通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果。寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的清晰，邏輯的嚴(yán)密，表達(dá)的準(zhǔn)確。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

《功勛》人物作文寫作素材篇一

小時(shí)候，我每次纏著父親講故事，他就會(huì)給我講許多英雄的故事。邱少云、楊根思、董存瑞一個(gè)個(gè)高大光輝的英雄形象，從父親的描述中印入了我的心里。

而我心目中的英雄，也許更加平凡，她不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇戰(zhàn)士，不是抗擊疫情的白衣天使，她只是一位平凡的小學(xué)老師。

暖流又再次涌入我的心房，仿佛是純凈悠遠(yuǎn)的古箏曲流淌。

她也深愛(ài)著她的學(xué)生。當(dāng)生病的同學(xué)仿佛是一座陳年老屋，掙扎在凄風(fēng)冷雨中，木門搖搖晃晃，冰雨從屋頂擠落，成了傷痛，而老師關(guān)懷的目光如綢緞般柔和，一點(diǎn)點(diǎn)慰藉著她的心；當(dāng)我們?nèi)缤恢曛昃髲?qiáng)的向日葵，漸漸揚(yáng)起笑容，點(diǎn)點(diǎn)自尊發(fā)芽，這是因?yàn)槔蠋熤v解的細(xì)致和耐心仿佛是雨夜的路燈，好像有神奇的魔力，為我們照亮前方的路；當(dāng)我們的筆尖像一艘小船一樣彷徨停泊時(shí)，夢(mèng)想似乎在心頭墜落，如此沉痛，老師的拳拳心語(yǔ)如春風(fēng)般拂過(guò)耳畔：有些黑暗一定要學(xué)會(huì)自己穿越。

老師對(duì)我們的深情厚誼如同潮水一般，激蕩著我們幼小的心靈，為我們的學(xué)習(xí)之田播種下興趣、熱情、自信的種子，成長(zhǎng)為我們童年中永恒的花香。

她就是我們的班主任章老師。在我心目中，您就像我們夜空中最璀璨的一顆明星、我們困惑時(shí)最靈妙的一副丹藥，永遠(yuǎn)是平凡而又偉大的英雄！

《功勛》人物作文寫作素材篇二

今年暑假，我們要去溫嶺去看孤獨(dú)的奶奶！為什么說(shuō)奶奶孤獨(dú)呢？是因?yàn)樵谖页錾?，爺爺就已?jīng)去世了！只有奶奶一個(gè)人住在這里，所以很孤獨(dú)、很寂寞。

我們坐在車?yán)镞^(guò)了幾個(gè)小時(shí)我們終于來(lái)到了奶奶家了！這里的房屋很破舊，但是可以比得過(guò)住在街上的乞丐好多了！奶奶看見(jiàn)我們來(lái)了，馬上讓我們坐下并走向廚房正準(zhǔn)備幫我們做好吃的東西，看著奶奶的背影，我不盡問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家的房子那么好看，難道不可以讓奶奶住在我們家嗎？”媽媽回答：“我和你爸爸都說(shuō)過(guò)了！讓你奶奶搬過(guò)來(lái)住，可是你奶奶堅(jiān)決不搬，我們只好放棄了！”聽(tīng)了媽媽的話，我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐吃完中餐我們就拿起籃子向山上跑去，不過(guò)一會(huì)兒，我們就來(lái)采蘑菇的地方，為了讓奶奶開(kāi)興我們的計(jì)劃開(kāi)始了！我們采了一個(gè)又一個(gè)，正當(dāng)我要采那個(gè)最大的蘑菇的時(shí)候，姐姐叫住了我：“妹妹別再采了！你看籃子都滿了！”我只好放棄了那個(gè)大蘑菇回到了奶奶家?；氐侥棠碳遥覀儼巡蓙?lái)的蘑菇做成蘑菇湯給你奶喝，這時(shí)奶奶的臉上露出了笑臉。

