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方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整和改進(jìn)。了解問(wèn)題的本質(zhì)和原因是制定方案的前提,只有找到病根,才能采取正確的治療方式。方案的成功案例可以啟發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的思考和解決方式。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施有效教學(xué),深入推進(jìn)課程改革的意見(jiàn)》(吳教普【20xx】54號(hào))和《關(guān)于實(shí)施精致化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》(吳教【20xx】41號(hào))文件精神,突出有效訓(xùn)練這一重點(diǎn),加強(qiáng)并優(yōu)化作業(yè)管理,探索減負(fù)增效新舉措,科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提高、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),制定以下管理措施:
一、明確要求,更新理念。
作業(yè)是中小學(xué)有效教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),具有檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)成效,訓(xùn)練學(xué)生思維等多種功能,重視并改進(jìn)作業(yè),實(shí)施有效訓(xùn)練,具有十分重要的意義:加強(qiáng)作業(yè)管理是減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)之必需;是落實(shí)有效教學(xué)之必需;是全面提升教學(xué)質(zhì)量之必需;是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展之必需。
1.優(yōu)化作業(yè)各環(huán)節(jié),做到教師“五有五必”與學(xué)生“四有四必”。
(1)全體教師要做到“五有五必”:有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
(2)學(xué)生要做到“四有四必”:有發(fā)必做、有做必真、有評(píng)必省、有思必得。
2.教師在“五有五必”中必須把握“五個(gè)原則”。
(1)目的性原則。作業(yè)訓(xùn)練是課堂教學(xué)的延伸,其內(nèi)容需符合教學(xué)要求,呈現(xiàn)出啟發(fā)性、典型性、拓展性的特點(diǎn),要充分挖掘作業(yè)的各種功能:鞏固、檢查、深化、提高、體驗(yàn)和發(fā)展功能,以此服務(wù)教與學(xué)。
(2)科學(xué)性原則。作業(yè)訓(xùn)練要充分體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn),要結(jié)合學(xué)生和教學(xué)實(shí)際需求,內(nèi)容和形式上要注重精、巧、活,質(zhì)和量上都要有嚴(yán)格要求。
(3)分層性原則。因材施教、因人而異、因果而始,在基礎(chǔ)要求上謀求統(tǒng)一,在發(fā)展要求上務(wù)求分層,注重梯度和循序漸進(jìn)。
(4)計(jì)劃性原則。作業(yè)訓(xùn)練要有前瞻性,各個(gè)階段作業(yè)圍繞的重點(diǎn)要在備課中體現(xiàn),在備課組教研活動(dòng)中要研討;作業(yè)要有全局觀念,要加強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練的整體布局,注重學(xué)科之間的聯(lián)系。
(5)發(fā)展性原則。作業(yè)要充分蘊(yùn)含對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的要求,要挖掘作業(yè)的德育功能,激勵(lì)學(xué)生能通過(guò)作業(yè)的完成來(lái)完善學(xué)習(xí)的品質(zhì)和思維的能力。
3.教師在“五有五必”中必須遵循“五條策略”。
(1)減量提質(zhì)。要減少學(xué)生作業(yè)的總量,提高作業(yè)的質(zhì)量。要按照省教育廳要求作為最低控制要求。要減少學(xué)生作業(yè)的科目,有的科目在特定時(shí)期不得布置作業(yè);要減少學(xué)生作業(yè)的日期,我校將每周一設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”,并在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。
(2)減難增基。要杜絕盲目追求難度來(lái)“考學(xué)生”“選拔學(xué)生”,更不得通過(guò)布置難度大的作業(yè)來(lái)“為難”“刁難”學(xué)生,作業(yè)布置難度適當(dāng),以學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平為依據(jù)。作業(yè)要考慮難易結(jié)合,梯度配置,要注重層次性和多樣性的統(tǒng)一。以訓(xùn)練學(xué)生的“雙基”,突出基礎(chǔ)性,落實(shí)基礎(chǔ)要求。教師要充分研究、掌握作業(yè)“化難為易”的策略。對(duì)困難學(xué)生要布置簡(jiǎn)單、可以獨(dú)立解決的作業(yè),讓學(xué)生享受成功的喜悅。
(3)減舊倡新。減舊,首先教師要減少自己陳舊“作業(yè)觀”,要貫徹作業(yè)的“生本”理念;減舊,要徹底減少現(xiàn)成作業(yè)的使用,減少“拿來(lái)主義”,杜絕采用現(xiàn)成的訓(xùn)練卷、教輔資料的現(xiàn)象。倡新,首先認(rèn)識(shí)要新,對(duì)作業(yè)的功能、要求有新的認(rèn)識(shí);其次作業(yè)布置形式上求新,口頭作業(yè)、書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等多種并,舉每門(mén)課都要有適量的課堂作業(yè)時(shí)間;再者作業(yè)的批改、反饋手段求新,采用互批、面批、小組批等多種做法,實(shí)施作業(yè)的'二次批改;還要在作業(yè)評(píng)價(jià)上求新,讓學(xué)生感受做作業(yè)不是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),增加作業(yè)的主動(dòng)性。
(4)減面增點(diǎn)。要克服認(rèn)為講過(guò)練過(guò)學(xué)生再錯(cuò)責(zé)任不在老師而在學(xué)生的“卸責(zé)”意識(shí)導(dǎo)致的“題海訓(xùn)練”。作業(yè)要注重重點(diǎn)性和差異性的統(tǒng)一、注重針對(duì)性和基礎(chǔ)性的統(tǒng)一,作業(yè)布置不求面面俱到,力求抓住重點(diǎn)、基本點(diǎn);作業(yè)講評(píng)不求題題都講,要突出核心,對(duì)癥下藥;作業(yè)反饋不能就題論題,要舉一反三,加強(qiáng)拓展和延伸,突出作業(yè)中難點(diǎn)的處理,疑點(diǎn)的解惑、關(guān)鍵點(diǎn)的拓展。
(5)減粗增細(xì)。要減少作業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)單粗放、隨意而為,而要講究精耕細(xì)作、步步為營(yíng)。作業(yè)處理中要提高作業(yè)的反饋質(zhì)量,不僅僅停留于簡(jiǎn)單分析,而要積極發(fā)揮作業(yè)矯正作用要加強(qiáng)作業(yè)的及時(shí)跟進(jìn),通過(guò)學(xué)生對(duì)作業(yè)的自我糾錯(cuò)、自我感悟來(lái)提高作業(yè)的實(shí)效性。
二、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)規(guī)范學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練管理在學(xué)校教學(xué)管理和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升中的關(guān)鍵作用,我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立管理小組和督查小組。
1.管理小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各學(xué)科教研組長(zhǎng)。
2.督查小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任。
三、建章立制,形成合力。
1.設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”
學(xué)校設(shè)立“每周無(wú)作業(yè)日”:每周的周五為“無(wú)作業(yè)日”,并在校園網(wǎng)公示。結(jié)合蘇州市“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”的三會(huì)精神,教師要指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,提高學(xué)生的自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。通過(guò)“無(wú)作業(yè)日”的設(shè)定,目的于加強(qiáng)教師有效訓(xùn)練的意識(shí),真正更新自己有效教學(xué)的理念。
2.強(qiáng)化作業(yè)制度管理。
(1)作業(yè)年級(jí)統(tǒng)一制度。由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周一次備課組活動(dòng),在備課組集體討論的基礎(chǔ)上由組長(zhǎng)安排本周作業(yè)布置。作業(yè)內(nèi)容貫徹“五項(xiàng)原則”和“五條策略”的要求。未經(jīng)備課組長(zhǎng)同意,不得隨意布置作業(yè)。
(2)常規(guī)檢查管理制度。繼續(xù)加強(qiáng)每月六認(rèn)真檢查,檢查結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。備課的檢查中要強(qiáng)調(diào)作業(yè)選擇、布置、批改、評(píng)講、反思等;重點(diǎn)檢查班級(jí)后進(jìn)生作業(yè);特別關(guān)注作業(yè)在質(zhì)與量上的創(chuàng)新;特別督查“五有五必”和“四有四必”的情況。
(3)各層面督查制度。建立由教務(wù)處、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)等幾個(gè)層面的作業(yè)督查制度,力求從多角度管理監(jiān)督,強(qiáng)化有效訓(xùn)練行為。督查內(nèi)容為學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置、批改與反饋、作業(yè)完成的檢查和指導(dǎo)。
