最新山西之美小學作文(通用14篇)

通過總結，我們可以發(fā)現一些規(guī)律和模式，從而更好地應對類似的情況和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式，對于寫一篇完美的總結至關重要?？偨Y范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。

山西之美小學作文篇一

我愛春天，愛她的美，愛她給人的希望。

夏天過去，秋天過去，冬天過去，春天又來了，春姑娘又來了。她播種下了善良的種子。頓時間，小草從地里探出了腦袋。凝視著春姑娘。小花也綻開了笑容，不住的向春姑娘點頭。馬路邊，春姑娘灑了一把汗水?？菸臉淠鹃L出了嫩葉，看上去充滿了生機。道路兩旁的人們看了也會覺得很舒服，很愜意。

在沙漠，春姑娘熱的直吹氣，吹走了一粒粒沙子，吹來了一棵棵樹木，變成了一片森林。這時，春姑娘總覺得還差點什么，可她怎么也想不起來。當她看到沙漠中的人們口干舌燥時才想到差的是萬物之源，水。她吸取了最干凈的水，灑向森林。忽然間成了一片沙漠綠洲。

在日本大地震中，春姑娘也趕來了。她深深地扎根在了日本土地上，只想著阻止地震發(fā)生?？墒钱?級地震奔過來時，大地裂開，春姑娘已經無法阻止了。震后，又來了一個大海嘯。日本災民在海嘯中掙扎，空氣中彌漫著人們的哭吼聲。春姑娘聽了，于心何忍。但自己那一點微薄的力量，實在是心有余，而力不足。所以，他呼吁其他國家的子民們，來救救日本吧！天災無情，人有情，你們都是我心愛的子民，我不希望你們任何人受到傷害。

就是因為有春姑娘，日本人民才會有在災難目前求生的希望，才會有堅持下去，與災難抗爭的力量。

所以我愛春天，不僅愛她的美，而且愛她給人們新的希望。

山西之美小學作文篇二

屋外，清風習習，枝繁葉茂，天空格外晴朗。遠望，一排排窯洞整齊劃一。

窯洞建筑結構比較簡單，但是分寬敞，室內通風也很好，坐在室內，只覺清風徐來，花果飄香。

窯洞是由磚所砌成的，無論是從外面看，還是從里面瞧，都是拱圓形。房頂以灰色居多，室內墻壁雪白。窗戶是紙糊的，正因為是紙糊的，所以在屋里時不會覺得悶，反而會有一種清涼的感覺，是你精神煥發(fā)。

大多數人家最起碼有四間窯洞，其一間為儲存房，剩余的房間就為臥室。一大家子住在一個院子里，這里處處都被和睦、友愛籠罩其中。

院內，每家每戶都會種些蔬菜、水果，各型各色，婀娜多姿的花朵兒。微風輕輕掠過，就算你在街，只要細細品味，就一定能聞到這濃濃的香氣。

窯洞冬暖夏涼，在寒風凌冽、狂風怒號的冬天，你就在屋里，會熱的如夏天一樣，使你感到汗流浹背?？釤岬南奶欤缬X時，只要開一點窗戶，就滄滄涼涼，倍感舒適。這樣一來，既可以防止被蚊子咬，又很清涼。所以，夏天我最喜歡在窯洞里睡覺了。

山西窯洞，成為了全村人不可缺少的房屋。

山西之美小學作文篇三

冬日之雪，如夏日之陽，春日之雨，秋日之果，其代表性不言而喻，如冬日無雪，可言冬乎？秋日無果，可言秋乎？其重要性不亞于洛口倉（古糧倉名，又名興洛倉，為隋朝時期全國最大的糧倉）。

今日之雪，何人不覺美哉？雪乃天上之物，光中透亮，雅中透潔。如云般高高在天，不可輕碰，又如地上之花，美不勝收，伸手可觸。雖美，卻不似牡丹般發(fā)光透彩，雖像荷花般淡雅高潔，卻又不輕易聲張，如此品行、氣質只應存于天上。雪雖為美物，卻光華內斂，從不聲張。靜靜生于天，滅于地，其愿只乃為世間增加一片光潔，其氣質、其外表深得人心，卻又悄無聲息的滅于凡世，從不放光彩，實乃奉獻之物也！它飄在大地，不似白銀奪目耀眼；它飄在樹上為翠綠增添潔白；它飄在屋頂，為其畫龍點睛，遠眺如被，近看似錦，人們無不望而贊之。