奶奶是多么辛苦，我長(zhǎng)大后我要照顧大家！

《功勛》人物作文寫作素材篇三

當(dāng)你打開(kāi)一盞燈時(shí)，你應(yīng)該想到他們。

——題記。

他們是三位最平凡又最偉大的電力工人。羅長(zhǎng)明，羅海文和周景華。他們?cè)跒殚L(zhǎng)沙搶修電網(wǎng)時(shí)而英勇殉職了，長(zhǎng)沙人民，中國(guó)人民。都在為他們的犧牲而難過(guò)。

第一章：傷城。

一月三十日這天，長(zhǎng)沙城內(nèi)到處充滿著傷心。三位烈士在今天舉行祭賓儀式。各界的領(lǐng)導(dǎo)在暴風(fēng)雪中趕到祭賓館。在一陣陣的憂傷的旋律中，在一曲曲哀歌中，大家低下頭，為烈士祈禱著，希望他們一路走好。風(fēng)稟烈的吹著，嗚嗚……為烈士們的犧牲唱最后的哀歌，鳥(niǎo)急切的叫著，為烈士們的死感到惋惜。雪靜靜的下著，把長(zhǎng)沙城變的肅穆而悲傷。

第二章；雪祭。

那時(shí)，三位犧牲的烈士正在發(fā)電站搶修，他們站在了50米的電網(wǎng)上，用自己的肉身之軀慢慢的敲著約8厘米厚的冰層。在著時(shí)，異想不到的事情發(fā)生了。在邊緣搶修的羅長(zhǎng)明那根柱子首先倒下，那鋼管的電網(wǎng)壓斷了他身上安全繩。羅長(zhǎng)明當(dāng)場(chǎng)遇難，在旁邊作業(yè)的羅海文和周景華也相繼倒下。村民們問(wèn)訊趕來(lái)，可是那時(shí)，三位烈士早以身亡。村民們還不知道他們以死，便從家里把門板拆下來(lái)。送烈士門去醫(yī)院。經(jīng)歷了四小時(shí)，他們終于下山，趕到醫(yī)院，可這時(shí)，已經(jīng)晚了。三位烈士早以長(zhǎng)眠與黃泉下了。烈士們?yōu)榱碎L(zhǎng)沙人民，英勇殉職。他們出賓那天，長(zhǎng)沙又下起了鵝毛大雪。像一朵悼念之花，紀(jì)念犧牲的烈士們。那些雪花那樣肅穆，那樣蒼白，讓大家淚流滿面。難道只有烈士的死才能讓我們追憶，難道只有別人犧牲才能幸?！，F(xiàn)在留下的只有群眾的悲哀和犧牲烈士家屬的傷心?。?/p>

第三章：春暉。

第四章：燈火。

當(dāng)燈火明亮照萬(wàn)家的時(shí)候，當(dāng)華燈璀璨的時(shí)候，當(dāng)霓虹燈照著的時(shí)候，我們不要忘記，這是大家?jiàn)^斗換來(lái)的，這是大家拼搏換來(lái)的．這是大家夜以繼日的工作換來(lái)的．這更是全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城換來(lái)的?。?/p>

已經(jīng)犧牲的英雄，長(zhǎng)沙人民，全國(guó)人民，大家永遠(yuǎn)都不回忘記你！

《功勛》人物作文寫作素材篇四

英雄是誰(shuí)？是開(kāi)國(guó)主席毛澤東？是我國(guó)第一位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的女士屠呦呦？還是建設(shè)了萬(wàn)里長(zhǎng)城的秦始皇？我心中的英雄，卻是一位平凡的人。

