為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校地震演練需要注意的事項方案一

第一步要向你所在的地方（單位、學校、村、社區(qū)）的黨支部遞交入黨申請。

第二步黨支部對你進行初步考察后，認為基本符合條件，將你確定為“培養(yǎng)對象”。

第三步通過黨支部對你進行關于黨的知識、黨的宗旨宣傳教育，和你自己的積極表現，將你確定為“入黨積極分子”。

第四步將你確定為“發(fā)展對象”后，黨組織會對你進行正規(guī)的系統(tǒng)培訓和進一步考察。

第五步填寫正式入黨申請書，對你的家庭主要成員、主要社會關系進行政治審查符合條件后，經過黨支部討論通過并有兩名正式黨員做為你的入黨介紹人，報上級黨委同意，將你發(fā)展為“中共預備黨員”。

第六步在預備期內表現良好符合條件，經過黨支部大會通過，報上級黨委同意你才能轉正成為正式黨員。

所有入黨材料全部用黑色中性筆書寫

1、 交黨課結業(yè)復印件

2、 函調材料（用章一定要是黨務章）

3、 入黨申請書：（書寫時間為大學入校時間，普高同學就是9月下旬）嚴禁抄襲！四頁信紙

1、 標題：入黨申請書

2、 起頭：尊敬的黨組織

3、 第一段：我叫xx，是xx系xx班學生，入黨誓詞（我志愿加入中國共產黨愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身……）

4、 第二段：介紹家庭和自己的成長經歷，從出身寫起，可以在這中間把父母、兄弟姐妹的情況作一介紹，其中的何時加入少先隊，何時加入共青團都要提到，一直寫到剛入大學校門入校后的感受，大學打算，特別是軍訓期間得到那些鍛煉都要寫到。

5、 第三段：通過對黨理論知識和對黨的歷史的學習我了解到：建黨時間，黨員人數，對黨的認識，回顧黨的歷史，主要是近幾年的黨的歷史事件（注意自己的落款日期，沒有發(fā)生的事不要提前談到）。

6、 第四段：我為何要加入黨組織要談到如：在黨組織的領導培養(yǎng)下更好成長，成為社會棟梁，更好報效祖國，在黨組織的教育下取得更大進步，建設社會主義祖國。

7、 第五段：通過對照黨員標準我還有以下幾條不足：分段說明。（如：對照黨員標準和與老黨員我發(fā)現我還有以下點不足：

1、xxx；

2、xxx；

3、xxx；

4、學習成績還有差距，不能很好的發(fā)揮學生入黨積極分子的作用；過于注重專業(yè)知識學習，參加社團、學生會、班級或社會實踐活動偏少，實踐能力比較差；不能做到經常找老黨員談心、向學生黨支部匯報思想，沒有很好的得到組織幫助提高自身綜合素質；不經常關注時事新聞，對黨和國家大事了解缺乏。）

8、 第六段：我針對以上幾點不足準備做到那幾點?？梢葬槍ι厦嫠狞c問題分為四段書寫。

9、 第七段：懇請黨組織考察培養(yǎng)我。

10、最后：另起一段 此致 敬禮（敬禮比此致前兩格） 申請人：××× 申請時間：××× （注意申請時間）

11、最后加一張信紙：

上半頁：個人簡歷

xx.x—— xx小學 學生

xx.x——至今 合肥師范學院xx系xx班 學生

下半頁：社會關系情況 寫父母兄弟姐妹等直系親屬，如是黨員的親屬也可寫入，（如父母有去世的也要如實填寫）格式為： 父親 xx 50歲 xx（住址） xx（單位） xx（職務）

