué)妹們。起初我們挺開心,可以不用穿校服了,但當(dāng)我們的校服被送回我們手中時,一些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)腹部那大面積白色上,卻多了幾片原本不屬于它的污漬。即使我們平常多么不愛惜自己的校服,此時都十分兒疼它。并下決心以后要善待它。

我們對于秋季校服的喜愛之情,在我們見過夏季校服之后,就變得更加強烈了。小學(xué)夏季校服是綠色的我就不說啥了,初中的校服居然是粉色的!這年頭哪里還有女孩穿粉色的衣服。尤其是我換了發(fā)型以后,粉色在我身上更有一種說不清的違和感。不少人和我的想法一樣,在初夏的時候還說:“寧死不穿!”但步入深夏時分,還是忍不住炎熱,換上了那件粉嫩嫩的校服。只有我和周圍的幾個朋友,以玩強的毅力穿著秋季校服撐過了一個夏天。

校服很丑,因為沒有同學(xué)愿意穿它;校服很貴,因為它承載著我們?yōu)t灑肆意的青春;校服很重,因為它見證了我們從幼稚走向走熟。即使有一天,廉價的布料已滿是霉痕,我已看不清你的姓氏名號,我已記不清你的音容笑貌,但我們的豆蔻年華,我們的少年時光……將以青春的名義永遠(yuǎn)留在校服上,永遠(yuǎn)留在斑駁的墨跡間。

青春不老,我們不散。

校服的故事作文800字篇三

現(xiàn)在很多學(xué)校都要求學(xué)生穿統(tǒng)一的校服,而許多同學(xué)就是一百個不情愿。他們認(rèn)為學(xué)校強制穿校服是限制自由束縛個性。我想對這個問題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

我由衷地認(rèn)為,統(tǒng)一穿校服好處多多。首先,挑便裝、買便裝不但浪費金錢,而且浪費大量精力和時間,穿校服就省下了挑衣服的時間和精力,何況我們的校服不但結(jié)實耐臟還好洗好干呢。這都有利于提高學(xué)習(xí)成績。第二,統(tǒng)一穿校服可消除當(dāng)前越來越突出的學(xué)生講究穿著、講排場、互相攀比的不良風(fēng)氣,尤其對一些低收入家庭的學(xué)生來說,好處更大。第三,穿校服可加強學(xué)生的紀(jì)律性。除了穿校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學(xué)生,如警察要穿著警察制服,消防員需穿消防制服一樣,讓大家認(rèn)清自己身份,注意自己的言行舉止。第四,統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)精神,增加對集體的認(rèn)同感,我們在校外看見個穿一樣校服的同學(xué)就倍感親切。

至于我們崇尚的自由、個性、酷,完全可以憑自己的實力,用穿衣服以外的方式來展示。像聲情并茂地朗頌一篇詩文;別出心裁地寫出一篇文章;挑戰(zhàn)一道刁鉆古怪的難題;自由的在賽場馳騁跳躍等等。那才是更高標(biāo)準(zhǔn)的自由和個性,比穿名牌更讓人刮目相看。

同學(xué)們不要光認(rèn)為穿校服約束了我們。讓我們樂穿校服,牢記職責(zé),努力學(xué)習(xí),提高自己,并在這個基礎(chǔ)上追求更高標(biāo)準(zhǔn)的自由和個性。我們?yōu)樯顚W(xué)習(xí)在這個興穿校服的時代而高興。

校服的故事作文800字篇四

現(xiàn)在,每當(dāng)孩子長高了,家長們的煩惱就來了,因為又要訂校服了。孩子一年年長高,每年都要新訂校服,多麻煩呀!但有了未來的校服,可不再為此煩惱。未來的校服有變大變小的功能,只要按下袖子上的綠色按鈕,就可以變大;按下紅色按鈕,就可以變小。這樣,就算是借穿別人的校服,也可以穿得很合身,家長們也不要為訂校服煩惱了,便可一勞永逸了!

