2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)？看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。

寫(xiě)觀察植物作文篇一

我的臥室不大，但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾，粉紅色的床，粉紅色的床單，粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書(shū)桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹(shù),花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來(lái)很多好處，既凈化空氣又保護(hù)眼睛。

我喜歡這種植物，每天澆水，每天用濕紙巾擦凈葉子。后來(lái)學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間照顧植物，漸漸的忘記了。有一天，我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的，大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我想:最近是不是太忙了，沒(méi)有時(shí)間去植樹(shù)?所以我開(kāi)始每天澆水，希望黃色的葉子會(huì)變綠。幾天后，情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來(lái)，我在科學(xué)課上學(xué)到，植物需要氧氣，陽(yáng)光，土壤和水。我認(rèn)為氧氣，水，土壤都有，沒(méi)有陽(yáng)光和養(yǎng)分嗎?所以，我把植物放在陽(yáng)臺(tái)上，左看右看，土壤太緊了，水不能滲透，然后再把土壤松動(dòng)，把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化，我每天去看它，每天澆水。

每一件事都來(lái)到他的.身邊，幾天后，植物的狀況有了很大的改善，漸漸地，黃樹(shù)葉變綠了，小的也變成了又高又直的樹(shù)干，樹(shù)葉垂下來(lái)，不再顯得充滿活力?，F(xiàn)在它在太陽(yáng)底下、太陽(yáng)的妹妹和小妹妹的下面長(zhǎng)得很好。我相信，在我的科學(xué)管理下，這棵小樹(shù)將會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

從樹(shù)苗到動(dòng)態(tài)變化，我意識(shí)到知識(shí)的力量。

寫(xiě)觀察植物作文篇二

今天，在我們家最長(zhǎng)時(shí)間的鐵樹(shù)就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想：鐵樹(shù)應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。

它的根和枝很粗，葉子圓圓的，而且葉子嫩綠嫩綠的，枝很是茂密，像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來(lái)，鐵樹(shù)的葉子最為出重，它那圓圓的葉子看起來(lái)圓溜溜的，但它不像用尺子畫(huà)出的圓形一樣死板。

這么多的鐵樹(shù)的枝，看看這個(gè)枝上的葉子很美；看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹(shù)看作一小幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起。

過(guò)了一會(huì)兒，我我剛剛才記起我不是鐵樹(shù)，我是在觀察鐵樹(shù)呢。

寫(xiě)觀察植物作文篇三

飯后，我提著水壺給我的魔豆?jié)菜?。突然，有一個(gè)靈感從我的腦子里閃過(guò)：魔豆種子上刺有字，那試試在別的豆子上刺個(gè)字，說(shuō)不定長(zhǎng)大了，葉子上也有字呢！

說(shuō)到做到，我用大頭針在幾個(gè)和剛種下的魔豆差不多大的豆子上刺上字，和魔豆一起放在水盆里種著。

兩天過(guò)去了，魔豆和幾個(gè)冒牌貨抽出了象牙似的胚根，它們已經(jīng)吸足了水份，體積比原來(lái)大了一倍，隨時(shí)準(zhǔn)備抽芽。

又過(guò)了幾天，我原以為冒牌貨和魔豆的葉子上會(huì)有字?？晌乙豢?，又失望了：魔豆上的顏色沖去了，直接突出了芽，嫩綠色的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，襯托著白色的字，讓人心曠神怡?？擅芭曝泤s脫去了刺有字的外衣才伸出芽，與魔豆保持著一樣的高度，拼命地吸取養(yǎng)分，發(fā)達(dá)它們的根系?？磥?lái)我的實(shí)驗(yàn)失敗了。

我仔細(xì)地觀察著它們，試圖找出一點(diǎn)蛛絲馬跡。只見(jiàn)它們的嫩葉都呈“腰大頭尖”的樣子。不同之處在于，只有魔豆的葉子上才有字。它們的莖十分纖細(xì)，顏色較深，亭亭玉立。而且它們的根盤(pán)繞彎曲，四通八達(dá)。

看了半天，找不出什么證據(jù)，我有點(diǎn)泄氣，在紙上畫(huà)起了它們生長(zhǎng)期的樣子。我發(fā)現(xiàn)，我選的豆是扁豆和黑豆，它們要把皮脫下，才能發(fā)芽?？磥?lái)只有在與魔豆發(fā)芽相似的豆子上刺上字，才能成功。

