跨一步就成功讀后感600字(精選18篇)

讀后感是讀完一本書后的個人感受和觸動的記錄，它可以幫助我們更深入地理解和思考作品中的思想和情感。通過寫讀后感，我們可以進一步鞏固和總結(jié)自己的閱讀體驗，同時也可以和他人分享自己的心得和觀點。那么我們該如何寫一篇有品質(zhì)的讀后感呢？寫讀后感首先要認真閱讀原文，仔細理解作者的觀點和思想，然后結(jié)合自身的經(jīng)驗和感受進行思考和表達。寫讀后感時要注意邏輯性和連貫性，有條理地表述自己的觀點和思考。寫讀后感時要注重描寫細節(jié)和感受，用生動的語言和形象的比喻來表達自己的感受和理解。寫讀后感時要避免片面性和主觀性，要充分考慮多方面的因素和角度進行思考和分析。寫讀后感時要注意語言的準確性和簡潔性，用精煉的表達方式來表達自己的觀點和感受。寫讀后感時要盡量避免抄襲和模仿，要真實地展示自己的思考和理解。寫讀后感時要注意語法的使用和表達的流暢性，要用恰當?shù)脑~語和句式來表達自己的觀點和感受。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，要有一個明確的主題和中心思想。寫讀后感時要注意審美的追求和個性的表達，要用獨特的角度和觀點來展示自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感，幫助大家寫出優(yōu)秀的讀后感。讀后感是我們思考的產(chǎn)物，通過讀書并寫下自己的感受，我們能夠更好地理解書中的道理，也能夠提高自己的表達能力和思辨能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧。

跨一步就成功讀后感600字篇一

讀了這本書，我受益匪淺。這本書分為六個部分，分別從家庭，學(xué)校，社會生活著手的。十分貼近我們這些即將步入高中的學(xué)生，因為我們現(xiàn)在正值青春期，所以總會在學(xué)習(xí)上，與人相處等方面遇到大大小小的煩惱，而《跨一步，就成功》這本書正像我們的一個朋友一樣去開導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們。

比如，書中談寫作這一章節(jié)給我的感觸頗深。曾經(jīng)的我非常排斥考場作文，因為我認為考場作文總是會禁錮我們的思想，使我們的文章中只有華麗的語句，而缺失了真實的情感，這類的作文不應(yīng)該得到高分，因為它缺少了"有血有肉"的文章所帶給我們的感動，讀后感《跨一步就成功讀后感》。當讀了"熱筆與冷筆"這一小節(jié)后，我似乎對考場作文有了深刻的理解，精心雕琢的是佳作，投入情感的更是精品，這些文章同樣都能體現(xiàn)我們的語言功底。

再如，"談處世"這一章節(jié)，從在學(xué)校與同學(xué)相處，在家中與長輩相處，在社會與他人相處的幾個方面談及。其中并非是在教育我們圓滑，而是婉轉(zhuǎn)，使我不僅對已經(jīng)遭遇的麻煩一籌莫展，并且對未來走向復(fù)雜的社會有了一些鋪墊。

這本書除了在內(nèi)容上會給我們許多幫助，更多的是在它的寫作方式上。劉墉在闡述每一個中心前總會舉一兩個實例來引出自己的觀點，使我們更能夠深刻的體會。這一方法在談記憶這一章節(jié)里尤為突出，許多的記憶方法是不能夠用抽象的定義去傳達的，所以用實例說明顯得更為生動。當然其中也舉了愛因斯坦的例子，使所說的方法更具有說服力。

這本書之所以得到我們的青睞，我想和劉墉所在書中使用的語言密不可分。他不是以一個父親嚴厲的口吻在警告孩子哪些事是可以做的，哪些是不可以的，而是以一個朋友的口吻在給我們一些善意的建議。循循善誘的言語使我們這些正處于叛逆期的孩子更能夠接受。

沒有嚴厲的呵責(zé)，沒有過分的溺愛，有的只是自然親切的言語；沒有眼淚，沒有任信，有的只是欣然接受。這就是一本好書給予我的收獲。

跨一步就成功讀后感600字篇二

媽媽聽說有一個很有名的雜技團來到廣州表演，就立刻到著我去了廣州。(中國作文網(wǎng))。

那里也有許多慕名而來的觀眾，一陣短促的笛聲，全場寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺上說笑一番，便立刻宣布表演開始。

雜技團的表演都非常精彩，大家都看得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間，就到了全場的壓軸節(jié)目——空中飛人。

這驚險的一幕令我十分感慨。表演結(jié)束后，有記者跑去訪問女表演者?！盀槭裁茨谂_上如此大膽，是否經(jīng)過長期的專業(yè)訓(xùn)練就可以？”“訓(xùn)練是因素之一，最重要的是你對你同伴的信任?！?/p>

短短的幾句話，卻令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信賴彼此，大家共同努力，共同奮進，在事業(yè)上也好，在生活上都罷，都可以創(chuàng)出一個新高點，達到雙贏。

跨一步就成功讀后感600字篇三

人生總會面臨各種選擇，是。

堅持。

還是放棄，完全要靠自己決定。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于放棄是。

成功。

在人生的追求中，總會遇到一些挫折和厄運，我們便會告訴自己堅持下去，不要放棄，終會獲得成功。其實，很多時候，我們應(yīng)該學(xué)會放棄的。

古羅馬有一則。

寓言。

：有兩條河流從源頭出發(fā)，相約流向大海，他們穿過山澗，最后到了沙漠的邊緣。他們一籌莫展，討論著怎么辦。其中一條河說：“我一定要流過去，找到大海?！绷硪粭l河則說：“不如回去在等機會吧，如果前進，我們可能走不出沙漠就干涸了?！苯Y(jié)果一條河執(zhí)著地前進，干涸在了沙漠里，另一條河則回到了源頭，等到了良機，流向了大海。

執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗，而放棄則走向了成功。

我們贊賞鍥而不舍的奮斗精神，但要成就一番事業(yè)，放棄和鍥而不舍并不矛盾。

魯迅。

放棄了學(xué)醫(yī)，成為了文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾，對追求方式的揚棄，是對自己的重新認識和發(fā)現(xiàn)，不學(xué)會放棄，就無法成功的跨越生命，駕馭人生。

生活有時會逼迫你，不得不停止前進，不得不丟掉愛情，不得不放棄夢想。苦苦得挽留夕陽，是傻子;久久地感傷春光，是蠢人。什么也不愿放棄的人，常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好的得到，不計一時得失，勇敢的放棄，是為了更大的成功。