思想匯報：四篇。（書寫時間分別為xx年x月上旬，xx年x月上旬，xx年x月上旬，xx年x月上旬）嚴禁抄襲！每篇四頁信紙，注意不要用相同的信紙相同的筆。

1、標題：思想匯報（居中）

2、第一段：大概介紹一下自己最近一段的工作表現。

3、第二段：結合自己的實際情況分別從學習（上學期考試成績、近段開了那些課等等）、活動工作分段書寫（重點書寫）

4、描述出來我是如何了解到這些大事件的，我是如何參與的（如黨代會我是如何收聽收看新聞的，我了解到哪些），我對此事的想法、做法、感受。

5、要通過大事件對自身素質有所提高，提高認識，特別要表下決心和態(tài)度。

例如：某一篇可以談談xx年x月x日，建黨xx周年； 學習中共xx屆xx中全會精神； xx年x月x至x日，中國共產黨xx師范學院第一次代表大會；可以就“創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產黨員”談談自己的看法，我應當怎么做；如第*篇黨和國家關懷大學生生活，因為物價上漲，助學金發(fā)放，包括評選獎學金助學金。這件事體現了黨和國家對大學生的關心與照顧；科學發(fā)展觀學習，都可以在思想匯報中分別談到。再如上黨課時間正好在其中某篇思想匯報的時間段中，那可以匯報一下上黨課情況，哪些領導老師給我們講課，我學了哪些內容。通過黨課學習我清楚了哪些黨的理論知識等等。

學校地震演練需要注意的事項方案二

一個成功的演講者首先是一個自信的演講者，微笑不僅可以給人以親切的感覺而且能拉近與觀眾的距離，微笑也能消除自己的緊張感。

矯健的步伐同樣給人積極向上的感覺，讓人感覺你是朝氣蓬勃的，相反如果你拖拖拉拉，或者步伐遲緩則給人一種消極倦怠的感覺。

上臺后面向所有觀眾鞠躬，是一名演講者對大家的尊重，是一種禮貌。

演講時的節(jié)奏怎么把握

演講時必須要重視節(jié)奏的問題，這一點與上面的語速語調有關。觀眾沒有太多時間思考，那我們就給他們時間，通過停頓或者拋出一個問題，引導觀眾思考。還可以講述一些與演講主題相關的趣聞;嘗試在演講過程中埋下個笑點，用以吸引觀眾注意，如果臺下有笑聲，那么你的目的就達到了，說明你掌控了節(jié)奏。

演講需要注意的細節(jié)有很多，比如要保持微笑、步伐要矯健有力，而且應該上臺鞠躬。出國留學網提醒大家，在演講的過程中，還需要把握好節(jié)奏。

學校地震演練需要注意的事項方案三

尊敬的院領導：

您好，懷著十分復雜的心情，我寫下這份辭職信。從我畢業(yè)進入本院工作之后，經過認真的學習和辛勤的工作，我在護理領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近段時間的工作讓我覺得力不從心，這次的三基考試和補考也沒能通過，我很痛苦。為此，我做了長時間的思考和反省。對于自己所犯的錯誤，我不會否認;我也明白罰款2000這樣的事，對領導來說，是嚴格考試紀律，罰一儆百。雖然原本沒有這樣的規(guī)定，但是怎么罰，反正是你們說了算，我除了接受還能怎樣?

我看到過同事在微信上發(fā)過的一段話：假如你病倒或者意外死亡，你的家人愛人會天崩地裂，痛不欲生;而你服務的單位會在第一時間找到人替代你，一切運作如常，你沒有你自已想象的那么重要。當時我心里想，運轉歸運轉，但是人情總不該如此淡薄吧?

在我今天寫這封辭職信的時候，耳邊又響起某次領導在全院大會上的講話“你們不想干的可以辭職，我馬上批，外面排著隊要進來的多的是......”我相信這句話傷害到的不止是我一個人......

促使我辭職的不只是因為考試，還因為在工作中受到病人襲擊這樣的事除了發(fā)生在電視上報紙上之外還發(fā)生到了我身上!我開始懷疑這個崗位是否值得我繼續(xù)堅持?特別是上班時還是會遇見對我動武的這個人，還要象什么事都沒發(fā)生過一樣，繼續(xù)工作，工作......我真的做不到!我從內心開始覺得這樣的工作變成了一種煎熬，可能是我太脆弱了。

參加實際工作這么久以來，我感覺到和我出校門時設想的職業(yè)規(guī)劃相當不一致。對于前途，我很迷茫，我不確定我辭職以后是不是繼續(xù)干這一行，因為我的專業(yè)就是護理，我也為之付出了那么多，但是，我真的心冷了。讓我心冷的還有社會輿論，每每看到網上針對醫(yī)務工作者的刻薄評論，其中就有類似“既然像你說的那樣苦，你可以辭職啊”這樣的話。我希望每個這樣說話的人都捫心自問一下，拋棄自己所學的專業(yè)，離開熟悉的工作和生活環(huán)境，是那么樣的容易嗎?