雪，它真乃謙遜之物，其飄落天地之間，不似鉆石奪目耀眼。也無仙女美麗的外表，卻用它的心靈感化人們，而自身卻不長存與世，消化與水，繼續(xù)滋養(yǎng)萬物，滋潤心靈。

雪之美，亦表美乎？然也，其內美勝于外美，氣質高潔，光華內斂，凈化心靈，默默奉獻，不求回報，此美真是世間之最美也！

晉城市城區(qū)鳳鳴小學五年級韓在朔指導老師：廉老師。

山西之美小學作文篇四

春天雖然是無形的，但是它很美麗。到了春姑娘的世界，小草、小花和樹兒們都馬上露出笑臉，迫不及待地等著春姑娘的到來。

春姑娘伴著春風，隨著春雨，提著百花藍，悄悄地來到了人間，播撒下美麗的種子。它把小草的腦袋拉了出來，把小樹的嫩葉喚醒了，把小花的臉涂得又美麗又可愛?？?，它們多么美麗呀！

春天的美在哪？春天的美在花叢中。千姿百態(tài)的花兒們都各有各的姿勢。迎春花斜著腦袋好奇地打量著世界。梨花的顏色白的如玉，白的如雪。一陣微風吹來，梨花就穿著白裙子在微風中翩翩起舞。害羞的桃花，一開放就羞紅了臉，好像剛剛出嫁的小姑娘。

春天的額美在哪？春天的美在樹林里。柳絮漫天飛舞，像一條條毛茸茸的小蟲子。冬天光禿禿的樹葉上長滿了翠綠的新葉，一派生機勃勃，春意盎然的景象。

春天的美在哪？春天的美在動物身上。青蛙、烏龜、蛇……許多的小動物都被這春姑娘喚醒。燕子也從南方飛回來了，一會排成“一”字，一會又排成了“人”字，好像在告訴人們：可愛的人兒們，我們又回來了。

春天的美在哪？春天的美在勤勞的農民伯伯身上。勤勞的農民伯伯辛勤播種，耐心等待著秋天的到來。等待著感受暢游在金燦燦的稻海中的喜悅。

春天，是一個無比美麗的季節(jié)。春天，是一年新的開始。春天，是播種的好季節(jié)。我喜歡這充滿希望的春季，更喜歡春天這種我無法言成的美！

山西之美小學作文篇五

“草長鶯飛二月天”，成都美，最美是春天。她如一只手，輕輕撥動我心弦。

出太陽了，院子里的“小扇子”，根根葉脈如流星一般劃過葉面，在青綠的、翠綠的、嫩綠的葉面上留下一道道美麗的痕跡——那是春的痕跡，它撥動著我的心弦。陽光如晨雨般灑在上面，想透卻透不出來，只好坐在上面，使葉子蒙上一層金燦燦的薄膜。

在這樣的春光中醒來，看著那籠著金光的綠葉，我心頭微微一顫，不由自主地上揚了嘴角——出去走走吧！

成都周邊的蒙頂山、峨眉山是有名的產茶地，走在沐浴著春光的寬窄巷子，坐下喝一杯蓋碗茶。青花瓷的杯蓋輕輕碰撞著杯身，發(fā)出輕脆的聲響。茶葉上下浮動，宛若一個個綠色的小精靈，輕輕地把茶的清香飄蕩進我心里，撥動著我的心弦。