因?yàn)槲覀冃^(qū)沒(méi)有物業(yè)管理，所以常?？吹嚼?，特別是我們樓棟那兒的斜坡，每次出門都有不少垃圾。不知從什么時(shí)候，那兒好像變干凈了。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼，樹(shù)木蕭條，所有的人——老人、小孩、青年，都躺在舒適的床上，開(kāi)著空調(diào)，夢(mèng)兒載著他們飛向天邊。迷迷糊糊的我好像聽(tīng)見(jiàn)有掃地的聲音，還時(shí)不時(shí)夾有咳嗽的聲音。一定有什么稀奇的事兒！

我披上睡襖，穿上棉拖，來(lái)到我家大門前，還沒(méi)出去探個(gè)究竟，就已經(jīng)感覺(jué)到一股寒意從腳板躥起。不過(guò)，我還是把門打開(kāi)了，一陣北風(fēng)吹來(lái)，像刀子割肉，我把睡襖裹緊些，走出大門。

哇，下雪啦！可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。太冷了，樹(shù)木的衣服被風(fēng)吹跑了，小鳥(niǎo)縮在窩里不敢出來(lái)。我走出樓道口，看見(jiàn)一位老人正在掃雪，他披著滿是補(bǔ)丁的軍大衣，那沒(méi)有戴手套的手凍得千瘡百孔，不忍直視。他滿頭白色，分不出是雪還是白發(fā)。他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，一下一下，從左到右地在地上劃著，灰色的水泥地就漏出真容，現(xiàn)出一條水泥小道，小道的兩邊，則是兩列白色的小山丘。老人走幾步，就停下，把手湊到嘴邊哈氣，用力搓一搓，然后接著掃雪。

為了年輕人方便上班，小孩兒方便上學(xué)，老人竟不顧自己的手，毅然決然地為我們掃出一條道路，為祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁開(kāi)辟前進(jìn)的道路。他就是英雄，英雄在守護(hù)著我們?。?/p>

我看見(jiàn)了老人，老人看見(jiàn)了我，他向我揮揮手，就把掃帚放在一邊，急忙回家了。也許老人是不好意思，也不希望別人把他當(dāng)做一位光榮的志愿者吧！北風(fēng)依舊刮，車庫(kù)頂兒也依舊響，我就呆呆地在那兒站了好半天才回家。

寒來(lái)暑往，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)公公肆無(wú)忌憚地放著光芒，老人掃地很辛苦。除了打掃樓道，老人還會(huì)更換樓道路燈、用水泥固定住樓梯扶手……老人默默無(wú)聞，卻讓我們有著舒適愜意的生活環(huán)境。老人平凡普通，卻擁有一顆至善至美無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

他，就是我心中的英雄！

《功勛》人物作文寫作素材篇五

我的媽媽有一個(gè)超級(jí)厲害的武器——大嗓門。就是這個(gè)大嗓門伴隨我一天天長(zhǎng)大。

每天早上，媽媽的大嗓門都會(huì)在我的床邊響起：“快點(diǎn)起床準(zhǔn)備去上學(xué)”。下午，媽媽下班回來(lái)，她的大嗓門又響了起來(lái)：“快點(diǎn)寫作業(yè)，不要看電視，吃完晚飯還要彈鋼琴?！表懧曇煌＃也荒蜔┑鼐锲鹆俗?，便嘟囔了一句：“知道了”！便慢吞吞地來(lái)到了書桌前，開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù)，寫家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門。因?yàn)槟菚r(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間，只要我稍微彈錯(cuò)點(diǎn)，媽媽的大嗓門就會(huì)響起：“注意指法、節(jié)拍，心里要有音樂(lè)?！比绻覜](méi)有及時(shí)改正，媽媽的嗓門會(huì)越來(lái)越大，直到我彈好為止。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心，她都是為了我好。

今天媽媽出差了，只有我和爸爸在家，可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么？哦！原來(lái)是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大，但是現(xiàn)在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門在我耳邊響起。

