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中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料一
myouth服務(wù)作站站長,共青團新媒體工作室負責(zé)人,學(xué)校官微運營中心創(chuàng)始人之一。
本人始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人,從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質(zhì),學(xué)會做人,要認真負責(zé);做事,要講求原則。作為一個“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”六有大學(xué)生,爭取成為十佳大學(xué)生,是我大學(xué)的一個總結(jié),是對自己大學(xué)表現(xiàn)的一個考核。
現(xiàn)將主要事跡介紹如下:
一、思想素質(zhì)扎實、政治立場鮮明
思想積極進取,積極參與共青團的各項活動,在進入大學(xué)之初,就向黨組織遞交了入黨申請書,并時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動成于思考
學(xué)習(xí)上,雖然大學(xué)的活動繁多,但始終不把學(xué)習(xí)落下,依然保持高中時學(xué)習(xí)的熱情和刻苦的精神,學(xué)習(xí)實時上的課程以外,還積極的在網(wǎng)上自學(xué)其他于本專業(yè)相關(guān)的技能。正是有了這點點滴滴的積累,大一上學(xué)期就能在我校第一屆軟件技能大賽中進入決賽并獲獎,大一下學(xué)期在本專業(yè)的技能大賽獲得三等獎。由于自學(xué)了photoshop,premiere、ae等軟件應(yīng)用,于15年冬制作了本系部的宣傳片,得到了老師同學(xué)們的一致好評。
三、路漫漫其修遠,皆上下而求索
在工作方面,曾任班級組織委員,校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長,現(xiàn)任校社聯(lián)主要負責(zé)人,***學(xué)院myouth服務(wù)作站站長,共青團新媒體工作室負責(zé)人。在眾多繁雜團學(xué)工作面前,積極處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,認真負責(zé)地完成各項工作,積極團結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進步。在這期間,本人組織并策劃了我校首屆學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)園游會,活動遍布全校范圍,全校同學(xué)積極參與;同時也主辦了我校首屆彩虹跑和熒光跑系列陽光跑步活動。作為共青團新媒體工作室負責(zé)人同時擔(dān)任myouth服務(wù)站站長,積極配合團委推廣myouth平臺,并助力各社團以及團支部開通了myouth賬號,為我校社會責(zé)任學(xué)分制推廣打下堅實基礎(chǔ),由于成績顯著,被共青團中央評為全國“myouth服務(wù)站優(yōu)秀站長”;由于對新媒體方面有著濃厚的興趣,由黨委宣傳部老師指導(dǎo),創(chuàng)建了學(xué)校官微運營中心,并開通了學(xué)校官方微信。
四、繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑
在學(xué)習(xí)和工作之余,積極參加系部和學(xué)校組織的各項活動,提高自己的綜合素質(zhì)。進入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。樸素大方,為人真誠,性格活潑開朗,嚴以律己寬以待人,這就是我的生活態(tài)度。
五、參與志愿服務(wù),常懷感恩之心
作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,除了自己的學(xué)習(xí)和生活,還應(yīng)該有著感恩之心,奉獻之心。2015年參于學(xué)校雙選會志愿服務(wù),同年參與學(xué)校迎新晚會志愿工作,并榮獲“先進個人”稱號;2016年暑期,策劃并組織同學(xué)聯(lián)合“醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德培育輔導(dǎo)員名師工作室”遠赴蚌埠市懷遠縣萬福鎮(zhèn)磚橋村進行三下鄉(xiāng)活動,組織義診、健康宣教等活動,了解基層群眾最根本的求醫(yī)需要。
六、提升自身素質(zhì),勇于及時鍛煉
大學(xué)在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會功能的同時,更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在***學(xué)院的最大的收獲莫過于“學(xué)會做人”。2016年8月,作為代表參加安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班內(nèi)認真聽講,考核合格,順利結(jié)業(yè)。所以,我們除了在學(xué)習(xí)優(yōu)秀之外,更應(yīng)該成為一名政治合格,思想過硬,素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。
七、總結(jié)
人必須學(xué)會堅強,學(xué)會向別人學(xué)習(xí),取人之長補己之短。理想是青春的指明燈,我時時鞭策自己為了理想努力奮斗?!扒啻阂驃^斗而精彩”是我的信仰,只有奮斗的充實才是青春的答案,用奮斗的青春書寫人生的 篇章,生命將因此而厚重!
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料二
我很榮幸此時此刻能站在這個校園中,我懷著感激的心,用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了很多,我認識到我不僅是為了自己而學(xué)習(xí),更為了人民,為了社會,為了國家而學(xué)習(xí)。
師專給了我再度深造的機會,自始至終我都堅定信念,學(xué)習(xí)為本,不斷完善自身知識結(jié)構(gòu)。我堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在學(xué)習(xí)中我仍勤懇工作,服務(wù)于同學(xué),培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)。
我一直都知道,只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結(jié)構(gòu)。所以在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,我還參加了英語b級和計算機一 級考試并取得了相應(yīng)的證書。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展潮流,更好地展示大學(xué)生的風(fēng)采,我一直都加強普通話訓(xùn)練并于大一第一個學(xué)期取得了二級乙等的證書,但我對這等級還不是很滿意,我將更加努力爭取更好的成績。我相信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永恒在于永無止境的追求。一直以來,我都堅信勤奮、踏實發(fā)追求可以改變很多,為了把自己造就成21世紀(jì)的復(fù)合型人才,我還參加了一年三次的自學(xué)考試并已通過了幾門課程的統(tǒng)考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學(xué)的學(xué)士學(xué)位。我知道當(dāng)今社會需要的是精英人才,所以我也在努力加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?!拔飿I(yè)精干,睿智務(wù)實”這是我們06物業(yè)班的口號,在這個口號的激勵和老師、同學(xué)的教誨和幫助下,我學(xué)會了很多的專業(yè)知識,取得了學(xué)習(xí)成績第一名。成績名列前矛的我被評為20xx--20xx學(xué)年的系“三好學(xué)生”,同時也獲得了20xx--20xx學(xué)年的學(xué)校獎學(xué)金一等獎。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學(xué)們的幫助的結(jié)果,所以我怎能不對他們懷有感激之情呢?