走到琴臺路，古箏輕柔的聲音撲面而來，它是不是在講訴著鳳求凰的故事呢？想起卓文君與司馬相如的愛情故事，又給琴臺路增添了一份浪漫的味道。

沿著琴臺路一直走下去，不遠處就是百花潭公園，這里可真謂是“結廬在人境，而無車馬喧”。

走著走著，哦，雨來啦！春雨總是美好的，它無聲無息地降落在地面，“潤物細無聲”。它合著桃花的淡淡芬芳，輕輕撥動我的心弦，仿佛讓我看到了十里桃林。

成都春之美，讓我沉醉。它用春風，用春雨，用成都獨特的美，撥動著我的心弦。

如果你要來成都，一定要選草長鶯飛的二月天！

山西之美小學作文篇六

春天，天氣變暖，草長了，飛了；春天，播種充滿希望。所謂“一年之計在于春”是真的?，F在，讓我們一起感受春天的溫暖！

春天到了，冰雪融化，萬物復蘇。草地上奄奄一息的草瞬間被染成綠色。給人一種詹妮弗開心的感覺。

看，冬天留在樹枝上的枯枝枯葉早已消失得無影無蹤。而來的是嫩綠色的蓓蕾。太美了。

河水顯示出它動人的一面，像一個造詣很高的音樂家一樣流淌。

河兩岸的景色令人驚嘆。山是綠色的，水也是綠色的。五顏六色的野花爭相開放。黃色的柳樹伸展著它柔軟的枝條，像一個苗條的女孩一樣跳舞。櫻草花迫不及待地想在那里跳舞。他們似乎告訴我們春天來了。而輕盈的燕子，它們也唱歌，穿過樹梢。成群的小鴨子跟著它們的媽媽在河里玩耍。多美的春天??！

山西之美小學作文篇七

早晨，雪已經靜悄悄地來到了人間，各個地方，都有雪花的身影，草地上，路燈上，屋頂上，樹枝上，偶爾掛著冰晶，像一串串誘人的冰糖葫蘆；草地上曾蓬勃向上的小草，個個都龜縮著，寒冷又潔白的雪覆蓋著它們；池塘上結滿晶瑩剔透的冰，踩上去滑滑的，難免會摔跤，但跌在冰上的感覺又很奇怪，腿呀，手呀都涼涼的。雪的存在，給人畫一樣的美感，整個世界一下子好像干凈了很多。

“鵝毛大雪”一直以來都是描寫雪的大小，多少的，今天總算讓我見識到了。就在上午八點左右，成群結隊的雪真的像鵝毛一樣飄下來，整個世界好像按下了靜音鍵，一下子安靜了，朦朦朧朧的道路上，隱隱約約的雪漂浮著，構成了一幅安謐靜美的圖畫。

打雪仗，堆雪人一直是小孩子最熱衷的游戲。摸著冰冷的雪團，感受著它慢慢地融化，是件多么美妙的事情呀！滿滿的喜悅使孩子們高興得又蹦又跳。

雪之美，美得令人陶醉；冬之靜，靜得令人著迷……。

山西之美小學作文篇八

傳說有一對情人，一個是托素，一個是柯魯克。托素深深地喜歡上了這位部落首領的女兒，但她的父親不情愿讓女兒嫁給他，就給了托素一個不可能完成的.任務----說讓他背好多袋鹽，背完了就讓他倆成親。結果托素在背鹽時渴死了，柯魯克很傷心，在渴死的托素身邊躺了下來，久久不肯離去，最后也渴死了。兩人死后，化作了兩座湖，一座是淡水，另一座是咸水。

今天我們就在情人湖邊停下了腳步，一睹''托素湖''和''柯魯克湖''的浪漫。

我們先來到了''托素湖''。這座湖邊的泥土如同沙子一般，細細的，再加上湖里含鹽，它反而更像海了。''托素湖''的湖面非常美麗，離岸近的水偏黃色，再往前就是淡淡的天藍色，再是雪一樣的白色，到了天與水的分界線的地方，又呈天空的藍色了。湖邊，甚至湖面，都很少有鳥兒飛過，似乎連鳥類都怕打擾托素長眠。看到這一幕，我也寥寥幾下拍完照片，悄悄地離開了湖邊，好讓托素湖多一份寧靜。

我們乘著車，又往前行了十幾分鐘，''柯魯克湖''就出現在了我的視線。這座湖的美麗又與''托素湖''有所不同，一泊晶瑩剔透的凈水，再加上綠色的可愛植被的陪襯，這樣的美就多了幾絲生機。這里湖邊的濕答答的土，還不如說是爛泥。湖邊除了綠色，還有色彩斑斕的小花，偶爾有蜂蝶飛過，體現出了這位公主生前有多么得美麗。

兩個情人湖之間有小河相同，象征著這對情人永遠手拉著手。聽著這凄美的故事，看著美麗的情人湖，我被故事所感動，我被景色所陶醉。也在心中默默地為托素和柯魯克送去真心的祝福，愿他們永遠在一起！

山西之美小學作文篇九

今天的天氣真好，我脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天。

我走在路上，明睸的春光照在我身上，感到熱呼呼的。

我走過草坪，草的清香撲鼻而來，我俯下身子，仔細地看著，小草的腦袋是尖尖的，嫩嫩的，還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭，說：小草微微笑，我往旁邊繞。

我來到千島湖邊，湖水像一面透明的鏡子，映出了藍天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面，又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景，令我多么陶醉啊!