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《功勛》人物作文寫作素材篇六

小月打起排球來(lái)可是“拼命三郎”呀！她一會(huì)兒發(fā)球，一會(huì)兒墊球，嘴里大聲地吶喊，好像聲音能帶給她無(wú)限的能量；她時(shí)而眼神中閃著犀利的光，好像要用眼神擊敗對(duì)手。

她把球拍得砰砰直響，腳下不停地移動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，她越打越帶勁，情緒更加激動(dòng)了。她像吃了菠菜的大力水手一樣，勇猛無(wú)敵，完全沉浸在了排球的世界里――大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，她才停下來(lái)。她汗流浹背，氣喘吁吁，但是她的心中洋溢著幸福、成功的喜悅。

《功勛》人物作文寫作素材篇七

就在那時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員。從一架飛機(jī)上往下跳會(huì)多么刺激!然而，當(dāng)我認(rèn)真地和親人們談到這件事時(shí)，可想而知，我引起了多大的騷動(dòng)——全家人幾乎—致反對(duì)。

當(dāng)我去附近的跳傘場(chǎng)詢問(wèn)學(xué)跳傘的事宜時(shí)，主管人以為我是從養(yǎng)老院出來(lái)迷了路的老人。

唯一理解我的人，是我的小孫子克萊德里?！澳棠?，我了解您的感受?！币惶煸缟?，我們?cè)谝黄鸷瓤Х鹊臅r(shí)候，他對(duì)我說(shuō)。他建議我到一所跳傘訓(xùn)練學(xué)校去問(wèn)問(wèn)。這所學(xué)校離我家有65英里。當(dāng)天下午我就開(kāi)車去了那里，找到了負(fù)責(zé)人。他頭發(fā)花白，看上去很強(qiáng)悍。當(dāng)他問(wèn)我年紀(jì)的時(shí)候，周圍的年輕人都笑了起來(lái)。

他轉(zhuǎn)過(guò)身去，沖他們吼道：“聽(tīng)著，年輕人，這可是一件危險(xiǎn)事，沒(méi)什么好笑的?！比缓笏D(zhuǎn)向我，“如果你想跳傘，你就一定能學(xué)會(huì)。”

一連3個(gè)星期，天氣都不適合跳傘。我的家人都希望我忘了這檔子事。我才不會(huì)呢!天終于放晴了，我和小孫子克萊德里開(kāi)車去了木里斯威爾跳傘場(chǎng)。

—我們乘坐的漆了紅白條的飛機(jī)起飛了，很快我們就到了900多米的高空?？巳R德里先跳，他對(duì)我笑笑，招了招手，便從艙門跳了出去。

接著，我身背傘包，到了艙門邊，望著下面棕色、黃色和綠色的田野。

教練示意我可以跳了，她將在我后面跟著。我很快祈禱完畢，一步跨了出去。我獨(dú)自在空中，整個(gè)大地在我面前展開(kāi)，感覺(jué)棒極了!教練曾告訴我數(shù)到13就打開(kāi)開(kāi)傘索，我照辦了?！芭椤钡囊宦?，我感到肩膀被使勁一拉，頭上白色的傘張開(kāi)了，我感到自己在往下飄。一切都是那么美，那么安靜。我望著地平線想，我能看到地球的全貌。

教練在我頭頂喊：“拉右邊的套環(huán)，艾達(dá)絲!”我明白她的意思，風(fēng)正把我往一片閃著銀光的湖面吹去。我趕緊照她的指示做，然后，降落傘很快向著我們的目標(biāo)區(qū)域飄過(guò)去。我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲抑涝撛趺醋?。雙腳剛一觸地，我便就地一滾，然后站了起來(lái)，我非常興奮，好想再回去重新來(lái)一次。

教練和克萊德里高興地拍著我的肩膀，記者和其他觀眾蜂擁而來(lái)。我的故事上了報(bào)紙，我對(duì)這些反響驚訝不已。因?yàn)槲蚁嘈?，每個(gè)像我這樣的老人，只要他們能走路、能說(shuō)話，都可以找到生活的樂(lè)趣。

這就是許多人面臨的問(wèn)題：他們想做自己曾夢(mèng)想的事，但就是害怕去嘗試。所以，最后只好在自己的起居室坐著，度過(guò)余生。

其實(shí)你也不必非要去跳傘，去沖浪，或去潛水。但也許你可以去滑雪，或者買一只狗，帶著它去野營(yíng)。在你一生中，總會(huì)有一些你可以做的特別的事，去做吧!