如今,調(diào)皮的孩子可越來越多了,愛常常忘帶這,忘帶那的。下雨天常忘帶傘,而未來的校服既可以變大變小,還可以變成塑膠雨衣。只要按下領(lǐng)子上的白色按鈕,就可以變成雨衣。雨停了,再按一次,就可以把雨衣收回,還原成校服。校服有了這樣的功能,老師們也不用擔(dān)心有同學(xué)沒帶傘淋成落湯雞了,家長們也不用急忙為孩子送傘了。

隨著時代的進步,人們對穿著打扮也越來越挑剔了,所以校服的款式也相當(dāng)重要。而未來的校服不僅可以變大變小,可以變成雨衣,還可以調(diào)換顏色,可以喜歡什么顏色就穿什么顏色的校服。未來的校服的手臂上有許多種顏色,只要按下一種顏色的按鈕,校服就可以變成那一種顏色。同學(xué)們還可以按照心情來決定校服的顏色,如果開心就可以穿甜美的粉紅色;傷心就可以穿憂傷的藍色;憤怒就可以穿橙色的衣服……同學(xué)們不要因為不喜歡穿校服而生氣了。

未來的校服變化多、功能強,同學(xué)們、家長們、老師們再也不要為一件校服發(fā)愁了。未來的校服,方便了我,方便了你,更方便了時時刻刻在刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們!

校服的故事作文800字篇五

上課了,班主任兼語文m老師走進教室。

“同學(xué)們,今天我給你們講一個發(fā)生在我們班的故事”。m老師輕松地說。

“啊?”

“什么?老師怎么變得那么好了?”

同學(xué)們聽老師要講故事,很興奮。

“好了,好了。”m老師說,“我要講的是一個發(fā)生在校門口的故事?!?/p>

他轉(zhuǎn)身朝黑板寫了,地點:校門口;時間:早晨,上學(xué)時間。

他轉(zhuǎn)過頭,接著說:“我們班的有位s女同學(xué),在進校門的時候,校服上的'扣子沒有扣好,被值周老師t老師看見了。t老師就提醒她把扣子扣好?!?/p>

m老師停了一會兒,又說:“我們班的s同學(xué)非但沒有扣好扣子,還生氣地白了她一眼。那位t老師,控制住脾氣又提醒她,請把扣子扣好?!倍鴖同學(xué)不耐煩地扣上一個扣子,然后大搖大擺地走進校門。

于是,同學(xué)們紛紛猜測:

“是不是k同學(xué)???”

“我覺得可能是h同學(xué)。”

“應(yīng)該是她!”

“不對,是她!”

“不是我!”

“安靜!安靜!”m老師說。于是大家平靜下來。

“請下課的時候,這位女同學(xué)來我辦公室‘自首’,放心,我是不會告其他同學(xué)的。”m老師說。

下課鈴響了,同學(xué)們下課了。

語文課后是數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)課后,又是語文課。

m老師踩著鈴聲進了教室。

他停了一停,說:“這位s同學(xué)課間沒有來找我,但我希望她在午休時間能來找我。我也不會批評的?!?/p>

在午休時間,那位s女同學(xué)就在老師辦公室認(rèn)了錯,并表示以后不會這樣了。

第二天早上,m老師又來上課了。

“今天早上,t老師又和我說,您那位學(xué)生,今早來學(xué)校時校服扣子還是沒有扣好。她沒等我說她,瞄我一眼就溜了?!眒老師一臉無能為力,說道。

學(xué)生們又你看看我,我看看你,都不說話。

m老師又說:“請這位同學(xué)下課再來一次我辦公室?!?/p>

下課了,s同學(xué)偷偷地,沉重地走到m老師辦公室。

“我不罰你,你非要我罰你嗎?事不過三。如果還有一次,我就要罰你了?!眒老師說。

s同學(xué)點點頭,走了。

第三天,又到了語文課。

m老師一臉疲憊,說:“t老師今天又和我說,你們班狀況真多,又來了一個不扣扣子的男同學(xué)!”