放棄是剪刀，生命之樹剪除病枝贅葉后，更顯生機勃勃。拒絕放棄，只會作繭自縛，在生活的網(wǎng)頁中束縛致死。

放棄有痛，宛如壯士斷臂，但放棄將給你一個更美好的開端。放棄已不再愛你的戀人，你會多一個朋友，苦苦糾纏，你就多一個仇人，放棄屈辱留下的仇恨陰影，你的眼睛里滿是和平陽光，鳥語花香。放棄是一種明智，一種寬容。當然面對暫時的傷痛，放棄需要一種忍辱負重、毀譽不悲的精神，需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概，所以敢于放棄的人也是堅強的人。

通往成功的路不止一條，。沒必要一條路走到黑，頭撞南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己，放棄無可挽回的事情并不說明你整個人生從此暗淡無光。放棄，是為了更好地得到，只有果斷放棄，才能將該拿起的東西更好地把握著。

記住，拿起再放下，是為了更好地把握著。

大提琴是個古老的樂器，到卡薩爾斯學(xué)琴的時代，流行的指法絕對不足以用來演奏巴哈無伴奏組曲?？ㄋ_爾斯完全重整重建了一套新的指法，才讓大提琴再度和巴哈的樂譜連結(jié)呼應(yīng)，卡薩爾斯給了大提琴這項樂器全新的生命。

卡薩爾斯是個音樂天才，然而他能改寫大提琴歷史，靠的不只是音樂天才，更重要應(yīng)該是一種難得的“拒絕的智能”吧!

卡薩爾斯十歲時，他已經(jīng)彈完巴哈《十二平均律》中的四十八首前奏曲與賦格曲。十五歲時，卡薩爾斯在王宮演奏，贏得了西班牙皇太后贈予的兩年獎學(xué)金;一邊念馬德里音樂學(xué)院，一邊隨時進出皇宮，跟太子一起玩耍。然而，卡薩爾斯又拒絕了皇宮奢華生活的誘惑，前往比利時布魯塞爾，去找當時聲名最高的大提琴教授約克伯。

卡薩爾斯到約克伯的班上面試，約克伯用輕蔑態(tài)度隨口講了幾首冷門的曲子，純粹只是要難倒卡薩爾斯看他出糗。沒想到卡薩爾斯每一首都會拉，而且當場完美地演奏了冷門曲目中最冷門的一首。約克伯態(tài)度轉(zhuǎn)變，愿意提供一年獎學(xué)金讓卡薩爾斯留下來當他的學(xué)生?？ㄋ_爾斯毫不客氣地拒絕了。他只說自己不喜歡布魯塞爾，他沒說的是，他討厭約克伯高傲、歧視、無禮的態(tài)度。

卡薩爾斯的拒絕，惹惱了提供他生活津貼的西班牙王室，他們以中斷獎學(xué)金威脅他留在布魯塞爾跟約克伯學(xué)習(xí)。卡薩爾斯索性連西班牙王室的資助一并拒絕了，到巴黎過起了貧困的生活。

1936年，佛朗哥在西班牙建立了法西斯政權(quán)，卡薩爾斯又堅決拒絕了西班牙。接著，他拒絕到。

希特勒。

和墨索里尼統(tǒng)治的德、意演奏;拒絕到與西班牙建交的英國演奏;1950年，美國承認佛朗哥政府，卡薩爾斯從此拒絕到美國。

拒絕這個、拒絕那個，卡薩爾斯能到哪里演奏?他哪里都不去。他在比利牛斯山上荒涼的小鎮(zhèn)辦自己的音樂節(jié)，世界第一流的音樂家都爭相參加。沒有人像卡薩爾斯有那么輝煌的“拒絕”紀錄。透過“拒絕”，他維護了一種自己高貴的尊嚴，這使得他演奏的音樂，有一股決不妥協(xié)的骨氣?？俊熬芙^的智能”打造的卡薩爾斯，絕對是獨一無二的。

跨一步就成功讀后感600字篇四

好不容易盼到放假了，終于可以在家好好休息幾天。

媽媽知道我要回來，一大早就去菜場買來新鮮的瓜果蔬菜，準備好好慰勞我一番。

快到中午，媽媽就開始在廚房忙的不亦樂乎，我閑來無事貓進了媽媽的廚房。哇，鮮嫩多汁的糖醋魚、油光滿面紅燒肉、紅光煥發(fā)的法魄豆腐!都是我的最愛啊!

媽媽見我進來，愣了一下，隨即笑著點了點我的鼻子：“小饞貓，等一會就好了，我再燒個你愛喝的紫菜蛋湯。”

聽媽媽這么一說，我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已在案上備好了做湯的原料，雞蛋、紫菜、小蔥一應(yīng)俱全?？粗@些食材，我心血來潮道：“媽媽讓我來吧!”

“你能行嗎?平常喊你掃個地都掃不好!”媽媽放下湯勺，饒有興致的看著我，眼睛里充滿了不相信。

本來心里還沒有底氣的我，看了媽媽那挑釁的眼神，一拍胸脯：“不就是燒個紫菜蛋湯嘛?有什么了不起，雖然我沒燒過，但是我喝過的湯也能繞小區(qū)一圈啦!”

說干就干，我先奔進房間在電腦上查詢紫菜蛋湯的食譜，暗暗記在心里。然后又飛奔回廚房，看著一案食材，構(gòu)思了一遍做法。理清思緒后，我長長舒了一口氣，開始動手操作起來。

打雞蛋難不倒我，當初為了自己煎荷包蛋實踐過無數(shù)遍。清脆的敲擊碗的`邊沿，雞蛋上磕出一條小縫，手恰到好處的一掰，蛋清蛋黃就與殼分離開了。這一手干凈利落，連在旁邊壓陣的媽媽都露出了贊許的目光。

萬事開頭難，接下來就更容易了。雞蛋加鹽然后劃散，紫菜清水崇洗，水開后，將火關(guān)小，將打好的蛋液圍繞中間沸騰的水倒入。鍋蓋蓋上熄滅火默念30秒后揭開，加入洗好的紫菜，蔥花也可以稍微放了點。

整個過程行云流水，一氣呵成，我心中沾沾自喜，得意地說：“看，不就是做個紫菜蛋湯嗎!以我的天賦，還不是一學(xué)就會!成功就這么簡單?！?/p>

“你還沒做完呢!有什么好炫耀的。沒有成果之前不要妄自斷言成功。”媽媽又開始在一旁語重心長起來。

“不就是加鹽嗎?這有什么難?！蔽掖笊滓粨]，白鹽嘩啦啦地加上了!糟糕!是不是加多了?趕緊用勺子去撈!結(jié)果湯里的鹽沒撈出來，連勺子上殘留的鹽都化掉了!這下完蛋了!我的心頓時也像灑滿了鹽，要多咸有多咸!

