2023年分享作文初中(模板12篇)

學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。在總結(jié)中，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫(xiě)好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。

分享作文初中篇一

百靈啼聲婉，麻雀撲打著翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣睢７窒悫D―一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾？蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬?/p>

分享作文初中篇二

太陽(yáng)是大地之神，有了它便有了一切生物。更多的，太陽(yáng)寓意著光明，暖陽(yáng)遍地之處，便是晴天。

從三歲起，身邊多了一個(gè)小跟班，她比我小幾個(gè)月，嘴上叫著姐姐！姐姐！心里卻從不這么想，不高興時(shí)總是想方設(shè)法的跟我打一架，然而打起架來(lái)我也從不會(huì)有姐姐的樣子，可即便是拼盡全力，我也從不會(huì)贏。生個(gè)氣總是要維持個(gè)三兩天，然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊，我們確實(shí)離不開(kāi)彼此，三歲的天空，暖陽(yáng)顯得無(wú)比幼稚。

后來(lái)，她七歲，我七歲零兩個(gè)月，我們共同在一年級(jí)里學(xué)習(xí)生活。那時(shí)候，放學(xué)路上人手一包辣條還是一條靚麗的風(fēng)景線，這種一毛錢(qián)就一大包并且味道還很好的東西對(duì)于我們是毫無(wú)抵抗力的?？墒请p方家長(zhǎng)對(duì)于這種垃圾食品的抵制情緒也是十分高昂的。奈何魔高一丈，既然不能明著吃，那我們就躲唄。于是，我們接連踩點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的婆婆家是一個(gè)隱蔽的好地方，更重要的是，善良的婆婆也愿意幫助我們打掩護(hù)，俗話說(shuō)莫要人不知，除非己莫為。即使我們自負(fù)于自身的小聰明，可是無(wú)奈姜還是老的辣，家長(zhǎng)們還是很聰明的，被抓到的時(shí)候，整條大街都是我們逃跑的足跡。七歲的天空，我們鬧得滿城風(fēng)雨，陽(yáng)光灑在身上，確實(shí)無(wú)比燦爛。

十多年的友誼確實(shí)來(lái)之不易，我們就像兩束發(fā)光體，互相吸引也一起成長(zhǎng)。我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會(huì)輕易走散，哪怕殘酷的現(xiàn)實(shí)終將磨平我們的棱角，兇惡的路途刺破我們的鞋襪，哪怕多年之后腳下有風(fēng)各自燦爛。我想，我會(huì)找到她，在陽(yáng)光燦爛，暖意遍布的地方，我會(huì)找到她。

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分享作文初中篇三

從我哇哇墜地的那時(shí)起，父母的愛(ài)就要分成兩份，一份給我，還有一份給我的姐姐。

我羨慕獨(dú)生子女，因?yàn)樗麄兛梢詫⒏改傅膶檺?ài)完完全全地占有，不須割舍掉一分一毫。他們可以一個(gè)人享受一盤(pán)自己愛(ài)吃的菜肴，可以一個(gè)人隨意地調(diào)動(dòng)著電視頻道，可以一個(gè)人貪婪地睡著大床?？墒俏也荒?。

我和她常常會(huì)為了一盤(pán)菜，一個(gè)電視頻道，一張大床的“分割線”而喋喋不休，甚至“大打出手”，天翻地覆。我討厭她，是她讓我得不到一份完整的東西，一份完整的愛(ài)。

那個(gè)炎熱的夏天，我得了水痘，一種不能遇冷，不能騷撓的皮膚病，現(xiàn)在想起來(lái)還感到可怕。一個(gè)人會(huì)被涂滿藥水，整個(gè)是“紫塊大怪獸”，不能遇冷，時(shí)而發(fā)燒，又癢得要命。朋友的探訪，親戚的慰問(wèn)都會(huì)使我一寸一寸地鉆入大棉被，無(wú)論有多么熱，我都不想鉆出那個(gè)安全地，我不想再暴露難看的外表，那比丑八怪還丑還怪的樣子。父母的出差和遠(yuǎn)訪將我和姐姐丟在空空的大房子里。為了我，姐姐沒(méi)有躲在空調(diào)房間里；為了我，姐姐沒(méi)有比我早睡一分一秒；為了我，姐姐拒絕了朋友的聚會(huì)……為了我，為了我能早點(diǎn)康復(fù)，她被我傳染了。

