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垃圾分類從我做起(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:09:09 頁碼:7
垃圾分類從我做起(模板15篇)
2023-11-09 17:09:09    小編:ZSQ

創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。總結(jié)需要簡明扼要地表達(dá),并結(jié)合實際案例。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。

垃圾分類從我做起篇一

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,“垃圾圍城”問題日漸突出。每個人每一天都會扔出許多垃圾,但是對于垃圾分類的情況卻少之又少。上周日,我來到附近一個村莊,進(jìn)行垃圾分類的小調(diào)查。

剛走進(jìn)村里,我就發(fā)現(xiàn)這個村有很多衛(wèi)生死角,背街小巷更是垃圾成堆,垃圾桶周圍臭烘烘的?!澳銈兗依锏睦际窃趺刺幚淼哪??”我隨機(jī)走訪了幾戶人家,得到的回答都是一樣的:“我們把垃圾丟在一起,到時讓垃圾車運(yùn)走?!?/p>

因此,我覺得各部門可以多去一些公共場所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,通過舉辦一些垃圾分類知識競賽,鼓勵大家積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

垃圾分類從我做起篇二

“啪!啪!”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子,自從我姐姐回家后,家里的快遞越來越多,快遞盒子在門口也越堆越多,于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣掉。

我將所有的快遞盒子拆開,再壓扁,一個一個疊起來,再用繩子把它們綁在一起,媽媽看著我一個人對面這么多快遞盒子,忍不住也來幫我一起。我將快遞盒子一個一個壓扁后從大到小地將他們疊在一起,不一會兒就堆的像小山一樣高了。這時我拿起了最大的一個紙盒子,將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面,幾分鐘就裝滿了一個大紙箱。

準(zhǔn)備工作都做完了,我又在犯愁,該怎么把這些廢品運(yùn)到一樓去呢?正當(dāng)我一籌莫展的時候,媽媽推出來了一個小推車,手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動,把廢品放在小推車上,再用繩子把他們綁住,這下我就輕而易舉地將他們運(yùn)到電梯,送到一樓啦!就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來到了樓下。

自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī),賣廢品就越來越方便了,不用等著爺爺來上門收廢品,平時上學(xué)放學(xué)途中,也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。

廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機(jī)走。走著走著,我突然感覺身體一歪,廢品全部從小推車上掉了下來,我趕忙停下腳步,小心翼翼的放下小推車,這時媽媽也聞聲趕來,幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車,媽媽幫我扶著車子上的廢品,不知不覺就走到了回收機(jī)面前。

只見媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼,機(jī)器就自動地開門,我再將車子上的廢品一件一件拿出來,順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了!賣完廢品屏幕上顯示出來賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗,我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕。回家的路上我心里想著:“不管做什么事情,遇到困難不要畏懼退縮,積極地想解決對策,勤勞的汗水是可以還來豐碩的成果的!”

垃圾分類從我做起篇三

在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?,每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢?如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。

這樣會污染浪費土地資源,每利用一噸廢紙可造出800千克紙張,相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米,每噸廢鐵可提煉900千克純鐵,相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸,現(xiàn)在隨著人類可利用的資源逐漸減少,人們的環(huán)保意識增加了,開始認(rèn)識到許多東西是不可再生的,是不能重復(fù)利用的,用完了就沒了,近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現(xiàn),大多數(shù)人認(rèn)為建立分類垃圾有助于保護(hù)環(huán)境,有利于廢物的.循環(huán)利用,變廢為寶。垃圾分類是件好事,首先應(yīng)該從我們自身做起,從每個家庭做起,不要因為垃圾太多,而隨便丟掉了,要學(xué)會垃圾分類,如果不分類就會浪費資源,如果把這些垃圾填埋在地下,會污染環(huán)境,污染水資源,要學(xué)會變廢為寶,防止垃圾污染,生活中的垃圾分類重要性大家所重視,垃圾分類已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項重要的內(nèi)容。

人類只有一個地球,趕緊行動起來吧,為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。

垃圾分類從我做起篇四

未央?yún)^(qū)中心幼兒園:

1、樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動手,凈化環(huán)境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

地球,是我們美麗的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們共同營造干凈整潔的生活環(huán)境!