生活中處處有學(xué)問(wèn)。朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

寫(xiě)觀察植物作文篇四

我媽在花盆里種下幾株大蒜，從不了解大蒜的生長(zhǎng)，這次也要好好的學(xué)習(xí)一下了。

首先媽媽把花盆里的泥土松松，并且放了一點(diǎn)點(diǎn)化肥，做好了種植前的準(zhǔn)備，就把挑好的大蒜放在花盆里。大蒜一頭尖尖的，一頭是鈍的，在鈍的一頭，要把大蒜原先的根系部分去掉，否則就會(huì)影響大蒜根系的生長(zhǎng)。

準(zhǔn)備種植了，把大蒜鈍的一頭朝下，用手指在松軟的土壤里摁一個(gè)小窩窩，把大蒜放進(jìn)去，填上松土。仔細(xì)看看，還能看到露在外邊的大蒜的尾巴，做好這些，取一點(diǎn)水，先把大蒜澆澆水。

過(guò)了幾天，只見(jiàn)花盆里，有一小片泥土像小帽子一樣凸出來(lái)，是不是大蒜要發(fā)芽了？為了證實(shí)我的猜想，輕輕地拔開(kāi)泥土，一株幼小的小尖尖露出來(lái)，這就是大蒜的幼苗！趕快澆澆水，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)花盆里干干的。

又過(guò)了兩天，大蒜的幼苗越來(lái)越高，就像一株小小的竹筍，不對(duì)，上邊好像長(zhǎng)出了葉子，不注意還真以為大蒜不長(zhǎng)葉子呢！

每天都給大蒜澆一點(diǎn)水，讓它快快地長(zhǎng)大，現(xiàn)在大蒜苗苗都已經(jīng)長(zhǎng)出三四片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。它的生長(zhǎng)真快啊，才幾天都這么高了。

寫(xiě)觀察植物作文篇五

我喜愛(ài)花。喜愛(ài)妖嬈多姿的玫瑰，喜愛(ài)純潔清香的百合，喜愛(ài)婀娜多姿的荷花，但我更喜愛(ài)那有著自己獨(dú)特的美的菊花。因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“不是花中偏喜愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美，菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

而我最喜愛(ài)的就是墨菊啦。墨菊是中國(guó)十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有細(xì)有粗。它在陽(yáng)光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。

菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了！菊花可以用來(lái)治病。菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)?、腫毒等狀況。菊花還可以用來(lái)泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，菊花的作用可真大呀！

我喜愛(ài)菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的'像一堆金子，紅的像一團(tuán)燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥，還可以泡茶喝。

菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖嬈多姿，沒(méi)有百合那么純潔清香，沒(méi)有荷花那么婀娜多姿的，但是我更喜愛(ài)菊花那自己獨(dú)特的美。

寫(xiě)觀察植物作文篇六

我家庭院的中央有一棵筆直的桂花樹(shù)，它一年四季都默默地奉獻(xiàn)著自己。

春天，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻充滿了生機(jī)。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就惹人喜愛(ài)。仔細(xì)觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢！春天，桂花樹(shù)給小院帶來(lái)了生機(jī)與活力。

初夏時(shí)節(jié)，新生的葉子長(zhǎng)濃密了，成了深綠色。無(wú)數(shù)的葉子聚在一起，密不透風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們開(kāi)了一場(chǎng)聚會(huì)，慶祝夏天的到來(lái)。我和鄰居在樹(shù)下玩游戲。桂花樹(shù)就像一把大傘，給我們帶來(lái)了清涼。

金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就惹人喜愛(ài)。它的味兒也很香，很遠(yuǎn)的地方也能聞得到，怪不得人們說(shuō)它“香飄十里”呢！除此之外，桂花還可以泡茶、做調(diào)料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

寒冬來(lái)臨，桂花樹(shù)依舊頑強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有任何枯枝敗葉。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。桂花樹(shù)并沒(méi)有被壓彎。冬天，桂花樹(shù)給我們做了一個(gè)頑強(qiáng)的榜樣。

寫(xiě)觀察植物作文篇七

今日早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的.鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)?，多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)?，我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