吃午飯的時候，媽媽把我的糗事向爸爸匯報了一番，爸爸笑得合不攏嘴了!我一個人悶聲吃著飯，媽媽的語重心長又回蕩在耳邊，“你還沒做完呢!有什么好炫耀的。沒有成果之前不要妄自斷言成功?！?/p>

差一點成功與成功看上去僅一步之遙，實際上著天壤之別，相隔千里啊。

跨一步就成功讀后感600字篇五

《跨一步，就成功》是劉墉老先生寫給閨女教會她為人處事的一本書，書里提到的許多事兒，作者都以與眾不同的看法與大家共享，而這種事兒全是與大家的生活密切相關(guān)的，都能造成大家的共鳴點。

“跨一步，就取得成功”，大家所跨的能使你取得成功的這一步——便是成長與完善。跨出這一大家的內(nèi)心會越來越豐腴，觀念會越來越完善。作者開場便是講的要正確對待自身，發(fā)現(xiàn)自身的發(fā)展?jié)摿?，換來講之便是告知我們要自信心。而且列舉幾個例子來證實，讓我們獲益匪淺。

本書依次提到“為人處事、自做、創(chuàng)作、時間、記憶力、健身運動、座姿、憐憫、尋親”這幾個方面層面，讓我們在十分有趣的小故事中，去研究生活的秘密，去理解為人處事的最高境界。讀《跨一步，就成功》，不但不感覺有一切的枯燥無味，反倒是在聽一個個小故事，讓我們對該書欲罷不能。這本書具體又的確協(xié)助大家解決了許多不論是生活上或是學(xué)習(xí)上的常見問題。大家常常會由于記憶力不好而煩惱，會由于課文內(nèi)容如何也背不出來而心急。但書籍中傳授給大家的方法便讓這種艱難都能得到解決。讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)不但輕輕松松并且十分開心。處理在學(xué)習(xí)中一個大難點，讓我們更為的喜愛這本書。作者在“談時間”這一章節(jié)目錄里又告知大家如何正確分派學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中的時間，讓我們也防止了走一次彎道。

“跨一步，就取得成功”我們在作者的這種語言表達中逐漸的掌握到這一步便是學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活上都能培養(yǎng)恰當良好習(xí)慣。如同作者常說的“愿這世界上沒有被淹沒的'優(yōu)秀人才，愿每一個人都能——呈現(xiàn)自身神彩飛揚！”大家即然都并不是真真正正的蠢才，那麼便應(yīng)當要耗盡所有的勤奮動向取得成功，向自身的理想化總體目標去跨出這一步，去尋找的那一片乾坤嗎，而且自信心的跨出這一步。

跨一步就成功讀后感600字篇六

劉墉是一位畫家，又是一位作家，讀過《跨一步，就成功》一書，我覺得他更是一位教育家，肩負起師長的神圣使命——《跨一步，就成功》讀后感。一上午的時間我一口氣讀完這本書，因為收獲頗多，心中有難于抑制的喜悅。因為相形之下對照現(xiàn)實，心中的愧疚也難以掩飾。此時百感交集的心情只想大聲疾呼——教育孩子，家長和教師必須肩負起你的神圣使命！

“沒有笨的孩子，只有不能發(fā)掘孩子潛能的師長。甚至因為師長早早否定孩子、傷害孩子的自尊心，而使孩子一輩子無法閃亮有多少鉆石、多少水晶、多少潤玉，只因為人們不認識，而被看做砂石，沒能閃亮一生”。書的扉頁上面的這段文字深深地烙印在我的腦海里。

教師和家長就是要發(fā)掘孩子的“天才點”的，要幫助、引導(dǎo)孩子抓住自己，掌握自己。教育方法很重要，如何在適宜的教育時機采用巧妙地的教育方法讓孩子不走彎路，獲得幸福，取得進步，這是家長和教師需要用心的。

我非常佩服作者身為父親的細心、敏銳和巧妙，在孩子成長的過程中在不同的階段和恰當?shù)臅r機分別從處世、自制、寫作、時間、記憶、運動、坐姿、同情、尋根等這些話題如聊天般娓娓道來，這些在陪伴孩子成長的道路上有多么的重要，又是多么的不可替代！

孩子在成長的過程中，總是會遇到這樣那樣的問題，引導(dǎo)的是否及時很關(guān)鍵，能否走進孩子的心靈更是關(guān)鍵，讀后感《肩負起師長的神圣使命——《跨一步，就成功》讀后感》。書中有許多觀點值得我們借鑒，比如何必欺人太甚、甘心做個螺絲釘、適可而止、靜中取動、敗中求勝、同一時間做兩件事、有氧運動提高學(xué)習(xí)效率等等。這應(yīng)該是一本很好的家庭教育書，在閱讀的時候我就想，如果能在教師讀書會上分享讀后心得，如果能在家長會上和家長共同探討，我們的孩子該是何等的幸福呀！

家庭教育和學(xué)校教育同等的重要，要提高國民的綜合素質(zhì)，不要只關(guān)注孩子的分數(shù)，要為了孩子的健康、幸福得成長，真正肩負起我們的神圣的使命！

跨一步就成功讀后感600字篇七

在試卷上，我看到了一篇名為《做一個最好的你》的文章。這篇文章講述了幾個事例，每一個事例都讓我感受至深。

《做一個最好的你》講了比爾醫(yī)生為人們做整形手術(shù)和羅森塔爾到學(xué)校里做調(diào)查，得出了同一個結(jié)論：做人要有自信，有了自信才會成功。

愛因斯坦曾說過：“自信是邁向成功的第一步?！本拖裎恼轮姓f的：“可能有很多事你做的不如別人好，這沒關(guān)系，只要你認真做，只要你比昨天做的好，就該為自己喝彩，為自己加油鼓勁?！边@就是自信，這就是成功的關(guān)鍵。當我們擁有了自信，才能向成功邁進。我認為只有對自己充滿信心，你才擁有成功的機會;如果你對自己已經(jīng)沒有了任何的期待，你就離成功越來越遠了。難道你還渴望別人給予你信心嗎?所以你要有自信，你才會成功。

聽說過愛因斯坦小時侯“三張小板凳”的故事嗎?愛因斯坦小時候在小學(xué)勞動課上學(xué)做板凳。當他做完第三張板凳，老師還是不滿意。但愛因斯坦卻認為：這張板凳雖然不足以讓人滿意。但總比前兩只板凳做得好。愛因斯坦對自己的小板凳充滿了信心。后來，他在以后的研究中不怕挫折，克服困難永不止步。他憑著自信和堅強的意志，成為了世界著名的物理學(xué)家。

或許我們的能力遠遠不足愛因斯坦，但只要我們對自己做的每一件小小的好事都充滿信心，為自己加油鼓掌，那就足夠了。記住，在你做了一件別人并不滿意的事的時候，相信自己，相信“天生我材必有用”，那你，就是成功的。