(4)研討制度。學(xué)校要加強(qiáng)教師對(duì)作業(yè)訓(xùn)練的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師開(kāi)展作業(yè)訓(xùn)練對(duì)提高教學(xué)有效性的促進(jìn)作用的研究和實(shí)踐;積極推動(dòng)以教研組、備課組為單位的多種形式的研討活動(dòng),集聚群體的智慧和力量,研究策略。教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),形成學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)訓(xùn)練設(shè)計(jì)、布置、批改與反饋、講評(píng)與輔導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià),形成過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,并與教師的評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)及工作績(jī)效等進(jìn)行掛鉤。
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學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇二
為進(jìn)一步強(qiáng)化宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,營(yíng)造公寓樓宿舍干凈整潔、文明衛(wèi)生、和諧有序的生活環(huán)境,提升校園管理水平,根據(jù)《z中學(xué)宿舍管理制度》的.相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校目前的實(shí)際,特制定本方案:
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
組員:宿舍管理員內(nèi)保人員全體班主任值周人員。
(一)紀(jì)律秩序方面。
1.認(rèn)真實(shí)行宿舍開(kāi)關(guān)門(mén)管理。嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間開(kāi)、關(guān)門(mén),早上、中午、晚上未能按時(shí)離開(kāi)和返回宿舍的,扣該生所在班級(jí)宿舍常規(guī)分,嚴(yán)重的給以違紀(jì)處分。
2.就寢鈴聲響后,宿舍管理員立即鎖門(mén),逐層樓查房、清點(diǎn)鋪位。
3.嚴(yán)格依照“宿舍紀(jì)律秩序8條扣分項(xiàng)目”對(duì)中午、晚上各宿舍就寢情況進(jìn)行檢查評(píng)分,加重評(píng)分力度。
4.對(duì)有煙頭、酒瓶等學(xué)生違禁物品的宿舍,加重扣分,并及時(shí)通報(bào)班主任,嚴(yán)重的通報(bào)學(xué)校。
5.對(duì)于有嚴(yán)重違紀(jì)影響宿舍秩序管理或經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者,要求其家長(zhǎng)到校配合學(xué)校教育,并從嚴(yán)處理。
(二)清潔衛(wèi)生方面。
1.加強(qiáng)內(nèi)務(wù)整理,嚴(yán)格按照“宿舍內(nèi)務(wù)管理11條要求”抓好落實(shí),長(zhǎng)抓不懈。對(duì)于內(nèi)務(wù)較差,經(jīng)宿舍管理員提請(qǐng)后仍未整改或整改未達(dá)要求的,除扣分外,宿舍、班級(jí)在全校通報(bào)批評(píng)。
2.加強(qiáng)對(duì)走道、樓梯間衛(wèi)生的清掃保潔監(jiān)督、檢查力度。
3.對(duì)于宿舍門(mén)口、走廊、欄桿上丟棄有方便面桶、飲料瓶、米粉包裝袋的宿舍,加重扣分。
4.有往窗外、樓下扔垃圾的,加重違紀(jì)處罰。
(三)安全防范工作。
1.有違反宿舍用電、消防安全管理?xiàng)l例的,一律從嚴(yán)處理。
2.有涉及危害公共安全行為,如攜帶、私藏管制刀具或鐵棒等其它危險(xiǎn)物品的,從嚴(yán)處理,嚴(yán)重的交由派出所處理。
3.有高樓往下扔物或燃放鞭炮的,從嚴(yán)處理,造成人身傷害或其它損害的,一切后果由其承擔(dān)。
4.有聚眾斗毆的,一律從嚴(yán)從重處理。
(一)提高認(rèn)識(shí),齊抓共管,勤勉真到位。
(二)注重落實(shí),細(xì)致耐心,力爭(zhēng)見(jiàn)成效。
(三)強(qiáng)化責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效化。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇三
一、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、自覺(jué)整理內(nèi)務(wù)的良好習(xí)慣。
二、按照排定的值日表,堅(jiān)持每日早、中、晚三次小掃,每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門(mén)窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放,洗刷就餐用具擺放整齊,柜內(nèi)無(wú)雜物。學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無(wú)雜物,被褥疊放統(tǒng)一,毛巾必須對(duì)折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。
六、窗臺(tái)上無(wú)雜物,暫時(shí)不使用的物品放置在箱內(nèi),不得亂放亂扔。
七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈,墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子,鞋一律放在床鋪下面,以不出床面為準(zhǔn),鞋放在箱子后,臉盆對(duì)準(zhǔn)自己床鋪放置在箱子前。
九、起床后,不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時(shí)不得將飯菜帶入宿舍,碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談,晚上上廁所時(shí)關(guān)門(mén)要輕,不得摔門(mén)。
十二、自習(xí)后必須按時(shí)回宿舍,就餐后離開(kāi)宿舍。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁非住校生、非本宿舍的人留宿,如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇四
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,增強(qiáng)文化自信,提高學(xué)生的閱讀水平,使學(xué)生在閱讀中積淀底蘊(yùn),獲得滋養(yǎng)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校書(shū)香校園文化建設(shè),為全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校讀物管理實(shí)施方案。
讓師生與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),使學(xué)生愛(ài)上閱讀。
組長(zhǎng):韓永禮。
副組長(zhǎng):劉興成。
成員:語(yǔ)文學(xué)科組全體成員。
1.營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。各班充分利用好黑板報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,“新書(shū)介紹”“優(yōu)秀讀后感”等板塊營(yíng)造讀書(shū)氛圍,也可以在教室內(nèi)布置與讀書(shū)相關(guān)的文化氛圍。
2.為每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角,設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。圖書(shū)角的圖書(shū)可以定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱部分圖書(shū),也可以由學(xué)生捐贈(zèng)部分圖書(shū),由圖書(shū)管理員管理。
3.設(shè)立讀書(shū)節(jié)。學(xué)校將每年4月份設(shè)立為學(xué)校讀書(shū)節(jié),在讀書(shū)節(jié)期間組織師生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
4、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)(參考書(shū)目:教育部中小學(xué)生推薦書(shū)目)。
5.開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng):
(1)每學(xué)期開(kāi)學(xué)組織開(kāi)展全校學(xué)生開(kāi)學(xué)讀書(shū)分享活動(dòng),
(2)利用學(xué)校行政例會(huì),每周由一名學(xué)校行政人員向大家分享閱讀優(yōu)秀圖書(shū)的精髓。
(3)每周學(xué)科教研活動(dòng)由學(xué)科組教師輪流分享教育教學(xué)專業(yè)書(shū)籍學(xué)習(xí)體會(huì)。
6.凡進(jìn)校園圖書(shū)必須經(jīng)過(guò)審核后,才能進(jìn)入圖書(shū)館、圖書(shū)角或推薦給學(xué)生。
1.開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。語(yǔ)文教師組織學(xué)生背誦經(jīng)典古詩(shī)文,以傳承優(yōu)秀經(jīng)典文化。
2.開(kāi)展經(jīng)典名著整本書(shū)閱讀活動(dòng)。由語(yǔ)文教師根據(jù)必讀書(shū)目,每學(xué)期向?qū)W生推薦一至兩本經(jīng)典名著,開(kāi)設(shè)經(jīng)典名著閱讀課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,在閱讀中提升文學(xué)素養(yǎng)。在每年寒暑假組織學(xué)生讀兩本經(jīng)典名著,并做好讀書(shū)卡、讀書(shū)心得。開(kāi)學(xué)后開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。
3.設(shè)計(jì)好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。每年4月是學(xué)校讀書(shū)節(jié),由教務(wù)處牽頭,語(yǔ)文組組織開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),由要求全體師生參與,提高參與率。組織讀書(shū)分享、演講比賽、古詩(shī)詞大賽等活動(dòng)。
4.開(kāi)展名著閱讀線下閱讀,線上答題活動(dòng)。教師組織學(xué)生在線下閱讀圖書(shū),利用學(xué)校圖書(shū)館的線上答題系統(tǒng),開(kāi)展答題活動(dòng),以檢測(cè)學(xué)生閱讀效果,通過(guò)考核督促學(xué)生認(rèn)真閱讀,提高閱讀能力。