到那天，我才知道，我并沒(méi)有失去父母對(duì)我的一絲一毫的愛(ài)，我得到了一份更加溫暖、更加周到的愛(ài)，我分享到了更多的親情的愛(ài)。從那以后，照片上的我總是與她相擁在一起，笑得很甜很燦爛，因?yàn)槲以敢馀c她分享一個(gè)鏡頭，分享一份偉大的愛(ài)。

今年，她要專升本，我要考高中，但我把自己的書(shū)桌讓給了她，因?yàn)樗任腋枰?。她的本科?mèng)已破碎了一次，我會(huì)幫她重新拾起，為她拼湊。

愛(ài)，不會(huì)因?yàn)榕c人分享而減少。我和姐姐分享著父母的愛(ài)，姐姐把愛(ài)傳遞給我，生活在溫馨的四口之家，我倍感幸福。

分享作文初中篇四

那一次，舅舅臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣燦爛，他從一個(gè)包里掏出一個(gè)蘋(píng)果，用袖子擦了擦，然后笑著把蘋(píng)果遞給我，我狠狠的咬了一大口還給他，我緊張兮兮的盯著舅舅和蘋(píng)果，舅舅很不好意思的咬了一口遞給我時(shí)，我這才松了一口氣，又在舅舅含笑的目光下咬下一大口。

我從小就住在姥爺姥姥家，鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素，但是在簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)喝快樂(lè)，記憶中姥姥總是把好吃的留給我和姥爺，而他自己總舍不得吃，記得有一次，我們?nèi)齻€(gè)人一起吃晚飯，氣氛和諧而寧?kù)o，晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條，我和姥爺碗里各一個(gè)荷包蛋，而姥姥的碗里卻沒(méi)有，姥爺發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣。用筷子把自己碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到了姥姥的碗里。“你要多吃一點(diǎn)，還是你吃吧！”姥姥邊說(shuō)邊把那一半荷包蛋夾到了姥爺?shù)耐肜铮褷斨夏?！就這樣謙讓了半天，最后姥爺就像往常一樣把那一半夾到了我的碗里：“你正在長(zhǎng)身體，你吃了它。”

分享作文初中篇五

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬?/p>

世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊?guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的`國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！

我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

分享作文初中篇六

分享是一種快樂(lè)，分享是一種幸福，分享是一種滿足感，分享像一瓢甘泉流向你的心間。

一份快樂(lè)，與他人分享后就沉了兩份快樂(lè)；一份痛苦，與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量，它使快樂(lè)的以延續(xù)，讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽(tīng)泉水的叮咚，鳥(niǎo)雀的鳴叫；我們可以呼吸清新的空氣，大自然的氣息；我們可以感受團(tuán)圓的快樂(lè)，失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多，我們不可以分享的東西很少很少。

高山贈(zèng)送給了勇于前進(jìn)的登山者；大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者；草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者；藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的，美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)了你的心房，太陽(yáng)正和你分享著這份美麗。世界上的萬(wàn)物都需要分享。獨(dú)自一人是無(wú)法分享的，分享需要兩個(gè)人以上。因?yàn)榉窒韺儆诖蠹摇?/p>

也許你認(rèn)為分享是愚蠢的，而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個(gè)能與朋友分享快樂(lè)、痛苦、矛盾……的人，他必定是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人，他把高興或不高興的事都傳遞給了別人，那留在他心底的將會(huì)是一片澄凈的天空。

當(dāng)你把你的一切毫無(wú)保留地分享給了別人，也許別人并不會(huì)太在意，然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的，要跟好朋友分享；有了好玩的要跟同伴們分享；有了好成績(jī)要跟父母、老師們分享；有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績(jī)、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好，改正你的壞，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，改正你的缺點(diǎn)，高興著你的快樂(lè)，痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享，你將會(huì)有更多次的分享。分享需要傳遞，分享需要勇氣，分享需要感悟。把一個(gè)真實(shí)的你分享給大家吧！

分享作文初中篇七

2014年第二屆青奧會(huì)將在南京舉辦，我們期待一場(chǎng)體育競(jìng)技的比賽；期待一次文化交流的盛宴；更期待一次傳播友誼、愛(ài)與和平的機(jī)會(huì)。2014年南京青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春，共筑未來(lái)”。希望來(lái)自各國(guó)的年輕運(yùn)動(dòng)員們一同在南京度過(guò)短暫卻意義非凡的12天，真誠(chéng)的希望來(lái)自不同國(guó)家的'青年們?cè)?014年的青奧會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上公平競(jìng)爭(zhēng)、一決雌雄成為賽場(chǎng)上的對(duì)手；也希望在體育場(chǎng)外大家一起分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷，暢談自己的青春故事，交流各國(guó)的傳統(tǒng)文化，一齊展望充滿希望的明天，成為場(chǎng)外的朋友。