作為一名大學(xué)生,思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學(xué)后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思武裝頭腦,并向黨支部提交了申請書,積極向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結(jié)在黨的周圍,進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當(dāng)然,我身上還存有缺點,還有待于不斷學(xué)習(xí),不斷磨練。我決心用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發(fā)揚成績,克服缺點,不斷進步,爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在平時的學(xué)習(xí)和生活中我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內(nèi)外局勢變化,做到與時俱進,跟上時代的步伐。
勤懇工作,服務(wù)于同學(xué)也是我在大學(xué)時期為之奮斗的一項。在大一第一個學(xué)期,我擔(dān)班里的學(xué)習(xí)委員,建立了一條系與我班溝通的橋梁。積極傳達系里的同志,配合各科教師填寫教學(xué)周志,做好晚自習(xí)考勤和檢查工作。為了提高班上同學(xué)的綜合素質(zhì),我有效地組織同學(xué)們進行晚自習(xí)的基本功訓(xùn)練,并取得一定成效。為了讓同學(xué)們更多地了解自考信息,我大量收集了相關(guān)信息與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學(xué)也參加了自學(xué)考試。大學(xué)是我展示的平臺,是我成功的跳板,是我鍛煉的領(lǐng)域。大一時我還聯(lián)系了桂林工學(xué)院的大二男生,組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織能力上的鍛煉,真是收益匪淺啊!
我的大學(xué)生活是豐富多彩的,除了學(xué)習(xí),工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。
我的大一生活是多姿多彩的,是充實的,是充滿陽光激情的?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!痹谖磥淼纳钪校覍⒂肋h堅持與時俱進,認真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,以百倍的信心可萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料三
敬愛的團組織:
您好!
我是11級旅游管理專業(yè)的楊穎佳。自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務(wù),時時刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念。
通過近幾年來對團章、團情的了解,我深深地明白中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織,想要成為一名優(yōu)秀的共青團員,必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,為同學(xué)們帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當(dāng)團員的模范,也一定要處處嚴格要求自己,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要有一顆“服務(wù)”的心
在學(xué)習(xí)上:從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強的學(xué)習(xí)能力。樂于幫助其他同學(xué),取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;
其次,積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;
再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學(xué)習(xí)《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。 其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔(dān)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,帶著那么多的關(guān)懷和期望, 我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。請團組織隨時檢驗。
此致
敬禮
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料四
十佳中學(xué)生申報材料
我是xxx中學(xué)初三(二)班的xxx,我在班內(nèi)擔(dān)任班長,并在學(xué)生內(nèi)擔(dān)任校學(xué)生會體育部部長。
我喜歡一句話,叫做“吃得草根,做得大事”,并時常以此激勵自己。但人不能只為自己而活,所以我的格言是:“有種力量叫放大目標(biāo),有種智慧叫把問題縮小,有種承諾叫人生誠信,有種信念叫必定成功”――與更多人共勉。
生活中我也是一個乖巧、聽話的好孩子。見到長輩先問好,在學(xué)習(xí)上從不讓長輩們操心。當(dāng)然,在我寫完作業(yè)的時候,我會主動幫助媽媽做一些家務(wù),來減少媽媽的家務(wù)疲勞。以為我很了解他們起早貪黑的,為家奔波辛苦的一天了,給爸爸、媽媽到上一杯熱水解渴,在給他倆老人家捶捶腿輕松輕松。每當(dāng)家里來客人,而大人不在家時,我會熱情招待客人們,給他們先倒上水,陪他們聊天。
學(xué)習(xí)上,我表現(xiàn)得積極主動,肯花時間刻苦鉆研,更善于用步步為營的方式攻克難關(guān),也在不斷摸索完善心得方法,以便與同學(xué)交流;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勁頭足,主觀意識上對知識充滿了渴求的欲望,因而常能堅持不懈,培養(yǎng)自己成為一名自強不息的中學(xué)生,感染和激勵了周遭的同學(xué)。
工作中,我長期擔(dān)任班長等職務(wù),在為人處事方面形成了自己的一套工作風(fēng)格。如事先進行周全考慮,制定縝密的計劃,力爭滴水不漏;實施中,不遺余力,處變不驚,重視細節(jié),力求完美,責(zé)任感強。在周圍人眼中,是具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,能獨當(dāng)一面的人物。
進入初三以來經(jīng)過老師和同學(xué)推選為校學(xué)生會體育部部長一職,在為同學(xué)服務(wù)的過程中,我的各項能力得到可貴的鍛煉和提升,和集體一起成長,是我最開心的事情。
與人交往時,我一向誠信待人,真誠,直率。外冷內(nèi)熱,一貫替他人著想,時刻準(zhǔn)備幫助別人,樂于與人交流,言語禮貌得體,幽默大方。也讓我獲得了與人交往的信心和技能。另外,我認為除了處理好人際關(guān)系,與同學(xué)互相體諒,和諧相處,鍛煉融入社會的能力之于當(dāng)代中學(xué)生,也至關(guān)重要。因此,我常常關(guān)心時事,重視環(huán)境意識、社會責(zé)任感的培養(yǎng),也曾與家人出行,借助地圖游覽過一些城市,開拓了眼界,同時嘗試與不同的人交往,并從中受益匪淺。
業(yè)余愛好方面:平日里最喜歡寫一些散文、日記,和詩文。我最喜歡看一些名著如:《三國演義》、《水滸傳》、《英雄兒女傳》、《清朝十二帝》…喜歡評價英雄人物,很欣賞那些英雄氣概人物,以他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)榜樣。我還喜歡欣賞一些優(yōu)美的抒情散文、愛國詩歌、寫景的古詩等。我喜歡舞劍、但我更喜歡運動、不僅能鍛煉身體、還能減肥,希望同學(xué)們借鑒這一方法積極鍛煉鍛煉身體。