倡議人:xx

20xx年x月x日

垃圾分類從我做起篇五

尊敬的家長、親愛的小朋友:

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣??呻S著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。

長沙市作為全國垃圾分類重點城市之一,關(guān)系13億多人生活環(huán)境改善,關(guān)系垃圾能不能減量化、資源化、無害化處理,要加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高垃圾分類制度覆蓋范圍”的指示精神,把實施生活垃圾分類作為建設(shè)中國最干凈城市的重要內(nèi)容,作為改善生活環(huán)境、提升人民生活質(zhì)量的重要抓手。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓學(xué)校、家庭、社會建立相互聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類行動。因此,我校倡議:

一、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、在家庭中開展垃圾分類。教孩子認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓孩子養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。

三、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

四、“讓垃圾分類成為時尚!”認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

親愛的家長朋友們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益。讓我們行動起來,大手牽小手,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗長沙,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!

垃圾分類從我做起篇六

垃圾分類從我做起征文地球是我們賴以生存的美麗家園,但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高,直接帶來的就是垃圾量的激增。

據(jù)報道,首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬噸,如果用填埋的方法來算的話,就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸!這個數(shù)字多么驚人!而且,這個數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話,還會直接導(dǎo)致瘟疫等疾病,真可怕!

長期以來,我們習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點,雖然這樣便于垃圾集中清理,但它會污染地表水,地下水,土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒,當(dāng)垃圾填埋場逐漸飽和,不論是城市與農(nóng)村,都將成為“垃圾圍城”,那將是多么恐怖的`現(xiàn)象。

為減少資源浪費和垃圾數(shù)量,分類投放垃圾迫在眉睫。

垃圾可以分為四類:可回收垃圾(塑料、紙張、金屬);其他垃圾(鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙);有害垃圾(過期的藥品、化學(xué)品);廚余垃圾(瓜皮果殼、吃剩的飯菜)。

地球只有一個,她看似很強(qiáng)大,實際卻很脆弱。垃圾分類,能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈,生命的健康,為了我們共同的家園,請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合,還是在校園,或在家里,讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

為了祖國的明天,讓我們攜起手來,用我們的行動感召家人、朋友,周圍的人都參與到垃圾分類活動中來,共同締造一個美好的明天!“垃圾分類,從我做起?!薄熬G水青山就是金山銀山?!蔽蚁嘈?,只要人人付出行動做好垃圾分類,我們的天會更藍(lán),水會更清,金色的夢里旖旎無限!

垃圾分類從我做起篇七

大家上午好!

我是來自高三x班的xxxx,很榮幸今天能站在國旗下做演講,我的演講題目是“垃圾分類,從我做起”。

感謝各位老師給了我這個演講的機(jī)會,讓我來給大家灌輸關(guān)于垃圾分類的理念,我很是榮幸。

同學(xué)們不知道你們有沒有計算過自己每天要產(chǎn)生多少垃圾,而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有,你們肯定沒有,學(xué)校的垃圾桶只有一種,所以我們不管什么垃圾都往里面扔,最后都被送到學(xué)校西邊的垃圾場,我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現(xiàn)在來說只有一種垃圾,我們完全沒有進(jìn)行分類。

你不妨去觀察一下,管理學(xué)校垃圾站的叔叔,每天要處理多少噸垃圾,學(xué)校的人口多,產(chǎn)生的垃圾自然而然的也會變多,但是我們學(xué)校并沒有垃圾分類的意識,雖然我們的環(huán)保意識得到的充分的加強(qiáng),學(xué)校的地面上很難看到垃圾,在學(xué)校很難看到有人亂丟亂扔垃圾,但是大家卻并沒有分類,這也不能全怪你們,學(xué)校并沒有分類垃圾桶,你們有心想分類也做不到,我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,并且那邊的垃圾場,沒人愿意去,因為那里臭氣熏天,到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿,這些都是沒有分類的垃圾,它們都被運(yùn)去哪了呢,我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學(xué)處理。

我為什么要倡導(dǎo)大家、呼吁大家進(jìn)行垃圾分類,就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”,對人體有害的垃圾都有哪些呢,電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾,焚燒是不能完全降解的,反而焚燒會造成大氣環(huán)境的嚴(yán)重污染,這些就是對我們有害的垃圾,可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學(xué)們垃圾影響環(huán)境的問題刻不容緩啊!垃圾分類,必要要行動起來了!