校服的故事作文800字篇六

推開沉重的衣柜,現(xiàn)出或大或小的校服,揭開往事的封條,記憶涌入了我的腦海。

記得第一次穿校服,是在校園的花廊里,那時架上開滿的紫藤蘿。我才上一年級,每天都會扒在窗口上張望,因為這時穿上校服一直都是我夢寐以求的。

直到有一天,我依舊扒在窗口邊,發(fā)現(xiàn)紫色的簾布中隱約地現(xiàn)出一個個包裹,那包裹向我飛來。我小心翼翼地接住了它,輕輕裁開一角,往里一瞄,白黑相襯。哦!校服!我迫不及待地穿上了它,一下把我幼稚的孩童變成了活潑的少年。

長大了,還是長大了,如那些年對校服的精心呵護,我又接過了初中的校服。

在初中的校園雖然沒有什么妖艷的花兒,但卻有淡香的杏花。三月初,杏花綻放,校園中飄滿了沁人心脾的芳香。拿上書本,穿著休閑的校服,隨意在草地上找塊地,便找得到春天。在花樹下走過,校服就粘住了那動人的香氣,洗也洗不掉。

那些年穿過的校服在哪兒呢?或許在衣柜的某一個角落里。這樣也好,不必打開記憶的匣子。就讓它,靜靜地記錄著我們青澀的年華。

校服的故事作文800字篇七

提到了校服,那就不得不說一下我們的特色風(fēng)格了。

看各小學(xué)的校服,那叫一個賞心悅目,磚紅色西服,白色小馬甲,潔白小襯衫,藍色呢大衣。小紳士淑女,或英俊挺拔,或亭亭玉立,真是羨煞人。

再來看,中學(xué)的校服以寬松、單調(diào)為主線,漸漸衍生出各地不同的版本。就拿我個人外地求學(xué)的經(jīng)歷來說,小學(xué)是藍+白,初中是深藍+紅+白,以“肥”著稱。接著來這里便是深藍+黑,意外地,毫無違和感,真是太普遍了。

今天老師也提到了,校服多寬松就是為了讓我們正常發(fā)育而不是受束縛,也說到統(tǒng)一校服是為了避免盲目攀比行為。作為學(xué)校管理“利器”之校服,確實是有些道理的。不過現(xiàn)在的學(xué)生(包括我)都十分重視美觀度,這也正是長期的問題所在。個人認(rèn)為,也許可以在這些方面借鑒和吸取一些學(xué)校的經(jīng)驗。學(xué)生時代本應(yīng)該是花一般的年紀(jì),本該展示出最美麗最朝氣的一面。但如今這個想法還尚未萌芽就被扼殺在搖籃里著實令人遺憾……是不是可以考慮體育課一套休閑運動裝,平日一套正裝呢。

唉,估計我們這屆是不會趕上“校服革命”了。有點“心痛”的同時也十分期待它蛻變的那一刻。

也許我們長大成人以后,看著街上各式新校服,也會想起某個揮灑汗水的青蔥歲月中,我們所身著的這一襲個性“校服”吧。

校服的故事作文800字篇八

對于我們中學(xué)生來說,每個人在學(xué)校里面都有著屬于自己的校服。當(dāng)我看到陽臺上正掛著我那件藍白相間校服的時候。我的內(nèi)心有著各種各樣的想法。我將這件校服取下來用手,是他最近在昨天已經(jīng)洗過的校服是否干了之后。心中的想法如泉水一般充滿了自己的腦海。我還記得當(dāng)初剛開學(xué)的時候,幾乎每一個人的身上都會穿著比自己寬大許多的校服。一般的天氣情況下,穿著校服并沒有什么,可是一旦刮大風(fēng)的話,那么就讓我們像旗桿一樣,身上穿的校服就像隨風(fēng)飄揚的紅旗一樣,在風(fēng)中迎風(fēng)飄蕩。

在初二的時候,校服更像是一道檢測學(xué)生的分水嶺一樣。相信好多人在學(xué)校里面都知道有好學(xué)生,壞學(xué)生,還有一些普通的學(xué)生。對于絕大多數(shù)的人來說,好學(xué)生自然是遵守學(xué)校規(guī)定,學(xué)習(xí)成績占據(jù)班級前列。壞學(xué)生自然是學(xué)習(xí)成績不好,而且也十分的叛逆。比如說壞學(xué)生穿的校服總是跟其他人不一樣,要不就是不注意拉鏈有沒有拉上,要不就是在校服上面畫畫,涂涂有各種各樣的形色。有的人在校服上面會畫上一些標(biāo)語,以為有的人會畫上一些動漫角色之類的。