在老師同學(xué)的關(guān)愛下,由于個人的努力,我也取得了一定的成績。我從小學(xué)一直都是“三好學(xué)生”的光榮稱號,只有一年隔選,xx年元月,我在“春蕾杯”作文比賽中獲得“三等獎”,11月在語,數(shù),英,考試中獲得優(yōu)勝獎,在月考中獲得優(yōu)異成績,xx年1月在英語百詞競賽中獲得“優(yōu)異獎”在數(shù)學(xué)試題達標(biāo)中獲得100分的好成績,xx年25日被評為“勤奮自強之星”和“珍愛健康的好少年”乃“優(yōu)秀小干部”稱號,年末,被老師推選為“燕山地區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。xx年5月榮獲“現(xiàn)代教育報”中小學(xué)生奧林匹克法律知識競賽優(yōu)秀獎;9月被評為燕山xxx中學(xué)xx-xx學(xué)年度校級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,助人為樂標(biāo)兵,xx年1月在首屆燕山地區(qū)初中生物實驗探究活動中榮獲三等獎,11月在研究性德育活動,感悟祖國六十年變遷主題教育中,被評為優(yōu)秀學(xué)生。
人們常說,成績只代表過去,有理由相信,在成長的道路上,我未必是最好的,但必將不懈而努力的。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料五
十佳少先隊員主要事跡
1、朱保小學(xué)第二屆十佳少先隊員主要事跡:張悅
張悅,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任四(3)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績代表過去,張悅同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
2、朱保小學(xué)第二屆十佳少先隊員主要事跡:顧巖
顧巖,一個天真活潑的12歲女孩,現(xiàn)就讀于朱保小學(xué)六年級二班,任學(xué)習(xí)委員。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,平時團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,對待工作認真負責(zé),是老師的得力小助手,年年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
同學(xué)眼中的她――樂于助人,直言不諱。
每天早上她準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。
老師眼中的她――認真負責(zé),盡職盡責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認真負責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:早讀課上充當(dāng)小老師,在課堂上抄練習(xí),校對答案。在班級中,她能主動參與班級管理工作,配合班主任組織開展班隊活動,帶領(lǐng)學(xué)生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開小干部會議,是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她,熟悉她的人都會豎起大姆指說:“顧巖,好樣的?!?/p>
家長眼中的她――勤奮好學(xué),熱愛勞動。
顧巖從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點,準(zhǔn)時起床,開始聽讀英語,完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上,從三年級起,她就一直很有規(guī)律地安排個人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用媽媽做飯的時間看看課外書,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫日記,每晚控制在9點半左右上床睡覺,臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書和寫日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家,她會自己解決吃飯問題,去同學(xué)家玩,會告訴奶奶什么時候回家,并會言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是顧巖取得好成績的關(guān)鍵。
顧巖是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢獻出愛心。
顧巖綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料六
下面是關(guān)于十佳少先隊員事跡內(nèi)容材料:
遠近聞名小棋手
李從4年前開始學(xué)習(xí)國際象棋,接著便一發(fā)不可收拾。從那時起每逢周六,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴寒酷暑,都有一個瘦小的身影,在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學(xué)苦練、刻苦鉆研,接連在北京市和全國的比賽中取得佳績。20xx年1月,她在北京市海淀區(qū)第六屆國際象棋等級賽中獲得女子組第三名,并獲得棋協(xié)“一級棋士”。20xx年7月,她在第xx屆全國協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽中嶄露頭角,在此次比賽中,不滿 9歲的她沉著冷靜,從容應(yīng)對,戰(zhàn)和了12歲組第一名的一名選手,從而獲得此次協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽國際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是,20xx年1月,在第四屆全國青少年棋院棋類比賽中,她一鳴驚人,九輪比賽中八勝一和,以不敗的戰(zhàn)績獲得國際象棋女子10歲組冠軍。由于在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,她還獲得了組委會頒發(fā)的精神文明獎。在20xx年年初,前國際象棋世界冠軍齊布爾達尼澤來華進行車輪賽,李不畏強手,向這位世界級大師發(fā)起了挑戰(zhàn),并在車輪賽中發(fā)揮出色,與這位前世界冠軍戰(zhàn)和,令人刮目相看。齊布爾達尼澤稱贊了她的棋藝,親切地與她合影留念,還親自給她頒發(fā)了親筆簽名的紀(jì)念品。
克服困難勇拼搏
由于李戰(zhàn)績顯赫,引起了我國第一位國際象棋世界冠軍,現(xiàn)任北京棋院院長謝軍阿姨的關(guān)注。她特意把李推薦給自己的啟蒙教練,讓這位經(jīng)驗豐富的教練給李進行單獨輔導(dǎo),使得她的棋藝不斷提高。
然而,李學(xué)棋的道路并不是一帆風(fēng)順的。去年5月份,她在全國國際象棋等級賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸?shù)钠?,心情十分沮喪,一時間,她開始懷疑自己能否在國際象棋的道路上繼續(xù)走下去,甚至不想繼續(xù)下棋了。謝軍得知這一情況后,一邊耐心地給她指出輸棋的原因,一邊溫和地說:“輸一盤棋并不可怕,可怕的是輸?shù)袅藢ψ约旱男判?,輸?shù)袅藨?zhàn)勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中,還是在學(xué)習(xí)和工作中還會遇到很多困難,只有克服它,戰(zhàn)勝它,才能前進。”謝軍阿姨的話深深觸動了她。從那以后,李不論是在學(xué)習(xí)上還是下棋上,遇到困難不再退縮了,因為她懂得只有戰(zhàn)勝困難才能前進。她開始更加努力地鉆研國際象棋,虛心向教練請教,一有時間就研究棋譜,進行實戰(zhàn)演習(xí)。功夫不負有心人,在20xx年全國國際象棋少年公開賽上,她再一次取得了第一名的好成績,也因此獲得了國家二級運動員的稱號。當(dāng)她站在領(lǐng)獎臺上,和那些與她一起領(lǐng)獎的國際大師們合影的時候,她的心里就有了一個夢想,那就是有朝一日能像謝軍阿姨那樣成為世界冠軍,為祖國爭光!