從點(diǎn)滴做起，大家都在為南京青奧會(huì)獻(xiàn)出微薄卻不可或缺的一份力量。為了2014年鳥(niǎo)兒能更歡騰地飛翔在南京的藍(lán)天上；為了2014年魚(yú)兒能更自在地暢游在南京的綠湖中；為了我們期待的2014年，南京正努力讓天空更藍(lán)、讓湖水更綠、讓南京更美！我們期待青奧會(huì)的召開(kāi)，更期待南京美好的明天！

分享作文初中篇八

孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。

分享作文初中篇九

分享，是快樂(lè)的，分享，是加法，會(huì)把快樂(lè)加倍，分享也是減法，會(huì)讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂(lè)與人分享，那么我們就將被快樂(lè)所包圍。

在他們面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們?cè)诟墒裁?。多少救援?duì)員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會(huì)把一份快樂(lè)分成兩份，分給13億中華兒女。我們?cè)谂谋桓C里睡覺(jué)，在烤火爐前，在空調(diào)下享受，每天大魚(yú)大肉，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在寬敞的教室里讀書(shū)，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財(cái)物捐贈(zèng)給他們。

我只想把我的快樂(lè)分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂(lè)樂(lè)，我想把我的幸福分給他們，讓他們?cè)诖懊鲙變舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，我想把父母給我的關(guān)心分給他們，知道母愛(ài)是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng)造生命的奇跡，讓他們?cè)趶U墟中閃耀出生命光輝。

在災(zāi)難面前，生命是如此脆弱，每一個(gè)生命，都需要我們把自己的愛(ài)心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛(ài)延續(xù)，讓愛(ài)傳遞，讓中國(guó)的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛(ài)，擁有幸福，學(xué)會(huì)分享。

分享作文初中篇十

培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”

我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂(lè)跟別人分享，那別人也會(huì)很快樂(lè)，從而自己也感到了跟朋友分享快樂(lè)的樂(lè)趣。

我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂(lè)的照片，與朋友分享。我覺(jué)得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子開(kāi)始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來(lái)的“香”味撲鼻而來(lái)。哇！我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來(lái)了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說(shuō)：“帥小伙，你來(lái)試試炸臭豆腐的感覺(jué)?！蔽乙宦?tīng)樂(lè)了，連忙上去體驗(yàn)。

舅舅喜歡拍照，連忙他的快門(mén)，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌?。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯(cuò)。

回到家，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個(gè)不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。

其實(shí)，你與別人分享快樂(lè)，別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂(lè)。

你自己的一份快樂(lè)沒(méi)浪費(fèi)，還贏得了一份快樂(lè)，還有你與別主動(dòng)分享，別人也與你主動(dòng)分享，你就不只獲得了兩份快樂(lè)，是獲得了三份，不是很值嗎！這也正是我喜歡與別人分享快樂(lè)的原因相反，你不與別人分享你的快樂(lè)，別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂(lè)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)覺(jué)得自己的一份快樂(lè)也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么好高興的，你就損失了三份快樂(lè)，大家也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂(lè)的人。所以，大家要樂(lè)于與別人分享自己的東西。

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分享作文初中篇十一

有個(gè)人遇到困難，便到寺廟中去求觀音。他走進(jìn)寺廟，見(jiàn)到一個(gè)正在求觀音的人，竟然跟觀音長(zhǎng)的一模一樣，便冒失的問(wèn)：“你是觀音菩薩嗎？”“我正是觀音！”那個(gè)人回答說(shuō)。他感到更驚奇了，便問(wèn)：“既然您是觀音，為什么還要拜自己呢？”觀音微微一笑：“跟你一樣，我也遇到了難事，但我知道求人不如求己的道理?！?/p>