“自信是邁向成功的第一步”同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一個自信的你做一個最好的你，為你的將來的成功打下基礎(chǔ)，相信以后的你就是另一個愛因斯坦。

跨一步就成功讀后感600字篇八

大約半年前吧，朋友發(fā)了一封郵件在我的工作郵箱里，郵件主題“跨一步，就成功”。這個朋友歷來都是個很懂得如何生活的人，初看主題，以為她又在給我“指導(dǎo)”什么來著，打開一看，原來是劉墉先生的作品《跨一步，就成功》。

上大學(xué)的時候，聽過劉墉先生的一次演講，時隔8年了吧，至今仍清晰的記得他當時說話的每個動作和那一句句犀利、生動的語言下蘊含的人生哲理。由于種種原因，一直都沒看過他的作品，這次，算是再次認識劉墉先生的一個開始吧。

書中，劉墉先生以跟女兒交談的方式，深入探討為人處世、寫作技巧、如何合理利用時間、怎樣運動、記憶的方法等一大堆我們生活中經(jīng)常碰到的問題，提出了許多切實可行的方法。這些看似很普通、很簡單的方法，卻不是每個人都能想到，但卻能起到“點石成金”的效果，能使我們在平凡中發(fā)現(xiàn)自己的“天才點”。

全書僅約36000字，事例卻上百個，每一個看似我們生活中經(jīng)常碰到的事例，都蘊含著一個簡單而深刻的人生道理，都能從中找到解決問題的方法。劉墉先生一生成功培育一雙兒女，兒子是哈佛大學(xué)博士，女兒獲布什總統(tǒng)獎，該書寫給女兒，教她“跨一步，就成功”。也許，正是他這本看似普通的書，成就了女兒的輝煌。

時光流逝之快，恍然記得走出大學(xué)校門時海闊天空的憧憬，然而六年后的今夜，伏案寫下這些此刻只屬于自己的文字時，心中多少有些感慨，我知道，我還在為最初那些單純的夢想奔忙！

如今的自己，倒好象真應(yīng)了他那句話。大學(xué)畢業(yè)，找工作，工作，遞出的第一份簡歷也是遞出的唯一一份簡歷就是現(xiàn)在單位，六年波瀾不驚的旅程，沒有什么可以改變也沒有什么要改變的'，以為生活，便如此！只是，在讀到這本書時，心底有些許震撼。

回首六年，風(fēng)平浪靜，平平淡淡中懷抱著心底自以為收獲的秋天，細細想來，似乎也沒有什么特別值得留戀。可是，每次碰上同學(xué)、朋友，都總會說羨慕我，難道，平凡也是一種幸福？也許，是對生活的感悟，是身邊所有人的寬容和理解，是親人朋友的關(guān)愛，讓我在平平淡淡的人生路上，依然手捧陽光。

然而，人生變化莫測，我們要做的不僅僅是走好腳下的路，沒有誰能夠預(yù)料未來，也許，再跨一步，我們真的會迎來不一樣的人生。

也許，五年，十年之后，我不會記得此刻簡單而真實的夢想；也許，明年此刻，我已忘了今夜的感慨；但是，劉墉先生筆下這些看似很普通的文字，一定會是我這輩子最珍貴的財富。

有一位網(wǎng)友這樣評價劉墉先生的作品：“多少鉆石，多少水晶，多少潤玉，被誤看作砂石，愿這世上沒有被埋沒的人才，你自己去發(fā)現(xiàn)你的天才點！劉墉的《跨一步，就成功》閃耀著愛與智慧的光輝，劉墉的這些經(jīng)驗，我們是可以模仿和學(xué)習(xí)的。每一個人都可以成功，關(guān)鍵是你能不能跨出那一步?！?/p>

也許，跨一步，我們不一定都能成功，但是，至少那是一個機遇，一個新的起點。

跨一步就成功讀后感600字篇九

繼《靠自己去成功》后，劉墉推出了《跨一步，就成功》。這本書充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念，對于教育工作者，確實提供了很實用的方法。

依然是劉墉作品一貫的風(fēng)格。從最普通、最細微的生活小事，作者娓娓道來，站在慈愛的長者的角度，和孩子探討習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)記憶、學(xué)習(xí)寫作、體育運動等方面的問題。

在此書中，劉墉把內(nèi)容分成“談處世”、“談自制”、“談寫作”、“談時間”、“談記憶”、“談運動”、“談坐姿”、“談同情”、“談尋根”等九大部分。教讀者怎樣去挖掘自己的天才點。

他談得非常具體，具體到怎樣跟男生打交道、什么時間做什么事情、怎樣寫好一篇游記、怎樣記一個單詞等細微問題。

在談到記憶時，劉墉介紹了“圖像法”、“潛意識法”、“浸潤法”、“節(jié)奏法”等，在輕松愉快的閱讀中我們能很容易的學(xué)到許多有效的方法。

在此書中，有很多蘊含哲理的`句子，給我很多的啟迪與感悟。

“孩子，這世界是充滿競爭的，你千萬不能因為自己幸運，就把幸運當成習(xí)慣，因為幸運不是總留在我們身邊。”我知道了無論遇到什么困難都應(yīng)該坦然面對。

“每個人都能成功，每一種青春都五色斑斕，如果你懂得珍惜自己，懂得在最恰當?shù)臅r候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的天才點?！蔽抑懒酥灰湎ё约?，捉住時機，我就會成功。

跨一步就成功讀后感600字篇十

讀了這本書，我受益匪淺。這本書分為六個部分，分別從家庭，學(xué)校，社會生活著手的。十分貼近我們這些即將步入高中的學(xué)生，因為我們此刻正值青春期，所以總會在學(xué)習(xí)上，與人相處等方面遇到大大小小的煩惱，而《跨一步，就成功》這本書正像我們的一個朋友一樣去開導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們。

比如，書中談寫作這一章節(jié)給我的感觸頗深。以往的我十分排斥考場作文，因為我認為考場作文總是會禁錮我們的思想，使我們的文章中僅有華麗的語句，而缺失了真實的情感，這類的作文不應(yīng)當?shù)玫礁叻?，因為它缺少了“有血有肉”的文章所帶給我們的感動。當讀了“熱筆與冷筆”這一小節(jié)后，我似乎對考場作文有了深刻的理解，精心雕琢的是佳作，投入情感的更是精品，這些文章同樣都能體現(xiàn)我們的語言功底。

再如，“談處世”這一章節(jié)，從在學(xué)校與同學(xué)相處，在家中與長輩相處，在社會與他人相處的幾個方面談及。其中并非是在教育我們圓滑，而是婉轉(zhuǎn)，使我不僅僅對已經(jīng)遭遇的麻煩一籌莫展，并且對未來走向復(fù)雜的社會有了一些鋪墊。