李不但自己喜歡下國際象棋,而且還熱情地教周圍的人下棋。她被班里聘為國際象棋小教練,經(jīng)常利用午休時間教班里同學(xué)下國際象棋,其它班有些會下棋的同學(xué)也經(jīng)常找她一起切磋棋藝。一時間,在年級里掀起了一股學(xué)棋、下棋的“浪潮”。
除了下棋,李在繪畫方面也極有天賦。特別是去年5月,在北京市青少年迎奧運繪畫比賽中,她的繪畫作品被選中,成為“迎奧運畫冊”中的一幅。
關(guān)心集體好隊員
李是個關(guān)心班集體,熱心參與班集活動的好同學(xué)。班里墻報早已破舊,老師很希望能更換一個新的,希望畫畫好的同學(xué)能在家長的協(xié)助下完成這幅畫(因畫過大,一個人畫起來很難)。李畫畫好老師知道,但老師也知道她很忙,要訓(xùn)練還要學(xué)習(xí),因此沒有直接找她。她知道后主動請纓,請老師把這件事情交給她,老師怕她沒有時間很是猶豫。她對老師說:“老師請放心,沒有任何問題,我一定會把墻報畫好。”于是,在家長的幫助下,她把一周所有課余時間都用來繪制墻報,終于把一顆大大的愿望樹奉獻給了大家??吹酵瑢W(xué)們把一個個心愿貼在樹上,她的心里別提多高興了,真比她繪畫獲獎都高興。站在自己親手繪制的愿望樹前,她想:如果有一天我獲得國際象棋冠軍的夢想能實現(xiàn),五星紅旗能因我而升起,那我將更加高興。
李還特別愿意幫助別人,尤其是在學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們有不明白的地方,都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道數(shù)學(xué)題,因為是圖形問題,比較抽象,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和李家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),得到老師和同學(xué)的一致好評。她真正做到了思想好、身體好、學(xué)習(xí)好,真正做到了學(xué)習(xí)、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事,要知道下棋需要有大量的時間打棋譜和對弈,畫畫也需要大量的時間練習(xí)。每天的課余時間就這么多,怎樣安排才最合理呢?多年來的下棋訓(xùn)練,使得李做任何事都有著周密的計劃和安排。為了有更多的時間下棋和繪畫,為了有效地利用時間,每天上學(xué)的路上她背棋譜,放學(xué)的路上背英語單詞,抓緊一分一秒。她的課余生活在她井井有條的安排下變得豐富多彩,下棋、繪畫、彈琴、游戲、戶外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動,在她看來就像是手中的棋子,被她擺在棋盤中最恰當(dāng)、最好的位置,發(fā)揮著最大的威力。
她的愛好很多,興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游玩,在冰場上可以看到她熟練地“奔跑”,閑瑕的時候還可以聽到她彈奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲……可以說,李是一個名副其實的全面發(fā)展、學(xué)有所長的優(yōu)秀少先隊員。在她本人的努力以及老師和同學(xué)們的幫助下,她連續(xù)多次被評為“校級三好學(xué)生”和“東城區(qū)三好學(xué)生”,并在2019年當(dāng)選為“北京市三好學(xué)生”。
“人生如下棋,事事要攀登?!边@是李通過學(xué)棋悟出的道理。愿她能創(chuàng)造出如畫卷般美好的未來,能下出一盤最為精彩的人生之棋。
任務(wù)分配給下面的小組長,分別落實了“后勤組”、“拉拉隊”人員,使整個中隊在運動會期間有了統(tǒng)一的行動,大家勁往一處使,擰成一股繩,在中隊輔導(dǎo)員不在的情況下一舉獲得了年級段第一的好成績,讓全校師生刮目相看。
胡家巍的組織管理能力很強,將大隊部的工作開展得紅紅火火,得到了隊員和老師的一致認同。
爭創(chuàng)新章,做海島的創(chuàng)新小精靈
20xx年,舟山市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家巍聯(lián)想到現(xiàn)在的環(huán)境污染已成為當(dāng)前世界最大最嚴重的問題,決定借畫筆喚起人們對海洋環(huán)境保護的關(guān)注。他的作品采用童話的方式鞭策了目前存在的海洋環(huán)境污染問題,相對于其他的作品具有更高的立意和生動的情節(jié),獲得了大賽一等獎,同學(xué)們也都親切地稱胡家巍為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
胡家巍還熟練掌握了多種計算機程序設(shè)計語言和網(wǎng)絡(luò)知識,他幫老師制作教學(xué)課件的事更是全校皆知。那段時間,同學(xué)們對于英語產(chǎn)生了厭倦情緒,進而表現(xiàn)為上英語課不專心。老師們也曾想過不少鼓勵的辦法,但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問題的關(guān)鍵在于提高大家的學(xué)習(xí)興趣。他利用自己所學(xué)的電腦知識,創(chuàng)造性地制作了一套英語教學(xué)課程課件,將卡通人物和故事情節(jié)融入到學(xué)習(xí)中,采用“闖關(guān)得分”的方式,將單詞設(shè)置成一道道關(guān)卡,同學(xué)們對于英語有了感性的認識,學(xué)習(xí)的積極性提高了。
20xx年,胡家巍代表學(xué)校少先隊大隊部參加了“感動”浙江省少年兒童電腦作品大賽,榮獲一等獎。同年在參加浙江省“雛鷹爭章”技能展示活動中取得銀獎。
鑒于胡家巍的突出表現(xiàn),學(xué)校少先隊大隊部授予他少先隊雛鷹獎?wù)隆皠?chuàng)新章”。
胡興趣愛好非常廣泛,音樂、電腦、體育、表演……他樣樣出類拔萃。他對自己擔(dān)任的少先隊中隊委和副大隊長工作不僅認真負責(zé),而且積極主動地組織同學(xué)們參與“雛鷹爭章”活動。他和隊員們一起參與活動設(shè)計,收集資料,調(diào)查宣傳,并以“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的“五自”精神為目標(biāo),帶頭參加學(xué)校爭章、保章活動,現(xiàn)已取得了“科普章”、“閱讀章”、“環(huán)保章”等36枚雛鷹獎?wù)隆?/p>
一分耕耘,一分收獲,胡家巍出色的表現(xiàn)為他贏得了許多掌聲和榮譽。當(dāng)小伙伴們紛紛夸他是真正的雛鷹爭章能手時,他的回答是:那一枚枚閃亮的雛鷹獎?wù)掠肋h是我進步的動力!
