送給你我的感嘆號(hào)作文600字初中最新的優(yōu)秀作文【精選】

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

送給你我的感嘆號(hào)作文600字初中最新的優(yōu)秀作文【精選】一

在我們這個(gè)花季年齡，有無(wú)限的青春年華，有熱血，有激情，有理想，有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿兀坎拍苁刮业某踔猩畛鋵?shí)而有趣，青春無(wú)悔呢？

夢(mèng)想是初中生活的主旋律，朝著夢(mèng)想出發(fā)，朝著夢(mèng)想拼搏，為夢(mèng)想付出汗水和心血，盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但我也會(huì)努力去做。我的夢(mèng)想是做一名作家兼畫家，成天舞文弄墨寫下不朽詩(shī)文，唯美的畫卷在我的妙手下飛舞，多好?。?/p>

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活，我依然像從前那樣好讀書，擠時(shí)間讀書，多讀名著，將好詩(shī)佳句抄錄在活頁(yè)本上，爛熟于心，在寫文章時(shí)信手拈來，如虎添翼。

藝術(shù)，需要靈感，而靈感從哪里來呢？需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練，從名人的畫中尋找靈感，多積累，善琢磨。

夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，熱情洋溢，互助互愛。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的老師，感覺一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥，但還是非常向往，爭(zhēng)取過得多姿多彩，苦中帶樂。

進(jìn)入初中后，我要改掉原來的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢，不主動(dòng)為班集體做事，注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天新課。不過慢慢來，“欲速則不達(dá)”，天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要一曝十寒，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽(yáng)光積極向上的心，相信我的初中生活一定很完美。

初中生活，我來了。

送給你我的感嘆號(hào)作文600字初中最新的優(yōu)秀作文【精選】二

永恒的美麗固然好，但是一個(gè)個(gè)美麗的瞬間串聯(lián)起來，就是美好的、美麗的。相較之下，我更喜歡那美麗的瞬間，因?yàn)樗梢越o我?guī)?，或感?dòng)，或撼?！}記

清晨，我獨(dú)自走在小路上，口袋里有五十元錢，我正準(zhǔn)備去書店買書。今天，剛發(fā)了零花錢，一點(diǎn)要多買一些書。我一邊想嘴角情不自禁地微微上翹。

書店不遠(yuǎn)了，我不禁加快了腳步。剛準(zhǔn)備跨進(jìn)書店，一段悲慘的二胡聲飄了過來，那悲慘的聲音觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的部分，我不禁循聲望去，只見一對(duì)老人靠在花壇上，其中一個(gè)正在拉二胡，他們面前有一個(gè)鐵碗，噢，他們?cè)谄蛴懀?/p>

那兩位老人身上穿著一件破衣，頭發(fā)凌亂。讓我看了怪心疼的，這本是享清福的年紀(jì)啊！我摸了摸口袋，這錢我要買書呢，就這樣拿出去，我真舍不得。我強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)書店。

等我出門的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，陽(yáng)光照在行人身上，仿佛鍍上了金光。那對(duì)老人還在那拉二胡，路過的行人一個(gè)個(gè)匆匆走過，卻沒有人停下來，看看這對(duì)老人，給予一份溫暖與關(guān)切。

我看看時(shí)間還早，我坐在花壇邊沿上，拿出新買的書開始翻看。一股墨香撲面而來，立刻吸引了我。

抬起酸疼的頸椎，我隨意一瞥，看到了一個(gè)小姑娘牽著媽媽的手，從書店門前走過。但在那對(duì)老人面前，小姑娘停頓了一下，隨后揚(yáng)起頭不知與媽媽說了些什么。那個(gè)媽媽摸了摸小姑娘的頭，眼睛里滿是寵溺。

然后，小姑娘走到那對(duì)老人面前，費(fèi)力的從口袋里掏出一個(gè)硬幣，蹲下身，把一枚硬幣小心的放進(jìn)了碗里。

而后，那個(gè)小姑娘揚(yáng)起頭，笑容那么燦爛，那么天真，在陽(yáng)光的照耀下，純潔得宛如誤墜凡間的天使，我同時(shí)又為我剛才的行為羞愧。

那個(gè)小姑娘笑的樣子，我至今沒有忘記；那個(gè)小姑娘的笑容，我也一直堅(jiān)信，那是我看到的最美麗的瞬間！

送給你我的感嘆號(hào)作文600字初中最新的優(yōu)秀作文【精選】三

小學(xué)五年級(jí)，我們分到了一個(gè)班，你在我的后面，我們不久由同學(xué)變成朋友，每天在陽(yáng)光下手拉著手徜徉在每一個(gè)角落。好開心，我有了一個(gè)新朋友！

回到家，卻聽到爸爸媽媽不許我與她交朋友，說，你最終會(huì)被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我不解，我說，我不管，反正有她的每一天都很快樂??！