怎樣樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。

寫(xiě)觀察植物作文篇八

今年夏天，我親自在家種了兩棵辣椒樹(shù)。我滿懷期待地看著它長(zhǎng)高，長(zhǎng)葉，長(zhǎng)枝，開(kāi)花，結(jié)果。

剛種苗的時(shí)候，好幾天都沒(méi)有一點(diǎn)變化，甚至無(wú)精打采，讓我有種“拔苗助長(zhǎng)”的沖動(dòng)。大約一周后，這兩株幼苗恢復(fù)了旺盛的生命力?！粩嚅L(zhǎng)高，長(zhǎng)出嫩葉，長(zhǎng)出許多小枝。當(dāng)葉子出來(lái)時(shí)，它們很嫩，害羞地蜷縮著小腦袋。過(guò)了兩三天，它們慢慢散開(kāi)，變成了綠色。在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)下，辣椒樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛。

一個(gè)多月過(guò)去了，辣椒樹(shù)因盛夏的陽(yáng)光而心花怒放，樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如玉的小花。葉柄上開(kāi)著花，每個(gè)有五片花瓣，有指甲那么大。有些花藏在樹(shù)葉下面；有些人很慷慨，對(duì)著太陽(yáng)微笑。花兒死了，胡椒樹(shù)上就冒出了十幾個(gè)小辣椒。起初，像綠色的小球果一樣，這些小球果越長(zhǎng)越長(zhǎng)。大約兩周后，辣椒開(kāi)始像魔術(shù)師一樣轉(zhuǎn)變。原來(lái)青椒從尖變成了紅色。幾天后，更奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了。每個(gè)辣椒都變成了半紅半綠，像一塊鑲嵌著紅寶石的碧玉。

它發(fā)出嘎嘎聲。這就是我的胡椒樹(shù)的分枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程，讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅，收獲的喜悅。

寫(xiě)觀察植物作文篇九

在寫(xiě)作前，要選擇好你喜歡的一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地觀察，觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官。觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn)，有目的地觀察。如植物開(kāi)花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化?？傊プ∷鶎?xiě)的植物與其它植物的不同，寫(xiě)出它的特點(diǎn)。

2.要按一定的順序?qū)憽?/p>

寫(xiě)植物的順序和寫(xiě)景物的順序并不完全一樣。景物的面積大，視野開(kāi)闊，觀察點(diǎn)可以不斷變化。而寫(xiě)植物往往集中在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物，但也要有順序?？梢韵葟恼w入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫(xiě)。也可以按照它生長(zhǎng)的時(shí)間順序?qū)?，先長(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么，最后長(zhǎng)什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)憽傊?，要按一定的順序?qū)?，這樣作文才層次清楚，有條不紊。

3.表達(dá)出自己喜愛(ài)的感情。盡可能地寫(xiě)出所見(jiàn)所聞、所想所思，傾吐為快。

植物觀察日記范例。

我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。

幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，

我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。

大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度，就能知道他們的總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

通過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

植物觀察日記范例。

一大蒜的芽。

前兩天,我種了三顆大蒜.

第二天,大蒜沒(méi)有變化,我很著急:大蒜不是長(zhǎng)得很快嗎?怎么還沒(méi)有發(fā)芽、長(zhǎng)根?

今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜終于發(fā)芽了!大蒜剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽是嫩黃色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng),就變成嫩綠的.大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的蒜苗.這些蒜苗綠得那么新鮮,看著非常舒服.蒜苗一根根向上立著,有的長(zhǎng)到一定高度,就彎曲了;有的'一直向上長(zhǎng),直到發(fā)黃.

二大蒜的根。

我只知道蒜能發(fā)芽,可是,我想,植物沒(méi)有根,怎么能生長(zhǎng)呢?這次,我注意到,原來(lái)大蒜是有根的.大蒜的根長(zhǎng)在發(fā)芽的另一端.這端的里面發(fā)出十幾根枝狀的細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角.細(xì)絲是白色的,微微有點(diǎn)發(fā)黃,這就是大蒜的根.

大蒜的根起先只有不到一厘米長(zhǎng),后來(lái)隨著芽的生長(zhǎng)也逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)了.不要瞧不起這些白色的根,這些根吸收營(yíng)養(yǎng)相當(dāng)充分,所以蒜苗才能生長(zhǎng)得那么快.

三蒜苗可以吃。

大蒜的芽又稱蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!

蒜苗長(zhǎng)到一定程度,也就是兩分米左右,及時(shí)成熟了.今天,我就把這蒜苗掐下來(lái)做湯菜呢!