啊，那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的，在春天開放。我走過去聞了聞，一股淡淡的清香飄過，真令人陶醉。

我又向前走了幾步，前面是樹林，有的樹似乎還在冬眠，樹干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來，只有一些枝丫長出了米粒般大小的嫩芽;有的已經完全醒來，滿身翠綠，盡情地舒展著身姿，隨風搖曳。

山西之美小學作文篇十

徐州秋天來得有些突然，一夜秋雨，讓人感覺到了一絲涼意。不過，秋姑娘就在這時露出了她的真容貌：風韻優(yōu)雅，端莊怡人。

周末跟著大人們去尋找徐州最美的秋，我覺得珠山最美的就是氣勢蓬勃的瀑布。遠看瀑布奔騰而下，白浪翻滾，好像銀花盛開，有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼；近看瀑布細水長流，有的晶瑩剔透，好像串串珍珠；有的聲音低細，聽起來如秋雨瀟瀟。

最美還是嬌山湖，她是純自然景觀。湖面波光粼粼，好像是秋姑娘給她披上了一層輕紗。夕陽西下，靜靜地坐在岸邊的木質親水平臺上，品一杯清茗或咖啡，無憂無慮地欣賞那夕陽美景，真是悠閑極了。

其實金龍湖珠山宕口公園也是不錯的去處。園內的綠樹、小島、繁花、碧水，讓人仿佛置身于秋的天堂。站在木制的小橋上遠眺，不遠處的亭子里，有幾個人在交談、品茶，旁邊一名身著紅衣的女子，懷抱琵琶，玉指推揉，頃刻傳來一曲優(yōu)雅華麗、古樸動人的琵琶曲《月兒高》，旋律時而活潑跳躍、時而飄飄欲仙，時而蟾光炯炯，把人們帶到一種朦朧變幻的意境中去。

如果玩累了的話，可以去價格實惠的桃花源美美地吃上一頓午餐，那里有很多特色菜，如音樂雞、生態(tài)鯉魚、五谷豐收、雜拌湯等美食。在這里，你不僅吃的好，還能玩得好。酒足飯飽，去桃花源的垂釣中心釣魚，在湖岸邊支起小馬扎，系好魚餌，然后靜靜地等待一尾大肥魚的上鉤，好開心！

山西之美小學作文篇十一

時逢雨季，灰暗中垂下一幅巨大的珠簾，朦朦朧朧，像升起得一股股白煙。也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠的從那令人向往的天空中落下來。那美麗的動人的“花瓣”，云一樣白，水一樣潤，悄悄地落到地上，給大地母親蓋上了一層棉被，放眼望去，整個世界白茫茫的一片。落光了的葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的“銀條”；屋檐上掛起了水晶般的“小冰筍”，好似一道美麗的花邊。一朵朵潔白的小雪花，像迷人的天使一樣可愛，來自那神奇的天空。這場大雪下得可真及時，把土壤里的害蟲全部凍死；雨水滲進土壤里，又可以提供莊稼生長。明年有可以大豐收了，我真高興！雪，你給人們帶來了希望與快樂。詩人贊美你的美麗與潔白；農民們贊美你給他們帶來豐收的希望。涼意中滲著無私，細膩中透著溫柔。這，就是雪。

