在撰寫報(bào)告時(shí)，還需要引用相關(guān)的資料、數(shù)據(jù)和研究成果，增強(qiáng)可信度和說服力。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。希望這些報(bào)告范文對(duì)你的報(bào)告寫作有所幫助，可以為你提供一些靈感和參考。

班主任職稱述職報(bào)告篇一

我國(guó)有四大傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)。其中我最喜歡的是元宵節(jié)。你們想知道原因嗎？那就接著往下看吧！

元宵節(jié)的習(xí)俗有猜燈謎，有放鞭炮、有掛燈籠、還有吃湯圈圓。我來到了外婆家之后，就看到外婆在包湯圓，我就跑去幫外婆。雖然湯圓一個(gè)大，一個(gè)小，可外婆還是表揚(yáng)了我。我舀起一個(gè)放進(jìn)嘴里，一口咬下去，湯圓里的餡立即爆開，一下子感覺好甜。我想：吃湯圓一定會(huì)讓一家團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜的`。

接著我們又去了外面逛街，看到街上人山人海。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)燈籠上有字，一下子就知道原來是猜燈謎。于是我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在猜燈謎，有的用手機(jī)查，有的在認(rèn)真思考……我拿了一個(gè)燈籠，快速把答案寫在紙上，就把答案給工作人員，當(dāng)我工作人員說正確的時(shí)候，我開心極了！

時(shí)間過得很快，一眨眼就到晚上了。我們回到家，回想今天可真開心啊！我不只學(xué)會(huì)包湯圓，還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)課外知識(shí)呢，真期待下一次元宵節(jié)呢。

班主任職稱述職報(bào)告篇二

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛剛就已經(jīng)看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告?！笔迨逅斓卣f：“對(duì)了?！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人答復(fù)的題。我看了看上面寫著李老師的`謎語。我心里想這下可廉價(jià)我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對(duì)了?！蔽倚老布僭O(shè)狂的跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

班主任職稱述職報(bào)告篇三

今天下午，我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。

當(dāng)和唐校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始的聲音剛剛落下時(shí)，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個(gè)，有的卻一個(gè)也沒有猜到。有的.皺著眉頭，仔細(xì)思考；有的似乎很輕松，好似稍加思考就能猜出來一個(gè)；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地?fù)项^，仿佛在說：“這個(gè)謎語太難了，到底是什么呀！”我看著同學(xué)們都在開動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考，我也不甘示弱，抓緊時(shí)間猜?！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字??！”我不停地在腦子里思考?！班蓿@不是一個(gè)‘細(xì)’字嘛！”我急迫地跑去問阿姨，當(dāng)我知道謎底是“細(xì)”這個(gè)字時(shí)?？鞓返匦⌒呐K都快蹦出來了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細(xì)認(rèn)真的猜著燈謎。

猜燈謎結(jié)束了，看著自己手中的獎(jiǎng)品，我真快樂呀！

班主任職稱述職報(bào)告篇四

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的考前須知。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛剛就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說：“這個(gè)題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f：“對(duì)了?！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人答復(fù)的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可廉價(jià)我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的'放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說：“對(duì)了?！蔽倚老布僭O(shè)狂的跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

班主任職稱述職報(bào)告篇五

今天是元宵節(jié)，早晨，媽媽、奶奶帶著我去參加大潤(rùn)發(fā)的猜燈謎活動(dòng)，嘿！正合我意。

我們坐上了去大潤(rùn)發(fā)的客車，通過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠，慶祝元宵節(jié)到來。

走進(jìn)超的市大廳，呵！布置得可真好看，大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠，原來是“雙新小學(xué)”、“金童雙語小學(xué)”、“德源里小學(xué)”等學(xué)校的學(xué)生們的手工作品，每個(gè)燈籠上都畫著漂亮的圖案，有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。

上午十點(diǎn)鐘，活動(dòng)開始了，人們紛紛走到燈籠下面看謎面，猜謎語，我看中了一個(gè)謎面是“十二點(diǎn)”的謎語，我想：謎底是什么呢？噢！我恍然大悟，那不是“斗”嗎？我把謎底告訴了服務(wù)員，她笑著交給我一份獎(jiǎng)品。