寫(xiě)觀察植物作文篇十

植物是最安靜的一種生命，不論是各種各樣的綠色植物，還是美麗的花朵都是靜靜地努力生長(zhǎng)。我們家有許多植物，綠蘿、富貴竹、一帆風(fēng)順、開(kāi)心豆，剛種的盲盒花和雞蛋花，以及一個(gè)不知名的植物。

家里的電視柜周?chē)芍^是一派盎然??！四盆綠蘿就像長(zhǎng)瘋了似的，茂盛的很，綠油油的：每一片葉子都看起來(lái)很精神，上面摸起來(lái)滑滑的，還反著光。富貴竹和四盆綠蘿算是“元老”級(jí)的植物了，在我們家已經(jīng)生活了兩年，原本買(mǎi)它們是為了凈化空氣，現(xiàn)在被我們養(yǎng)的已經(jīng)快成一個(gè)小小的植物園了。富貴竹長(zhǎng)的老高，雖然只是單純的.靠水養(yǎng)著，不過(guò)花瓶里已經(jīng)滿是長(zhǎng)長(zhǎng)的根了，真為這些植物的生命力感到驕傲。每每看到它們長(zhǎng)的這樣的茂盛、茁壯，心中就頗有成就感。

開(kāi)心豆和一帆風(fēng)順也是比著生長(zhǎng)，開(kāi)心豆其實(shí)就是一顆豆子慢慢長(zhǎng)大后枝葉也變的繁茂了起來(lái)。一帆風(fēng)順已經(jīng)成功的開(kāi)了一次花兒，潔白的很，活像一艘小船。家里此時(shí)可真是一片生機(jī)呀！我愛(ài)植物，不光愛(ài)它們的美，更愛(ài)它們頑強(qiáng)的生長(zhǎng)力。還有一個(gè)不知名的植物，其實(shí)它原本是一束花中的一枝用來(lái)點(diǎn)綴的綠葉，被媽媽隨手插進(jìn)了一個(gè)盛有水的花瓶里，原本以為它已經(jīng)成為了干枝，沒(méi)想到幾天后，它居然發(fā)出了新芽！嫩嫩的，可愛(ài)極了！我們誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)原本讓我們誤以為是干枝的植物，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子，并在水中生了根。讓我不由得感受到生命的力量居然是如此之強(qiáng)大！使我心生敬意。

寫(xiě)觀察植物作文篇十一

竹是一種不開(kāi)花的植物，它酥脆可口的竹筍，四季常青的竹葉，堅(jiān)韌剛勁的竹身，歷來(lái)被人們欣賞和喜喜愛(ài)。與梅、蘭、菊并稱四君子，它堅(jiān)韌的本性使人贊嘆。

清朝的詩(shī)人鄭板橋則賦詩(shī)一首：

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

我曾看過(guò)一個(gè)故事，是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打，另一棵竹子則躲在屋檐下，身上一滴水也沒(méi)有。天長(zhǎng)日久，那棵在屋檐下躲雨的竹子，漸漸地死了；而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個(gè)故事告訴了我們，人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，無(wú)論困難有多大，我們也必須要克服，要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣，躲過(guò)了狂風(fēng)暴雨卻躲不過(guò)災(zāi)難，躲不過(guò)死亡。

竹的外觀也長(zhǎng)得非常有特點(diǎn)。在剛勁的竹身上，刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋，訴說(shuō)著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項(xiàng)鏈，竹身是線，竹葉是翡翠。把它送給大地母親，感謝她多年來(lái)對(duì)自己的關(guān)心和照顧。項(xiàng)鏈戴在大地母親的脖子上，是多么地耀眼，是多么地奪目。遠(yuǎn)看，竹林猶如一片綠海，泛起了層層波浪。近看，竹林又像一把巨大的錐子，要把天空刺破似的。

竹，平凡的竹；偉大的竹；奇妙的竹；美麗的竹。你的意志令人欣賞；你的美姿使人贊嘆；你的力量讓人稱奇。我喜愛(ài)你，竹！

寫(xiě)觀察植物作文篇十二

香花內(nèi)部有一個(gè)專門(mén)制造香味的“工廠”——油細(xì)胞，這個(gè)“工廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香味，吸引昆蟲(chóng)傳粉外，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)，形成一層“保護(hù)衣”，使植物免受白天的強(qiáng)烈日曬和夜晚的寒氣侵襲。