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是陳濤,我很榮幸能夠參加這次的“十佳中學(xué)生”的評比,對此我感到非常高興。以下是我的家庭情況:
我家有四口人,媽媽、爸爸、姐姐和我。爸爸媽媽都是農(nóng)民,姐姐已經(jīng)嫁人。我是家中唯一一個讀書的人,但卻供養(yǎng)不了,因為我爸爸的腿在年輕的時候受了傷帶了殘疾,做不了繁重的活。只能在家做一些輕微的活,所以沒有什么經(jīng)濟來源。媽媽也因為患了脂肪瘤而降低了勞動力。
我現(xiàn)在在班上擔(dān)任“副班主任”的職務(wù),在學(xué)生
會中任“文娛部”部長的職務(wù)。在趕水上中學(xué)時曾經(jīng)獲得2009年度縣長跑賽女子組第十名。
作為一個學(xué)生,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)校里的一切,特別是尊敬的老師和親愛的同學(xué),喜歡這有規(guī)律、又拘束、又自由的校園生活。作為一個班干部,我真的很喜歡這個溫馨的班集體。雖然我們時常都在吵吵鬧鬧,但是也正因為鬧在一起,笑在一起,哭在一起,
這更加增進我們之間的友誼。真的好喜歡為同學(xué)們打點一切,享受那來去匆匆的忙碌感覺,雖然有時候很累,但是心里卻覺得很踏實、舒心。作為老師的助手,我愿意為老師做些零碎而微不足道的小事。樂意為同學(xué)們安排好班上的雜務(wù),讓老師和同學(xué)都能放心地把事交給我。作為一個團員,我熱愛祖國,熱愛黨。按時交團費參加團組織的活動,從不缺席會議。
這是我第一次參加“十佳中學(xué)生”的評比。雖然我還有許多不足之處,但是我會更加努力,更加認真把一切的事都做好的
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料八
一、以美德立,以和善行
兒時起,父母就教她做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會上,與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,愛護公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
到了高中,她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她,在教科書和筆記本的扉頁上,用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言:“蘭生幽谷,不以無人而不芳”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄責(zé)于人,則遠怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)??吹降牡胤?,正表明她愿以古人修德止玉的品行來熏陶自己,要求自己,規(guī)范自己,使自己的品行也達到“玉”的境界。
二、勤奮有加,治學(xué)有方
學(xué)習(xí)是江君的強項,學(xué)校的幾次大型考試中,她總是千人之中的前五名,還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn),真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
江君的父母都是老師,但他們從沒強求過孩子的學(xué)習(xí)和成績,相反,他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué),別的小孩都在被家長看守著看書寫作業(yè)時,她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開放的教育方式不僅給她更多的時間來開闊視野增長課外知識,也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中,父母便很少過問她的學(xué)習(xí),給了她更大獨立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般,以驚人的速度提升。到了高中后,她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、工作積極,心系集體
上高中以來,她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,多次在年級和學(xué)校獲獎。
上了高二,江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,她一直以不辜負大家的希望作為自己工作的動力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會,她發(fā)言時間最長,毫無保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué);她積極配合老師開展“成組互幫”活動,主動承擔(dān)幫助4名后進生的任務(wù);她努力改良班級三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度,廣泛聽取意見,創(chuàng)造新方法。她對學(xué)校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運動會等等,每一項都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。
四、不畏困難,勇于攻堅
江君,誠實善良,成績優(yōu)異,方方面面都讓人羨慕,可她的成長之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開學(xué)一周,江君就在回家的路上意外遭遇車禍,右腿骨折,傷勢嚴重,后臥床達3個月之久。但傷痛并不是她要面對的唯一的挫折,即將到來的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)??嘧x,江君最終忍住疾病折磨,振奮起精神,就在家里,在自己的小床上,自學(xué)新課,復(fù)習(xí)舊知識。那段日子很艱辛,由于行動不便,她就要求把書都堆放在自己身邊,每天只顧學(xué)習(xí),就像生活在“書窩”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力,憑借自己驚人的毅力,不讓困難壓倒脊梁。中考分數(shù)下來,江君以高出當(dāng)年分數(shù)線20多分的好成績被玉田一中錄取。剛進入一中的校門時,還沒痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓,她每天面臨的第一個挑戰(zhàn)就是110級臺階。同一棟樓的同學(xué)都會注意到這個每天一手拄著拐,一手提著書包向上爬樓的小姑娘,也會不時發(fā)出聲聲贊嘆?,F(xiàn)在的江君身體已經(jīng)康復(fù),而且每天積極參加體育鍛煉,以飽滿的精神迎接即將到來的高三。
五、重視體育,熱愛運動
有著男孩子性格的她,從小就喜歡運動,在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動;在家里,她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運動。上中學(xué)后,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運動中,從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練。
六、興趣廣泛 ,全面發(fā)展
老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展,重視興趣、特長的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作,自己動手制作的小作品,多次獲校級獎勵,制作的《地震報警器》獲市級二等獎;她愛畫畫,從8歲開始學(xué)習(xí)繪畫,曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫,素描和水粉畫; 她還喜歡武術(shù),在暑假里,在別的小朋友自由自在的玩耍的時候,她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí) 。
江君就是這樣一個一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取,以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué),以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。在高中階段,江君曾連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀共青團員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在09—10年度還被評為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對她來說,多一份榮譽就是多一份鼓勵,多一份動力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,不斷提高,不斷進步,并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。2007年8月考
入本校初中年級。當(dāng)年起就擔(dān)任班級的班主任助理,學(xué)生會干部。年年被評為三好學(xué)生。同時,于2009年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
思煜同學(xué)是個愛動腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,她對語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她還是一個心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人,對于班上的學(xué)困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個幫助和鼓勵他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個有著正義感的學(xué)生,對于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長大以后一定要成為一個有益于社會的人。在看到“神州七號”成功返航后,更進一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動,還是對校展示的班隊活動,她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動,會影響女兒學(xué)習(xí)成績,可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動只會多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會安排好的。”她相信從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己,就會成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終于,她取得了驕人的成績:《對歌沱江》一文,于06年榮獲“愛國、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎;于06年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長沙賽區(qū)暨長沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎,并獲得中國小記者資格證;《愛的洗禮》一文,于07年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎;于07年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術(shù)書法大賽中銀獎;于08年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎;于08年榮獲長沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎等榮譽。
一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長的道路上還將不斷進取、不斷奮斗。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料九
劉海濤,男,1973年7月出生,中共黨員,從1995年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員,從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個年頭了。20年間,該同志始終堅持“德育首位”的原則,注重對學(xué)生進行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學(xué)生進行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中,從不計較個人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實,認真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進集體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進班集體等榮譽稱號。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會精神,積極參加三嚴三實的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。
1、努力做好學(xué)生思想政治工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項工作落到實處,劉海濤在組織好學(xué)生參加黨團校的學(xué)習(xí)外,充分利用好班會、團會,黨員、團員年度評議,深入班級、寢室等機會與同學(xué)交流談心,把思想教育做細、做實。另外,為更好的發(fā)揮黨團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,他把學(xué)生的黨團組織陣地建立在寢室,這樣即發(fā)揮了組織的作用,又使一些無形的東西變得有形化,收到了良好的效果。
2、以外語過級、考研率為突破口,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級經(jīng)驗交流會,推行《理學(xué)院外語、計算機過級、考研獎勵制度》、在單項獎學(xué)金評定過程中設(shè)立學(xué)習(xí)進步獎方式等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生的各種過級率得到進一步提升。