5.開(kāi)展好行政讀書(shū)分享活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展每周一次讀書(shū)分享活動(dòng),要求讀一本學(xué)術(shù)水平高的著作,對(duì)管理和教育教學(xué)具有借鑒意義。
1.各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
2.嚴(yán)格讀物管理。向?qū)W生推薦的讀物,必須經(jīng)由語(yǔ)文教研組精選,然后報(bào)教務(wù)處備案審定后實(shí)施。任何人不得擅自向?qū)W生推薦讀物,向?qū)W生推薦的讀物由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)。
3.評(píng)選書(shū)香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。
4.每月開(kāi)展“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),以年級(jí)組為單位評(píng)選出一定數(shù)量的閱讀之星,并在全校學(xué)生大會(huì)上予以表彰。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇五
學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈、安全、和諧的生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、公寓管理委員會(huì):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)成員、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)等組成。
2、學(xué)生公寓服務(wù)中心:由中心領(lǐng)導(dǎo)、樓長(zhǎng)、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學(xué)生自律委員會(huì):學(xué)生自治組織,自我參與、自我管理,是學(xué)生公寓管理的生力軍。
三、人員配備。
1、學(xué)生公寓服務(wù)中心副主任(負(fù)責(zé)新校區(qū)):?1名;
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)(熟悉微機(jī)操作):1名。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng):???2名(男女樓長(zhǎng)各負(fù)責(zé)四棟男女公寓);
4、學(xué)生公寓樓值班員:??16名(每棟樓2名,24小時(shí)工作制);
5、學(xué)生公寓樓保潔員:??16名(每棟樓2名,每人負(fù)責(zé)三層);
6、學(xué)生公寓樓維修員:??3名(白班2人,夜班1人)。
7、學(xué)生公寓樓浴室安檢員:??1名;
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員:?2名;
四、上崗條件。
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)。
4、學(xué)生公寓樓值班員。
2)、政審合格;
3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力;
5)、高中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。
5、學(xué)生公寓樓保潔員。
2)、政審合格;
3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心;
4)、初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間。
6、學(xué)生公寓樓維修員。
2)、能吃苦耐勞,熟悉各項(xiàng)維修工作,具有較強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)保障意識(shí);
3)、持有電工證;
4)、家具門(mén)窗維修工要有家具維修、制造能力,熟悉家具門(mén)窗的維修工作;
5)、初中以上學(xué)歷。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
2)、政審合格;
3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力;
4)、能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作;
5)、安全意識(shí)強(qiáng),熟悉各種設(shè)施的性能;
6)、初中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
2)、政審合格;
3)、能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心;
4)、初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間。
五、崗位職責(zé)。
1)、掌握新校區(qū)學(xué)生公寓管理情況,主持日常工作;
2)、負(fù)責(zé)和擬訂年度,學(xué)期工作計(jì)劃,組織計(jì)劃的貫徹落實(shí)和總結(jié);
4)、合理安排工作人員,作好人員的配備,調(diào)整,管理和考核;
5)、協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)及各系之間的關(guān)系,共同搞好學(xué)生公寓的文明建設(shè);
6)、對(duì)更新樓內(nèi),室內(nèi)設(shè)備及修繕,維修作出計(jì)劃,并及時(shí)報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo);
7)、定期向中心匯報(bào)工作情況,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù);
8)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù)。
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)。
1)、在副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;
3)、做好會(huì)議記錄和記錄整理工作;
4)、做好有關(guān)會(huì)議的準(zhǔn)備工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)安排中心活動(dòng)日程;
5)、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng),保存好監(jiān)控錄象;
7)、做好上級(jí)及外單位來(lái)中心人員的接待工作;
8)、完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng):
2)、熟悉本樓的情況,加強(qiáng)值班、清潔人員的管理和培訓(xùn),提高管理水平;
8)完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學(xué)生公寓樓值班員:
4)、值班人員在工作時(shí)間不得干私活、經(jīng)商、與學(xué)生聊天,不得久留無(wú)關(guān)人員;
5)、對(duì)學(xué)生反映的情況要及時(shí)作好記錄并匯報(bào)給樓長(zhǎng);
6)、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生;
7)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
5、學(xué)生公寓樓保潔員。
1)、責(zé)指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽(yáng)臺(tái)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清掃;
3)、負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生場(chǎng)所門(mén)窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作;
4)、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品,工具庫(kù)保持整潔;
5)、做好學(xué)生公寓中心安排的其他工作。
6、學(xué)生公寓樓維修員。
1)、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,真正把維修工作落到實(shí)處;
2)、零修要隨時(shí),小修不過(guò)夜,大修要及時(shí)上報(bào),不得無(wú)故拖延;
7)、保管使用好所配備的工具材料,對(duì)維修材料不得隨意送人、丟失;
8)、嚴(yán)格作息制度,不遲到、不早退。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
5)、完成中心臨時(shí)下達(dá)的突擊任務(wù)。嚴(yán)格請(qǐng)消假制度;
6)、如果接到教職員工的投訴,視其情節(jié),第一次批評(píng)教育,第二次作解聘處理。
六、考核細(xì)則。
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)。
6、學(xué)生公寓樓維修員。
3)、維修工作中造成安全事故,視情節(jié)嚴(yán)重情況給予相應(yīng)處罰;
4)、對(duì)于三次無(wú)故離崗、曠工或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查兩次不合格,解除合同;
5)、年終對(duì)維修人員進(jìn)行一次總評(píng),如各項(xiàng)工作任務(wù)都能按時(shí)保質(zhì)保量地完成,中心給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇六
各鎮(zhèn)、街、區(qū)政府各部門(mén)、區(qū)直各部門(mén):
為做好我區(qū)今冬明春城市除運(yùn)雪工作,給全區(qū)人民營(yíng)造一個(gè)交通順暢和整潔有序的城鄉(xiāng)環(huán)境,根據(jù)《遼陽(yáng)市城市除雪管理辦法》(市政府92號(hào)令),結(jié)合我區(qū)除運(yùn)雪工作實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案,除雪管理方案。
一、指導(dǎo)思想。
為了提高城市冬季人居環(huán)境質(zhì)量,方便人民群眾生產(chǎn)生活,今冬明春除運(yùn)雪工作要全民動(dòng)員。按照科學(xué)和環(huán)保除雪的要求,分級(jí)管理、區(qū)域負(fù)責(zé)、力求實(shí)效、不斷完善除運(yùn)雪工作機(jī)制,提高除運(yùn)雪質(zhì)量,達(dá)到“以雪為令,邊下邊除,雪停路通,限時(shí)路凈,環(huán)保除雪”的工作目標(biāo),為城市交通順暢和市民出行安全履職盡責(zé)。