但是我知道,對于我們來說,對于絕大多數(shù)的普通人來說是最容易忘記的,因為我們這一類人只有普通的校服和普通的成績。我們這一類人對于好學(xué)生和壞學(xué)生來說非常難以獲得他人的注意。我們也想引起他人的注意,我們也想啊,膽子大一些去更改自己的校服,但是我們沒有勇氣。也許這樣的校服才適合我們,如果更改之后,恐怕并不適合原本的我們。其實無論如何,我們穿校服的時間已經(jīng)在逐漸的縮短。校服給我們帶來的是回憶,也會引領(lǐng)我們逐漸成長。

校服的故事作文800字篇九

時間一天天過著,好像什么也沒有改變,但當(dāng)你暮然回頭時什么都變了。

在我們必須穿校服的年紀(jì),我們都不喜歡穿校服,因為褲子寬的要死,洗久了又很容易起毛球,而且那衣服真的很土,所以很多愛漂亮的女生就會偷偷修改校服,上身會修的很合身,褲腿修的很窄,顯得腿很瘦。

那校服冬不暖夏不涼,而且還因為長時間趴再課桌上,校服的袖口也特別容易臟,那時大家都流行帶一種叫袖套的東西(有很多種花色哦)。那時后我們關(guān)注的只有排行榜,那時候我們穿著用樣的衣服,沒有名牌包包什么的。一切都那么公平!

肯定連同回憶放在衣柜深處的某個角落,許久沒有人動過了呢。

故事的開頭我們陌路相逢。結(jié)局最后我們背道而馳,曾經(jīng)說過的再見,真的還會再見嗎,那班里的同學(xué),外冷內(nèi)熱的班主任,學(xué)校食堂的阿姨,小賣部的大姐姐,和我們忠誠的粉絲(我們到哪就跟到哪)學(xué)校門口的小攤販,這一些都會變成回憶。但我們同事又是幸運的,有回憶總比讀了大半輩子的書卻沒有回憶的人要好。

此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。變縱有千種風(fēng)情,更與何人說。

校服的故事作文800字篇十

我今天居然用平時壓箱底的棕色禮服來替換每個星期五天都穿的校服!

數(shù)學(xué)老師來上課了,開完笑似的:“同學(xué)們今天很漂亮?。 钡紫隆皣W”的一聲炸開了“終于等到今天了”“老師,你讓你班的學(xué)生可以不穿校服,今天該我們了!”數(shù)學(xué)老師笑了笑便說:“步入正題吧。”老師這才開始講課。

這節(jié)是英語課,英語老師說:“同學(xué)們今天很漂亮啊?!钡紫聸]有一個敢出聲的。英語老師對我說:“紳士,今天穿禮服來了,晚上要參加舞會呀?這么正式,我看看穿沒穿皮鞋呀。組織委員也不穿校服了?”我被冷嘲熱諷一番后老師把話題又傳向別人?!扒鷤髫S,穿的很休閑呀!背靠背上衣配牛仔褲,上美國加州打高爾夫呀。是不是阿諾來迎接你這具有叛逆心理的數(shù)學(xué)王子?”“嗬,徐磊你這火箭十一號的隊服是姚明的吧,是不是真的?假的就不用來臭顯擺了?!薄皩O暢,還有你……”

第二天所有的又變成清一色的了,我曾看過一則漫畫,大概的意思是一個老師捏出許多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是說現(xiàn)在的老師正在抹殺學(xué)生的個性。沒想到和我們班竟是驚人的相似!

唉,以后還是乖乖的穿上校服吧!

校服的故事作文800字篇十一

校服。

一年級剛上學(xué)的時候看到初中的大哥哥,大姐姐穿著一致的校服,男孩子神氣十足,女孩子漂亮清爽。再往我們學(xué)校一看大家都穿著五顏六色的衣服,做早操時每列隊伍成了許多條五彩龍,要是有一致校服那該有多整齊??!