植物的花的香味除了有益于自身的生長(zhǎng)繁衍，大多數(shù)還有益于人類(lèi)。香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳。由于大腦供氧充足，因此能使人保持較長(zhǎng)時(shí)間旺盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺激嗅覺(jué)，使人的記憶增強(qiáng)。

利用花香來(lái)保健和防病，在我國(guó)有著悠久的歷史。古代醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊，懸掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。古代民間把金銀花放入枕內(nèi)，用來(lái)去頭痛，降血壓，同時(shí)還有消炎止咳的作用。

不同的花香，能引起人們的不同感受。如桂花的香味使人疲勞頓消；菊花的香味使人思維清晰。不過(guò)，事情都是一分為二的。有些花香也會(huì)給人帶來(lái)副作用。如百合、蘭花的濃香，會(huì)引起眩暈和瞬時(shí)的遲鈍。

寫(xiě)觀察植物作文篇十三

今天我和媽媽一起去公園觀察樹(shù)木。

我和媽媽觀察很多樹(shù)木，但是都不知道樹(shù)的名字，正好旁邊有一位賣(mài)花的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“寫(xiě)松樹(shù)吧！松樹(shù)好寫(xiě)。”老爺爺給我講的特別仔細(xì)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)入迷了。于是我和媽媽去公園觀看了松樹(shù)，下面就聽(tīng)我給大家介紹一下吧！

松樹(shù)四季常青，蒼翠挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把還未完全撐開(kāi)的雨傘。

春天，暖風(fēng)吹著松樹(shù)的葉子，那針葉上上下左右搖擺著。

夏天，他的葉子變的碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強(qiáng)地挺立著。

到了秋天，許多樹(shù)的葉子已經(jīng)落下，可是松樹(shù)仍然蒼翠挺拔，一片葉子都為落下。

冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，它迎著風(fēng)，頂著雪，頑強(qiáng)地挺拔的站立著。

松樹(shù)四季常青，從沒(méi)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮。松樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打，這精神真可貴。松樹(shù)，我愛(ài)你那四季常青，蒼翠挺拔的性格，更愛(ài)你那不困難，不怕苦的精神。

今天真感謝賣(mài)花的老爺爺，給我上了一堂動(dòng)人的作文課。

寫(xiě)觀察植物作文篇十四

今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想：“該到哪里去玩好呢？”我想了又想，對(duì)了到樹(shù)林里面去玩吧！過(guò)了一會(huì)就到了，我們第一個(gè)就看到了兩個(gè)池塘，池塘里有許多可愛(ài)的小蝌蚪和活潑的小魚(yú)。

它們快活地在池塘里游來(lái)游去。小魚(yú)在池塘里吐著泡泡，這美麗輕圓的泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得那么圓潤(rùn)，那么自由，那么透明，那么美麗啊！要是快活地小魚(yú)團(tuán)結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么呢？奶奶對(duì)我們說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大以后會(huì)變成青蛙。”

總之這里一望無(wú)邊有看不完的風(fēng)景，寫(xiě)不完的話，本來(lái)我們還想繼續(xù)觀察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。

寫(xiě)觀察植物作文篇十五

星期天，我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著很多小櫻桃樹(shù)苗，我們就挖了一棵，準(zhǔn)備拿回來(lái)種在外公屋前的花壇里。

媽媽把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽櫻桃樹(shù)苗，外公問(wèn)我樹(shù)苗在哪里，這時(shí)我才想起櫻桃樹(shù)苗還在媽媽的車(chē)上，我下車(chē)時(shí)忘了拿了。我就和外公說(shuō)：“那我們就等下個(gè)星期六，叫媽媽把樹(shù)苗拿來(lái)再栽吧”。外公說(shuō)：“等到下個(gè)星期六再栽，樹(shù)苗早就死了。因?yàn)闃?shù)苗一離開(kāi)泥土，它接觸不到水份，就象人沒(méi)有水喝一樣，會(huì)干枯而死的”。哪怎么辦呢？我想了想，就給媽媽打電話，叫媽媽把櫻桃樹(shù)苗栽在媽媽屋前的花壇里，等我放假時(shí)就去看看小樹(shù)苗，媽媽答應(yīng)了。

小樹(shù)苗好可愛(ài)呀，小葉嫩嫩的，綠油油的，最上面的葉子還有點(diǎn)紅的，就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹(shù)苗，等小樹(shù)苗長(zhǎng)大后，既可美化環(huán)境，又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水，讓小櫻桃樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，讓環(huán)境變得更加好。