二、基本原則。
1、以雪為令,邊下邊除的原則;
2、主要街路先除先運(yùn)的原則;
3、機(jī)械化除雪為主,人工除雪為輔的原則。
4、專業(yè)化除雪和社會(huì)化除運(yùn)雪相結(jié)合的原則;
5、限制使用融雪劑,特殊情況限量使用環(huán)保型融雪劑,堅(jiān)持先除后融的原則。
三、工作目標(biāo)與任務(wù)。
根據(jù)《遼陽(yáng)市城市除雪管理辦法》,除義務(wù)教育階段學(xué)生外,所有黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和公民均應(yīng)承擔(dān)除運(yùn)雪義務(wù)。今冬明春除運(yùn)雪工作采取兩級(jí)承擔(dān),分級(jí)負(fù)責(zé)的辦法。
按照區(qū)域管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、分片包干的原則,采取專業(yè)化除雪和社會(huì)化除運(yùn)雪相結(jié)合、人工與機(jī)械相結(jié)合的方式進(jìn)行。鼓勵(lì)、支持單位和個(gè)人依法組建除雪清掃清運(yùn)公司,實(shí)行有償服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)除雪工作的市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。
(一)區(qū)級(jí)任務(wù)。
區(qū)政府負(fù)責(zé)文昌街,襄平大街,新運(yùn)大街,德盛街,新城路,新運(yùn)大橋,鵝房路(新運(yùn)大橋西引路280米),中華大街,同德街,鐵鳳路,同心街,天福路,翰林路,遼東路,太子河大道,人民公園周邊路段,衍水大街,衍水大橋,望水大街,新區(qū)政府大院,區(qū)交通局養(yǎng)路段負(fù)責(zé)道路的除運(yùn)雪任務(wù)。
運(yùn)雪任務(wù)由區(qū)住建局和區(qū)交通局承擔(dān),采取機(jī)械化和專業(yè)隊(duì)伍相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(二)鎮(zhèn)街級(jí)任務(wù)。
羅大臺(tái)鎮(zhèn)政府、小屯鎮(zhèn)政府、東京陵街道辦事處、慶陽(yáng)街道辦事處負(fù)責(zé)區(qū)級(jí)承擔(dān)任務(wù)以外的轄區(qū)內(nèi)全境的其他街巷路、住宅小區(qū)、物業(yè)小區(qū)、“門(mén)前三包”區(qū)域的除運(yùn)雪工作。各鎮(zhèn)街之間交叉街路除運(yùn)雪責(zé)任按各行政劃分范圍劃分。
各鎮(zhèn)街對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、駐區(qū)企業(yè)、“門(mén)前三包”單位、個(gè)體工商戶從業(yè)人數(shù)及學(xué)校在冊(cè)教職員工數(shù),以人均20平方米以上40平方米以下的標(biāo)準(zhǔn)劃分除運(yùn)雪面積。實(shí)行物業(yè)管理的居民區(qū)的除雪工作,由物業(yè)管理企業(yè)負(fù)責(zé);未實(shí)行物業(yè)管理的除雪工作,由各鎮(zhèn)街負(fù)責(zé);集貿(mào)市場(chǎng)的除雪工作,由市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理單位負(fù)責(zé)。
四、各責(zé)任單位職責(zé)。
按照《遼陽(yáng)市城市除雪管理辦法》除運(yùn)雪任務(wù)的劃分,各責(zé)任單位要做好相關(guān)工作。
區(qū)城建局負(fù)責(zé)全區(qū)除運(yùn)雪指揮部日常工作,負(fù)責(zé)全區(qū)專業(yè)化、社會(huì)化除運(yùn)雪任務(wù)的安排;負(fù)責(zé)全區(qū)除運(yùn)雪組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作;負(fù)責(zé)啟動(dòng)除運(yùn)雪預(yù)案;負(fù)責(zé)全區(qū)除運(yùn)雪情況的通報(bào)等工作。
區(qū)交通局負(fù)責(zé)制定本部門(mén)除運(yùn)雪工作方案,負(fù)責(zé)安康路南段(天瑞水泥路口-南場(chǎng)車(chē)站)除運(yùn)雪工作。及時(shí)向區(qū)除運(yùn)雪指揮部報(bào)告每場(chǎng)雪的清理情況。
廣民物業(yè)公司負(fù)責(zé)文昌街(太子河大道-新城路),襄平大街(太子河大道-新城路),新運(yùn)大街(太子河大道-新城路),德盛街(太子河大道-新城路),新城路(遼東路-中華大街),新運(yùn)大橋(太子河大道-原東關(guān)加油站交叉口),鵝房路(新運(yùn)大橋西引路280米),中華大街(太子河大道-遼東路),同德街(太子河大道-新城路),鐵鳳路(同心街-東平街),同心街(太子河大道-新城路),天福路(文昌街-望水大街),翰林路(遼東路-望水大街),遼東路(南起106省道三角地-中華大街),太子河大道(遼東路-望水大街),人民公園周邊路段。
嘉禾物業(yè)服務(wù)公司負(fù)責(zé)衍水大街(太子河大道-遼東路),衍水大橋(太子河大道-文圣路),望水大街(太子河大道-遼東路),遼東路(中華大街-沈營(yíng)線羅大臺(tái)界),遼州路,新區(qū)政府大院。
城管文圣分局負(fù)責(zé)制定本部門(mén)除運(yùn)雪工作方案,負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)“門(mén)前三包”除運(yùn)雪的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作;負(fù)責(zé)全區(qū)除運(yùn)雪依法處罰等工作,規(guī)劃方案《除雪管理方案》。
各鎮(zhèn)、街負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)除運(yùn)雪工作方案,組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)的除運(yùn)雪工作;負(fù)責(zé)與轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校等單位及個(gè)體業(yè)戶簽訂《除雪責(zé)任狀》,及時(shí)向區(qū)除運(yùn)雪指揮部報(bào)告每場(chǎng)雪的清理情況;負(fù)責(zé)所轄區(qū)內(nèi)三級(jí)以下街巷路及“門(mén)前三包”、居民小區(qū)、物業(yè)小區(qū)、市場(chǎng)攤位的除雪工作;負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)除運(yùn)雪的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查工作。
區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)落實(shí)除運(yùn)雪專項(xiàng)資金準(zhǔn)備工作,在冬季降雪前將除運(yùn)雪專項(xiàng)資金撥付到位。
區(qū)監(jiān)察局、區(qū)機(jī)關(guān)工委、區(qū)政府督察室負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)除運(yùn)雪責(zé)任單位的監(jiān)督、考核工作。
區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)對(duì)除運(yùn)雪工作進(jìn)行宣傳、監(jiān)督、通報(bào)工作。
區(qū)政府辦負(fù)責(zé)組織區(qū)屬各部門(mén)按照區(qū)除運(yùn)雪指揮部分配的任務(wù)做好除運(yùn)雪工作。
區(qū)交警大隊(duì)和交通局負(fù)責(zé)在冬季除運(yùn)雪期間,及時(shí)提供和發(fā)布交通信息,做好除運(yùn)雪車(chē)輛的交通疏導(dǎo)工作,維護(hù)街路交通秩序,保證交通安全,遇有災(zāi)害性降雪及時(shí)組織社會(huì)車(chē)輛參與除運(yùn)雪和積雪清運(yùn)工作。
五、完成時(shí)限與標(biāo)準(zhǔn)。
(一)除運(yùn)雪時(shí)限。
各除運(yùn)雪責(zé)任單位,做到以雪為令,邊下邊除,雪停路通,限時(shí)路凈。白天雪停后,在1小時(shí)內(nèi)組織人員進(jìn)行除雪;夜間雪停后,次日早8時(shí)前組織人員進(jìn)行除雪。
1、所有街路小雪要在雪后24小時(shí);中雪在48小時(shí);大雪在72小時(shí)內(nèi)達(dá)到除雪標(biāo)準(zhǔn)。
2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府樓院內(nèi)、新運(yùn)大橋、衍水大橋、工人路、慶陽(yáng)街、遼東路、中華大街、東京陵轉(zhuǎn)盤(pán)、地號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)先除先運(yùn)。
3、城區(qū)“門(mén)前三包”區(qū)域居民小區(qū)甬路除雪必須在雪停后24小時(shí)內(nèi)達(dá)到除雪標(biāo)準(zhǔn)。
4、特大暴雪,全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、部隊(duì)學(xué)校、個(gè)體工商業(yè)戶及所有市民,停工停業(yè)停課,全力投入抗災(zāi)除雪工作,確保重點(diǎn)道路、橋涵、城市出入口等重點(diǎn)部位道路暢通,保證人民生產(chǎn)生活秩序正常進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,對(duì)其余街路及重要部位的積雪全力進(jìn)行清除清運(yùn)工作。
5、積雪時(shí)邊除邊清,任何單位和個(gè)人不得將積雪堆放或拋撒到機(jī)動(dòng)車(chē)道、慢車(chē)道和人行道上。
(二)除運(yùn)雪標(biāo)準(zhǔn)。
1、所有除雪路段、區(qū)域除雪要達(dá)到路面無(wú)空段、漏段、雪條、冰包。
2、三級(jí)以上道路除雪要露出道路標(biāo)線、路邊石;慢車(chē)道、人行道要同步清理,達(dá)到露路面、見(jiàn)道線、無(wú)殘片。
3、居民住宅小區(qū)內(nèi)道路清除的積雪要整齊美觀堆放在不阻礙機(jī)動(dòng)車(chē)輛通行及居民出行的部位。
五、積雪排放地點(diǎn)。
1、太子河西岸新運(yùn)大橋下空地;
2、中華大橋南北兩側(cè)原遼溪鐵路空地。
六、融雪劑使用要求。
為加強(qiáng)對(duì)融雪劑使用和管理,依據(jù)遼寧省融雪劑質(zhì)量與使用管理技術(shù)革新標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)具有準(zhǔn)入許可的環(huán)保型融雪劑,杜絕使用非環(huán)保型融雪劑(氯化納),特殊情況,特殊路段限量使用環(huán)保型融雪劑(氯化鈣和氯化鎂)。融雪劑的使用范圍限制在一、二級(jí)街路的車(chē)行道(橋梁、橋涵除外),撤布時(shí)間和地點(diǎn)由市除運(yùn)雪指揮部確定,不得將含有融雪劑的積雪堆放在綠地、樹(shù)木周?chē)翱赡苡绊懼参锷L(zhǎng)的地方。三級(jí)以下的街路、步行街區(qū)、休閑廣場(chǎng)、單位及居民清雪作業(yè),禁止使用融雪劑。