今年三月的一天,老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購校服的那時我有說不出的高興與快樂!我心中不停地想:校服是怎么樣的呢?我?guī)е鴨栴}回到家里。爸爸爽快地答應(yīng)訂購校服。四月的一天一位叔叔過來測量我們的身高?胸圍?腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。

今天,我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個口袋上標(biāo)志著橋頭二小四個字,這幾個字排列著像一座拱橋,這座拱橋就好像是我們走向知識知識大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個方格,方格中又打了個十字變成了一個田字格,這似乎告訴我們要寫好字,亮出自己的風(fēng)采。

穿著嶄新的校服,我心想我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的新校服。

今天,老師給我們發(fā)了新校服。

我拿回家,媽媽一看,都快笑噴了!新校服又肥又大,媽媽試穿了一下,衣服肥了,褲子正好,哈哈哈……,媽媽居然都能穿。我忙告訴媽媽,老師說可以換的。媽媽說:“算了,兩年發(fā)一次校服,也許你們小朋友長得快,明年能穿呢!別麻煩老師了?!?/p>

其實我也不是很喜歡現(xiàn)在的校服,顏色不藍不綠的,款式也很舊。前幾天我在網(wǎng)上看到長沙育才小學(xué)免費發(fā)的校服。女生是上衣配裙,系蝴蝶結(jié),可漂亮了!男生是上衣配褲,打領(lǐng)帶,顯得特別精神。

我真希望學(xué)校能開展一次校服設(shè)計大賽,讓我們小學(xué)生親自設(shè)計自己喜歡的校服。這樣我們一定會愿意天天穿著校服開開心心地去上學(xué)。

校服。

一年級剛上學(xué)的時候看到初中的大哥哥,大姐姐穿著一致的校服,男孩子神氣十足,女孩子漂亮清爽。再往我們學(xué)校一看大家都穿著五顏六色的衣服,做早操時每列隊伍成了許多條五彩龍,要是有一致校服那該有多整齊?。?/p>

今年三月的一天,老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購校服的那時我有說不出的高興與快樂!我心中不停地想:校服是怎么樣的呢?我?guī)е鴨栴}回到家里。爸爸爽快地答應(yīng)訂購校服。四月的一天一位叔叔過來測量我們的身高胸圍腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。

今天,我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個口袋上標(biāo)志著橋頭二小四個字,這幾個字排列著像一座拱橋,這座拱橋就好像是我們走向知識知識大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個方格,方格中又打了個十字變成了一個田字格,這似乎告訴我們要寫好字,亮出自己的風(fēng)采。

穿著嶄新的校服,我心想我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

我有新校服了。

《作文:我有新校服了》12月16日,晴,王老師急忙走進教室,說要公布一個消息:定做校服。但是要回家和爸爸媽媽商量啊,我心里很不安,怎么辦呢?我想要新校服啊,可是我身上的校服還很好啊,我想我肯定得不到了,誰讓我穿的仔細(xì)啊,從不像別的同學(xué)那樣,在地上亂打亂鬧的,眼看著別的同學(xué)報上了名,我沒有報名。放學(xué)了,我手里拿著老師發(fā)的通知單,回到家我迫不急待的把訂校的事告訴了媽媽,媽媽仔細(xì)的看了通知,還連忙在上面簽上了字,我一看,是同意訂校服!我很高興也很驚奇的問“媽媽,我們真的訂校服嗎?我的校服還好好的呢,為什么訂呢?”媽媽笑著說:“當(dāng)然要訂了,因為你還要長個子,到三年級的時候還可以穿?。∨?,原來是這樣啊,媽媽想得可真是周到??!我有新校服了??!《我有新校服了》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請注明出處。

的多功能校服。

《作文:20的多功能校服》。

年的多功能校服。

一眨眼,就到了科學(xué)發(fā)達的2018年,那時有一種校服將會出現(xiàn)在全宇宙的商場上。告訴你吧,那就是我發(fā)明的多功能校服?。?/p>

在左肩膀哪里有一個袋子,那個袋子不但可以裝入許多東西還可以從里面拿出許多超越時空的東西。

校服還可以和時鐘一樣可以調(diào)時間呢!只要你安一下時鐘建然后調(diào)出你想要的時間就行了。你如果想:那不把旁邊的.人也叫醒了么?其實你這個想法是大錯特錯的,只有調(diào)時間的哪個人才會醒,如果有人搞惡做劇亂調(diào)時間那么到了時間搞惡做劇的哪個人就會醒。