這本書除了在資料上會給我們許多幫忙，更多的是在它的寫作方式上。劉墉在闡述每一個中心前總會舉一兩個實例來引出自我的觀點，使我們更能夠深刻的體會。這一方法在談記憶這一章節(jié)里尤為突出，許多的記憶方法是不能夠用抽象的定義去傳達的，所以用實例說明顯得更為生動。當然其中也舉了愛因斯坦的例子，使所說的方法更具有說服力。

這本書之所以得到我們的青睞，我想和劉墉所在書中使用的語言密不可分。他不是以一個父親嚴厲的口吻在警告孩子哪些事是能夠做的，哪些是不能夠的，而是以一個朋友的口吻在給我們一些善意的提議。循循善誘的言語使我們這些正處于叛逆期的孩子更能夠理解。

沒有嚴厲的呵責(zé)，沒有過分的溺愛，有的只是自然親切的言語；沒有眼淚，沒有任信，有的只是欣然理解。這就是一本好書給予我的收獲。

跨一步就成功讀后感600字篇十一

人一生的成長道路不是一帆風(fēng)順的，有時一點小事讓你丟失自信，而一件小事也可能讓你找回自信。而在人生的道路上，你想要成功，就必須有一樣?xùn)|西那就是-----自信，自信是不可缺少的。而我就是有了自信才有了成功。

說起有自信要先從我自己講起。那天，天氣晴朗明媚，我看到這么好的天氣，心里想可是不能浪費，于是我就說讓爸爸教我騎自行車。

我剛剛坐上自行車，身體就不聽使喚了，身體左搖右晃，好不容易腳才勉強著地，因為我當時身材不夠高，再加上騎的也是大人的車子，所以難免會有些夠不到。后來爸爸扶住車子我才沒有掉下來。就是這樣子，我一圈一圈蹬著自行車爸爸在后面扶著自行車，過了好一會兒，爸爸突然說了一句：“我丟手了，自己努力吧?！蔽疫€沒有回頭，就摔在了地上，腿也破了溢出了鮮血，淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。心里抱怨著爸爸，于是就說了出來：“都是爸爸的錯，為什么爸爸要丟手，明明知道我不會騎的?！卑职謱ξ艺f：“其實你并不是不會騎車子，而是不相信你自己，你不相信你會騎車，所以你只是抱著試試的態(tài)度而已，所以你當然是不會成功的而只會失敗了?！蔽艺f：“是真的嗎?”爸爸說：“問一問你自己的心，看看它是怎么回答你的?！蔽液孟褚粋€人站在那片空地上，心在撲通撲通的跳著，我獨自面對我自己，前所未有的真實感從心底燃起，心想：看來真的要面對自己了，一定要有自信，要知道自信是成功的第一步，一定要吸取上一次摔跤的教訓(xùn)，這次一定要自信滿滿的，不能再摔跤了，要對自己說：你一定會成功，你一定會學(xué)會騎自行車的，從哪里跌倒就從哪里站起來，成功永遠在不遠的前方等著你，加油我重新坐上了自行車，可是心里還是在猶豫，為什么要猶豫呢?不行，自己一定可以的，加油，我相信自己一定行的?？赡芟氲奶珜Ｗ⒘?，竟然把爸爸這么大的一個大活人給忽略了。爸爸似乎看透了我的心事，大聲的鼓勵我：

“加油，你一定能成功的?！蔽乙泊舐暤恼f道：“好，既然爸爸都這么說了，那我一定不會辜負你的希望的?！?/p>

我又堅定的騎上了自行車，心里本來是想放棄的，可沒有想到會這樣。我剛蹬上自行車心中有些不確定，所以車子也搖搖擺擺的，后來漸漸熟練了，就不再搖擺了，車子也漸漸穩(wěn)了，心里很高興。我一下子失去了信心又一下子找回了自信。

自信在人生的道路上是不可缺少的，自信是成功的第一步，有自信才有成功，沒有自信就失去了成功的機會。

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跨一步就成功讀后感600字篇十二

尤其是。

中間一米。

多寬。

的間隔，我心中猶豫著，上，還是不上？

猶豫了一會兒，我作出了最終的選擇：上！帶上頭盔，穿好救生服，

“高空斷橋”

的起點。

走去。

嗯，快十米了吧！再抬頭仰望，終于快到斷橋上了。

這時，我的手心冒出了冷汗，三腳架也沾滿了汗水。

手稍微一滑就會掉下來。此時。

此刻。

咬

咬牙，繼續(xù)向上爬去。

終于，爬到三腳塔的。

“旅程”結(jié)束了，轉(zhuǎn)過這個半圓就快成功了。我小心翼翼地想將身子轉(zhuǎn)過去，右腳先踩到踏板上，左腳再跟著上來，待兩只腳都踩到踏板上后，身體也由半蹲的姿勢慢慢站了起來。

兩手略微伸開，一個深呼吸后，我一步一步地向前走去，這時，一陣風(fēng)吹來，踏板。

似乎。

搖晃了一下，我的身子也。

“隨風(fēng)舞動”起來，天哪！差

一

點就要掉下去了。

近了，近了，我終于走到了斷橋的間隔處，望著這一米二的間隔，我縱身一躍，真沒想到，我竟然跳過去了！

跳過去后，我往后退了一些，

“呼啦”一聲，我

救生繩帶著我快速降落在地上。

周圍響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

這時候。

我感到。

天更藍了；草，更綠了；花，更紅了。

這一次。

經(jīng)歷。

我真正地挑戰(zhàn)了我自己那斷橋上的一步是我邁向人生的一大步。

經(jīng)歷過。

這次挑戰(zhàn)，

以后。

我將不再恐懼任何。

困難。

跨一步就成功讀后感600字篇十三

上面這些少男少女心中的疑惑、詰問、困擾，都可以在本書中找到精神的答案。我們每個花季少男少女都有自己的“天才點”。對青春而言，最重要的不是有無才華，而是找到天才點，跨出關(guān)鍵的第一步。

這是寫給所有希望獲得成功卻又對怎樣成功感到迷茫困惑的書。

其中“做個公主與王子”“處處有文章”“人人可以一石二鳥”甚令我喜愛。

做個公主與王子。

“每個做公主、王子夢的，都得自我檢討——我有沒有訓(xùn)練自己成為我夢里的`人物？抑或我的行為反而與我的夢里背道而馳？”

“小公主”成為“大公主”。師長不得不要帶領(lǐng)她們走向成熟。譬如父母不在時，要孩子出來扮演女主人的角色。孩子會開始要學(xué)習(xí)大方地應(yīng)對客人，并在眾人面前隱藏自己的情緒。并且必須得好好謝謝，必須在家做個乖乖女，必須做自己違心的事。