有句話說(shuō)：“靠山山倒，靠海海淹，靠人人老，靠自己最好。”人生是一波三折，處處皆為挑戰(zhàn)。前進(jìn)的過(guò)程中，挫折是難免的，失敗是難免的，但是如果每碰到困難，我們不是先想解決之道，而是一味仰賴他人，那有天別人不再幫助我們，豈不是自生自滅？越南淪亡便是一個(gè)鐵證。對(duì)美國(guó)長(zhǎng)期的依賴心理，最后造成軍力不堪一擊，百萬(wàn)大軍在沒(méi)有美國(guó)的幫助之下，最后不到兩個(gè)月就全都瓦解了。其實(shí)，老天很早就教導(dǎo)我們“求人不如求己”的道理，就拿小時(shí)后學(xué)走路來(lái)說(shuō)好了：如果我們?cè)谛r(shí)后沒(méi)有學(xué)會(huì)用雙腳獨(dú)立走路，而是借助母親扶持前進(jìn)，那么等我們長(zhǎng)大了，有天母親老了，我們?cè)撛趺崔k呢？需要?jiǎng)e人攙扶的人，永遠(yuǎn)只能活在別人的陰影之下。想要走出自己的世界，就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。因此，這世界才有這么多人，為了提升自己而奮發(fā)力學(xué)！

有句話說(shuō)：“春冰薄，人情更??；登天難，求人更難?！碑?dāng)你伸出手求助于人時(shí)，不如把手伸向自己，唯有自己才是永遠(yuǎn)的依靠。而西諺里也有云：“天助自助者?！笔堑?，唯有自己能夠奮發(fā)向上，自己幫助自己的人，才會(huì)得到別人的信賴。如果自暴自棄，無(wú)法自強(qiáng)，又有誰(shuí)會(huì)瞧得起而樂(lè)意相助呢？我們固然不求“天助”，但“自助”絕不可無(wú)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，只有自立自強(qiáng)，才能屹立不搖；只有一切靠自己，才能茁壯長(zhǎng)大。

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分享作文初中篇十二

快樂(lè)哪里來(lái)？所謂“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章”，萬(wàn)物靜觀皆自得，從生活的周遭去發(fā)現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)的事都發(fā)生在我們的身旁。

有一次，讀完了一本書(shū)，一本勵(lì)志小品，給我的感觸很深，啟發(fā)也很大，告訴我對(duì)任何事情的想法都要正面，不然得到的，將可能會(huì)是負(fù)面的結(jié)果，讀完它，我很開(kāi)心，剛好姐姐也在閱讀這本書(shū)，我們一起分享，一起討論讀書(shū)心得，在這個(gè)過(guò)程中，我們互相修正對(duì)方的悲觀想法，互相勉勵(lì)對(duì)方，我們也更深入的了解彼此，而互相做為彼此的精神支柱，有說(shuō)有笑的談?wù)摫舜说纳睿灰?jiàn)面就有很多話滔滔不絕的說(shuō)，也成為彼此的垃圾筒，互相講心事，自從分享完那本書(shū)，得到了分享書(shū)的喜悅之外，還得到了許多溫暖，而從分享生活，我們獲得更多的喜悅，這樣豐富的生活，喜悅了我的生命。

有一次，出國(guó)去美國(guó)，這是一個(gè)很不一樣的生活體驗(yàn)，天空特別的藍(lán)，云特別的白，樹(shù)特別的綠，草特別的青，人格外的熱情，生活格外的悠閑，一種令我很向往的生活，在那次，我體驗(yàn)到了，心頭涌出如泉水般莫大的喜悅，在與美國(guó)人談話中，也發(fā)現(xiàn)了他們的文化與我們的文化是有差異的，例如飲食方面，他們強(qiáng)調(diào)“大”，量很多，如人與人間的關(guān)系，他們都很熱情的對(duì)待其它人，不管是熟識(shí)的或是陌生的人，他們給我的感覺(jué)，是溫馨的，回國(guó)后，我把很多在美國(guó)的生活經(jīng)驗(yàn)，愉快的事分享給許多朋友們，從中我發(fā)現(xiàn)，他們比我獲得更多喜悅，而這一切都是美好的，謝謝這趟美國(guó)之旅，讓我分享了更多的喜悅給我的朋友們。

有一次，在我生日的那天，收到了很多禮物及卡片，卡片的內(nèi)容都寫(xiě)得讓人感動(dòng)萬(wàn)分，而這份感動(dòng)帶給我開(kāi)心的每一天，我把這份感動(dòng)與很多人分享，同樣的，他們也與我分享他們的感動(dòng)，我們都得到了因?yàn)楦袆?dòng)所獲的喜悅，這種喜悅是長(zhǎng)存在我們的心中的。

分享快樂(lè)是一件快樂(lè)的事，要從生活中捕捉每一刻精彩的畫(huà)面，捕捉到的畫(huà)面的長(zhǎng)久的，而把這些畫(huà)面分享給其它人，這種快樂(lè)也是永恒的。