- 時(shí)間:2023-11-09 19:22:53
- 小編:江JSX
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鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化,我們需要做一份全面的總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇一
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xx師范大學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè),主攻的方向是地理學(xué)科的教學(xué)。
大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫(xiě)作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)編程等,掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能,通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí);并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)地理學(xué)科、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。曾被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。在假期實(shí)踐的工作中,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書(shū)籍,從書(shū)中汲取信息來(lái)充實(shí)自己,更新觀念,開(kāi)拓腦懷。作為一名社會(huì)人,我還積極參加各種活動(dòng)。組織舉辦多場(chǎng)大型晚會(huì)及校級(jí)比賽。在這過(guò)程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。
我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇二
英語(yǔ)師范生自我鑒定,好的時(shí)光時(shí)間總是過(guò)得那么快,又要寫(xiě)自我鑒定了,你怎么下筆呢?來(lái)看看吧!
一晃大學(xué)四年生活已悄然而過(guò),在xx大學(xué)四年的求學(xué)生涯中,我一直堅(jiān)持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。
在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,這些好的習(xí)慣有了很大的收獲,大學(xué)生活得磨練也使我更加堅(jiān)強(qiáng),以下就是自我鑒定。
寒窗數(shù)載,在xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫組下,在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強(qiáng)不息,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí),一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、鍛煉自我,為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
在過(guò)去的四年,我通過(guò)自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書(shū):xxxxxx
在校期間,我不僅在英語(yǔ)專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,并將這些技能在較大的程度上付諸于實(shí)踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設(shè)計(jì)制作學(xué)校相關(guān)部門(mén)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、多媒體課件及動(dòng)畫(huà)影音的編輯,并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時(shí)地排除了計(jì)算機(jī)軟硬件的故障。
在教育教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。
此外,我還成功地開(kāi)展了一次以“安全教育”為主題的少先隊(duì)活動(dòng),并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮,經(jīng)過(guò)自己的努力,我相信我已經(jīng)有能力承擔(dān)責(zé)任,有能力獨(dú)當(dāng)一面。
以后我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),努力工作,做一個(gè)有追求的人。
四年求學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,現(xiàn)在回首,對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié)。
即將踏出校門(mén)的我,滿心期待大千世界的'挑戰(zhàn)和磨練,充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
大學(xué)四年的時(shí)間里,我對(duì)自己的生活的自我鑒定是比較滿意的。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀教師使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,作到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。
在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。
小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。
我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。
良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。
我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。
同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
用有限的生命投入到無(wú)限的工作中。
我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身能力。
從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)的的教師,以無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)!
熟悉中外文化,了解東西方國(guó)家的文化差異,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
善于溝通; 有良好交際能力;能吃苦耐勞,有高度的責(zé)任心;
為人熱情、樂(lè)觀開(kāi)朗適應(yīng)能力強(qiáng)。
對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)十分敏感; 勇于接受挑戰(zhàn)。
愿從基層做起,注重學(xué)習(xí)和事業(yè)的前途。
接受過(guò)正規(guī)的師范教育,教師素養(yǎng)良好,理解能力較強(qiáng),并善于和他人溝通交流,尤其擅長(zhǎng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
2.通過(guò)對(duì)英語(yǔ)細(xì)致的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),能在日常生活中較熟練地運(yùn)用英語(yǔ);酷愛(ài)英語(yǔ),學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真。
3.對(duì)工作熱情,積極性高,進(jìn)取心強(qiáng),謙虛謹(jǐn)慎,能很好地與他人合作。
在課余時(shí)間曾參加多次參加家教、英語(yǔ)輔導(dǎo)班教師等實(shí)踐活動(dòng),有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作能力。
4.我堅(jiān)信:做任何事只要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,勇于挑戰(zhàn),積極實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),用心努力,自己一定可以出色完成。
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇三
對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。
在真正課堂教學(xué)中,總免不了緊張,一開(kāi)始我經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí),所有平生知道的知識(shí)都用上,但真正上了講臺(tái)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,也都非常配合,給我鼓勵(lì),我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。在班主任工作中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門(mén)功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。
在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒(méi)受過(guò)什么挫折,吃過(guò)什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開(kāi)心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