中國人都是這樣安分守已，默默無聲的過日子的。

我終于下定決心要離開，心里雖然苦，但意志是堅定的，我還年輕，我的路還長。

最后，我要為還堅守在護理崗位上的姐妹們吶喊一聲，反正我是要離開了，我不怕。

我真的不理解為什么我們的工作不是單純的工作，還要應付各種各樣的檢查和考試，每一次的理論考試，操作考試，還有許許多多的各色檢查就像綁在我們身上心上的有形無形的繩索，孫悟空的緊箍咒也只有一道。每次檢查，就跟大掃蕩似的：地上，床上，床下，床頭柜上，陽臺，氧氣袋，枕頭，頭發(fā)，皮膚，手指甲，腳趾甲，辦公室，治療室，換藥室，更衣室，垃圾桶，分類垃圾，消毒液桶，拖把，床套，止血帶，病例車，護理病例，體溫單，醫(yī)囑單......事無巨細，面面俱到。

不是說不該查，但是有必要象抓賊一樣，一心要逮點岔子，非要扣你罰你批評你不可嗎?!還要一一問病人：責任護士是誰?護士長什么名字?主管醫(yī)生名字?住院規(guī)則?飲食要求?保健鍛煉?......只要有一點答不上來，就要扣護士的分......我們當護士說了幾遍，病人記不清楚，責任就要加在我們頭上嗎?當然病人更沒有錯，我生個病住個院的，心情本來就不好，還要接受你們的考試啊?

為什么不能換位思考一下?為什么總是拿著高額獎金系數的沒有臨床工作壓力的你們檢查我們，然后是各種批評，各種處罰，我挺想知道有人檢查你們沒?也有人扣你們的工資獎金沒?

正常工作，再苦再累也能忍受，萬一不幸發(fā)生糾紛或者醫(yī)療事故，總是第一線的護士當上盾牌，病人一般不會直接對醫(yī)生發(fā)火，總是先對護士發(fā)飆。這回南京護士被打癱瘓的事就是最新的例證。而遇到了委屈，還能怎么辦?院方總是置身事外，息事寧人，有時更是不分青紅皂白，先把我們責罵一通，似乎是我們給醫(yī)院添麻煩了......

盡管有著這樣那樣的抱怨，絕大多數護士姐妹都是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作了十年，二十年......直至燃盡了青春。

請記住，護士是世界上最值得尊重的最可愛的一個群體，當之無愧。我相信未來會有越來越多的人認識到這一點。我知道有很多護士姐妹想改行，但是我期盼她們可以留下來，為了病人，也為了未來的希望。不要對中國的護理事業(yè)失去信心，現狀也許很糟糕，但我相信慢慢會好起來。

我沒有忘記我在南丁格爾像前發(fā)過的誓言，但是原諒我，我今天要做一個逃兵......

我對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，希望領導能夠體恤我的個人實際情況，對我的申請予以批準!

此致

敬禮

學校地震演練需要注意的事項方案四

尊敬的院領導:

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間閱讀我的辭職信。

我懷著十分復雜的心情寫這封信，進入醫(yī)院工作以來，由于你們的關心、指導和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)，經過這段時間的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的臨床經驗，對此我深表感謝激。

由于自身的一些原因，今天我在這里提出辭職申請，本人在201*年*月*日申請離職，希望院領導批準。

非常感謝你們在這段時間里對我的教導和照顧，在醫(yī)院的這段經歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫(yī)院的一員而感到驕傲。我確信這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分。

此致

敬禮!

辭職人：liuxue86

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學校地震演練需要注意的事項方案五

在說服時，你首先應該想方設法調節(jié)談話的氣氛。如果你和顏悅色地用提問的方式代替命令，并給人以維護自尊和榮譽的機會，氣氛就是友好而和諧的，說服也就容易成功;反之，在說服時不尊重他人，拿出一副盛氣凌人的架勢，那么說服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的，就連三歲孩童也有他們的自尊心，誰都不希望自己被他人不費力地說服而受其支配。

渴望同情是人的天性，如果你想說服比較強大的對手時，不妨采用這種爭取同情的技巧，從而以弱克強，達到目的。

很多人都知道用威脅的方法可以增強說服力，而且還不時地加以運用。這是用善意的威脅使對方產生恐懼感，從而達到說服目的的技巧。威脅能夠增強說服力，但是，在具體運用時要注意以下幾點：第一，態(tài)度要友善。第二，講清后果，說明道理第三，威脅程度不能過分，否則反會弄巧成拙。