3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項技能大賽”、早課的同時,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽,選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年,理學(xué)院共有21項大學(xué)生科技創(chuàng)新項目獲批。
4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級學(xué)生中重點加強養(yǎng)成教育,讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時,進一步加大輔導(dǎo)員對高年級學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度,實行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎懲制度等,收到良好效果,學(xué)院寢室的合格率達到90%以上。
5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會議,宣傳國家就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息,強化服務(wù)意識,努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%以上。
在14級入學(xué)教育期間,通過采取集中和分散相結(jié)合的辦法,在新生中開展了新生家長會、團隊建設(shè)團體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動,引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識,實現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費催繳力度,使學(xué)費清繳率今年達到了95%以上。
7、開拓創(chuàng)新、勇于探索,努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中,該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作經(jīng)驗,并積極開展學(xué)生工作科學(xué)研究,近年來先后主持參與各級各類課題近十項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,撰寫專著3部。
作為學(xué)生工作干部,在日常工作中他時刻嚴格要求自己,處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴把入口關(guān),堅決杜絕吃請、送禮等現(xiàn)象;嚴格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員,并認真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過程中堅持公平、公正、公開的原則,從無勒卡學(xué)生現(xiàn)象。
輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來,劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂,在奉獻的道路中收獲著幸福。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十
****,男,省市人,現(xiàn)年歲,副教授,學(xué)碩士,省級優(yōu)秀教師?,F(xiàn)任學(xué)院系教研室主任,學(xué)院。
在年從教生涯里,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較強的自律意識。把教書育人作為自己的第一職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。強調(diào)身教重于言傳,注意對學(xué)生治學(xué)態(tài)度和思想品德的培養(yǎng)。
以培育優(yōu)秀人才為己任,一直承擔(dān)專業(yè)課程,年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量。以提高學(xué)生適應(yīng)職業(yè)需求為根本,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。通過多年的教學(xué)努力和創(chuàng)新,主持的《xx》被評為xx省省級精品課,所在教研室被評為學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團隊。
重視教學(xué)改革,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫十余篇省級以上論文;積極參與專業(yè)教學(xué)改革,主持或參與的三項省級課題研已驗收合格或結(jié)題。同時組織指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生參加省級競賽,指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生課程綜合實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)活動。
擔(dān)任學(xué)院法律顧問,協(xié)助學(xué)院解決法律問題。從事兼職律師的法律職業(yè)工作,是雙師型教師。
作為教研室主任,積極參加教學(xué)改革,主持專業(yè)項目申報及后期建設(shè);主持省“骨干高等院校建設(shè)項目”專業(yè)專業(yè)申報及項目后期建設(shè)等教學(xué)中心工作。作為教研室主任,本著為全室教師服務(wù)的觀念,認真組織教研室教師開展教學(xué)研究活動,抓好教研室的建設(shè),帶頭實施教師工作規(guī)范,認真履行工作職責(zé)。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十一
作為一名普通的高>職教師,在平凡的崗位上,我勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹求實,始終如一,努力工作。在踏實和堅持中,每天都以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、社會、學(xué)生和家長的一致好評。
在擔(dān)任>旅游管理教研室主任和專業(yè)帶頭人工作時,始終把專業(yè)、教學(xué)和學(xué)生放在第一位,想學(xué)校、專業(yè)之所想,急學(xué)生之所急,認認真真,扎扎實實地做好每一項工作。
為了提高專業(yè)理論水平,我平時注重收集最新的行業(yè)信息和教育>教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,通過網(wǎng)絡(luò)和書籍以及下企業(yè)考察,不斷更新知識;為了提高動手操作能力,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,經(jīng)常利用業(yè)余時間到企業(yè)去跟班實習(xí),常常是別人休息的時候,加班加點地工作。
在做好日常教學(xué)和育人工作中,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況,經(jīng)常幫助生活困難的學(xué)生:國慶假期,旅管3101班學(xué)生陳智敏,在酒店實習(xí)中不慎受傷夜深被送進了163醫(yī)院,接通知后,第一時間趕到醫(yī)院,處理完學(xué)生傷口,陪學(xué)生打完吊針并送回宿舍后,已是凌晨兩點了。第二天一大早,還燉好銀耳蓮子羹送到學(xué)生手中,給她補身體。
平時注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀,>克服困難、努力進取、積極上進,為學(xué)生解答專業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問,得到學(xué)生肯定和尊敬,被學(xué)生們親切地稱為"何媽媽".旅管3111班湯麗平同學(xué),因臉上有疤不能留在直接對客的西餐廳工作,為此她心情郁悶,不想?yún)⒓泳频暾n程實訓(xùn)。得知情況,我多次到酒店和學(xué)校宿舍找好談心,引導(dǎo)她要正確面對人生中的各種挑戰(zhàn),并與她一道想辦法渡過難關(guān),現(xiàn)在湯麗平同學(xué)已成長為白天鵝西餐廳基層管理人員。
1、教學(xué)上,積極主動承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來,擔(dān)任了旅管專業(yè)《餐飲服務(wù)與管理》、《旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)》等多門核心課程的教學(xué),每年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文15人左右,獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文多人,教學(xué)效果優(yōu)秀;08年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生主題宴會設(shè)計大賽,分別獲得一個一等獎和二個三等獎,09年指導(dǎo)學(xué)生參加省大學(xué)生冬季技能大賽,獲得一個二等獎和二個三等獎的好成績。
為使旅游管理專業(yè)辦出特色,我專業(yè)實施了現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。為此,作為教研室主任和專業(yè)老師的我,為了課程實訓(xùn)企業(yè)費盡了心思,頂著烈日冒著嚴寒,一家又一家地與相關(guān)企業(yè)進行協(xié)商實習(xí)事宜,雖然碰了無數(shù)次釘子,但最終還是簽訂了幾家穩(wěn)固的有實力的實習(xí)單位進行深度校企合作。自12年5月至今,我專業(yè)10級、11級、12級、13級共10批次學(xué)生在新康輝旅行社、寶中旅游各門店、華天酒店集團、白天鵝大酒店參加了《旅行社門店接待與銷售》、《餐飲服務(wù)與管理》等課程的校企合作,學(xué)生們在企業(yè)在一對一的師傅教徒弟式地邊學(xué)邊做,不僅學(xué)到了專業(yè)技能,職業(yè)素養(yǎng)也得到了很好的培養(yǎng)。這不僅解決了企業(yè)旺季用人難的困境,也使學(xué)生們在真實的環(huán)境中學(xué)得更扎實。得到了用人單位、學(xué)生和家人的一致好評。
因為學(xué)生分散在各個不同的實習(xí)企業(yè),給我的專業(yè)教學(xué)帶來了很大的困難。為了不遲到,趕最早的公交車,在擁擠的車廂里顛簸地奔波在各個酒店各個門店之間,或集中上課,或分散指導(dǎo),一心只為學(xué)生們能更多更好地學(xué)到專業(yè)知識,更快地成為社會有用之材,零距離地上崗。有時下著大雨,一身淋得透濕;有時在寒風(fēng)凜冽中瑟瑟發(fā)抖。但看著學(xué)生們學(xué)有成就,我心里還是甜絲絲的,覺得再苦再累都是值得的。
2、科研上,也取得不小進步。14年副主編廣西師大《客房服務(wù)與管理》、10年主編北京理工大學(xué)《餐飲服務(wù)與管理》獲得高職院校課程改革項目優(yōu)秀教學(xué)成果、07年、08年副主編中南工大《前廳客房服務(wù)與管理》《餐飲服務(wù)與管理》等兩本高職高專規(guī)劃教材。13年完成省級論文兩篇,院級課題《餐飲服務(wù)與管理課程創(chuàng)新研究與實踐》今年將完成結(jié)題?!恫惋嫹?wù)與管理》課程改革通過學(xué)校驗收,達到良好的成績。
積極參加教學(xué)改革研究和實驗室建設(shè)工作,參加學(xué)院說專業(yè)比賽二次喜獲二等獎,說課比賽四次。參加本院餐飲、客房、茶藝實驗室建設(shè)三項,主持實習(xí)賓館金怡年·科院賓館的籌建、管理與教學(xué)工作。
今年有幸被湖南省教育廳抽中旅游管理專業(yè)技能抽查,任務(wù)重大。接到任務(wù)的那一刻起,我馬上做好了詳細的>培訓(xùn)計劃,積極調(diào)動全專業(yè)的老師和學(xué)生的積極性,全面?zhèn)鋺?zhàn)技能抽查工作。我身先士卒,每天沒日沒夜地戰(zhàn)斗在技能抽查的專用教室里,與老師們一起討論試題,耐心地指導(dǎo)年輕老師線路設(shè)計的技能技巧,細致地給學(xué)生們講解,做到每個學(xué)生每個環(huán)節(jié)過關(guān)。在我的帶動和嚴格要求下,旅游教研室老師和學(xué)生們斗志昂揚,齊心合力,終于取得了此次技能抽查優(yōu)秀的成績。
本人有著較高的專業(yè)理論水平和酒店培訓(xùn)與管理的實際工作經(jīng)驗,在行業(yè)享有較高的聲譽。
曾受省內(nèi)外多家酒店邀請,對旅游與酒店員工進行各種技能培訓(xùn),近幾年來,累計培訓(xùn)達9000多人次,取得了良好的社會效果,受到企業(yè)、培訓(xùn)學(xué)員的一致好評。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十二
師德師風(fēng)不僅是教師個人問題,也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好,雖然有時會在小范圍里造成"一個臭雞蛋毀了一鍋湯"的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要,因為,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家的領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:"躬自厚而薄責(zé)于人","以身立教,為人師表";"教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。"綜上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強化責(zé)任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生施加大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。
2、尊重學(xué)生。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。
3、以身作則。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十三
參加工作十年來,,雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但他始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后榮獲甘谷驛鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、先進教育工作者,寶塔區(qū)優(yōu)秀教師等稱號。