在工作之余,我和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)老師一起做了“班主任批評(píng)藝術(shù)”的調(diào)研,我們從選題開(kāi)始到最后撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,過(guò)程十分辛苦,但是卻從中體會(huì)到了調(diào)研的樂(lè)趣。而且在此過(guò)程中我們收獲很多,對(duì)我們的班主任工作也有很大的幫助。實(shí)習(xí)中,每周一次的團(tuán)日活動(dòng)促進(jìn)了我們八個(gè)實(shí)習(xí)生的感情交流,雖然我們不在師大,但是我們相互關(guān)心,相互幫助,在這里我們感受到了師大的溫暖。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇四
我叫xx,來(lái)自xx省xx市一個(gè)農(nóng)村家庭。20xx年x月份以xx省外語(yǔ)類xx名的成績(jī)考入了xx師范大學(xué)英語(yǔ)系。時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?;厥淄拯c(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村,英語(yǔ)起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活上,家庭生活困難,這是在來(lái)xx之前已有的認(rèn)識(shí)。我明白,與同學(xué),我不能比;自立,自強(qiáng),這是家人,更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來(lái)的是自己每月的生活費(fèi)保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的'處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。
我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活部“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì)翻譯志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。
雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇五
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的師范英語(yǔ)系畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我叫xx,來(lái)自云南省大。市一個(gè)農(nóng)村家庭。20xx年9月份以云南省外語(yǔ)類36名的成績(jī)考入了北京師范大學(xué)英語(yǔ)系。時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?;厥淄拯c(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村,英語(yǔ)起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活的上,家庭生活的困難,這是在來(lái)北京之前已有的認(rèn)識(shí)。我明白,與同學(xué),我不能比;自立,自強(qiáng),這是家人,更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來(lái)的是自己每月的生活的費(fèi)保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。
社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活的里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活的部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì)翻譯志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。
四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的`位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學(xué)習(xí),生活的,人際。幸好,有師長(zhǎng)的提醒,有同學(xué)的包容,也還有自己的努力。四年過(guò)程,找到了適合自己的路,并且一直堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年結(jié)束,但路還未到頭。
我會(huì)帶著一切上路,希望自己能一直在路上,因?yàn)樗恢痹谘由臁?/p>
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇六
????? 我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),來(lái)自云南省大理市一個(gè)農(nóng)村家庭。xx年9月份以云南省外語(yǔ)類36名的成績(jī)考入了北京師范大學(xué) 英語(yǔ) 系。時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?;厥淄拯c(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村, 英語(yǔ) 起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的`畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活上,家庭生活困難,這是在來(lái)北京之前已有的認(rèn)識(shí)。我明白,與同學(xué),我不能比;自立,自強(qiáng),這是家人,更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、 兼職 ,換來(lái)的是自己每月的生活費(fèi)保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。
社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì) 翻譯 志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。 (本文由()大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)
四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學(xué)習(xí),生活,人際。幸好,有師長(zhǎng)的提醒,有同學(xué)的包容,也還有自己的努力。四年過(guò)程,找到了適合自己的路,并且一直堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年結(jié)束,但路還未到頭。我會(huì)帶著一切上路,希望自己能一直在路上,因?yàn)樗恢痹谘由臁?/p>
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇七
英語(yǔ)系畢業(yè)生怎么寫(xiě)自我鑒定,自我鑒定就是寫(xiě)自己的個(gè)人能力或者其它只要簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)就行了,不必要寫(xiě)太多。
我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),來(lái)自云南省大理市一個(gè)農(nóng)村家庭。xx年9月份以云南省外語(yǔ)類36名的成績(jī)考入了北京師范大學(xué)英語(yǔ)系。時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?;厥淄拯c(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村,英語(yǔ)起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活上,家庭生活困難,這是在來(lái)北京之前已有的認(rèn)識(shí)。我明白,與同學(xué),我不能比;自立,自強(qiáng),這是家人,更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來(lái)的是自己每月的生活費(fèi)保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。
社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì)翻譯志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。
四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的'位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學(xué)習(xí),生活,人際。幸好,有師長(zhǎng)的提醒,有同學(xué)的包容,也還有自己的努力。四年過(guò)程,找到了適合自己的路,并且一直堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年結(jié)束,但路還未到頭。我會(huì)帶著一切上路,希望自己能一直在路上,因?yàn)樗恢痹谘由臁?/p>
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇八
四年求學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,現(xiàn)在回首,對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié),英語(yǔ)師范生自我鑒定。即將踏出校門(mén)的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。大學(xué)四年的時(shí)間里,我對(duì)自己的生活的自我鑒定是比較滿意的.在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀教師使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,作到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷.