現(xiàn)在我已經(jīng)87歲，我有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，有時(shí)走路困難。但是，我還想去跳傘。只是，下次我想從，我想從3000多米的高空往下跳，這樣，我就可以看得更多、更遠(yuǎn)。

《功勛》人物作文寫作素材篇八

要說(shuō)班里的'“搖滾巨星”那肯定非祝嘉輝莫屬。

他那一雙肉嘟嘟連指關(guān)節(jié)都快看不見(jiàn)的小手，還有那胖胖的肚子，誰(shuí)會(huì)想到他精通各種樂(lè)器。不過(guò)他最得意，也最拿手的就是架子鼓了，那胖嘟嘟的手在打鼓時(shí)會(huì)顯得非常的強(qiáng)勁有力。

終于到了一年一度的元旦了，元旦是新的一年的開(kāi)頭，所以我班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)祝嘉輝的爸爸和一群人抬著架子鼓來(lái)了，這可是本次聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)啊。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十八般武藝大顯神通：有的放開(kāi)歌喉盡情歌唱；有的放開(kāi)手腳一展舞技；有的放開(kāi)形象變成“宋小寶”。但在我看來(lái)這些都不是最好的。

“下面有請(qǐng)祝嘉輝表演架子鼓！”一聽(tīng)這話，我立刻精神了起來(lái)。只見(jiàn)，他緩步走到架子鼓眼前打開(kāi)伴奏坐了下來(lái)，抄起鼓棒打了起來(lái)，這聲音真是讓人聽(tīng)著熱血沸騰。他雙手在鼓面來(lái)回?fù)舸?，腳還有節(jié)奏的踩著底下的鼓，他面容十分歡快，瞪著他那烏黑烏黑的大眼睛：“同學(xué)們跟著節(jié)奏動(dòng)起來(lái)！”祝嘉輝邊說(shuō)還邊轉(zhuǎn)著手中的架子鼓鼓棒。一切都顯得那么自然，都顯得那么有節(jié)奏，跳動(dòng)的音符回蕩在我們耳邊。這是最后的演出，也是最精彩的演出。

怎么樣？你覺(jué)得他有資格成為“搖滾巨星”嗎？

《功勛》人物作文寫作素材篇九

我是一個(gè)“油三代”，出生在華北油田。從小，我就對(duì)鐵人的事跡耳熟能詳。鐵人，是我心中的英雄。

新中國(guó)成立初期，物資能源匱乏。于是，黨中央一聲令下，開(kāi)展石油大會(huì)戰(zhàn)！鐵人王進(jìn)喜，就是那時(shí)涌現(xiàn)的無(wú)數(shù)英模之一。而我的奶奶有幸跟他共事。從奶奶的口中，我逐漸地了解了王進(jìn)喜。