哦，可愛的小雪，我愛你的美麗與純潔！

山西之美小學作文篇十二

星期三的晚上，天空下起了鵝毛大雪，給大地蓋了一層白白的棉被。雪是晚上將近八點開始下的，白茫茫的一片，像天女散花，像無數的玉蝶飛舞。

第二天早上，我上學時看見屋頂、公路、街道……都是厚厚的一層雪，走在雪地上，一步一個深深的腳印，雪漫過我的鞋？子，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首打擊樂，很好聽。這場雪是今冬第一場雪，也是這幾年來的一次較大的雪。哦，放眼望去去，遠處的山川、田野、村莊……都是一片潔白的世界，街上停的小車、面包車像一個個巨大的白饅頭，屋檐下掛起了長長的冰凌……雪天十分寒冷，但是還有許多小孩子仍忙著打雪仗、堆雪人、滑冰，一雙雙小手凍得通紅也不覺得冷。許多大人背著數碼相機去公園、山里拍雪景。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋，談論著“瑞雪兆豐年”的話題。是的，天氣固然冷，但人們的心里是熱的，他們心里惴著一個春天。大雪，給世界的景觀以不少美的襯托，也讓世界潔凈了許多，讓世界有了雪的亮色。記得許多詩人贊美過雪的美麗和純潔。我猶其喜歡那位愛詠雪的`偉人的《沁園春·春》中的詩句：“千里冰封，萬里雪飄……”

雪的那種壯美，令人久久難望。其實，冬天的人們比春天更活躍，更富于幻想。而雪是冬天里最美的，紅梅弄雪這是另一種景致和風情。雪美、花美，快樂的人更美，這才叫雪之美。你看——那輪金色的太陽出來了，我們心里暖融融的！好像跨一步就進入了春天！

山西之美小學作文篇十三

期待，期待，終于期待春天的腳步。

藍天上，幾朵薄紗般的白云在天空緩緩飄動。這時已近中午，春天的太陽變紅了，變得很溫柔，散發(fā)出溫暖的陽光。在這樣的陽光下打個盹該有多幸福?。?/p>

微風也給你帶來一絲溫暖，就像親愛的媽媽用手撫摸你的臉，給你一種親切的感覺。風帶來新翻土的味道，夾雜著青草的味道和各種花的香味，讓你感受到春天的芬芳和大自然的氣息！

在美麗的花朵周圍漫步，我發(fā)現了各種各樣的小花：雜七雜八的，有名字的，有名字的，沒有名字的，散落在草地上，像眼睛和星星，還在那里眨啊眨，仿佛在說：“來看我們！你來評論，我們中間誰最漂亮！”

旁邊的桃樹、杏樹、梨樹爭奇斗艷，花團錦簇。紅如火，粉如霞，白如雪！這朵花很美，味道很甜！令人陶醉。

還有一片剛剛爆綠的柳林，露出了黃色的嫩芽?？?，河邊的那些垂柳正在清洗它們的長發(fā)！

前面的河像一只小信鴿，從遙遠的春日送來問候

啊，多美的景色啊！“我”在花柳穿越千川的時候很開心。沒錯，這種充滿活力的場景會讓當時的路人不理解我的快樂心情，以為我是在向懶惰貪玩的少年學習。

山西之美小學作文篇十四

秋之美。

秋來了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無聲息地來到了我的身邊，讓人捉摸不透。

秋，雖然沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機盎然。但秋有淡淡的夢幻般的氣息。

秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話說：“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣。撐起一把小傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。

秋天是落葉的季節(jié)?？?！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了金黃色，被秋風一吹，就連蹦帶跳地飛舞起來，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結束了自己短暫而充實的一生。

望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你雖沒有春的生機勃勃，但是，你有的一切，也是春、夏、冬所沒有的一種與眾不同的美！

秋之美。

秋天是落葉之美。秋散落樹上的枯葉，悠悠的飄蕩。覆蓋著螞蟻的巢穴上，秋可馨地撫摸著發(fā)黃的小草，傾入它的莖，吹拂著，敏感著。小草在秋風中輕輕搖擺著，秋搖曳著船槳，推著小船，撫摸著魚兒，悄悄的從河中躍起的身影。

一陣陣瑟瑟的風吹過之后，樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打個招呼，秋姑娘，第一個把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！蘋果弟弟一下子害了羞，小臉變成了紅色?！斑辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見了，就用法杖一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴。大地和人間一片祥和。

農民的臉上露出幸福的笑容，彎下腰，舉起鐮刀，手握著稻谷的“腰”，輕輕的劃過，將稻谷放在蔞籮里，稻谷幸福的洋溢著，沉甸甸的谷穗子，玉米棒壓彎了腰。一陣秋風徐徐吹來，起伏的稻浪好像波濤洶涌的浪花，不時傳來一陣陣“海水翻騰”的波濤聲。農民伯伯跳著豐收的舞蹈，沉浸在歡躍中。