如果你遇到了人販子,千萬不要驚慌,只要你一下金剛鍵舊能變成金剛不壞之身。不但人販子傷不了你,你還能輕易的抓住人販子。

你覺得我發(fā)明的校服怎么樣?《2018年的多功能校服》。

今天我和媽媽吵了一架。

今天我一到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我沒穿校服,就問我為什么。我說因為校服還沒干。老師又問,你這校服什么時候洗的,到現(xiàn)在還沒干?其實我也不知道校服什么時候洗的,為了這件事,早上我和媽媽還吵了一架。

早上我起床穿衣服的時候,就發(fā)現(xiàn)校服不在,我找了好久也沒找到。后來,我就問爸爸校服在哪里?爸爸就說:“校服還在外面曬呢,沒干,今天就不要穿校服啦,穿其它的衣服吧?!蔽衣牭桨职终f校服還沒干,就急得眼淚都快掉出來了。因為今天是星期一,要舉行升旗儀式,要穿校服,不然會被老師批評的。

我到外面看了一下,校服果然掛在那里。我用手摸了摸,覺得只有一點點濕,我就對爸爸說,校服只濕了一點點,還可以穿??墒前职植煌?,說穿濕衣服會感冒。我都不知道該怎么辦,我就非常生氣地問媽媽:“這衣服你是什么時候洗的,到現(xiàn)在還沒干?”媽媽就說:“你的衣服穿一天就很臟,我天天都要洗你的衣服。以后你穿的衣服你自己洗。”我氣嘟嘟地說一句:“自己洗就自己洗唄,有什么了不起?!比缓蟊称饡蜕蠈W(xué)去了。

還好今天老師只是問了問,并沒有批評我。要不然,我才不會這么容易原諒媽媽呢。

美麗的校服。

《作文:美麗的校服》校服像一個開在心中的花朵,讓我們心中有一種時刻關(guān)心集體的感覺。

我是一名小學(xué)生,我們春季和夏季的校服是以藍色和白色為主色,藍色象征著知識的海洋,白色象征著潔白無暇的云朵。我們就好比是一朵白云,在哪知識的海洋上翱翔,貪婪的吸著大海里的知識,想把所有的知識都一口吞到肚子里。

?。⌒7艺嫦雴枂柲?,你哪來那么大的能力,讓我們穿上你就有一種驕傲的感覺,讓我們心中總會萌發(fā)出一個時刻為集體做好事的念頭。

啊!我愛我的校服!

指導(dǎo)教師:郭茹華《美麗的校服》。

今天我和媽媽吵了一架。

《作文:今天我和媽媽吵了一架》。

今天我一到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我沒穿校服,就問我為什么。我說因為校服還沒干。老師又問,你這校服什么時候洗的,到現(xiàn)在還沒干?其實我也不知道校服什么時候洗的,為了這件事,早上我和媽媽還吵了一架。

我到外面看了一下,校服果然掛在那里。我用手摸了摸,覺得只有一點點濕,我就對爸爸說,校服只濕了一點點,還可以穿??墒前职植煌?,說穿濕衣服會感冒。我都不知道該怎么辦,我就非常生氣地問媽媽:“這衣服你是什么時候洗的,到現(xiàn)在還沒干?”媽媽就說:“你的衣服穿一天就很臟,我天天都要洗你的衣服。以后你穿的衣服你自己洗。”我氣嘟嘟地說一句:“自己洗就自己洗唄,有什么了不起?!比缓蟊称饡蜕蠈W(xué)去了。

校服的故事作文800字篇十二

我喜歡看書,獨自坐在家里的書桌前,翻動著手中的頁碼,任春風(fēng)吹拂,任陽光燦爛,任時間匆匆從我身旁流去。獨自得讀著自己喜歡的書,徜徉在書的海洋里,聞著書香的氣息,看著哲人的事跡,這是對心靈的澆灌。

我喜歡在忙綠了一天后,貪婪的趴在桌上,拿起一支筆,在那夾著香氣的淡藍色本子上,記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂的還是不快樂,不管是否憂愁都毫無顧忌,毫無保留的倒敘在本子上,當(dāng)窗外得燈紅酒綠隱設(shè)于黑暗,我坐在轉(zhuǎn)椅上,忘我的寫下去,我寫下的那一行行凌亂無序的文字,將會成為長大后的回憶。