七、監(jiān)督與獎(jiǎng)罰。
區(qū)政府將除運(yùn)雪工作作為對(duì)各鎮(zhèn)、街及各部門(mén)全年績(jī)效考評(píng)的主要內(nèi)容之一。區(qū)監(jiān)察局、區(qū)政府督察室、區(qū)直機(jī)關(guān)工委對(duì)除雪情況進(jìn)行檢查,檢查以巡檢、互檢、抽查等方式進(jìn)行。根據(jù)檢查結(jié)果,綜合評(píng)定各責(zé)任部門(mén)除運(yùn)雪完成情況,對(duì)好的予以表?yè)P(yáng);對(duì)未按要求完成的,并通過(guò)新聞媒體對(duì)行政單位和主要責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)。并追究行政責(zé)任。
各鎮(zhèn)、街也要成立相應(yīng)的除運(yùn)雪考核檢查組,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)除運(yùn)雪工作的監(jiān)督檢查。
城管文圣一分局、城管文圣二分局對(duì)拒不簽訂除運(yùn)雪責(zé)任狀、不承擔(dān)除運(yùn)雪任務(wù)、不能按時(shí)限要求完成除雪任務(wù)的單位及個(gè)人,依據(jù)《遼陽(yáng)市城市除雪管理辦法》及《遼陽(yáng)市城市除雪工作預(yù)案》中規(guī)定進(jìn)行行政處罰。
八、具體要求。
1、在冬季到來(lái)前,區(qū)除運(yùn)雪指揮部與各除運(yùn)雪責(zé)任部門(mén)簽訂《除運(yùn)雪責(zé)任狀》,明確除運(yùn)雪責(zé)任和義務(wù),簽狀率要達(dá)到100%,除運(yùn)雪率要達(dá)到95%以上。
2、切實(shí)把除運(yùn)雪工作納入到各責(zé)任單位重要工作中,建立以部門(mén)一把手為第一責(zé)任人的責(zé)任體系,健全除運(yùn)雪工作機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),確保各項(xiàng)應(yīng)急工作程序啟動(dòng)迅速,推進(jìn)有序,并取得明顯的成效。
3、切實(shí)做好除運(yùn)雪的宣傳和發(fā)動(dòng)工作。各級(jí)除運(yùn)雪管理部門(mén)要指派專人深入基層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)其參與除運(yùn)雪工作的積極性,確保以雪為令、按時(shí)保質(zhì)完成除運(yùn)雪任務(wù)。區(qū)新聞中心要及時(shí)宣傳報(bào)道除運(yùn)雪工作動(dòng)態(tài)和正反典型,對(duì)拒不承擔(dān)除運(yùn)雪任務(wù)的單位及個(gè)人進(jìn)行曝光批評(píng),增強(qiáng)市民的參與意識(shí)。
4、切實(shí)做好除運(yùn)雪的前期準(zhǔn)備工作,各責(zé)任單位要及時(shí)做好除運(yùn)雪機(jī)械設(shè)備的購(gòu)置、維修保養(yǎng)工作,確保除運(yùn)雪機(jī)械及時(shí)作業(yè)率在95%以上,達(dá)到接通知后1小時(shí)內(nèi)到達(dá)除運(yùn)雪現(xiàn)場(chǎng)的要求,各級(jí)除雪管理部門(mén)針對(duì)天氣變化,落實(shí)好值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好雪前準(zhǔn)備工作,確保通迅暢通,迅速反應(yīng)。
5、強(qiáng)化措施、注重安全。加強(qiáng)除運(yùn)雪安全教育,完善安全作業(yè)措施,配備必要的安全警示設(shè)備和標(biāo)志,配足安全警戒員,公安交警部門(mén)在除雪期間要增加警力,加強(qiáng)巡視,疏導(dǎo)和交通管制,保證除運(yùn)雪作業(yè)車(chē)輛正常作業(yè)和除運(yùn)雪人員人身安全。
九、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)全區(qū)除運(yùn)雪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立文圣區(qū)除運(yùn)雪指揮部??傊笓]由副區(qū)長(zhǎng)黃凱擔(dān)任,成員由區(qū)公安分局局長(zhǎng)王科新、區(qū)城建局局長(zhǎng)李春林、區(qū)監(jiān)察局局長(zhǎng)劉俊杰、區(qū)交通局局長(zhǎng)賈古陽(yáng)、區(qū)財(cái)政局局長(zhǎng)宋孝義、城管文圣一分局局長(zhǎng)杜懷東、城管文圣二分局局長(zhǎng)劉曙光、區(qū)機(jī)關(guān)工委副書(shū)記薛云、區(qū)新聞中心主任高學(xué)申、區(qū)應(yīng)急辦主任溫振安、羅大臺(tái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)洪輝、小屯鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)宋萬(wàn)勝、慶陽(yáng)街道辦事處主任陳雪松、東京陵街道辦事處主任劉成第、區(qū)交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)胡靜泉、慶陽(yáng)交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)楊學(xué)民、區(qū)城建局副局長(zhǎng)兼公用事業(yè)管理處處長(zhǎng)管延波、機(jī)關(guān)后勤事務(wù)服務(wù)中心主任連海濤、區(qū)政府督察室主任溫冰、廣民公司經(jīng)理宋廣民、嘉禾物業(yè)總經(jīng)理李娜。
區(qū)除雪指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)城建局,辦公室主任由區(qū)城建局副局長(zhǎng)、區(qū)公共事業(yè)管理處處長(zhǎng)管延波兼任。辦公室電話:0419d3225696(白天)0419―3226204(夜間)。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇七
根據(jù)教體文〔2021〕125號(hào)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理的通知要求,為切實(shí)提升我市教育評(píng)價(jià)改革的科學(xué)性、有效性,促進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展,我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié),特此,本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,方案具體內(nèi)容如下。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生“五項(xiàng)管理”,看似小事,但都是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長(zhǎng)的煩心事。學(xué)校要站在為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感緊迫感,細(xì)化工作措施,做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑,也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍和良好的教育生態(tài)。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。學(xué)校校長(zhǎng)是“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”落實(shí)情況實(shí)行督導(dǎo)檢查,對(duì)未認(rèn)真開(kāi)展“五項(xiàng)管理”或工作履職不到位的個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
(四)及時(shí)總結(jié)上報(bào)。學(xué)校在開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)梳理總結(jié)。
成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
作業(yè)管理負(fù)責(zé)人:班主任。
讀物管理負(fù)責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)。
成員:班主任。
體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人:班主任。
手機(jī)管理負(fù)責(zé)人:班主任。
睡眠管理負(fù)責(zé)人:班主任。
將“五項(xiàng)管理”作為深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容,認(rèn)真對(duì)照《xxx人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展全面自查,梳理排查存在的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單,并逐項(xiàng)抓整改落實(shí)。
1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長(zhǎng)教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí),認(rèn)識(shí)到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇八
學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個(gè)潔凈、安全、和諧的生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,特制定本方案。
1、公寓管理委員會(huì):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)成員、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)等組成。
2、學(xué)生公寓服務(wù)中心:由中心領(lǐng)導(dǎo)、樓長(zhǎng)、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。
3、學(xué)生自律委員會(huì):學(xué)生自治組織,自我參與、自我管理,是學(xué)生公寓管理的生力軍。
1、學(xué)生公寓服務(wù)中心副主任(負(fù)責(zé)新校區(qū)):1名;
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)(熟悉微機(jī)操作):1名。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng):2名(男女樓長(zhǎng)各負(fù)責(zé)四棟男女公寓);
4、學(xué)生公寓樓值班員:16名(每棟樓2名,24小時(shí)工作制);