一般來說，在你和要說服的對象較量時，彼此都會產生一種防范心理，尤其是在危急關頭。這時候，要想使說服成功，你就要注意消除對方的防范心理。如何消除防范心理呢?從潛意識來說，防范心理的產生是一種自衛(wèi)，也就是當人們把對方當作假想敵時產生的一種自衛(wèi)心理，那么消除防范心理的最有效方法就是反復給予暗示，表示自己是朋友而不是敵人。這種暗示可以采用種種方法來進行：噓寒問暖，給予關心，表示愿給幫助等等。

站在他人的立場上分析問題，能給他人一種為他著想的感覺，這種投其所好的技巧常常具有極強的說服力。要做到這一點，“知己知彼”十分重要，惟先知彼，而后方能從對方立場上考慮問題。

只想做好一場演講而對演講沒有興趣是萬萬不可的，興趣太重要了!興趣能使你心甘情愿、不計時間與報酬、不斷努力地去做好一件事，你付出越多，收獲將越大，所以要想提高演講技巧，那就請你先誘發(fā)對演講的`興趣吧!

學校地震演練需要注意的事項方案六

表現又有三種：一是句首的發(fā)語詞多。海珠新勵成機構小編舉例，如：“我吧……”，“反正……”，“我說……”、“這個嘛……”、“就是說……”等等;二是中間的感嘆詞多。海珠新勵成學 校小編舉例，如“啊……”，“嗯……”，“喲……”，“好啊……”等;三是句末的收尾詞多。海珠新勵成機構小編舉例，如“……對!對!”“……是吧?”、“好極了!”、“……啊!”等等。這些都 是語病，不僅沒有帶來信息，反而使聽眾討厭。

反復是一種積極的辭格，能達到強調的目的。但任意重復，則成了語言中的毛病，是思維跟不上時間的一種拖延。海珠新勵成機構小編舉例，比如：“我說啊、我說啊”，“我的意思是說、我的意思是說 ”，這是句子的無效重復。與那種“前進，冒著敵人的炮火!前進，冒著敵人的炮火!”有意反復不同，后者有積極修辭的意義，前者無語言實際意義，沒有提供給對方(聽眾)任何信息。xx機構小編舉例，如：有一位領導在演講時，任意重復“哼、啊”之類的語氣詞：“今天嗎，我們——啊，開個大會——啊!

要說的——哼，只有三點——哼”。這樣重復，割斷了詞或句的連貫性，破壞了語言的一般規(guī)范，造成了不良的演講效果。

語言文明、典雅，才能表達精神文明?？诔龇x語的演講，是不應該也是遭人厭的。

不管是詞語、句子的重復，還是用語的粗鄙，不文明，都應該盡力避免，就拿口頭禪來說，也是可以克服的，這要在練習時、預講時有意糾正過來，正式演講時才會不犯類似的毛病。

出國留學網的小編就為各位朋友們整理到這里了，相信大家看完之后，自然就可以了解到演講技巧有哪些以及我們在演講的時候需要注意什么了，希望上面的內容可以幫助大家。

學校地震演練需要注意的事項方案七

讓觀眾聽明白聽清楚是說明類演講的主旨?，F實情況是很多演講者往往自己都搞不清楚自己所表達的內容，也就當然沒有把演講內容的意思傳達清楚。其實只要注意下面幾點我認為就會有一個很大的提升：首先你自己要思路清晰，邏輯合理，對于演講要表達的內容有一個合理的安排，以什么為中心點怎樣展開都是要提前考慮好的；其次如果你要給觀眾一個井然有序、條理清晰的印象，你可以在演講之前將自己要演講的內容要點都列舉出來給觀眾，讓觀眾有一個“預熱“；再有就是避免使用太專業(yè)的術語，要用通俗易懂的語言；最后還要提醒一點就是你要把自己要演講的內容題材限制在演講時間內，不多不少最好。

簡短演講往往在我們的生活出現的情況比較多，不經意間一個場合可能就需要我們起來發(fā)言，相信你肯定深有體會。這里只要注意幾個小細節(jié)就可以了，我簡要提煉一下：強調重點，描述細節(jié)事項，最好還要有一個總結性的結語或者能給你的聽眾帶來些什么益處的表達?；旧夏阕プ×诉@幾點就能有一個很不錯的發(fā)揮了。