浮藻間,沉淀在彩虹的夢。

我喜歡仰望夜空,尋找閃爍的群星;

我喜歡側(cè)耳傾聽,欣賞溫暖的話語;

我喜歡憧憬未來,夢想自己的成長;

我喜歡看書,獨自坐在家里的書桌前,翻動著手中的頁碼,任春風(fēng)吹拂,任陽光燦爛,任時間匆匆從我身旁流去。獨自得讀著自己喜歡的書,徜徉在書的海洋里,聞著書香的氣息,看著哲人的事跡,這是對心靈的澆灌。

我喜歡在忙綠了一天后,貪婪的趴在桌上,拿起一支筆,在那夾著香氣的淡藍色本子上,記載這一天中的趣事和收獲。不管是快樂的還是不快樂,不管是否憂愁都毫無顧忌,毫無保留的倒敘在本子上,當(dāng)窗外得燈紅酒綠隱設(shè)于黑暗,我坐在轉(zhuǎn)椅上,忘我的寫下去,我寫下的那一行行凌亂無序的文字,將會成為長大后的回憶。

我喜歡雨后的彩虹,我喜歡看七色中最外層的那一色,淡淡的,很優(yōu)雅。彩虹在天上呆膩了,便來到了地面上,調(diào)皮的我,在水面上跳躍,濺起一絲水花,搗亂了七色的順序。我跑到橋頭,站在頂端,我想抓住彩虹飛到那天上去,它卻與我一起瘋狂,跑到了湖面。周邊河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾;那柳陰下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻間,沉淀在彩虹的夢。

我喜歡仰望夜空,尋找閃爍的群星;

我喜歡側(cè)耳傾聽,欣賞溫暖的話語;

我喜歡憧憬未來,夢想自己的成長;

校服的故事作文800字篇十三

當(dāng)我聽說中國深圳中學(xué)的校服被英國倫敦博物館收藏時,我既驚訝又自豪。我覺得:他們的校服一定很有特色。然而,當(dāng)我看到這件校服時,我感到有點失望。這套校服是我們平時穿的運動服,在杭州也算不了什么。但既然能被博物館收藏,就必然有其存在價值,收藏的理由是實用和舒適。

我認(rèn)為校服應(yīng)該是有特色的,時尚的,質(zhì)量好的,能吸引我們的學(xué)生,讓我們愿意穿,喜歡校服。穿上讓大家都覺得好看。

我們普家小學(xué)有自己的校服,春秋時是一套黃綠色的休閑服,夏天是白色的短袖和灰色的短褲,胸前戴著我們普家小學(xué)的logo。每當(dāng)學(xué)校有大型活動時,我們都會穿校服。比如周一集會,運動會,科技節(jié),出去比賽都會穿制服。

而且每個班都有自己的班服,基本都是英式風(fēng)格的衣服。與校服相比,班服更漂亮、更時尚。我們的班服是西裝,上身是白襯衫和波爾多西裝,下身是棕色褲子或裙子,打著領(lǐng)帶和領(lǐng)結(jié)。我們穿上的時候,大家都覺得很帥!

校服的故事作文800字篇十四

無意間發(fā)現(xiàn)一女生的校服上寫了許多字,仔細(xì)一看,寫的是“阿呆阿呆你愛誰?……”我悄悄問她,她說有很多同學(xué)都在校服上亂寫亂畫。仔細(xì)觀察,真的,許多同學(xué)的校服上都有五花八門的文字和圖案,一如莫名其妙的天書。