我希望學(xué)校能在這次演講后,學(xué)校開始實施垃圾分類,增派每班的同學(xué)去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶,學(xué)校的走廊上,班級里面的分類垃圾桶都應(yīng)該一步到位,再就是進(jìn)行每周班會的時候,把主題定為垃圾分類,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到垃圾分類的知識,對各種垃圾的分類有個全面的認(rèn)識,還有各種垃圾分類的圖標(biāo)也要記在心里,建立完善的分類垃圾理念,相比那些已經(jīng)實施的大城市而言,我們的垃圾分類觀念已經(jīng)落后很多很多了,垃圾分類,從我做起!

我的演講完畢!謝謝大家!

垃圾分類從我做起篇八

《南京市生活垃圾管理條例》規(guī)定于2020年11月1日正式實行垃圾分類。在這之前,新聞的宣傳、學(xué)校老師的宣傳、家里父母的宣傳、小區(qū)物業(yè)的宣傳讓我知道了南京生活垃圾分為四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,這些垃圾可放置小區(qū)指定的'藍(lán)桶、紅桶、綠桶、灰桶。

通過宣傳,我明白垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源,將分類出來的可回收垃圾,再次利用發(fā)揮更大的價值,變廢為寶。將有害垃圾分出來可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的含量,也有利于垃圾的無害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險。

為了讓我更清晰地明白垃圾如何分類,11月1日開始,媽媽在家里準(zhǔn)備了三個垃圾筒,并在三個垃圾筒外分別貼了一個標(biāo)簽“可回收垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”。吃早飯時,媽媽就堅定對我說:“今天我們嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類?!蔽倚南耄汉?,這肯定難不倒我!我的早飯是一個雞蛋和一碗餛飩,我剝雞蛋殼時,毫不猶豫地將殼放進(jìn)“其他垃圾”里了。當(dāng)我信心滿滿地看向媽媽,準(zhǔn)備迎來一聲贊許時,媽媽卻用疑惑的眼神看看我,這讓原本底氣十足的我有點心虛,感覺是分錯了。于是,我立馬拿出垃圾分類表一看,哦,原來殼是放在“廚余垃圾里”呀!我趕緊從“其他垃圾”里將蛋殼倒至“廚余垃圾”里。過了一會兒,我吃好餛飩了,還剩了一些湯和餛飩皮。要在以前,我肯定直接將湯和餛飩皮放到一個塑料袋里,然后等出門時帶出去扔掉,但是現(xiàn)在可不能隨便扔了。由于扔蛋殼已經(jīng)犯過一次錯誤,這次我認(rèn)真思考了一下,先把餛飩湯倒進(jìn)了水池,然后將餛飩皮倒在了“廚余垃圾”里。媽媽看到后,露出了贊許的眼光,夸我之前垃圾分類的功課做的不錯,我心里樂開了花兒。

從南京正式施行垃圾分類已經(jīng)過去十幾天了,我對垃圾分類也越來越熟練了。我也希望年紀(jì)大的爺爺奶奶也能跟上垃圾分類的步伐,讓我們共同為創(chuàng)建美好家園、造福未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

垃圾分類從我做起篇九

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我決定,保護(hù)環(huán)境從自身做起。

我從網(wǎng)上了解到,垃圾共分為三類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。垃圾就像人類一樣,也有自己的家庭,所以我們平時要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

這天晚上,爸爸正準(zhǔn)備和往常一樣,把喝完的飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,我及時地制止了他,爸爸不解的看著我,我嚴(yán)肅的告訴他:“飲料瓶是可回收垃圾,它們經(jīng)過處理后,可以再次利用,變成新的寶貝?!薄芭叮 卑职挚s回了伸在半空中的手,笑瞇瞇地看著我:“那么,什么是不可回收垃圾呢?”我不假思索,立刻回答道:“果皮、菜皮、剩菜等廚房垃圾就是不可回收的?!卑职滞秮砹速澰S的目光:“瑤瑤,你長大了!”