“小王子”成為“大王子”。父母為了孩子而訓(xùn)練孩子，會偶爾在家或酒店開個聚會，或盡量帶孩子出去聚會，增強孩子的腦力開發(fā)，使他們多些閱歷。但有些家長會寵孩子，這不讓孩子動，那不讓孩子弄，完全不讓孩子體驗到生活，做個真真正正地“王子”——衣來伸手飯來張口。孩子的處事能力不僅會下降，而且遇事還不會做出自己的判斷，需要人教，父母代替他“做人”。

每個女生都可以想象自己是公主，每個男生都可以想象自己是王子。問題是，當王子與公主是很辛苦的事兒?。?/p>

處處有文章。

“常拿筆頭的人，智慧線自然比較長；總持鋤頭、錘子的人，感情線又會比較直，看手相的人只是從那紋的情況來推想罷了?！?/p>

“萬物靜觀皆自得。”只要你肯用心，多去觀察事物和生活，俯拾的都是好文章！

比如，現(xiàn)在桌前有一個鉛筆盒。鉛筆盒其實只是那么大的一個東西，但它的力量是簡單而又神奇的?？雌饋?，一點兒也不大的東西，居然能夠放下幾十只筆。我知道，是因為它看上去很小，但其實只要找到符合型號的東西放進去一定是滿滿當當?shù)匮b上許些。正如“宰相肚里能撐船”人的肚子只有那么大一點兒地怎能放進一條大大的船呢？只是夸贊他的肚量大嘛！鉛筆盒不是也如此，它雖小，只能裝些筆，但如果稍加改進，可能就放得下一罐牛奶(把牛奶盒打開，倒出牛奶就可以容得下)。所以只要包容，想要包容，又有什么事情會做不到呢！

人人可以一石二鳥。

“成長是學(xué)習(xí)用時間，成熟是懂得用時間，成功時能夠掌握時間?！?/p>

這是個高速度的時代，又是個資訊爆發(fā)的時代，有永遠趕不完的事，吸收不完的知識，所以只有懂得利用時間，在無形中好像比別人多許多時間的人，才能跑到最前面。

人人都會懂得在同一時間做兩件甚至三件事。

……。

發(fā)現(xiàn)你的天才點，跨一步，你也能成功！

跨一步就成功讀后感600字篇十四

劉墉是一位畫家，又是一位作家，讀過《跨一步，就成功》一書，我覺得他更是一位教育家。一上午的時間我一口氣讀完這本書，因為收獲頗多，心中有難于抑制的喜悅。因為相形之下對照現(xiàn)實，心中的愧疚也難以掩飾。此時百感交集的心境只想大聲疾呼——教育孩子，家長和教師必須肩負起你的神圣使命！

一、身為教師，我發(fā)掘每個孩子的潛能了嗎？

“沒有笨的孩子，僅有不能發(fā)掘孩子潛能的師長。甚至因為師長早早否定孩子、傷害孩子的自尊心，而使孩子一輩子無法閃亮有多少鉆石、多少水晶、多少潤玉，只因為人們不認識，而被看做砂石，沒能閃亮一生”。書的扉頁上頭的這段文字深深地烙印在我的腦海里。

教師和家長就是要發(fā)掘孩子的“天才點”的，要幫忙、引導(dǎo)孩子抓住自我，掌握自我。教育方法很重要，如何在適宜的教育時機采用巧妙地的教育方法讓孩子不走彎路，獲得幸福，取得提高，這是家長和教師需要用心的。

我十分佩服作者身為父親的細心、敏銳和巧妙，在孩子成長的過程中在不一樣的階段和恰當?shù)臅r機分別從處世、自制、寫作、時間、記憶、運動、坐姿、同情、尋根等這些話題如聊天般娓娓道來，這些在陪伴孩子成長的道路上有多么的重要，又是多么的不可替代！

二、身為母親，我能夠及時引領(lǐng)孩子自信地創(chuàng)造未來嗎？

孩子在成長的過程中，總是會遇到這樣那樣的問題，引導(dǎo)的是否及時很關(guān)鍵，能否走進孩子的心靈更是關(guān)鍵。書中有許多觀點值得我們借鑒，比如何必欺人太甚、甘心做個螺絲釘、適可而止、靜中取動、敗中求勝、同一時間做兩件事、有氧運動提高學(xué)習(xí)效率等等。這應(yīng)當是一本很好的家庭教育書，在閱讀的時候我就想，如果能在教師讀書會上分享讀后心得，如果能在家長會上和家長共同探討，我們的孩子該是何等的幸福呀！

三、關(guān)于寫作，我們的指導(dǎo)、示范還有多大差距？

家庭教育和學(xué)校教育同等的重要，要提高國民的綜合素質(zhì)，不要只關(guān)注孩子的分數(shù)，要為了孩子的健康、幸福得成長，真正肩負起我們的神圣的使命！

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跨一步就成功讀后感600字篇十五

無論遇上什么困難，越靠近崩潰的邊緣，就越要快成功，但你得愿意撐過這個界線，并非一再的遭受挫折就有放棄或崩潰的理由，因為成功就在前頭。你的夢想或愿望不會留給半途而廢的人，而是死撐活撐也要跨越過這條界線的人，因為遭受了一定的挫折跟失敗，才有可能去突破更多更多的逆境，而成功也會在逆境的后方等你。

考驗并非是為了擊敗你，而是給你成功的必須成分，逆境給你磨練，也給你學(xué)習(xí)成長的機會，雖沒有人愛被打擊，只是打擊后的選擇，你是選擇死撐活撐都要撐過去，繼續(xù)邁向成功；還是半途而廢，接著再找理由說服自己，說自己沒能力、沒這命運等等，這樣或許你會活的輕輕松松，但你的成功已經(jīng)被你的界線所阻礙。

環(huán)境給的考驗，大家都有不同的試題，有好有壞，有困難的也有簡單的，但我們能不能從中去獲得什么，一次又一次的考驗跟磨練，肯定會使人要崩潰，而且甚至考驗會越來越黑暗，直到我們都找不到光亮，只是當我們在黑暗之中，你要選擇被黑暗所吞沒，還是自己拿出打火機點亮自己前方的亮度。

已經(jīng)身在黑暗當中，你當然可以選擇放棄，沒人會怪你，因為環(huán)境給你的逆境太多太多太多，只是當你放棄，請別忘記你的往后人生，它還會有光亮嗎？更別忘記重視你、珍惜你的人，難道要以后陪著你一起受苦受難嗎？你有放棄的權(quán)利，但別輕易的放棄，畢竟在崩潰邊緣，你的成功就只差一步。

要放棄或堅持都在你，但你無法保證自己會成功或失敗，那何不給自己沖破界線的動力，反正最多也如你所想的，就是放棄、失敗而已！要是給自己一次機會，就算失敗，我想這失敗的過程中得到的一切也是你賺到的格外報酬。