5、學(xué)生公寓樓保潔員:16名(每棟樓2名,每人負(fù)責(zé)三層);
6、學(xué)生公寓樓維修員:3名(白班2人,夜班1人)。
7、學(xué)生公寓樓浴室安檢員:1名;
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員:2名;
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)。
4、學(xué)生公寓樓值班員。
2)政審合格;
3)能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力;
4)能上夜班,能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好當(dāng)班責(zé)任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作;
5)高中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。
5、學(xué)生公寓樓保潔員。
1)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);
2)政審合格;
3)能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心;
4)初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間。
6、學(xué)生公寓樓維修員。
2)能吃苦耐勞,熟悉各項(xiàng)維修工作,具有較強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)保障意識(shí);
3)持有電工證;
4)家具門(mén)窗維修工要有家具維修、制造能力,熟悉家具門(mén)窗的維修工作;
5)初中以上學(xué)歷。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
1)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);
2)政審合格;
3)能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力;
4)能自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作;
5)安全意識(shí)強(qiáng),熟悉各種設(shè)施的性能;
6)初中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
1)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,能完成崗位職責(zé)及任務(wù);
2)政審合格;
3)能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的責(zé)任心;
4)初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間。
1)掌握新校區(qū)學(xué)生公寓管理情況,主持日常工作;
2)負(fù)責(zé)和擬訂年度,學(xué)期工作計(jì)劃,組織計(jì)劃的貫徹落實(shí)和總結(jié);
4)合理安排工作人員,作好人員的配備,調(diào)整,管理和考核;
5)協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)及各系之間的關(guān)系,共同搞好學(xué)生公寓的文明建設(shè);
6)對(duì)更新樓內(nèi),室內(nèi)設(shè)備及修繕,維修作出計(jì)劃,并及時(shí)報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo);
7)定期向中心匯報(bào)工作情況,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù);
8)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù)。
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)。
1)在副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;
2)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決定,草擬有關(guān)文件和工作計(jì)劃、總結(jié),做好有關(guān)資料的收集、保管工作;
3)做好會(huì)議記錄和記錄整理工作;
4)做好有關(guān)會(huì)議的準(zhǔn)備工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)安排中心活動(dòng)日程;
5)操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng),保存好監(jiān)控錄象;
7)做好上級(jí)及外單位來(lái)中心人員的接待工作;
8)完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng):
2)熟悉本樓的情況,加強(qiáng)值班、清潔人員的管理和培訓(xùn),提高管理水平;
6)檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況,發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時(shí)匯報(bào)公寓部或保衛(wèi)部門(mén);
8)完成公寓部交給的其他任務(wù)。
4、學(xué)生公寓樓值班員:
3)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄,按時(shí)交接班,不讓別人替班,有事情及時(shí)請(qǐng)假;
4)值班人員在工作時(shí)間不得干私活、經(jīng)商、與學(xué)生聊天,不得久留無(wú)關(guān)人員;
5)對(duì)學(xué)生反映的情況要及時(shí)作好記錄并匯報(bào)給樓長(zhǎng);
6)保持好值班室及周邊的衛(wèi)生;
7)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
5、學(xué)生公寓樓保潔員。
1)責(zé)指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽(yáng)臺(tái)等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清掃;
3)負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生場(chǎng)所門(mén)窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作;
4)保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品,工具庫(kù)保持整潔;
5)做好學(xué)生公寓中心安排的其他工作。
6、學(xué)生公寓樓維修員。
1)樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,真正把維修工作落到實(shí)處;
2)零修要隨時(shí),小修不過(guò)夜,大修要及時(shí)上報(bào),不得無(wú)故拖延;
5)維修工作及時(shí)迅速,不得消極怠工,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,確保工作安全、可靠;
7)保管使用好所配備的工具材料,對(duì)維修材料不得隨意送人、丟失;
8)嚴(yán)格作息制度,不遲到、不早退。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
2)每天保持有八小時(shí)的工作時(shí)間,早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生;
4)在清掃責(zé)任地段過(guò)程中不得將垃圾,雜物推到草地或花帶、花池內(nèi),不得亂堆亂倒;
5)完成中心臨時(shí)下達(dá)的突擊任務(wù)。嚴(yán)格請(qǐng)消假制度;
6)如果接到教職員工的投訴,視其情節(jié),第一次批評(píng)教育,第二次作解聘處理。
2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書(shū)。
3、學(xué)生公寓樓樓長(zhǎng)。
6、學(xué)生公寓樓維修員。
3)維修工作中造成安全事故,視情節(jié)嚴(yán)重情況給予相應(yīng)處罰;
4)對(duì)于三次無(wú)故離崗、曠工或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查兩次不合格,解除合同;
5)年終對(duì)維修人員進(jìn)行一次總評(píng),如各項(xiàng)工作任務(wù)都能按時(shí)保質(zhì)保量地完成,中心給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、學(xué)生公寓樓安檢員。
8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇九
在普通中小學(xué)開(kāi)展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項(xiàng)重要政策。為貫徹《中華人民共和國(guó)殘疾人教育條例》和《關(guān)于開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強(qiáng)我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量,特制定本方案。
建立個(gè)別化的評(píng)價(jià)體系。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,以學(xué)生個(gè)體發(fā)展的特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ),注重研究分析,確立多元化的評(píng)價(jià)內(nèi)容,制定科學(xué)、完整的評(píng)價(jià)指標(biāo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生多元智能的開(kāi)發(fā)。既不能因?yàn)橥槎^(guò)度呵護(hù)導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過(guò)于依賴不求發(fā)展,同樣不能因?yàn)橐灰曂识靷麄兊姆e極性形成自卑心理,要在融合的教學(xué)氣氛中,讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定個(gè)別教育計(jì)劃,每學(xué)期初填寫(xiě)完成。
2、建立隨班就讀學(xué)生專項(xiàng)發(fā)展檔案。(隨時(shí)將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績(jī)、優(yōu)秀作品、檢測(cè)試卷等存放進(jìn)檔案袋內(nèi)并編號(hào)后填寫(xiě)卷內(nèi)文件目錄)。