在教學(xué)上,該同志認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律,精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)示范觀摩課,均受好評,同時在各級各類競賽中佳績頗多。
(一)落實一個中心
以落實常規(guī)工作為中心,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊干,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進行情況小結(jié)匯報,每2周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。
(二)打造兩支隊伍
1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊?/p>
班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。
2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的團少先隊干部
在共青團員、少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。
英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡?,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來,薛朗先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個信息庫,加強三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。
作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強學(xué)習(xí),自我完善,是薛朗的人生寫照。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十四
我叫xxx,xx級的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長輩,在學(xué)校熱愛學(xué)習(xí)、進取奮進,時刻嚴格要求和衡量自我。自入學(xué)以來,我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。
我性情溫和,有一顆善良感恩的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自我的事情自我做。我有著感恩的心,一篇《雨中的父愛》深深的感動了爸爸媽媽!對待鄰里,我禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫忙。
我勤奮好學(xué),有一股進取奮進的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學(xué)生”,是我一貫地追求。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。我樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)習(xí)委員,凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù),我總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自我,起到帶頭的作用,協(xié)助教師認真做好班級管理工作。在各項活動中我總是積極參與,曾被評為“學(xué)校陽光女孩”。
我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。
在家里,我雖然是獨生女,可是為了鍛煉自我的本事,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景,對教師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
學(xué)校開展“美麗學(xué)生”的活動,我?guī)ь^不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。
“小荷才露尖尖角”,我會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十五
我叫xxx,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長?!盀閳F體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,理解長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有異常的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)當(dāng)具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到教師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵紀(jì)守法,熱愛團體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只可是是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的職責(zé)重,一方面,對教師交給的任務(wù)總是進取認真地完成,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情景忙得不可開交。可是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開始一向在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的學(xué)校生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每一天讓自我徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對教師所講的資料,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每一天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與教師所教資料同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會更加的簡便,所以我的成績一向名列前茅。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找我?guī)兔?,我也盡力幫忙,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我能夠盡可能的去幫忙同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就能夠方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)兔ν瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅僅自我自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自我一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,以往也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫忙的人,我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每一天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心境煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)當(dāng)做的?!?/p>
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自我的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自我的人生添彩,不辜負教師和家長的期望和厚愛。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十六
龐xx同學(xué)出生于2002年1月7日,于2013年進入淄博市桓臺縣田莊中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來,在學(xué)校和教師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績一向在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級工作上,敢于負責(zé),勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項任務(wù),多次受到教師的表揚和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽,校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎。
龐文雅同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,進取發(fā)言,她善于思索,對問題都能有自我獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找教師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)本事和自主本事,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。經(jīng)過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
龐文雅同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時,在生活上也堅持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔(dān),提高自我適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級起,就堅持自我洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自我洗衣服,每一天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個十分孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自我獨特的'祝福。師恩不忘,此刻雖然上了初中,她也沒有忘記小學(xué)的班主任教師,有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
身為班干部,龐文雅同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時,努力做好自我負責(zé)的每一項工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校,主動幫忙教師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫教師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她進取做好同學(xué)的思想工作,維護班級的團結(jié)統(tǒng)一,進取宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學(xué)加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,主動幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會的問題,她總能熱心的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學(xué)被她的真誠打動,他們把她當(dāng)成自我的知心朋友。
扎扎實實的學(xué)習(xí)使龐文雅學(xué)到了很多知識,學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實實的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事;廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷提高,全面發(fā)展,努力做一名新時代優(yōu)秀中學(xué)生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十七
我是xx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),當(dāng)然我對工作、學(xué)習(xí)都是很認真的,力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進取、勤學(xué)、好問成為了教師家長心中的好學(xué)生;以關(guān)心團體、團結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個榮譽證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛夢想,展翅翱翔。
從小學(xué)到中學(xué),我的成績一向名列前茅。作為學(xué)生,我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自我的學(xué)習(xí)計劃和方法,有自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進取動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長,抵達的地方遠,讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹梗乙呀?jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