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定,自我鑒定《英語(yǔ)師范生自我鑒定》。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
用有限的生命投入到無(wú)限的.工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)的的教師,以無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)!
這一年以來(lái),本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)。
這一年來(lái)我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排負(fù)責(zé)二個(gè)班的英語(yǔ)課程。按照學(xué)校的規(guī)定,我按時(shí)按量地完成了學(xué)校安排給我的教學(xué)任務(wù)。
在具體的教學(xué)工作中我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。積極研究教學(xué)方法,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不懂時(shí)立即向前輩請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。
我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)函授專業(yè)知識(shí),且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。并積極參加再教育學(xué)習(xí),并賦予實(shí)踐相結(jié)合,取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,遇到了很多困難。我堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)思考,認(rèn)真總結(jié),不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。
在思想我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),做到為人師表,遵紀(jì)守法,語(yǔ)言文明,熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然金無(wú)赤金,人無(wú)完人。`我也有我的缺點(diǎn)??傊?我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做到最好!
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英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇九
時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào),回首往日點(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。下面就是本人的學(xué)習(xí)的自我鑒定:
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村,英語(yǔ)起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的'興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來(lái)的是自己每月的生活費(fèi)保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。
社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì)翻譯志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。
四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學(xué)習(xí),生活,人際。幸好,有師長(zhǎng)的提醒,有同學(xué)的包容,也還有自己的努力。四年過(guò)程,找到了適合自己的路,并且一直堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年結(jié)束,但路還未到頭。我會(huì)帶著一切上路,希望自己能一直在路上,因?yàn)樗恢痹谘由臁?/p>
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇十
懷著期盼和喜悅的心情,我來(lái)到了大興區(qū)棗園小學(xué),在三年級(jí)1班開(kāi)始了我為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)生活。這樣的生活緊張而又忙碌,但充實(shí)并快樂(lè)著,盡管每天早出晚歸,時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂(lè)。聽(tīng)著學(xué)生們向自己敬禮并打招呼--“郭老師好!”的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的喜悅,頓時(shí)感覺(jué)自己好幸福。不管是指導(dǎo)老師的課還是其他年級(jí)英語(yǔ)老師的課,都給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)到了很多實(shí)際的技巧和方法。三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)老師龐海英老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師,她給學(xué)生們講課時(shí)那和藹可親的樣子以及她的微笑深深地感染了我,她教會(huì)了我很多書(shū)本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力以及當(dāng)中的感慨得失,是難以一一道出的;只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)有屬于自己的深刻體會(huì),這些體會(huì)將會(huì)成為我人生中一筆十分寶貴的財(cái)富。
愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)月的時(shí)間,令我感受頗多。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
在實(shí)習(xí)的一周后我開(kāi)始去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認(rèn)真地做筆記,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的記下了授課老師所講的內(nèi)容,并且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià),寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,但是都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去思考分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從一節(jié)課中我可以學(xué)到如此多的東西,無(wú)論是對(duì)教材的處理,還是教學(xué)方法,或是與學(xué)生的溝通等等,都讓我受益匪淺。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。
意見(jiàn)和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時(shí)修改教案,更加完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,都會(huì)進(jìn)行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來(lái),為以后上課作參考。
第一次當(dāng)班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導(dǎo)老師張老師給了我很大的幫助,教會(huì)了我很多東西。三年級(jí)1班的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能把我們班學(xué)生的名字記住了,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色。