3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機(jī)會(huì)和條件,根據(jù)自己制定的個(gè)別教育計(jì)劃定期對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行能力測(cè)試,隨時(shí)掌握其學(xué)習(xí)進(jìn)展及自己的。
4、做好與隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉(zhuǎn)化、促進(jìn)隨班就讀學(xué)生發(fā)展。
(1)開(kāi)學(xué)初,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生情況,探討其發(fā)展方向,協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個(gè)別教育計(jì)劃,并協(xié)助老師共同完成目標(biāo)。
(2)利用家校聯(lián)系卡與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)(以報(bào)喜為主)。
(3)當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問(wèn)題時(shí)(如行為問(wèn)題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等),教師要采用請(qǐng)家長(zhǎng)或家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,共同分析其緣由,商討解決對(duì)策,以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過(guò)難關(guān)。
(4)適時(shí)、適機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨班聽(tīng)課,使其近距離地感受孩子的進(jìn)步,以增強(qiáng)家長(zhǎng)教育好孩子的'自信心。
5、教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗(yàn),可撰寫(xiě)相關(guān)案例。
6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上,學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。
7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時(shí),要做有心人,根據(jù)“多元智能理論”隨時(shí)發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn),并能夠順勢(shì)加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。
1、特殊兒童情況登記表(建檔時(shí)完成填寫(xiě))。
2、受教育情況記載。
(1)個(gè)別教育教學(xué)目標(biāo)(每學(xué)期初完成)。
(2)個(gè)別教育教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(每學(xué)期初完成)。
(3)過(guò)程實(shí)施調(diào)整意見(jiàn)(每學(xué)期期中完成)。
(4)學(xué)期鑒定(每學(xué)期末完成)。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇十
3月21日是“世界睡眠日”,中國(guó)睡眠研究會(huì)將今年我國(guó)的主題確定為“科學(xué)管理睡眠”。嬰幼兒睡眠質(zhì)量直接關(guān)系到其發(fā)育和認(rèn)知能力的發(fā)展,而科學(xué)睡眠習(xí)慣的建立,更會(huì)對(duì)寶寶的一生產(chǎn)生重要的意義。
研究中顯示,我國(guó)城市5個(gè)寶寶當(dāng)中,就有至少一個(gè)存在睡眠質(zhì)量問(wèn)題。對(duì)于年輕父母來(lái)說(shuō),寶寶的睡眠規(guī)律和狀況比成年人更難掌握和調(diào)理。專家表示:“科學(xué)管理嬰幼兒的睡眠,就是要在科學(xué)認(rèn)識(shí)和衡量嬰幼兒睡眠質(zhì)量的基礎(chǔ)上,建立科學(xué)的睡眠習(xí)慣,從而有效防治嬰幼兒睡眠障礙的發(fā)生?!?/p>
要科學(xué)地管理寶寶睡眠,有針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué)護(hù)理,媽媽們首先需要科學(xué)地認(rèn)識(shí)并評(píng)估寶寶的睡眠質(zhì)量。中國(guó)睡眠研究會(huì)向家長(zhǎng)推薦了7項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是用于科學(xué)判斷寶寶是否獲得了高質(zhì)量的睡眠。
1、你的寶寶是否每晚能在8~9時(shí)前就乖乖入睡?
2、寶寶晚上上床是不是20分鐘之內(nèi)就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?
3、寶寶的睡眠是否能夠一覺(jué)到天亮?或者最多只是偶然醒來(lái)一次?
5、是不是寶寶夜間從來(lái)都不會(huì)有張嘴呼吸、打鼾等特別現(xiàn)象?或者只是偶然會(huì)出現(xiàn)?
6、每天早上醒來(lái)后,寶寶會(huì)不會(huì)很乖地起床?
7、寶寶經(jīng)過(guò)一整夜睡眠后,白天是不是很有精神地和媽媽一起玩耍?
如果家長(zhǎng)觀察自己寶寶在以上這些問(wèn)題上表現(xiàn)比較好,那么就說(shuō)明您的寶寶睡眠質(zhì)量不錯(cuò)。
相對(duì)于成人來(lái)說(shuō),嬰兒的安穩(wěn)睡眠所需要的條件更多,比如舒適的睡眠環(huán)境、臥具,此外還需要一定的“助眠”系統(tǒng)。如何幫助寶寶睡得更香甜呢?劉教授認(rèn)為,讓寶寶感到飽足和安全是非常重要的?!坝捎诿撾x子宮的環(huán)境還不長(zhǎng),嬰兒常常對(duì)周?chē)h(huán)境缺乏安全感,如果家長(zhǎng)能對(duì)此有充分的理解,就不會(huì)責(zé)怪孩子為什么睡覺(jué)的時(shí)候老是哭鬧。孩子哭鬧時(shí),只要讓他們舒服、安全,想不讓他睡都難?!?/p>
據(jù)了解,營(yíng)造安全感的方式包括科學(xué)的懷抱方式、提供吮吸物等等,而最好的方法就是讓寶寶逐漸學(xué)會(huì)自我安撫,允許寶寶吮手指是正確的方式。因?yàn)椤盀榱四軌蛘J(rèn)知這個(gè)世界,嬰兒必須找到一個(gè)使自己身體和情緒安靜下來(lái)的方法,吮手指是一個(gè)行之有效的途徑?!?/p>
此外,如果寶寶缺鈣、身體不適或情緒不穩(wěn)也會(huì)影響睡眠。尤其是接種疫苗后,寶寶身體會(huì)有一些反應(yīng),如輕微發(fā)熱、食欲不振、煩躁等,這是正常的。這時(shí)候可以給寶寶多飲水,一般1~2天就會(huì)自動(dòng)消失。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇十一
為嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全規(guī)定與相關(guān)文件精神,搞好預(yù)防便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。根據(jù)我校生活部實(shí)際,特制定如下管理辦法:
一、師生人身安全方面:
1、各宿舍的生活老師是學(xué)生在宿舍期間的第一責(zé)任人,生活老師必須密切關(guān)注學(xué)生的舉動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險(xiǎn)舉動(dòng)應(yīng)立即加以制止并進(jìn)行教育;如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常舉動(dòng)應(yīng)立即匯報(bào)并做好思想工作,必要時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、各樓道口、樓梯口的值崗老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值崗工作,及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)舉動(dòng)。
3、餐廳各樓層的值崗老師應(yīng)提前5分鐘做好準(zhǔn)備工作,不可讓陌生人和家長(zhǎng)進(jìn)入餐廳,如有特殊情況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入。
4、如有外來(lái)人員及外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入宿舍區(qū),生活老師必須及時(shí)詢問(wèn)了解情況,(原則上除校車(chē)外其它車(chē)輛不得進(jìn)入)并做好登記匯報(bào)工作。
5、在夜自習(xí)結(jié)束后如學(xué)生因病因事需離校時(shí)由該生生活老師寫(xiě)好離校證明并送至門(mén)衛(wèi)親手交給熟悉的家長(zhǎng),等家長(zhǎng)簽字確認(rèn)后方可讓他帶回。
6、組長(zhǎng)應(yīng)每天關(guān)注本組內(nèi)生活老師的工作情況及思想動(dòng)態(tài),如有異常要及時(shí)向主管人員反映。
7、生活老師平時(shí)應(yīng)把自己的刀具、殺蟲(chóng)劑、84消毒液、潔廁液等物品收放好,每周要對(duì)學(xué)生的抽屜、柜子進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有管制刀具、打火機(jī)、火柴等違禁物品要沒(méi)收并進(jìn)行教育。
8、生活老師發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)出現(xiàn)學(xué)生受傷、失蹤事件要及時(shí)向主管報(bào)告。
9、生活老師不得體罰與變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出宿舍,并加大對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所的巡視管理。
10、學(xué)生晚自習(xí)回宿舍后如要到醫(yī)務(wù)室看病必須要由生活老師陪同前往。
1、生活老師應(yīng)妥善保管好學(xué)生的個(gè)人物品及學(xué)校物品,確保財(cái)產(chǎn)安全。
2、生活老師應(yīng)每周檢查學(xué)生所帶的食品(牛奶、點(diǎn)心)是否過(guò)期,如發(fā)現(xiàn)有過(guò)期食品,應(yīng)先和家長(zhǎng)聯(lián)系后方可丟棄。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇十二
職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益,事關(guān)學(xué)校社會(huì)聲譽(yù),事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實(shí)抓好xx年我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,順利完成xx年職高學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安置任務(wù),結(jié)合我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)習(xí)管理方案。