1960年，我的奶奶剛剛大學(xué)畢業(yè)，被分配到王進(jìn)喜所在的南線二大隊(duì)，也由此接觸到了隊(duì)長(zhǎng)王進(jìn)喜。聽(tīng)奶奶講，黑龍江大慶氣候惡劣，冬天最冷時(shí)能達(dá)到零下四十?dāng)z氏度，上井時(shí)兇猛的風(fēng)夾雜著鵝毛大雪向人撲過(guò)來(lái)，可他們的隊(duì)長(zhǎng)王進(jìn)喜還是堅(jiān)守在自己的井位，用鉆頭為筆，那噴涌的原油就是他譜寫的豪邁樂(lè)章；而炎熱的夏天，蚊蠅遍地飛，大家汗流浹背，他也從未退縮過(guò)。那時(shí)王進(jìn)喜的夢(mèng)想就是能夠找到大油田，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民族爭(zhēng)氣。大家還沒(méi)起床時(shí)，他就一個(gè)人到井場(chǎng)上去了；夜里，大家都睡了，他才從井場(chǎng)回到宿營(yíng)地。我奶奶那個(gè)大隊(duì)的人深受隊(duì)長(zhǎng)影響，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)奶奶的講述，我小小的心靈里，就留下了鐵人英雄的形象。

上中學(xué)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程《踏著鐵人的足跡》，通過(guò)這門課我又重新認(rèn)識(shí)了鐵人王進(jìn)喜。鐵人四十七歲走完人生道路，用生命踐行了自己“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的鏗鏘誓言。我為此熱淚盈眶，鐵人的形象在我心中更高大了。他是石油戰(zhàn)線的普通一兵，更是頂天立地的“石油人”！“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖！”鐵人精神，是“天不怕，地不怕”的頑強(qiáng)拼勁，是為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而奮斗不息的“老黃牛”，更是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷程中砥礪奮進(jìn)的精神！

看今朝，“石油人”的足跡遍布大江南北?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天?！毙聲r(shí)代的石油工人在為祖國(guó)獻(xiàn)石油的前線奮力拼搏，無(wú)私為祖國(guó)奉獻(xiàn)。作為一名來(lái)自華北油田的“油三代”，鐵人精神激勵(lì)我努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，更讓我在以后的工作生活中不怕困難，昂首前行！

鐵人，就是我心中的英雄。這種英雄崇拜已經(jīng)變成一種信仰，激勵(lì)著我不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

《功勛》人物作文寫作素材篇十

追·雄心。

那一天，風(fēng)雨交加，注定是不眠的一夜，隨之一聲嬰兒的啼哭，全宮喜躍，全國(guó)沸騰——龍子誕生了。那哭聲脫離皇宮，撕破了整個(gè)咸陽(yáng)城的上空。誰(shuí)會(huì)想到，那嬰兒便是中國(guó)的第一個(gè)皇帝——秦始皇。

戰(zhàn)國(guó)末期的一天。先帝駕崩！舉國(guó)哀悼！隨之而來(lái)的是皇子登基。那是秦皇的第一次早朝，文武百官前，他揮劍長(zhǎng)下，口中道出的五個(gè)字。駭人而聽(tīng)聞，毛骨而悚然——吾必滅六國(guó)！

這是秦皇的雄心壯志??！沒(méi)有它，也許就沒(méi)有之后面對(duì)六國(guó)聯(lián)軍的破敵妙計(jì)；沒(méi)有它，也許就沒(méi)有李斯、蒙恬、尉繚、王翦……的傾力相助。

論始皇，看到的是雄心壯志。

追·悲壯。

時(shí)間追溯到公元前227年，秦統(tǒng)一天下的形勢(shì)已定，燕國(guó)危在旦夕。秦國(guó)大軍壓境，燕國(guó)上下人心惶惶。燕國(guó)太子丹也只好痛心出了派荊軻刺殺秦王的的下計(jì)，也許也只有這樣燕國(guó)才有一線生機(jī)。

那一天，白雪紛飛，知道此事的門客們齊集易水。穿著白喪衣，帶著白喪帽。送勇士登上不歸路。高漸離談著琴，淚水早已滴落在琴上凝成一層霜。荊軻和著歌，發(fā)出凄涼的的聲音，門客們的身上濕成一片。驟然，歌聲停了，琴聲也跟著停止，哭泣聲戛然而止。所有人的目光都投向荊軻，他沉重地向前邁了兩步，負(fù)手而立，雙眼直鉤著西方，念道：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”