垃圾分類從我做起篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在xxx集團(tuán)的會議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識。

白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長輩們提議召開一個關(guān)于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負(fù)責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

作為小小監(jiān)督員的我,時刻關(guān)注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做,并說:“我知道了!下次不會了。”

早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。

垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!

垃圾分類從我做起篇十一

垃圾分類可以培養(yǎng)我們一個綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣,但是這個改變肯定是值得去做的;當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣之后,人的意識形態(tài)也會隨著個人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,到時候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類了,也有可能會自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。歐美發(fā)達(dá)國家與國內(nèi)城市的垃圾分類經(jīng)驗告訴我們:垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。

3、提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

垃圾分類從我做起篇十二

美麗的方正是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我縣生活垃圾每日產(chǎn)量巨大,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)我縣垃圾分類處理工作的號召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,特向廣大青少年朋友們發(fā)出以下倡議。

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置??苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

垃圾分類從我做起篇十三

1、在平板操作中自主學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識,掌握垃圾分類的.方法。

2、在虛擬環(huán)境中能將“各種垃圾”進(jìn)行正確的分類,發(fā)展觀察,分析,比較的能力。

3、積極參與活動,了解“垃圾分類”的意義,樹立環(huán)保意識。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道垃圾分類的一些常識,在生活中觀察過不同的垃圾筒。

物質(zhì)準(zhǔn)備:教師平板客戶端、幼兒嘻呱平板16臺、平板課件、多媒體設(shè)備。

活動重點:學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。

活動難點:能區(qū)分垃圾的類別并進(jìn)行正確的分類。

一、情境導(dǎo)入——去做客。

1、師:小熊和小兔邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹停覀円黄鹑グ桑。▌赢嬚故靖蓛舻男⊥米拥募液湾邋莸男⌒芗?。)?/p>

師:小熊的家怎么樣?(很亂、很臟)小熊把垃圾隨手扔在了地上,有什么垃圾呢?有什么辦法能把小熊家收拾整齊呢?(點擊出現(xiàn)垃圾筒后并提問)。

師:小熊住的是新小區(qū),這兒有幾個垃圾筒?他們有什么不一樣?那為什么要用四個垃圾筒來放垃圾呢?小朋友到自己的嘻呱pad上去試一試把小熊家整理干凈。

2、幼兒自主操作平板游戲——打掃小熊房間。

3、幼兒操作后師幼討論:

(1)師:剛才你在操作中遇到了什么問題?你是怎么收拾整理垃圾的?

(2)請1—2名幼兒到一體機(jī)上操作。

(3)總結(jié):各種垃圾要放到不同的垃圾筒中,垃圾筒的作用是不同的。

1、師:那你知道這些垃圾筒到底叫什么名字?它可以回收哪些垃圾呢?我們一起戴上耳機(jī)來向嘻呱pad學(xué)一學(xué)。

師:你們都知道了嗎?誰愿意上來給我們介紹一個他喜歡的垃圾筒?(什么顏色的垃圾筒?垃圾筒上的標(biāo)記是什么樣的?放的是什么垃圾?)。

3、我們小朋友在生活中也會產(chǎn)生很多垃圾,有什么垃圾呢?