1、頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx、高二年級(jí)班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
主任:
成員:xx及高二年級(jí)班主任。
(二)職責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
(2)負(fù)責(zé)本次頂崗實(shí)習(xí)所需人、財(cái)、物的統(tǒng)籌;
(3)負(fù)責(zé)解決頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
4、辦公室職責(zé)。
(2)負(fù)責(zé)對(duì)擬參加本次頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的考察、推薦;
(3)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理;
(4)妥善解決學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題;
(5)負(fù)責(zé)將學(xué)生安全護(hù)送到實(shí)習(xí)企業(yè);
(6)負(fù)責(zé)搜集與頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。
1、12月1日——12月10日,聯(lián)系、考察頂崗實(shí)習(xí)單位;
2、12月11日——12月20日,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn),完善相關(guān)手續(xù);
3、12月21日——12月25日,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生體檢;
4、12月25日——12月26日,學(xué)生放假回家作準(zhǔn)備,預(yù)交車(chē)費(fèi);
5、12月27日——12月30日,學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)。
備注:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一年后,學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試,然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)生舒心工作和生活。
1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理考核由實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé),學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂勞動(dòng)合同,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《勞動(dòng)法》和實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實(shí)習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心,要時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校在實(shí)習(xí)單位的形象,時(shí)時(shí)事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對(duì)于影響學(xué)校和實(shí)習(xí)單位形象、違犯紀(jì)律和制度的行為,學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理,情節(jié)嚴(yán)重造成經(jīng)濟(jì)損失或觸犯法律的,學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書(shū),并按照程序追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。
2、實(shí)習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實(shí)習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國(guó)家規(guī)定,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不再享受?chē)?guó)家助學(xué)金補(bǔ)助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費(fèi)用的前提下學(xué)校不再收取任何費(fèi)用。
3、實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生違反紀(jì)律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時(shí)間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟(jì)民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān),觸犯法律的,按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實(shí)習(xí)單位按照法律程序解決,學(xué)校負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。
4、原則上實(shí)習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實(shí)習(xí),如果有個(gè)別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實(shí)習(xí)或者不愿意出去實(shí)習(xí),必須由學(xué)生本人書(shū)面申請(qǐng)家長(zhǎng)簽字同意學(xué)校批準(zhǔn),由自己或者家長(zhǎng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,學(xué)校不再對(duì)這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。
5、本次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的基本原則:學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。
6、實(shí)習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》、《實(shí)習(xí)承諾書(shū)》必須由學(xué)生家長(zhǎng)或者委托人的親筆簽字。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇十三
為了加強(qiáng)校園文明建設(shè),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明水準(zhǔn),優(yōu)化育人環(huán)境,努力使宿舍環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊、文明、有序“的總體要求,特制訂本衛(wèi)生管理制度,中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理制度。
一、“八個(gè)不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。
2、不準(zhǔn)向窗外倒水和亂扔雜物。
3、不準(zhǔn)在廁所等外亂扔廢紙和亂倒垃圾。
4、不準(zhǔn)亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。
5、不準(zhǔn)在墻壁、門(mén)窗上任意張貼字畫(huà),嚴(yán)禁在墻上涂寫(xiě)、踢腳。
6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打球、踢球及進(jìn)行其它劇烈的體育活動(dòng)。
7、不準(zhǔn)在走廊上,堆放物品。
8、不準(zhǔn)在走廊、寢室內(nèi)亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。
二、“四個(gè)做到”
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換洗衣服,搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、學(xué)生寢室做到每天清掃,不準(zhǔn)將垃圾掃在寢室門(mén)邊,垃圾要及時(shí)清倒。
3、做到“五個(gè)整齊統(tǒng)一”:床上被服用品疊放整齊統(tǒng)一,洗漱飲食用具擺放整齊統(tǒng)一,書(shū)籍物品存放整齊統(tǒng)一,衣帽用品掛放整齊統(tǒng)一,床下鞋子物品排放整齊統(tǒng)一。
4、地面、墻壁、桌椅門(mén)窗整潔干凈、做到無(wú)灰塵、痰跡、蛛網(wǎng),無(wú)紙屑污物。
學(xué)生輔導(dǎo)與管理方案篇十四
6、各班級(jí)要根據(jù)自己本班的實(shí)際,制定出有特色、積極、健康向上的班級(jí)口號(hào),口號(hào)有說(shuō)服力、感染力、更能觸及到學(xué)生的心靈深處,并且能體現(xiàn)本班特色:跑操過(guò)程中要求口號(hào)聲整齊、宏亮;(如腳踏實(shí)地,奮力拼搏;敢立壯志,誓奪第一。相信自我,潛力無(wú)窮;自強(qiáng)不息,我要成功。)。
8、無(wú)特殊情況,全班學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)參加跑操鍛煉,不得缺席、遲到、早退等違紀(jì)情況。
1、人數(shù):每班跑操人數(shù)=(每班總?cè)藬?shù)——學(xué)生會(huì)體育部干部——特殊學(xué)生——1人),具體由政教處統(tǒng)一核準(zhǔn),特殊學(xué)生在政教處備案。每缺一人扣0.5分,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)間為下課鈴響后7分鐘。
2、質(zhì)量:無(wú)領(lǐng)操員扣1分,跑操質(zhì)量為5分,包括班級(jí)呼號(hào)、隊(duì)形整齊,扣完為止。
3、班級(jí)無(wú)故不參加跑操,扣班級(jí)量化分10分。
4、跑操由值周班級(jí)負(fù)責(zé)檢查評(píng)分,并于次日在公布欄里公布。
5、班主任到場(chǎng)組織并親自參與跑操活動(dòng),班主任到崗情況由各年級(jí)分組負(fù)責(zé),考勤納入班主任管理評(píng)分。
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