學(xué)生們穿著寫有“天書”的校服,會有什么感覺呢?幾個學(xué)生的答案不盡相同:一說好玩,一說獵奇,一說撒氣。于是,我陷入了深深的疑惑:難道有些學(xué)生已不滿足于在課桌上、廁所里亂寫亂畫,所以要別出心裁地創(chuàng)造出這種比“課桌文化”、“廁所文化”更為張揚的“校服文化”?學(xué)生為什么要在校服上亂寫亂畫,而對他們自己挑選的時裝卻非常愛惜呢?比較他們所說的好玩、獵奇和撒氣三個原因,不難看出,“撒氣”是學(xué)生逆反心理的一種外在的表現(xiàn),也就是要在校服上寫“天書的主要原因。當(dāng)今社會大力提倡與時俱進,大力提倡創(chuàng)新或創(chuàng)意,可是對處于青春期、最具活力的學(xué)生卻施加了許多傳統(tǒng)甚至古板的限制,這自然會引起他們的反感。而在校服上亂寫亂畫,其實就是在宣泄心中的不滿情緒。學(xué)生們不喜歡校服,而又非得天天穿校服,因此才用亂寫亂畫的方式、用肆意的涂鴉來撒氣。

審美標(biāo)準(zhǔn)要求,符合身份、適應(yīng)環(huán)境的創(chuàng)意才最美?!碧鞎泵啦幻溃磳Σ粚?,可不要把丑當(dāng)成美喲。

文檔為doc格式。

校服的故事作文800字篇十五

這種校服我用特殊的納米材料制作。穿著一段時間后,只需脫下來輕輕抖一抖,就干干凈凈了。

怎么樣?趕快訂購吧!

發(fā)校服。

發(fā)校服。

初一〈10〉班。

韓天雯。

“今兒老百姓,今兒真高興!”打完了流感疫苗,我們?nèi)ヮI(lǐng)我們的新校服嘍!作文。

聽說新校服還可以,反正有新衣服穿就行嘛!校服被大排頭的同學(xué)拿走了,我們便回到班里,看到一摞摞的校服堆在箱子里,每個同學(xué)都迫不及待,如斷了韁繩的馬,恨不得奔過去,搶過來。俗話說:“心急吃不了熱豆腐?!蓖趵蠋熍闪藥讉€人發(fā)校服,此起彼伏的聲音傳遍教室?!皬埲?,過來領(lǐng)校服!”張三文雅地走過去,接過校服,一點兒也不著急。可李四等不及了,“張三,你快點兒!”張三不急不慌地說:“不著急,校服早晚是你的嘛!”真是好笑極了。到了嘴邊的東西卻得不到,能不著急嘛!那邊小a接著說:“小a,過來領(lǐng)校服!”“太遠(yuǎn)了,你扔過來吧!”說著,小a做出接的動作,小a使勁兒地扔過去,那校服在空中大了幾個滾兒,飛了過去,小a順利接到了,而小a卻還捂著腦袋,生怕砸著他。三四件校服在空中飛舞,好似和平鴿在空中翩翩起舞?!皠e扔了,別扔了,在扔錯了!”保守的小a說道?!安粫模凑7嫌忻?,實在不行,再扔!”有的同學(xué)則趁這亂的時候下座位,跟別的同學(xué)聊天,真是自在的很。最后校服終于在一片混亂中發(fā)完了,在幾個發(fā)校服同學(xué)的聲音中結(jié)束了。

發(fā)夏季校服。

下午的語文課上,我們發(fā)夏季校服,同學(xué)們高興極了,一個個都迫不及待地等著老師叫自己的名字。

夏季校服上身是個短袖,上面還有一個小兜,袖邊是藍色的,女生是藍色的背帶裙,男生是藍色的短褲。任老師念一個名字上去一個人,看著同學(xué)們領(lǐng)到衣服,我心里盼著老師快點叫我,突然閆澤昊舉手說:“任老師,我的校服是女式的?!蔽覀兿仁且汇?,隨后哈哈大笑起來,教室里立刻亂得像菜市場。任老師很生氣地看著我們,停止發(fā)校服。笑聲漸漸停了,任老師說:“有什么好笑的,這好笑嗎?”全班安靜極了,老師掃視了全班一眼,換了那套校服,接著又發(fā)起來。

當(dāng)老師叫到我時,我興奮地大步跑上去,拿上校服往座位上跑,打開袋子,檢查了一下,沒有發(fā)錯。我拿著衣服在身上筆劃了一下,這校服可真長呀,裙子都超過膝蓋,上衣都遮住我的屁屁了,穿上一定又長又大,不過這衣服要穿三年呢,在這三年里,我還要長很高,衣服就會很合適的。

來源:m.201409/。

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