我作為班主任,主要的工作就是:早上七點(diǎn)半到班,去監(jiān)督他們?cè)缱x,在上課期間,有時(shí)候要走到班上去巡視上課的情況;可以說(shuō),作為一個(gè)班主任,就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上,而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,主動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生和與學(xué)生交流,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時(shí)所存在的問(wèn)題。
(一)教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名老師很簡(jiǎn)單,特別是英語(yǔ)老師,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂(lè)趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校之前,在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),學(xué)生都叫我不要走,難依難舍。這對(duì)于我是一股極大的肯定與安慰。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí):與學(xué)生在一起,生活更多的是在于充實(shí)。
(二)做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓任何一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、多留意學(xué)生們,經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行交流,給予學(xué)生們幫助。做學(xué)生們學(xué)習(xí)上的良師,生活當(dāng)中的益友。
這次實(shí)習(xí)真的是令我感觸頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀,及時(shí)補(bǔ)給遺漏的知識(shí);另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,而且其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師是多么的不容易啊!盡管實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但這并不是終點(diǎn),而是我人生中另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),都對(duì)于我今后真正的走上工作崗位有很大的幫助,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平以及教學(xué)水平。相信在以后的工作上,我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇十一
我叫xx,來(lái)自云南省一個(gè)農(nóng)村家庭。20xx年9月份以云南省外語(yǔ)類36名的成績(jī)考入了北京師范大學(xué)英語(yǔ)系。時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?;厥淄拯c(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村,英語(yǔ)起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活的上,家庭生活的困難,這是在來(lái)北京之前已有的認(rèn)識(shí)。我明白,與同學(xué),我不能比;自立,自強(qiáng),這是家人,更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來(lái)的是自己每月的生活的費(fèi)保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。
社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活的里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活的部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì)翻譯志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。
四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學(xué)習(xí),生活的,人際。幸好,有師長(zhǎng)的提醒,有同學(xué)的包容,也還有自己的努力。四年過(guò)程,找到了適合自己的路,并且一直堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年結(jié)束,但路還未到頭。我會(huì)帶著一切上路,希望自己能一直在路上,因?yàn)樗恢痹谘由臁?/p>
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇十二
我叫xx,來(lái)自xx省xx市一個(gè)農(nóng)村家庭。xx年x月份以xx省外語(yǔ)類xx名的成績(jī)考入了xx師范大學(xué)英語(yǔ)系。時(shí)光荏苒,大學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)?;厥淄拯c(diǎn)滴,或許這個(gè)圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學(xué)習(xí)上,由于來(lái)自西部農(nóng)村,英語(yǔ)起步較晚,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)的確有一定的差距。于是,唯有努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,四年里,看到自己與同學(xué)的差距一點(diǎn)點(diǎn)縮小,看到自己的付出換來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見(jiàn)證。此外,借用學(xué)校豐富的教學(xué)資源,四年時(shí)光里,結(jié)合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽(tīng),從中的收獲于我都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時(shí),是在這些課上的認(rèn)識(shí),讓我漸漸清晰了自己未來(lái)的方向。當(dāng)然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導(dǎo)密不可分。不論是知識(shí)吸取,還是人生選擇,他們的點(diǎn)撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活上,家庭生活困難,這是在來(lái)xx之前已有的認(rèn)識(shí)。我明白,與同學(xué),我不能比;自立,自強(qiáng),這是家人,更是自己所希望達(dá)到的目標(biāo)。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來(lái)的是自己每月的生活費(fèi)保障。更重要的.是,內(nèi)心也在一點(diǎn)點(diǎn)釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來(lái)臨時(shí),自己可以很坦然地去面對(duì);有苦痛時(shí),擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長(zhǎng)。讓我長(zhǎng)得足夠成熟,足夠堅(jiān)強(qiáng)。
社會(huì)工作上,我明白,大學(xué)生活里,除了學(xué)習(xí),學(xué)著做人、做事同樣重要。不論是大一學(xué)院內(nèi)的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調(diào)研,關(guān)注特殊兒童,大會(huì)翻譯志愿者,從這些工作一步步走過(guò):甘當(dāng)幕后者,組織協(xié)調(diào)隊(duì)伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會(huì)。雖然還會(huì)有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會(huì)選擇退縮。
四年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短也短。四年的末尾,在學(xué)校里走過(guò)時(shí),總能碰到熟識(shí)的面孔,見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的痕跡。但是,也還有很多同學(xué),依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習(xí)慣了將自己包裹,習(xí)慣了選擇角落的位置,習(xí)慣了一個(gè)人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學(xué),可能留下了冷酷無(wú)情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長(zhǎng)的痕跡。