跨一步就成功讀后感600字篇十六

1.假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

2.是金子總要發(fā)光的，但當滿地都是金子的時候就不知道自己是哪顆了。

4.對坎坷的人生，需要用自己鼓掌來增加力量。增加成功的希望，增加勝利的自信。與其受命運的擺布，不如做生活的強者。去找尋屬于自己的一片天地。以樂觀向上的精神去面對，全力以赴去解決人生的難題，不言棄不放棄，不屈服。就有希望走出陰霾，迎來一片艷陽天。

5.世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

6.欣賞，是一種美德，它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞，是一種態(tài)度，它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞，是一種動力，它無時不刻都在鼓舞著人們。

7.想著在做每一件事情時，都應(yīng)該抱著一定能行的自信態(tài)度，不管做的好與壞，都應(yīng)該相信自己一定能行，因為任何成功都是在嘗試中取得的。

8.親加油!一起做好!一起去偷菜吧!

9.當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。

11.人生，總會有許多無奈，希望失望憧憬彷徨，苦過了，才知甜蜜;痛過了，才懂堅強;傻過了，才會成長。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人，讓你牽掛，卻不能相守;有些東西，讓你羨慕，卻不能擁有;有些錯過，讓你留戀，卻終生遺憾。

12.失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動力。讓我們重拾信心，始終堅信人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達美好彼岸。

13.每個人應(yīng)該有這樣的信心人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負。

14.自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。徐特立。

15.自信的人能贏得友情贏來愛情，他有一種敢愛敢恨的膽識，愛就愛個地老天荒，恨就恨個山高水長。

17.要得到自信，不妨試著每天對自己的工作和生活做一下小結(jié)，整理一下值得自己自豪的事情歸集一下讓自己滿意的成績抑或是否有了超出自己期望的事情，慢慢地就會發(fā)現(xiàn)，這些“小結(jié)”可能會越來越有助于提高自己的自信心，為自己增添一份面對困境時的勇氣與韌勁。

18.地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗中保持中立的人預(yù)備的。

19.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。

20.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

21.美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

22.你對大家非常重要!

23.你很聰明，但也要努力啊!

24.你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

25.你是一個有情有義的孩子，你一定會感受到更多的幸福!

26.你一定會成功的!

27.現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長。

28.行路人，用足音代替嘆息吧!

29.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若。

30.要死卵朝天，不死變神仙。。。。。

31.缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心。

32.雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心;浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

33.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

34.在生命的長河中，有順境，也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，絕不會是一帆風(fēng)順的，它曲折崎嶇，荊棘叢生，甚至巨石斷崖阻隔。這時，我們就需要以自信作為我們精神的支柱。否則，探求的步伐就會迷失，成功也將和我們無緣。

35.生命的天空，或晴空萬里，或陰云密布，或狂風(fēng)暴雨，無論身處何時，只要堅定信念，烏云必散，暴雨必停，陽光必現(xiàn)。

36.加強排練先“排演”一場比你要面對的琿要復(fù)雜的戰(zhàn)斗。如果手上有棘手活而自己又猶豫不決，不妨挑件更難的事先做。生活挑戰(zhàn)你的事情，你定可以用來挑戰(zhàn)自己。這樣，你就可以自己開辟一條成功之路。成功的真諦是對自己越苛刻，生活對你越寬容;對自己越寬容，生活對你越苛刻。

37.強者未必是勝利者，而勝利遲早都屬于有信心的人。換句話說，你若僅僅接受最好的，你最后得到的常常也就是最好的，只要你有自信。一個人勝任一件事，取決于態(tài)度，取決于智力，所以一個人的成敗取決于他是否自信，假如這個人是自卑的，那自卑就會扼殺他的聰明才智，消磨他的意志。

38.你有多久沒有見到最想見到的人了。

39.貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別的獎杯，劉翔憑借自信在奧運賽場掀起了黃色旋風(fēng)，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈他們是自信的最好詮釋者與實現(xiàn)者。

40.在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會更大，因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小，丑陋。

跨一步就成功讀后感600字篇十七

跨一步，就成功？看過劉墉寫的《跨一步，就成功》之前，我對此持懷疑態(tài)度。若只需跨一步，就能擁抱成功的美麗世界，那豈不是天大的好事么？但天上會白白掉下頭包來嗎？不會，所以我認為此說法純屬戲談。

然而在我拜讀美籍華人劉墉的《跨一步，就成功》之后，心中的天平卻在不斷地傾斜，真理地砝碼不斷地在增加，事實勝于雄辯。確然如此，劉墉的一雙兒女，在他的精心調(diào)教和以身示范下，兒子與女兒均有所建樹：兒子獲哈佛博士，女兒獲布什總統(tǒng)獎。雖然劉墉已手持“綠卡”，但他的根始終牽著的卻還是祖國大陸，他的不懈努力，為祖國貢獻了兩股強大的力量，同時也證明了他的斷言：跨一步，就成功！

《跨一步，就成功》一書中，劉墉以平實的語言，舒緩的語調(diào)，給予了我生活中關(guān)于學(xué)習(xí)、待物、待人、處世等的種種道理。這些道理看似淺顯，悟之卻并非易事。有許多道理我好像都懂，其實并沒有真正地去領(lǐng)悟它們，致使它們未能有效地發(fā)揮作用，甚至于夭折于我腦中。人對于很多東西都是在失去以后才明白珍惜，于是乎，悔恨之心常起于內(nèi)，悔恨之情常顯于外?；诤拗?，心中每存遺憾，遺憾后又想趨于完美，圓夢之心繼而又風(fēng)起云涌。在此書中，劉墉試圖用分段落的方式，將隱藏在生活中的諸多道理教給他的女兒，告訴她生活的實質(zhì)是什么，她應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么。事實證明他成功了，他做到了。其實我想，劉墉他不僅僅是在以一個父親的主角和女兒對話，他還為眾多讀者指明了一條光明大道，為他們闡明了成功的不易與成功的途徑?；蛟S，他的語言不如魯迅般的犀利，能一語中的地道出世間的黑暗和兇險，可是只要我想到每個人都是獨特的，就能理解了。是，魯迅是十分出色，不枉做中華民族的脊梁，但魯迅僅有一個，學(xué)習(xí)他而不去創(chuàng)新，那豈不只是魯迅生命的一次延續(xù)而已么？學(xué)習(xí)他人應(yīng)當是為了更好的證明自我的價值，我想這樣才是劉墉先生作此書的初衷吧。