這個(gè)千古絕唱低沉而高昂，變生死離別為同仇敵愾。

論荊軻，看到的是悲壯憤慨。

追·傲骨。

誰(shuí)也不會(huì)忘記那兩千多年前的一幕，對(duì)著秦始皇的龍車，一位16歲的少年口出“狂言”：“吾將取而代之。”

江波滔滔，西風(fēng)蕭蕭。烏江邊，棧橋前，八尺男兒，一聲巨吼，自刎江邊。

他敗了，縱使失敗也心甘，歷朝歷代，沒(méi)有一個(gè)文人不為此嘆傷。可我，卻要稱頌他：死的無(wú)畏，死的精神，死得價(jià)值！

論項(xiàng)羽，看到的是傲骨豪邁。

英雄，是名人，是偶像，這恐怕只是套在外表華而不實(shí)的東西。論英雄，是憂傷，是感悟，只是無(wú)稽之談。追逐英雄，追的是一種雄心壯志，一種悲壯憤慨，一種傲骨豪邁！

《功勛》人物作文寫作素材篇十一

歷史的潮水浩然東逝，英雄的面孔若隱若現(xiàn)。在水天相接的地方出現(xiàn)夢(mèng)中熟悉的身影。百萬(wàn)雄師在你的領(lǐng)導(dǎo)下，踏上無(wú)垠的海水，在征服著什么。

包攬宇宙，心容天下。

“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……”一個(gè)蒼涼的聲音在飄轉(zhuǎn)著，在那豪邁、奔放的語(yǔ)句間，透出一個(gè)博大、寬廣的胸襟。海邊、礁石上站著一個(gè)偉岸的身軀，身披血紅戰(zhàn)袍，昂首挺胸，左手撫在那把金光閃閃曾立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功的寶劍上，右手緊插腰際。那粘滿無(wú)數(shù)血腥的紅色披風(fēng)，迎著勁烈的海風(fēng)不停地抖動(dòng)。飄飄的長(zhǎng)髯在風(fēng)中搖曳，但是臉上的剛硬比礁石更堅(jiān)硬，蘊(yùn)涵在眼中的光芒并沒(méi)有隨著日落而稍有黯淡。

寧可我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我。

“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c……”千里無(wú)人，雜草叢生，你知否，這千古名句出自你口，這詩(shī)中的景象也是你的杰作呀！公元189年，你與各路諸侯聯(lián)手滅了董卓，此后一發(fā)不可收，你攻打呂布、張邈，控制了很多都城。公元196年，你開(kāi)始挾天子令諸侯。官渡殺死袁紹，以少勝多。攻殺呂布，逼死袁術(shù)，趕走劉備?；旧鲜瞧蕉ū狈?，放野萬(wàn)里，真是天地以你為中心??！真是寧可你負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)你??！

風(fēng)云變色，慍英雄淚。

連年的征戰(zhàn)殺伐，有多少生命如草折斷。有多少家庭妻離子散！多少青壯年，身首異處，暴尸荒野?。∵@些……這些，不正是你詩(shī)人口中所言“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴”嗎？無(wú)數(shù)次的制造人民的災(zāi)難，制造滿目煙塵的人間地獄，荒唐地廝殺，痛快的，恐怕只有你一個(gè)人！你若真是英雄，也應(yīng)該慍一下你的英雄淚吧！

秋風(fēng)掠戰(zhàn)場(chǎng)，魂復(fù)實(shí)身。

我一直都在想，曹操英雄也——曹操奸雄也。不管你到底是哪一個(gè)？你那詩(shī)中吐露出的建功立業(yè)，不凡抱負(fù)都令我敬佩。你那氣吞山河，拔劍破空的豪情壯志都征服了我。盡管你曾血染天地，給人們無(wú)盡的傷痛。也許是那個(gè)時(shí)代，讓你不得不那樣做的緣故吧！你悄然的離開(kāi)了這個(gè)花花世界，讓人們對(duì)你的印象是模糊的，就走了。但歷史長(zhǎng)河中永久的存放著你這顆明珠，永恒的閃著光輝，永遠(yuǎn)的熠熠奪目。