我爸爸媽媽就是很現(xiàn)實(shí)，他們竟讓我只與有價(jià)值的人交往。

小學(xué)她的成績(jī)比我好。

初三，我們又分到了一個(gè)班，我們又每天在陽(yáng)光下手拉著手徜徉。

不久，由于學(xué)習(xí)勤奮，前面的同學(xué)的熱情，自小學(xué)沒進(jìn)前十沒進(jìn)前的我居然打破了記錄，而死記硬背的你成績(jī)?cè)絹碓讲?。?dāng)我想安慰指導(dǎo)你的時(shí)候，你對(duì)我視而不見我惘然。過了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏遠(yuǎn)我，并擁有新朋友。

自此，我聽到了你對(duì)我譏笑的聲音，盡管字詞中聽不到，言笑中聽不出。但你瞞不了我。

但我知道有一個(gè)朋友不容易，我也不想傷害你，我對(duì)你像以往那樣懇實(shí)，默默等待你像以往那樣。

沒想到我們還是成了所謂的朋友。

今年暑假，我從班主任那里得知，你所在的輔導(dǎo)班很好，老師也建議我去能更上一層樓，我興致勃勃地?fù)芡穗娫?，你卻說，不知道號(hào)碼、說不清地址、找不到宣傳單，最后我熱情地對(duì)她說拜拜，通話結(jié)束后，我冷笑。所謂的朋友，心想，說不清地址找不到宣傳單，號(hào)碼就不能明早問問輔導(dǎo)班老師么？呵呵，我又冷笑。

我還是不想和你吵，我寧愿把所有痛苦都埋在心底。

爸爸媽媽知道后說，這下你知道我們?yōu)槭裁床辉S我與她交朋友了吧。

我感慨道：這是我的好朋友，這是我的好朋友……原來爸爸媽媽說的是真的，謝謝你讓我做事更慎重，錘煉了思想，讓我不再幼稚，因人而異，不過，我見你還是會(huì)對(duì)你微笑，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)影響不了我的樂觀！

謝謝你，所謂的朋友！

送給你我的感嘆號(hào)作文600字初中最新的優(yōu)秀作文【精選】四

親愛的媽媽：

您好！

人們說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

媽媽，您在我心中的形象特別高大，是因?yàn)槟性S多讓我學(xué)習(xí)和受益的愛好：讀書、學(xué)習(xí)、寫博文、養(yǎng)花……媽媽，您知道嗎，當(dāng)你成為大名鼎鼎的“博腕”時(shí)，你已經(jīng)是我心中的偶像了！每天，您早早地起床，為我做飯；每天，您忙忙碌碌地接送我上學(xué)，照顧著我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽，您含辛茹苦地養(yǎng)育著我，我非常感謝您！但是……

媽媽，您也像我一樣有缺點(diǎn)，有小毛病，我一直特別給您提出來，我記得上一次我寫這樣的日記時(shí)，也給您提出這樣的要求，可您表現(xiàn)好沒幾天，老毛病就又犯了。

那次，我正在電腦上查資料，無(wú)意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀，您又躺在床上，一副津津有味的樣子……

我本想上去制止您不要這樣躺著看書，可是又回頭一想：唉，可能是媽媽太累了，可能是媽媽就這一次，估計(jì)下次媽媽就會(huì)改正的……

于是，我又接著查資料。可是，以后并沒有我想像的那么好：在您和我讀書的時(shí)間里，您又躺著看書，我還勸您幾句，可您只是笑了笑，表現(xiàn)好了一會(huì)兒，又慢慢悠悠地躺著看書了……

媽媽，眼睛可是心靈的窗戶??！眼睛壞了，做什么事情都很難的！如果眼睛壞了，就像生活中的鳥兒沒有翅膀；如果眼睛壞了，就像跨海的大橋沒有支撐點(diǎn)……

媽媽，您不是經(jīng)常讓我放學(xué)后在天上找飛機(jī)嗎，您不是經(jīng)常告誡我要保護(hù)好眼睛，長(zhǎng)大了要搞研究嗎？……可您……

媽媽，生命很寶貴，眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護(hù)她，愛護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒！

媽媽，我希望您聽我的忠告，因?yàn)?，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽！最后祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮！永遠(yuǎn)幸福！

送給你我的感嘆號(hào)作文600字初中最新的優(yōu)秀作文【精選】五

當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí)；當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí)；當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí)，想一想快樂的初中生活誠(chéng)然是件樂事。

老師照亮前行之路

當(dāng)你被老師批評(píng)后，反感她時(shí)；當(dāng)你在被老師誤解后，抱怨他時(shí)，你可曾想過？是誰(shuí)在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著？又是誰(shuí)放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題，是老師。你可曾記得，當(dāng)你迷茫之時(shí)，當(dāng)你困惑之際，當(dāng)你失去方向的時(shí)候，又是誰(shuí)讓你找到了歸途？是老師。

老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。

朋友點(diǎn)燃希望之燈

當(dāng)你和朋友生氣時(shí)，你可曾想過，是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。

朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。

書籍叫醒困惑之心

當(dāng)你困惑之時(shí)，當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。

書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已快結(jié)束，這個(gè)季節(jié)，河畔的風(fēng)放肆拼命的吹，無(wú)端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。

初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂！

后記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會(huì)忘。