1、個人嘗試操作活動(幼兒與嘻呱pad進(jìn)行互動)。

(1)師:我們向嘻呱pad學(xué)到了很多垃圾分類的知識,在我們生活的小區(qū)里也有很多的垃圾,我們一起去把這些垃圾進(jìn)行正確的分類。

(2)幼兒操作、嘗試進(jìn)行互動游戲。

2、大板小板互動活動(幼兒、平板、一體機(jī)多方位互動)。

(1)師:我這兒還有一個好玩的分類游戲,不過要我們小朋友按小組合作完成,將平板里看到的垃圾投放到老師這兒的垃圾筒里。

(2)分組操作。

2、師幼共同小結(jié)垃圾分類的好處:減少垃圾數(shù)量;減少環(huán)境污染;資源利用變廢為寶。

3、師:“我們的幼兒園所在的南湖地區(qū)是一個老小區(qū),這兒垃圾桶是什么樣的?

4、在歡快的歌曲中,關(guān)閉嘻呱pad結(jié)束活動。

附:垃圾小常識。

可回收垃圾藍(lán)色垃圾筒;有害垃圾紅色垃圾筒;廚余垃圾綠色垃圾筒;其他垃圾是黃色垃圾筒。

垃圾分類從我做起篇十四

很多人說:“垃圾不僅是危害我們健康的‘毒品’,還是破壞地球環(huán)境的主要因素之一。

我很嚴(yán)肅地說:“垃圾并不是僅僅只會‘搞破壞’,他們很多是有回收價值的,也是有重新利用價值的。”雖然目前有很多環(huán)衛(wèi)工人,但只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的自覺,只有我們正確的把垃圾分類,扔進(jìn)合適的垃圾桶,經(jīng)過回收再利用,這些垃圾才可以變廢為寶。這樣不僅可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會更美麗。

你知道嗎?一噸紙就等于十七棵樹,如果全國每個人每天浪費一張紙,一天就會浪費4500噸紙,那要浪費多少棵樹呀?我們回收一噸廢紙,就可以節(jié)約十七棵樹。這樣我們不僅可以把廢紙轉(zhuǎn)化供給千千萬萬人用,而且可以減少樹木的砍伐,這樣綠樹環(huán)繞家園,森林遍布城市就不再是夢想。所以從現(xiàn)在起,一起來垃圾分類吧!

垃圾的類別有很多,有可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾??苫厥绽校簭U舊報紙、紙杯、礦泉水瓶、易拉罐等。不可回收垃圾有:果皮、菜葉、剩飯等。有害垃圾有:廢舊電池、廢藥品、油漆、燈泡等。我們每個人都有一個屬于自己的家,垃圾也是一樣。有害的垃圾應(yīng)該“住”在紅色的`垃圾桶,不可回收的垃圾應(yīng)該“住”在黃色的垃圾桶,可回收的垃圾應(yīng)該“住”在綠色的垃圾桶。

垃圾分類并不難,舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天會更好,從今天起,正確地分類垃圾,共創(chuàng)優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,一起爭做文明市民吧。

垃圾分類從我做起篇十五

其實垃圾可以分為四類:一類是可回收垃圾、一類是廚余垃圾、另一類是其他垃圾,還有一類是有害垃圾。分類后的垃圾除了用不同的東西分裝,它們的用途也有所不同。那么,這些垃圾各自又有什么樣的用處呢?比如說,可回收垃圾是指那些適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,像廢金屬、廢紙張、廢塑料、廢玻璃等物品,通過加工就可以循環(huán)再生利用。當(dāng)然,如果這些生活垃圾不進(jìn)行分類處理,就有可能造成很多的危害。我曾看過一則消息,一個男孩把一堆舊電池扔進(jìn)水澆地,結(jié)果造成了嚴(yán)重污染,原本綠油油的`蔬菜全都死了。

有一次,我看見一個叔叔往垃圾箱里隨意扔了一大袋垃圾,我趕緊跑過去對叔叔說:“老師說垃圾是要分類的,不能亂扔垃圾!”提出要和叔叔一起把這些垃圾進(jìn)行分類。叔叔答應(yīng)了,我們一起分了10分鐘,終于分完了,叔叔夸了我并要塞給我5元錢。我連忙謝道:“叔叔,不用給我錢,因為我?guī)湍诸愐彩窃趲臀覀兊牡厍蜃龇诸愌?!?/p>

是啊,如果我們每天花一分鐘來做垃圾分類,就可以給我們共同的地球美化十分!

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