即席演講其實是很考驗一個人的能力的。我對即席演講的把握就是首先你自己要有活力要很投入，其次你要圍繞一個中心話題來展開，把自己的想法恰當的組織在一起而不是緊張盲目的到處拼湊。當然臨場的心理素質也是需要的，這一點就沒有什么技巧了，心理素質這一塊只能靠自己多去交流表達多去開闊自己的視野多去閱讀，沒有其他的捷徑。

說服性演講一般比較有鼓-動性。我們想要通過演講讓觀眾接受我們的一些思考或者想法，首先我認為你演講的態(tài)度是最重要的。真誠是你贏得觀眾最有力的依靠；其次既然是說服，那么你自身要有足夠的熱情然后就是你的言談舉止要足夠的尊重你的觀眾。有耐心，有誠意，有尊重，有熱情，相信你經成功了大半。

長時段的發(fā)言是對一個人綜合演講能力最好的考驗；就像長跑一樣，你要有計劃分階段的去完成，做好這些你就需要提前做好準備，有步驟的去完成你的演講。開場的發(fā)言要能夠有引人關注和聽下去的功力；中間你最好提前想要你要舉得例子你要借用的素材你要與觀眾互動的內容等等，最后一個真誠的結尾也是非常非常的關鍵。中間我認為需要注意的幾點就是與觀眾的互動最好不要省略，然后如果有實物展示那是最好的，接下來如果你的發(fā)言能夠不時帶些幽默這就算錦上添花了。

學校地震演練需要注意的事項方案八

對付怯場心理最有力的武器是誠心實意地告訴自己你對本次演講準備得十分充分：你的選題不僅對自己而且對聽眾很有吸引力；你對該題目已深思熟慮，而且收集到了所有所需資料；你的演講稿緊扣主題，安排有序；經過反復演練，你已能恰到好處地把握演講時間；你對自己的儀表和臨場表現有充分信心；你有能力很好地對付講演過程中出現的各種意外情況。

如果你原計劃給二三十人作演講，到場后發(fā)現聽眾有二三百人，你會怎么辦？你準備了一份非常正式的演講稿，走上演講臺你卻發(fā)現大家都穿著牛仔服和t恤衫之類的衣服，你將如何想？你準備了長達兩個小時的內容，可上場前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時間，你又該怎么辦？諸如此類的情況在演講中絕非偶然事情。所以，如果你被邀去演講，不要忘了事先收集如下信息：

（1）有無固定論題，論題范圍。

（2）聽眾成分（包括人數、年齡、性別、受教育程度、宗教信仰、工作性質以及參加演講的原因等）。

（3）演講地點（包括其地理位置、場地大小、有無話筒等內部設施），如果有可能，最好親自去演講地點看一看，作到心中有數。

（4）演講時間。

（5）有無聽眾提問。

演講前，如果你仍感到緊張，下面幾種方法有助于你放松：

（1）轉移注意力。演講前要積極聽取主辦人和聽眾意見，這樣你便可以暫時轉移注意力，更好地放松身體和思想。

（2）深呼吸。作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣，幫助你在演講中更好地控制自己的聲音。這里所講的“呼吸”當然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性。

（3）肌力均衡運動。肌力均衡運動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如你可以先握緊拳頭，然后松開；你也可以固定腳掌，作壓腿，然后放松。作肌力均衡運動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間，然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整個身心。

幽默是演講中的食鹽。優(yōu)秀的演講人和有吸引力的演講內容只有加上恰到好處的幽默才能創(chuàng)造出成功的演講。所以當你遇到怯場心理的襲擊時，不妨將之“幽默”而去，在聽眾輕松的笑聲中解脫自己。

學校地震演練需要注意的事項方案九

用ppt來做演講報告實屬普遍，但這真的是表達你自己想法的最好方式嗎？用ppt的最大弊端是它將你緊緊束縛住了——你不得不按著屏幕上寫好的來說。聽眾們看著幻燈片，根本不需要聽你在講什么。大多數用ppt的陳述報告總是有大量的幻燈片，幻燈片上的信息也過多，這實在枯燥無聊。試著將你的想法壓縮成幾個點，然后直接表達出來?？粗愕穆牨?，對著他們講話，用少數幾張甚至完全不用幻燈片。用你的直接和熱情來代替ppt。