奶奶也從燈籠下摘下了一個(gè)謎面上面寫著“黑背白肚皮，一副紳士樣，兩翅像船槳，兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎(jiǎng)品。

我一回頭看，媽媽正要去領(lǐng)獎(jiǎng)，媽媽的謎面上寫著“家字多一口”，我說：“那不是‘豪’字嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天我們到底得的獎(jiǎng)品是什么那？

猜謎活動(dòng)太有趣了。

班主任職稱述職報(bào)告篇六

又是一年一度的元宵節(jié)，打開電視，慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈，最吸引人的是中央電視的猜燈謎，提起燈謎的由來，估計(jì)有很多人一知半解。

古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋?！段淞峙f事?燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人?！?/p>

“元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度”，所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結(jié);見了粗衣爛衫的窮人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時(shí)，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩。笑面虎上前觀看，只見上面寫著：

頭尖身細(xì)白如銀，稱稱沒有半毫分。

眼睛長(zhǎng)到屁股上，光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，膽敢來罵老爺?！北忝叶∪尰?，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個(gè)謎，謎底就是”針“，你想想是不是。這”針“怎么是對(duì)你的呢?莫非是”針“對(duì)你說的，不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后，越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語寫在花燈上，供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射;而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂活動(dòng)。

古代，元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗，古諺語說：“照井水，面皎美?！彼讉髟谷ビ^井水會(huì)顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛，顯現(xiàn)出花容。

班主任職稱述職報(bào)告篇七

今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天的下午，我們還是將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊?。

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分的可愛。舀起一個(gè)，放入了口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮??！

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

班主任職稱述職報(bào)告篇八

昨天晚上的燈謎會(huì)，我過的非常開心。

正月十五元宵節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì)等。今年元宵節(jié)，我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會(huì)。

我早早地來到小區(qū)大廳里，等待活動(dòng)開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節(jié)日氣氛一下子就濃濃。

時(shí)間到了，猜謎活動(dòng)就開始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“斗！”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對(duì)了，就給了我一支鉛筆作獎(jiǎng)勵(lì)呢。得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我更加努力猜謎了。我又看見了一個(gè)燈謎：“一個(gè)罐子兩個(gè)口，白天不走夜里走”。這有點(diǎn)難，有什么東東是兩個(gè)口呢？我百思不得其解。這時(shí)，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個(gè)看口嗎，而且只有在晚上才會(huì)亮。我把燈謎撕下去兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一支圓珠筆，呵呵，快樂。

后來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎(jiǎng)品呢。

活動(dòng)結(jié)束了，我們也都依依不舍回了家。

班主任職稱述職報(bào)告篇九

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的.心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想呀想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥?，我的知識(shí)還不夠豐富呀！

經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

班主任職稱述職報(bào)告篇十

昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。

一到騰蛟公園，只見公園里人頭攢動(dòng)，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿了五顏六色的紙條，紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉(zhuǎn)。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去，這些字謎對(duì)我來說實(shí)在太難了，我絞盡腦汁怎么也猜不出來。我快要泄氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我快樂地揭下了謎條，直奔領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。來到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)，我的'心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說：“小朋友，你答對(duì)了，答案是劉?！蔽衣犃艘槐娜吒?。

漸漸地，燈謎被猜光了。此時(shí)，我們也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，我想：以后我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。

昨天晚上，我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)燈謎會(huì)。吃完晚飯，我就迫不及待地拉著姐姐蹦蹦跳跳地去看燈謎會(huì)。我們一口氣跑到會(huì)所，哇！這里的燈飾五彩繽紛的，真美??！來猜燈謎的人真多，熱鬧非常，我和姐姐參加了猜謎語的，還得到了獎(jiǎng)品呢！我還吃了小區(qū)為我們煮的又圓又甜的湯圓的！

班主任職稱述職報(bào)告篇十一

正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的'衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

我跟好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多啊！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說：“你可要看仔細(xì)啊！”我急了，對(duì)錢雅楠說：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說吧！”于是，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：goodmorning。

這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考，我終于想出來了，goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我跟錢雅楠猜出了許多燈謎。

美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。