《功勛》人物作文寫作素材篇十二

總以為，他的態(tài)度惡劣；總以為，他對(duì)我事事不關(guān)心；總以為，他每次吼我的聲音是那么大，那么可怕。眾多的負(fù)面因素將我蒙蔽，當(dāng)我揉揉雙眼，再次看他時(shí)，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他也很溫柔。

傍晚，他的溫柔被我習(xí)慣，漸漸湮沒(méi)在他的“漠然”里。今天聽(tīng)寫全對(duì)，他聽(tīng)了會(huì)高興的吧？心里就這樣想著，我敲開(kāi)了他的房門?！鞍?，今天我聽(tīng)寫全對(duì)哦！”我手里攥著試卷，揮舞在他眼前?！芭?，不錯(cuò)，作業(yè)寫完沒(méi)？沒(méi)寫完趕快去寫?！彼B頭都沒(méi)抬，眼睛定定地盯著電腦屏幕，兩只手在鍵盤上跳動(dòng)著，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。沒(méi)有想象中的向上翹起的嘴角，更沒(méi)有那投來(lái)的贊許的目光。沒(méi)有回答他的話，我默默地走了出去。正寫著作業(yè)，耳朵卻聽(tīng)見(jiàn)推門而進(jìn)的腳步聲。知道是他，便沒(méi)有抬頭。過(guò)會(huì)兒，一股橙子的清香飄來(lái)，縈繞在鼻尖。我抬眼望去，綠色的水果盤子中靜靜地躺著幾瓣橘色的水果。哦，今天是橙子。剛要提筆寫字，心卻“咯噔”一聲。細(xì)看那橙子，被他均勻地切成了小塊，整齊地?cái)[成一圈，叉子被擱置在一旁，像極了一件藝術(shù)品。我想象著他在廚房忙碌那細(xì)心的樣子，他所精心置弄的藝術(shù)品竟被我習(xí)慣。其實(shí)不是他的錯(cuò)，他的溫柔只是被我的粗心忽略。

晚餐，他的溫柔被我遺忘，漸漸消失在我心里。我氣鼓鼓地坐在床上，耳畔是媽媽的聲音。她要我向他道歉。剛剛飯桌上，他用命令的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話，讓我把他給我盛的湯全部喝掉。湯，彌漫著香氣，白菜和胡蘿卜簇?fù)碇Ｈ庖黄鸾诩t色的湯汁里。賭氣般地，我說(shuō)：“喝不了?！薄澳悄憔蛣e喝！”他的火氣突然上來(lái)了，摔了筷子氣沖沖地離去了。一時(shí)間，我有些發(fā)愣，有些害怕。但隨著便全部被火氣所淹沒(méi)了?，F(xiàn)在，冷靜地想想，是我的不對(duì)啊，他，畢竟是我的爸爸……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音：“你爸為了給你做這湯準(zhǔn)備了一周呢……”鼻子開(kāi)始發(fā)酸，卻似乎還是有些倔強(qiáng)，兩只手互相搓著，猶豫不定?！翱瓤取眱?nèi)屋有咳嗽聲傳來(lái)，是爸爸！他一定是被我氣的……想著，我猛地從床上跳下來(lái)，跑去跟他道歉。本以為以他的性格，一定會(huì)不接受的。但他只是笑著，溫柔地摸了摸我的腦袋，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走，去吃飯吧。”說(shuō)完便拉著我的手走向餐廳。抑制不住的淚水終于涌出，滑進(jìn)嘴里，卻是甜滋滋的味道。其實(shí)不是他的錯(cuò)，他的溫柔只是被我的任性掩蓋。

原來(lái)，他也很溫柔。