后，明白了月亮總有陰晴圓缺，也明白了任何事都有正反兩面，正確和錯誤往往統(tǒng)于在奇怪的邏輯之中。記憶中，似乎是因為了什么，我莫名其妙地被父親送到了一個遠在他方的親戚家，而父親他，卻繼續(xù)堅守“陣地”。又不明白是因為了什么，在我的生活的空間中從此不見了后媽的身影。我感到奇怪的是，在這樣的改變后，我竟然對她連一點留戀的心都沒有，難道說我喪失了人性嗎？不明白，我想這又是一個天才明白的問題了。此后，我和父親又住在了一齊，而姐姐一個人在異鄉(xiāng)求學(xué)，也不明白她孤單與否。父親依然在履行著作為一個父親的職責(zé)，生活似乎正在趨于平靜。我的生活好像與莫名其妙異常有緣，先是后媽“消失”了，繼而又有另一位媽媽“從天而降”，真不知是笑煞了我，還是氣煞了我。好在陽光總在風(fēng)雨后，洪水猛獸不再，濃郁的家庭“火藥味”不再，期待再一次降臨我腦中。

不能忘記，和她第一次見面的時候，我那靦腆的神情和那忐忑的心境，而她是那么的從容；不能忘記，我第一次稱呼她媽媽的瞬間和她凝神注視我的剎那；還是不能忘記，許久以來已在心中幾乎淡忘的母愛清晰的盈滿了我整個心靈空間。母愛的重現(xiàn)，給予了我無限活力，然而又夾帶著好多矛盾。想這個年紀的我，本應(yīng)當是某所大學(xué)里的大二生了，可……退一萬步說，就算不是個大學(xué)生，總歸應(yīng)當有一門職業(yè)技術(shù)了，可我什么都沒有，什么都不是。我只是一個普通的高中畢業(yè)生，我夠資格擁有這份母愛嗎？母愛愈偉大，愈顯得我的渺小，有如蒼野中的一顆小草。

經(jīng)過高考那烈火般的洗禮，我徹底明白了高考是不相信眼淚的。學(xué)習(xí)需要的不僅僅是勤勞刻苦，還要有好的方法。不能奢望像愚公那樣僅憑蠻力就能成功。畢竟人家還有神靈相助，而新時代的我們，因為相信科學(xué)，摒棄迷信，神靈早已離我們遠去了。奢望得到別人的幫忙，還不如徹底地肯定自我，死心塌地地相信自我，這才是真正的求生之道。劉墉先生的書中深藏著這么一個道理：授之予漁，而非授之予魚。有時候，掌握學(xué)習(xí)的方法比掌握學(xué)習(xí)的資料要重要得多。或許吧？可是真理和現(xiàn)實往往不能很好地融合在一齊。出到社會，人家重視的是你的文憑，而不是你的實力。何故呢？就是因為實力是一種需要時間來驗證的東西，而文憑則是實時的客觀的東西。表面看好像很合理。但其實這是最不合理的。文憑是死的，它只能體現(xiàn)出一個人在某一階段的本事，但別忘了，人可是活的，他的心境，他四周的環(huán)境，都會對他的本事產(chǎn)生影響。文憑其實是人身上的一件衣衫，穿久了終究也會爛的。所謂學(xué)海無涯，那是假的。文憑往往就是懶惰者的彼岸。僅有把文憑當作海中的碉石，才能揚帆，才能傲視那火紅碩大的太陽！

多謝劉墉先生，是他，讓我有作此文的靈感；感激父親，是他，讓我有作此文的沖動。

跨一步就成功讀后感600字篇十八

與其坐在書桌前全神貫注地看一本深奧的哲理書，不如隨時隨地拿出一本平凡的、卻可鼓勵千百萬人的。

勵志。

書。這對于平凡的我們來說更實在。

——題記。

這些天，心里頗不寧靜。開學(xué)的日子越來越近，一想到開學(xué)后即將進入陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，即又必須孤獨并堅強地面對暴風(fēng)雨般的考試時，心里難免會有些膽怯。說有些不想信自己吧，這或許太不自信；但說有信心吧，卻又不能底氣十足地說出來?；叵脒@些年來的學(xué)習(xí)狀況，幾乎沒有找到讓我理直氣壯說一回話的理由，但如果就此放棄，什么都不會的我又能做什么？我找不到答案。

就像置身茫茫大霧中，無法分清方向，除了能憑著心靈的感覺找到回家的路，其余的一無所有。

我不相信老天會如此對待我，當我看到別人歡樂的笑容，我只能麻木地看著，像一個被宣判了無期徒刑的囚犯，眼睜睜地看著別人遠離了牢籠，走回了光明的世界。我不想信我會是這樣，但固執(zhí)的我一定去網(wǎng)上算命，結(jié)果真的發(fā)現(xiàn)自己很差。平時的我并不迷信，可偏偏這次我信了，我開始想，或許我根本就無法獲得精致的生活。

可就在此時，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我整整一本語文閱讀書的訓(xùn)練，當我開始第二本訓(xùn)練時，我的閱讀已幾乎沒有錯。這算是個進步了，我看到了希望，它就像從海平線露出一點兒的太陽，很有潛力。

我不喜歡“潛力”一詞，這個詞跟了我好幾年，卻沒讓我發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛力。我甚至開始懷疑是不是潛力的光環(huán)戴得太久，已經(jīng)消失了。我曾經(jīng)消極地想過，無所謂，就這樣算了。

但我心里那一絲，或者是最后一絲希望，又或者是我天生臉皮厚，我像那溺水的人希望抓住最后一根救命稻草似的，我去圖書館借了一本書，一本勵志書。

這本書是我無意間發(fā)現(xiàn)的。它是一種雜志在幾十年里心血的總集。我一眼就喜歡上了它。因為那里面記下的，都是一個個普通的、或者失敗過無數(shù)次的人最終成功的故事。

一個考復(fù)旦只有百分之三十希望的高三學(xué)生，在一年的學(xué)習(xí)后，換來了復(fù)旦大學(xué)的錄取通知書。他曾經(jīng)險些放棄復(fù)旦，但他說，我要我所要的，縱使是在現(xiàn)實面前被撞得頭破血流，縱使是高考場上輸?shù)靡粩⊥康?，這是我自己作出的選擇。

一個曾經(jīng)高考落榜的學(xué)生經(jīng)過一年復(fù)讀后考取了清華大學(xué)。他曾被家鄉(xiāng)人嘲笑是一個只會讀書什么都不會的人。當他考上大學(xué)后，曾經(jīng)嘲笑過他的人告訴他，無論在哪能里，要是你干不出名堂，別人當然會笑話你，只有爭口氣，雖人才會服你。

我想，這無形之中又給我增添了一點動力，即使它的力量十分微弱，即使我心中那長期已來留下的陰影還無法在短時間內(nèi)消失，我想這本勵志書讓我悟出的就是勤奮、刻苦，再勤奮、再刻苦。