沒有什么比激情更能說服人了——所以，對于你的想法持有激情吧。個人經歷和強烈的情感總是比干巴巴的事實和數據更能吸引你的聽眾。當然，你也可以將你的個人情感賦予數據支持，這樣會更好。但是，從你個人開始，你要注意的是怎樣將這個經歷跟自己產生聯系的同時還要跟你聽眾產生聯系。從個人經歷延伸到跟聽眾的生活與職業(yè)息息相關的報告，是有趣而富有力量的，也最能吸引他們的注意。

許多演講者對講笑話總是感到害羞，覺得自己的笑話會得不到任何回應，不過這確實值得一試。聽眾一般會比較欣賞那些愿意去取悅他們的演講者，而不是那個在臺上做簡單陳述的人。仔細選擇好你笑話的臺詞，多排演幾次，記個時間，這樣你再講時就能滿懷信心了。自嘲性質的笑話總是保險的。開開會場上有名氣的幾個人的玩笑也是不錯的選擇，但是之前要先問過他們。還有，跟種族、性有關或富有攻擊性的笑話則要回避。

不使用ppt的另一個好處就是你不用一直待在講臺上，不停地按著鼠標。你可以在講臺上來回走動。當你走動時，一定要直視臺下的聽眾，確保與他們有眼神接觸。這種方式可以傳送出的活力和說服力是躲在講臺后怎樣也不可能做到的。

許多演講者在講話時都很單調——從頭到尾一模一樣的節(jié)奏，一模一樣的聲量，一模一樣的音調。要是你能在演講過程中變換你的聲音，聽眾們一定更感興趣。你的音調一定要豐富而清晰——時而大聲時而輕柔都是必要的。有時候，最有力的觀點可以用非常輕柔的聲音表達出來的，伴隨著聽眾的呼吸聲讓他們接收。而一個演講者最有力的卻又常常未被充分利用的武器，就是暫停。適時的運用暫?？梢允龟P鍵信息達到預期的效果，賦予沖擊力且印象持久。

告訴聽眾他們會聽到什么，以及聽到內容很重要的原因。比如，“我將給出四個要點，這可以幫助你們今年的市場份額翻一番”。接著你就可以開始說了，最后再總結和重復你的主要觀點，結尾時的總結要富有力量和激發(fā)性。冗長、復雜的報告看起來很尖端，但往往引不起聽眾的興趣，說完了也沒什么可以記住的。優(yōu)秀的報告會向聽眾呈現清晰的觀點，而這往往富有啟發(fā)性，富有力量，同時容易讓人記住。

學校地震演練需要注意的事項方案十

一半的情況下十五分鐘的演講能傳達給聽眾的要點只有三個想傳達的要點，所以必須要大量精簡，演講的時候，很容易就將自己的想法一股腦兒地倒出來。但是作為聽眾來說，演講結束一個小時之后再將內容全部回憶起來是很難的?！白詥栆幌伦约壕烤瓜雮鬟_什么，然后總結要點。十五分鐘的演講的話，最多總結出三個要點就行了，這樣聽者更容易記住。

想要在演講的過程中贏得人心，前期的準備非常重要，大部分有經驗的演講者都會在開始的五分鐘去吸引聽眾。當然并不是所有的參與者都會積極地演講，所以要想在演講開頭的五分鐘抓住聽眾的心，事前需要進行一番研究。事先調查參會者的年齡層、從身邊的熱門話題切入演講等都是非常有效的。年長的參會者比較多的話，謙虛地說一下“作為晚輩，雖然有點失敬，但碰巧專修這個領域的知識，只好獻丑了。還請各位前輩多多指教比較好”。

不戴過于顯眼的首飾，頭發(fā)不要蓋住額頭與耳朵。很多演講者為了顯露個性，都會帶大耳環(huán)，或者五顏六色胸花，這些雖然看上去很時尚，但過于顯眼的話會吸引聽眾的注意力而使其不能集中精力聽演講。因此要嚴格著眼于簡單時尚。另外，建議露出額頭和耳朵以贏取聽眾的信賴。為了讓聽眾看清你的表情，劉海最好不要超過眉毛及眼角。還有注意不要用手去撥弄頭發(fā)。

要按目的去劃分聽眾，做比較長的演講時，注意時不時換一下語調，就像“聲音也有表情”這種說法一樣，根據傳達內容的不同也換一下語調吧。只要有意識地從腹部、胸腔、喉嚨等地方發(fā)音的話語調就會改變。長時間講話的時候，雖然低沉的聲音對聽眾來說比較舒服，但一直這樣的話就會讓人昏昏欲睡。講話中試試通過提高聲調等方法來使演講繪聲繪色吧。用錄音機將自己的聲音錄下來，客觀地審視一下吧。