文檔為doc格式。
英語(yǔ)師范自我鑒定精選篇十三
懷著期盼和喜悅的心情,我來(lái)到了大興區(qū)棗園小學(xué),在三年級(jí)1班開(kāi)始了我為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)生活。這樣的生活緊張而又忙碌,但充實(shí)并快樂(lè)著,盡管每天早出晚歸,時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂(lè)。聽(tīng)著學(xué)生們向自己敬禮并打招呼--“郭老師好!”的時(shí)候,心里有種說(shuō)不出的喜悅,頓時(shí)感覺(jué)自己好幸福。不管是指導(dǎo)老師的課還是其他年級(jí)英語(yǔ)老師的課,都給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)到了很多實(shí)際的技巧和方法。三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)老師龐海英老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師,她給學(xué)生們講課時(shí)那和藹可親的樣子以及她的微笑深深地感染了我,她教會(huì)了我很多書(shū)本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力以及當(dāng)中的感慨得失,是難以一一道出的;只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)有屬于自己的深刻體會(huì),這些體會(huì)將會(huì)成為我人生中一筆十分寶貴的財(cái)富。
愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)月的時(shí)間里,在。
教案。
的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)月的時(shí)間,令我感受頗多。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
在實(shí)習(xí)的一周后我開(kāi)始去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認(rèn)真地做筆記,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的記下了授課老師所講的內(nèi)容,并且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià),寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,但是都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去思考分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從一節(jié)課中我可以學(xué)到如此多的東西,無(wú)論是對(duì)教材的處理,還是教學(xué)方法,或是與學(xué)生的溝通等等,都讓我受益匪淺。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。
意見(jiàn)和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時(shí)修改教案,更加完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,都會(huì)進(jìn)行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來(lái),為以后上課作參考。
第一次當(dāng)班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導(dǎo)老師張老師給了我很大的幫助,教會(huì)了我很多東西。三年級(jí)1班的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能把我們班學(xué)生的名字記住了,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色。
我作為班主任,主要的工作就是:早上七點(diǎn)半到班,去監(jiān)督他們?cè)缱x,在上課期間,有時(shí)候要走到班上去巡視上課的情況;可以說(shuō),作為一個(gè)班主任,就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上,而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,主動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生和與學(xué)生交流,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時(shí)所存在的問(wèn)題。
(一)教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名老師很簡(jiǎn)單,特別是英語(yǔ)老師,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂(lè)趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校之前,在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),學(xué)生都叫我不要走,難依難舍。這對(duì)于我是一股極大的肯定與安慰。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí):與學(xué)生在一起,生活更多的是在于充實(shí)。
(二)做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓任何一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、多留意學(xué)生們,經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行交流,給予學(xué)生們幫助。做學(xué)生們學(xué)習(xí)上的良師,生活當(dāng)中的益友。
這次實(shí)習(xí)真的是令我感觸頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀,及時(shí)補(bǔ)給遺漏的知識(shí);另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,而且其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師是多么的不容易啊!盡管實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但這并不是終點(diǎn),而是我人生中另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),都對(duì)于我今后真正的走上工作崗位有很大的幫助,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平以及教學(xué)水平。相信在以后的工作上,我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
大學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于人生中最美好的一個(gè)階段,現(xiàn)在有必要對(duì)自己在這一階段的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想政治方面,本人遵紀(jì)守法具備良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德,注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫(xiě)出。
心得體會(huì)。
在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。
給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)倍加努力,讓您驚喜。我相信,擁有良好的專業(yè)知識(shí)功底、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和堅(jiān)韌、積極進(jìn)取的工作精神的我一定能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,將自己的所學(xué)運(yùn)用到工作中去,用我踏實(shí)、熱情、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)去取得新的成績(jī)!
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