正是因為學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們評為小干部,曾擔(dān)任大隊委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長,以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責(zé),進取做好宣傳工作,教師們的每一個消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達給全校同學(xué),從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,我都會準(zhǔn)時到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關(guān)教師。并隨時準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒有準(zhǔn)時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時間。自從當(dāng)上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個重要新聞。2008年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,對災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學(xué)們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個小小的貢獻。此刻,剛?cè)雸F不久的我,已成為宣傳委員,進取協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自我,期望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
在學(xué)校,我人緣很好,一向是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間,我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫忙送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?
在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫忙家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。
說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅僅考取了七級證書,同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我??墒菬o論如何,在運動會的賽場上,還是會出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會令你驚訝的。
我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護下,正在經(jīng)過自我的努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長們心目中好學(xué)生的典范。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十八
我是來自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的xxx。本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以努力進取、勤奮好學(xué)成為了教師家長們心中的好學(xué)生;以關(guān)心團體、團結(jié)有愛成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風(fēng),使我從小便沒有過多的要求,所以能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,德智體美勞能夠全面發(fā)展。
作為學(xué)生,我一向把學(xué)習(xí)放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進取。在學(xué)習(xí)中,我對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與歡樂。從小學(xué)四年級至今,我有幸一向擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員,我以身作則,認真負責(zé),將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。經(jīng)過較強的組織本事,我時常帶領(lǐng)著同學(xué)們進取探索,深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自我的一份力量,我也感到十分高興!我嚴于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學(xué)、教師和家長的一致認可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅定,學(xué)習(xí)方法具體而有效,并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用,但在應(yīng)對古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo),我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進的路,去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇!
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠流長的歷史長河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自我的`甜蜜的話語、天真的笑臉歡樂著他們,我也會用自我的點滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然,我也會盡自我所能做家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負擔(dān)、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學(xué),十分珍惜團體榮譽,樂于幫忙大家自我力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的教師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也十分多,我會留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
我還十分熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內(nèi)校外舉行的各項活動,2008年的汶川大地震,我向災(zāi)區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情景,如今每年寒暑假我都會積極參加不一樣博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所了解的知識和眼界,也得到了不一樣程度的提高。
心存夢想不畏艱苦持續(xù)地奮斗:
在歡樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維本事、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時,就參加了校內(nèi)的管樂團,短短兩年的認真學(xué)習(xí),身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水,她不僅僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團隊合作的精神,同時能與外國人交流訓(xùn)練,其實也是我英語口語本事的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一向在付諸行動,不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自我的目標(biāo)一步一步前進!
一分耕耘,一分收獲視榮譽、困難為無限的動力:
初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級禮貌之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽,如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的,還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時候,由于暑假的計劃安排被打亂,沒有行之有效地復(fù)習(xí),導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷??墒俏也]有氣餒或放棄,困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅定的必勝信心,敢于應(yīng)對一切困難,并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執(zhí)行規(guī)章制度:
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來,走向全面復(fù)興;如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著歡樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀(jì)守法的好公民,我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀(jì),認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡學(xué)校制度提倡的,自我就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與,凡學(xué)校禁止的,我自我堅決不做,并會全力說服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她體現(xiàn)著個人的道德素質(zhì)高低和一個學(xué)校的校風(fēng),從大處講,她反應(yīng)著一個民族乃至國家的品德素質(zhì),我能從舉止禮貌以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟困,樂善好施的點滴小事做起,使自我成為一個優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員,我更加地嚴格約束自我,銘記團內(nèi)嚴明的紀(jì)律,身體力行,使自我成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我明白,在父母的關(guān)愛、教師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下,我取得了一點成績,但這僅僅只是一個開始,我今后的路還很長很長,離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實進取,為學(xué)校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空,飛得更高更遠
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料十九
張朝欣同學(xué)擔(dān)任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
進入中學(xué)以來,張朝欣同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,張朝欣同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
學(xué)習(xí)上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
自入學(xué)以來,張朝欣同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長打乒乓球,在周一升旗的時候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中,她是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張朝欣同學(xué)會做得更好。
中學(xué)生傳承中華文化感人事跡材料二十
我是一名六年級學(xué)生,老師和同學(xué)一致認為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評。
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。
學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節(jié),認真做好課上的筆記,以此來將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點、問題,從不留下漏洞。在課后,我會完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為拔高自己做好基礎(chǔ)工作,
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時曾學(xué)過彈琴、畫畫等,在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績;在校期間積極參加體育運動,在小學(xué)階段舉行的運動會上,參加了多項比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績,也正因為如此,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運動會,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績,在今年開學(xué)初校運動會上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4x100米接力第三名,4x200米接力第四,4x400米接力第四,這些成績的取得使我更加愛好體育運動,在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)、成長。
作為六(3)班的班長,我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長。
在2007年到2012年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習(xí),爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉?!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽。” 相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我要憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。
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