學校地震演練需要注意的事項方案十一

1.軟弱無力的開場白。許多演講者都采取禮貌性的開頭，“非常感謝主持人對我的表揚。”難道你不認為這太沒有新意嗎?相反地，你應該在開場白里重磅出擊而不是軟弱無力，你可以列舉一串驚人的數據，引用一段精彩的格言或者一條新聞標題……總之，那些有力度的材料將幫助你即刻吸引住聽眾的注意力。

2.試圖模仿他人。著名的演講家可以成為你樹立自身演講風格的參照物，但照搬照用的作法則是無益的。成功的演講者應該把自身風格融入到講臺中。演講是一項與聽眾交流的活動，而不是一出獨角戲，真實性是你獲得聽眾認同的砝碼。當你模仿他人的同時，你已經在講臺上迷失了自己，這時，真實性自然也不存在了。

3.忽視講臺外的空間。如果你不懂得利用演講前的時間，那么你就失去一個可以在聽眾中提高信譽度的機會。你應該提前到場，向聽眾致意。在你所屬部門的會議上，你可能會很自然地這樣做。但要記住，即使是對外活動中，你也不要在演講前的兩分鐘才入場，演講后又匆匆離場。要知道，你的聽眾是很想和你在講臺下切磋一下的。

4.忽視演講前的放松。每一個演講者在走上講臺前都會緊張，所以利用演講前的時間放松自己是非常重要的。從橫膈膜起反復深呼吸兩分鐘，做一些簡單的運動，比如聳聳肩膀，放松一下緊繃的身體都是有益的。在來參加演講的途中還可以聽聽音樂，這種方法也有助于減壓。采取任何可能緩解緊張的做法在每一次演講前都是必需的。

5.逐字朗讀演講稿。有人說一生中最后一個為你朗讀的人是你的母親，因為她想借此來讓你睡著。不要朗讀你的演講稿，而是做一個“關鍵詞”表。這些關鍵的詞可以提示出演講稿中整個內容。低頭瞟一眼關鍵詞，然后直視觀眾，流暢自然地表達自己真實的想法與意愿。

6.使用他人的故事在演講中。你的聽眾渴望和你交流，但這種交流只是你在講述自己故事的時候，而不是那些他們早已讀過的類似《心靈雞湯》里的故事，也不是丘吉爾講述過的古老傳說。你可以交織進一些精辟的寓言或是簡短的故事，但這些例子都應該是用以闡明你從真實生活經驗中得出的道理。如果你認為你自己沒有故事可講，實際上是因為你沒有真心地發(fā)現生活，那些屬于你的動人的故事難道不是近在眼前嗎?

7.麻木的演講風格作為演講的目的之一。是想要你的聽眾做某事，無論它是什么，如果你能滿懷激情地去演講，成功率就會更高。特別是當你真正為演講題目而感到興奮時，你對眾目睽睽下演講的恐懼感就會一掃而光。并且，用激情去演講才能真正地感染他人。

8.以提問和解答作結尾。很多高級主管都會錯誤地選擇以提問和解答來作結尾。但正是這種結尾方式讓聽眾覺得如白水一樣平淡。你可以在演講的結尾處，向聽眾講述一個與演講主題相切的故事，或者作提綱挈領地總結，或者引用諺語，發(fā)出呼吁。當然，無論你決定以何結尾，它必須要給聽眾留下深刻印象。

9.沒有重視演講的巨大威力。令人吃驚的是許多主管們在上臺前并沒有充分準備，他們可能會叫他人代寫演講辭，也可能漫不經心地潦草幾筆。實際上，這些精明的頭腦正在失去一個可以表現他們自身領導才能的絕好機會。二十分鐘的人前表現可以改善聽眾對你的能力的認識，這比你辦公桌后一年的努力更加有效。

10.沒有意識到演講是一種可以通過努力獲得的技能。大部分的主管們認為演講是一件輕而易舉之事，他們認為接受培訓是沒有必要的。事實勝于雄辯。成功人士是如何學習經營之道的，他們就應如何學習演講。演講像其他的技能一樣可以勤而補拙，需要的只是時間和練習。

希望大家都能避開這些演講忌諱的錯誤，把演講做好，讓聽眾喜歡。