秋，落葉的季節(jié)。秋，豐收的季節(jié)。

秋之美。

秋天的樹林美陽光照在樹上，樹上的葉子更黃了，涼爽的秋風一吹，有的便飄飄揚揚地落下來，像飛舞的蝴蝶，又像遠動員在跳傘落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！秋天的菊園美菊花爭芳斗艷，相繼開放瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞一朵朵，一簇簇，大的，小的，初開的，怒放的，都像一只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間秋天的田野美一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮，像雪一樣白；稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪了一條又長又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱，漲紅了臉……秋天真美?。∶涝诩t楓，美在天空，美在菊園，美在人們豐收的喜悅里那是用汗水澆出的'累累碩果啊！

秋之美。

夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐穿著五彩的霞衣，踏著優(yōu)雅的步子，唱著天籟之音翩翩而來。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽襾淼搅藯髁掷?，忍不住撿起一片葉子，做成了書簽，留下美好的紀念。大雁嘰哩哩地唱著動聽的歌謠，一會兒排成“人”字行，一會兒排成“一”字行，陸續(xù)地往南飛，仿佛留下一串空中交響曲，又仿佛是一份親切的叮嚀。咦？“吱吱”，是誰在叫呢？哦，原來是蛐蛐在唱個人演唱會呢！青蛙“呱呱”地叫著，像是在為蛐蛐打鼓伴奏呢！

看！公園里的菊花迎著秋風競相開放，散發(fā)出淡淡的清香，引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在這兒翩翩起舞，又好像在竊竊私語地說：“菊花，你是秋天的驕傲，在這寒風刺骨的季節(jié)里，只有你傲然開放?！碧镆?，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”地笑聲，稻谷一片金黃，就像給大地鋪上了一層黃地毯。我拾起幾粒麥子放在鼻子尖上嗅一嗅，呵，撲鼻的芳香讓我油然而生喜悅之情。校園里千日紅在炫耀著秋天的美麗，它在和桂花爭奇斗艷呢！

果園里更是熱鬧非凡，一個個蘋果樂紅了臉，像是個害羞的小姑娘，一顆顆葡萄就像一串串瑪瑙，晶瑩剔透，一個個柚子裹著厚厚的鮮嫩的皮，儼然自己就是秋天的主角！

秋天真是一派瓜果飄香、五谷豐登人、果實累累的景象。啊！秋天，我們愛你。

秋之美。

秋風，把一片片葉子染成了五彩繽紛，我知道秋天來了。秋天是紅色的。柿子紅彤彤的，掛在樹枝上像盞盞小小的紅燈籠，引得過路行人駐足贊嘆呢！蘋果紅艷艷的，像小姑娘害羞的臉頰，不好意思得低下了頭。火紅火紅的楓葉染紅了整座小山坡，遠遠望去像一大片一大片火燒云。

秋天是白色的。白菊花和茉莉花散發(fā)著濃濃的香味。它們那獨特的芬芳，格外招人喜歡。潔白的棉花摸上去軟軟的，就像棉花糖，真想舔一口?。√炜罩酗h浮著絲絲白云看上去那么舒服，我真想采摘回來，當絲巾圍在脖子上。

秋天是黃色的。銀杏樹的葉淡黃的，像一把把小小的扇子；黃澄澄的桔子，一球球的掛滿枝頭，遠遠望去像一個個小皮球。田野里，金浪滾滾的稻谷，好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

秋天是多姿多彩的。那一串串紫水晶似的葡萄在陽光下閃閃發(fā)亮。那綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

我喜爰這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的喜悅。

秋之美。

靜靜地，秋來了，

它帶來了涼颼颼的風，

雖冷，卻讓人覺得十分舒適。

空中飄蕩的的樹葉兒?。?/p>

你能否感到秋的來臨呢？

秋天的夜??！是那么的黑，

讓人時刻感到恐懼，害怕……。

飄著雨絲的夜??！

讓人打顫，讓人膽怯。

但一覺醒來，昨晚的恐懼，害怕。

全都一掃而光，

留下的只是經過風雨洗絳的清晨，

昨夜的一切，都已過去。

深呼吸，新鮮的空氣，

讓我忘了一切煩惱。

秋日的韻律，在山間響起，

小溪流的水，叮叮咚咚，

響了一個夏天，

終于可以休息一下了！